我收獲了友誼作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我收獲了友誼作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我收獲了友誼作文1
知音難覓，友情易求。以前的我感覺(jué)友情無(wú)非就是在一起玩玩游戲，打打鬧鬧罷了。但是在一件事后，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么愚蠢，是他讓我收獲了真摯的友誼。
那天，天使那樣的藍(lán)。從校園里蜂擁而出的我們又給藍(lán)天抹上了一絲喧鬧。“快呀！王煥博。”我喊著他，直奔路邊小攤，那各式各樣的美食引得我“口水流下三千尺”，可是“摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)”。我不甘心的走了。這是王煥博拉住我說(shuō)：“給。”一看，他的手心像變戲法一般出現(xiàn)了5元錢(qián)。我一問(wèn)，原來(lái)這是他吃早餐省下的，說(shuō)是給我買(mǎi)吃的。我感激地看了他一眼“嗯。”，便扎進(jìn)那人群之中。半響，我拎著一個(gè)蛋卷回來(lái)了，那撲鼻的濃香直浸我的心田，我說(shuō)：“這是你的錢(qián)，我就吃……”我還沒(méi)說(shuō)完，王煥博指著我說(shuō)“我們是兄弟，再過(guò)不久就要分開(kāi)了，這就當(dāng)我請(qǐng)你的吧！”我的心都在那食物上，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了聲“請(qǐng)你的”，于是毫不客氣地大吃起來(lái)。到了分岔路，我們?cè)跔?zhēng)走哪條路時(shí)把未吃完的蛋卷弄掉了，我竟發(fā)脾氣一甩手走了，他還在后面不停地道歉，我卻無(wú)動(dòng)于衷，徑直大踏步走回家去，頭也不回。到家，我躺在床上想起剛剛發(fā)生的事情，是我不對(duì)啊！這是他的錢(qián)，他完全可以不分給我的！再想想那句“我們是兄弟”心中更是慚愧不已，恨不得時(shí)空倒流。
我來(lái)到天河一小才兩年，最好的伙伴莫過(guò)于他了，卻不增想到他竟把我當(dāng)做兄弟般看待。有時(shí)我說(shuō)他笨，說(shuō)他傻，他也只是憨憨一笑，現(xiàn)在想起來(lái)還是眼眶微紅。
友情的種子像一粒塵埃，無(wú)聲無(wú)息已經(jīng)以依在我們的身上，我們將用快樂(lè)去灌溉；用歡笑去施肥，讓著友誼之種萌芽、生長(zhǎng)成為參天大樹(shù)。校園阻擋不了友誼，我們的友情必將劃破校園的長(zhǎng)空，在那九天之下匯聚。
朋友，我們必將再見(jiàn)！謝謝你，王煥博讓我在小學(xué)最后的時(shí)光里收獲友誼！
我收獲了友誼作文2
初一下學(xué)期，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我像往常一樣走在校園的小路上，我看見(jiàn)小花幸福的綻放著，旁邊的楊柳也生機(jī)勃勃的搖擺著，我非常高興。
突然這時(shí)，一個(gè)石頭一下子把我絆倒了，扭傷了我的腳。這時(shí)，我頓覺(jué)小花枯萎了，楊柳也無(wú)力地垂下，前面一片黑暗，我感到很難過(guò)。突然，一個(gè)有著瘦小身材，扎著馬尾辮，圓圓的臉，白白的皮膚的人走到了我身邊。原來(lái)是李國(guó)榮來(lái)!我仿佛看到了希望和光明，恢復(fù)了那驕傲自滿的脾氣和性格，“你怎么來(lái)了。”她說(shuō)：“這條路是你家開(kāi)的，誰(shuí)說(shuō)我不能來(lái)的，我來(lái)是幫助一頭受傷了的小牛!”說(shuō)著她把我扶起來(lái)，蹲下了身。什么，她竟要背我?她那弱小的身體，怎么能背起受傷的我?這時(shí)我看見(jiàn)小花又恢復(fù)了生機(jī)，楊柳也快樂(lè)的搖擺著，前面也有了光明。
她把我背到教室，同學(xué)們都一起笑，她說(shuō)：“不許笑，誰(shuí)要是再笑，我就跟誰(shuí)急。”聽(tīng)了她的話我有些感動(dòng)，有些幸福。然后他又跑到校長(zhǎng)室給我請(qǐng)了一天的假，帶我去家屬院的醫(yī)務(wù)室看病。她背著我，她那著急的眼神，那急促的呼吸聲，讓我的心顫動(dòng)：多么好的同學(xué)，而我以前卻常常笑她傻，捉弄她。她陪我拿了藥，并且等到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事才放我下來(lái)，并且在路上責(zé)怪我怎么這么不小心，要是沒(méi)有她怎么辦之類(lèi)的話，我聽(tīng)得都煩了，我知道她是為了我好，是為我擔(dān)心。
