友誼的作文[精選9篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　早上，陽光明媚。天上的云像個淘氣的孩子變來變去；花叢里，小蟲子們談笑風生；草地上，小草兒們使勁長高、長綠……森林里的一切都是那么的美好！

　　在森林的一角，住著一只小狐貍，它的名字叫聰聰。這天，聰聰覺得很無聊，于是就跑出家門，到外面去玩。走著走著，聰聰從遠處看到一棵粗壯的大樹枝干上掛著一個簡樸的秋千，聰聰眼前一亮，興奮地跑過去。它睜大雙眼，激動地望著這個仿佛從天而降的秋千。聰聰走到秋千前，仔細打量，一個新的煩惱又鉆進了它的腦子里：秋千有點兒高，聰聰太矮了，夠不著啊！

　　它用勁一跳，又一跳，再一跳！一次又一次地嘗試，可還是夠不著。聰聰用手撐著秋千上的木板，使出吃奶的力氣――“咚”的.一聲跳起來，快夠著啦！但沒想到的是，秋千被聰聰一推，又蕩回來，頂到了聰聰的腦門。這一頂可不得了，聰聰被撞得摔了個狗啃泥！這次可著實弄痛了，它忍不住“哇哇”大哭起來。

　　這時，突然從遠處傳來一句話：“我來幫你吧！”只見那團黑影漸漸地清晰了。來到面前時，聰聰一看，原來是一只小猴子。它對聰聰說道：“你好！我叫跳跳，有什么難題，我來幫你，別再哭了。”聰聰聽了，點點頭，用手擦干眼淚，啜泣著說：“先謝謝你了，我想玩秋千，可是夠不著，沒法玩兒呀！”跳跳“撲哧”一聲笑了，拍拍胸脯說：“沒問題，看我的。”跳跳飛快地爬上樹干，用尾巴勾住樹干，伸出手說：“上來吧！”可聰聰卻后退一步，使勁搖了搖頭：“我很重的，萬一我倆一齊摔下來那就不好了！”聽了聰聰的話，跳跳不但不收手，反而更堅定地說：“我力氣大的很！”聰聰實在不好謝絕，便握緊了跳跳的手。呀！聰聰終于坐上了秋千。

　　它們不約而同地笑著對視伙伴。它們成了最好的朋友。它們邊玩，邊聊，說說笑笑了一整天。

　　到了晚上，在夢中，它倆也依然在玩、在說、在笑！這真是一段美好的秋千上的友誼！

友誼的作文 篇2

　　朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。

　　—————題記

　　曾經的我遇見了曾經的你，一起讀過屬于我們的時光；現在的我已經與現在的你分離了，不知你還記得那個曾經與你度過美好時光的我。

　　轉入你班

　　那年冬天，上六年級的我轉入了你的班級，從進教室門開始，我的目光一直落在你的.身上，從未離去，那時候的你坐在教室的最后一排，你用異樣的眼光打量我，我便回了你一抹微笑。

　　認識了你

　　老師把我帶到講臺前，讓我做了一個簡單的自我介紹，當你聽到我說我是一名轉校生時，當那原本呆呆的樣子突然變得恍然大悟時，我的嘴角勾起了一抹淡淡的微笑，心想這個女孩子既好玩，又可愛，當我的自我介紹完畢時，老師便把我安排到最后一排坐著，而我的旁邊就是你了（中間還有一條過道）。下課后，你跑到我的面前進行了自我介紹，就這樣我們認識了。

　　相熟相知

　　自那次自我介紹后，我們倆就慢慢地熟悉了，你帶我四處參觀我們的學校，教我做習題。我們在宿舍一起瘋，一起鬧，當別人問我們為什么那么要好時，我們便會相視一笑，一起喊道：秘密，那段時光我很懷念，懷念我們一起惡作劇，一起瘋狂打鬧的情景。

　　友誼長青

　　如今的我已與你分離，當我回想起以前的我們的時候，往事歷歷在目，我喜歡你活潑開朗的性格，廣交朋友的熱情，樂于助人的品格，不喜歡看到你傷心流淚的樣子，希望我們的友誼長青，友誼萬歲。

　　朋友，我能夠在那年冬天遇見如此淳樸的你，是你我的緣分，希望你我能夠再次相遇

　　—————尾記

友誼的作文 篇3

　　我知道老謝是你的最愛，你一笑一笑的樣子，還在我的記憶里浮現。我想起你吃雪糕露出的兩顆小白牙，還有你對我說你一定要記得我那時的表情。當時我覺得很好笑，笑你好傻，傻到這個嚴重，其實你不知道我這輩子都不會忘記的人就是你。你是唯一的一個。有時候我在想有一天我會不會忘了一切的一切，但我就是怕忘了你。然后我就莫名的難受，莫名的哭。哭到最后，我都不知道我在為誰而哭，為你？為我？為誰？誰知道就告訴我，好不好？

