我們的友誼作文【錦集8篇】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我們的友誼作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的友誼作文 篇1
時代在變化，人類在進步。現在越來越多的資源都可以共享，隨處可見的共享單車，共享書店……如今已經慢慢踏入共享時代，而我和我的伙伴們也想進行一次共享體驗來感受共享所帶來的樂趣。
我們幾個伙伴一起圍坐著思考著，到底什么叫做共享，我們又可以共享些什么呢？突然，我猛地站起來，興奮地對大家說：“伙伴們，我們可以開一個屬于我們的共享書屋啊，可以把自己的舊書新書一同拿過來。”可有人就搖了搖頭，沮喪地說：“這個點子不錯，可是我們開在哪里呢？”于是，我們又再一次地陷入了沉思。但就在此時，路過的爸爸正好聽到了我們的.討論，提議說可以開在他廢舊的車庫中。聽了這個極好的消息后，我們迫不及待地開動起來了。
當看到舊車庫的臟亂不堪后，我們并沒有放棄，而是更加努力地去打理它。爸爸拿起了拖把，我拿起了抹布，其他的伙伴拿起了掃帚，雖然我們每個人的汗水都似雨點般止不住地流了下來，但我們每個人都樂在其中。
經過了兩個小時的努力與付出，我們終于把原來的臟亂不堪的舊車庫變得干凈整潔了。接下來就剩裝飾和重中之重——書了。爸爸下了“圣旨”，每個人都領到屬于自己的任務，有的寫墻上的標題語，有的在墻上畫畫，有的釘書架，還有的收集書本進行擺放……我的任務是寫一塊牌匾。
收到任務后，我馬上就擼起袖子加油干起來了。我先去準備了一塊直徑達到1、5米的硬紙板，小心翼翼地上了一層底色后，我心想：既然它是一塊牌匾，那上面的字就一定要大、醒目、鮮艷，缺一不可。于是，我就用金閃粉摻著膠水寫下了“友誼共享書屋”這幾個大字，又在兩旁畫了點書和星星作為點綴，待我把做好的牌匾拿過去的時候，看見大家也都準備完畢，可是卻少了一個人，咦，爸爸去哪了？正當我百思不得其解的時候，爸爸抱著一個神秘的黑色袋子過來了，唉，這是什么啊？當我急匆匆地拆開的時候，發現原來是爸爸精心準備的榻榻米和彩燈。太棒了，簡直完美！經過半天的時間，我們終于布置完了屬于我們自己的書屋。
在這之后面日子里，不管晴天雨天，我只要一有空就會去我們共同打造的友誼書屋，其他伙伴們也會不約而同地前去，一同暢游在書的海洋中，樂不思蜀。
這是一個多么美好的共享書屋啊！我愛我們的“共享友誼書屋”，我愛共享時代！
我們的友誼作文 篇2
我有一個十分要好的閨蜜，我們每天一起上學、放學，我們無話不說。我們發誓要當一輩子的好朋友。可友誼就像兩只并肩起航的小船，在三年級的那個下午，迷失了方向……
那是一個陽光明媚的下午，微風催趕著我的腳步前進，陽光照耀著我要競選中隊長的決心。昨天下午，老師說要舉行班干部競選活動，激動得我倆一蹦三尺高。可轉念一想，才發現我們倆是競爭對手！這個大發現讓我背后一涼，不禁暗暗思考：我們的友誼，會變味嗎？
競選開始了！沒想到閨蜜第一個演講。我專注地聽著她精彩的演講，再低頭看看已經被我揉皺了的稿子，心里不禁打了個寒顫。輪到我了，我有條理的演講博得了老師和同學的喝彩，我一邊自豪地走下臺一邊看閨蜜，只見她屏息凝神，瞪大眼睛，緊緊地盯著老師的一舉一動。我快步走回座位，忐忑不安地等待同學們的投票。
36、37、38……閨蜜的票數越來越多，再看看我的，才35票！此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，我偷偷瞄了一下閨蜜，她神態自若，那志在必得的樣子活像一只生龍活虎的大獅子。終于，老師的聲音在耳邊響起：“投票結束！我宣布，三三班中隊長是……”就在這關鍵時刻，老師說出了閨蜜的名字。我像一個充滿信心的大皮球一樣，在一瞬間就泄了氣，委屈的淚水在眼眶里直打轉。我希望她能安慰我一下，可是她什么也沒說。
