友誼的作文合集(10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的友誼的作文10篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
曾經，我有過一份珍貴的友情，那是我和我的鄰居夏青的一份友情。你比我大一個月，卻比我大一個年級，所以我就叫你“夏青姐”，你呢，也親切地稱我為“毛孩兒”。我倆曾經是村里出了名的搗蛋鬼。
你是一個“假小子”。和我上一個幼兒園的`時候，我和你在午睡的時間經常會搞點惡作劇，等老師來查午睡的時候，會躲在桌子底下發出怪聲音來嚇老師。后來，你上了小學，我還在幼兒園，但鄰居之間還有聯系。于是，我們就趁空閑時去村口那棵大柳樹下面乘涼，或者捉螞蟻、拔草皮……有一天，我們在大柳樹下追逐，遠看著就要追上你了，你忽然說了一聲：“停!”我立馬剎住，然后你指著旁邊的薄荷田說：“毛孩兒，你知道那是什么嗎?”“不知道。”我說，“你嘗一嘗就知道了。”你說到。我看著你，半信半疑地把薄荷塞進嘴里，一嚼，一股辣味沖上腦袋，我張著嘴，大著舌頭說：“這是什么東西啊?辣死了!”你捂著嘴笑著說：“這是薄荷呀，毛孩兒。”“這么辣，誰吃得下去啊。”我說。只見你從田里摘下一片薄荷放進嘴里，然后對我說：“薄荷不止辣一種味道，你以后就會明白的。”我若有所悟地“哦”了一聲，你又對我說：“來抓我呀，毛孩兒，小毛孩兒。”然后又對我做了一個鬼臉，我這才回過神來，又追著你跑。跑累了，就躺在草皮上，望著天空，哼著小曲睡著了。
幾天后，我在大柳樹下玩耍，你走過來，拍著我的肩膀說：“毛孩兒，我要走了，要去城里了，不能再陪你玩了。”這話對我來說無疑是晴天霹靂，我眼淚一下子涌出來，哭著對你說：“為什么要走，為什么要走啊!”“我也沒辦法，我要去城里讀書，不過城里很好玩，以后一定要來找我啊。”你含著淚對我說，我哭了，淚水止不住得往下掉。
第二天一早，我來到村口大柳樹下，來為你送行，幾分鐘后，你家的拖拉機開了出來，我看到你，淚水又止不住地流了出來，哭著對你說：“夏青姐，以后不要忘了我，要經常回來。”你也對我說：“毛孩兒，以后要來城里找我哦。”我靠著大柳樹，泣不成聲。我們的淚水像露珠一樣落到了薄荷田里。
現在，我長大了，也到了城里，可是還沒有找到你，現在，夏青姐你也出落成了一位漂亮的大姑娘了吧。再走過大柳樹，我看著薄荷田，往事涌上心頭，我彎下腰，摘了一片薄荷，放進嘴里，一嚼，真如你所說，薄荷不止辣一種味道，我還品出了一股清香……
希望這些話你能看到，讓風把它帶進我們的夢里吧。致我們珍貴的友情。
友誼的作文 篇2
窗外的星星閃爍著，它們掙扎著在寂靜無光的夜里擠出自己的光芒，好像想要突顯出自己的特點一樣，而我們卻總是忽略在無光夜里發出光芒的它們。我總是會忽略一些平淡無奇的東西，但有一樣東西，我從未忽略，那就是朋友間的`友誼。
友誼是一縷落在冬日的陽光，讓我們在嚴寒中感到溫暖，友誼是沙漠中的一口井水，讓我們在絕望中看到希望，友誼是在我們灰心喪氣時給我們鼓勵的一個溫暖的聲音，友誼，可以說是人生中最大的一筆財富之一，我很幸運，我就擁有一大筆這樣的財富。
我有一個朋友，是我從幼兒園就認識到現在的好朋友，現在，我們已經很少見面，但他在我的生命中扮演著一個重要的角色，給我鼓勵，給我溫暖。
一次，我考試沒有考好，回家的路上我握著那三張已經皺巴巴的試卷，上面的紅色分數依舊那么刺眼，我望著這三張試卷，不由得皺起了眉頭，心里想著：我該怎么向爸爸媽媽交代？我心里仿佛已經浮現出了爸爸媽媽失望的眼神，心里很是難受。在樓下打著轉，始終無法向前一步，就在我不知所措的時候，朋友走過來，拍了一下我的肩膀，“怎么了，一臉苦瓜樣。”我給他講了我的感受，他先是眉頭一緊，思考片刻后，給我說了他的想法“我覺得你直接說出你的不足和改進措施會好一點”“可是……我覺得我爸媽會罵我的”“應該沒什么事，你相信我，按我說的去做”.....我們討論了很久。