我特別懊悔以前我是那樣對(duì)待她，我不好意思的對(duì)她說(shuō)：“你恨不恨我以前那樣對(duì)你?”她只說(shuō)了一句話：“我們都是好朋友。”這幾個(gè)字簡(jiǎn)單明了，但卻包涵著她對(duì)我的友誼。
我真后悔當(dāng)初那樣對(duì)她，真后悔，我明白了：友誼是美好的，值得我放下驕傲的心去好好珍惜它。
友誼地久天長(zhǎng)，是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的，這時(shí)我打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)小花依然綻放，楊柳依然搖擺著。
我收獲了友誼作文3
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"擁有一個(gè)知心朋友多么不易啊！或許是老天眷顧我，為我?guī)?lái)了一位天使。
那是四年級(jí)時(shí)，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上講得聲情并茂，同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)得熱火朝天，沒(méi)有幾個(gè)人在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。最終，老師爆發(fā)了，把課本往講臺(tái)上一摔，問(wèn)是誰(shuí)說(shuō)的話。由于我在說(shuō)話的人前面坐著，老師并不容解釋地把我訓(xùn)了一頓，說(shuō)："你不懂得尊重老師，你這是在攪亂課堂，破壞課堂秩序……"我在老師眼里一向是好學(xué)生，從沒(méi)被訓(xùn)過(guò)，這一次我覺(jué)得很委屈并哭著從教室跑了出去。
我漫無(wú)目的地跑著，任憑那淚水在我臉上肆虐的流著，不知不覺(jué)地跑到了學(xué)校的一角，哭累了并找了一處臺(tái)階坐了下來(lái)。這時(shí)，一位女生來(lái)到了我的眼前，她臉上帶著微笑，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我沒(méi)回答只是搖頭，她也在我身邊坐下，說(shuō)：“是不是受委屈了？其實(shí)哭是最好的處理方法，哭出來(lái)心里就好受了。”我當(dāng)時(shí)就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，她說(shuō)：“這件事情是老師的錯(cuò)，不過(guò)，你現(xiàn)在應(yīng)該回去。課下把事情跟老師解釋清楚。”我點(diǎn)了一下頭，臨走時(shí)，我問(wèn)了她的名字，她叫邱月就在我們隔壁教室。
從此，我們就相交成為了朋友，每天，我們放學(xué)以后都會(huì)去那個(gè)臺(tái)階坐一會(huì)，各自談著自己今天發(fā)生的事，有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的心事，觀點(diǎn)竟驚人的一致，只不過(guò)和她比起來(lái)我的觀點(diǎn)就會(huì)像小孩子似的，什么惡作劇了等等。我們?cè)谝黄鹣嗵幜硕甑臅r(shí)間，在這段時(shí)間里我懂得了很多，也明白了與人分享的意義，心是可以交換的，只要你肯相信她。上了初中我們分別報(bào)考了不同的學(xué)校，我本以為我們不會(huì)再見(jiàn)面了，誰(shuí)知，那天她打來(lái)電話，說(shuō)我們以后用電話溝通，我高興極了！每次雙休日，我都會(huì)和她聊上幾個(gè)小時(shí)，直到今天我們還一直聯(lián)系著呢！
我收獲了友誼作文4
上課鈴響了，這節(jié)是體育課。我和同學(xué)們一起來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
做完熱身運(yùn)動(dòng)，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們練習(xí)打排球，打的時(shí)候胳膊一定要直，好了，現(xiàn)在兩個(gè)同學(xué)一組，開(kāi)始練習(xí)!”話音剛落，同學(xué)們就紛紛行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)搶著打起排球。而我卻目光無(wú)助地望著老師，仍在原地站著——我不會(huì)打排球。
看著其他同學(xué)活潑的和排球嬉戲的樣子，我感到很孤單，鼻子里不禁一酸。正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，她來(lái)到我的身旁，拍拍我的肩膀，眨著大大的眼睛，對(duì)我說(shuō)：“你怎么還在這里站著?怎么了?”
