友誼作文

時間：2023-01-12 08:22:36 友誼我要投稿

【精選】友誼作文錦集五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的友誼作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】友誼作文錦集五篇

友誼作文篇1

　　鄰家孩子的嬉笑聲打鬧聲驚醒了在黑暗中沉睡了一晚的我。微微睜開雙眼，陽光就已透過縫隙，流入眼簾，更徹底的將我從夢中拉起。翻身起床，走到外庭，看到陽光下的珍珠花迎風搖曳，花香沁人心脾。我不禁入了迷。現在的你，是否也在千里之外賞花，想我。

　　“我和你，心連心，同為一家人。”一首我和你毫不夸張地詮釋了你對我有多么重要。你是我知己，我們兩人從初一就是患難與共的好姐妹。我的成績不溫不火，你便常常為我補習；你體育不佳，我便每天與你在操場上奔跑。每次考試前你總讓我勤奮復習，甚至不惜與我爭吵，也要讓我做完那最后一道習題；每次體能測試，我總要跑在你的后頭，甚至不顧自己的成績，也要再后面望著你沖過終點。我們早已合為一體。不能分離。

　　那株珍珠花就是你送給我的。你說，看到珍珠花，就像看到了你一樣。這樣我們就可以時時刻刻都呆在一起了。如今，那株花在我家的泥土里生根成長，開出繁盛結實的花朵。如我們的情誼一樣，在我的心里默默成長，最終占據了全部。

　　無奈，再牢固的情誼也要經歷時間的洗禮。我們開始為一些小事爭吵。在那個夏天，你當著我的面摔碎了我送你的禮物，扭頭就走，剩下我一人，落寞的望著滿地的碎片。

　　我回到家里，看見那一朵朵素白的小花已經開過了一段時間，花瓣沒有了水分，無力的下垂著，像一個做錯了事的孩子，在暗自神傷。我心里一疼，將手伸向那楚楚可憐的花朵。指尖觸碰到那細細的飽滿的花莖，腦海中突然浮現出我與你昔日的場景。我們一起在教室嬉笑，在操場追打，在宿舍抱頭痛哭，那是多么美好的時光啊。我的手無力的垂落。一滴滴淚水打落在花上，隨著花莖滑落進泥土里，毫無聲息。我們或許逃脫不了這樣的一個結局罷。我默默的想著。

　　此后我在沒有去看那株珍珠花。每每站在你的身后，看你與別人嬉笑，心里覺得空了些許。珍珠花在那個昏暗的角落枯萎凋零，我在你的身后燃盡我的熱情，落入深淵。

　　母親看見了我眼里的黯然，便問起緣由。他聽完后，笑著對我說，有時候，朋友之間，驕傲與自尊會成為累贅。如果你是懂她的，珍惜她的，便放下這些累贅吧。不要誤殺了你們的情誼。誤殺？累贅？我猛地醒悟。我迅速地走向那角落里的珍珠花。當日素白的花朵都已經掉落，只剩有些干癟的葉子，如此孤獨。我小心地捧起它，走到陽光下，為它澆水。干裂的泥土頓時變得豐盈。我笑了。

　　后來我與她道了歉。一切如我所想，我們又和好如初。那株珍珠花長出了嫩綠的花苞，一如當初的那么的結實，美好。在這半個夏天，友情由破碎到重生，看似一切如初，其實我們已經不同了。我們都在為了彼此，成長得更優秀。

　　輕脆的鳥鳴驚醒了呆立在原地的我，望著雪白的珍珠花，一抹淡淡的笑容在嘴邊暈開。我欣然回屋，開始了新的一天。

友誼作文篇2

　　“我們曾經終日游蕩，在故鄉的青山上；我們也曾歷盡苦辛，到處奔波流浪；友誼萬歲，朋友友誼，萬歲舉杯痛飲，同聲歌頌友誼，地久天長”。友誼是一種溫暖人心的愛，雖然平凡，卻令人感動。

　　學校組織外出春游，當天晚上有表演活動。表演結束后，每個人臉上都顯出幾分疲倦。外面，有三個女生正牽著手向醫務室走去。天，黑漆漆的，只有月亮還在催促著忙碌了一天的孩子們趕快休息。偌大的樓中，有一個宿舍的燈還亮著，她們，在等誰呢？

