(推薦)友誼的作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　走在人生的小路上，我們收獲太多的感動(dòng)，感悟太多的震憾，享受太多的溫情，同時(shí)也會(huì)遭遇各種委屈和傷痛……

　　太多太多，而令我印象最深的是那次拿到成績(jī)單后。

　　十一月的風(fēng)，寒冷刺骨，徑直向我吹來(lái)，我獨(dú)自一人，輕倚在單杠旁，望著操場(chǎng)上笑著鬧著的同學(xué)們，心里一涼，不禁回想起幾分鐘前的.那一幕，我考砸了，老師的批評(píng)一窩蜂地朝我傾倒下去。我只得低著頭默默接受著，漸漸感覺(jué)臉頰發(fā)燙，握緊的拳頭粘粘的，全是虛汗，鞋子里的腳不安地扭動(dòng)著，恨不得下一秒就沖出去。下課鈴響了，我與同學(xué)們一起飛奔出去，不過(guò)，我不是去玩的，而是去尋清靜的。

　　之后，我就冷漠地倚在單杠旁，聽(tīng)著這些笑聲，覺(jué)得心頭一緊，差點(diǎn)涌出淚來(lái)。忽然，一陣腳步聲響起，我尋聲望去，是薇薇，她眼波如水，笑眼含春地走到我面前，什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕擁抱了我一下，我怔怔地看著她，她笑著打趣我：“心情都寫(xiě)在臉上了，關(guān)鍵時(shí)刻還要我出馬。”我輕輕笑了笑。

　　她又安慰了我?guī)拙洌�我漸漸感到明朗了起來(lái)。風(fēng)慢慢柔和了，天空漸漸從那令人壓抑的灰暗轉(zhuǎn)為純凈而又令人愉快的天藍(lán)。我的心也放開(kāi)了，她拉著我，沖向操場(chǎng)中央，大笑著轉(zhuǎn)著圈。我似乎也被她影響了，壞情緒一掃而空，拋開(kāi)所有煩惱，自由自在地玩起來(lái)。

　　走在人生的小路上，原來(lái)遭遇挫折才能漸漸長(zhǎng)大，原來(lái)忍受痛苦才能漸漸成熟……

友誼的作文 篇2

　　從前，在大森林里住著兩個(gè)螞蟻家族，一個(gè)是黃螞蟻家族，一個(gè)是黑螞蟻家族。黃螞蟻家族的小公主安菲若和黑螞蟻家族的小公主蘇琪娜，是最最要好的朋友，可是，因?yàn)辄S螞蟻?zhàn)搴秃谖浵佔(zhàn)逭�在�?zhàn)爭(zhēng)，所以安菲若和蘇琪娜就不經(jīng)常在一起玩了。后來(lái)，甚至它倆一見(jiàn)面就吵架、打架，這到底是怎么一回事呢?讓我們一起來(lái)解開(kāi)這個(gè)迷團(tuán)吧。

　　原來(lái)，就是因?yàn)榇蛘蹋�黃螞蟻?zhàn)宓能妿熛肓艘粋�(gè)“餿主意”：讓小公主安菲若化妝成黑螞蟻到它們族里當(dāng)“奸細(xì)”，來(lái)收取情況。為什么非讓安菲若去呢?是因?yàn)榘卜迫艉秃谖浵侀L(zhǎng)的很像，只要一涂上黑色顏料，化化妝，誰(shuí)都看不出安菲若是個(gè)小黃蟻。可是安菲若不要這樣做，因?yàn)楹谖浵佔(zhàn)謇镉兴�最好的朋友——蘇琪娜，它如果這樣做會(huì)背叛朋友的。好多好多衛(wèi)兵都說(shuō)：“小公主，幫幫忙吧!”可是，誰(shuí)都知道安菲若是個(gè)小公主，沒(méi)有一個(gè)人敢不聽(tīng)它的話。這時(shí)，它的媽媽——尊敬的蟻后也勸它說(shuō)：“安菲若，聽(tīng)媽媽的話，你要幫幫咱們黃螞蟻呀!”安菲若是個(gè)聽(tīng)媽媽話的好孩子，媽媽的話它不能不聽(tīng)，所以它只好照辦了。

