實用的友誼作文匯總10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的友誼作文10篇，希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
曾經以為十一年的友誼，一定堅不可摧，固如磐石，可突如其來的變故，讓我感受到了它的太脆弱與不堪一擊……
純真的友誼甜蜜而美好，波瀾的出現源于我們的世界里闖入了另一個人的身影。
“楊，陪我上廁所。”“不去。”被你無情的拒絕，而你連看都不看我一眼。回到座位上，卻聽見她的聲音響起：“楊，上廁所。”“走！”你答應的是那么爽快。那一瞬間，心似乎被一根絲線揪拽著，鉆心的疼。原來，我和你十一年的友誼，還比不上你和她僅僅不滿一年的交往。看著你們說說笑笑地向前走去，心里好像有十幾根鋼針在猛扎……
下課了，抬頭便看到了你的身影，本想上前和你并肩前行，可你的身邊卻已經有了她的陪伴。“呵呵”，我苦笑了幾下，自己竟然忘了，現在她才是你最好的朋友。于是，毅然走向了與你們相反的方向，曾經屬于我們的美好記憶點點浮現在眼前。
放學后，我孤寂地走在空無一人的走廊上，卻看見你一個人在前面走著，無法自控急忙向你跑去，生怕你的身邊被她的身影所占據。我飛快地奔跑著，卻不料腳下一滑，整個身體向前傾去，“啊！”我猝不及防地與大地來了個親密接觸。你聽到了我的慘叫，回頭發現了是我，連忙急奔而來……
“怎么啦？”你眉頭緊鎖，滿是憂慮地望著我。
“我，我的腳崴了。”
”快起來。”
“不行啊！走不成路了。”
“那你等著，我去喊人。”望著你匆忙的身影快速移動，一股暖意涌上心頭。
原來我們的友誼并未消失，心與心的距離也并不遙遠……
友誼作文 篇2
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。
今天，我在收拾房間的時候，突然間看見小學的畢業照，看到那上面一張張熟悉的臉，記憶仿佛停留在那一瞬間，一切都好像昨天發生似的。看見那張被定格的笑臉，有種說不上的熟悉，又有種傷心的陌生。六年了，回首過去的六年，總有種患得患失的感覺，兒時的記憶，可望而不可及。
有時候，我會呆呆想起和你在一起的時光：一起上學，一起放學，一起在背地里給老師起外號，一起在大雨中狂奔成了落湯雞回家被媽媽罵，一起在路邊大吵大鬧引來路人奇異的目光，一起在安靜的地方透露自己的秘密……這一段段珍貴的回憶。那時的我，也許是真正的我，沒有壓力，沒有猜疑，沒有嫉妒，只是單純的活著，一切是如此的簡單，如此的天真快樂。
曾經幼稚的以為，我們的友誼真的能長存。但是再多的約定，隨著時間的沖淡，一切漸漸的被忘卻。再也找不到，那一顆單純的心。現在卻回不到從前了，我們變得越來越陌生，可能是很久沒有聯系了。時間有時真的很可怕，它能抹殺我們曾經美好的感情，也能彌補我們受到的傷害。
瓦魯瓦爾說過：“竭誠相助，親密無間，乃友誼之最高境界。”我當時并不明白這句話的意思，只知道友誼之間應當是互助、互愛和互樂。
友情，就好比一條簡單的線。無論你在什么地方，發生什么事情，它都會是把你從沼澤里拉出來，也會是一條牽引你走向未來的線。這線，是堅固的，除非是你親自剪斷它。別人的剪刀是剪不斷的。
人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。
真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。我們不應該不惜任何代價地去保持友誼，從而使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛，必須犧牲友誼，那也是沒有辦法的事;不過如果能夠保持下去，那么，它就能真的達到完美的境界了。
友誼是無價之寶，讓我們一起去尋找那些被忽略的友誼吧！
友誼作文 篇3
語文課上，班主任兼語文老師正在用他略帶鄉音的普通話聲情并茂地朗讀課文，可明娟坐在課桌上精力老是集中不起來，她的同桌，也是她的好朋友，那個農村來的瘦弱的小女孩玲兒，已經三天沒來上課了，她家里到底發生什么事了？
放學后約幾個好朋友一起去看看玲兒。明娟心里正想著，“叮鈴鈴——”下課鈴響了，明娟和她的好朋友一起向玲兒家走去。她們邊走邊猜想，玲兒家發生什么事了？不一會兒便到了玲兒家。明娟她們連忙走進她家，問玲兒的爸爸媽媽：“叔叔、阿姨，玲兒怎么了？她為什么沒來上課？”玲兒的媽媽一臉憂愁地回答道：“這孩子真是可憐，出生在我們這個窮家庭里，現在又得了傳染病，唉——”“什么？玲兒得了傳染病。那她在幾號病房，我們去看看她。”她們驚訝地說著。“她在6 號病房。可醫生不讓人去看她，說是怕傳染給其他人，你們也不要去了。”玲兒的爸爸嘆著氣說道。可明娟她們幾個人執意要去，玲兒的爸爸媽媽只好由她們去。
