關(guān)于友誼的作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于友誼的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于友誼的作文1
看到題目，大家應(yīng)該都不陌生，每一個(gè)人都有朋友，當(dāng)然也有友誼。不過(guò)我不能保證每一份友誼都是純潔的，但是我就有一份友誼是純潔的！
有一次，我發(fā)燒了，連續(xù)打了三天的吊瓶，我那時(shí)候心里想：我三天沒(méi)有去上學(xué)，作業(yè)一定很多，而且我沒(méi)去聽課，會(huì)不會(huì)跟不上。我打吊瓶的第二天下午，她來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課，她整整給我補(bǔ)習(xí)了兩小時(shí)，才依依不舍的離開了我家，但是她說(shuō)她明天也會(huì)來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課！
不巧，今天下了大雨，我以為她不會(huì)來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課了，沒(méi)想到，她淋著雨來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課，她來(lái)到我家時(shí)，全身已經(jīng)濕嗒嗒了！
到明天我去上學(xué)時(shí)，快上課了，我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)那個(gè)沒(méi)有人坐的椅子，我一看原來(lái)是她，我那時(shí)候心里想：昨天她到我家時(shí)，衣服都濕了，在給我補(bǔ)習(xí)功課時(shí)，她隔幾分鐘就咳嗽一次，一定是發(fā)燒了！我發(fā)燒時(shí)，她來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課，現(xiàn)在她發(fā)燒了，我理所當(dāng)然要去給她補(bǔ)習(xí)功課，畢竟她是因?yàn)槲也虐l(fā)燒的！
剛好今天是星期六，我可以去她家給她補(bǔ)習(xí)功課，時(shí)間過(guò)得很快，兩個(gè)小時(shí)馬上就過(guò)去了……
星期一，我發(fā)現(xiàn)她來(lái)上學(xué)了，因?yàn)樗牟∫呀?jīng)完全好了！
從此以后，我和她每天都在一起玩，我們成了形影不離的好朋友！
文中的她就是我的好朋友——某某某！
關(guān)于友誼的作文2
每當(dāng)我看到放在柜子中的墨鏡，我就能夠想起周杰對(duì)我的友誼。
期中的時(shí)候，我們學(xué)校的活力小店開門了，里面的物品用活力幣就能換。這半學(xué)期我獲得了四張活力幣。中午，我和周杰一起去活力小店，看看有什么物品。我邊排隊(duì)邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品，讓我看得應(yīng)接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了，就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個(gè)物品就是一個(gè)墨鏡。
我看了一點(diǎn)價(jià)格，這個(gè)墨鏡需要五個(gè)活力幣。我不禁有點(diǎn)失望，這時(shí)周杰看完了物品，從前面走了過(guò)來(lái)，他拍了拍我的肩膀，問(wèn)道：你想買什么？
我想買一個(gè)墨鏡。我有點(diǎn)失望的說(shuō)，只是只是我缺錢。我有四元，但是墨鏡需要五元，我差一元。我剛好有一元，我可以送給你，反正我剛剛看了一下，一元也沒(méi)有東西可以買。周杰滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)。推托了幾番后，我收下了這一元，我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會(huì)使我每天都很樂(lè)觀，會(huì)使我的生活變得積極樂(lè)觀。回到了教室，我向他承諾，我一旦轉(zhuǎn)到了一元，我馬上就還他。
我最親近的同學(xué)就是周杰。每當(dāng)我看到柜子里的這副墨鏡，我就會(huì)想到周杰對(duì)我真摯的友誼。
關(guān)于友誼的作文3
我和好朋友冉冉打從四歲起就形影不離。我們總在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。因?yàn)橛辛吮舜耍覀z雖然都是獨(dú)生女，卻從不孤單。我們?cè)谝黄穑傆心敲炊嗌鷦?dòng)而溫馨的小故事,讓童年生活那么多姿多彩。
“唉，又沒(méi)成功……”我勉強(qiáng)往后一個(gè)跟頭翻過(guò)去，歪歪扭扭地喘著氣躺在墊子上。又失敗了。我最不擅長(zhǎng)的體育，這次的后滾翻測(cè)試可能又會(huì)通過(guò)不了。想到這里，不爭(zhēng)氣的淚水順著我的臉頰緩緩地滑落。雖然身上已被汗水浸透，但我心情卻降到冰點(diǎn)。這該怎么辦？我心里充滿了無(wú)助。
這時(shí)，冉冉從遠(yuǎn)處歡快地跑過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“菲，沒(méi)事我陪你練習(xí)。”她臉上燦爛的笑容像一縷陽(yáng)光沁入我的心海：“后滾翻時(shí)，你要把自己蜷成球的樣子。”“球，我不就是只球”我拍了拍自己鼓鼓的小肚皮說(shuō)，但此時(shí)原本的沮喪已一掃而空。“我來(lái)給你做示范。”她雙手撐住了墊子，翻滾起來(lái)時(shí)收緊膝蓋，輕巧地一次成功，最后還來(lái)了個(gè)漂亮的亮相。我按照她的示范動(dòng)作一次次嘗試，在冉冉的精心指導(dǎo)下，我終于成功了。“謝謝啦！你真是我最好的朋友！”我興奮地拉起她又蹦又跳。.
