友誼作文

時間：2023-08-26 11:52:35 友誼我要投稿

【經典】實用的友誼作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的友誼作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【經典】實用的友誼作文

友誼作文篇1

　　今天，天氣晴朗，陽光照耀著大地，藍天仿佛被藍色顏料染了似的，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。

　　森林里熱鬧非凡，因為這里要舉辦一場盛大的賽跑比賽。

　　比賽隊員有袋鼠豆豆和青蛙瓜瓜，觀眾有許多動物及兩位隊員的家人親友們。大家都在焦急地等待著比賽的開始，森林中樹葉發出了“沙沙”的響聲，好像也在給它們加油助威。

　　比賽開始了，只聽一聲槍響，兩位賽跑者爭先恐后，飛快地跑了起來。你追我趕，誰都不想落后，因為它們都不想讓家人失望。

　　再說，比賽就是很殘酷的，它就是要分個高低。因為袋鼠豆豆的身體大，跳躍力強；青蛙瓜瓜的體型小，腿短，自然也就比不過袋鼠。但是青蛙瓜瓜一鼓作氣，相信自己是有能力的，堅持不懈才是真理。

　　森林里靜悄悄的，空氣似乎也凝結了，都在為袋鼠豆豆和青蛙瓜瓜加油。但隨著青蛙瓜瓜“哎喲，哎喲”的叫聲，一切被打亂了，因為青蛙瓜瓜求勝心切，只顧追趕前面的袋鼠豆豆，沒有留意地上的坑，一下子掉進了坑里，發出了慘叫聲。袋鼠豆豆正在奮力地向前沖刺，但一聽到青蛙瓜瓜的叫聲，毫不猶豫地向青蛙瓜瓜的'方向來了，一看見青蛙瓜瓜掉進坑里，一臉關切地救上瓜瓜，可讓人沒想到的是瓜瓜一點也不領情：“現在你可是第一名，管我干什么？”

　　袋鼠豆豆二話沒說，抱起瓜瓜放在自己的口袋里，用飛一樣的速度，來到了終點。兩邊觀看的動物們都楞住了，怎么它們兩個會在一起呢？袋鼠豆豆應該第一才對呀？

　　等大家明白了事情的原委，賽場里響起了雷鳴般的掌聲，因為運動會的口號不就是：友誼第一，比賽第二嗎？

友誼作文篇2

　　“森林運動會正式開幕！”隨著一聲鄭重的宣布，大家期盼已久的森林運動會開幕了。

　　第一項是跑步比賽。出場選手是一直不分上下的灰兔和白兔、梅花鹿姐姐和松鼠小弟。一上場，灰兔和白兔就把梅花鹿姐姐和松鼠小弟甩得好遠。他們倆十分不穩定，一會兒是白兔領先，一會兒是灰兔領先。快到終點了，小灰兔用盡全身力氣猛地一沖，奪得了冠軍。

　　接下來的'跳高比賽和跳遠比賽也十分有趣。小灰兔一沖勁，竟跳了1米5，是一個非同小可的高度啊！小白兔更是一鳴驚人。他從一百米的地方開始沖，一路跳到了1米7！而其他選手卻是廢鐵一個，沒有跳過1米3的。跳遠也是，小灰兔跳了6米，而小白兔跳了5米。

　　游泳比賽也饒有趣味。小灰兔和小白兔同時出發，用的都是蛙泳。灰兔和白兔都拼盡全力，誰不想得第一名呀？結果，小灰兔以6秒7的成績游完，而另一個是6秒5。

　　到決勝局了，最重要的障礙賽來了。比賽開始了！路上不時猛地升出一個地雷、拳頭或石頭夾機，要不就是放出一輛車駛過。小灰兔和小白兔一開始都很順利。但后來，小灰兔被石子絆倒了，眼睜睜地看著一位又一位選手超過他。突然，他看見朦朧中又一只兔子向他跑來，是小白兔！小白兔關心地向他跑來，說：“來，我扶你，咱們一起跑！”小灰兔感激地說：“謝謝！”他們手拉手，一起飛快地向終點跑去。小灰兔似乎忘了腳上的疼痛，有時實在累了，小白兔就背他。動物們早就看見了一只兔子挽著另一只兔子的手，飛奔而來，沖向終點，得到了并列第一。老虎大王親自為他們頒發獎杯，宣布他們都是冠軍！

　　灰兔和白兔一起高聲喊：“友誼最重要！我們都是第一名！”

友誼作文篇3

　　這是我上初中的第二年，和第一年一樣，平平淡淡、無人問津，直到九月十三號至十七號的一次活動，我收獲了久違的友誼。

　　這次的活動是我們每個人所期望已久的活動————去坊子實踐學校。這一次和小學去的有所不同，初二去待五天，小學待三天；初二有卡通石膏、航模課等，而小學沒有。我們班的同學們都準備了好多東西，像什么臉盆、面包、酸奶等等，好多好多，當然，我帶的東西不算多，一些日常用品和換洗衣服。九月十三號，我們歡天喜地的出發了。

　　坐著空五師的空調客車，同學們一路上歡聲笑語，而我，只是默默的望著窗外，看著雨輕輕地打在玻璃上。不一會兒，我們到了實踐學校，到剛剛分好的班里去開班會，隨后，老師公布了宿舍的分配情況。我和代珊珊、殷迅、巫宇琨、劉雪婷等八個人一個宿舍，代珊珊是我們的舍長。第一天的晚上，我們很晚才睡覺。

