真正的友誼作文

時(shí)間：2023-08-12 11:51:34 友誼我要投稿

真正的友誼作文15篇(經(jīng)典)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的真正的友誼作文，歡迎閱讀與收藏。

真正的友誼作文15篇(經(jīng)典)

真正的友誼作文1

　　在一座美麗的森林里，住著小兔子苗苗和小袋鼠樂樂。

　　有一天，天下著雪，苗苗和樂樂約好到雪地里去堆雪人。小兔子苗苗系著媽媽剛給它買的新圍巾，撐著雨傘高高興興地出門了，小袋鼠樂樂早在雪地里等候了。

　　它們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱蹋苎健⑻健⑿ρ剑婵旎睢？墒且晦D(zhuǎn)眼，小兔子苗苗發(fā)覺小袋鼠不見了。咦，怎么回事？小兔子苗苗正在納悶，只聽見傳來了小袋鼠樂樂“苗苗！救命呀，救命呀！”的'呼救聲。苗苗順著喊聲走去一看，原來小袋鼠樂樂掉進(jìn)了一口枯井里。這可急壞了小兔子。

　　“快點(diǎn)呀！苗苗，我好冷呀！”小袋鼠哆嗦著喊道。小兔子苗苗急得直跺腳。忽然，它看見自己脖子上系的圍巾，眨了眨眼睛，計(jì)上心來，可轉(zhuǎn)念一想，這可是媽媽剛給我買的新圍巾呀！小兔子苗苗猶豫了一下，但馬上就摘下了圍巾：“不管它，還是救小袋鼠要緊！”它把圍巾的一頭遞給小袋鼠，另一頭自已拿著。“還差一點(diǎn)！”小袋鼠喊道。“這可怎么辦，拉不上來呀？”小兔子苗苗一拍腦袋：“有了，何不再借用雨傘？”于是，它把手中的圍巾的一頭系在雨傘鉤上，再把圍巾的另一頭遞給小袋鼠，用全身力氣把小袋鼠拉了一來。

　　在回家的路上，小兔子苗苗想：“我雖然弄臟了一條新圍巾，卻找到了真正的友誼。值！”

真正的友誼作文2

　　人生的路途，有風(fēng)有雨；紛繁的世界，有寒有冷，但是有一份真正的友誼，如一泓碧水，清澈見底；又如一池清蓮，不染一絲灰塵。我不再感到孤獨(dú)無助，而是滿懷信心與勇氣，義無反顧地走下去。

　　在我看來，友誼也許是很多人想得到的，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來溫暖，鼓舞和希望。我們誰都希望自己有個(gè)真心朋友，那么怎樣才能讓這份友誼牢固呢？我認(rèn)為它需要真誠(chéng)，需要信任，需要心與心之間的交流……

　　俗話說：千金易得，知已難求。由此可知，要找到一份真正的友誼，絕非是易事。不但有著共同的理想，還能敞開心扉，真心以待。當(dāng)你認(rèn)為你擁有了友誼時(shí)，千萬不要太高興，要知道那份友誼是否是一份真正的友誼。真正的友誼需要真誠(chéng)，需要理解。相信吧，只要你真誠(chéng)，友誼這朵鮮花便會(huì)在你的心靈中綻放，真誠(chéng)的友誼將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你。

　　人生路途風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友之間難免會(huì)有矛盾，但是一切都是不可缺少的，所以不要因?yàn)楸舜说恼`解而傷害朋友之間的深厚感情。

　　每個(gè)人都如同一朵散發(fā)著芬芳的花，假如你想讓你的周圍沁滿友誼的芳香，那么請(qǐng)先開放自己，一花獨(dú)放，定會(huì)引來春色滿園。

　　真正的.友誼是難得的，是美好的，是珍貴的，但愿我們每一個(gè)人都珍惜自己真正的友誼。

真正的友誼作文3

　　小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí)，小明遇到了難題，怎么也做不出來，于是他就推了推旁邊的小林。小林看著小明不知道他要干什么，小明指指試卷上的題目，小林恍然大悟，原來是想看看自己怎么做的啊。但是小林向小明擺了擺手。小明心里想：小林為什么不幫幫我啊，我們既是同桌又是好朋友，難道他不想跟我做朋友了嗎？

