友誼的作文10篇（薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　考完試后，每位好朋友各自奔向自己的高中，接受更高一層的學(xué)府進(jìn)行學(xué)習(xí)，為自己的未來奠定精神基礎(chǔ)。那么友誼也會隨著分離而消失嗎？是否該把友誼風(fēng)箏高飛呢？讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)？讓它自由地翱翔與無際的空際？放飛它，還有可能再重聚嗎？

　　每段友誼的建立，都必須歷程：相識、相知、相愛。在這歷程中將遇到種種荊棘，深厚地友誼也是在矛盾與荊棘中升華提煉地，在互相地體諒與了解中醞釀出來地結(jié)晶。當(dāng)從矛盾中走出后，也許彼此心中多了一份了解，少了一份陌生。

　　雖說友誼是要付出真心，將心彼心地進(jìn)行。但是如果只是單方面的付出，即使你是如此的用心良苦，最后換來的只是一個不相稱的苦笑，甚至對于你的關(guān)懷置之不理。難道這也算是友誼嗎？友誼的建立猶如一場化學(xué)反應(yīng)，如果只有一種反應(yīng)物，而缺乏另一種反應(yīng)物，那么這個復(fù)合反應(yīng)是無法進(jìn)行的，更不必說產(chǎn)物是深厚的友誼了。所以友誼的建立是需要彼此的灌溉。這才有可能長出一朵絢爛而永恒的友誼之花。

　　在重重的困難，時間的磨難，真心的付出，互相的理解。這份友誼擁有一定的穩(wěn)定性。可是面對著分離，友誼是否真的`還可以穩(wěn)定持續(xù)呢？它會不會進(jìn)行風(fēng)化呢？變成了死物，沒有了彼此的感情呢？忘記了以往一起經(jīng)歷的事情，一起克服困難的毅力，一起分享的快樂，一起總而言之，友誼之花會凋謝嗎？

　　不，不會的。因為友誼是白云，是形影不離的忠誠友誼是綠洲，是茫茫沙漠中的滴水情懷友誼是大海，是波濤洶涌中的坦言傾訴友誼是一切，是勝利后的歡歌笑語，是困難中的相依相伴友誼是一切，是一切的相濡以沫，一切的心心相印。那你又何必?fù)?dān)心呢？放飛吧！讓它又一個更寬廣的空間展翅高飛。它們總有一天在某一地點相遇，再歡聚一堂，高談闊論。

友誼的作文 篇2

　　我有一個好朋友，她的名字叫王瑞。她性別女，她十分活潑、開朗。她的身材微胖。她的愛好很多：滑冰、舞蹈。但是她也有很多不喜歡做的事，不愛練琴，不愛寫作業(yè)……她長得很可愛，圓圓的小臉下面長著一雙透亮靈活的眼睛。

　　我和她是在幼兒園認(rèn)識的，還記得那天，媽媽叫住了我，說：“那有個小妹妹，我和她的媽媽認(rèn)識，她不敢進(jìn)去，我們帶她進(jìn)去吧。”就這樣我們倆認(rèn)識了，經(jīng)歷了一系列的.事情，成為了要好的朋友，收獲了一份不一樣的友誼。

　　其中有一件事令我至今難忘。那是三月的一個中午，一位帥氣的六年級的大哥哥正在足球場上踢足球，是他們不小心踢到了王瑞的身體上，還大發(fā)雷霆，氣沖沖地對她大叫，這時我跑了過來，領(lǐng)著她向別的方向跑去。

　　現(xiàn)在我和她在一個學(xué)校，我們又可以互相幫助了。有好朋友就要好好珍惜，希望你也有一個像她一樣的好朋友。

友誼的作文 篇3

　　友誼不是一幕短暫的煙火，而是一副揪心的畫卷，遠(yuǎn)離不是一段長久的相識，而是一份交心的相知

　　我與她的友誼，只起源于一顆糖果。

　　當(dāng)時，我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，因是半路來的插班生，人生地不熟，自然會感到無助與彷徨，卻只能強(qiáng)打著笑顏去努力，適應(yīng)著這個仿佛與我格格不入的校園。

