（熱）實用的友誼的作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　當(dāng)?shù)谝豢|晨光照耀在鮮花王國時，所有鮮花都打扮得漂漂亮亮，來到了比美臺下……

　　今天就是激動人心的比美大決賽！經(jīng)過一番仔細(xì)挑選，僅存的三位名額是雍容華貴的牡丹公主，亭亭玉立的荷花姑娘，與驕傲優(yōu)雅的玫瑰小姐。

　　比美大賽三年才舉行一次，分為初賽、復(fù)賽與總決賽。最后勝出的可獲得一瓶滋養(yǎng)皮膚的青春圣水滿天與“天仙花”的美稱，這是所有花朵都夢寐以求的。

　　首先上場的是牡丹公主，她那嬌艷欲滴的`深粉色花瓣，令太陽都失去了光芒。觀眾們都屏住了呼息，連聲贊嘆它的大氣美麗。

　　迎春評委問：“牡丹公主，您不愧為花中之王啊，有幸目睹您的嬌容是我的榮幸。我只想問一個問題，您為什么想要獲得冠軍呢？”

　　牡丹公主微微一顫，大概沒料到會問這個問題。不過，她馬上回這神來，從容地說：“國為我認(rèn)為，沒有最美只有更美的，我想借助青春圣水進(jìn)一步突破我自己，變得更加完美。”

　　大家不住地叫好，聲音把旁邊的樹林都震得發(fā)抖了。

　　第二位佳麗是素有“藍(lán)色妖姬”之稱的藍(lán)玫瑰小姐。她的花瓣就像天空一樣純潔，充滿神秘。觀眾們都驚呆了，靜靜地欣賞它非凡的美。

　　迎春評委提出了想同的問題，玫瑰小姐大大方方地鞠了個躬：“國為我想成為舉世無雙的‘仙花’我認(rèn)為也只有我才配得上這個鮮花王國最美好的稱號。”

　　大家都被她的自信所振撼，對她又多了一份欽佩之情。

　　壓輟出場的是荷花姑娘，與前兩位盛裝打份的花朵比起來，它不施粉黛，卻格外淡雅柔和；花瓣上灑滿了清晨的露珠，顯得高潔質(zhì)樸，清新自然。

　　“荷花姑娘，請告訴我您為什么想要獲得第一名的原因吧！”迎春評委和藹地問道。

　　荷花姑娘羞澀地說：“大家好！我想奪得桂冠并不是為了自己，而是為了我最好的朋友雛菊。我們小時候，遇到了一場森林火災(zāi)。她本來有機(jī)會逃走的，但她為了救大家，被大火燒著了面容…。

　　說著說著，荷花姑娘的眼睛被淚水映紅了，甜美的聲音也有些啃咽：“我知道我的氣質(zhì)與美貌根本比不上牡丹與玫瑰，卻仍想盡自己的微薄之力，報答雛菊，讓她重新恢復(fù)生機(jī)。請大家投我一票吧，謝謝大家！”

　　大家完全被打動了，有的甚至眼眶里流出幾滴淚珠。連牡丹公主與玫瑰小姐都忍不住哭了，主動放棄了參與權(quán)。

　　迎春評委說道：“外表美并不是真正的美，而內(nèi)心的美才是真正的美”。最終，荷花得到了冠軍。

友誼的作文 篇2

　　我使勁咬咬唇——痛！才知道這是真的。我的好同學(xué)兼好朋友的她走了，她去了一個很遠(yuǎn)的地方，沒有說歸期。

　　我和她是在一次校外的活動中熟悉的。有一次，學(xué)校舉行“保護(hù)母親河，我們在行動”的實踐活動，我和她分在一起。于是我和她一起拔雜草，一起撿垃圾，一個個深情的目光、一次次暖人的笑意，打開了我們的友誼之門，拉近了我們的距離。勞動完，我們雙手沾滿泥土，沒有水洗手，我們各自拎著衣服，一起坐車回了學(xué)校。