“我……我不會(huì)……”我囁嚅著。
“呵呵……”，她爽朗的一笑，“沒(méi)關(guān)系，我小學(xué)是排球隊(duì)的，來(lái)，我教你吧!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)拉上了我。“看好!”，只見(jiàn)她拿起球，把球往上一拋，兩臂迅速的搭在了一起，大拇指并上，直臂擊球，便連續(xù)打了幾個(gè)。我不禁被她的精彩吸引了，心情也喜悅起來(lái)。接著，她讓我試試，我照著她說(shuō)的做，打了兩三個(gè)。一……二……三……我不停的進(jìn)步，她耐心的數(shù)著。
每當(dāng)我比原來(lái)打得多時(shí)，她就鼓勵(lì)我：“加油!30個(gè)就合格了!”經(jīng)過(guò)一兩節(jié)課的練習(xí)和她的幫助，我終于突破了20，并向30進(jìn)發(fā)。她仍是毫不厭倦地鼓勵(lì)我、幫助我。我最終通過(guò)了考試，而她卻因?yàn)槊抗?jié)課都幫助我，自己沒(méi)有時(shí)間練習(xí)而只打了29個(gè)。
但她仍不灰心，帶著希望對(duì)我說(shuō)：“祝賀你……通過(guò)考試了!”可我分明看見(jiàn)，她的眼里閃著淚光……
在她晶瑩的淚光中，我懂得了友誼的可貴。友誼如春天的嫩綠、夏天的火紅、秋天的金黃、冬天的潔白。友誼，雖然默默無(wú)聞，但是可貴，它讓人在不經(jīng)意間溫暖……
我收獲了友誼作文5
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”我一直很喜歡劉禹錫的這句詞，它說(shuō)出了我的心聲。在我心里，秋天也同樣是如春一般令人心情舒暢、心波蕩漾的。它既無(wú)夏之炎熱，也無(wú)冬之寒涼。而且，秋，還是個(gè)收獲的季節(jié)呢!
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，我告別了小學(xué)，告別了陪伴我從童兒成長(zhǎng)的六年母校，告別了那些可愛(ài)的同學(xué)，踏上了屬于中學(xué)生的青春旅途。早聽(tīng)說(shuō)青春是美好的，我希望，我可以很快地找到這份美好吧。
第一天的開(kāi)學(xué)總是叫人不情愿。我在恍惚中穿好校服，簡(jiǎn)單洗漱后就提著書(shū)包沖了出門(mén)，早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。相比一路上與小學(xué)略有變化的風(fēng)景，我的心情激動(dòng)又緊張。——這開(kāi)學(xué)第一天，可不能遲到了啊!
伴隨著這秋日早晨里的第一縷秋風(fēng)，我來(lái)到了教室門(mén)口。門(mén)口有許多同學(xué)在聊天，第一天相遇的大家臉頰上都現(xiàn)著靦腆的笑容。
由于我沒(méi)有吃早餐，以至于我的肚子像一頭饑餓的小獸，低聲沉吟著，讓我很是不自在。我伸手掏書(shū)包想看看能否找到一些備用的小零吃，結(jié)果令我失望。我又“邪惡地”把目光掃向別人的桌子，——空空如也，我心灰意冷了。
我難受地把身體縮成一團(tuán)，把頭埋進(jìn)手臂里，默默忍受著空空如也的腹中越發(fā)囂張的痛。
卻有一只溫暖的手落到了我的肩上，隨后耳邊立馬響起了溫柔而關(guān)切的聲音：“你怎么了?”
