友誼的作文(精選7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的友誼的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　天，是那么的藍(lán)，空氣，是那么的清新。一方晴空下，伴隨著熱烈的歡迎聲，身穿統(tǒng)一白色服裝，韓國(guó)上巖初等學(xué)校的二十幾位同學(xué)和五位老師步入彩虹城小學(xué)。

　　上巖初等學(xué)校與我校成為姐妹學(xué)校多年，每年十一月，他們都會(huì)訪問(wèn)我校。這一天，我校四、五年級(jí)的同學(xué)們身穿校服，手舉中韓國(guó)旗，熱烈歡迎他們的到來(lái)。

　　我們舉行了精彩紛呈的友誼聯(lián)歡，別開(kāi)生面的美術(shù)課，令人大開(kāi)眼界的奧體中心之旅……令我印象尤為深刻的就是劉老師給我們上的皮影課。

　　在課上，劉老師首先詳細(xì)介紹了皮影的由來(lái)，制作方法，存在時(shí)期和盛行時(shí)期等知識(shí)，然后她為每個(gè)人準(zhǔn)備了皮影的底皮和顏料，讓我們和韓國(guó)朋友一起來(lái)給皮影上色。韓國(guó)小朋友不太熟悉毛筆，他們旁邊的中國(guó)同學(xué)便會(huì)細(xì)心地幫助他們。在我的旁邊，坐著一位名叫鄭瑜斌的小女孩，她說(shuō)話溫柔，聲音輕輕的，樣子十分可愛(ài)。我拿起毛筆，做出正確的握法示范，她照著我的樣子，慢慢拿起了毛筆。我沾一下顏料，她也跟著做。漸漸地，她明白了具體的'做法，開(kāi)始自己做，根據(jù)自己的喜好給皮影上色。她認(rèn)真極了，眼睛專(zhuān)注地盯著畫(huà)的地方，小手仔細(xì)地上色。涂著涂著，嘴角微微上揚(yáng)，露出了開(kāi)心的笑容。我沾上顏料，幫她上色。每當(dāng)我將筆放到要上色的地方時(shí)，她通過(guò)輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭來(lái)發(fā)表意見(jiàn)。有問(wèn)題時(shí)，她用疑惑的眼神看著我，手指一下不懂的地方，我就做手勢(shì)教她。不久，一副別出心裁的皮影就制作完成了。她插上操縱桿，操縱人物的動(dòng)作，一會(huì)兒招手，一會(huì)兒托腮，一會(huì)兒上下跳動(dòng)，一會(huì)兒從容走動(dòng)……做著做著，她嘴里不禁發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，一轉(zhuǎn)眼，便到了告別的時(shí)間。韓國(guó)朋友們嘴里發(fā)出不標(biāo)準(zhǔn)的“拜拜”、“再見(jiàn)”的中文，和我們道別。相處的時(shí)間雖然只有短暫的一天，而且語(yǔ)言不通，但我們卻結(jié)下了一段友誼。或許以后再不會(huì)見(jiàn)面，但相信所有人都不會(huì)忘記這難忘的一天。

友誼的作文 篇2

　　再見(jiàn)了！茗壹，她曾經(jīng)是我的好鄰居。可現(xiàn)在，她已經(jīng)轉(zhuǎn)去上海讀書(shū)了。我和她分手的那一天，我哭了……

　　那遠(yuǎn)長(zhǎng)的路，將是我倆的一個(gè)記憶至交的路。那平靜的她遠(yuǎn)離了我……那記憶將是我們的最后的交流，“我們彼此，互相信任，”將是我們的誓言。那平靜的路上似乎撒便了友誼的淚水。那車(chē)緩緩向三亞開(kāi)去……我們彼此的'信賴(lài)，我們彼此的友誼，我們彼此的諾言。就這樣，碎掉了。