　　第二天一早，黃螞蟻安菲若就順利的來(lái)到了黑蟻?zhàn)澹�給黃螞蟻?zhàn)逋�風(fēng)報(bào)信，當(dāng)起了聯(lián)絡(luò)員。所有的黑螞蟻都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。可是有一天，一只名叫蘇尼卡的小黑蟻對(duì)黑蟻后說(shuō)：“皇后，有一只小黑蟻很不正常，那一天我出去游泳，那只小黑蟻也來(lái)了，我不小心把水濺到了它的身上，結(jié)果它就變黃了。”

　　“莫非是女兒的好朋友黃螞蟻安菲若?它來(lái)我們這干嗎?不行，我一定要弄清楚”蟻后想。這一天，天空黑云密布，不一會(huì)兒，豆大似的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。蟻后立即吩咐手下，召集所以黑緊蟻到廣場(chǎng)上集合。可憐的'小公主安菲若不一會(huì)兒就現(xiàn)出了原形，被衛(wèi)兵們反綁雙手，抬到柴堆上，準(zhǔn)備放火燒死它。它時(shí)，蘇琪娜來(lái)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不可以這樣做，它是我的好朋友”。蟻后說(shuō)：“蘇琪娜，它是奸細(xì)呀!”蘇琪娜說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我相信它，肯定不�?huì)再這樣了”。蟻后被女兒的真情感動(dòng)了，下令放了安菲若。

　　安菲若回到家，向蟻后講了事情的全部經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)了之后，就停止了和黑螞蟻?zhàn)逯�間的戰(zhàn)爭(zhēng)。從此，安菲若和蘇琪娜又成了最好的朋友，兩個(gè)家庭之間再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，友誼的力量真大呀!它可以化解任何困難和一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!

友誼的作文 篇3

　　友誼就像一筆儲(chǔ)蓄，遇到患難時(shí)會(huì)傾囊相助，走了錯(cuò)道時(shí)是逆耳忠言，是摔倒時(shí)的誠(chéng)信扶起，是痛苦哭泣時(shí)的一縷微風(fēng)。

　　時(shí)間如同一根鞭繩，趕著我們走上人生的進(jìn)程。

　　一轉(zhuǎn)眼我初二了，在初中的一年期間我遇到了許多對(duì)我真心的朋友，在我傷心時(shí)安慰我，陪我一起瘋一起學(xué)習(xí)。

　　第一個(gè)同學(xué)她有著炯炯有神的眼睛，一雙桃花般的嘴巴和一個(gè)高挺的鼻梁，她比較瘦，而我們是因?yàn)橥�桌才互相認(rèn)識(shí)的。第二個(gè)同學(xué)呢，有兩對(duì)眼睛，哈哈，因?yàn)樗龓е�眼鏡，也有著一雙水靈靈的眼睛，我們是在初一軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的。

　　“叮叮叮”下課鈴聲響了起來(lái)，老師便說(shuō)試卷從后往前收，都要收上來(lái)，不能寫(xiě)了，我是那種做別的`事很速度而考起試來(lái)卻時(shí)很慢的那種類(lèi)，當(dāng)我剛寫(xiě)完第四版的第一道題時(shí)試卷就被收了上去，下課后我直嘆氣“哎”，她們可能不知道為什么，一直相信我會(huì)比她們考得好……第二天，成績(jī)出來(lái)了，刺眼的紅色叉映在了我的心上，在中午去吃飯時(shí)，果然，還是沒(méi)忍住情緒，走著走著，一滴滴眼淚擠滿了眼眶又如豆大般地掉在了我的身上，而衣服上卻留下了一滴滴淚水的痕跡與自己的失望。她們一見(jiàn)我哭就紛紛地安慰我，逗我笑，和我進(jìn)些道理最后我是被她們逗得又哭又笑，這樣的明友又有誰(shuí)會(huì)不去珍惜呢?