　　考完試后，小林跟小明說：“考完試了，我們?nèi)ネ嬉粫?huì)放松放松吧。”小明卻瞪著眼睛，怒氣沖沖的說：“考試的時(shí)候你為什么不幫我，我不想理你了！”“原來你是為這件事和我生氣啊？”小林平靜的說。“你已經(jīng)知道了，為什么不道歉啊！”小明仍是氣鼓鼓的`問道。“唉，原來你還不知道我為什么不給看答案啊”小林嘆了一口氣，搖搖頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“我這樣做是為了你好，如果考試的時(shí)候我讓你看了答案，你只是抄對(duì)了，但是還是不知道為什么填這個(gè)答案，下次遇到同樣的問題你還是不會(huì)做。如果你能夠自己訂正這個(gè)錯(cuò)誤，不是更好嗎？”小明聽了，羞愧的低下了頭，心里想：“原來小林這樣做才是真正的幫助我啊。”

　　后來，他們成為了最好的朋友。

真正的友誼作文4

　　我覺得真正的友誼是給對(duì)方帶來快樂，為對(duì)方付出，而不是向?qū)Ψ剿魅　?/p>

　　亞里士多德說過：“以有用、開心或道義三種動(dòng)機(jī)中的任意一種為基礎(chǔ)，將人們聯(lián)系起來的，都可以視作朋友。”亞里士多德把朋友的境界分成三個(gè)層次：

　　第一個(gè)層次的友誼是可以獲得實(shí)際收益。這樣的友誼可以給對(duì)方帶來財(cái)富，榮耀和地位。它的`確會(huì)給人帶來幸福感，但是這樣的友誼基礎(chǔ)不牢靠。一旦一方提供不了對(duì)方的需求，友誼很可能就會(huì)瓦解。

　　第二個(gè)層次的友誼可以讓人獲得愉快的感受。這種友誼雖然不能帶來實(shí)際收益，但是會(huì)讓感到身心愉悅。比如俞伯牙和鐘子期。俞伯牙彈出的琴聲無人能聽懂其中的含義。但是他遇到鐘子期時(shí)，便被聽出琴聲中所描繪的是什么。從此，鐘子期成為了俞伯牙的知音，這讓兩人都很快樂。

　　第三層次的友誼是雙方擁有相似的美德。這種友誼是最高層次的友誼，它甚至能夠拯救靈魂。比如雨果作的《悲慘世界》中有這么一段故事：冉阿讓已經(jīng)快要絕望了，他偷了莫里哀主教的銀具。當(dāng)他被捕時(shí)，主教卻說是自己送給他的。這令冉阿讓無比感動(dòng)，莫里哀將其從絕望的邊緣拉了回來，并成功改變了他的想法，讓他將這份愛傳遞下去。這樣的友誼往往是最為深厚的。

　　從這些例子可以說明，拯救靈魂的友情持續(xù)越久、越深厚。因此，最珍貴的友誼與利益無關(guān)，與美德息息相關(guān)。

真正的友誼作文5

　　我結(jié)識(shí)了不少好朋友，最值得我珍藏的就是同學(xué)之間的那份純潔、真摯的友誼，其中一份友誼的主人公是與我相識(shí)了三年的高源同學(xué)。

　　在我和高源之間發(fā)生過很多令我感動(dòng)的.事。記得上三年級(jí)的時(shí)候，有一天我生病在家沒有人照顧，爸爸媽媽有事出去了。那天是星期天，我難受極了，吐了一地。這時(shí)，我知道應(yīng)該找個(gè)人來幫助我，我不由地想到了高源。她接到我的電話，毫不猶豫地跑到了我的家，為我打掃了臟物，還給我端水拿藥，仔仔細(xì)細(xì)地照顧我，我感到很溫暖。我握著她的手，感覺好多了。從那時(shí)開始，我就認(rèn)定她是我一生的好朋友。

　　還有一次，學(xué)校組織了演講比賽，由于競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我沒有多大的信心，但是，高源一次又一次地為我鼓起了勇氣。她每天都幫助我反復(fù)練習(xí)，雖然我也是她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但她卻毫不吝嗇自己的能力，幫助我，指導(dǎo)我。

　　比賽的結(jié)果我贏了，但我的心里卻有一種說不出來的感覺，是感激，是興奮，還是難為情？她好像猜出了我的心思，對(duì)我說：“我們是朋友，誰拿了第一都無所謂，我真的感到高興……”于是，我們都開心地笑了起來。

　　我們之間發(fā)生的這些事情讓我明白了什么是真正的友誼，也明白了該交什么樣的朋友。當(dāng)我困難的時(shí)候，她會(huì)不顧一切地幫助我；在我缺乏自信的時(shí)候，她鼓起我前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我成功的時(shí)候，她會(huì)為我高興。