　　那永恒的友誼，將是我們的同一顆心。我們的淚水，以化成了一封信。

　　那天她給我來(lái)信，我才知道，我們兩個(gè)不能在想起以前的往事了，我和她要忘記她／我，我呆住了，哭不出來(lái)的我，剎時(shí)，以成了一顆心里的石頭。

　　永恒的友誼，我不能在記住了！再見(jiàn)，茗壹……再見(jiàn)了！永恒的友誼！

　　那平靜的夜晚，是我想起她的最后一刻……

友誼的作文 篇3

　　我們之間從一開(kāi)始不熟，到變成呢么呢么親的同學(xué)。回想起 來(lái)臉上都會(huì)掛滿笑臉。

　　我們走在一起傻笑，走在一起說(shuō)一些怕瞬間就會(huì)忘記的笑 話，我們哭過(guò)，笑過(guò)，瘋狂過(guò)。我們總是手牽著手一起上學(xué)放 學(xué)，一路上說(shuō)說(shuō)自己一天所看到的經(jīng)歷到的笑話或糗事 ，一 邊說(shuō)一邊哈哈大笑 ，笑夠了發(fā) 現(xiàn)周?chē)�的人都�?看 ，就手 拉著手一起逃。

　　如果沒(méi)有友誼，生命之樹(shù)就會(huì)慢慢枯 萎 ，缺乏真正朋 友的人，不管外表看起來(lái)怎樣風(fēng)光，內(nèi)心和靈魂是無(wú)比無(wú)助 和孤獨(dú)的。

　　友誼無(wú)論經(jīng)歷多少聚聚散散，分分合合。以后還是會(huì) 有，經(jīng)歷過(guò)的友誼才會(huì)是最真實(shí)的。同學(xué)在你最窩囊最無(wú)助 的時(shí)候，她能懂你，耐心的和你說(shuō)話，開(kāi)導(dǎo)你。并且用最真實(shí)的感情對(duì)待你。你的難過(guò)同學(xué)來(lái)分擔(dān)，你的快樂(lè)同學(xué)來(lái)分享，永遠(yuǎn)在你身邊的是——同學(xué)。

　　不管多久沒(méi)見(jiàn)面，同學(xué)都是老樣子 ：脾氣差 說(shuō)話大聲不 注重儀表，可是永遠(yuǎn)笑得是那么開(kāi)心，所謂的'好同學(xué)就是這樣的，一邊罵你，一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會(huì)給你一個(gè)溫暖的懷抱。回憶那些最美的時(shí)光，友誼的歲月，是記憶力最美的畫(huà)面。

友誼的作文 篇4

　　只有錯(cuò)過(guò)了才感到它的珍貴，只有錯(cuò)過(guò)了才懂得珍惜。友誼也一樣。

　　——題記

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，也許會(huì)失去很多東西，包括機(jī)遇和挑戰(zhàn)，友誼和歡樂(lè)。

　　一份真摯的友誼猶如照入窗內(nèi)的一縷陽(yáng)光，帶著幸福和快樂(lè)溫暖著你的心田，沐浴著你茁壯成長(zhǎng)。我們要感受友誼，感受友誼帶給我們的那份快樂(lè)和知遇之恩。

　　正因?yàn)橛颜x，馬克思和恩格斯他們共同研究學(xué)問(wèn)，共同領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)，共同辦報(bào)，編雜志，共同起草文件。并共同起草了著名的《共產(chǎn)黨宣言》；正因?yàn)橛颜x，俞伯牙在鐘子期去世后悲痛欲絕，將自己珍貴的琴砸碎于鐘子期的墓前，并感嘆道：“摔斷瑤琴鳳尾寒，子期不在對(duì)誰(shuí)彈。春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難。”從此，伯牙與琴絕緣，再也沒(méi)有彈過(guò)琴。友誼不是刻意的奉承也不是虛偽的維護(hù)，而是在一定情況下，兩顆心，相知且相憐，能夠真心的為彼此付出，是迷茫的時(shí)候照亮生命的一盞燈，是永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅的大愛(ài)，有時(shí)雖結(jié)局不太完美，但每個(gè)人都渴望能找到一份真摯的、永久的友情。