我愣了一下，抬起頭，望見(jiàn)的是她炯炯的瞳。就如秋水般蕩漾，可以蕩進(jìn)人心窩里。
“我……我今早沒(méi)吃早餐，肚子餓了。”
“你等等。”只見(jiàn)她回到座位上，從書(shū)包里拿出一塊誘人的面包。
她貼心地替我撕開(kāi)包裝，把面包塞到我手中，輕輕地微笑說(shuō)：“吃吧，別餓壞了。”
我剎那感動(dòng)極了，頓時(shí)無(wú)言……
我與她開(kāi)學(xué)第一天的相識(shí)，就從這短暫溫暖而又美好的關(guān)懷中開(kāi)始。我收獲新的友誼與生活。她那雙彎彎的、清澈的笑眼，粉紅的蘋(píng)果肌，還有輕柔甜美的聲線，會(huì)一直刻在我腦海里。也許會(huì)化作一縷輕風(fēng)拂散我的陰霾，亦或是甜甜的蜜，溫暖感動(dòng)著我。
我收獲了友誼作文6
在這六年中，我最忘不了與同學(xué)們深厚的友誼，總有一股暖意涌上心頭。在友誼中，我知道如何去體諒別人、理解別人；在友誼中，我學(xué)會(huì)了寬容、善良，從別人身上尋找閃光點(diǎn)。從而，我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，有一顆善解人意的心。
時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒，“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹(shù)底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒(méi)有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣，加入他們的游戲時(shí)，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，孫男楠和何昭成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的`游戲里漸漸清晰……
當(dāng)然，友誼不止一份。四年級(jí)時(shí)，全班大調(diào)座位，一個(gè)叫俞晨陽(yáng)的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。最后，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè)。
那一刻，有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處，因?yàn)槟且豢蹋屛颐靼琢耸裁床攀钦嬲挠颜x——在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會(huì)讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。
小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)個(gè)月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續(xù)，但也許不會(huì)。我認(rèn)為，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！
難道，友誼不值得珍惜嗎？
我收獲了友誼作文7
九十月份，果實(shí)累累的秋天悄悄地來(lái)到人間，到處都是瓜果飄香，人們都分享著豐收的喜悅中，但是我的豐收與眾不同，是友誼。
那天下午，我?guī)е倚膼?ài)的紫色小鋼筆，高高興興去上學(xué)，第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們要寫(xiě)生字，我拿出我的鋼筆來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)完后我把心愛(ài)的鋼筆小心翼翼地放在文具盒里，然后走到老師面前讓老師給我批改作業(yè)。
回到座位后，我就拿出小鋼筆改錯(cuò)，改錯(cuò)后，我把鋼筆隨手一放，然后就上廁所，回來(lái)后就找不到的小鋼筆了。
找不到鋼筆的我傷心地想哭，我的眼睛變得濕潤(rùn)了，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，但是班里這么多學(xué)生我哭了，他們一定會(huì)笑我的，所以我只好先問(wèn)我前面的同學(xué)，也是我最好的朋友許澤菲：“你看到我紫色的小鋼筆沒(méi)有？”她說(shuō)“沒(méi)有”。正在這時(shí)我看到她手里拿的鋼筆和我的那支一模一樣，我當(dāng)時(shí)以為那個(gè)一定是我的，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)看到過(guò)她用過(guò)，所以，頓時(shí)，我的眼里冒出火花，生氣地說(shuō)：“我要跟你絕交”。
當(dāng)時(shí)，許澤菲一臉茫然地看著我，因?yàn)樗恢牢覟槭裁锤^交，但她竟也沒(méi)問(wèn)為什么，所以我就斷定是她拿了我的鋼筆。
回到家，我正要做語(yǔ)文作業(yè)，我在語(yǔ)文書(shū)里看到了鋼筆，原來(lái)，鋼筆夾在了書(shū)里，我心里很慚愧，決定第二天向她道歉。