　　這就是真正的友誼，我很珍惜。

真正的友誼作文6

　　這本是普普通通，平凡得不能再平凡的一天，早上陽(yáng)光燦爛，心情舒暢。

　　誰知，下午第一節(jié)體育課時(shí)，我們正在跑步，我突然感覺到，有幾滴雨點(diǎn)落在了我的臉上，居然變天了。雨慢慢變大了，老師馬上把我們叫回了教室。

　　我聽到外面“嘩嘩”的雨聲，看著外面的傾盆大雨，心里不禁想到了我被雨淋的'樣子。心里一個(gè)聲音開始大喊：“啊！完蛋了！糟糕了！我要被雨淋了！”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，終于，要直接面對(duì)放學(xué)回家卻沒有雨傘的窘境。

　　看著大雨，我不禁焦急了起來。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，又聽到了一句熟悉的話：“你是不是沒帶傘？來，我們是鐵哥們，一起回家。”我抬頭一看，原來是黃小明。

　　我們戴同一把傘。他把雨傘能遮到的地方讓給我，我也把雨傘能遮到的地方讓給他、就這么讓來讓去，我們走到了公交車站。原本他坐第四路車，我坐第五路車。可這次，五路車來了，他居然也上車了，他也和我一起下車了。

　　就這樣，他把我送回了家。

　　離開時(shí)，他微微一笑。看著他遠(yuǎn)去的方向，越來越遠(yuǎn)，最后消失在雨霧中。

　　雖然他最后只是微微一笑，我也沒說什么，但是他的那一個(gè)微笑，深深地印在我的心里，他的那一顆熾熱的心，在迷茫中給我溫暖和方向。

真正的友誼作文7

　　小明和小剛是形影不離的同班的`好朋友。有一個(gè)星期天，小明因踢足球忘記了做作業(yè)。星期一上學(xué)前，小明要小剛作業(yè)借給他抄。

　　小剛為難地說：“不行。如果現(xiàn)在抄我的，以后不懂做怎么辦？”

　　小明怒氣沖沖地說：“不借就不借，還講廢話干什么？”說完，就頭也不回地走了。

　　小剛心里特別難過：小明，我不是不想幫你，是因?yàn)槲易屇愠宋业淖鳂I(yè)，對(duì)你不好

　　過了幾天，小名在上體育課時(shí)，摔倒了，腳上血流不止。小剛跑過來，二話不說得將小明背到醫(yī)務(wù)室。看著醫(yī)生幫小明療傷，這才放心。

　　許多天后，小明的腳好了，又可以快快樂樂地玩耍了。而小明第一件做的事？？跟小剛道歉。

　　小明找到小剛后，對(duì)小剛說：“小剛，那天的事是我不對(duì)，我今天是裝程來跟你道歉的。對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我。”

　　小剛聽了，哭了出來，淚流滿面地說：“小明，我原諒你了，小明！”

　　小明羞愧地說：“我們能回到從前做回好朋友嗎？”

　　小剛毫不猶豫地說：“當(dāng)然可以！”

　　從此，小明和小剛又成了形影不離的好朋友。

真正的友誼作文8

　　朋友，我想大家都有吧！我也有。他就是車志豪。我們倆個(gè)頭差不多，都是個(gè)小瘦子。從背后看，我們就像一對(duì)雙胞胎兄弟。每天早上，我們一起去上學(xué)，下午一起回家，連上廁所都一起去。

　　我們還是一對(duì)互補(bǔ)的好朋友。我的特長(zhǎng)是畫畫，而車志豪擅長(zhǎng)短跑。美術(shù)老師安排我倆當(dāng)同桌讓車志豪向我學(xué)畫畫；體育老師把我車志豪安排在同一組，還說要我向車志豪學(xué)習(xí)短跑。我們欣然同意。

　　有一天，我和車志豪穿了同樣的短袖去上學(xué)。美術(shù)課上，老師站在我們身后看了一會(huì)兒，然后很嚴(yán)厲地對(duì)車志豪說，“李子軒，你今天怎么回事兒？平常畫得挺好得嘛？”我緊張地一回頭，老師才發(fā)現(xiàn)他認(rèn)錯(cuò)人了。

　　體育課的`時(shí)候，我又被體育老師認(rèn)錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)，我們小組的同學(xué)都到達(dá)終點(diǎn)，在操場(chǎng)上休息，只有我還在跑道上拼命地做最后沖刺。體育老師從后面向我大喊：“車志豪，你是不是沒睡醒？”車志豪在一邊紅著臉說：“沒有。”

