【精】友誼的作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文8篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我有一位朋友，她對我什么都好，咱倆關系也好，簡直可以叫做鐵哥們，雖然我們會吵架，但是我們沒隔幾分鐘就會和對方道歉，吵完相互生氣的時間最長20分鐘，最短十幾分鐘。就和好了。
但是我這位朋友長的很胖，體重145斤，別說這是夸張，因為她很胖也比我小。在學校時我跟她玩的瘋的不得了開心的很，所以我們恨不得每天都在一起，永遠也不分開，但是我跟她走在街上玩時，看見別人異樣的.目我總覺得一個胖一個瘦，這樣兩個人走在一起很不搭配，我知道我這樣想是錯誤的。因為朋友之間是相互信任，而不是對對方有想法。不過每次看到別人對我們的有看法時，我總想對她說我們能不能不在一起玩，但是每次看到她對我那么信任，那么在乎我們之間的友誼時，我就不忍心打擊她，所以就沒有說出來。
不過自從我看了一本書以后，我這樣的想法就沒有在出現(xiàn)過了，那本書叫〈城南舊事〉作者叫英子寫的她的朋友一次次的離開她，我看完后，我明白了如何去珍惜朋友之間的友誼。
說了這么久，我還沒說我這位朋友的名字，她叫李濤偉。
友誼的作文 篇2
常常感動，因為懂得珍惜。我珍惜那些在傘下的回憶，珍惜它們給我?guī)淼目鞓�，帶來的感動，帶來的美好……鏡頭時常定格在那一次。
下課鈴響了，但這在雨點的協(xié)奏下顯得并不是很刺耳，因為雨早已下得很大。別的同學都打著傘快步走向食堂排隊，消失在了一片朦朧之中。我的心也跟著一片朦朧，只能苦于沒有傘而干著急，不知道該怎么辦。最后只能獨自融入這一片雨簾，狼狽地向食堂跑去。食堂外早已被五顏六色的傘疊成了夢幻的世界，可我根本沒有心思去觀賞。因為雨點正無情地打在我身上，我只能不停地擦拭著被雨淋濕的衣服。望著前方排成了長龍的隊伍，我真是眼也朦朧，心也朦朧。這時，在雨下排隊的我心想，食堂怎么還不開門啊，煩！
忽然間，我發(fā)現(xiàn)離我不遠的'前方的一把傘下有幾個熟悉的身影�！斑�？那不是麗、迎和珂嗎？”我心想。她們是和我十分要好的朋友。這時，我的另一位好朋友煬也冒著雨跑來了。我們一同跑到她們的傘下，想要獲得她們的同情，從而進到她們的傘下遮一下雨。她們也很善解人意。珂見人太多，就跑到她姐姐的傘下去了。而我和煬兩位男生，還有麗、迎這兩位女生共撐著一把傘，在雨中成了一道獨特的風景。一會兒食堂門就開了，我們邊撐傘邊前進，邊說邊笑。我感覺身上已經不那么冷了，只感到一股友情的暖流在滋潤著我。當時我們四人共撐一把傘，我在傘邊，仍被雨點拍打著。就在我們四人都握著傘把，說說笑笑，打打鬧鬧，慢慢地隨著隊伍向前移動之時，我好像看到了其他班的同學不解的目光。嘿嘿，讓他們想去吧！我覺得此刻的我是幸福的。因為在同一把傘下，我們同撐起了一片友誼的天空。我們在這同一把傘下，結下了更深的緣分。
快要進食堂了，我卻多想就這樣一直慢慢地向前走��！傘，見證了我們的友誼。雨點像友情一樣滋潤著我們的手同握住的一把傘，也滋潤著我們的心田……就這樣，我們與傘下的美好結緣，與傘下的友愛相伴。
友誼的作文 篇3
我們一小組來到櫻花谷玩。
一開始，我們怎么也找不到。先往碼頭走可只能看到幾棵樹。再往山上走，也是什么都看不到。在下山時，我們組里面的人都在互相埋怨。忽然，我看到江采萍一組的人，我靈機一動說：“別吵了，我們只要跟著別人走，不就可以到了嗎?”他們聽了連連點頭。
我們跟著他們走到了櫻花小鎮(zhèn)，但是他們好像發(fā)現(xiàn)了我們在跟蹤他們，開始飛奔了起來。我們只好靠自己了。
我們來到了一個指路牌前，我一看有櫻花友誼林，院內停車場，游船碼頭等。我們看了一遍又一遍，找了一次又一次，可就是找不到櫻花谷。最后我們無奈的去了櫻花友誼林。
在櫻花友誼林里我們看到了很多櫻花，有的'含苞待放，像一個害羞的小姑娘，有的還是花骨朵，像一個個小鈴鐺，多種多樣，千奇百怪。櫻花有粉色的，白色的相映在一起，真是美不勝收!