第二天，我低著頭走到許澤菲面前說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，我認(rèn)為你拿了我的鋼筆還矢口否認(rèn)。”許澤菲說(shuō)：“沒(méi)事，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”從此以后我們的友誼更深了。
經(jīng)過(guò)這件事我才明白：做什么事情不要太武斷，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相包容，互相友愛(ài)，互相信任。這樣才會(huì)收獲友誼，開(kāi)出美麗的友誼之花。
我收獲了友誼作文8
友誼像一陣清風(fēng)，拂過(guò)心田，動(dòng)人心弦，好比月牙泉清悠悠的泉水里細(xì)細(xì)碎碎的波紋，醉人，芬芳！
她是我一年級(jí)時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我忘不了她那甜美的笑容，兩個(gè)淺淺的酒窩像是盛滿了月牙泉里清芬的水及笑意，輕輕對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫李尚彥，可以做個(gè)朋友嗎？”“嗯，”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次美術(shù)課上，我怎么也畫(huà)不好那只蝴蝶，是她，幫我畫(huà)出來(lái)的。只見(jiàn)她輕輕地拿著鉛筆，一次又一次地重復(fù)，直到兩邊對(duì)稱(chēng)，畫(huà)好了以后，她才松手。我笑了笑：“謝謝你。”“不客氣。”她的笑容還是那么甜。
鉛筆畫(huà)通過(guò)了，開(kāi)始上色了。“糟糕，忘帶彩筆了，怎么辦，怎么辦？”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過(guò)頭來(lái)，不說(shuō)話，把彩筆擺在我桌上，我看見(jiàn)她那清澈眼眸里那不容拒絕的眼神，愣，但還是繼續(xù)作畫(huà)。“叮零零……”下課鈴聲響起，我的畫(huà)完成了，而你卻一片空白。突然覺(jué)得自己很對(duì)不起她，沒(méi)畫(huà)完的人應(yīng)該是我，一片空白的人也應(yīng)該是我，而你卻把彩筆讓給我！
放學(xué)了，她的那盒彩筆忘了拿走，直到我值日時(shí)才發(fā)現(xiàn)。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦？剛才就應(yīng)該還給她了，我心急如焚。第二天，她對(duì)我說(shuō)：“就算彩筆弄丟了也沒(méi)事，可以再買(mǎi)，可錢(qián)是買(mǎi)不到友誼的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，錢(qián)買(mǎi)不到友誼！說(shuō)完，我們不約而同地伸出小手，緊緊地握在一起，緊緊地，緊緊地……
友誼的力量，像那抹清幽泉水，至你心里流經(jīng)我們的手掌緊握處，又流進(jìn)我的心底，給予我友誼的力量！我相信，這份友誼，將如陳釀，愈久，愈加醉人，芳香……
我收獲了友誼作文9
樹(shù)木收獲果實(shí)，農(nóng)夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚(yú)，只要耕耘，就有收獲。然而我小學(xué)生活的這六年，不但收獲了知識(shí)，還收獲了兩個(gè)沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。
友誼看不見(jiàn)，摸不著，但我卻收獲了一筐筐成熟的友誼，現(xiàn)在讓我把它們一一倒給你聽(tīng)吧！
記得兩年前的一天，李鵬扶著一拐一拐的董福星走進(jìn)教室，因?yàn)橥饷嫦掠暧蟹e水，董福星不小心滑了一跤，腳崴了。我們連忙過(guò)來(lái)攙扶他，誰(shuí)知他“不領(lǐng)情”，想沖出人群，可畢竟腳崴了，他掙扎地走了了幾下，見(jiàn)人們盛情難卻，只好作罷。回到座位上，有的人給他倒水，有的按摩他受傷的腳，有的人不停地安慰他，濃濃的友情充滿了教室，正在我被感動(dòng)地扭頭擦眼淚時(shí)，在朦朧的淚水中，我看到久違的燦爛的陽(yáng)光，照射著這個(gè)溫暖的班集體。
此時(shí)此刻，我的腦海中又升起這樣一段回憶。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我參加了1500米長(zhǎng)跑，之前練習(xí)了一段時(shí)間我就堅(jiān)持不住了，畢竟要在操場(chǎng)上跑13圈呀！這時(shí)同學(xué)們?yōu)榱耸刮也环艞墸３Ｅ阄遗埽袝r(shí)我跑十圈，他們卻跑十幾圈，我好感動(dòng)呀！
到了比賽那天，我站在起跑線上，心里忐忑不安，發(fā)令槍響了，我沖了出去，開(kāi)始還一帆風(fēng)順，漸漸地我沒(méi)力氣了，這時(shí)一陣聲音傳來(lái)，啊，是我的同學(xué)們，是他們?cè)跒槲移疵睾凹佑停矣忠淮伪贿@濃濃的友誼之情所感動(dòng)，淚水和汗水融合在一起，形成一股無(wú)形的力量，把我推向了終點(diǎn)，推到了朋友的身邊。
同學(xué)們，如果你還不知道什么是友誼，請(qǐng)你在這最后的時(shí)光里，爬上友誼之樹(shù)，采些成熟的友誼之果，慢慢品味它的甘甜與幸福吧！
我收獲了友誼作文10
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已步入尾聲。在這段日子里，我收獲了友誼......