　　此后，我們下定決心把各自地特長(zhǎng)，變成我們兩個(gè)都很擅長(zhǎng)的事。我們開始了計(jì)劃。早上一到校，我就跟著車志豪在操場(chǎng)上跑圈，一圈又一圈，雖然很累，但我還是咬牙堅(jiān)持著。下午放學(xué)后，我讓車志豪把圓畫了一遍又一遍。這是為了給畫畫打好基本功。一個(gè)月后，我倆都進(jìn)步了一些。我們互相鼓勵(lì)要繼續(xù)堅(jiān)持下去！

　　我想這就是真正的友誼——取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相鼓勵(lì)，互相支持！

真正的友誼作文9

　　友，顧名思義，是朋友的意思，但和誼組在一起，就引發(fā)了一個(gè)令人深思的問題：世界上到底有沒有真正的友誼？

　　我不知道，因?yàn)檫@個(gè)世界太復(fù)雜。往往昔日很要好的朋友在今日就會(huì)跟你翻臉；你如果不和他們的意，說掰就會(huì)輕易的掰了；你如果和她吵架，除非你好聲好氣的道歉再送點(diǎn)東西和好，否則她會(huì)聯(lián)結(jié)幾個(gè)朋友在背后把你罵個(gè)狗血淋頭；你如果和她一起做錯(cuò)了事，但你是被迫的，在老師的嚴(yán)厲審問下，她絕對(duì)不會(huì)自己擔(dān)當(dāng)下來，而是把矛頭紛紛刺向你……這難道就是真正的友誼嗎？我不明白，我實(shí)在不明白，這世界上怎么會(huì)有這么多的虛偽，為什么我和朋友之間不能有純真的友誼？

　　也許這個(gè)世界上確實(shí)擁有真正的友誼，但至少我沒有遇到過。當(dāng)我為了一個(gè)自稱是我的好朋友付出真心的時(shí)候，卻猛然發(fā)現(xiàn)她因?yàn)橐稽c(diǎn)小別扭在背后說我的壞話時(shí)，她說的句句話像一把利劍刺痛我的心，我真沒有想到，在昨天的此時(shí)此刻，我和她正在玩耍，嬉戲，而現(xiàn)在，這份友誼就這樣被自己見證了一下。我真沒有想到，一個(gè)真心難道就只值三分鐘的熱度嗎？

　　如果有人能擁有一段純真的`友誼，我相信他一定很幸福。無論他身在何處，都會(huì)有這樣一段友誼溫暖著他的心。

　　我真的很想擁有一段真正的友誼，真的很想。

真正的友誼作文10

　　每當(dāng)我看見電視上奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩泳o訓(xùn)練，雖然很苦，但他們互相幫助，互相團(tuán)結(jié)。想到這里我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@讓我想起一件同學(xué)之間友誼的事情。

　　那是一個(gè)烈日當(dāng)空，萬里無云的夏天，我還在上學(xué)六年級(jí)，今天剛好是星期天我和同學(xué)騎車一起出去玩。在我們騎到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方時(shí)，我們已經(jīng)大汗淋漓。我的腿就像捆著幾個(gè)沙袋一樣，一點(diǎn)也使不上勁。就在我剛準(zhǔn)備下車，準(zhǔn)備推車的時(shí)候，我車子的腳踏板突然掉了，我心想這下完了，我該怎么回家呀！

　　我的同學(xué)在一旁看見，我著急的樣子決定用繩子拉著我的.車子把我拉回去，我說看來只有這么辦了。

　　好不容易快要到家了，我還是很害怕，不敢進(jìn)家門，同學(xué)問我為什么不回家呀？我吞吞吐吐的說：“我這個(gè)樣子回家一會(huì)被爸媽罵死的。”同學(xué)想了一下，連忙從口袋里拿出五元錢幫我修車子，我站在一旁不停地謝著同學(xué)，我不好意思地低著頭。

　　終于我推著一輛很好的車子回家了，雖然這是同學(xué)幫助我的小事，但我感覺到我們同學(xué)之間的友誼深厚。這真是無價(jià)之寶呀！

真正的友誼作文11

　　“咚咚咚”心跳到嗓子眼上了，老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了，“ZSJ”。數(shù)學(xué)老師瞅了我一眼，我把頭埋得更低了，“八十五”。這個(gè)分?jǐn)?shù)如同一個(gè)針刺進(jìn)了我的心底，我的心滑向了萬丈深淵。

