友誼的力量作文(通用15篇)
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的友誼的力量作文，歡迎大家分享。
友誼的力量作文1
啊！這美好的回憶。回憶是人生最美好的生活，我們想出吃、喝，就想不出一次成長的感受嗎？讓我們從無窮的大腦中去尋找一次成長的感受吧！有一次，我們去參加拓展訓練。
第一個項目：雙人背夾球。規則是：兩個人背對背，把一個氣球夾在中間，然后比誰先走到對面。教練用秒表計時，誰用的時間最短，誰就獲勝。不久，比賽開始了，看著第一組，前面速度如閃電一般，但是……后面就不怎么行了。我們都在努力的加油，發奮比賽，其中還夾雜著一些嘻嘻哈哈的笑聲，不久，就輪到了我。我們這組氣勢洶洶，一個箭步上去，氣球夾在我倆的背中間。我們很默契的走著，大步流星地一步接一步，汗也從頭發里流出。很快，比賽結束了。啊？no！不！為什么！我們失敗了，居然讓第一隊贏了。
后面的比賽很有意思，有坐地起身、三人兩足、摸石頭過河。對我來說，最刺激的'還是“巨人梯”。規則很簡單，一根根爬上梯子。但是做起來卻很難，我不想爬，但是最后還是被拉了上去。我心驚膽戰德爬了上去，我有個這樣的隊友，他個子高，所以讓他先上，我用力把他推上去。他上去了，我怎么辦呢？哈哈！用教官教我們的“老虎扣”，他也把我拉了上去。我們反復用這種方法，最后終于完成任務了，我趕緊從這“巨人梯”上跳了下來。
我從這次拓展訓練中學到了友誼及合作，我認為我很棒！
友誼的力量作文2
對于一個人來說，朋友是最重要的人。我從小就最珍視友誼。
這是我的親身經歷：半年前，我轉到了其他學校。在那所學校我的生活幾乎被作業所充滿了。肚子里有數不清的郁悶事，卻沒有一個可以知心的朋友去訴說。我的父母不理解我，他們盡管努力讓我開心，可是我卻還是樂不起來，而且他們只能令我愈加悲傷。我沒有任何朋友，我無時無刻不思念著我的老朋友們，我那無盡的痛苦沒有人訴說，只有我的小狗趴在我的身上仿佛在聆聽我內心的訴說，為我帶來一絲溫暖，一絲安慰。那所學校雖然有整潔的校舍和講課一絲不茍的教師，但我無法接受。我的心始終停留在我自己的學校，并且被深深的套住，永遠也解不開……
后來，在我歷盡千辛萬苦回到我的母校后，我的朋友們一下子向我擁來。看著他們那一張張笑臉，那親愛的校舍，心中不禁涌起一股暖流，我不由自主的喊出那最平凡卻又是最親切、最溫馨的'四個字：我回來了！
此刻，我覺得我是這個世上最快樂、最幸福的人。我回到了充滿友誼的七年二班，又重新過起了昔日活力十足的快樂生活：和親愛的同學們、老師們在一起；和榮昊激烈的競爭考試成績，和韓宗軒悠閑的分享零食，和刑昱臻快樂的暢談漫畫……
人生的畫筆啊，只要稍稍沾上友誼的顏料，就會渲染出世界上最美麗的顏色；七彩的世界，也因為有了友誼，所以才能讓我們一起放聲歡笑。友誼是最珍貴的，我愛這充滿友誼的班級，我愛這充滿友誼的學校。
友誼的力量作文3
都說情比天高，在很多時候，人與人之間最珍貴的不是利益，而是感情。
每個人都會都有不同的生活，接觸到不同的人，所處的環境也有所不同，但是有很多卻又是相同的，比如都會有那么一些陪伴你的朋友，都會遇到開心，難過的事。我也不例外。