　　樓下那三個女孩中，有一個發著燒，兩個同學向老師請好假，陪女孩去醫務室。“冷嗎？”披著外套的同學問女孩。女孩點點頭，于是她的身上多了一件暖和的外套。另一個同學拉起女孩的手握住，用自己身體的熱度溫暖著她。“這樣就不冷了。”三個人會心地笑了笑。到了醫務室，醫生開了感冒藥后，兩個同學幫女孩倒水，還問她：“燙不燙？”她搖搖頭：“不燙，謝謝你們！”“不客氣！”她倆笑著說，“都是朋友嘛。”女孩聽了這話，心里暖暖的。過一會兒，女孩說“我好多了，走，回去吧！”“嗯，來，我們扶著你。”

　　走出醫務室，女孩仰望天空，心情格外的好。月亮微笑著，星星也可愛地眨著眼……

　　點滴關心流露出真情，小女孩就是我。生活在這樣的大家庭中，我感到無比溫暖。

友誼作文篇3

　　今夏，是我小學時光里最后一個夏令營的最后一天，卻發生了讓我久久不能忘懷的一幕。

　　下午第一節課結束時，韓老師把我叫了過去，和藹地說：“今天是小學時光里夏令營的最后一天了，也是你與全班同學共處的最后一天了，也許你和大多數同學很久都不能相遇了，所以我想讓你在最后一節課時，到講臺上對同學們說幾句肺腑之言吧！”這時，我的嘴巴早驚訝地張成“o”字形了，眼睛睜得比銅鈴還要圓，臉上一定是一副不可思議的樣子，我低著頭，吞吞吐吐地說：“好，好吧。”第二節的上課鈴聲響了，是羽毛球課，大家排好了隊，韓老師把幾個人留在了班里，我在想：難道有什么事？

　　羽毛球課結束，回到教室，我不經意地抬頭看了看一下黑板，只見黑板上寫著幾個大字：友誼地久天長！猛然，我回想起韓老師對我說的幾句話，把他們聯系在一塊兒，豈不是一個歡送會？我的這個想法可把我激動壞了，連忙沖到座位上，拿起筆，在紙上“刷刷刷”地寫下了一張發言稿……

　　悅耳的上課鈴聲再次響起，而這對我來說卻是如此的緊張與激動。韓老師放了一首歌，歌名：友誼地久天長。伴隨著歌聲，兩位班長走上講臺：“我們今天班隊課的主題是‘友誼地久天長’，為的是歡送我們多年來的好朋友——王一卉。從一年級開始，每年酷熱的暑假，她都會與我們一起度過，她給我們帶來了歡笑，給了我們真摯的友情！接下來請我們敬愛的韓老師講話。 ”韓老師給我們念了一首李商隱寫的《無題》，這個題目是因為李商隱認為任何題目都無法表達出他內心的那份友誼，所以就取為《無題》。“相見時難別亦難，東風無力百花殘……”在韓老師抑揚頓挫的朗誦里，我體會到了韓老師對我的關愛與不舍，我不禁鼻子一酸。接著就是我對老師和同學們的感言了，我深呼吸，在心底打氣：加油！便胸有成竹地走上了講臺，打開發言稿，念了起來：“敬愛的韓老師，親愛的同學們，大家下午好，今天是我在夏令營中的最后一天，感謝你們接納并與我一起度過了一個又一個美好、快樂的暑假，我們在一起的`點點滴滴，都會成為永恒的美好回憶，感謝誒你們讓我的童年變得更加豐富多彩！如果將來我們能夠在中學、大學相見，那將是幸上加幸，也許跟一部分同學是難以相遇了，但你們會是珍藏在心底最寶貴的禮物！我們的友誼地久天長！謝謝！”我走下了講臺，內心仍是有些忐忑不安，我知道我是一個不太會控制自己情緒的一個人，在發言時，害怕會過分感動而流下眼淚，所以講得特別快，但同學們還是給了我掌聲和鼓勵讓我眼眶一紅。緊接著，我的好朋友走上講臺，給我送來了真摯的祝福，讓我心頭一熱，感動真是一波未平一波又起啊！最后我在同學們的《送別》歌聲中，離開了這個班級，當我回頭時，看見韓老師依依不舍地望著我眼睛里流露的是慈愛她的眼圈也紅了……