迎一路春風，踏一路歡笑，我們戀戀不舍的離開了櫻花友誼林，那里真是一個讓人流連忘返的地方啊!
友誼的作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船拼命地往地上扔，并用腳踩得粉碎。陳明驚呆了，他的眼鏡一動不動地望著這兩只被踩得不成樣子的小船，淚水在他的眼里打轉，我看到他那樣的神情也有些后悔，但他踩了我的小木船是他不對，我永遠也不會原諒他的！想著我就跑回了家，希望再也不要見到他了，希望我們是從未謀面兩個人。
這幾天我們不管是在學校還是在小區(qū)里都從未說過一句話，有時兩人面對面好像都有心事想跟對方說，但誰也不想先開這個口�？粗惷鞯纳碛拔倚睦锼崴岬�，為了一只小木船，我們兩個好朋友的關系弄成這樣值得嗎？我總是不斷的問自己，現(xiàn)在我只希望這是一場夢而已，當我們醒過來的時候還是一對無話不談的.好朋友。
一天又過去了，我背著書包走出校門，這時我看見一個奶聲奶氣小女孩走了過來。她抱著一個紙箱子，好像很沉。走路時搖搖擺擺的樣子真讓人想笑。她是誰呢？我好像在哪里見過。哦！我想起來了，上次我去陳明家玩時，她管陳明叫哥哥。
“強強哥哥！我是陳明的小信使。他讓我把這個給你�！毙∨严渥舆f到我的面前，她那帶著燦爛笑容的臉龐在夕陽的照射下顯得十分的可愛。
我打開紙箱一看，是一只漂亮的小木船，做工非常精細，船身刷了一層漂亮的水藍色油漆，上面還插了一面小紅旗。還有一張字條寫著一段話：上次是我不對請你原諒，我又做了一只小木船送給你。
通過這件事情，使我懂得了朋友之間是需要互相理解和更多的包容。
友誼的作文 篇5
那是一個星期一的早晨，天氣明媚，我望著一望無際的課本，到底什么時候才能下課呀，老師看到我上課開小差，竟叫我起來回答問題，題目是，題目是十分之三的分數(shù)單位是誰，因為老師今天講新課，而且我上課開小差，我根本就不知道十分之三的分數(shù)單位是什么，我站起來，竟不知道說什么，我的幾個學習好的好朋友悄悄的和我說答案，被老師發(fā)現(xiàn)了，結果老師讓我和幾個朋友這一節(jié)課站在門外，我望著老師，不好意思的從老師和同學們的視線中走出去，我站在門外，語重心長的和同學們說“對不起，是我才讓你們站到門外的.�！�
朋友們說“沒關系，我們是朋友嘛，再說了，如果我們之間為了這一點小事吵嘴的話，那我們在這天底下還會有人相伴嗎？朋友們你們說是不是��？是！朋友對我說。頓時，我感到身邊突然多了些溫暖——這些溫暖就是朋友們對我的關心和體諒。這時，我突然懂得了一個道理”在上課的時候不要開小差，就算是答錯了也沒有關系，因為有一群和你關系很好的小伙伴和你一起去共度難關�！�
五年級:chenmengyu
友誼的作文 篇6
葉依然曾經說過：“我最初對友誼的定義是由于那三個少女�！�
初二那年假期結束返校，葉依然走在學校的小路上，她靜靜的看著前方，有兩個少女手挽手，肩并肩，說笑著在小樹林里散步，斑駁的樹影映在她們身上，顯得那樣幽靜，淡雅，那對于葉依然來說是種久違的感覺，她的臉上掠過一絲憂傷，她把頭低下，埋沒了內心的傷感，她害怕那少女看到她破碎的樣子。葉依然來得格外早，偌大的校園安靜的有些憂傷，她就這樣，一個人走到了熟悉而又陌生的教室。
一個沉悶而安靜而長鏡頭——擦得很干凈的黑板，木質的講桌，左上角放著幾盒粉筆和一個黑板刷，黑板刷上有一層混合了各種顏色的粉筆灰，旁邊還躺著幾只用到只剩下小半截的粉筆。排列整齊的課桌，從遠處隱約還能望見桌上的刻痕，彰顯著歲月的影子。角落里的掃帚和拖把整齊的擺放在一起，旁邊放著一個被清空了的垃圾桶。對著教室門的，是一個圖書角，陳列著各樣的圖書，在一角還放著幾本曾被多次翻閱的書籍，如今，卻已落滿了塵土，顯得暗淡無光。