　　你說過你好不開心，好寂寞。我說我也是。你就在那說那你就不行和我一樣，你要是那樣，我就揍你。看到你霸道的`樣子，我的心有一絲絲的甜。那種感覺像我擁有全世界的幸福一樣，我真的好開心好開心。我能有你這樣的好朋友真的好幸福，真想時間就怎么定那不動，對不起，我不是時間的主宰者，我無能為力。

　　我不想你不開心，我喜歡看你笑起來眼睛瞇起來的樣子，所以你要記得總笑，為了你，也是為了我。我希望你喜歡說話，因為不愛說話的人都是不開心的。就像我，一直好不開心。你要一直說話，侃東侃西，我都不會煩的。只要你幸福。你快樂我就會好開心。記得要為了我要開心。

　　我好羨慕你，有那么多的人愛你。盡管他們只是你生命中的過客，但被人愛就是幸福的。所以你要知足。我找不到前進的方向，不知道該往哪走。不要像我，一定。

友誼的作文 篇4

諾諾：

　　還記得這些嗎？我們共同的回憶。

　　丁：老師頭發好卷……散，對吧

　　劉：好像獅子啊，獅子王。

　　丁：恩，母獅子王呢，好霸氣，嘻嘻。

　　劉：恩，好兇啊，是她自己講課質量低的，所以我們學習也不好。

　　丁：對，不怪我們。有點更年期的感覺。

　　劉：史說他肚子疼。

　　丁：活該，不死該。

　　這是我們上課時傳紙條的內容，當時應該是老師正在批評我們不如4班。

　　劉：我已經知道我考了76了。

　　丁：我考60分。

　　史：語數外？我考0分。

　　這是在要發卷子的時候傳的紙條，我們都在比誰分低。

　　劉：老師偏向史。

　　丁：恩，玩游戲，打臉。

　　劉：恩，嘿嘿，嗯嗯好朋友。

　　丁：剛剛唐說他誰的臉都摸，老師的臉也摸，嘻嘻，唐夢游去摸，哈哈。

　　劉：哈哈，好笑。

　　這是老師因為一件事情正在批評唐和史，結果老師偏向史……..

　　劉：丁丁。

　　丁：諾諾。

　　劉：干哈

　　丁：沒哈

　　劉：親一下

　　丁：恩，親親。

　　這是最無聊的'時候傳的，嘻嘻。

　　還有很多很多，但是那時覺得無所謂，就隨手撕了，扔了，所以沒有留下來多少，不過諾諾那里應該還會有一些吧。現在想想，那時候要是把那些傳的紙條留下來該有多好，那里面有我們的回憶，也可以說是我們友誼的見證吧！

　　奇異果，熊大，熊二，帕帕熊，小尬喇，Ox，Xxo，xx，Abc，讓老，惡作劇，劉曉倩，動感超人，結婚超人（這個好好笑有沒有），果凍，神逃小隊，3逃，4逃，呵呵，老師，一年級的小朋友，某人，洗小車，星星，瓶子，小黃毛，爛白菜，神秘女人，塑料袋，巧克力，明天，今天，有關孫孫睡覺的真正秘密，小紫人，小藍人，諾諾，藍莓果，橙子果，檸檬果，裝……我想，這個世界上恐怕除了我們就沒有其他人會真正理解這些詞的含義和知道這些詞后面的一個個小故事了，這也是我們友誼的見證，難道不是嗎？

　　你還記得嗎，在山青的時候，因為我們睡不著覺，所以就在聊天，甚至可以聊的口渴，但是害怕涼水不干凈，所以就想去走廊中間的那個可以接熱水的大廳里，因為走廊里沒有燈，而且大廳離我們的宿舍有10來米遠，那時候大家也不是很害怕，就一起拉著去了，結果快到了的時候，看到有一個屋子里們是開的，并且所以的床上的東西都是整整齊齊的，那時候不知道誰叫了一聲有鬼啊，之后大家7個女生一起尖叫，（估計別的宿舍的人也被我們吵醒了吧）現在想想那場景好壯觀，對吧，嘻嘻哈哈。

　　那日，在公園我們刻下了我們的友誼，愿友誼天長地久。

　　那日，在操場，在教室，在走廊，我們互相告訴自己的秘密，絲毫沒有隱瞞，這樣的友誼我們都很珍惜。

　　那日，在數學辦公室，我們研究著老師的頭發，一起偷偷地笑著，好像面對著很好笑的事。

　　那日，在語文老師辦公室門口，我們在討論著進去之后怎么跟老師說，結果最后還是沒有進去。

　　那日，在樓梯口，我們抱著新書，一起抱怨說，不知道老師是怎么想的啊，竟然讓我們兩個來完成這個重任，嘻嘻。

　　諾諾，這個暑假我很想你，很想，很想，雖然我們見面的機會不多，但是我知道，我們的友誼不會淡的，對嗎，我們還是很好很好的朋友，對吧，以前是，現在是，以后也一定要是的。