　　再關上門的那一剎那，我的淚水再也忍不住了，爭先恐后地掛滿我的臉頰。對老師同學們的千言萬語匯成一句話：謝謝你們！即使分離，我們的友誼也永遠地久天長！

友誼作文篇4

　　在小學的時候，我們倆是二話不說的好朋友。總是形影不離，有一次班主任拿我們打趣說：你們兩個啊，我看上輩子是倆兄弟吧！那時的我們，是多么的天真無邪。

　　可是如今，我們之間的友誼已隨風飄遠……

　　上了中學后，我轉回了老家，心里十分想念你，直到那次放假出去看你，我真是嚇了一跳！你已不是以前的你了。你的身邊總是跟著一群不良分子，流里流氣的。見了我，雖然時隔那么久，你也只是冷淡的問了一下好，隨后拿出一包煙，問我抽不抽，我愣了一下，搖了搖頭。你見了，拿出一根放在嘴里動作熟練的點著，顯然不是剛抽的。我不知道你怎么會變得那么邋遢，變得那么陌生……

　　在往日的朋友口中得知：你自從上了中學后就不學好，結識了一些社會青年，沾染了不良習氣，天天上網打架，而且辱罵老師……隨話說“近朱者赤，近墨者黑”。更讓我吃驚的是，你在你那些好朋友的“開導”下，竟然去干一些違法的事情，你的舉動，實在讓我感到厭煩。

　　你已不再是我以前那個好兄弟了！

　　朋友，雖然你現在變得讓我無法想象，但我清楚，你以前不是這樣的。我希望你能變回以前的那個你。想一想我們以前一起上學，一起做作業，一起玩耍，一起過生日，一起快樂地笑……

　　真的，我不想只和你做六年的朋友，如果可以，我希望我們能用更久的時間來鞏固，珍惜這份友誼，我相信，不止愛情可以海枯石爛，友情也能地久天長！

　　朋友，我希望你能聽我的勸，走回正道。找回那份丟失的友誼，做回我們以前的朋友！

友誼作文篇5

　　這天陽光明媚，我來到了學校。

　　叮呤呤！上課鈴響了，那聲音把大家“送”回了座位，老師講起課來。

　　“孫優優，請回答。”葉老師嚴肅地對我說。霎時，全班人的目光齊涮涮地投向我。啊！我怎么這么倒霉，葉老師偏偏點了我。突然，我身邊的一位同學悄悄地說了出來答案。我一字不漏地說了出來。雖然，我坐下了，可一旁的同學卻嘰嘰喳喳地議論我。

　　下課了，同學們對我指指點點的。都是那位同學害了我，如果她不說答案，同學們就不會指責我啦。“你！都是你害得我被嘲笑，我要跟你絕交！”我對她說完了這句絕情的話后，頭也不回地走了。

　　回家后，我耷拉著雙手，眼睛有氣無力地盯著作業本。這時媽媽回家了。她看著我關心地問：“怎么啦？”我把事情一五一下地說了出來。聽完后，媽媽溫柔地說：“我給你講個故事：從前一個人，他買了幾棵樹苗種。可他有時給樹苗澆水，有時卻不澆水。他的鄰居對他說‘你不怕樹苗枯死嗎？’他回答‘不怕，你看，像那些根扎得深的樹苗可以自己去找水源，吸收水分幫助自己長成參天大樹。’雖然同學關心你的方式有問題，但也是關心呀！”我明白了，正準備給那位同學道歉。

　　“呤呤”門鈴響了，原來是她道歉了。她說：“孫優優，我錯了。下午，我知道了失去朋友的感覺。”我笑了笑，說：“其實上午我也有錯。我現在只想說，我想自己來。”

　　我倆又和好如初了：一起寫作業；一起看書，有了不知道的地方就一起探索。

　　在大家成長中，都會有不順心。只要我們努力，就可以將根扎得更深。只有那樣我們才可以長成參天大樹。

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