就在上個星期，我和我的好朋友鬧翻了，原因是因為我答應了他星期天一起爬山，而且約好了地點，當時我想著反正沒事，就順口答應了，誰知道星期天家里有事，沒時間抽身。就把這事給忘了。結果可想而知，好朋友誤會我了，以為我放他鴿子，然后就不歡而散，本以為這段友誼到此結束，卻沒想到友誼的力量是無窮無盡的。
那天下午放學，我背著書包回家，學校是封閉式的，一個星期放一次假，所以回家心切。“鐺”的'一聲，我聽見什么東西掉了，低頭一看，不好，開門的鑰匙被我不小心掉到一個下水道里頭了，鑰匙穩穩的落在幾個疏水孔中間，還好水流不打，鑰匙沒被沖走。
怎么辦啊，我用手試了一下，伸不進去，縫隙有點窄，找了棍子也撬不起來。眼看時間一點一點的走，我著急的額頭上冒出了汗。就在這時，好朋友騎完單車路過我旁邊，在我驚訝的目光中下了車，問我怎么了，我尷尬的不知所措，他不再說什么，看了看下水道，轉身從書包里翻出一根細鐵絲，彎成鉤狀，然后慢慢的將鑰匙鉤了起來，在掏出兩張紙擦干了遞給我說：“這個周末去爬山不”？我急忙答應說要。于是我們都開心的笑了。
誤會很正常，朋友之間要相互體諒，相互關心，要理解對方。友誼才會更加完善。
友誼的力量作文4
友誼是寒冬中的一團溫暖的太陽，為你照耀;友誼是沙漠里的一股清涼的泉水，為你解渴;友誼是饑餓時的一塊美味的面包，為你充饑；友誼是迷茫中的一盞明亮的路燈，為你指明方向。
在20xx年的那一個冬天，天上下著鵝毛大雪，地上的積雪都到腳環那個地方 ，樹木都披上了耀眼的銀裝、地上蓋上了銀白色的毛毯，到處一片白色。我和小伙伴在冰天雪地里玩耍，堆雪人、打雪仗，玩得不亦，先玩堆雪人：我們幾個人一起先用鏟子挖了一個小圓球，然后就用手推，那個小雪球慢慢得變大了，到最后那個雪球變得很大，任憑我使出全身的力氣也不能推動一點。但在小伙伴的幫助下我們終于對好了身體，接著我們找來了樹枝、一種樹的果實、一個桶等東西，把雪人的其他身體部位裝好，一個雪人栩栩如生地站在我們的面前，我們看見自己做的雪人激動地圍著它唱歌跳舞開心不已。就在這時，不知誰提議來玩打雪仗。我們連連說好，迫不急待地來到一片空地。
我們先分好隊，然后分散，我藏在一輛汽車后面，然后順手捏了個雪球，發現有一個人在汽車前面，我躡手躡腳地走到他的后面，趁她不注意 ，以迅雷不及掩耳之勢把手中的雪球向他扔了過去，哪知，我用力太猛，不但可盡沒扔中，還摔了個狗啃泥，滿口是雪，伙伴們見了，都跑了過來，扶起我，幫我彈彈褲子上的雪，在我身旁，急切、關心地問我：“這疼不疼，要不要找我的`父母.”還一直安慰我，還把自己水壺里僅有的水給我喝，說是給我暖暖身子，是我十分過意不去，但我的心不知不覺有一暖流流入我的心田。
在那一天，天氣雖然十分得寒冷，但我的心里卻暖呼呼的，我想這就是友誼的力量吧！
友誼的力量作文5
夜深了，一輪潔白無瑕的彎月掛在天幕上，它的身邊擁簇著閃耀著銀灰的星星。它們倆用柔和的光照得小山丘上的草“微微發亮”，我卻無言欣賞這美麗風景，思緒在腦中翻滾，落下了一滴又一滴酸楚的淚。
突然，一個身影從遠處慢慢接近，變得越來越大，越來越清晰，我從身形輪廓就已經知道她是誰了——我最好的朋友。
她走到了我的身邊，慢慢坐下，遞給了我一張紙巾，輕聲說：“擦擦吧。”我擦去了臉上的淚痕，向她投向感激一眸，便抱住膝蓋，什么話也不說沉默著。她望著月亮，時不時也看看我，也閉上了嘴巴。