　　下課后，同桌DL跑過來，她用手摸了摸我的背說：“還哭啊，眼淚真多，再說哭又有什么用，下次再努力吧。”我伸出右手，“還要啊！”她遞了一張紙放在我手上，嘆息道：“一包紙都要被你用完啦。”我不禁為她那可愛的樣子逗笑了。抬起頭，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谕馔嬗螒颍矣趿丝跉猓酒饋碜叱鼋淌摇?/p>

　　“加我一個(gè)。”我挨近他們。“切，憑什么呀，你數(shù)學(xué)考那么差，加入了我們給我們抹黑啊！”聽了這話，我一下像雕像楞在那兒，心中涼涼的，我轉(zhuǎn)身溜進(jìn)教室把頭埋在手臂上，哭了起來，生怕別人看見。這時(shí)一雙手摸摸我的.背，我抬起頭，看見DL在我身旁。“又怎么啦，誰欺負(fù)你了，我?guī)湍愠鰵狻！彼龘蠐闲渥诱f。“她們甩了我，不理我了，就是因?yàn)榻裉鞌?shù)學(xué)……”，“嘿，我還以為啥事，甩了就甩了，這樣的朋友也不值得交，再說你還有我這個(gè)朋友呢。”“真的。”“當(dāng)然了。”

　　DL淡淡的笑容，我心中的委屈一下子無影無蹤了，窗外陽(yáng)光暖暖地照在我倆身上。

真正的友誼作文12

　　小明和小林是同班同學(xué)。一個(gè)星期天，小明把作業(yè)搞忘了，作業(yè)沒做，星期一早上，小明要小林拿作業(yè)給他抄！小林拒絕說：“小明，自己的事要自己完成，我不能給你抄！因?yàn)槲医o你抄，你可能就不懂這道題怎么做！”小明說：“不借就算了，虧我吧你看做最好的朋友！”小林說：“那你懂做為什么不做呢？”小明說：“搞忘了啊！”從此這兩個(gè)人就像有仇似的，一見到不是打就是罵。

　　記得有一次，小林在路上看見小明，就上前去問小明：“你怎么了？”小明說：“今天我沒有帶錢，我不能吃午餐。小林說：“沒關(guān)系，今天我前這么對(duì)你，你不建議嗎？”小林說：“怎么會(huì)呢，我不會(huì)建議的，同學(xué)們鬧矛盾也是一種交朋友的'過程。”

　　還有一次，小明說：“他沒有做語(yǔ)文作業(yè)，叫小林拿給他抄一下。”小林還是拒絕的說：“同學(xué)們是團(tuán)結(jié)，我不能給你。”這一次小明明白的給小林說：“沒關(guān)系，我不會(huì)抄你的，你教我做就行了。”小林說：“可以啊！”

　　這就是小明和小林真正的友誼，這種友誼是不能用錢能買到的，我希望你們一直要當(dāng)好朋友啊！”

真正的友誼作文13

　　有人說，友誼是一杯熱茶；有人說，友誼是一個(gè)電話。而我認(rèn)為，真正的友誼是誠(chéng)實(shí)又耐心的幫助。

　　一次英語(yǔ)考試時(shí)，我因?yàn)榍耙惶鞗]有復(fù)習(xí)，所以有一些題目不會(huì)做。當(dāng)我做完卷子開始檢查時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還有三道題空著不會(huì)寫呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這下完了，我有這么多題不會(huì)寫怎么辦呀！就在這時(shí)，我想到了我的好朋友——芳芳。我想：我讓她幫我，她一定會(huì)告訴我的！于是，我拿出一張寫字紙，在上面寫了不會(huì)做的題目號(hào)，還簽了名。我將紙折成一團(tuán)，輕輕地扔向芳芳。紙團(tuán)不偏不倚地落在了芳芳桌上。芳芳打開紙團(tuán)看了我一眼，笑了笑，我想：她一定會(huì)告訴我的！我又看到芳芳在紙上寫了字，我暗自高興：這一定就是答案：不愧是我的朋友！不一會(huì)兒，她把紙團(tuán)丟回來了，我迫不及待地拾起紙團(tuán)，打開一看，“啊什么？”我自言自語(yǔ)道，里面寫著四個(gè)大字：不要作弊！我又急又氣，直想拍桌子。就在這時(shí)，“零零零——”下課鈴打響了。我無可奈何地交上了考卷。我徑直走到芳芳的桌前，問：“你到底是不是我的朋友？為什么不告訴我那幾道題的答案？”芳芳并沒有生氣，而是心平氣和地對(duì)我說：“我如果抄給你，你下一次還是不會(huì)，來，我這就教你！”她拿出一張超好題目的紙，開始教我。我突然后悔起來，我覺得我不應(yīng)該這樣做，更不應(yīng)該這樣對(duì)我的好朋友芳芳說話，頓時(shí)，我心中有了一種莫名的`難過……