　　記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我們多了一門(mén)英語(yǔ)課程。初學(xué)英語(yǔ)根本不適應(yīng)，往往把英語(yǔ)字母和漢語(yǔ)拼音混為一談。當(dāng)時(shí)老師私下里也給我教了好多次，可是我就是學(xué)不懂。慢慢的老師也失去了信心，索性不教我了。同學(xué)們也開(kāi)始漸漸的疏遠(yuǎn)我，連我以前的朋友一個(gè)個(gè)的遠(yuǎn)離我。當(dāng)時(shí)我顯得好無(wú)助呀！根本不敢向任何人訴說(shuō)我的苦衷，總是在夜深人靜的時(shí)候偷偷落淚，暗自傷心。那時(shí)的我總想逃學(xué)，總想找一個(gè)僻靜的地方與世隔絕，就這樣過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。就在我快要精神崩潰的時(shí)候，我們班來(lái)了一個(gè)插班生，老師讓我跟他坐在一起，他對(duì)我很好，愿意和我交朋友。那時(shí)候，我仿佛又看到了曙光，又有了生活的勇氣和希望。

　　有一天，我和他走在街上，被我們班的同學(xué)看到了，那同學(xué)用詫異的眼神看著我們，并對(duì)我朋友說(shuō)：“不要和他玩，和他玩會(huì)變笨的”，就這樣看似簡(jiǎn)單的話，卻像一把鋒利的尖刀深深地扎在我的`心上，我第一次哭了，我怕我的朋友會(huì)相信他說(shuō)的話，也不和我做朋友了。但是，我朋友義正言辭的說(shuō)：“不允許你這樣說(shuō)我的朋友，請(qǐng)你走開(kāi)，我不歡迎你。”此時(shí)此刻，我的眼淚止不住的往外涌。我欣慰的笑了，緊緊地和他擁在一起放聲哭了。

　　他每天幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，每天和我一起玩耍。我們?cè)谝黄饘W(xué)得很起勁，玩的也很開(kāi)心。我們無(wú)話不說(shuō)，形影不離。在一起時(shí)我們交流思想，談?wù)撟约旱膲?mèng)想。漸漸地我的心里陰影也消失了，我開(kāi)始變得陽(yáng)光開(kāi)朗。在他的鼓勵(lì)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力。英語(yǔ)成績(jī)也取得了很好的成績(jī)。然而好景不長(zhǎng)，第二年的春天，他就因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)到了其他地方上學(xué)，臨走時(shí)我們?cè)谲?chē)站拉著手相互告別，彼此的眼中都涌著淚花，他哭了，我也哭了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一晃就是五年，在這五年里每當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候總會(huì)想起那段往事，想起他，想起我們幸福快樂(lè)的那段時(shí)光。

　　甘肅省天祝藏族自治縣天祝二中張正國(guó)

友誼的作文 篇5

　　后來(lái)遇見(jiàn)他，陪我春秋冬夏，愈合我的傷疤。大概，我會(huì)一直快樂(lè)吧！

　　題記

　　有這樣一個(gè)人，他與我共同進(jìn)步，與我共同歡笑，與我共同成長(zhǎng)，與我共同收獲。他，就是我的老鐵，與我共同度過(guò)三個(gè)春秋冬夏的開(kāi)心果。

　　他與我的友誼，如同一座大山，怎么砍也砍不斷。我們的.友誼，比水還深，比山還高。

　　我與他，是一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)并成為好朋友的。有一次，我們一起坐公交回家，他忘記兌硬幣，急得像熱鍋上的螞蟻螞蟻。我見(jiàn)他這么著急，便把我坐公交車(chē)的錢(qián)給了他，自己走了四十幾分鐘才到家。