　　自從那次活動回來，我和她多了一份默契。友誼，加深，加深，升華。

　　教室里，我們互相答疑解難，聊天侃地。

　　校園里，我們笑臉相迎，互道珍重。

　　考試時，我不讓你，你不讓我，不相上下。

　　我們一起走過了一個個黃昏，一個個雨天，我們互相愛護(hù)著，又相互競爭著。我每天都好像生活在陽光地帶，我好快樂。

　　我的青春為你寫意，你的陽光為我洗禮。

　　我病了，感覺頭暈?zāi)垦！Ｋ�知道了，一會兒問好些沒有，一會兒又問用不用去醫(yī)院。看著她這般著急，我看不下去了，于是我告訴她，如果用風(fēng)油精擦一下頭部會好受一些。“我?guī)湍悴粒　闭娴模�那晚，我不知道她從哪兒弄來的風(fēng)油精，在寢室里，她用手摸著我的頭，輕輕地擦。她的手接觸到了我的額頭，熱乎乎的，我的淚水禁不住奪眶而出……

　　美好的夢總是太容易被驚醒，寧靜而甜蜜的日子總是太容易被打碎。

　　初三開學(xué)前，她打電話告訴我，她今年不會回來了，春節(jié)也不會回來。聽到這些話，我的`淚悄然從臉頰滑落，輕輕地說了聲“哦”，便掛了電話，不知此時的她會不會和我一樣也淚流滿面？

　　這么多時光流逝了，能忘記的都忘記了，而那段最初的友誼，卻如同水晶球中的花，在世間的風(fēng)雨中，依然凈得讓人心痛，讓人牽掛。

　　舟舟，我的好友，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你還好嗎？

友誼的作文 篇3

　　朋友，是心靈的創(chuàng)可貼，撫慰你受傷的心靈；朋友，是你身邊的警鐘，提醒你要學(xué)會冷靜；朋友，是生活的一顆糖，讓你感到甜蜜。真正的朋友，會在你有困難的時候出現(xiàn)，讓你感受到友誼的溫暖。

　　許多人讀過《資本論》，大家只看到了馬克思的光輝，卻不知道它的另一個作者——恩格斯。恩格斯可謂是馬克思的摯友，他和馬克思志同道合，經(jīng)常在一起討論社會問題。他曾經(jīng)也希望能從事社會研究工作，可一想到馬克思一家人吃著面包、冬天沒有燃料取暖的情景，他便開始經(jīng)商，用自己的收入支持馬克思的工作。馬克思拿著恩格斯每月寄給他的錢，激動地流下了淚水，他拿在手中的書信，仿佛成了一句句親切的話語，響在他耳畔。《資本論》一書付梓，也有著恩格斯的心血。馬克思曾如此評價恩格斯：“他不是我的朋友，而是我的親人。”

　　品讀馬克思和恩格斯的故事，我體會到他們的友誼像戰(zhàn)士一樣，忠誠如鐵，燦爛如花。

　　品完了《資本論》中的友誼，我們再來看一看敖丙和哪吒的友誼吧。哪吒想得到朋友而得不到，敖丙卻是從來沒交過朋友。兩個一樣身世的人走在一起，就開出了友誼之花。還記得影片的最后嗎？天雷劫降臨了，看著遍體鱗傷的哪吒，敖丙再也不能忍受下去，決定和他一起扛下這天雷劫。他們要向命運的不公挑戰(zhàn)，一起共渡難關(guān)。那一句“因為，我們是朋友呀！”不知感動了多少人，讓多少人落下了眼淚。他們的友誼讓人感動，品味他們的故事，我體會到他們同生死、共患難的.友誼。

　　人和人之間的友情固然珍貴，可人和動物之間的友情你見過嗎？我看過一個故事。一車士兵在山上開車趕路，結(jié)果車輪陷在雪里了。恰好一群狼出現(xiàn)，惡狠狠地盯著他們。“快丟食物。”一個士兵大聲叫喊。大家反應(yīng)過來，迅速丟下了食物。狼吃完后，也沒有離開，而是叼來許多樹枝，幫助士兵們把車輪從雪地弄出來。士兵們熱淚盈眶，汽車也重新發(fā)動。故事里的狼不也是如此？盡管只有一面之緣，但是戰(zhàn)士們和那群狼成為了朋友。臨走前，那群狼還發(fā)出嗥叫聲，以表示對士兵的感謝。這樣的友誼，是多么可貴而真誠呀！這樣的友誼，是多么地難得呀！這樣的友誼，是多么美好呀！

　　品味不一樣的友誼，你會有不同的感受。朋友，是你心靈的創(chuàng)可貼，是你身旁的警鐘，是你生活中的一顆糖。友誼，永遠(yuǎn)是多么珍貴和真誠啊！

友誼的作文 篇4

　　“糟了！英語本忘帶了。”我一邊說著，一邊翻書包，書包里的東西幾乎全被我拿出來了。

　　“你是不是需要英語本？”這時，從我后面?zhèn)鱽砹艘粋�聲音，她又說：“我借你一張吧！”我把頭轉(zhuǎn)到后面，只見計彬如拿出英語本，撕下一張紙遞給我。看到這個情景的我被感動了，因為這是一張帶著充滿友誼的紙。