　　通過這次，我知道了什么是真正的友誼。原來，它是一種真誠(chéng)而又耐心的幫助。

真正的友誼作文14

　　俄國(guó)著名詩(shī)人普希金曾經(jīng)這樣贊美友誼：不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親切的友誼。人們歌頌友誼，珍惜友情，因?yàn)橛亚樵谌松杏兄豢商娲淖饔谩?/p>

　　我和邊緣是同班同學(xué)，我們兩家離得也不算遠(yuǎn)，我們之間的友誼，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，僅僅將我倆系在一起，一刻也不放松，這正所謂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　有一次，我在老師辦公室放東西，一不小心把老師的杯子打碎了。望著四分五裂的玻璃片，我忐忑不安，心里很復(fù)雜：是向老師承認(rèn)還是不承認(rèn)？這時(shí)，我想起了自己的好朋友邊緣，便去找她。她聽了我的述說，誠(chéng)懇的說：你應(yīng)該向老師認(rèn)錯(cuò)，我也想向老師認(rèn)錯(cuò)，可是我怕啊，她畢竟是老師啊！一種莫名的畏懼感涌上我的心頭。我們要建立起民主、和諧的師生關(guān)系，而不是害怕、畏懼。不是有人說過么：責(zé)任的`道路是通過光明的道路！你應(yīng)該為你做過的事情負(fù)責(zé)，難道你想讓自己的頭頂覆蓋著一片陰影嗎？聽了她一番話，我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足了勇氣，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　就這樣，我倆不僅分享快樂，互相排憂解難，而且對(duì)朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行坦率地批評(píng)和忠告。由此可見，真正的友誼就是互相關(guān)心和幫助，敢于堅(jiān)持原則。這與不分是非善惡，毫無原則地講交情和互相慫恿、包庇的所謂哥們義氣是根本不同的。

　　友誼的一大奇特作用是如果你把快樂告訴一個(gè)朋友你將被分掉一半憂愁。我和邊緣在一起，才真正理解到培根的這一句話的深刻含義。

真正的友誼作文15

　　昨晚，吹號(hào)小憩的時(shí)候堯兒跟我說：下午放學(xué)時(shí)在校門口的小賣部，四班的何雨欣使勁喊他還用手拉他。他叫她走開，她不走，還堅(jiān)持著要拉他。于是他用手提袋打她，而她竟笑嘻嘻地說：我沒得事。堯兒說：好煩人哦，那個(gè)何雨欣，明天我再也不要碰到她。(一副厭惡之至)

　　我不知道該說什么，這個(gè)女孩，從一年級(jí)起同學(xué)們就像躲瘟神一樣對(duì)她。好像她的`智力是有點(diǎn)異常，偶爾是要打同學(xué)，可是，她嘴巴甜的很，也很愛招呼人。她媽媽總是笑瞇瞇地，弄得每次她女兒很熱情地招呼我，我倒心理有點(diǎn)不是滋味。原來小學(xué)生也可以被同學(xué)如此歧視，這個(gè)女孩真的可惜，看起來那么健康的。

　　堯兒，如果你是她呢？如果別人都不理你你會(huì)怎么樣？堯兒卻好像完全沒聽見我的話。

　　想起前幾天你寫的一篇作文：《友誼》。這篇文章老師還在班上讀給了大家，好像有這樣的一些句子：

　　友誼，這種情感，在我們身邊不經(jīng)意地流露。

　　友誼，你說它復(fù)雜也不，說他簡(jiǎn)單也不。復(fù)雜在于友誼有真?zhèn)危?jiǎn)單在于你不難得到它。

　　這一次秋游，我就看到有的同學(xué)孤單的站在一旁，別的同學(xué)甚至連碰他一下都不干最后，直到他拿出自己帶的好吃的東西，大家才開始搭理他，跟他親近起來。

　　這種友誼，不是真正的友誼，最多只能算是狗肉朋友而已。

　　有時(shí)，課間的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)獨(dú)自呆立窗邊，也許此刻她正在悄悄地流淚，默默地哭泣

　　友誼，為什么有的人就得不到它呢？

　　我閉目沉思。

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