下課了，她來到我桌前，俯下身來，悄聲對我說：“對不起，我沒料到這結果會讓你傷心。如果你競選成功了，我也會失落的'。但是，不能讓競爭影響我們的友誼呀，我們還是好朋友，仍然可以一起努力哦！”
她的話漾起了我心中的波浪，讓這兩只小船方能繼續前行。她依然是笑了笑，沒再說話，但我知道，那笑，蘊含了友誼的味道……
有苦有澀，有笑有淚，有甜蜜也有憂傷。這，就是友誼的味道吧。
我們的友誼作文 篇3
友誼，讓我們相遇；友誼，讓我們相聚；友誼，讓我們相識……
還記得那年，你我在同一個輔導班相遇，在同一個學校相聚，在同一個班級相識。你和我成為一對形影不離的好朋友，你說我是你最好的朋友，是你的知己，是你的閨蜜。
還記得那年，我們一起學習，一起玩耍，一起談心事……還記得那次，你跟我說你姐姐要升高中了，與自己的好朋友形同陌路了。那時，我問你：“我們會不會像她們一樣？”你把手搭在我肩上，天真無邪的笑著說：“無論怎樣的原因，都不能把你我分開，你是我的好閨蜜，我是你的好知己！”我微微笑，仰頭看湛藍的天空……
上了六年級，你疏遠了我，那個每次下課總跳到我課桌前說說笑笑的你不在了。每次我的成績越過你，你不再像以前那樣過來祝賀我了，你甩了個冷眼給我，然后轉身走了，只留下我在原地一頭霧水；每次你的成績超過了班上的尖子生，你不再那樣給我鼓勵了，你總是走到我身邊，話里帶刺的嘲笑我……我想問，你不是說過我們的友誼不變嗎？
小考即將到來，接著是入中學的考試，重點中學，是每個人的目標，我們成了競爭對手，不再一起學習，不再一起玩耍，不再一起談心事……你變了，不再那樣單純得像一張白紙，你有了你本不應該的`城府，讓人猜不透。
我們的友誼哪去了？是被成績掠奪了？還是被考試掠奪了？是你我之間的友誼不堅固了嗎？是你我對彼此膩了嗎？是你我讓考試成績蒙蔽了雙眼嗎？
我們的友誼到底哪去了？請你回答我，好嗎？
我們的友誼作文 篇4
最美不是下雨天，是我們一起躲過的屋檐。
——題記
【將最美形象化為一個具體的事物——屋檐】
“你們是我的命，保護你們是我的天性”“我的生命都是對你們的期待”“我們的友誼，誰都不許先退場”“誰都不許和我說謝謝，聽起來好疏遠，誰再和我說謝謝，我就把誰的巧克力/烤腸全吃光！”
四個人，四句話，同維護一段友誼。
【四個人的四句話體現了四個人的友誼。形象具體，寫法新穎，吸引讀者】
是否還記得那段，我們一起哭，一起笑的時光？是否還記得那年，我們一起傻過的日子？是否還記得那天，我們在一起抱頭痛哭的時候？是否還記得那時，我們互幫互助的時光？
【用四個疑問句提示了我們在一起哭笑、打鬧、互幫互助的美好時光】
時間會過去，但我相信我們的友誼會被時間磨礪的更加堅韌。
【突出了主題，表達了對友誼的堅定信念】
四個人，一顆心。世界上還有什么比友誼更加美好的東西？刀山火海一起下、有你們在我不怕。無論何時何地，只要想起你們，我就忍不住笑。
【友誼讓我們勇敢，感受到美好】
我們四個人在一起的時候，要多幼稚就有多幼稚。“我獨自走在鄉間的小路上~要把糕點送給外婆嘗一嘗~她家住在遙遠又荒涼的地方、我要小心附近是否有大灰狼。”你見過初二的學生整天唱兒歌嗎？你見過初二的學生整天玩丟手絹嗎。只要有我們，就沒什么不可能。
【回憶了四個人在一起唱兒歌、玩丟手絹的美好日子，表現我們的天真】
我們在一塊打打鬧鬧有兩年了，再有兩年我們就要各奔東西了，所以我格外珍惜我們在一起的每一分每一秒。
【表達了對友誼的'珍惜】
愿我們的友誼天長地久、永不謝幕。
【表達了美好的愿望，突出了主題】
點評：一、本文通過回憶往事，表現四個人純真的友誼，表達了對友誼的珍惜。二、語言較為生動，有吸引力。尤其是開頭第一段，能夠引起讀者的極大興趣。三、題記沒有多大意義，因為本文與屋檐無多大關系。四、文章還要條理一些，將友誼體現在幾件具體的事上，突出友誼的特點為好。五、對事件的描寫有些空洞，應將情感寄托在對人物音容笑貌的描寫中。
我們的友誼作文 篇5
