友誼的作文600字4篇[通用]

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文600字 篇1

　　幼年時，小小的我不明白什么是友誼，我曾無數次的問過媽媽、老師，但他們總是微微一笑任由我往無知的探所。就這樣，我總是百思不得其解。終于在一次游戲中，我明白了什么叫做友誼。

　　那是在我六歲的時候，在樓下玩耍的時候熟悉了同小區的一個比我大幾歲的小男孩。由于手里拿著同樣的玩具，所以不知不覺我們就玩到了一起。就這樣，我們經常約在一起玩耍。可是有一天在我們玩陀螺的時候，我一不小心把他的陀螺弄壞了，他一生氣轉身跑開了。再見面的時候都是一扭頭當做誰也沒見到誰，我們的友誼之橋就這樣斷裂了。

　　時間一晃過往了一年，我上小學了，可是我們偏偏又是一所學校。于是每當碰面時都極力躲閃著對方的目光。實在心里一直都想向他道個歉，但由于總是不好意思，所以到最后總是什么也沒說出口。實在我也感覺到他也是想和我合好的，可是可能和我一樣的原因吧，一直我們誰都沒有先放下面子和對方打招呼！

　　時間是那樣的'快，一轉眼，我上四年級了，而他也上了初中了。由于不在一個學校，所以見面的機會少之又少了。心里總是時時的想起他，和一直欠他的一句“對不起”！主要的是，真的很想和他像以前一樣可以心無芥蒂的玩耍。終于在一個周末，寫完了作業想到樓下玩一會兒，卻發現他也在樓下。遠遠的看著他的背影，很想大方的和他打聲招呼，可是礙于面子想過往又不好意思。正在我猶豫不定的時候，他轉身看見了我，而且還盡不猶豫的向我走來了。這個時候心里真是說不出的緊張啊！向他說聲什么好呢？還沒等我說話，卻聽到一句“過來玩啊！”真為自己的懦弱而感到羞愧，可他卻拉住我的手說：“走吧！”就這樣，放下了心里一直以來的小包袱，我們又可以像以前一樣的玩耍了。

　　這件事讓我徹底明白了友誼的氣力。只要彼此心中都埋下了友誼的種子，不管土層有多厚，它都會破土發芽！

友誼的作文600字 篇2

　　默默地，望著天邊緩緩下滑的太陽，染紅著縷縷云彩，渲染著廣闊的大地，也點綴著我自豪的心情……

　　一個早晨，我愜意地蜷縮在被窩里，享受著融融的溫暖。我一次次地醒來，一次次地沉睡，將媽媽的啰嗦拋在腦后……9點了，媽媽按時出門練車，我依舊睡著。“主人，那家伙又來電話了……”一陣幼稚的童聲在耳畔回響，我接起手機，心里生氣地想著：“誰啊！大清早的打電話！”一聽，原來是我的好朋友李寫意。我的怒氣消失了，感到十分奇怪，心想：“咦？李寫意怎么會給我打電話啊？”猛然間一回想，她要來我們家做太陽系模型！可我卻還沒買橡皮泥！我著急了，隨意地應付一兩句，匆匆忙忙地掛了電話，趕緊從床上爬了起來。

　　大約過了十幾分鐘，伴隨著一陣輕快的腳步聲，李寫意來到了我家，而我卻在十幾分鐘的徘徊中，想不出任何說詞。此時李寫意說：“來，我們一起制作太陽系模型吧！”“對不起！”我向李寫意誠懇地道歉，“我——忘記買橡皮泥了，很抱歉！”我偷偷瞄了一眼李寫意的'神情，只見她聽了我的話后依然笑嘻嘻的。我不解：“難道你不怪我嗎？”“怪你什么？”她問。“怪我白白讓你走了這一趟！”我的語氣中略帶疑問，她為什么不生氣？

　　此時，只見李寫意搖搖頭，坐在沙發上，說：“不怪你，我原本啊，又怕橡皮泥不夠用，所以自帶了一盒，你瞧！”我望著她手中的橡皮泥，感激之情充溢于心。默默地想：“有李寫意這么個好朋友真幸福啊！”我立刻坐了下來，和她一起做了起來。

　　“多虧你帶了！”我樂呵呵地說。

　　李寫意急忙擺擺手，說：“沒什么，不必客氣，我們是朋友啊！”

　　“對，朋友！”

　　“你把科學書拿出來啊，好照著做！”

　　“對對對！”我說，“我馬上去拿，你等著……”

　　“好，快去！”