　　我馬上對計彬如說到：“真謝謝您！真不愧是我的知心朋友！”

　　計彬如聽了，帶著微笑跟我說：“不用謝，朋友之間要互相幫助的`，難道不是嗎？”

　　“當(dāng)然是，朋友之間要互相幫助的。”我重復(fù)著她的話，記在腦海里。

　　雖然這只是一張紙，但它充滿了計彬如對我的一份友誼。

友誼的作文 篇5

　　我擁有一個非常可愛的小熊抱枕，它顏色鮮艷，軟軟的。非常可愛，我常常抱著它睡覺，別提有多舒服了，還非常有安全感，我非常喜歡它。

　　我這個小熊抱枕它也有很深的意義。它是我與5年的好朋友分別的時候，互換的禮物。留下來是為了懷念對方，一直記著對方。我看到這個小熊抱枕就想起來我那個好朋友。那個好朋友，她在其它城市，離我非常的遙遠(yuǎn)。就像這個抱枕，主人公小熊一樣與他的好朋友非常遙遠(yuǎn)。像隔了一個小星球一樣遙遠(yuǎn)。就像我們的友誼一樣，像一個被打碎的'玻璃球，可以回憶著玻璃球一前里面閃爍的小星星，但是在也見不到，再也摸不著，只能在美好的夢里相見。

　　我常常想這個朋友還記得我嗎，她也像我一樣常常懷念之情的友誼嗎，我們什么時候還能再次見面，像這個小熊抱枕的人物一樣，在主人公最后見到好朋友一樣嗎，我真的非常想念這位好朋友了。我卻不能見到你，與你像以前一樣暢聊星空銀河，而現(xiàn)在只能像水晶球一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，生怕它打碎，生怕它受傷。

友誼的作文 篇6

　　每個人在成長的道路上都會遇到挫折，我也不例外，記得那是三年級下學(xué)期開學(xué)時一個周三下午第三節(jié)課發(fā)生的`事情。

　　那天下午課活課，孫老師安排我們自由活動。于是大家就三人一組，五人一群在操場玩游戲。我和周穎，楊思怡一組，我和楊思怡玩長繩正起勁的時候，看見周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來，我心想：“又是哪個小淘氣欺負(fù)她了呢？”于是我趕緊跑上前說：“周穎，你怎么了，我去拿短繩，和我們一起玩吧。”見她一直沉默不語。我以為她答應(yīng)了，我就去拿短繩了。誰知道，周穎看見我拿來了短繩，頓時火冒三丈，大聲地責(zé)問我說：“你干什么，我還沒玩長繩，你給我短繩做什么？”我也生氣地對她吼道：“我看你愁眉苦臉，以為你不喜歡長繩，所以特意去拿了短繩給你，你居然還說我”。周穎不甘示弱地說：“我有說不喜歡長繩嗎，真是的！”說完轉(zhuǎn)身揚長而去，只剩我一頭霧水傻傻地站著。

　　到了晚上，我翻來覆去睡不著，腦海里浮現(xiàn)的都是白天和周穎吵架的情景，久久不能入睡。心想，我和周穎一直是多么要好的朋友，而如今卻為一件小事吵架，周穎之前還幫了我的，我怎么能這樣對她呢？真是不應(yīng)該！想著想著，不知道什么時候睡著了。

　　第二天早上，在上樓梯口我遇到了周穎，我們一前一后地往教室走去，誰都不說話。突然周穎停下來，轉(zhuǎn)回身，打破了沉寂，對我說：“張安祺，對不起，我昨天不應(yīng)該那樣說你”。我頓時臉上通紅，也對周穎說：“昨天，我的態(tài)度也不好，應(yīng)該是我對你說對不起，以后我們還是一起玩吧”。說完，我們會心地笑了。