昨天，媽媽給我買了一件新襯衫，大大的領子上繡著花邊，像片荷葉，胸前還有兩個可愛的洋娃娃，好看極了。 今天，天氣晴朗，我穿著這件新襯衫來到學校。同學們看見了，都圍了過來，有的拉拉領子，有的看看鈕扣，贊不絕口，聽了他們的贊美聲，我心里美滋滋的'，可是意想不到的事情發生了……
放學時我哼著歌走出了校門，這時同桌彭云燕跑上來喊住了我，低著頭說:“寧寧，我告訴你一件事，你別生氣行嗎?”我滿不在乎地說了聲“行”。她不好意思地說: “我說實話吧，今天寫字課時，我不小心把墨水打翻了，正好打到了你的袖口上，真對不起。”我一看，袖口上果然清晰地印著一塊墨跡，顯得格外刺眼、難看。頓時我的眼淚奪眶而出，我氣呼呼地說:“說對不起有什么用？你看我早上才穿的衣服……你賠，你賠……下午小心你的襯衫。”說完，我擦著淚水跑了回家。
媽媽見我眼里噙著淚花便問:“你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽，還氣鼓鼓地說: “她還裝模作樣給我說對不起，哼!下午上課時我也給她畫幾筆。”媽媽聽了后， 嚴肅地批評了我，我不吭聲，可是心里還是很生氣。我把衣服放進盆子里用手使勁搓，可是還有淡淡的印子，我把衣服晾到外面，心想:唉，算了吧，下午我也給她滴幾滴墨，讓她也洗不掉。
下午，我來到學校，到大門口時，彭云燕拿著肥皂跑來說: “寧寧，衣服我來洗吧!”我紅著臉說:“不用了，我已經洗好了。”這下子我心里的結也一下子打開了。
雖然襯衫還有淡淡的印子，可從這件事中我懂得了同學之間，不應當為小事斤斤計較，要互相諒解，這樣才能增進友誼。
我們的友誼作文 篇6
手牽手在陽光下奔跑，我知道拉起的是友誼，我們是朋友。
一起玩了六年，回過頭彼此成長的路上都能清晰看到對方的影子，友誼，一陣清新劑在這個迷離的世界里，依靠他，我自由地呼吸。
我的朋友和我無話不談，對方的一切都能理解，我們之間已不需要太多的言語就能明白對方的意思，我知道，這種力量叫友誼。
在黃昏我們會一起坐在草的上送走太陽，看著落日的余暉一點點地消逝，然后不無惆悵地說SEEYOU。黃昏很凄美，但因為友誼可以戰勝一切。
某天突然發生了一些事，讓某一方感到傷心，不會有太多言語的悻悻相勸，只會攥住對方的手，讓她知道朋友永遠在身邊陪伴，這種心靈的安慰源自友誼。
我們是有著相同性格的孩子，感傷而又迷離。在這個不斷變換的年代里早已分不清楚誰是誰非，但我們仍堅持守住心靈的最后一方凈土。在黑夜里陪著朋友一起默默流淚，流下無奈與不看心。忘記周圍的一切，沒有以前，沒有未來，只有現在，一片友誼的溫暖。
這個七月是離別的日子，時間一天比一天快，臨近考試的那段日子里，各式各樣留言錄。畢業冊漫天飛舞“星座。愛好。姓名……”到后來形形色色的紙張閉上眼也能填出。最后我看到了她給我的留言“希望你的友情記憶里有小小的一頁屬于我”短短一行字飽含了這些年來我們根深蒂固的友誼，許久，回復語錄上我寫了“謝謝你成長的道路上能看到我的影子”拿過那張紙她笑了，拉著我的手。
第二天我們仍去看了夕陽，對著落下的太陽答應做一輩子的好朋友。倒在草地上，陽光一點點地褪色，我說“這個世界永遠在變，亙古不變唯有友誼。”
想起那些日子，考完考試我們一起在書店看一天的'書，從書中汲取靈魂的養料然后帶著收獲的喜悅議論安妮寶貝議論郭敬明，在空閑的星期日里一起在家中做各式各樣自己發明的美食，在某天突然一同擺弄彼此珍愛的娃娃……
這一切都是因為友誼
世界無窮變化，亙古不變惟有友誼。
這個十月，我看見一片叫友誼的花朵在純粹的陽光下幸福綻放。
我們的友誼作文 篇7
秋天又到啦，這是新一輪的開學季，記得我們就是在這個時候相識的，所以總是會情不自禁的想起你，你又會不會想起我呢，親愛的朋友。
記得那時候我們在學校繳費的時候正好你在我前面，當我因為面前的人山人海一直過不去的時候，你竟然霸氣的叫出我的名字，然后就從我手上接過錢，完成了我的流程。我那時就對你這位霸氣的女漢子，欽慕不已，于是我們在分到一個班的時候就理所當然的成為朋友啦，而且一玩就是三年，就算后來分班啦，我們的友誼也一直是鐵的沒話說。