這就是友誼，在我跌倒的時(shí)候，朋友的那雙友誼之手把我扶起。她的笑容、她的援手，讓我感覺(jué)到了朋友間最溫暖的鼓勵(lì)。我們一定會(huì)珍惜這溫暖而美好的友誼，手拉手繼續(xù)以后的人生之路。
關(guān)于友誼的作文4
友誼是紅色的，因?yàn)榕笥褜?duì)你的關(guān)心永遠(yuǎn)是真誠(chéng)的，熱情的，當(dāng)朋友向你述說(shuō)傷心事時(shí)你要勇敢地、誠(chéng)實(shí)地對(duì)他說(shuō)出你的想法；當(dāng)朋友求助于你時(shí)，你要盡己所能給朋友幫助；當(dāng)你受挫折時(shí)，朋友坐在你身旁，勸慰你直到你露出笑容。
友誼是藍(lán)色的，它純凈得如同天空一般。因此，它不存在欺騙，不存在隱瞞，即使有也只是善意的謊言；當(dāng)朋友向你隱瞞什么，欺騙什么時(shí)，請(qǐng)別對(duì)朋友發(fā)火，也許有些事情不知道更好，如果你真誠(chéng)地對(duì)朋友，同樣，朋友也一樣如此待你，當(dāng)朋友之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，你要正確和解，不要讓雙方感到難堪。
友誼是灰色的，一直在表?yè)P(yáng)你的朋友不見得是好朋友，而真正的朋友是在你驕傲、自滿時(shí)，提醒你前途未必平坦；真正的朋友是在你做錯(cuò)事時(shí)，直言不諱地指出你的錯(cuò)誤，也許批評(píng)的話會(huì)不喜歡聽，但敢于真正批評(píng)你的朋友才最真最誠(chéng)。
友誼是紫色的，因?yàn)樗褡狭_蘭一樣被精心呵護(hù)，如果友誼經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，那么這樣的友誼不算真正的友誼。友誼是純明的，是無(wú)色的`，恒久不變。
友誼是瞬間開放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。
友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。
請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛！
關(guān)于友誼的作文5
在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的湖里，生活著許許多多的魚。其中花花和皮皮是好朋友，它們總是在一起玩耍，一起做游戲。
一天，皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個(gè)小洞里，發(fā)現(xiàn)洞里有一塊游人扔下來(lái)的面包，皮皮急忙出去找花花來(lái)一起吃。這時(shí)，花花來(lái)找皮皮了，它們沒(méi)有碰到一起。花花找到皮皮躲藏的小洞，也發(fā)現(xiàn)了那塊面包。花花心想：這么小的一塊面包，還不夠我一個(gè)人吃呢，就不給皮皮吃了。花花剛吃完皮皮就找來(lái)了，剛好看見花花吃下最后一點(diǎn)面包。皮皮既生氣又傷心：“花花，這面包我發(fā)現(xiàn)后去找你來(lái)一起分享，而你發(fā)現(xiàn)卻一個(gè)人吃，難道你不想和我一起分享嗎？我們是好朋友呀！”
“誰(shuí)發(fā)現(xiàn)就是誰(shuí)的，何況面包這么小，只夠我一個(gè)人吃，分給你我就不夠吃了。”花花不高興的說(shuō)。
