友誼的珍貴優秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的友誼的珍貴優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的珍貴優秀作文1
互相指點；互相分享；一起進步。
冥冥之中有一種奇妙的緣分，我和她在茫茫人海不期而遇。她是轉校生，老師把我和她拼成了同桌，本以為會有多尷尬呢！誰知道現在卻成了無話不說的朋友。
作為同桌的我們，雖然成績都是一般般，但一到結對子講解題目的環節，我倆總能互補。她不會的，我都會，我不會的，她都會。這真是奇了怪了，每次遇到這種事，我倆總會面面相覷，不約而同說：我們，絕配呀！
我有時候還會想：如果有一種雙人大賽，那我們兩個贏的可能性別提有多大了，簡直就是為我們兩個人量身定制的！
之前有個很火的網絡用語塑料姐妹花，它有兩種意思，一種就是很容易背叛對方，是假裝的友誼，經不起一點點考驗。另一種則是永不凋零。我們倆毋庸置疑肯定是第二種。
好多相似之處，比如一樣的身高，關于這個我們聊都聊不完，她和我一樣在小學都是站在最后一個，都會因為太高而站到男生的隊伍里，我們都碰到過這樣尷尬的事情。她說的時候皺著眉頭，我說的時候皺著眉頭，結果發現我們說的是同一個事情，不由得哈哈大笑起來。
我倆現在都戴著牙套，這也太痛苦了。我問她應該注意一些什么，在這方面她懂得可比我多。可是好奇怪，明明她和我一樣也是剛裝牙套嘛。
和她接觸久了，我越來越喜歡她的性格。不爭不搶，人淡如菊。面對有些急性子的我，她總會讓著我，恬靜的微笑，是她的標配，總能讓我迅速地安靜下來。
一起放學才是最開心的事了，一個人回家多孤單啊，兩個人一起有聊不完的話題，互相向對方傾訴煩惱，把心里不開心的.說出來，對自己來說是很減壓的。一路的花香，一路的歡笑。在路口揮手告別，我們都笑意盈盈的，明天見！
就算鬧了點矛盾，相視一笑便能和好如初。我想我肯定要珍惜她的，我肯定她心里也是格外珍惜著我的。
假如要我把友誼比作什么？我愿意比作茶水，我的一定是老鷹茶，她是一片朵菊花。
誰說友誼不能天長地久？我偏不信，我很慶幸遇到她。
友誼的珍貴優秀作文2
一個陽光明媚的早晨，我翻開一本老師送給我的《四季的風》，仔細閱讀著，忽然，腦海里浮現出一件件讓我感慨萬千的往事。
那是一個艷陽高照的日子，太陽似乎使出了洪荒之力，一心想把我們烤成人干。在這樣一個日子里，我不小心把腳崴了，腳踝腫的像個大饅頭一樣，沒法下地走路了。可恰巧第二天學校有義賣活動，為這個活動，我已經準備好久了。可是，為了我的安全著想，老師和家長都建議我明天的活動不要參加了，我聽到這個消息，猶如被一道閃電擊中，頓時呆若木雞，心情沮喪極了。
我呆滯地回到教室，這時，我的`好朋友譚景潞上前來問我為什么不開心，我將原委告知了她，沒想打她自告奮勇地說：“那明天我幫你買吧。”我頓時感到一股暖流淌遍心間，微笑著點點頭，投以感激的目光。
還有一次，我和好朋友陶可沁在家做作業，我起身去倒水喝，卻不小心被凳腳跘了一下，這一跘跘的可真不巧，居然把腳趾甲都跘出血來了，我疼得哇哇大叫，眼淚克制不住地流了下來。陶可沁看到我這般模樣，嚇得臉色發白，她馬上把我攙扶到小區醫務室，一路上嘮嘮叨叨的說了好多關心我的話。到了醫務室，醫生說：“不要緊，我給你稍微處理一下，回去注意休息，近幾天不要劇烈運動就可以了。”聽到這，陶可沁長長舒了一口氣，緊張的神情也終于恢復了平靜。她還掏出自己的零花錢，為我付了醫藥費。我感動的不知說什么好。
我的好朋友還有好多好多，感人的事也還有好多好多，她們幫助我解決了好多困難，我們一起攜手走過了多年快樂的童年生涯。我非常珍惜這份珍貴的友誼！
友誼的珍貴優秀作文3
我終于知道友誼的珍貴，我沒有好好的珍惜，失去了一個非常要好的朋友。可以這么說我們從1年級到初1我們都是非常要好的朋友，是我一生中就要好的朋友了，但是我去沒有好好的珍惜。就應為一件小事，我們鬧翻了，直到現在我的心里一直非常的內疚。非常的對不起她。