終于，我找到了解決的方法，看了看時間，已經五點了，他居然浪費了他寶貴的學習時間來幫我解決問題！他一句：“好啦！我先回去了，你要加油！”之后就走了，他走后，我的眼淚在眼眶中打轉，腦子里思緒萬千，我想：這就是友誼吧！
直至今日，這件事我還記憶猶新，我經常和他聯系，時不時還約著他去打打籃球，玩一玩。可能他早已忘記了我這件事情，可是這件事情卻釘在了我的記憶當中，無法遺忘。
就是這件事情，讓我重新認識了友誼這兩個字，讓我明白了友誼的真諦，讓我從未忽略過：友誼，這兩個普通而又飽含溫暖的字。
友誼的作文 篇3
或許從前的懵懂，早已不復存在。15歲，我成熟了不少。
或許從前的任性，早已悄悄溜走。15歲，我懂事了不少。
或許從前的幼稚，早已不知所蹤。15歲，我長大了不少。
或許從前的我，早已煥然一新。15歲，我收獲了不少。
記得老師曾經說過：習慣養成性格，性格決定命運。小時候的我，幾乎沒有什么好習慣可言。所以也就造成了我粗心大意，馬馬虎虎，一根筋……的性格吧！也就間接或直接的造成了我必定朋友很少的命運吧！
我喜歡把注意力投注在一個人身上，我并沒有覺得有什么不好。這樣才顯得專一不是嗎？性格孤僻的我，下課也只會呆呆的待在座位上，哪兒也不去。我以為，這種生活的狀態會一直延續下去。但，萬事不如人料。一件幸運的事情，一個生活的轉折點，讓我的命運駛上了另一條全新的軌道。讓我從當時對這份友誼的的迷茫到現在的慶幸，慶幸有遇到了那個我永遠的朋友，那份真摯，永恒，難忘的友誼。
她并沒有一頭烏黑發亮的頭發，但，金黃的發絲卻給她添加了一份異樣的美。她并沒有一雙烏溜溜的大眼睛，但，琥珀色的雙眼好似會說話一樣。她并沒有那一張人人追求的瓜子臉，但，嬰兒般的臉頰卻給她添加了一份俏皮與可愛。她并沒有苗條，有骨感，高挑的身材，但，她那獨屬她的黃金比例身材卻給她一種讓人感到舒適的狀態。她并不是“十佳美人”，但，她卻給人一種無法抵拒的.人格魅力。
她應該算是富二代了，但是她卻從來都不亂花，浪費金錢。所以我在她身上學到了節約。她的成績雖然算不上拔尖，但在班上也算得上數一數二了吧，但她從來都不驕傲，所以她教會了我自謙。她好像從來都不會急躁，時時都平靜如水。在強制的關系下，我便多了一份耐心。
我們之間有著許多的共鳴，例如，我們兩個都不喜歡記仇，而且都不喜歡那繁瑣的禮節，所以我們之間便簽訂了一份古怪的契約：第一條：如果有不滿對方的地方就要說出來；第二條：兩個人之間不要推三阻四；第三條：不要說請，謝謝等這些敏感又無聊的字眼……
兩個人相處必然少不了小打小鬧，但是，我們已經說好了15分鐘之后一定要和好如初。我們都會把好吃的和對方一起分享，我們都會包容彼此的過錯與缺點，我們都會關心和呵護彼此。
我時時刻刻都會覺得我在人生的岔路口遇到她，是一份意想不到的驚喜與幸運，我才明白“人生得一知己，死而無憾”的真正含義與境界。
我們之間的這份友誼，千金難求。這份友誼，此身難忘。這份友誼，獨一無二！
15歲，我長大了不少，我成熟了不少，我懂事了不少。15歲，我卻收獲了許多，包括這份真摯，永恒，難忘的友誼。
謝謝你，我永遠的摯友！
友誼的作文 篇4
事情雖然已經過去4年了，可是那一幕，我至今也忘不了。