　　在那一刻，我終于理解了“朋”字的寫(xiě)法，是兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，那源源不斷的光芒是鏈接彼此的紐帶和橋梁!

　　數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)三角形是具有穩(wěn)定性的，那個(gè)三個(gè)人的友誼也是如此，牢牢地鎖一起。初中還有差不多一半的時(shí)間，在這期期間，我會(huì)倍加地珍惜這段友誼。

友誼的作文 篇4

　　我有一個(gè)要好的朋友---郭永康，我們?cè)��?jīng)并肩而行有說(shuō)有笑，曾經(jīng)一起歡快的玩耍，曾經(jīng)相互學(xué)習(xí)，曾經(jīng)……可是現(xiàn)在已經(jīng)成了回憶，成了泡影，這是怎么一回事呢、請(qǐng)你們聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?cè)撋献魑恼n了，他把我的一本作文書(shū)借了去，開(kāi)始我也不怎么在意就借給了他。可是該檢查作文時(shí)我發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)的怎么跟我作文書(shū)上的一篇作文有點(diǎn)一樣呢，開(kāi)始我覺(jué)得只是借鑒便不怎么在意。可是，最后的也一樣我越想越不對(duì)勁，我便拿來(lái)對(duì)了一下，發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)的與作文書(shū)上的只是改了一個(gè)題目其它的連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都一樣，我便上報(bào)了老師，他知道后便來(lái)向我“問(wèn)罪”他說(shuō)：“我怎么了，你竟然上報(bào)老師不夠朋友。”我說(shuō)：“那你為什么抄作文呢。”“別說(shuō)了，反正絕交。”說(shuō)完他便不回頭的.走了，我的心碎了，在他看來(lái)我們的友誼就是一張薄薄的紙嗎、一桶就破、過(guò)了幾天他主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，我說(shuō)：“接受你的認(rèn)錯(cuò)可以，但不可以再這樣了，不能看輕友誼。”他連聲答應(yīng)了，我們又并肩而行有說(shuō)有笑的在一起玩耍了。千萬(wàn)別看輕了友誼，別看輕了朋友。

友誼的作文 篇5

　　小時(shí)候，總以為友誼是糖果，永遠(yuǎn)都是甜甜的，甜的醉人，長(zhǎng)大后，卻發(fā)現(xiàn)，友誼其實(shí)是一杯茶，茶香沁人心脾，引人品茗，入口，卻是淡淡的苦澀，只有耐心等待，細(xì)細(xì)品味，才知茶香的芬芳……

　　而友誼，也是如此，只有經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的磨洗，才更加持久，更令人回味……

　　初一的時(shí)候，滿懷著期待與憧憬進(jìn)入校園，帶著自己小小的目標(biāo)，希望在初中三年在校園里留下獨(dú)屬于自己的回憶，希望在最美的年華遇見(jiàn)一生的知己。于是，一到班級(jí)，就努力地“推銷(xiāo)”自己，希望能夠早日把自己“賣(mài)”出去。和她的相見(jiàn)，相識(shí)，相知，是那么的順其自然，很快地，我們就成了彼此的閨蜜。

　　一起吃飯，一起做作業(yè)，一起上廁所，一起放學(xué)回家……似乎無(wú)論在哪里，都有我們的影子，不到半年，校園里就滿是我們的足跡，我以為，會(huì)這樣，一輩子。但是，我卻忽略了，我和她，都是一類(lèi)人，都害怕孤單，都有著自己的小秘密，都不擅長(zhǎng)表達(dá)，不管發(fā)生了什么，都會(huì)選擇悶在心里，不會(huì)向?qū)Ψ絻A訴，不會(huì)請(qǐng)求對(duì)方幫助。

　　于是，慢慢的，我感覺(jué)，我和她之間似乎有著一道鴻溝，若影若現(xiàn)，伴隨著指尖細(xì)沙的流失，越來(lái)越寬……就這樣，我不清楚自己在她的心中究竟處于什么樣的地位，好奇，卻又不敢問(wèn)，因?yàn)楹ε麓鸢笗?huì)讓自己受傷，再加上她一直沒(méi)有表示出過(guò)于在乎我的樣子，以至于讓我覺(jué)得，自己于她而言，根本不重要。