　　……

　　太陽系模型做好了，我樂開了懷，真謝謝李寫意，我心中默默想著，我與李寫意之間的友誼就是永恒的太陽系，永遠不滅……

　　我自豪，望著這個“太陽系”，望著屬于我的第一份永遠的友誼。

友誼的作文600字 篇3

　　友誼很多時候像水晶一樣清澈透明，而有時又像一杯濃濃的茶，需要慢慢去品味。

　　“1，2，3……50，好了，我來找你們了。”聲聲稚嫩的呼喊為這沉默的小鎮增添了縷縷生機。

　　七歲的我緊緊地擠在角落里，努力將小小的身體藏在箱子后面，心中暗自竊喜：哼，你這次肯定找不到我了。

　　時間一分一秒的過去，我卻顧不得已經麻木的雙腿和身上的汗流浹背，仍然執著的一動不動縮在那里。“啊！”一聲尖叫在我耳邊響起。因為恐懼，我本能的向前跑去，看到有一個椅子可以爬到矮墻上，便顧不上考慮，雙手一撐，瞪著我的小短腿向上爬去。

　　“你干什么！快下來，上面很危險的！”扭頭一看，原來是和我玩的一個小哥哥。“你剛剛喊什么！嚇死我了！”說著我便向下看去，準備下來。可這時才發現，剛剛我爬上的小矮墻居然這么高，愣了半天，才結結巴巴的說：“我……我不敢！我害怕！”

　　聞聲趕來的小伙伴紛紛圍了過來，焦急的想著辦法。我看著他們滿臉嚴肅的表情，更大的恐懼瘋狂襲來，顆顆眼淚再也無法控制，如雨點般落下。幾個男孩子飛速的跑開了，不一會兒，他們扛著梯子一步一步艱難的挪了過來，靠在我旁邊的墻上。緊張的營救活動中，有的扶著梯子，有的伸出手向我呼喊：“快下來吧！我們接著你！”在大家的.鼓勵下，我似乎鎮定了許多，小心翼翼伸出雙手抓住上面，腿慢慢向梯子移去，一步一步爬了下來。可我的朋友們卻滿頭滿臉的汗水，身上也已濕透，臉上紅撲撲的，大口大口喘著粗氣。

　　光陰似箭，日月如梭，時光雖然在飛逝，但兒時的友誼卻不曾忘卻，它暖暖的溫度芬芳著已然成長的心田……

友誼的作文600字 篇4

　　中國有句老話：“雖有兄弟，不如友生。”結交朋友，實乃人生一大樂事。處在中學特殊的人生階段，由于內心的覺醒，我們時常會有一種孤獨感，比任何時候都需要友情來寬慰自己的心靈。

　　朋友是容易交的，保持友誼卻很難，小事也能破壞友誼，所以我們要細心呵護友誼之花。

　　其一，真心相待、誠信與共。同學之間的交往，真是一塊試金石。有人說，同學之間的友誼是天底下最純潔、最珍貴的情誼。但這種友誼并非一天兩天就能建立起來的，它好比溫室中的鮮花，需要我們用“真誠”之水用心澆灌、呵護，稍有不慎，它就有可能立即失去光彩，枯萎凋謝。真誠是樸實的，它不需要慷慨激昂，也不需要華麗的辭藻，那它是什么？它是多年以后你我收到友人的明信片時的那份激動。

　　其二，學會理解與寬容。作為同學、朋友，我們要學會理解。同學、朋友遇到挫折、苦悶、壓抑時，他需要一個發泄情感的對象。耐心地傾聽是對朋友莫大的理解。在傾聽過程中，不時插上一兩句富有情感的安慰話，引導他走出煩惱與不快的泥濘。作為同學和朋友，我們也要學會寬容。

　　其三，交往要有“度”。把握適中的“度”，才能使同學間的友誼成為永恒。只有把握好同學、朋友交往的.尺度，才能建立起健康、純潔、高雅的友誼。更何況“距離也是一種美”。這樣，同學、朋友之間從相逢到分離，才能達到“意猶未盡，情猶未了”的意境，才會因他的到來而欣喜，因他的離別而思念。

　　其四，要大膽說“不”。同學和朋友之間常有事相托，這是正常的。但有時事情超出你的原則范圍和客觀現實，面對這種情景，要果斷地說“不”。

　　總之，只要我們真誠待人，正確把握，友誼就會長久；反之，友誼則如曇花一現，稍縱即逝。讓我們一起祝愿友誼地久天長吧！

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