初升的驕陽透過玻璃窗，浸染出一片暖暖的橙色，桌椅的影子映在地面上，被拉的很長很長，輪廓分明。葉依然看著鏡頭里的一切，，期待著在這毫無聲息的畫面中出現(xiàn)熟悉的身影，來打破這僵持的氣氛，熟悉的人出現(xiàn)了，但卻不曾打破沉默。
初二學業(yè)加重，葉依然選擇了住宿，卻意外的與那兩個少女成了舍友，她還看到了她曾經的玩伴陸涼風，那曾是她的摯友，涼風，涼風雖是涼風，但卻給她帶來了許多溫暖。晚上，好不容易一個宿舍的舍友都聚在一起，每個人都興高采烈的交談著，介紹著自己,“我是葉依然，你們好。”葉依然只是簡單的介紹了一下自己，便不再講話，她看了一眼陸涼風，看到陸涼風在床角看書，葉依然收回目光，做起了自己的事，并不加入她們的交談，夜深了，熄燈鈴早已響過，大部分人早已睡下，唯獨林莫和林離，她們還在竊竊私語，葉依然隱約聽到她們在說“一個涼風，一個依然，一個沒表情，一個不說話這兩個人成了朋友，還真是一道風景。”葉依然的心怔了一下，之后，她不再去聽，掀起被子蓋過頭盡力去忘記那些話，葉依然不愿再與她們有任何的交集。
林莫，林離，莫離。她們的名字真好，莫離，世不離。林莫，林離是從小一起長大的朋友，一起走過了十五個春秋冬夏，這樣活潑開朗的兩個女孩，無論走到哪里，都如星光般璀璨，如驕陽般耀眼。葉依然經常看著她們的`笑顏出神，唯一讓葉依然感到疑惑的是，她們的眼神異常深邃，好像有著不可窺探的秘密，葉依然總是看著她們，陸涼風終于無法忍受了“別看了，還不夠嗎？還想被更深的傷害嗎？依然，我一直覺得你會像你的名字一樣，葉依然，即使是片微不足道的葉子，但不管經風經雨，那片葉子青蔥依然，歷經歲月的洗禮，那片葉子依然如故，你的名字很好聽，但你卻沒那么堅強，你是那么懦弱，以至于在往事里徘徊，找不到方向。”涼風的話觸動了依然的心弦。
燈還亮著，“依然，我們做朋友好不好，做好朋友，你不要總躲著我們，葉依然，林莫，林離，我們做好朋友，好不好？”看到林離那不含一絲雜質的眼睛，葉依然點點頭，后來她們真的成為了朋友，很好的朋友，形影不離。那一年，慶祝生日不需要KTV，也不需要飯局，沒人會覺得這樣的生日寒酸——葉依然和宿舍幾個朝夕相處的姐妹圍著一個小小的蛋糕，雙手合十對著搖曳的燭光許了三個愿望，她并沒有收到昂貴的禮物，但她知道每一份小禮物都飽含了她們的情誼。
在這樣一段朝夕相處的日子里，大家躺在床上分享各自的秘密，不管指針已經過了12點，不管宿舍值班老師無數(shù)遍的警告，不管第二天還有無數(shù)節(jié)難熬的課。
這樣的一段美好的時光，化成回憶被陳放在林依然的內心深處，不論是在什么時候去觸碰，他都會是暖暖的。
原本，彼此說好的，所有分享的秘密都不會再告訴任何人，可終有一天，林莫，林離又交到了新的朋友，她們把葉依然的秘密當做了聊天的話題，葉依然哭了，林莫，林離一遍遍的說著“對不起”，葉依然終究心軟了，可她沒想到，她們再一次食言了，這一次葉依然沒有再哭，只是寫了封信給她們，葉依然說，“我看到你站在高山之巔，因為想和你一起分享那雄壯之美，因為害怕你一個人站在高處會冷會孤單，所以奮力往上爬，卻不想才爬到一半，你已找到與你一起觀賞日出日落之。丫頭，忘了吧，別再想念。”
友誼的作文 篇7
當夕陽西下時的傷感，
月亮
閃耀光芒，讓彼此不再孤獨；