　　因此，初二，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我和她，徹底的成了陌生人，互不干涉，不打聽(tīng)對(duì)方的消息，各自組建著屬于自己的.朋友圈，表面上，你離了我，我離了你，都不會(huì)有什么影響，可只有自己知道，在夜深人靜的時(shí)候，淚水早已將枕巾打濕……

　　我以為，會(huì)這樣一輩子，我們就此成為IE最熟悉的陌生人，再也沒(méi)有交集。然而上天終究是眷顧我們這些可憐人的，在一個(gè)同學(xué)的幫助下，我們解開(kāi)了彼此的心結(jié)，明白了自己在對(duì)方心中究竟有多么重要，那時(shí)候，我們才知道，自己究竟錯(cuò)過(guò)了什么，原來(lái)，有時(shí)候，無(wú)聲也會(huì)成為一種傷害，尤其對(duì)于友誼來(lái)說(shuō)！

　　真正的友誼，是建立在兩個(gè)人互相信任的基礎(chǔ)上的，沒(méi)錯(cuò)，但是，有時(shí)候，朋友間的表白會(huì)為你的友誼增添一道防護(hù)墻！并不是只有愛(ài)人之間才存在甜言蜜語(yǔ)，要知道，閨蜜，也是你的親愛(ài)的，要告訴她，她在你心中有多么重要，這樣，她才會(huì)心安！不要以為，你們之間有足夠的默契，不用說(shuō)，她都會(huì)了解你的心思，要知道，閨蜜，不是你肚里的蛔蟲(chóng)，不知道，你究竟在想些什么，所以，你要親口說(shuō)出來(lái)。

　　如果可以，不管發(fā)生了什么事，都在第一時(shí)間告訴你的閨蜜，那樣，她才會(huì)感覺(jué)自己是被需要的，自己對(duì)于你來(lái)說(shuō)有多么的重要！培根曾說(shuō)過(guò)“友誼使歡樂(lè)倍增，使痛苦減半”，無(wú)論是什么事，不管好與壞，多一個(gè)人，就多了一分力，多一份分享，這樣，不好么？

　　無(wú)聲的友誼是傷害，不要自以為是，以為朋友多么了解你，你不說(shuō)，她也會(huì)知道，你究竟在想什么。要知道，朋友也是人，不是神，不會(huì)讀心術(shù)，有些事，有些話，還要你自己說(shuō)出口！

　　無(wú)聲的友誼是傷害，主動(dòng)點(diǎn)，不要讓你的青春因?yàn)槟愕牟恢鲃?dòng)，因?yàn)槟愕某聊�，而在友誼上留下遺憾！

友誼的作文 篇6

　　“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。詩(shī)意的歲月，有濃厚的樂(lè)觀向上心態(tài)，也有分別之時(shí)那種不舍的友誼，還有父母的一句關(guān)心突出的母愛(ài)父愛(ài)。

　　——題記

　　“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。一句簡(jiǎn)單的李白的《月下獨(dú)酌》，還不足以看出我對(duì)你的友誼深厚嗎？

　　石頭(他的小名，不便透露真名)，你從小生在農(nóng)村，沒(méi)有城市里的戶口，當(dāng)小升初的厄運(yùn)來(lái)臨之時(shí)，你知道我有多么的擔(dān)心不舍嗎？你一旦沒(méi)有考上一中，你面臨的.就是離開(kāi)我們這幫好兄弟，去鄉(xiāng)下讀書(shū)。你知道我和玉米(同樣是他們的小名，不方便透露)他們又多么的悲痛嗎？

　　“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。畢業(yè)典禮上，我多么希望時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。好讓我再看你一眼，再記住你一眼。時(shí)間不等人吶，它不會(huì)回應(yīng)我的意愿，短短的一個(gè)小時(shí)的畢業(yè)典禮，就好像是幾分鐘過(guò)去一樣，那么的快。一張張的畢業(yè)照發(fā)下來(lái)的時(shí)候，也就意味著我們這些好兄弟即將分散到各地，我多么想留下你的QQ和電話，但是你已經(jīng)走了，沒(méi)有人聯(lián)系的上你。