　　也許注定會(huì)成為摯友，也許只是巧合，我與他居然報(bào)了同時(shí)間、同地點(diǎn)的同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，這為我們成為摯友創(chuàng)造了條件。

　　我腦子很靈光，常常獨(dú)霸全班乃至全年級(jí)第一的寶座，可他卻始終在后二十名徘徊。我忍痛割?lèi)?ài)放棄了課余時(shí)間，幫他查漏補(bǔ)缺。在一次期末考試時(shí)，他破天荒地考了全班第四，所有人都質(zhì)疑他做假，只有我相信這是他努力付出的結(jié)果。

　　五年級(jí)上學(xué)期，因?yàn)槟赣H的緣故，我轉(zhuǎn)學(xué)了。我很傷心，擔(dān)心以后再也不能與他一同玩耍。他也很舍不得我。雖說(shuō)他現(xiàn)在不需要我的幫助也可以考進(jìn)全班前十，可他總說(shuō)與我一起學(xué)習(xí)可以準(zhǔn)確找到自己的不足。我何嘗不是呢？

　　我終究還是離開(kāi)了，可我卻不曾想到他竟選擇與我一同離去。

　　現(xiàn)在的我們是真正的摯友。他反應(yīng)很慢，可美術(shù)很好，而我卻與他相反，也許注定是絕配。

　　友誼，是一同進(jìn)步；友誼，是一同分擔(dān)悲傷；友誼，是永不會(huì)翻的小船。只有在青春年華遇見(jiàn)他，才會(huì)有我的綻放，不為別的，只因這是我們所信仰的友誼。

友誼的作文 篇6

　　曾經(jīng)的那個(gè)我，只會(huì)掩飾，隱藏，從不相信這世上會(huì)有真正的友誼，但自從遇到她，才明白，以前的判斷是錯(cuò)誤的，只有她才能真正的了解我，能夠耐心聽(tīng)我的傾訴。 ——題記

　　一頭烏黑的短發(fā)，茸茸的眉毛，下面是一雙寶石般的眼睛，不太算高挺的鼻子，不大不小的嘴巴，表面看起來(lái)十分文靜，這是她最初給我的印象。

　　可事實(shí)說(shuō)明我的推斷是錯(cuò)誤的，而真正的答案是，她很調(diào)皮，但也很可愛(ài)，和她在一起，是我最開(kāi)心的時(shí)候，那種發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，是我出生以來(lái)的第一次。

　　我沒(méi)想到會(huì)和她做同桌，再到后面的好朋友。從初一到初二，我們都是同桌，彼此之間的友誼也越來(lái)越深，雖然也會(huì)發(fā)生一些小矛盾，但每次都是她忍不住和我說(shuō)話，有時(shí)忍不住，我也會(huì)主動(dòng)回應(yīng)她。

　　初一時(shí)，也不知老師是那根筋不對(duì)，竟然讓她當(dāng)紀(jì)律專(zhuān)干，要是讓我當(dāng)，我舉雙手不贊同，我不喜歡當(dāng)班干部，只喜歡那種自由的感覺(jué)，原先我還以為她只是覺(jué)得新鮮，過(guò)幾天就會(huì)想辦主任辭職，誰(shuí)知道她卻越干越起勁。

　　由于她的上任，我們班的那幾個(gè)最調(diào)皮的學(xué)生就倒霉了，個(gè)個(gè)被她管得嚴(yán)嚴(yán)的，上課只要說(shuō)一句話，下課她就讓他們吃不了兜著走，而我總是坐在一旁，看著她收拾那群學(xué)生，那時(shí)的她，真的很可愛(ài)。

　　她對(duì)工作的'執(zhí)著，是那么堅(jiān)定。當(dāng)然，我也替她感到可悲，她那樣付出，有些同學(xué)卻不領(lǐng)情，在背地里說(shuō)她的壞話，她不是不知道，只是不想惹事。這些管理上的不順心，她也會(huì)找我訴訴苦，每到這時(shí)，我會(huì)很耐心地聽(tīng)，因?yàn)樗�能告訴我她心里的話，說(shuō)明她信任我，當(dāng)我是她的知己。