記得在我一年級剛開學的時候進入了嶄新的教室，新奇之余更多的則是陌生。我是一個害怕孤獨的人，望著教室里40多張陌生的面孔，我有些茫然。不過早就發現班里有一個長發女生，長長的頭發黑亮順滑，令我羨慕不已。于是我記住了那個名字劉珊珊。所以我的心里就有劉珊珊這一個要好的朋友！她只不過比我大幾天，就總是讓我叫她姐姐，不過，她真的像大姐姐一樣照顧我。
有一次，狂風咆哮著，把路旁的一棵棵樹吹得東倒西歪。雨嘩嘩得下著，它打在玻璃上發出了啪啪的聲音。它把自己灑在了車頂上，用自己的沖擊力使汽車的.防盜系統不時的發出聲響。于是這下我可急了，因為今天我要上學呀！所以這可怎么辦！就在這時我家的門聲“咚咚”的響起。我以最快的速度跑下樓去開門，原來是柳姍姍呀！“是呀，是我，請你跟我一起去上學，好嗎？”劉珊珊說。“好的。當然可以，走吧！”我出門的時候雨已經停了，所以我就沒有帶傘，然后我們兩走呀走呀突然下起了傾盆大雨，這時我才發現我沒有帶雨傘，于是劉珊珊親切的說“沒帶沒關系，我借你一陣打”我說：“這樣不好吧”。“哎呀，我都說過了沒有關系了嗎！就這么定了”。“嗯。那好吧”我們一起說：“走，我們上學去吧”！“好，走”。各答到！
到了二年級的時候劉珊珊依依不舍的轉學了，可我永遠也忘不了她！
友誼的作文 篇5
友誼，在我看來，是我擁有的最珍貴的東西。當你遇到困難的時候，是友誼幫助了你。遇到危險時，是友誼搭救了你。為什么我會這樣說呢？因為有這一次，我才這么重視友誼的。
運動會快到來了，我們緊張的進行著訓練。我們的體育老師把我選進了200米跑步。不知道為什么，我不喜歡跑步，但是跑步又很快，所以我恭敬不如從命，乖乖的聽老師的話，去200米老師那里訓練去。
剛剛去到，那老師就給我來個下馬威，叫我們跑10圈。我聽了，差點倒地了。10圈啊！還不能停啊。于是我硬著頭皮和朋友們一起跑。跑到第5圈的時候，我差點哭了出來，真的好累好累啊。我對著那兩個朋友說；“等等我呀，我好累。”她們聽了，立刻停下來，在原地等待著落后的我。我真的好感動啊。
跑完啦，終于跑完啦。我們原地休息著。突然那個老師又跑過來說；“待會測200米，不及格的以后不用來了。”聽了這句話，我們頓時呆了，假如跑不及格怎么辦？被淘汰了怎么辦？覺得好對不起老師啊。想著想著，突然老師喊了我的名字，我要求老師，我要和我的朋友一起跑，老師爽快的答應了。于是我們在起跑線上站好。“開始！”聽到了老師的這句話，我們不約而同的向前面沖去。出發后不久，我大叫了一聲，因為我被一個東西絆倒了。朋友們聽到了我的喊聲，都回過頭來看我，然后迅速的'跑到我前面幫我拍著身上的灰塵，關心的問；“摔到哪了？要不要緊？要不要送你去醫務室？”我看著這場面，眼淚嘩嘩的留下，不是因為我摔的好痛才流淚的，而是看著她們對我那么關心，感動流淚的。她們不管老師說什么，直接把我扶回教室。在班里的同學看到了，連忙幫我清理傷口。我印象最深刻的就是她，她拿著紙巾，濕了點水，輕輕地幫我擦著傷口，還時不時問我；“痛么？痛的話告訴我，我輕點。”
這場面，我真的好感動。我心里一直在想，如果沒有友誼，她們會等我么？她們會幫助我么？她們會那么親切的對我么？通過這次，我真的感覺到了友誼的重要性。在這里，我呼吁大家，珍惜友誼，好好的對待你的朋友，只要你對別人好，別人也會對你好的。
友誼的作文 篇6
又是一年春來到，不經意間，六年的光陰已逝去，而同學之間哪真摯的友誼卻永遠都抹不掉。
我和趙婷怡，做了九年的朋友，從幼兒園起，到如今的小學將畢業，一路風雨同舟，鑄成了鋼鐵般的友誼。