　　第二天，劉雪婷竟然讓我和她一起去買東西，要知道，她不喜歡我和她在一起。我很驚訝，所以沒有拒絕，而且我也買了不少東西。由于我沒有手機、沒帶言情小說，中午午休和晚上我很無聊，于是我就使勁的.吃東西。結果，第三天早晨，我就開始拉肚子了，我沒有告訴任何人。后來，滕麗瀛的特殊情況來了以后，我才告訴了代珊珊，她問我還好受嗎，能不能堅持下來，我很感動，我告訴她自己還能堅持下來，并希望他不要告訴別人，它默認了。

　　在這讓我難忘的坊子實踐活動中，我和我的社長以及舍友的友誼進一步加深，使我在初二下學期的開始，就充滿了歡樂，班長樊華杰和代珊珊成為了我的好朋友，她們總是能和我說說她們的心里話和煩惱，這讓我感到很欣慰。而我作為她們的傾訴者、聆聽者，很愿意和她們分享。

　　那一次的實踐活動中，我收獲了久違的友誼。

友誼作文篇4

　　在我邊有很多很多友誼的故事，揭曉來我就說說我和別人有益的事情，最后我還要編一個友誼詩。

　　有一次，那是在三年級的.一節美術課上，美術老師叫我們把上一節課講的畫完，然后在用黑筆勾邊邊涂顏色，在那個時候，我沒有帶水彩筆，也沒帶勾線筆，那時候，我很著急，心里想；沒辦法溝邊涂顏色怎么辦，接著，別人看見了就拿出他的勾線筆和水彩筆給我用，我很感激，在那時刻我就比吃了蜜還要甜，我這一輩子都不會忘記的，接著我就編一個友誼詩：友誼

　　現代宋笑碩

　　沒筆不能畫，心里總著急。

　　別人借我筆，心里比蜜甜。

友誼作文篇5

　　歲月的漣漪在時間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種暖昧的香甜。那些心中小小的悸動浮現在眼前。

　　往事的一幕幕如同老舊的黑白放映機，緩緩地轉換著，伴著上世紀的放聲機的悠揚的調子變換，把我的心緒帶到了那個地方。

　　一個孩子氣還未泯滅的少年帶著忐忑而新奇的心理邁進這個教室。很小心地瞄了教室里即將在一起度過的同學，第一眼便看到了他，心中有一種“這人我曾見過”的.感覺，也是這一短暫的對視，使我對陌生的環境有了安全感。

　　下課了，他們三五成群出去吃飯，而有些怯澀的我坐在角落里發怵，不知該怎么辦，同學們結伴快走光了。我有些心灰意冷，這時一個陌生的聲音襲來，“嗨！你怎么不去吃飯呀！”我有些愣，不知該怎么回答，他緊接著走到我身邊，輕輕拍了一下我，“走，吃飯去。”還欲要拉著我，我抬起頭，看到他無比燦爛如同沐浴陽光的向日葵，十分陽光。我慢慢站起來，同他一起吃飯。一路上，他又是自我介紹又是唱歌很是活潑，我小小的心房似乎要打開，見見陽光了。

　　有你在我身邊，我會感到很放松。后來，我融入這個集體，有一次班上有教育局。其他學校來聽課，老師選了幾個代表要提前作好準備，配合老師的安排，我正為這次聽課做好發言的準備，我一個人預習，看資料書還要朗讀，其余沒有任務的同學“逍遙自在”，他們都去上體育課，只有我們幾個還在埋頭準備。這時候，我感覺有一個身影越來越近，然后坐在我身旁，很溫和問：“有什么需要我幫忙的？”一個熟悉的聲音回蕩在耳邊，陽光透過窗外的梧桐樹在他的臉上搖晃舞動，好似有節奏地舞步，很是溫暖，他幫我找了許多資料進行篩選，還聆聽我的朗讀，給我指出了錯誤，后來還鼓勵我不要膽怯，盡力就行，做出最真實的自己。無一例外，那一次的聽課我們班表現的很好，我也表現的很好。

　　一抹淺淺的笑，促成一世的友誼，一聲細致的關懷，釀成一生剪不斷的等待。

　　在懵懂年少的歲月，一路有你，一路花香四溢。任時光流逝，那一份悸動永駐心間，那一份情誼流過心頭，沉淀在心底。

友誼作文篇6

　　從前我們是一對形影不離的好朋友，可是，最近發生了一件事情，使我們的友誼破碎了。

　　這還得從星期三的下午說起。那一天我有一道數學題不會做，我去問她，如果是從前的話，她早就二話不說放下手中的作業教我了。可是我問了她半天也沒有反映，到了后來我不耐煩地說：你到底教不教，不教算求，以后我也不教你了！于是她也不耐煩地說：你是神經也，不有看見我在做作業啊！但是以前我問你的時候你還不是在做作業，但是你還是教我了？以前是以前，你管我搞么？你是我媽是我爹啊！我十分生氣地走了，并且暗暗發誓以后她來問我我也不教她，還要讓她出丑！！

　　報復的機會來了。有一次她有一題不會做，她也來問我，我就說：我們的大才女也有不會做的題目，真是希奇了啊！大家都聽見了，都轉過頭來看她，看她的`笑話。（至少我是這么想的。）很快，她的臉就像四川的臉譜似的，一會兒紅，一會兒黑的。最后黑著臉走了，臨走前還說：你這個神經病，不要以為我斗不過你，我只是讓著你而已！笑話！著簡直就是天大的笑話！本人可是本班的辯論冠軍，你讓著我，簡直就是對我的侮辱！

　　從那以后，我們就沒有說過話了，我和她之間就像隔了一堵墻。有好幾次我都想去拆了那堵墻，但是心底會想起一陣聲音，使我停下了手

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