　　愛你！

友誼的作文 篇5

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，“哐當”一聲，他的小木船“粉身碎骨”。頓時時間像凝固了似的，鴉雀無聲。只見兩個人的.身影，相向飛奔而去，眼睛中閃著一絲淚水和憤怒。跑著跑著，天空忽然下起傾盆大雨。

　　之后的幾天，我的心中十分愧疚，陳明確實是不小心把木船摔壞的，而我卻按捺不住心中的怒火，對他破口大罵，甚至把他的小木船摔壞。我一直想和他道歉，但卻一直礙于所謂的“面子”，一直沒找到一個合適的機會和他道歉，每每想起這件事，我就恨不得一口把我自己給吞下去。直到那一天……

　　那天，外面的風呼呼地吹著，我來到他家門口，敲響了他家的門，卻發現他不在家，我只得回家，剛走到一半，忽然發現一個熟悉的身影向我走來。沒錯，一定是他，不會錯的！“陳明，是你嗎？”我們兩個的聲音幾乎同時響起。我們朝對方飛奔而去，我拿出了我準備好的一個小木船，對他說：“陳明，對不起，我不該對你大罵，不該把你的小木船摔壞的。”

　　“我……，我也有錯，我不該把你的木船弄壞。”說著，他也從身后拿出了一個小木船。

　　原來，我們兩個人想到一起去了！

　　在風中，有兩個少年迎著風，并肩走著，共同搏擊長空。我們交換了彼此的那個“小木船”，好好珍藏著。直到現在，我的那一個小木船還在柜子里保存著。這個滿載著我們彼此的希望與最純潔友誼的小木船，早已成為我記憶中最璀璨的一顆明珠。

友誼的作文 篇6

　　對于友誼的看法，相信大家都有感觸吧！

　　以前我最怕朋友說你變了，感覺自己好像不如以前了。現在也會聽到，也只是笑一笑，其實人不都在變嗎？性格甚至樣貌身形，只要你堅持去做沒有什么是不能改變的，沒有誰是永遠不可一世的。碰多了釘子自然就會磨去銳氣，胖的瘦子沒有理由嘲笑他的過去，成長就是一直不斷改變的過去。我也不知道為什會有這么多的感慨，只是有時候聽著歌的時候想起過去好不值得。曾經用真心對待的人現在卻和別人討論著我，只是覺得他們好假。至少我認為我是愛憎分明，不喜歡的人絕對不來往。我只能說是我不懂人心，不懂哪些是友哪些是狗。不管怎么樣，還是謝謝你陪我度過初一的時間，你讓我改變了好多，遇見你是我這初中以來的榮幸。雖然現在連朋友都不是，但還是衷心愿你過得好少煩惱多快樂，從不后悔認識你。現在我也學會了別人不聯系我，我也不主動找別人，免得自作多情，并不是沒有離開的理由，我哭的時候你總是在笑，我著急上火的.時候你依然睡得著。沒有誰把誰的感受照顧得面面俱到，太多的相安無事不過是因為不計較，我已經做了我所能做的一切。即使不得善終也不會懊悔。只是在這個年代的人不知道能不能夠找得到像你一樣或者是除了你再也遇不到讓我感受得到歡樂開心大笑的人了。

　　最后只能把你帶給我一切無限歡樂埋在心里。我知道當青春逝去的時候很多東西都會面目全非，所以會把友誼看得更重。也許你會是我人生中最大的遺憾，但我始終感謝你能夠和我一起瘋狂度過初一的階段。總會有一個人會改變自己放下底線來迎合他人，不是天生脾氣好，只是特別怕失去友誼！

友誼的作文 篇7

　　有一個女孩，長得眉清目秀，嬌小可愛。她的性格，活潑好動，天真爛漫，她總是喜歡開玩笑，往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛，總是那么炯炯有神，個子不算太高，學習很好，她從不掩飾自己的心情，開心時就快樂的微笑，傷心時就坐在角落里默默的流淚。她待人很好，從不為小事斤斤計較。她叫張云，既是我的知己，又是我的好朋友。

　　在暑假，我們在人民公園相遇，當時的我們彼此都不了解，只知道各自的名字而已。隨著一段時間的相處，我們彼此熟悉了，并成了最要好的朋友，我們經常在一起嬉戲打鬧，在一起寫詩，我發現：我們對彼此都產生了依賴，誰也離不開誰。記得那一次，我和她發生了一點小矛盾，彼此都不愿意認錯，但沒過多長時間，我們兩個都忍不住了，便一起說話了，就這樣，矛盾化解了，我們又像從前一樣在一起開心的歡笑，我真的希望能永遠這樣，她對我真的很好。當我考試考不好時，她總是在一旁鼓勵我，安慰我，給我信心;當我考試考好時，她也會陪我歡笑，鼓勵我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友，我沒想到，我們會這么快分開……