還記得，一次數學考試，我考了全班第一名，開心的難以言表，和同學們炫耀來炫耀去，神氣得不得了。趙婷怡見了，皺起了眉頭，對我說：“你這樣可不對。不是我多管閑事，現在你驕傲了，下一次就會失敗的呀！”我不高興了，撅起嘴巴，反駁道：“我當然知道自滿會使人落后，你不用管我，我不會讓自己太過分的。”她搖了搖頭，說：“這可不一定。我真的勸你，驕傲自滿對你來說不是個好兆頭。”我終于生氣了，賭氣著說：“你不信，下一次的考試，我一定會考的很好！”說完，我狠狠的推了一把趙婷怡，揚長而去。接著的幾天，我一直沒有理她，我們兩個人好像開始了一場冷戰。
過了一個星期，數學考試的日子又來臨了，我自信滿滿，連復習也不復習，就“上陣”了。可是，考試的內容幾乎都是數學書里的題型，這可把我難倒了，我左思右想，還是毫無頭緒，最后只好無可奈何地交了卷。第二天，卷子發了下來，一看見自己的分數，我就像氣球一樣泄了氣。這一回的'情形可跟上一回的不同了，上一次我還是只趾高氣揚的雄雞，這一次卻變成了一只垂頭喪氣的小老鼠，哪還有神氣可言？這時，趙婷怡走了過來，說：“虛心使人進步，驕傲使人落后，這句話不是沒有道理的，這回你知道了吧？”我點了點頭，真誠地對她說：“謝謝你啊，朋友。”她笑了，笑得那么甜。兩個好朋友又回到了從前。
“一句話，一輩子，一生情，一杯酒······”啊，朋友，當我們揮手告別時，你是否會將我們的友誼銘記在心？當我們不再一起歡笑、一起歌唱、一起悲傷，你是否還會記起我？當我們長大之后再相遇，我們的友情是否還會變質？
再見啦，朋友！祝愿我們鐵打的友誼地久天長！
友誼的作文 篇7
梔子花，香了一樹，香了一書，香了一屋……那象征著我們友誼的禮物。
那朵清清秀秀的梔子花，是我收到的最珍貴的禮物，她沒有美得不食人間煙火，從里到外溢著一股素雅的氣息。乳白色的花瓣宛若輕盈的裙擺，嬌嫩而不失清新。
時光追溯到六歲的那個盛夏，初遇鴿子，有些嫌棄她兩頰暈開的高原紅以及她土里土氣的的'外表。唯一眷戀的，是她身上隱隱約約流露出的梔子花香，洗滌了我的心靈。我小步走上前，踮起腳，稚氣地說：“鴿子姐姐，你怎么那么香啊！”她抿起唇，笑了，明眸皓齒閃爍著和梔子花一樣的色彩，道：“是梔子花，我家種了一院呢，下次來摘些給你吧！”我輕輕點點頭，想象著梔子花的模樣，滿心都盼著下一次的相會。
時隔一年，當我漸漸淡忘了這件事后，一陣敲門聲、一股熟悉的香牽回了我的記憶。一抹淺白的身影映入眼簾，梔子花倚著陽光，鍍上一層淡淡的金。它好像比艷麗的玫瑰、絢爛的牡丹還要美，美得脫俗。“喏，送你的禮物。”鴿子依舊綻放著笑顏，遞上一捧梔子花。我小心翼翼地接來，香氣鉆過了我的指縫，又從我指尖緩緩淌過。我道過謝，便一直擺弄著花，它柔軟的花瓣仿佛嬰兒的肌膚，吹彈可破。
我將它們夾進了書中，仔細端詳了一番，輕輕合上了書。每每翻開書扉，心海就變得波瀾不驚了，那花香迎面而來，彌漫在整個溫馨的小房間里，空氣里夾雜著一股淡雅的清香。有時，花瓣起了褶子，我就溫柔地將它撫平，那一瞬的短暫接觸，是如夢如幻的。
如今，花瓣已微微泛黃了，金色的花蕊褪去了光輝，梔子花早已萎靡。而我仍將它們夾在書頁中，就如把這份最好的禮物永遠珍藏在心底一般。
禮物是清純的梔子花，或是樸實的鴿子，但最寶貴的，還是那份蘊藏著梔子花里的真摯友誼。
友誼的作文 篇8
推開記憶大門，對友誼的解釋源源不斷地涌出。有時，友誼似一把暴風雨中的大傘，讓我在傘下小憩片刻；有時，友誼似一座明亮的燈塔，讓我在迷失時指明方向；有時，友誼好像一片天空，一回陽光明媚，一會則烏云密布，但風雨過后一定是彩虹；而它其實更像一座橋，一座連接著我的朋友之間心靈的友誼之橋……
快樂的日子總象指間流過的細沙，在不經意間悄然滑落，而那些曾經深深打動我的友誼和我成長歷程中的歡樂卻永久的留在我的腦海里，在以后的日子里總會在不經意間浮現在我的腦海。