　　此行，我剛趕路，到這所學(xué)校，因是半路來的插班生，人生地不熟，自然會感到無助與彷徨，卻只能強(qiáng)打著笑顏去努力，適應(yīng)著這個仿佛與我格格不入的校園。

　　像是工作久了的機(jī)器人終于沒電了，停機(jī)了般，那天中午，我還是控制不住自己的淚水，讓它肆意的流淌，幾天的委屈全都如火山般爆發(fā)，卻只能一個人趴在桌子上默默的承受，無人分擔(dān)。

　　只是感覺桌子上多了個東西，抬起頭，映入眼簾的是一張明媚的笑臉，許是看出了我臉上的疑惑與不解，他說：“不開心的時候就吃糖吧，聽說糖果會使人心情變好哦！吃完就休息一會兒，放心，沒人會說你的，”吃糖會使人心情變好嗎？或許，試試也無妨，“謝謝！”撥開糖紙，把糖放入口中，細(xì)細(xì)品味，很甜，心中暖暖的，吃糖真的會讓人心情變好啊，好像，一些孤獨消散了呢！嘴角緩緩揚(yáng)起一抹微笑。

　　“給！”“嗯？”她疑惑的看著我遞過去的糖，”不止傷心的時候要吃糖，平常也可以吃啊，吃糖能使人心情保持愉快呢，”說吧，把糖寄給他，撥開糖紙，放到嘴里，一樣的動作，卻多了一個人，相視一笑里，透出來新的東西——友情。

　　我們的友誼來得如此簡單，卻又暖心，仿佛是上天不想讓我們那么的'開心，順意吧，我們卻要分離。

　　此時，你即將離校，就仿佛是歷史重演，只不過，扮演著轉(zhuǎn)校生的人變成了他。

　　“吶，不開心的時候要吃糖的。”“誰不開心了？看見你要走了，興奮還來不及，總算沒人跟我搶糖了。”明明是心里不舍卻別扭的不行，偏偏她還是最了解我的。“嗯，我要走了，糖都給你，要開開心心的”“我會的，我會想你的”

　　終于還是走了，手里握著糖果，似乎還留著他的余溫，在我的手心里慢慢融化，撥開糖紙，放到嘴里，依舊很甜，只是卻沒了她。

　　手機(jī)突然響起來，點開，是他的一條信息：糖果是世界上唯一不會變質(zhì)的食物，就如我們的友誼一般，永遠(yuǎn)不會變質(zhì)的，仿佛融化的糖更甜了。

　　雖然如今我們不在一個地方，友誼沒有了堅硬的外殼保護(hù)，但融化了之后的，更加甜美，因為它經(jīng)受了高溫的考驗。

　　朋友風(fēng)起，是我綿綿的牽掛，云涌，是我柔柔的思念，雨來，是我細(xì)細(xì)的傾訴，陽光，是我暖暖的微笑！

　　朋友，沒事的時候就吃顆糖，可以保護(hù)心情愉快的。

　　朋友，讓我們?nèi)诨�的友誼，亙古不變！

友誼的作文 篇4

　　友誼，是給你以溫暖和光明的太陽，只有真誠的付出，不求一絲回報；友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無私的向他人綻露，卻不向你索取分毫；友誼，是困難時那雙及時伸給你的手，友誼，是那孤獨時的聲聲問候，友誼，是無助時那種無私的熱情幫助，友誼，是架在兩個心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。

　　有一次，孫老師讓我們默寫古詩。我拿起筆剛寫一個字，就沒有墨水了。別的同學(xué)都快默寫完了，唯獨我，像熱火上的螞蟻 。

　　沒辦法，只有借同學(xué)的了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的人借，他也只帶了一根鋼筆；最后，我滿懷希望地對羅翔說：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀？我的鋼筆沒墨水兒了！”