這時，她站了起來，開口用輕柔的聲音說道：“你不用傷心了，這只是一次機會，還有下一次、下下次，只要堅持，我相信你一定會成功！”那一刻，我仿佛看到了月神，渾身被白光籠罩著，溫暖人心。我把頭埋得低低的，說：“同學們壓根就不信任我，我努力地想得到他們的.信任，可他們呢？又是怎么對我的呢？又是怎么把我不放在眼里的？”
她聽了我的話并沒有生氣，反而充滿歉意地一笑，說：“我替同學們向你道歉，我相信他們也不是故意的，只是一時沖動罷了，對不起。”我連忙扶起她，說：“你可是我最好的朋友，和他們怎能相提并論？”她又淺淺一笑：“你不能一味地說別人的錯，也要想想自己的缺點，這樣你才能和同學們和睦相處啊！”我還是有些迷茫，但內心的委屈已經淡淡散去，她又坐了下來，拉住我的手用淡淡的、捉摸不透的聲音說：“面對生活要放開心態，即使失敗也要振作起來，不屈不撓！”
這時，我才感覺今天的月亮，今天的星空格外美麗。我的心底也是被友誼感染地陣陣溫暖！
友誼的力量作文6
在早讀的時候，你總會看到一個可愛的小姑娘站在講臺前，聲情并茂的帶領同學朗讀課文。在她明亮的雙眸中，總閃著智慧的光芒；在她白凈的小臉上，總會帶著幾絲微笑————她，就是我的朋友黃婉秋。
九月，初秋。天氣還是像盛夏一樣一樣悶熱，我無力地趴在桌子上，一遍又一遍的讀著“小數與分數的互化”，老師要求背的`，我一點也記不住。課室外，有些同學在嘻嘻哈哈的游戲，小鳥也歡快地在樹蔭下歌唱……
可我只能在這悶悶的課室里背書——唉，誰叫我記不住呢！
這時，婉秋一蹦一跳地走來，可迎接她的卻是一張沒精打采的臉。“怎么啦？不開心嗎？”婉秋看見了這張表格，“哦————不就是背書嘛，小事一樁！來來來，我陪你背咯！”
“哦，好吧。”我努力擠出一絲微笑，于是婉秋就陪著我一起背，座位上便傳來了我們的朗朗書聲。
我們利用下課的時間背書。漸漸的，我對數學表格開始熟練了，在婉秋的鼓勵下，我的自信心更足了，婉秋陪著我不厭棄煩地背著。
功夫不負有心人，在默寫數學表格中，我全對了。婉秋知道了，她高興地笑了，她笑得是那么快樂，臉上像是綻開了一朵芍藥花。
我心里又驚又喜—————因為這對我來說，已經是很大的進步了。
我想這就是一種巨大無比的力量—————友誼的力量。
可是，明年七月，我們就要畢業，走向不同的中學。這段回憶將永遠刻在我的腦海里，永遠不會忘記。
愛因斯坦說過：“世間最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友。”
友誼的力量作文7
那是一次春游，讓我收獲到了團隊協作的力量，更讓我收獲到了勇氣。
勇氣是最重要的，有了勇氣，才能打敗一切困難，成為更強的自己。那一次，我們春游去歡樂谷，一進門便聽到了撕心裂肺的吶喊聲：“啊……”原來是過山車，那車風馳電掣，如巨龍一般，我從來沒有坐過那么大型的過山車。
在其他組員的`鼓勵下，我排隊并坐上了過山車，“啊……要‘起飛了’！”我瞬間沒有了笑容，呆若木雞，閉上了眼睛，還不時悄悄地睜開一點眼睛，我的朋友坐在我身邊，她非常淡定地對我說：“沒事的，你就當睡一覺。”可我哪里聽得進去。突然，車子開了，我驚慌失措地喊到：“啊……我還沒準備好呢！”過山車開的很慢，突然它停在了軌道上。我不知道為什么，有種不祥的預感，雙手抓的更緊，旁邊的朋友說：“要彈射啦！”我疑惑的說：“彈……”還沒等我想明白，過山車以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，我的手在慢慢的出汗，啊！上坡了，我的心也跟著加速，下坡更是快，我的頭發漫天飛舞，閉緊眼睛，聽見風在我的耳邊吹過，這下我連喊都喊不出來了。