皮皮聽了失望的看了看花花：“你太自私了，一點(diǎn)也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了。”皮皮說(shuō)完扭頭就走了。
花花由于自私、不知道珍惜友誼，慢慢的失去了一個(gè)又一個(gè)的好朋友，孤單的在湖里游來(lái)游去。
這個(gè)故事告訴我們：在快樂(lè)時(shí)，朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們；在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。要珍惜友誼，不做自私自利的人。
關(guān)于友誼的作文6
友情，是每一個(gè)人都必須所經(jīng)歷的。它們會(huì)幫助你度過(guò)難關(guān)，而友情有時(shí)也會(huì)讓你跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。我媽媽常說(shuō)：“你跟著好人學(xué)好人，你跟著壞人學(xué)壞人”我媽這句話，使我有所感悟。比如：你和好人玩，你可以和他們?cè)黾佑亚椋?dāng)你遇難時(shí)，他們一定會(huì)挺身而出，來(lái)幫助你。如果，你和壞人一起玩，他們會(huì)將不良的習(xí)慣教給你，從而使你跟他們一樣。
你是我唯一在我最傷心的時(shí)候陪我掉眼淚的人，感謝你當(dāng)初帶給我的感動(dòng)。我知道現(xiàn)在的感謝已經(jīng)太晚了，但是我生命中最艱難的旅程，是你陪我度過(guò)。上帝賜予我一件最珍貴的禮物，那就是你，我太不懂得珍惜。在你最需要幫助的時(shí)候，我卻像陌生人一樣，沒(méi)有對(duì)你伸出援助之手，我承認(rèn)我的自私，是虛榮心蒙蔽了我的雙眼。如果當(dāng)時(shí)，我能給你一絲鼓勵(lì)，能比任何一個(gè)人信任你，那么，今天就不會(huì)留下我一個(gè)人在風(fēng)中哭泣。
友誼是一個(gè)大樹，為我遮風(fēng)擋雨；友誼是一眼泉水，為我消除干渴；友誼是一把火，為我驅(qū)寒取暖；友誼是一顆露珠，映襯著我的喜怒；友誼是一盞燈，在不知盡頭的人生路上，為我抹擦寂寞的陰影；友誼是一本書，記載著我人生活度過(guò)的悲歡離合；友誼是一面鏡子，見證著我親身漫過(guò)的酸甜苦辣。
懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份寶貴的財(cái)富；懂得珍惜友情，實(shí)在是一種幸福。
關(guān)于友誼的作文7
夕陽(yáng)西下，我們的背影越來(lái)越遠(yuǎn)……
記得在小學(xué)的時(shí)候發(fā)生過(guò)一個(gè)趣事，讓我懂得了友誼的真諦。
我在小學(xué)時(shí)有兩個(gè)形影不離的鐵哥們——趙士豪和陸原。他們每年都會(huì)給我過(guò)生日，每次都讓我感到那么的驚喜、溫馨。那天是我的生日，我早早的來(lái)到了學(xué)校，他們還沒(méi)有來(lái)，我就想著：他們會(huì)給我什么樣的驚喜呢？想著想著他們就到了，可我并沒(méi)有溫暖的感覺(jué)，他們只是對(duì)我冷眼一瞥，使我很寒心。在接下來(lái)的一天中，他們就處處和我作對(duì)，我?guī)缀鯖](méi)有開心的時(shí)候。臨近放學(xué)時(shí)我已經(jīng)忍無(wú)可忍了，便找了沒(méi)有人的地方，做了一件很幼稚的事情——我把趙士豪和陸原的照片重重的摔在了地上，然后盡情的“摧殘”他們，直到它面目全非時(shí)我才罷手，將它們“暴尸荒野”后回到了班級(jí)。