那天早上，我來(lái)到教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)十分花哨的英語(yǔ)本，我不禁心生疑惑：那是誰(shuí)的本子？怎么那么像好朋友范付遠(yuǎn)的呢？我一看，果然是她的。我想，她一定是放錯(cuò)了。剛想把本子還給她時(shí)，又想，昨天英語(yǔ)老師讓寫(xiě)離別留言，不妨打開(kāi)看看范付遠(yuǎn)寫(xiě)的什么。我懷著好奇的心情打開(kāi)了本子。突然，眼前一亮，原來(lái)這封留言是寫(xiě)給我的。我讀完了信，眼眶濕潤(rùn)了。這封信的大致內(nèi)容是這樣的：“我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂(lè)永駐你我心間，三愿我們常常相見(jiàn)！在你畢業(yè)之時(shí)，請(qǐng)接受我最美好的祝福，祝你前程似錦！愿你在不平凡的人生事業(yè)中健康、幸福、功績(jī)卓著。”謝謝你，范付遠(yuǎn)。謝謝你在離別時(shí)刻還能記起我。是你讓我理解了“友誼”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。
友誼是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；友誼是一把火，溫暖我們冰涼的心；友誼是一朵花，鮮艷我們心情的顏色。。。。。。記天中午我剛剛吃完飯，就接到了好朋友付邦羽的電話。原來(lái)老師對(duì)中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)說(shuō)，下午沒(méi)穿校服的同學(xué)罰，由于上午我對(duì)她說(shuō)，下午我不想穿校服了，所以，她打電話提醒我。我感動(dòng)不已。“患難之中見(jiàn)真情”這就叫朋友。
再回首，是充滿酸甜苦辣的昨天。昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論。。。。。。多少年后，你是否還能記起你我同窗苦讀的這段日子呢？
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。謝謝你，朋友。是你讓我收獲了友誼。
我收獲了友誼作文11
夜幕籠罩著心品基地的大地，晚上，我們開(kāi)始了“尋寶”活動(dòng)。
老師給我們了一個(gè)線索，上面寫(xiě)著：下一個(gè)線索藏在第二個(gè)路口的第三個(gè)路燈下。我作為隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們小組開(kāi)始尋寶，大家異口同聲說(shuō)“出發(fā)”!我們一起打開(kāi)了電筒，就像一個(gè)個(gè)大光柱從天而降，我們出發(fā)了。
這時(shí)，我們看見(jiàn)前面三個(gè)小隊(duì)已經(jīng)找到了一個(gè)線索，我們的隊(duì)員好像亂了陣腳，說(shuō)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)。”我連忙說(shuō)：“稍安勿躁。”大家安靜了下來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)黑影在路旁放了一個(gè)紙條，連忙跑過(guò)去，找到了第一個(gè)信封。我興奮的喊到：“找到了，找到了。”可是，我們找到的不是我們隊(duì)的線索，而是別隊(duì)的。我們交給了他隊(duì)，你說(shuō)可真巧，他們隊(duì)拿到了是我們第四隊(duì)的信封。我又看見(jiàn)了那個(gè)黑影，我們追了上去，原來(lái)是護(hù)寶人。嘿嘿!人贓俱獲。可是，讓我驚訝的是護(hù)寶人竟然是微機(jī)老師。有了線索，我們開(kāi)始找寶藏了，線索寫(xiě)著寶藏是在基地的東北角。大家找到了寶藏的所在地，這時(shí)候我們少了兩個(gè)隊(duì)員，他們是我們的精英——谷浩然、黃柯銘。我們看見(jiàn)遠(yuǎn)處有手電筒在亮，我們大聲喊：“黃柯銘，谷浩然，是你們嗎?”我們索性也打開(kāi)手電發(fā)信號(hào)，看見(jiàn)了一個(gè)和我們一樣的信號(hào)，我們跑了過(guò)去，一看果然是黃柯銘他們，我們高興極了!我們又繼續(xù)尋寶。我們找遍了東北角的南瓜地，還是找不到，就在我們想要前功盡棄的時(shí)候。突然，傳來(lái)了黃柯銘的聲音：“找到了，找到了!”我們趕緊跑上去一看，上面寫(xiě)著：第四小組完成。我們高興極了，一個(gè)個(gè)手舞足蹈。
我們找到韓老師，老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。雖然它是一個(gè)小小的獎(jiǎng)品。但是，它是我和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作得來(lái)的。這個(gè)秋天我們收獲了友誼，同學(xué)們，你們收獲了什么?