　　“好的！”羅翔爽快地說。

　　我接過鋼筆，就趕快寫了起來。

　　我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的.項鏈；友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友誼如色彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

友誼的作文 篇5

　　“糟了！英語本忘帶了。”我一邊說著，一邊翻書包，書包里的東西幾乎全被我拿出來了。

　　“你是不是需要英語本？”這時，從我后面?zhèn)鱽砹艘粋�聲音，她又說：“我借你一張吧！”我把頭轉(zhuǎn)到后面，只見計彬如拿出英語本，撕下一張紙遞給我。看到這個情景的我被感動了，因為這是一張帶著充滿友誼的.紙。

　　我馬上對計彬如說到：“真謝謝您！真不愧是我的知心朋友！”

　　計彬如聽了，帶著微笑跟我說：“不用謝，朋友之間要互相幫助的，難道不是嗎？”

　　“當(dāng)然是，朋友之間要互相幫助的。”我重復(fù)著她的話，記在腦海里。

　　雖然這只是一張紙，但它充滿了計彬如對我的一份友誼。

友誼的作文 篇6

　　我們同學(xué)之間的友情故事很多，但有一件小事兒想起就讓人感到非常溫暖。

　　那是發(fā)生在我和同學(xué)何若妍之間的故事。一個星期五的下午，我與何若妍相約到她爸爸所在的公司玩兒，時間飛快地流失，轉(zhuǎn)眼已是六點十分。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的手機(jī)鬧鈴驟然響起，我對何若妍說：“我該回家了，不然爸爸媽媽會擔(dān)心的！”告別后我便匆匆離開。

　　在回家的路上，我像一只快樂的小鳥，一邊哼著歌一邊趕路。走著走著，我突然感覺身上好像少了點什么東西。噢，壞了，我把雨傘落在何若妍哪兒了。我正準(zhǔn)備返回去取，這時手機(jī)響了，一接聽，是何若妍打過來的。何若妍說：“你的雨傘還在我這兒呢！”“我這就過去取。”“別著急，你在原地等我吧，我馬上給你送過去。”

　　過了幾分鐘，啊，我看見了，我看見了，是何若妍！我興匆匆地跑向她。她笑瞇瞇地對我說：“給，你的傘！”“對不起，讓你親自跑一趟！”我慚愧地對她說。“沒事兒，我們不都說了要做一輩子好朋友們嗎？”她很誠懇地對我說：“時候不早了，趕快回家吧！”“好，再見！”“再見！”

　　走了十多步，我驀然回首，看到了何若妍遠(yuǎn)去的身影，仿佛看到了她博大的胸懷。此時，平常的點點滴滴一股腦兒涌上心頭。是啊，我一起笑過、哭過、鬧過、賭氣過，但同時也在彼此心田播下了友誼的種子。如今這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長葉、開花，帶給我們許多快樂。我不禁感嘆：雖然“友誼”二字寫起來很簡單，但意義卻很深刻，真正能得到友誼的.人其實并不多。我暗下決心：在今后的日子里，我一定好好珍惜同學(xué)之間的友誼。我相信，友誼之花定會在我們之間欣然開放！

　　兩顆童心，緊密相聯(lián)。至于我與何若妍，我們曾彼此承諾，都要細(xì)心呵護(hù)、用心澆灌友誼之花，讓它的馨香陪伴我們慢慢長大，直至一生一世。

友誼的作文 篇7

　　剛轉(zhuǎn)到學(xué)校，表現(xiàn)似乎有寫青澀，但同學(xué)的熱情，讓我非常快樂，我也交了許多好朋友。

　　日托的時候和李美呀！陳秋伶一起吃飯，休息，還一起說悄悄話，常被老師一起批評，但覺得非常有趣，有朋友與孤獨一人就是不同。在一起總是嘻嘻嘻哈哈，玩玩鬧鬧，玩得開心就是朋友，可誰扛上了誰是拍屁股走人，想一想，這可能不是真正的友情吧！一句對不起，又開始除了學(xué)習(xí)就是玩的生活！