當(dāng)我邁進(jìn)班門口時(shí)真的呆了，一堆禮物擺在我的桌子上，是趙士豪和陸原買的！我的心迅速升溫，從零下轉(zhuǎn)到了零上。他們一見我回來(lái)了就對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”這一句話在我的心中蕩漾著，一遍又一遍的回響……時(shí)間好像靜止了幾秒鐘，幾秒種后我才緩過(guò)來(lái)，像是想起什么似的突然往外跑，因?yàn)槲矣浀媚菑堈掌驯晃役`踏得面目全非的那張照片，還在草地上放著呢！我在地上挖了一個(gè)很深的洞，將它埋了進(jìn)去，同時(shí)也埋進(jìn)了我的心里，因?yàn)槲叶昧耍赫嬲挠颜x是不可磨滅的！
經(jīng)歷了一天的磨折，我們終于有走到了一起，三個(gè)鐵哥們和以往一樣，一起走在回家的路上。
夕陽(yáng)西下，我們的背影越來(lái)越遠(yuǎn)。
關(guān)于友誼的作文8
“別說(shuō)了！煩死人了！”這句話每天都會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)槲矣袀�(gè)愛嘮叨的同桌。
在我剛上小學(xué)時(shí)，我膽子很小，不敢與老師相處，上課也偶爾舉手，但是手總是舉得很低。
這樣持續(xù)到了三年級(jí)，我被安排在一個(gè)同學(xué)邊，他是一個(gè)班長(zhǎng)，但人愛嘮叨，在學(xué)校沒(méi)見過(guò)他停過(guò)嘴。而且他喜歡挑釁別人，別人叫他“挑人狗”。
我在班里一般不和別人交流，干什么都是自己做，上廁所也是自己去。有了這位同桌，一開始沒(méi)什么變化，我還是一樣安靜，不和別人交流。有一次，我有點(diǎn)頭暈，想吐。我同桌“挑人狗”看出了我很難受，就報(bào)告老師，說(shuō)：“老師，我同桌難受。”老師問(wèn)我要不要回家，我回絕了，但同桌這句話讓一股暖流流入我的心，許多同學(xué)在下課來(lái)問(wèn)我怎么樣，我受到同學(xué)們的關(guān)注，讓我與許多同學(xué)交了朋友，我變得不再很安靜，開始與同學(xué)交流，和那位同桌“挑人狗”也成為了朋友。
我現(xiàn)在每到下課，出去走走的時(shí)候，他就故意挑釁我，我在教室旁邊空地追他，他在前面笑嘻嘻地說(shuō)：“抓不到我，抓不到我，你也太慢了！”“你這小兔子，看我不抓到你的，站住！”我大聲回復(fù)他，我在教室寫作業(yè)，他在旁邊說(shuō)話，聽他說(shuō)話耳朵都能磨破，每次我都會(huì)說(shuō)：“你別說(shuō)了！煩死了！”他聽到這句話，停了一下，不到半分鐘，他嘴里又發(fā)出煩人的聲音。
我希望以后還能與他做朋友，也祝愿我們的友誼長(zhǎng)存。
關(guān)于友誼的作文9
隨手翻翻相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)了一張我與她在二年級(jí)的六一“雙胞胎節(jié)”上拍的合照。因?yàn)槭前缪荨半p胞胎”，所以我們身穿同樣的紅長(zhǎng)裙，編著同樣的雙馬尾，綻放著同樣燦爛的笑顏……但是，我們間的友情可能再也回不來(lái)了。
我已經(jīng)忘記我們的矛盾是何時(shí)爆發(fā)的，只因?yàn)槲覐耐瑢W(xué)口中得知她說(shuō)了幾句我的壞話。中間吵了又和，和了又吵，最后還是經(jīng)不住時(shí)間的磨煉，徹底破碎了。