跌倒已無力再爬起，
激勵
不以直接的方式讓你怯懦；
命運自由擺布你的`人生，
希望
讓你窮追不舍，不放棄；
快樂縈繞是的幸福，
我們倆
彼此對視歡笑；
優(yōu)異的成績展現(xiàn)出未來，
奮斗
并肩走好每一步；
實現(xiàn)理想的道路艱辛而快樂，
諾言
哪怕我們永遠被山水阻隔，要讓彼此看到我們的光芒。
友誼的作文 篇8
友情是春日里的一朵美麗的鮮花；
友情是夏日里的一個甜甜的冰淇凌；
友情是秋日里的一片火紅的楓葉；
友情是冬日里的一杯暖心的茶。
——題記
“沙沙，沙沙”
教室里，同學們正在寫作業(yè)，而我卻已經把作業(yè)寫完，趴在桌子上悶得無聊。
突然，什么東西掉到地上響了一聲，我往下一看，原來是從抽屜里滑落出一張卡片。當我正準備彎腰撿起時，忽然我腦子里掠過了一絲壞主意。我迅速地往左右瞄了一下，又看了看坐在講臺那邊的老師，確認安全后，就撿起卡片玩了起來。
正當我沉浸在其中時，一位同學迅速地站起來：“老師！我要舉報，她在玩卡片！”說著并將手指向我。我被嚇了一跳，趕緊將卡片藏到背后，但老師還是徑直朝我走來，瞪著我說：“卡片呢？拿出來。”我嚇得心怦怦直跳，頭上密密麻麻的.汗珠一滴滴的慢慢滑落。當我正想把卡片交出來時，同桌“咣”的一下站起來，大聲地說：“老師，不關她的事，那是我的卡片！”這時，我猛然想起了那張卡片。
那是我十歲生日時，同桌送我的禮物，那時她冒冒失失地跑到我面前，輕輕從口袋里掏出幾張卡片，小心翼翼地遞給我，面帶微笑地說來：“來，這個送你。雖然一點也不珍貴，但可是我的寶貝哦！”我聽了，十分感動，開心地收下了那張卡片。
這時，老師的一句話把我的思緒拉了回來：“那好，把你所有的卡片給我，然后站在黑板前面去�！蓖缆犃�，只能默默地把隨身攜帶的卡片交給老師，然后灰溜溜地跑到前面去。
當時的我還愣在那里，想不到她竟替我頂罪，而且還站在那里，對我做了個勝利的手勢，露著爽朗的笑。這又讓我想起我們的相遇。
記得那次，還是開學季，那時我還是個轉校生，對于這個陌生的學校一無所知。突然間，很想上廁所，但不知道廁所的位置。當我在那里急得直跺腳時，她，也就是我現(xiàn)任同桌走了過來，問候我后便帶著我找尋廁所，然后就離開了，消失的無影無蹤。當時我以為再也不會見到她了，想不到在緣分的促使下，我被分到她所在的班級，也是這樣，我們成為了彼此的知心朋友。
想到這里，我覺得我也沒臉坐在這里，感到羞愧不已。于是，我決定承認錯誤，還她一個清白，然后我就走到她的旁邊，把她的手緊緊地握住。
這時，我只看見她一副驚詫的表情和老師一臉疑惑，老師問我：“你上來干什么？”我不加思索的說：“這本來就是我的錯！”這一剎那，我又想到我還有一個人情還沒有還。
那個寒假，我約她出來玩雪，她愉快的答應了。我們玩的第一個項目就的打雪仗，她丟一下，丟中我的腦門，我丟一下，打偏了，我們就這樣玩得不亦樂乎。突然，“啪”的一聲，一戶人家的花盆被我打了下來，我嚇得連忙躲開，頭往那邊一看，她還在那里站著，只見一個老爺爺走了出來，嘟嘟囔囔地說了幾句什么，然后破口大罵，她還在那里拼命道歉，并把自己帶出來的零花錢賠給老爺爺�；貋頃r，我向她說：“對不起，我下次一定還你錢！”“不用”她連忙擺擺手：“友誼是能用金錢衡量的嗎？”
算了，這次就當是一次補償吧！不過我覺得，虧欠她的東西是我彌補不回來的。
有時候，我覺得友誼像是一種力量，使人變得更加強大。
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