　　“得歡當(dāng)作樂(lè)，斗酒聚比鄰”。這首陶淵明的《雜詩(shī)》，你應(yīng)該很熟了吧？我多么想在我生日的那天，我們能再見(jiàn)一面，再擁抱一次。我給你發(fā)了QQ，你沒(méi)有回我的，就這樣，在我生日宴會(huì)當(dāng)天，我從早晨等你，一直等到晚上九點(diǎn)……

　　曾經(jīng)我們承認(rèn)互相是我們的兄弟，有福同享，有難同當(dāng)。說(shuō)好了要永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí)，玩耍。說(shuō)好了要永遠(yuǎn)一起歡笑，大哭。說(shuō)好了要一起朗讀課文，詩(shī)歌。

　　畢業(yè)典禮上，我終于如愿的與你一起朗讀有我們一起寫(xiě)的詩(shī)歌:六年分別。那是我們兩個(gè)最后在一起，在一起朗讀詩(shī)歌。我們都知道這是最后一次，是最重要的一次，所以我們朗讀的都十分深情，我不想讓這恬靜的畫(huà)面被打碎了。不想讓這最后的友誼中途失散……

　　我知道你在為考上余干中學(xué)的高中奮斗著，因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ荒芤?jiàn)到我們的機(jī)會(huì)。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。奮斗的境界，要奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。拿起奮斗的斧頭劈開(kāi)理想的石，卷起千層浪，花來(lái)比萬(wàn)丈豪情。昔日的秦始皇定下一統(tǒng)天下的理想，每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打。步步為營(yíng)北擊匈奴收復(fù)河套，南至百越，收為象郡，奮斗的腳步一刻都不曾停止，終于有滅六國(guó)，橫掃中原的壯觀場(chǎng)面。

　　石頭，奮斗吧！當(dāng)你有朝一日成才之后，你才會(huì)知道我在分別之時(shí)，與你說(shuō)過(guò)的最后一句話:“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”陶淵明的這首《雜詩(shī)》，總是能告訴你更深的哲理。

　　不要畏懼失敗，失敗一次，大不了再來(lái)一次，永遠(yuǎn)不要忘記我們兄弟幾個(gè)，曾經(jīng)共同說(shuō)過(guò)的一句話:“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”就連古人都不畏懼失敗，我們又有何理由去畏懼失敗呢？

友誼的作文 篇7

　　有這樣一首詩(shī)：泥濘中，一只扶持的手；岔路口，一個(gè)引導(dǎo)的箭頭；挫折時(shí)，一句溫暖的話；迷惑時(shí)，一個(gè)肯定的回答……我喜愛(ài)這首詩(shī)，因?yàn)檫@首詩(shī)讓我體會(huì)到了朋友的重要。記得我在練武時(shí)，有一個(gè)女孩，讓我一輩子也不能忘記。那次，我們?nèi)�區(qū)里參加比賽，我本可以將女子組的拳和長(zhǎng)器械的冠軍收入囊中，但在舞棍時(shí)，我不小心把棍掉在了地上，沒(méi)能順利完成這個(gè)動(dòng)作，只得了第四名。而她卻把短器械的第一名給捧了回來(lái)，她看見(jiàn)我在角落一臉失落，誰(shuí)也不理，就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你已經(jīng)有了個(gè)第一名，但我知道這不是你要的結(jié)果。如果你不介意的話，我就把我的那個(gè)第一名分你一半吧。”說(shuō)著，她真的伸手去撕那本獎(jiǎng)狀，我連忙攔住了她，并和她抱在了一起。這個(gè)女孩以她的真誠(chéng)給了我莫大的安慰，使我有了信心，更加努力的練習(xí)。在第二年的比賽中，我全力發(fā)揮，拿了所有獎(jiǎng)項(xiàng)。令獎(jiǎng)時(shí)，我最想擁抱的.就是這個(gè)女孩。