我們冷戰(zhàn)了好久，雖然沒(méi)有再說(shuō)對(duì)方怎么樣，但也從未流露出對(duì)對(duì)方的好感。兩三年過(guò)去了，我們都重新?lián)碛辛诵碌暮门笥眩瑓s依舊不肯為昔日的老友拉下臉說(shuō)聲“對(duì)不起”。現(xiàn)在，我們?cè)诖蟊娒媲把b出關(guān)系融洽的樣子，但我倆心里都清楚：只是假象！
這么多年過(guò)去了，當(dāng)與她“親熱”地談?wù)摃r(shí)，我的心里總是有陣?yán)⒕沃馀c一絲遺憾。曾經(jīng)，我們多要好呀！
友情確實(shí)像一盞熱茶，涼了，可能就再也回不到原來(lái)的溫度了。
每次和她聊天時(shí)，各種曾經(jīng)發(fā)生的矛盾涌上心頭。我總會(huì)告訴自己：忘了吧。既然現(xiàn)在關(guān)系并未特別僵，那為何要糾結(jié)于過(guò)去的事情呢？為何不把握當(dāng)下，憧憬美好的未來(lái)？現(xiàn)在，我們就當(dāng)對(duì)方是普通同學(xué)，沒(méi)有特別生疏，但也不會(huì)有多少交流。以一顆平常心去對(duì)待，也挺好。
忘卻吧，忘記曾經(jīng)的任何不悅，忘記曾經(jīng)的討厭與小肚雞腸吧！放下芥蒂與猜忌，記住曾經(jīng)的美好，以平常心對(duì)待這份曾經(jīng)的情誼。
關(guān)于友誼的作文10
友誼是個(gè)最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小花蕾，正迫不及待地開花。這件事發(fā)生的時(shí)間就在上學(xué)期，友誼之花，開了。
記得那一次，體育課上課時(shí)，老師讓我們跑跳跨過(guò)障礙。輪到我了，我滿懷期待沖出去，跳過(guò)障礙物時(shí)，我跳過(guò)去了，可是我腳一彎，哭坐在了地上，后面的同學(xué)喊“快呀！快呀！”我叫著說(shuō)：“我的腳扭傷了”。同學(xué)看見了就停下來(lái)說(shuō)：“別哭，加油，看看，還能動(dòng)不？”我呻吟：“好——疼呀——?jiǎng)硬涣搜剑 斌w育老師過(guò)來(lái)了，把我扶到醫(yī)務(wù)室處理了一下，幾個(gè)同學(xué)問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？我們扶你到教室吧！”我激動(dòng)地說(shuō)：“好”。不一會(huì)兒下課了，女同學(xué)們趕緊來(lái)到我身邊。鄭喻升說(shuō)：“我來(lái)背你吧！”我說(shuō)：“不用吧，你扶一下就行了。”鄭喻升說(shuō)：“不不，還是我背吧，要不我叫孔祥雯幾個(gè)來(lái)抬著你的腳，這樣也舒服，好嗎？”接著，我們上樓梯了。看，背的背，撐提撐，抬得抬，直到了三樓金老師出來(lái)把我背到教室，她們還依然問(wèn)“你疼不疼呀！”我強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容說(shuō)：“你看，好了許多！”可她們說(shuō)個(gè)不停，問(wèn)個(gè)不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧，讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細(xì)小，但很真貴，每一句問(wèn)候都讓我激動(dòng)不已。
你們看，友誼之花開了。
關(guān)于友誼的作文11
一串晶瑩的淚珠伴隨著歡快的生日歌，“啪嗒”一聲落了下來(lái)，眼淚滴在了地上，開出了一朵友誼之花......