　　從這件事情中，我明白了一個道理，同學(xué)們之間要相互幫助，不能為一丁點小事就吵架，這樣大家才能和平共處，友誼長存。

友誼的作文 篇7

　　怎么辦！李琪都開始報復(fù)你了！珠璃很為我著急。

　　沒關(guān)系呀，只要我們用真心去感化她。我淡淡地說。

　　行嗎？玉清你這辦法也太out了。珠璃搖搖頭說。

　　我聽了，只是笑。仰望著天空，我好像看到了什么不知名的東西。突然，我對珠璃說：Les‘go！說完，我便把珠璃拉走了。

　　玉清，你干嘛呀！到了目的地后，珠璃問。

　　我說：你不覺得奇怪嗎？剛?cè)雽W(xué)時，那個女孩呀！你不覺得她很像李琪嗎？那時候，小李琪對她媽媽說：‘媽媽！不許你和爸爸離開（離婚）！琪琪要和你還有爸爸一起生活！’珠璃，還記得么？當(dāng)時我們都覺得很奇怪呢，現(xiàn)在，我想明白了。李琪可能就是因為這個而變成現(xiàn)在的模樣。所以，我們只要用真情去感化她！珠璃聽了，做出一副感動的樣子說：OK！咪（我）支持你的決定！

　　"哎呦，是特意來看我的嗎？真是客氣了！"李琪剛剛出來便看見了我們，裝成一副假惺惺的模樣。

　　李琪，我們，我們是來和你和好的'！我真誠地說，并送上一個甜美的微笑。

　　李琪一聽，愣住了。突然，她大笑起來：我李琪不需要朋友！你們走吧！這里不歡迎你！雖然李琪強(qiáng)顏歡笑，但是我分明從她的笑聲中感受到了她的傷感。

　　不，李琪。我們做朋友吧！珠璃握住李琪的手，真誠地說。

　　李琪，就讓我們做朋友吧！好嗎？我說。

　　李琪放開珠璃的手，說：才不要，爸爸都不要我了。我才懶地理你們！

　　爸爸不要她了？怎么會！

友誼的作文 篇8

　　每個平凡的人都擁有著獨一無二的人生旅程，每個人的人生道路截然不同，有人的旅途筆直、平坦，有人的旅途如同一首歌曲，充滿了抑揚頓挫，每段路程都值得深深的探討，從中獲取人生的道理及發(fā)人深省的處事哲學(xué)和經(jīng)驗，幫助我們了解，改變自己，造就屬于自己的生命之歌。

　　生活中的.事物都可以成為人生的啟發(fā)，進(jìn)而改變自己的人生觀，使自己有所成長。現(xiàn)在處于求學(xué)的我，每天和同學(xué)長時間相處，發(fā)現(xiàn)了彼此對興趣、理想的執(zhí)著，彼此認(rèn)真的筑夢，也漸漸的使我發(fā)抉每個的內(nèi)心，有的同學(xué)沒有一技之長，也沒有令人羨慕的好成績，但他教會了我以樂觀開朗的心，勇于面對種種挑戰(zhàn)，面對著平淡的生活，和他相處的時光，我的內(nèi)心感受到希望、樂觀的陽光，我也漸漸的遠(yuǎn)離了灰心喪志的自己。

　　好友像一面明鏡，也像一本好書，還有許多待人處事的典范可以吸收、效法，熱心助人、溫和的脾氣、永不放棄的堅定意志，讓我發(fā)現(xiàn)自己人格特質(zhì)的缺失，讓我嘗試著改變自己內(nèi)心陰暗的一面，以溫和代替任性、暴躁，以面對挑戰(zhàn)的堅定意志代替逃避，看似平凡的同學(xué)，使我脫胎換骨，發(fā)現(xiàn)更特別的自己。

　　人常看不清自己的心靈深處，但只要仔細(xì)的觀察別人的優(yōu)缺點，做為良師，也做為警惕，就能了解自己擁有的優(yōu)點，并以學(xué)習(xí)別人的好來彌補(bǔ)自己的缺失，每個人的人生旅程都是精彩、絢麗的。

　　“友誼能倍增喜悅、分擔(dān)煩惱”，把握和同學(xué)相處的時光，學(xué)習(xí)同學(xué)的好，讓自己更完美，遠(yuǎn)離陰影。

友誼的作文 篇9

　　青山綠水、潺潺溪水，磅礴的瀑布，壯觀的景色，在價值的評判中，友誼是最值得珍藏的。

　　因為這個世界的每一個角落都充滿著友誼，所以三毛之行，都會看到人們守望相助的的樣子。友誼，它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風(fēng)化的情感滋潤歲月的甘甜，一到分別時節(jié)，就冒出滿懷思念，月夜施肥，寂寞澆灌，夢里收割無盡的從前，草木榮枯，四季更換，永不蒼老的，是友誼的容顏。