下完第一個坡，在有些平坦的地方，我朋友對我說：“加油！你可以的，放松，吐氣，吸氣，不要緊張！”我有些害怕，汗也情不自禁地流了出來，我朋友又對我說：“不要緊張，喊出來！”我聽了，慢慢地睜開了一只眼，上坡了，我又慢慢地睜開了另一只眼，我調整了下心態，她看了說：“對，就是這樣，不用害怕，放松。”
我努力把心情放松下來，適應了一下，我突然覺得坐過山車也不是那么可怕，便漸漸地把頭抬起來，我開始享受坐過山車，我下車后感謝了幫助我克服困難的同學。
在這次春游中，我收獲了友誼，是我的朋友幫助了我克服恐懼。
友誼的力量作文8
孔雀和小狗是好朋友。可是有一次，孔雀想找小狗一起去做好事。可是到了小狗家，卻發現小狗不在家。就問門：“門先生，我的好朋友小狗在哪兒，您知道嗎？”門說：“小狗去小溪邊運水了。”孔雀跑到小溪邊，卻不見小狗的影子。孔雀問溪水：“溪水姐姐，請問我的好朋友小狗在哪兒您知道嗎？”溪水說：“小狗么，到森林里去了。”孔雀向森林里跑去。到森林里，還是看不到小狗的影子。于是孔雀問周圍的大樹：“大樹爺爺，您知道我的好朋友小狗在哪兒？”大樹說：“小狗，被獵人抓走了。”孔雀又為大樹：“那您知道小狗被抓到哪兒了嗎？”大樹說：“你直走，再向右走到第五間屋子就知道了。”“謝謝了。”孔雀高興地說。孔雀順著路找到了獵人住的`地方，又發現了小狗。孔雀對小狗說：“狗兄弟,你怎么了？”小狗說：“我去小溪邊打水，打完水要回家，不小心落入了獵人的坑里。”孔雀說：“你在這等著,我去找好朋友來救你。”說完，孔雀急忙回森林里去找動物們幫忙。森林里的動物，紛紛都要幫助小狗。可是幫助小狗，怎么幫助呢？這個問題在動物們心中畫了一個大問號。突然，聰明的小猴說：“我們在獵人門前挖一個大坑，讓大象用長鼻子，把獵人的房子圍住，讓獵人從房子里出來，在掉進去，最后把小狗救出來。說干就干。最后慢慢的把獵人引向死亡的道路。小狗在這件事上特別感激孔雀和森林里的動物，從那以后小狗更尊敬森林里每一只動物。
友誼的力量作文9
剛聽到“植物大戰僵尸”是不是很奇怪？咦？這不是一個游戲的名字嗎？怎么會是一本書？一開始，我覺得肯定是講一個游戲的，不會好看。可到我慢慢翻開第一頁，直到看完整本書后，我徹底改變了看法……
兩對同桌冤家水火不容，在一次次爭吵中建立了深厚的友誼。胖子阿呆對聰明的咪咪，干瘦的惜城對書呆子兔子。兩對同桌冤家曾深夜闖入“殺人犯”家；曾在植物園里一起發現惜城表哥的“尸體”……因為友誼，讓他們一次次渡過難關。