星期五上午的課間休息，同學(xué)們坐在一起興致勃勃地談?wù)撝约旱纳铡?/p>
小麗驕傲地說(shuō)：“我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽帶我去海邊玩，還吃了海鮮呢！”
“這算什么！”小美不以為然的說(shuō)，“我過(guò)生日的時(shí)候，我們?nèi)胰嗽诖缶频赀^(guò)的，我媽買了一個(gè)幾層的蛋糕，我的好朋友都來(lái)幫我慶祝生日了。”
這時(shí)，細(xì)心的班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)平時(shí)最調(diào)皮的李曉明這時(shí)特別安靜，一問(wèn)才知道，原來(lái)明天就是李曉明的生日了，可是他的爸媽都在外面工作，他多么希望有人能陪他過(guò)生日。
班長(zhǎng)把這件事告訴了班上其他的同學(xué)并商量好一起幫李曉明過(guò)一個(gè)特別的生日。
第二天，曉明出去玩了，同學(xué)們來(lái)到他家，把他家打扮的漂漂亮亮的，墻上、窗戶上都掛滿了氣球和彩帶，桌子上有很多的零食和水果，這些都是同學(xué)們用自己的零花錢買的。
一切準(zhǔn)備好了以后，曉明回來(lái)了，當(dāng)打開門的一瞬間，同學(xué)們相擁而上，班長(zhǎng)推著蛋糕走過(guò)來(lái)，大家異口同聲的對(duì)李曉明說(shuō)：“曉明，生日快樂(lè)！”看著一張張真摯的面孔，曉明流下了感動(dòng)的淚水，和同學(xué)們一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的生日。
友誼就像一串珠子，把悲、歡、喜、樂(lè)穿了起來(lái)，但請(qǐng)相信，歡、喜、樂(lè)的珠子一定是最多的。
關(guān)于友誼的作文12
國(guó)慶長(zhǎng)假很快過(guò)去，這段時(shí)間小伙伴們好吃好喝，游山玩水，都很開心。學(xué)習(xí)，玩樂(lè)都需要有一個(gè)健壯的身體，七色花夢(mèng)小隊(duì)的隊(duì)員們決定開展一場(chǎng)友誼體育賽，用成績(jī)來(lái)告訴老師、家長(zhǎng)們“我們都堅(jiān)持鍛煉身體，迎接開學(xué)后的新任務(wù)呢”。
小隊(duì)長(zhǎng)胡欣語(yǔ)首先把舉辦比賽的消息逐一通知到每個(gè)隊(duì)員，隨后就開始設(shè)計(jì)比賽手冊(cè)和計(jì)分表。別看只有兩張紙，花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)呢！
約定的比賽時(shí)間是下午三點(diǎn)，來(lái)到比賽場(chǎng)地——小區(qū)大操場(chǎng)，參加比賽的小隊(duì)員們陸續(xù)到了：胡欣語(yǔ)、鄭堯函、童羽音、毛景行、王沁楊。大家公推胡欣語(yǔ)爸爸、毛景行爸爸作為裁判，宣布了比賽規(guī)則等事項(xiàng)后，激動(dòng)人心的大賽隨即展開了。首先開始的是自行車比賽，小隊(duì)員們陸續(xù)出發(fā)，很快成績(jī)就出來(lái)了：鄭堯函同學(xué)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得此項(xiàng)賽事的第一名。
接下來(lái)的跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、短跑等項(xiàng)目比賽中，參賽小隊(duì)員們你追我趕，奮力拼搏，都賽出了成績(jī)，比出了風(fēng)格，獲得在場(chǎng)家長(zhǎng)及圍觀人群的喝彩與稱贊。
緊張的比賽結(jié)束了，現(xiàn)在進(jìn)入打分、統(tǒng)分環(huán)節(jié)，大家顧不上休息，圍在裁判身邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著分?jǐn)?shù)。小隊(duì)員們嘰嘰喳喳地議論開了。“鄭堯函有兩個(gè)第一名哦”、“胡欣語(yǔ)也有一個(gè)第一名啊”、“我和王沁楊的跳繩個(gè)數(shù)一樣哦”……
名次揭曉了，鄭堯函、胡欣語(yǔ)、童羽音三位同學(xué)獲得此次比賽總成績(jī)前三名，祝賀他們！大家一起鼓掌給予祝賀！
關(guān)于友誼的作文13
人人都說(shuō)：母愛是偉大的，父愛是無(wú)私的，還有一種愛，那就是友誼的愛。這種愛，能化作萬(wàn)物，能讓春天的花兒開遍大地，能讓冰涼的冰塊化作清水澆灌花朵。