我收獲了友誼作文12
我和趙俊龍從小是一對(duì)好朋友，我倆一起長(zhǎng)大，一起玩。可是，中間也經(jīng)歷過(guò)波折。
我每次過(guò)生日都會(huì)邀請(qǐng)他。可是，有一次，他過(guò)生日卻沒(méi)邀請(qǐng)我，我很生氣。
第二天，他給我打招呼，我沒(méi)理他，后來(lái)他也不理我了，日子就這樣一天一天過(guò)去了。過(guò)了幾天，我又想念起我們的友誼，又想和他和好，可我不好意思去找他。后來(lái)，我終于鼓起勇氣去找他，可是他還是不理我，我好想和他和好呀！
過(guò)了幾天，我回家以后在寫(xiě)作業(yè)。突然，‘叮鈴鈴’，一陣急促的電話鈴聲傳來(lái)。我拿起電話，原來(lái)是趙俊龍。只聽(tīng)見(jiàn)他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問(wèn)：“趙俊龍，你怎么了？”他說(shuō)：“我剛才放學(xué)在院子里玩了一會(huì)，書(shū)包不見(jiàn)了！”我放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)他和幾個(gè)小孩在小樹(shù)林哪兒玩。我說(shuō)：“你在樓下等我，我?guī)湍闳フ摇！?/p>
我連忙掛了電話，拿起我家的大手電筒，跑下樓去，他已經(jīng)等在樓下了。我們倆趕快跑到他們玩的地方仔細(xì)找起來(lái)，在大手電筒的幫助下，我們終于在一棵小樹(shù)旁的草叢中發(fā)現(xiàn)了他的書(shū)包。他拿起書(shū)包，說(shuō)：“貝貝，謝謝你。”我說(shuō)：“不用謝。”他說(shuō)：“對(duì)不起，貝貝，我不應(yīng)該在我的生日會(huì)上不邀請(qǐng)你來(lái)玩，我當(dāng)時(shí)真的忘記了，請(qǐng)你原諒。”我說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，咱們都是朋友嘛。就這點(diǎn)小事算不了什么，我原諒你。”他說(shuō)：“我們要做一輩子的好朋友。”我說(shuō)“好”。我們都一起開(kāi)心地笑了。
都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，在這個(gè)收獲季節(jié)里，有人收獲了果實(shí)，有人收獲了金錢(qián)，而我也有收獲，我收獲了友誼。友誼是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，所以大家要珍惜和朋友的友誼。
我收獲了友誼作文13
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我馬上要五年級(jí)了。回想成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲了很多很多，其中最令我難以忘懷的就是友誼。
友誼是伴隨我們一生最珍貴的情感。記得我的友情“萌芽”是從5歲開(kāi)始的。一個(gè)一笑就露出小虎牙的小男孩成了我的第一個(gè)朋友，我們一起手拉手，勾勾手指頭承諾要永遠(yuǎn)做朋友，當(dāng)時(shí)并不知道友情為何物。直到我要離開(kāi)幼兒園時(shí)，才第一次感受到離別的傷感。
成為了一名小學(xué)生后，我收獲到了友誼之果——3個(gè)死黨，初入學(xué)校的忐忑和陌生感早已消失不見(jiàn)。記得有一次，我成績(jī)沒(méi)有考好，心里涼透了，像掉進(jìn)了冰窟窿一樣難過(guò)。“好煩啊！你們要陪我。”我嘟囔著，沒(méi)想到他們會(huì)為我一句賭氣的話，放學(xué)后紛紛安慰我，鼓勵(lì)我，陪我一起探討試題，哪怕我已經(jīng)問(wèn)了他們很多遍，他們卻也不會(huì)厭煩，仍舊耐心解答。
日子仿佛在天天上課、奔跑與玩笑中滴答流淌，如今我們即將上五年級(jí)，雖然大家的學(xué)習(xí)變得更加忙碌，但是每天放學(xué)后，回家的路上便成為我們最開(kāi)心的時(shí)刻。夏日大樹(shù)上長(zhǎng)了很多葉子，郁郁蔥蔥，每次我們都會(huì)以比試跳高看誰(shuí)摘得葉子最多來(lái)定輸贏。每次都是劉軒和陳赟輸?shù)米顟K，我和劉存源都會(huì)摸著他們的頭說(shuō)：“小鬼，還是沒(méi)有長(zhǎng)高啊！他倆惱了，臉漲得通紅，來(lái)追我們。于是我們盡情地跑啊，盡情地笑啊，下午5點(diǎn)的陽(yáng)光撒在我們稚嫩的臉龐上，發(fā)出耀眼的光芒。
成長(zhǎng)路上，我收獲了真摯的友誼，感謝你們——我的朋友，感謝你們陪我走過(guò)人生的風(fēng)雨，感謝你們?yōu)槲規(guī)?lái)的歡聲笑語(yǔ)。
我收獲了友誼作文14
方睿之是我的朋友，但我們做成好朋友的那個(gè)早晨，可真是驚醒動(dòng)魄，“催人淚下”。