那時候，我們就商量著十年二十年后的生活。以后要一起去旅行，結婚的時候，做我的伴娘，孩子要養在一起，或許還得定個娃娃親，老年的時候，一起曬太陽............哪時候的我們好得像雙胞胎，連系主任都為此咂舌，好像懷疑我們的性取向，不過經過我們的默契演說，硬是讓他打消了所有顧慮，而因此我們的友誼也完全上升到了一種白熱化的狀態，幾乎無人不知我們玩得好。記得有一次你生病無法來學校，我就成為了你的傳話筒，而且一天得到最多的問話便是，你們怎么啦，T呢。好像如果我們不在一起，就是最奇怪的事似的。那時的我們總是無話不談，而且想法也是那么的接近，逛街聊八卦各種書籍見解，那時覺得咱們真的`就是知己，伯牙子期在世啊。
我們當時喜歡描寫友誼的就是這句，時間沖不淡友情的酒，距離拉不開思念的手，我們認為未來無論如何變化，我們都會是一輩子的朋友。現實和距離都不是問題的。可我們都不是神，預測不到未來。
到了大學的我們，沒想到友誼卻躲不過時間與距離的沖刷，我們有了自己的生活和朋友圈，你一直很活躍各個社團，而我也是一樣，半年相聚的時間也屈指可數。平時聊天的次數少得可憐，而且兩人不在一個學校，坐車的煩惱也成為阻礙。我們離彼此的生活越來越遠，剛開始簡單的話語就可以拉近彼此的距離，可是時間一長就越來越無話可說，話語也越來越空洞，生疏，因為各自都有自己的生活，每次說話都很難做出正確的認知，給出合理的建議，所以慢慢的，她也不再喜歡和我分享自己的問題啦，總覺得自己也幫不上她什么忙，而結果是，我們的友誼變淡啦。我們為此似乎都感覺到很茫然，于是我們都在一段時間盡量去挽救，可結果并不理想。我們都是急性子，為此我們有了隱瞞，這是很少出現的，因為我們對于大學新的生活也都有著自己的煩惱，而又因為幫不了對方的煩惱而不快，于是友誼漸漸變得很輕很淡，好像一吹就會散。而我們卻始終挽不住友誼離去的腳步，看著她的生活離我越來越遠，而我對她的生活也越來越陌生，于是我們似乎都選擇啦，不再提及，為對方在心里留著位置，為有一天友誼回來啦，時刻準備著。
對這段友誼我們都感到惋惜，卻又如此的無可奈何。我們始終相信友誼，卻找不到合適的相處模式。我們敗給了現在的生活，我也選擇好好擁有現在的朋友，但是我們依然會保持著關心彼此的心。
親愛的朋友，請相信我們永遠是朋友，如果有一天你需要我，我依然會在相遇的秋日里等著你。
我們的友誼作文 篇8
這本書里寫了兩位主要人物，那就是馬一左和馬一右，有馬一左的地方少不了馬一右，有馬一右的地方呢，肯定也少不了他的存在，誰叫他們是雙胞胎呢！
馬一左是當中的哥哥，他不敢獨立睡覺，喜歡曬太陽，喜歡看各類書籍，是一個文靜的小男孩；馬一右的性格比較粗野，如果高年級的胡子原欺負馬一左，他會和他拼命。他喜歡胡思亂想，想象力很豐富。
有一次，班里來了一位新同學叫龍骨，他的學習成績很差，于是小喬老師命令馬一左去幫助龍骨的學習。一開始龍骨還是很認真的聽著，過了一會兒他對馬一左說：“我不想學了，你走開。”馬一左偏偏不走，于是龍骨推了他一下，沒想到撞到了墻，老師把馬一左送去了醫務室，老師回來之后，把龍骨罵了一頓。放學了，馬一左和馬一右走在放學回家的路上，卻發現后面有一個熟悉的'身影，原來他是龍骨。馬一右擋著馬一左，不讓他看，還對他說：“走開，你把我哥哥的腦袋撞痛了，要是嚴重的話，你就完蛋了，我們不想看見你”。說完，他們走了。龍骨還是跟著他們，到了他們家，馬太太留龍骨下來吃飯，在飯桌上，先是一聲不響地坐在那里吃，沒過多一會兒，馬太太說：“男孩子之間未免會有跌跌碰碰是正常的。”后來他們又漸漸地成為了好朋友。這告訴我們友誼是最重要的。
這本書我最大的體會在于不管兩個人之間發生多大的矛盾，中間只要有友誼，就會成為朋友。
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