　　我們兩個(gè)的脾氣幾乎一樣，生氣起來(lái)，誰(shuí)也不敢惹。這也是我喜歡和她做朋友的原因。

　　看見(jiàn)她那樣辛苦，我也勸過(guò)她放棄，但每次她都是這樣回復(fù)我“萍，你知道我的為人，無(wú)論在困難的事，只要我做了，就一定會(huì)做到，哪怕再困難，以后別再勸我了”，我也是個(gè)有自知之明的人，就沒(méi)再說(shuō)下去。

　　如今的我們，生活在這個(gè)世上，最需要的是一個(gè)知心的朋友，這對(duì)我們的發(fā)展很有幫助。各位朋友，你們應(yīng)該知道，友誼這個(gè)詞的含義。

友誼的作文 篇7

　　讀了《我的友誼褪了色》，讓我感觸頗深。

　　“十二歲的江冰蟾和同班同學(xué)凌楊波是小時(shí)候的好朋友，可是，快樂(lè)的童年時(shí)光過(guò)去后，他們迎來(lái)了學(xué)習(xí)上無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，班主任和家長(zhǎng)們都處處強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的重要性。漂亮、聰明、好強(qiáng)的班花江冰蟾在這場(chǎng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中一次又一次地戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的對(duì)手凌楊波。她在得意之余，突然發(fā)覺(jué)，自己在這個(gè)世界上竟然沒(méi)有一個(gè)好朋友。友誼，在不知不覺(jué)中，褪色了……”

　　讀完這本書(shū)，我的第一個(gè)反映是遺憾。江冰蟾她是一個(gè)多么好的女孩啊！她聰明、好強(qiáng)、漂亮。可在她的心目中只有成績(jī)。其他什么都是不重要的。在你傷心的時(shí)候，能陪伴你的`是成績(jī)嗎？不，是你的朋友；在你驕傲的時(shí)候，是成績(jī)?cè)谔嵝涯銌幔坎唬�它只�?huì)使你更加驕傲；在你生病的時(shí)候，是成績(jī)?cè)谂惆槟銌幔坎唬�是你的朋友；在你考試沒(méi)考好的時(shí)候是成績(jī)?cè)诎参磕銌幔坎唬�它只�?huì)使你更失落。所以，在世界上只有友誼是永恒的。

　　你能保證你永遠(yuǎn)是第一嗎？你能保證你永遠(yuǎn)是最出色的嗎？不可能。

　　愛(ài)迪生曾經(jīng)也留過(guò)學(xué)，可最后他不也名留青史了嗎！我們的音樂(lè)老師曾經(jīng)過(guò)我講過(guò)一個(gè)故事：她的一個(gè)同學(xué)，小時(shí)候成績(jī)經(jīng)常是倒數(shù)第一，可他現(xiàn)在卻在澳門(mén)讀大學(xué)。通過(guò)這兩件事情我們得到了一個(gè)道理：成績(jī)好不代表能力好，成績(jī)只是一方面。

　　通過(guò)這本書(shū)我悟出了一點(diǎn)道理：友情，愛(ài)，親情——這一切人類(lèi)最美好的情感，價(jià)值遠(yuǎn)大于分?jǐn)?shù)！因?yàn)樵谖磥?lái)漫長(zhǎng)的一生中，支撐你生命和信念的最強(qiáng)大的力量，是你的情感世界，而不是分?jǐn)?shù)！一個(gè)內(nèi)心已經(jīng)沙漠化的人，分?jǐn)?shù)再高也終將成為廢物，因?yàn)橐粋�(gè)“空心人”是非常脆弱的，任何一個(gè)小小的打擊都會(huì)讓他失敗，并永遠(yuǎn)倒下。

　　所以，請(qǐng)大家珍惜身邊的每一位朋友，不要留下遺憾。

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