　　我在與這個(gè)女孩相處的時(shí)刻，感受到友誼給我的觸動(dòng)。在讀名人之間的友誼故事時(shí)，同樣使我受到觸動(dòng)。

　　俞伯牙是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一名著名的樂(lè)師，但卻沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)得懂他的琴聲。一天，俞伯牙在溪邊彈琴，鐘子期順便路過(guò)，聽(tīng)懂了俞伯牙的琴聲，俞伯牙終于遇到了知音，兩人約定一年后在此一聚。第二年，俞伯牙卻沒(méi)等到鐘子期。這時(shí)，有為老者來(lái)告訴俞伯牙，鐘子期已經(jīng)去世了。俞伯牙來(lái)到鐘子期的墳前，含淚彈完一首曲后，遍把琴摔碎在墳前。他悲傷地說(shuō)：我唯一的知音已不在人世了，這琴還彈給誰(shuí)聽(tīng)呢？” 兩位“知音”的友誼感動(dòng)了后人，人們?cè)谒麄兿嘤龅牡胤剑�筑起了一座古琴臺(tái)。直至今天，人們還常用“知音”來(lái)形容朋友之間的情誼。

　　友誼是高山上的白雪，友誼是生命的蜜和鹽，友誼是森林中的松柏。它時(shí)刻感動(dòng)著我，它深深地觸動(dòng)著我的內(nèi)心。我一定要讓自己擁有誠(chéng)摯的友誼。

友誼的作文 篇8

　　只有錯(cuò)過(guò)了才感到它的珍貴，只有錯(cuò)過(guò)了才懂得珍惜。友誼也一樣。

　　——題記

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，也許會(huì)失去很多東西，包括機(jī)遇和挑戰(zhàn)，友誼和歡樂(lè)。

　　一份真摯的友誼猶如照入窗內(nèi)的一縷陽(yáng)光，帶著幸福和快樂(lè)溫暖著你的心田，沐浴著你茁壯成長(zhǎng)。我們要感受友誼，感受友誼帶給我們的那份快樂(lè)和知遇之恩。

　　正因?yàn)橛颜x，馬克思和恩格斯他們共同研究學(xué)問(wèn)，共同領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)，共同辦報(bào)，編雜志，共同起草文件。并共同起草了著名的《共產(chǎn)黨宣言》；正因?yàn)橛颜x，俞伯牙在鐘子期去世后悲痛欲絕，將自己珍貴的琴砸碎于鐘子期的墓前，并感嘆道：“摔斷瑤琴鳳尾寒，子期不在對(duì)誰(shuí)彈。春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難。”從此，伯牙與琴絕緣，再也沒(méi)有彈過(guò)琴。友誼不是刻意的奉承也不是虛偽的維護(hù)，而是在一定情況下，兩顆心，相知且相憐，能夠真心的為彼此付出，是迷茫的時(shí)候照亮生命的一盞燈，是永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅的大愛(ài)，有時(shí)雖結(jié)局不太完美，但每個(gè)人都渴望能找到一份真摯的、永久的友情。

　　記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我們多了一門(mén)英語(yǔ)課程。初學(xué)英語(yǔ)根本不適應(yīng)，往往把英語(yǔ)字母和漢語(yǔ)拼音混為一談。當(dāng)時(shí)老師私下里也給我教了好多次，可是我就是學(xué)不懂。慢慢的老師也失去了信心，索性不教我了。同學(xué)們也開(kāi)始漸漸的疏遠(yuǎn)我，連我以前的朋友一個(gè)個(gè)的遠(yuǎn)離我。當(dāng)時(shí)我顯得好無(wú)助呀！根本不敢向任何人訴說(shuō)我的苦衷，總是在夜深人靜的時(shí)候偷偷落淚，暗自傷心。那時(shí)的我總想逃學(xué)，總想找一個(gè)僻靜的地方與世隔絕，就這樣過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。就在我快要精神崩潰的時(shí)候，我們班來(lái)了一個(gè)插班生，老師讓我跟他坐在一起，他對(duì)我很好，愿意和我交朋友。那時(shí)候，我仿佛又看到了曙光，又有了生活的勇氣和希望。