　　花開花落，花瓣雖然已經(jīng)凋謝，四季的特色不斷使世間萬物的東西所改變，但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大，像海水在我心靈那么深度，友誼，使我懂得珍惜；友誼，使我懂得心中所放下的事是多么的寶貴；友誼，使我的心靈得到滿足、安慰。友誼，它無時無刻于我形影不離，使我每天都得到滿足、安慰，這是我歲月蹉跎的.營養(yǎng)早餐。

　　曾經(jīng)，我不懂得友誼，過眼云煙的東西，于是，有那么的一天，讓我覺得我是那么的愚蠢：

　　我是一個獨來獨往的孩子，總是寡言少語，正趕在是炎熱的夏天，我選擇了一個像房間那么大的水洼游泳，下面是下岸，要是一個不小心就會被沖到下面，我游泳的范圍只有半個房間那么大。過了一會兒，我只顧沐浴在池水帶給我的清涼，忘記了我的身體已經(jīng)到了下岸的交接口，幸好和我關(guān)系比較融洽的同學(xué)路過，看到我閉著眼睛在仰泳，便叫住我，“別往下游！會把你沖走”我耳朵當(dāng)時沉浸在水里，已經(jīng)聽不清楚了，當(dāng)我感覺到不對勁時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了交接口，我只好拼命的抓住岸邊的泥土，他跑過來，用盡全力的把我拉上來，當(dāng)時我也知道，我是一樣胖子，拉起我是要用吃奶的勁，在我們倆的配合下，我順利地上了岸。這時我心中燃起一團(tuán)火，我想這應(yīng)該是我久違的友誼吧。我連聲道謝，他只是對著我微笑。

友誼的作文 篇10

　　友誼是開放中的花朵，時間便是它的結(jié)果；友誼是雨傘下的身影，彩虹便是它的未來；友誼是課桌上的明眸，成績便是它的歸宿；友誼是樂章中的音符，天籟便是它的旋律；友誼是不落的余暉，太陽便是它的見證……它走進(jìn)你的心田，滋潤你的靈魂。自從有了友誼，我們不在孤單、寂寞。我們總是肩并肩、手牽手步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們同在一桌子上專注的學(xué)習(xí)，時而沉默不語，時而針鋒相對。

　　我們經(jīng)常在公園的長椅上向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，這就像一對生死的戀人把心托付于對方，在此得到了體貼的寬慰。或者將快樂的事情告訴對方，然后一起開懷大笑。這就是友誼，與我一起走過昔日的點點滴滴。但是，再好的友誼，也會出現(xiàn)裂痕，即使是微不足道的事。那是一個彤云密布的下午，天空中還夾雜著一絲絲轟轟烈烈的雷聲，仿佛要將人撕裂一般，迎面而來的卻是傾盆大雨。

　　我們忘卻了窗外的一切，依然在教室里打打鬧鬧。這時班上的“土匪”們在捉弄他，搶他的書包、筆，他們似乎只有玩笑沒有惡意，只是為了在枯燥的學(xué)習(xí)氛圍中尋找一絲的樂趣罷了。我也趕緊加入他們的團(tuán)隊，隨著他們的追趕、嬉戲，我也不禁地笑起來，但我們不得不承認(rèn)我們的.快樂是建立在他的痛苦之上，我心頭卻有一些壓抑因為我們忘卻了曾經(jīng)的友誼，畢竟我們玩的好像有些過頭了。一絲絲火花在無形中醞釀，他終于像一頭憤怒的獅子咆哮起來。

　　放學(xué)之后，他并未向以前一樣我和一起走，而是獨自一人快速的走出教室，跑向操場，沖向校門……距離那天已經(jīng)兩天了，這兩天里我們猶如陌生人，以前的溫暖消失殆盡，就連那關(guān)切的問候也蕩然無存。我準(zhǔn)備去給他道歉，并向他家走去，映入眼簾的是一片茂密的桂花林，在這樹下曾經(jīng)有我們友誼的見證，當(dāng)我走到樹下時我頓時驚呆了，他竟然站在那樹下，我便向著那熟悉的面孔走去……只要友誼還在，一切如昔日那般溫馨。真正的友誼也正是這樣難舍難分，但他需要我們?nèi)ゾ�心呵護(hù)。在人際關(guān)系日益商品化的今天，人們的精神似乎麻木了，友誼也似乎兒戲了，心也似乎遠(yuǎn)離了，純真的友誼一去不復(fù)返，更難尋的是知己。只要友誼還在心就不會分開。

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