　　五年級，我們班又轉(zhuǎn)來了一個有些胖的，矮的女生，薄薄的頭發(fā)，不與他語，不與我言，一臉的羞澀。她叫郭曉雯，我的心中對她有一種說不出的`感覺，好像似曾相識一樣，特別親切，也許這是有相同的經(jīng)歷的原因吧！我和她一樣，雖然不在大城市中成長，成績差不多，她一種淳樸，善良讓我想一定要交這個朋友。我漫漫親近她，不回覺得她很難相處！

　　兩個人熟了，一起玩，如小時候一個玩伴有些“瘋瘋癲癲”很喜歡笑柄

　　那一次，第一次是朋友讓我溫暖！

　　一段時間也不知為什么，三天兩頭犯事，被老師批評，也影響了學(xué)習(xí)，回家路上一臉的黑沉，似乎自己一個人至身于大沙漠一樣，想著自己考得差的事。

　　“你怎么了！”郭曉雯拍這我的肩膀，一臉迷茫，看著她那親切的眼神，我把最近倒霉的事都告訴了她，心中果然輕松很多，沒關(guān)系的，樂觀一點。嗯！像我這樣！她猶豫了一下，拍拍胸膛，指著笑臉。為她的天真活潑逗小了，哎！我長嘆一口氣，依然愁眉苦臉。“跟你講我的輝煌歷史吧！”“嗯嗯！”她提了提嗓子，笑著望著我，“我以前數(shù)學(xué)成績很差！也常被老師批評，每天回到家就聽我爸的長篇大論，我不知道是老師交不好，還是我能力差，每天灰頭灰臉的，期末考試，我總不敢看分?jǐn)?shù)。來來這里，我發(fā)現(xiàn)只要對自己有信心，就算考得不是很好會有進(jìn)步的，心中會很充實！”聽完，平時都是爸媽講長篇大論，第一次得到朋友的安慰與鼓勵，心理真的很溫暖，我笑一笑，望著這個淳樸善良的女孩，一路走一路想，也許這才是真正的友誼！

友誼的作文 篇8

　　我扶著一瘸一拐的閃電俠，一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。周圍很吵，但是我什么也聽不進(jìn)去

　　閃電俠是隔壁班的運動健將，跑起來就像閃電一樣快，所以大叫他閃電俠，他是上的一道，也是給我們班的一道魔咒，只要他在賽場，我們班就注定與冠軍無緣。

　　這次運動會很不幸，我和他一起跑400米，我將自己的目標(biāo)，默默調(diào)整為了第二名。

　　我的起跑一貫優(yōu)秀，在最初的100米，我遙遙領(lǐng)先，只有閃電俠緊跟在后面，其他對手被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　閃電俠速度快，耐力也好。過了200米，我的耐力有些跟不住了，速度也慢了下來，閃電俠速度卻一如開始，漸漸超越了我，領(lǐng)先優(yōu)勢越來越大。不過這一切都在預(yù)料之內(nèi)，因為他畢竟是閃電俠。

　　過了350米，結(jié)果似乎已經(jīng)沒有懸念了，冠軍是他，亞軍是我，一如我賽前的估計。

　　可是此時，戲劇化的一幕居然發(fā)生了，閃電俠腳步一個踉蹌，摔倒在地，我看到他臉上的，右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間，我超越了過去，看臺里一下就喧鬧了起來，有驚呼，有大喊，還有對我的。我知道，我再向前跑幾十米，我就是冠軍。

　　400米冠軍，因為閃電俠的存在，我從來沒有獲得過，甚至也不敢去想，而此時卻唾手可得。想想們的期待，再想想廣播里可能播出的成績，那將是何等的.榮耀。

　　然而，我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫面：放學(xué)路上，奶茶總是他一口我一口的傳遞；每次有好吃的，他總是跑到我班上，送一包給我，一起去林里書里的昆蟲。