有人說，友誼就是相互利用。就如我最近看的一部電視劇《家的N次方》。里面有兩個富家子弟，一個叫周浩，一個叫薛洋，他們兩家在商場上是死對頭。但周浩和薛洋卻是朋友，有一天薛洋家破產了，薛洋得知，周浩和薛洋成為朋友，只是利用它進一步知道薛家產業的動向，而不是真正把他當成朋友，薛洋家破產主要就是這個原因。我認為，現在的人們都扭曲了友誼的真正含義：友誼的力量是巨大的，想要獲得是一件很難的事情。友誼需要用真心、真誠、真愛來換取。只有脫下虛偽的外衣，才能交到真心真意的好朋友。我在班上就有幾個非常要好的姐妹，我們共同組建了一個家族，叫“蛋蛋家族”。蛋蛋家族不是像其他家族那樣龐大，但“蛋蛋們”都很用心經營。我們還在不同的環境里扮演著不同的身份：在學校里，我們是學習上的好伙伴；在蛋蛋的世界里，我們又是勤勞可愛的蛋蛋；在生活中，我們又是可以結伴出去玩的驢友……這才是真正的友誼。
這本書很好笑，心情不好的`時候看這本書，一定會樂開懷！但這本書絕對不是為了博人一笑才創造出來的，而是讓我們懂得友誼的真正涵義。另外，我還懂得：快樂的過一天是過，傷心的過一天也是過，那還不如快樂的過呢！
友誼的力量作文10
朋友是一雙有力的手，在你受到危險時來幫助你；朋友是一把碩大的傘，在你受阻時為你摭風擋雨；朋友是一棵蒼翠欲滴的大樹，在你孤獨無助時，為你擋住毒辣地驕陽。
《作弊》這本書講的就是濃厚的朋友情、兄弟義。
本書主要講主人公娜塔莉很文采，出了一本書，名叫《作弊》。這本書借給她的好朋友佐伊看，佐伊十分欣賞這本書，她便想讓老師來指導一下自己寫這本書，老師也覺得這本書不錯，她愿意和佐伊一起來幫助娜塔莉來出版這本書，她們先設立了一個“假”經紀公司來幫娜塔莉，娜塔莉的媽媽在小船出版社工作，她們便準備把書投給小船出版社，因為主人公常常出入于小船公司，深知自己的書會怎么樣，她們便把書投給總裁，總裁十分欣賞這本書，便給娜塔莉的媽媽看，最后書總算得已出版。
這讓我想起了我身邊的.好朋友------萬方、余君寶、郝勁。
有一次，老師讓我發一下全班的作業，整整三大堆呢！我急著要上廁所，我和他們三人說了一下立即去廁所了。那時正是期末，每一秒都是十分珍貴的，等我回來時他們已經把作業都發完了，還把我的桌面收了干干凈凈，我激動不已地連聲說：“謝謝！謝謝！”只聽他們異口同聲地說：“都是兄弟，謝什么。”
此刻如果你問我：“什么是友誼？”我一定回答：友誼就是有委屈互相傾訴，有事情互相幫忙，危險時鼎力相助，勝利時共同分享。
正如有首歌叫《朋友》里面唱著的：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒。
友誼的力量作文11
“加油!加油!”只見同學們個個聲嘶力竭地吶喊著，校園里充滿了歡樂卻激昂的聲音。
在這個陽光明媚，萬里無云的日子里，學校舉辦了一場熱火朝天的拔河比賽。比賽還沒開始，五彩繽紛的花兒便散發出沁人心脾的香味，花香四溢似乎預示著我們的勝利。人聲鼎沸，震耳欲聾，回蕩在校園的各個角落。
比賽就要開始，首先上場的是我們的頭號大力士，他高大威猛，力大無窮，簡直就是我們的奪冠寶典——陳幽吉同學。二號大力士，雖然他沒有高大的身材，但是他有著強健的體魄，更有著必勝的決心，他就是我們的胡潤鑫同學。三號大力士就是我們的焦點——智慧和力量的使者——陶昶安同學。我就是四號選手，雖然我不是班上力氣最大的.，但我一樣有著堅定的信念——我們班必勝。我們幾個信心滿滿地披甲上陣，其他的同學緊隨其后，抱著勢在必得的決心。比賽開始了，我們最先面對的是我們的勁敵——五年級(三)班。當裁判一聲令下“1~2~3”我們紛紛用出全部的力量，可誰也沒想到，我們居然不費吹灰之力就勝利了。賽點開始了，我們的對手是五年級(1)班，可是我們卻輕了敵，沒想到他們竟然能爆發出這樣令人震撼的實力，就憑這一瞬間的功夫我們就身處逆境之中了，原本我們都想放棄了，可是身旁的同學們拼命地為我們加油，聽著他們在旁邊大喊：“加油!加油!”我們不禁又振作起來，使出自己吃奶的勁，拼盡全力地往回拉著。一步，兩步，三步——最終我們終于贏得了勝利。
