友誼的作文優選【5篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的友誼的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
大約從1。44億年前到6500萬年前之間，有一段美妙的故事。
一、三角龍
食草動物，化石分布于加拿大的艾伯塔省、薩斯卡通省，美國的蒙大拿州、北達科塔州、南達科塔州、懷俄明州。
二、霸王龍
食肉動物，化石分布于加拿大的艾伯塔省和薩斯喀徹溫省，美國的新墨西哥州、蒙大拿州、科羅拉多州和懷俄明州。
三、白堊紀的故事
一天，小三角龍公比撿到了一枚恐龍蛋，他把蛋偷偷地藏在枯草叢里。不久，一只小霸王龍破殼而出了。
公比給小霸王龍取了好聽的名字——克斯。公比每天都會抽空來陪克斯玩耍嬉鬧，于是，他倆成了最要好的朋友。可是，有一天公比的`媽媽發現了克斯，“天吶，公比的朋友竟然是只霸王龍！”為了族群的安全，她將克斯趕走了。
一晃，倆年過去了，克斯長成了一只大恐龍。
一天，公比與幾個小伙伴到湖邊采食樹葉，突然，幾只兇惡的霸王龍從密叢后躥出來。“嗷——”公比向伙伴們發出了危險的信號，他們打算與霸王龍進行殊死搏斗。
“公比！”為首的霸王龍猛地收起了利爪。
公比定睛一看，“克斯！你是克斯？”倆個伙伴愣住了。
霸王龍們肚皮癟癟的，顯然好久沒進食了。“克斯，快上呀！”后面的幾只霸王龍不耐煩的沖上前來。
“不許傷害我的朋友！”克斯猛地一轉身，將公比擋在身后。
“你瘋了，他們是難得美食呀！”霸王龍們對莫爾的變化感到不可思議。
饑餓使霸王龍們變得瘋狂，他們沖了上去。
“公比，快走啊！”
很快，克斯的身上留下數前千個血窟窿，但他仍不肯讓步。
公比和伙伴們安全脫離了，而克斯卻倒在了湖邊，鮮血染紅了整片湖水。
友誼的作文 篇2
我有一個好朋友，他和我之間總是吵吵鬧鬧的，不過我們最后都是和好的結局。
記得我們是在四年級相識的，剛見面的'時候，我和他并沒有引起對方的注意，一直到一次看電影前的時候。
那是一節語文課，當老師宣布等會要去看電影完之后，正好下課了。下課后，我和幾個朋友一起和他玩游戲，我們高興地玩著，一會兒就上課了，接著我們去看電影，看電影的時候，我故意去弄他的椅子，他的頭重重的敲在了椅子上，他很生氣跟一個人商量好了，準備反擊。過了一會兒坐在我旁邊的一個女生也弄了他一下椅子，他以為是我弄的，便與另一個人合伙來“攻擊”我，我很生氣，心想：你既然冤枉我
我再也不理你了。于是我轉身離去。直到放暑假我還是沒有理他。
轉眼間，我們已經讀五年級了，經過2個月的反思，我決定和他重歸于好。我和他和好之后，每天在一起玩，有時也吵架，但是不過一會兒就“雨過晴天”了。時間匆匆流逝著，一眨眼，“六一”節快到了，我和他決定一起表演一個節目，一次我和他約好早一點去學校排練， 結果有同學看到了，產生了誤會，我們都很生氣，但是我們后來也都放下了這一切。
他和我雖然有過很多次的爭吵，但是那多次的爭吵也加深了我們彼此的情誼，也使我們的友誼大橋更加堅不可摧！
……
友誼的作文 篇3
還記得在“依依呀呀”學語的歲月中，我就被父母送進了幼稚園。陌生的環境，雖然老師是那么得和藹，但四邊十分陌生，總感覺自己很孤獨。
在那時，我在后花園，與小伙伴手拉著手，在歡快地玩游戲。不一會兒，我們就開心地笑了。我們又玩了滑滑梯，滑滑梯是我們幼兒園時期最喜歡的東西。我們都笑了，十分開心。
光陰似箭，不知不覺就進了小學的大門，一切都是新氣象，總覺得自己十分孤單，但自己的新朋友無處不在。不管是玩還是在哭，總十分孤單，但還是很開心地度過了小學時期。