那是一個(gè)寒冷的早上，我和我的伙伴們一起在學(xué)校里打掃，那天非常冷，寒冷的寒風(fēng)刺骨極了！我們一邊打掃衛(wèi)生一邊玩雪。玩著玩著我就打了好幾個(gè)噴嚏。“好冷啊！”我情不自禁的說(shuō)了出來(lái)。我的小伙伴韓文玉聽見了連忙問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？不會(huì)感冒了吧……”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題用上了我的耳邊。辛亞飛聽了把他的手套給了我。一邊搓著我的手一邊為我?guī)Ш昧耸痔住堨o把圍巾也給了我。還不停的錯(cuò)我的身上。怕我冷。
回到班里，我的小伙伴馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室。還為我開了藥。又給我到了一杯溫暖的水給我喝。我把藥吃完了已經(jīng)上課了。老師讓我們寫作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了辛亞飛，韓文玉，張靜，的手已經(jīng)凍得通紅通紅的。已經(jīng)寫不了作業(yè)了。我心里一酸，一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)，好想哭。
我想：友誼，一定是世界上最純潔，最應(yīng)該珍惜的愛。
關(guān)于友誼的作文14
世界上最真的莫過(guò)于友誼了。在學(xué)校中，我有三個(gè)好朋友。她們不僅是我的好朋友，也是我的知音。她們是冉、妍和桐。
在公布成績(jī)的那一刻，我的心情既緊張又興奮。兩只小手來(lái)回搓動(dòng)著，心想：公布成績(jī)了！考得應(yīng)該不差吧！“李雨珊，八十八分！提出批評(píng)！不能退步啊！”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音回蕩在我的耳邊。我的臉紅得像個(gè)大蘋果，嘴巴鼓了起來(lái)。心想：太丟臉了！太丟臉了！我的眼淚像源源不斷的泉水流出來(lái)。
妍看到了，連忙來(lái)安慰我，愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，珊，沒(méi)考好下次再考！別傷心了！”一陣陣安慰聲從耳邊傳來(lái)，可我還是忍不住地哭。一想起爸爸那嚴(yán)厲的聲音就越想哭，像個(gè)三歲的孩子，什么都不會(huì)，只會(huì)哭。后來(lái)，我強(qiáng)忍著淚水，妍也笑了起來(lái)。
我們之間也有開心事！
那是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的下午，“下課！”那一聲使我興奮的聲音終于出現(xiàn)了！我激動(dòng)地拍著手，咯咯大笑，心想：老天啊！終于下課了！隨后，冉和桐來(lái)找我玩。冉激動(dòng)地說(shuō)：“現(xiàn)在是下午茶時(shí)間！showtime！我們也會(huì)！”她們兩個(gè)像小孩子一樣無(wú)聊地斗嘴，我這急性子，怎能由著她們兩個(gè)來(lái)浪費(fèi)時(shí)間？帶著她們來(lái)到操場(chǎng)，把自己的茶具拿出來(lái)，下午茶開始了！我們歡聲笑語(yǔ)，樂(lè)此不疲的。愉快的下午過(guò)去了。
友誼，是人間最美好的東西，是心靈的相遇。要珍惜自己身邊的每一份友誼，不要等失去了才去珍惜！
關(guān)于友誼的作文15
從一年級(jí)開始，一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。
我們互幫互助，擁有著快樂(lè)的友誼。 記得有一次快考試了，我拿出筆袋里的鋼筆，準(zhǔn)備試墨。我在我的草稿本上畫了好幾遍，可都沒(méi)有畫出墨來(lái)。“咦，難道是鋼筆壞了？”我自言自語(yǔ)，把鋼筆擰開看了看墨水。
呀，已經(jīng)沒(méi)有墨水了！這該怎么辦呀，考試鈴聲快響了，沒(méi)有鋼筆，我寫不出字來(lái)，怎么考試呢？我一邊想著，一邊著急地跺了跺腳。沒(méi)辦法，我只好向別人去借了。 這時(shí)，我朝四周看了看，看見秦雅涵的筆盒里有兩三支支鋼筆，便輕聲問(wèn)秦雅涵：“秦雅涵，我的鋼筆沒(méi)有墨水了，借我一下你的鋼筆，好嗎？”
我本以為秦雅涵離我有些遠(yuǎn)不會(huì)借我，沒(méi)想到她竟然同意把她的鋼筆借給我，說(shuō)：“當(dāng)然可以呀。”秦雅涵微微笑了笑，從筆盒里拿出一支筆遞給我，“你沒(méi)帶鋼筆，怎么考試呢？我肯定會(huì)借你呀，你是我的好朋友呢！”聽了秦雅涵的這些話，我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵樂(lè)于助人的可貴品質(zhì)值得我好好學(xué)習(xí)。我想，只要我和秦雅涵一樣，心存一顆樂(lè)于助人的心，我們的友誼就會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)久、越來(lái)越快樂(lè)！
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