記得那天早晨，我在上學(xué)的路上碰到了他，于是，我們便一起向?qū)W校走去，可當(dāng)我們走到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，突然間兩只長(zhǎng)的：“兇神惡煞”的狗跳了出來(lái)，擋住了我們的路，還毫不畏懼的對(duì)著我們：“大吼大叫”，更巧的是偏偏我和老方都怕狗，當(dāng)時(shí)我倆嚇得都被怔住了，那兩只狗仿佛也看出來(lái)我們怕它，蔑視的看著我們，就像在說(shuō)：“小樣，有種的沖上來(lái)呀”，沒(méi)辦法我們只有一動(dòng)不動(dòng)的站在那里任它們?cè)谖覀兠媲耙鋼P(yáng)威。
終于，我的耐心被耗盡了，便向前走去，可剛邁出第一步，我便又后悔了，心里七上八下，只見(jiàn)那兩只狗看見(jiàn)我向前走去，立馬擺出要跟我決斗的架勢(shì)，發(fā)出低沉的吼聲，又仿佛在說(shuō)：“來(lái)呀，我們可不怕你，”沒(méi)辦法我就空揮著拳頭驅(qū)趕它們走開(kāi)，可沒(méi)想到那兩只狗不但一點(diǎn)不退讓?zhuān)�對(duì)著我們?cè)胶鹪綒g，分明一點(diǎn)也沒(méi)把我放在眼里，我的勇氣立馬消失的無(wú)影無(wú)蹤了，傻傻的站在那里再也不敢動(dòng)了。可讓我沒(méi)想到的是，這時(shí)方睿之走上前檔住了我，把我藏在了他的身后，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的保護(hù)著我，只見(jiàn)他一個(gè)漂亮的后旋踢中了其中的一條狗，在一個(gè)前踢那兩條狗頓時(shí)就被嚇得倉(cāng)皇而逃，戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。此時(shí)我看到方睿之也出了一身冷汗，這么多年的朋友我知道其實(shí)他比我更怕狗，可今天為了我這個(gè)朋友他盡然表現(xiàn)的如此勇敢和仗義，一股前所未有的溫暖深深的把我感動(dòng)了，這種溫暖也讓我收獲了友誼。
那天上學(xué)的路上，我突然覺(jué)得老方在我心中異常高大，小鳥(niǎo)也在天空中嘰嘰喳喳的叫著，好像在為他喝彩，大樹(shù)的枝葉也：“沙沙”的響起來(lái)，又好像在為他鼓掌。
俗話說(shuō)：“患難見(jiàn)真情”，我為我能交到這樣的知己而感到驕傲和自豪！
我收獲了友誼作文15
友誼就像一股暖陽(yáng)，驅(qū)走了我心中的黑暗。
友誼就像一股清風(fēng)，吹散了我的所有悲傷。
友誼成了我們成長(zhǎng)道路上必不可少的一種情誼，它，他們一直相伴著我們
在我的朋友圈中，我有一位非常要好的朋友，我們相識(shí)于小學(xué)——那時(shí)，我們是同桌。在一起久了，便互相了解了彼此。記得有一次學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我由于晚上復(fù)習(xí)太晚東西也沒(méi)收拾好就睡了，到早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)快遲到了，于是我慌忙地將桌子上的東西隨便一摞進(jìn)書(shū)包，早餐也沒(méi)吃，像離弦的箭一般飛奔回學(xué)校。
到了學(xué)校后，我氣喘吁吁地說(shuō)道：“呼！幸好沒(méi)遲到。”于是我回到位置上準(zhǔn)備考試要用得東西：“尺子、圓規(guī)、橡皮、鉛筆、稿紙、鋼筆……鋼筆，咦？我的鋼筆呢？”頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻一樣，著急地翻找著書(shū)，結(jié)果還是沒(méi)找到，才發(fā)現(xiàn)我忘帶了。我看了看時(shí)間——還有5分鐘的開(kāi)始考試了。我心里忐忑不安，像有千萬(wàn)只小鹿在我心里亂竄。我一個(gè)一個(gè)地問(wèn)同學(xué)借，課時(shí)他們都只有一支。
考試開(kāi)始了，我心里悶悶不樂(lè)：“唉，這次考試估計(jì)完蛋了。”突然，有人拍了拍我后背，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一臉喪氣的看著她，她關(guān)心地問(wèn)道：“干嘛不動(dòng)筆在這唉聲嘆氣的，沒(méi)復(fù)習(xí)好？”我答道：“不是，只是忘帶筆了。”這時(shí)，拿起一支鋼筆提給我，笑道說(shuō)：“就知道你丟三落四，我還有一支。”我結(jié)果筆頓時(shí)活力四射：“謝啦！”說(shuō)完，我便開(kāi)始認(rèn)真答題。
過(guò)了80分鐘后，我已經(jīng)做完了試卷，當(dāng)我要轉(zhuǎn)身要還筆給她時(shí)，卻看見(jiàn)了這一幕——她正在用一支破爛不堪的艱難地寫(xiě)著，這時(shí)我頓時(shí)熱淚盈眶，一句謝謝已經(jīng)表達(dá)不出我心中的感情了。
友情可貴，它一支相伴著我們成長(zhǎng)！
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