這一天雖然大家都很辛苦，但卻很開心，因為我們體驗到了友誼的力量。
友誼的力量作文12
蒲公英的種子隨風飄到了一座山坡上，這里長著許多野草。為了敘述方便，接下來我們就稱它小蒲吧！
小蒲剛來時，并不熟悉這里。一天，它獨自在泥里吸收水份，一株野草探過頭來問：“我可以和你交個朋友嗎？”小蒲非常驚訝，其他野草根本不想理它，但這株野草卻想和自己交朋友，種子吞吞吐吐地回答：“好……好呀。”
小蒲和野草成了朋友，它們每天一起玩耍，一起喝水，一起曬太陽。終于，小蒲長出了花苞，它內心想開花的愿望被激發出來，它大聲喊：“我是一株花，我要開花。”全山坡上的野草聽到后紛紛說：“怎么可能，我看那根本不是花苞！“就算是又能怎么樣，這里又沒人看到。”全部的野草都開始譏諷小蒲。
這時，在它身旁的那株矮小，但雙眼放射出信任和鼓勵的野草站了出來。“我相信你！”原來是蒲公英的朋友。其他野草聽了后都哄堂大笑。可是朋友勇敢地在風中昂起頭，時不時撫摸一下小蒲的花苞，完全不顧同類的'嘲笑。小蒲被感動了，它把每天玩耍的時間全部用來吸收能量，野草則在旁邊為它鼓勵。
終于，在一個萬里無云的早上，小蒲開出了它的第一朵花，其他野草這時不說話了，只有它的朋友像自己開了花一樣高興。
多年后，整個山坡上全部長滿了蒲公英，不少人從城里趕來看這自然奇跡。
小蒲知道，自己能有這么大的成就不光是自己的努力，還因為自己身旁的野草和它那真誠的友誼！
友誼的力量作文13
成長的路上，我們都會擁有許多朋友。俗話說得好“朋友多了路好走。”令我高興的，我有一個交心的朋友。困難時，給予我鼓勵。開心時，兩人一起哈哈大笑。這樣真摯的友誼，能給我很大的.動力。
記得在一次運動會上，老師推薦我去參加跳遠。當時，我整個人都不好了，心想：跳遠是不是立定跳遠？如果我拿了最后一名同學會不會嘲笑我，老師會不會批評我？真是越想越恐怖。她聽說了這件事，忙來問我：“你怎么報了跳遠？”“你以為我愿意啊！”我無奈地趴在桌子上。她看了看我，想必這件事她猜的十有八九了。“既來之則安之，你就去試試吧。”終于挨到了運動會那天。
那天校園里一片熱鬧，通訊員寫著通訊稿，裁判在賽場上發號施令，運動員們則全神貫注地進行比賽。馬上要輪到我了，一望去，都是那些田徑隊，籃球隊的隊員。我想這次必輸無疑啊！輪到我了，我在沙坑那端看見了她，她給我做出了一個加油的手勢，我點了點頭，開始助跑。我在跳的那一刻，感覺要完了，但我看了看她，她的眼神里充滿了堅定和信任。我不能讓她失望，我勇敢地跳了出去。最后僥幸地拿了個第五名，我迫不及待地拿給她看，她一臉不屑地說：“切，你看看別人，你還好意思到處顯擺。”“反正不照樣有獎狀。”“好啦好啦，也可以了那。”我們又打鬧成一團。
在這六年，我不僅豐富了自己的知識面，還收獲了一份無比珍貴的友誼。
友誼的力量作文14