　　我停下了腳步，反身跑回，蹲在閃電俠的身邊，架起他的胳膊，一點點地走下賽道，像極了夕陽中的武士，看淡了榮辱繁華。看臺上的掌聲，更激烈了，那是送給我們離開的背影。

　　醫(yī)務(wù)室到處都是消毒水的，暖暖地，從窗戶望去，兩棵樹挨著緊緊的。

友誼的作文 篇9

　　“叮——”一陣刺耳的鈴聲劃破教室的寧靜，原本寂靜的教室瞬間沸騰了，教室里像被投進(jìn)了一枚炸彈，失控的場面無法言狀。

　　就在這時，萍拉起我的手，“快走吧！再不走就來不及了！”“好，等我收拾好書包！”“好！”課后，我倆慢慢走向停車坪，準(zhǔn)備去取自行車。

　　當(dāng)我們倆有說有笑地走向停車坪時，我只能雙目無神地望向空空如也的停車位——我沒騎自行車！

　　萍推出車時，她抬頭看見呆呆的我：“怎么還沒推車！快點！”

　　“對，對不起……”我用細(xì)如蚊子的.聲音輕輕回答著。

　　“可我們說好了一起走！”不經(jīng)意間，萍已噙滿了淚水……

　　她擦掉眼淚：“要不，我騎你坐？”我正想嘗試坐上，她突然身一歪，差點摔倒在地。

　　“算了吧……”

　　一陣沉默……

　　我登上了公交車，坐在了最后一排的座位上。

　　我向后望著，突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我視野里，那是，萍！

　　她拼命騎，嘴里還是那句話：“說好了！一起走！”

　　我望著她漸漸消失在了我視野的邊緣，越來越小……

　　“師傅，停車！”

　　公交車戛然而止……

　　落日的余暉下，兩個女孩推著輛自行車走向遠(yuǎn)方……

　　那次，友誼的味道甘之如飴，令我難忘……

友誼的作文 篇10

　　“壞了，要遲到了。”

　　看到手機(jī)上顯示的時間——7：40我慌慌張張的穿上衣服，拿起書包就往學(xué)校方向跑。我邊跑邊在心里想著：“這個杜小迪是怎么回事！”杜小迪是我的同桌，也是我最好的朋友，平時她都來叫我一起去上學(xué)，所以我總是睡到她來，而今天媽媽不在家，杜小迪沒來也沒有事前通知我一聲，所以我起晚了。

　　到了學(xué)校正巧年級老師在檢查，倒霉的我只好被記上名字。到了班里。班主任正好在講課，看著站在門口的我。他抬了抬眼鏡，淡淡的'說：“進(jìn)來吧，寫一千字檢討，下午放學(xué)之前交給我。”我回到座位上想著質(zhì)問一下杜小迪，卻發(fā)現(xiàn)她今天沒來。

　　過了大約十分鐘，杜小迪氣喘吁吁的進(jìn)來了，班主任同樣讓她進(jìn)來了，待遇不比我差——一千五百字檢討。沒想到她回到座位上不但不生氣，還笑著對我說：“下課給你個東西。”我嘟著嘴哼了一聲。但其實很期待是什么東西。

　　下課后，杜小迪從書包里拿出一盒餅干遞給我，笑著說：“你不是說喜歡吃我做的餅干嗎？這是我今天給你做的。”我突然不生氣了，反而有些羞愧，原來今天早上沒來叫我是因為她在給我做餅干，而且害的她也遲到了。其實我遲到根本不關(guān)她的事，都是因為我平常沒養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　我跟杜小迪道了歉，她說沒關(guān)系，我們還是和從前一樣好。我在心底默默告訴自己：杜小迪這個朋友我交定了！

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