記得那天正好是“六一”兒童節，這一天，我們盡情地嬉戲、玩耍，享受著節日帶給我們的無窮快樂。我正和別的同學玩捉迷藏的游戲，不料，我碰掉了好朋友吳亦恬的鉛筆盒，玩的興致正濃的我完全沒感覺到碰掉了別人的東西。突然，我聽到一聲吼聲，“張樂瑤，你摔壞了我的鉛筆盒！”吳亦恬怒目而視。頓時，教室里安靜了。她生氣的指著鉛筆盒摔壞的地方要我賠，我一看，原來只是沾了點灰塵而已，就笑著說：“只沾了點灰塵嘛，擦一擦就可以了，又沒有摔壞。”吳亦恬是個急性子，她指著我的鼻子就是一頓罵，我楞住了，傷心難過一下子涌了上來，我難過的奔出教室。坐在操場上，不知怎么的'，淚水奪眶而出，我一直把她當成我最好的朋友，可是現在……
事后我才知道那天，吳亦恬家里出了點事，她心情不好。我一直想和她道歉，可現在已經沒有機會了，因為她轉學了，我好后悔呀！但一想起她是我的好友，我相信，只要我們心里還有友誼，那座溝通我們心靈的友誼之橋就一定會再次被修復暢通的。
同學之間微妙的關系總是隱含在日常學習和瑣事中平淡無奇，并不引人注意，總是在要分手時才會感覺到里面的溫暖、柔情。
就是前幾天，吳亦恬突然給我來電話，她問我過的好不好，作業多不多，可不可以去她新家那兒玩，還給我介紹了她現在學校的情況，說話的聲音還是老樣子。我聽了非常開心，我也為了鉛筆盒的事向她道了歉，她笑笑說這事她早忘了。我謝絕了吳亦恬的邀請，告訴她我們國慶長假作業有點多，等做完了有空再說，我原以為她會生氣，誰知她不但沒有生氣，她還說：“沒事，沒事。”以前的吳亦恬只會對著別人發脾氣，現在的她好象變了一個人似的，現在的她說話的聲音活像一個可愛的小天使，最后我答應了她寒假有空一定去她的新家玩。掛完電話，我笑著說：“我們的友誼之橋終究還是又連接起來了。”
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒洞的我們領略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感受到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼，雖然我們不在同一個學校了，但我們之間的友誼是長存的。
友誼的作文 篇9
友情是人最保貴的財富，無論你走到哪，身處何方，都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情就如同金子，友情不如同鐵，越練，越氧化，最后化成一縷輕煙。它如同塊金子，越練，越純，永遠閃爍著金色的光芒。友情是把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠。即使青絲變白發，也能心底保留。這段經典的文字再次讀過，還是會令我的心靈激起惜緣的花火，點點溫暖…
友情，對于我們并不陌生，友情陪伴著我們成長，友情充滿了酸甜苦辣，讓人難以忘懷，讓人銘記于心，久久不能忘懷，充滿我們的心田。俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當然，我也不例外。
時間仿佛倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天。