　　有一天，我和他走在街上，被我們班的同學(xué)看到了，那同學(xué)用詫異的眼神看著我們，并對(duì)我朋友說(shuō)：“不要和他玩，和他玩會(huì)變笨的”，就這樣看似簡(jiǎn)單的話，卻像一把鋒利的尖刀深深地扎在我的心上，我第一次哭了，我怕我的`朋友會(huì)相信他說(shuō)的話，也不和我做朋友了。但是，我朋友義正言辭的說(shuō)：“不允許你這樣說(shuō)我的朋友，請(qǐng)你走開(kāi)，我不歡迎你。”此時(shí)此刻，我的眼淚止不住的往外涌。我欣慰的笑了，緊緊地和他擁在一起放聲哭了。

　　他每天幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，每天和我一起玩耍。我們?cè)谝黄饘W(xué)得很起勁，玩的也很開(kāi)心。我們無(wú)話不說(shuō)，形影不離。在一起時(shí)我們交流思想，談?wù)撟约旱膲?mèng)想。漸漸地我的心里陰影也消失了，我開(kāi)始變得陽(yáng)光開(kāi)朗。在他的鼓勵(lì)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力。英語(yǔ)成績(jī)也取得了很好的成績(jī)。然而好景不長(zhǎng)，第二年的春天，他就因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)到了其他地方上學(xué)，臨走時(shí)我們?cè)谲?chē)站拉著手相互告別，彼此的眼中都涌著淚花，他哭了，我也哭了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一晃就是五年，在這五年里每當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候總會(huì)想起那段往事，想起他，想起我們幸福快樂(lè)的那段時(shí)光。

　　甘肅省天祝藏族自治縣天祝二中張正國(guó)

友誼的作文 篇9

　　星空，麗麗思，紫娟，可莉，四人從二年級(jí)開(kāi)始就是好朋友，她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業(yè)，可在五年級(jí)的時(shí)候，紫娟卻說(shuō)她六年級(jí)要回老家讀。當(dāng)其他三人知道后，大家都很難過(guò)，最難過(guò)的是她的同桌夢(mèng)星空。六年級(jí)的'時(shí)候，紫娟回老家了，她走之前說(shuō)：“各位，我放假的時(shí)候會(huì)回來(lái)看你們的。”

　　其他三人在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就發(fā)生了矛盾：麗麗思和可莉吵架了，說(shuō)要絕交，問(wèn)夢(mèng)星空要站在哪一邊，夢(mèng)星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫(xiě)：娟，我該怎么辦？思和莉吵架了，難道我們的友誼就要沒(méi)了嗎？你已經(jīng)不在這了，我不要我們的友誼沒(méi)了，我不要！！她寫(xiě)著寫(xiě)著哭了。放學(xué)后，她對(duì)思和莉說(shuō)：“還記得我們以前的時(shí)光嗎，那時(shí)我們多開(kāi)心呀，我永遠(yuǎn)都我會(huì)忘記的。如果你們要絕交，那我不會(huì)站在任何一邊。如果娟知道這件事，她會(huì)開(kāi)心嗎？給你們一天的時(shí)間，明天告訴我你們的答案，如果你們一定要絕交，我不會(huì)干涉！”說(shuō)完就走了。這天晚上，空夢(mèng)見(jiàn)娟了。“娟，她們會(huì)和好嗎？”空問(wèn)道，娟說(shuō)：“會(huì)的，相信她們，也相信我們的友誼。”

　　同時(shí)思和莉也在想：空說(shuō)的對(duì)，我不應(yīng)該和莉絕交，我們的友誼不會(huì)那么脆弱。第二天，思和莉來(lái)到空面前說(shuō)：“我們錯(cuò)了，不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而絕交，希望我們還是鐵三角！”空看著她們，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯！”三人又在一起說(shuō)笑了，空想：娟，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)破碎，我們永遠(yuǎn)都是四人組！

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