　　那年我轉學了，離開了我的`朋友。我流下了眼淚，淚水打在書上，晶瑩剔透，如同云兒那顆純潔善良的心，我給她打了個電話，她依然幽默的對我說：‘你還欠我三個愿望哩!’我說：‘那你現在就許吧!‘她清了清嗓子，鄭重其事的說：‘竹兒，我的第一個愿望是你永遠都不要忘記我這個朋友!’我聽了，感動的要命，連聲答應著。即使現在我們分開了，但我和云兒的友誼并沒有斷，我們還是朋友，而且我們還要做永遠的好朋友。

　　時間能沖淡一切，卻沖不走我和云兒的友誼。云兒，她有一顆純潔美好的心，我一直認為它像水晶一樣美，我永遠不會忘記她，那滴淚就是為她流的。

　　如果時光能倒流，真想回到過去——我和云兒純潔友誼的開始!

友誼的作文 篇8

　　有一個小女孩住在大海邊，她是一個孤兒，天天在大海邊徘徊。有一天，她不小心掉入海中，是美人魚救了她，等下午醒后，她就看見了美人魚，小女孩說：“你是誰？”美人魚回答：“我是美人魚，我叫美蘭達。”小女孩說：“是你救了我！”美蘭達回答：“是！”小女孩說了一聲謝謝。美蘭達說：“我可以做你的朋友嗎？”小女孩說：“可以！”于是，美蘭達給小女孩戴上了蝴蝶結，把小女孩帶進了水里。小女孩發現自己可以在水中游動，還可以在水中呼吸。美蘭達說：“這個蝴蝶結可以讓你在水中生活。”她們已經成了好朋友，日子一天天過去了。

　　忽然有一天，她們在一起玩耍時，海巫聽見了笑聲，趕過來說：“太吵了！我要把你們變成怪物！”海巫又說：“你們石頭剪刀布，誰贏了誰就走！”小女孩悄悄對美蘭達說：“我們一起出石頭。”小女孩想：“出石頭的話，我就出剪刀，故意被她打敗！”可是，美蘭達是這樣想的：“她不會出剪刀吧！那我要出布”。結果小女孩出了剪刀，美蘭達出了布。小女孩贏了。她正在傷心大哭時被海巫用魔法變走，大聲的對美蘭達喊：“我在躲貓貓的地方等你”

　　美蘭達被變成怪物之后，來到了躲貓貓的.地方。小女孩看見了美蘭達說：“你是誰？你是美蘭達嗎？”美蘭達回答：“我是美蘭達。”小女孩緊緊地抱住了她。美蘭達說：“你不怕我嗎？”小女孩說：“真正的朋友是離別后的牽掛，是彼此間的珍愛，不管你變成什么樣子！”

友誼的作文 篇9

　　我一向欣賞冰心的散文，不僅僅是因為她那優美的文句吸引著我，更是因為她筆下的人生道理總能讓我慢慢去思索，慢慢去領會。

　　“友誼”，這個詞大家都不陌生。通過讀《再寄小讀者》之《通訊二》，我對這個詞有了更深的理解。正如冰心所說的，交友是一種藝術，友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲，友誼中只有快樂、慰安、奮興、連接。朋友是你空虛的.填補，缺憾的補足，心靈的加深。這幾句話說得多好啊。

　　細細地品味完這篇散文，我想到了自己，心中充滿了無限的懊悔。我責備自己小時的天真，失去了一個好朋友。那是二年級的時候，我與一個極好的朋友形影不離。可是兩次測驗，卻把我們的友誼給分開了。一次測驗，她全班第二，我卻十名之后。我本來希望能與她一起復習，爭取下次取得好成績。可是接下來的幾天，她都不與我玩，似乎怕我會把我的壞學習習慣帶給她。我很沮喪，也很氣憤，心想：“既然你不跟我玩，我也不理你，而且我要超越你。”正是這種動力，加上那時的學習內容簡單，后一次測驗，我全班第五。她希望再跟我玩，我卻報復似的不理她。那時覺得很得意，現在才知道那是我一生中的遺憾。現在，她的成績一直名列前茅，我也不差，可我們之間卻似乎存在著兩個截然不同的世界。

　　友誼是我們一生中一個重要的部分。每一個朋友，我們都必須珍惜。朋友是能使你奮興、向上的。如冰心所說：“當你顛頓在人生枯燥炎熱的旅途上，你的辛苦，你的負擔，得不到一些酬報和支持的時候，你要奔憩在你朋友的亭亭綠蔭之下，就飲于蕩滌煩穢的甘泉。”

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