日月如梭，光陰從不停息。這時的我，不再是以前的小朋友了，我長大了，從此再也不會無拘無束，也不會有那天真無知的幻想。現在，已是初中生的我，已是青少年的.我，顯得更加孤單了。在十分緊張的學習中，每天十分苦，學習總壓得我喘不過氣來。正是有了友誼，才使得我感到舒適、開心。
雖然初中生活十分沉重，但也十分有趣，正中身邊的朋友，在我孤單的時候為我送來開心，在悲傷時，為我傳遞溫暖，無論是什么時候，朋友總會鼓勵著我。不管怎樣，我們都會共同面對艱苦。
友誼火中取栗友誼，給我溫暖和支持。我感謝友誼。
友誼的作文 篇4
后來遇見他，陪我春秋冬夏，愈合我的傷疤。大概，我會一直快樂吧！
題記
有這樣一個人，他與我共同進步，與我共同歡笑，與我共同成長，與我共同收獲。他，就是我的老鐵，與我共同度過三個春秋冬夏的開心果。
他與我的友誼，如同一座大山，怎么砍也砍不斷。我們的友誼，比水還深，比山還高。
我與他，是一年級時認識并成為好朋友的.。有一次，我們一起坐公交回家，他忘記兌硬幣，急得像熱鍋上的螞蟻螞蟻。我見他這么著急，便把我坐公交車的錢給了他，自己走了四十幾分鐘才到家。
也許注定會成為摯友，也許只是巧合，我與他居然報了同時間、同地點的同一個補習班，這為我們成為摯友創造了條件。
我腦子很靈光，常常獨霸全班乃至全年級第一的寶座，可他卻始終在后二十名徘徊。我忍痛割愛放棄了課余時間，幫他查漏補缺。在一次期末考試時，他破天荒地考了全班第四，所有人都質疑他做假，只有我相信這是他努力付出的結果。
五年級上學期，因為母親的緣故，我轉學了。我很傷心，擔心以后再也不能與他一同玩耍。他也很舍不得我。雖說他現在不需要我的幫助也可以考進全班前十，可他總說與我一起學習可以準確找到自己的不足。我何嘗不是呢？
我終究還是離開了，可我卻不曾想到他竟選擇與我一同離去。
現在的我們是真正的摯友。他反應很慢，可美術很好，而我卻與他相反，也許注定是絕配。
友誼，是一同進步；友誼，是一同分擔悲傷；友誼，是永不會翻的小船。只有在青春年華遇見他，才會有我的綻放，不為別的，只因這是我們所信仰的友誼。
友誼的作文 篇5
我和珍左是很好的姐妹，是不折不扣的“閨蜜”。只是最近我倆因為一件事鬧得不開心，我心情很沉重。
我倆每天堅持跑早操，固定的時間，固定的地點。就在上星期日的晚上，我接到了她打給我的電話。“依然，明天一早我有重要事情要去做，不去跑步了，你自己去吧。”我趕忙問她：“珍左，你怎么了，還是家里有事情？”她不耐煩起來：“好了，你別細問了，很晚了，睡吧！”我還要說些什么，卻張了張嘴，最終還是沒有問下去。就這樣，電話那頭傳來了嘟嘟的聲響。
清晨，天還沒有大亮，我早就來到了我們往常跑步的'地方。樹木還是那樣的青蔥，枝頭的小鳥歡悅地叫個不停，而我邁開的步伐卻是那樣的沉重不堪，我想：只因我的身邊缺少了朋友的陪伴吧！這時，從遠處傳來咚咚地腳步聲，我回過神來，望過去，原來是珍左。我停下腳步，沖她喊過去：“你這算什么，不想和我一起就直說，干嘛那樣愛答不理的，還騙我說有事要做，你以為自己是誰啊，地球離了你不轉嗎？”我的話就像連珠炮，射向了珍左。珍左愣愣地立在了原地，半天沒有吭出一聲，剛要張嘴，卻欲言又止。我抬起手指，示意她，你不用再解釋，我們的友誼就此終止。然后頭也不回地跑走了。
日子就這樣郁悶地過著，想起我倆以往的甜蜜相處，心中不免隱隱地痛。就在回家的路上我碰到了珍左的媽媽。阿姨對我說：“依然，你和珍左之間發生問題了嗎？最近我看她總是魂不守舍的，變了個人似地，你是她最好的朋友，我想你能夠了解她的心事，幫她解開心結。”
聽了阿姨的話，我若有所思。難道這些天珍左也同我一樣過得不自在嗎？想起那天我都沒有給她一個解釋的機會，自己又何嘗做的對呢？
又是一天清晨，我等在了珍左上學的路上……
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