那天，我和小雨一起出去玩，到公園去散步。看見有好多小朋友在小河邊上的沙灘上在玩，看見他們的笑臉，我和小雨都洋溢出了甜甜的微笑。我對小雨說：“我們也去玩，好不好啊”！小雨說：“幼稚！”都初2怎么還像一個小孩子一樣！”我向小雨吐了吐舌頭。然后為了讓小雨陪我玩，我裝的非常可憐瞪著大大眼睛看見小雨。小雨無助的看著天空怒吼了一說：”老天爺，你怎么可以怎么對我，老天爺我求你了，讓小蕊變的成熟一些吧！”小雨剛吼完了，我都呆了，因為小雨的聲音太大了。我剛回過神來，看了看周圍的小朋友嚇一跳，連大人都有的嚇呆了！我臉紅了，小聲的說：“小雨，你干嘛，那么大聲的說出來嗎？”小雨無辜的看了看我說：“我怕老天爺他聽不見。”我生氣的說：“我有那么幼稚嗎？就算我幼稚你還和我玩！“小雨也生氣了。她大聲的說：”你就是幼稚，你就是一個長不大的小孩子！“我惡狠狠的說：“我們絕交”。小雨滿不在乎在說：“絕交，就絕交。我怕你不成。小雨轉過身子跑走了。連看都沒有看我。我生氣的切了一聲，看了看沙灘，慢慢的走到木椅上，坐在木椅上。我一直在看小河，小河在緩緩的流向遠方。我的`眼淚慢慢的流了下來。這些，一個小朋友走了過來，看著我在流眼淚，小朋友用紙巾擦了擦我臉上的眼淚，我嚇了一跳。小朋友說：”不要和好朋友吵架，說出去的話，就好比潑出去的水一樣，收不回來了。“心想：”一個孩子，都比我懂事。“我看著小朋友說：”謝謝你，小朋友“。我終于知道友誼的珍貴。可是晚了，我只想對小雨說：”對不起，小雨，原諒我的幼稚“。
友誼的珍貴優秀作文4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，扔在了地上，連踩了好幾腳，還大聲喝斥陳明，以此表示不滿。
陳明哭了，這整整一天他都沒有理我，我也不去關心他，從他身邊走過時還刻意地離他遠遠的，將他視為敵人。
其實我也不想這樣，當我看到一些好朋友們在一起打打鬧鬧、開開心心地玩時，心里也很不自在。
以前陳明天天和我一起回家，今天中午回家時，身邊沒有一個人，感覺空蕩蕩的，少了一點東西似的。看來，陳明已經成了我生活的一部分了。
我的眼睛不自覺地往陳明的座位上瞟去，而此時，陳明也趴在桌上呆呆地望著我。或許他發現我在看他，眼神躲閃地兩邊看著。
我此時有了想去給陳明道歉的念頭，因為我實在忍受不了這沒有朋友陪伴的感覺了，可是從小的好勝心讓我一直不想承認錯誤，所以，我就一直在等待著陳明給我提出和好。
就這樣過了一天。我也在一無時無刻地反思，每次都想乘機給陳明道歉，可是每次都缺少了勇氣。
第二天，我覺得這件事真的是我錯了，我不改將陳明的木船摔壞，陳明也不是故意把我的`木船弄壞的。我和陳明的友誼也不應該因為這小小的木船而破碎。
我跑到陳明的座位前，給他說：“陳明……對不起，我不該一時沖動把你的木船弄壞，我知道你不是故意的，我早就想和你道歉了。那個……你看我們能和好嗎？”
“其實我也在猶豫著要不要跟你道歉哩，這件事我也有很大的責任，我也要和你說對不起！”
“那么，我們就還是朋友嘍？”
“嗯，還是朋友！”
于是，放學后，我依然和陳明手牽手，開開心心地往家走去。
友誼的珍貴優秀作文5
薇薇，快來，就差你了！我們躺在樹下的一片草地上，閉上眼睛，享受這輕風的撫摸，陽光透過樹葉的縫隙照在我們臉上，隱隱約約能聽到鳥兒愉快的吵鬧聲，聞到花香。
這個場景，我時常能夢到。
去年冬天，體育課練習跑步，女生挨挨擠擠的，老師口哨一吹，全班女生都不管不顧的往上沖，我也同樣，不料被自己鞋帶絆倒，白色毛衣染上了與跑道一樣的顏色，我爬起來努力追趕，但已落后半圈。
雨雨和怡怡不約而同的向我跑來，陪著我慢慢跑。一邊詢問我是否有事，一邊又勸著我不要跑。雖是大冬天，我心里卻覺得哪里都暖暖的。
周末自然在一起說話聊天，喝到怡怡給我和雨雨做的奶茶。奶香與茶澀融合，遠要好過外面店里。細細品味，心生感嘆，這就是友誼的'滋味。
寒假，不宜出門，我們三個就語音通話，正巧趕上怡怡在做奶茶，我一時興起，便向她請教，她爽快地答應了。她確認了我的材料甚至精細到鍋。怡怡一步一步耐心教我，雨雨興奮地等待我的成功。
笨拙的我第一次失敗了。雨雨沒有絲毫的嘲笑，怡怡尋思著自己哪里教得不到位，鼓勵我再來一次。又一次失敗后我變得焦慮起來，起了想放棄的念頭。但她們的鼓勵是最好的良藥：任何事情都不是一氣呵成的。永不言敗，是成功者的最佳品格。相信自己，你一定可以！我重新拾起了信心，不斷嘗試，不斷探索，終于成功了！嘗一嘗，是友誼的味道呢！
身體不舒服時，怡怡關心我；傷心時，雨雨安慰我；遇到什么困難，她倆都幫助我；遇到什么煩惱，又都提建議給我。
一起笑，一起鬧，甚至吵過架，但都不約而同地相互道歉。
互相督促，互相進步，互相學習。
怡怡，雨雨，我喜歡和你們歡鬧，喜歡心里確定著友誼的感覺。我珍惜著我們在一起的時光，珍惜這段友誼。它珍貴如寶。
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