鈴鈴鈴……隨著鈴聲的響起，同學們就如同籠子里的小鳥一樣，“飛”到教室外的空地那去玩，突然，傳來一陣陣歡聲笑語，我好奇的走出教師，看到同學們正在歡快的玩耍，各種笑聲傳遍四周，望著他們在歡快的游戲，我多想加入他們啊，和他們一起蹦一起跳，一起嬉戲，一起玩耍，但膽小的我一直沒有那勇氣。當我鼓起勇氣，加入他們的游戲時，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，小林和小龍成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當然，友誼不止一份，在往日的學習中我又遇上了“土匪”和“小肉丸”在相處之中我們的友誼越來越深就這樣，日復一日，年復一年，我們四個成了不可割分的無話不談朋友，也讓我受到來自朋友的快樂——記得在一個雨天。哪個雨天，是一個讓人防不勝防的雨天。雨很大，不斷地下，隨時變化著，狂風大作，時不時聽見雷霆在咆哮，雨有時大，有時小。小林和我，面對這場突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，好如同它還有無限的怒氣無法發泄似的，正當我和小林決定沖回家時，一把傘遮住了我，我驚奇地回頭一看，原來是小龍啊。他好如同知道我在想什么，還沒等我開口，就接問道：“你也是走這條路的吧？我們一想起走吧！”我開心地笑了笑，就想有一把火，霎時間占據了我冰冷的心。不知什么時候，小林，土匪，小肉丸出現在我和小龍中間，邊打開傘邊說：“一起走吧，我隨便送小肉丸到菜市那。”就這樣，我們五個說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。那一刻，好如同世間萬物都停止了，只有我們五個的'歡聲笑語，永遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手，在你失落時，朋友也會讓你重新振作，在你傷心時，朋友會讓你開心，但不管怎么樣，在最后時刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。
朋友，不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻，不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。就讓我們永遠手牽著手，一直走下去，留下一串又一串友誼的腳印。
友誼的作文 篇10
友誼像一瓶香甜醇厚的美酒，亦是在朋友心底的一種精神上的鼓勵。今天，我們就上了一節“友誼之光”的班隊課。
“友誼是什么？友誼，是在彼此心中樹立的信任。”主持人說完，讓我們玩一個游戲，先讓所有男生圍成一個圈，再讓所有女生手拉手在男生的.圈外再圍一圈。然后，主持人讓內圈的男生們手拉手和女生組成一個“大轉盤”，大家一起轉起來，主持人一聲令下“停”，大家都停下來，尋找自己對面的同學，互相了解。
最令我記憶猶新的還是“猜一猜”小游戲，我和“搭檔”幸運地被選中了，獲得了游戲資格。開始游戲了，我當屏幕出現詞語做動作來表達的人，搭檔范宇軒是猜的，第一個詞會是什么呢？老師把第一個詞放出來，頓時，我驚呆了，這詞竟是“脫衣服”，我一個姑娘家的，面對那么多人脫衣服，多難為情啊！正當我在做激烈的思想紛爭時，范宇軒竟然猜出來了，我很納悶，他背對著大屏幕，怎么知道呢？我動作都沒做，真奇怪！當放到“猩猩”這個詞時，我之前一切的不解全部都解開了。“不用猜了，后面的鏡子上都有的。”范宇軒說。大家都把目光轉移到鏡子上。“哦，前面的人估計都看鏡子的。”大家紛紛議論。
下一個環節是對某一個人說出他曾為你做過的事。我想說上次被董宇軒打了的事情，謝謝大家都來關心我。可是，我就是說不出口，好不容易把手舉起來，但又放下了。
這次班隊課非常有意義，讓我們感受到了人與人之間的那真摯的友誼，是無法割舍的，時間的淘洗也抹不了。希望大家能珍惜這份友誼，這份友誼是無法用金錢來衡量的，默默地埋在心里，足矣……
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