在朝暮中的往來，是否有一個人讓你有一番心靈的觸動，同學、教師、父母……那位意中之人，便是我們班的籃球霸王：楊詠澤。
那是一個周四的大課間，你我二人在籃球場上單挑。只見你如一頭斑豹般盯著我，雙手不停地運著球，“嗒嗒”聲不停地回響著，空氣仿佛靜止了一般。這是，你突然一個沖刺，只見你突又將球拉回，破開了我的多次擋差，最后上籃終結。我表示很不服氣，就與你再來了一場，結果還是以失敗告終。這是你走過來，讓我彎下身子，你將手放在我的手上，你讓我防守要將手打開，要用滑步跟進，說“防守不要和防守人靠的太近，防守的手要敞開……”你那鼓勵的眼神，打破了這寒冷的天，寒風扎入你的肉骨中，你卻仍認真地教導我。很快，我的防守有了質的飛躍。再次單挑，你嚴陣以待，籃球在你的手上如輕盈的毛翻飛，你左右運球，我緊跟于你，就在你準備上籃時，我縱身一跳，“嘭”的一聲，我蓋掉了你的球，“不錯嘛”你夸贊道，這句話，雖短而暖了這季冬的寒。這句話，讓我感受道了來自敵人的稱贊，別有一番韻味。這也給了我繼續打球的信心。
在場上，我們是對手；但在場下，我們是好朋友。平時，你一有好的東西都會與我分享，這讓我感到了好朋友之間的友誼，東西雖小，但卻甜了我的心頭。一句關心，一句稱贊，一件禮物或食品，讓我感受到了你我之間友誼的真摯。在你的帶領下，我的球技日漸升高。使你變強大的'，往往是你的對手，感謝你這位可敬的對手，讓我看到了前方的光明與希望，我現在只想說：有你，真好！感謝你幫助了我以前固守的球法，讓我的球技在短時間內提高如此之多，感謝你讓我明白了友誼的力量。
友誼的力量作文15
一天，我和我的好朋友戴捷妤吵架了。原因是：星期二上足球課的時候，我和她一起踢球。踢著踢著，我不小心踩了她一下，那時她正穿著一雙新鞋，我就連忙說：“對不起！戴捷妤，我不是故意的。”她就白了我一眼，嘟起嘴巴，裝作沒聽見。又過了一會兒，她也故意踩了我一下，還裝作沒發生似的去踢球了。我頓時生氣了，心想：穿新鞋有什么了不起，人家是不小心嘛，又不是故意的，再說都已經道過歉了……
我們的座位是并在一起的。上課的時候，我們就互不搭理，一直僵持到下課。
第二天早上，我帶了幾顆糖想跟她道個歉。誰知，她不但不領情，還把我的'手從她的面前推開了，還說：“干什么！你的手擋住了我的視線，你看，字都寫花了！哎，又得費涂改帶！”她又再次把我的興致打破了。
上課了，老師讓我和戴捷妤去辦公室一起拿數學課堂作業本。那天學校停電，辦公室里烏漆墨黑。那位同學天不怕，地不怕，唯獨就只怕黑。我想：機會來了，這就是和好的最佳時期。我對她說：“別怕，有我在這兒！”她點點頭，終于鼓起勇氣闖進了她心目中的“地獄”，不過，這“地獄”也沒有那么可怕，只用拿一下作業本就可以了。我和她把作惡本拿了出來。再從口袋里拿出了我要給她的糖，接著拿起作業本向教室飛奔而去……原來她早就想跟我和好了，因此準備了面包。下課的時候我和她開開心心地吃著，臉上掛著欣慰的笑容。
這就是友誼的力量，誰也無法拆散。
【友誼的力量作文】相關文章：
友誼的力量的作文07-22
友誼的力量作文09-23
友誼的力量作文「精選」07-19
友誼·力量作文11-25
友誼的力量作文07-19
友誼的力量作文【精選】12-18
友誼的力量作文01-08
友誼的力量04-20
友誼的力量的作文范文06-10
歌頌友誼的力量作文06-23