來到醫院，明娟告訴醫生她們要看望6號病房的病人。可醫生將她們攔住了，說：“患了傳染病的病人不允許隨便探望。”明娟她們急得團團轉，心想：進不去，怎么辦呢？突然，明娟大叫道：“有辦法了！”只見她舉著一個紅氣球，說：“玲兒的病房里有一扇窗戶，我們把要對她說的話寫在氣球上，讓氣球替我們問候玲兒吧。”她們異口同聲地說：“好啊！”她們七手八腳地寫了起來，一會兒工夫，氣球上就寫滿了歪歪斜斜的字：玲兒，你一定要好好養病。等你病好了，我們還要一起上課！我們想念你！……
明娟牽著氣球的線，慢慢放到玲兒病床的窗前。玲兒看著寫滿問候的紅氣球，好像看見了好朋友們爭著拉動拴著紅氣球的線，好像又看見了她們活潑的身影，可愛的笑臉，玲兒忍不住高興地笑了。
友誼作文 篇4
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的'一生中沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。在前幾年的小學生涯中，每當看到有六年級的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地離開校園，我總認為他們很幸福，終于熬過了艱苦生活，脫離了苦海，可以享受很長的一段假期，準備迎接中學的生活了。
直到前幾天照畢業照時，我才真正認識到了：畢業并不是快樂的，它意味著我們六年的美好時光就要結束，與我們同窗生活了六年的同伴都要各奔前程，但是回看過去：有多少次只是因為你我之間的小矛盾，而大打出手；有多少次只是因為一些雞毛蒜皮的小事，而破口大罵；有多少次是因為不知道實情，而友誼破裂……
直到我最后一次看到六年級畢業生離開校園時，我才真正意識到了：在所有和你同齡的同學中，有多少你未曾相識，有多少只擦肩而過，有多少只說過幾句簡單的話而早早被你遺忘……
六年的時光不算長，但是你珍惜了嗎？你想過明年的今天他會在何處嗎？你是否和所有的同學都成了要好的朋友？我想大家的回答全部都是：不是。多年后再會你還記得他是你最好的伙伴嗎？你會覺得眼前這個人很熟悉，好像在哪里見過，等對方說出小時一起干過的惡作劇和自己的名字時才哈哈大笑……
不曾想過多年后身邊最親近的人可能是和你的同窗共度小學六年時光的同學！不曾想過多年后你的哥們兒可能是與你大戰過五百回
合的“勁敵”！不曾想過多年后曾與你爭搶過一塊糖果的玩伴多年后會成為你的頂頭上司！……
友誼就是冬天里的一片陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。是你們，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。 在這即將畢業的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，在這即將畢業的日子里，我們要在一起，大聲地說出那憋了好久的話： 我們，要永遠，永遠，在一起！
友誼作文 篇5
只是突然想到你，想到你的臉，你的笑，恍惚已經是很久的事了。
我們之間是朋友，是那種談心的朋友，聽你講感情，聽我講憂傷。我以為即使什么都不說，還可以保持最初那種默契的朋友，終究不是；我以為我沒好久沒見面，還是可以談心的朋友，終究不是。
進初中后，分了班，隔得更遠。我以為，我夠了解你，你是一個內向、安靜的女孩。但終究不是，你交了新的朋友，融入新的集體中。你還是害怕哪一天沒有一個人理你。你安靜，是一個很安靜的女孩。你的安靜，我的冷漠，造成了我們之間的隔閡。
挨走廊上碰到，異口同聲的說：“好巧。”
聽你在班里學習多優秀，多么快樂。你臉上洋溢的笑容是我覺得我陌生，陌生的快認不出是你了。你那眉毛彎著，眼睛瞇成一條縫，看你多快樂啊。因為你快樂，所以我快樂，但也心痛，因為那不是我和你之間的快樂，你快樂就行，即使那快樂不是我給的。
你變了，但變成什么樣子我也不知道，只是感覺。我們都變了，曾經在放學路上，我們同年我們的現在，談我們的未來，談我們長大后一起去旅行。夕陽斜照在我們身上，把影子拖得老長，像打翻了的油彩。
你比我大。
你成熟，至少比我成熟。曾經在大街上笑到肚子疼。當現在和你談起曾經是，一笑而過。塵封的記憶經不起刻意的觸碰，更經不起刻意的提醒。
時間像翻書頁一樣嘩嘩溜走，現在的我們有了不同的生活，不同的朋友。我曾問你，我們還有……我還沒說完，你就打斷了我，回不去了。
過去的一頁，能不翻就不要翻了，翻落了灰塵會迷了雙眼。就讓它過去吧，還得繼續生活，奮斗。腳比路長，可路還等著我們去走呢。
友誼作文 篇6
近一個月我讀了《夏洛的網》這本書，讀了之后我深受感動。
這個故事講了在朱克曼的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了古倉的寧靜：威爾伯的未來竟然是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受人宰割的命運了，然而看似渺小的夏洛說：“我救你。”結果夏洛用自己的網拯救了小豬威爾伯，但夏洛的生命卻走到了盡頭。
從中我明白了我們要像夏洛一樣關心朋友，幫助朋友。要珍惜朋友之間的友誼，因為友誼無價。
然而，在生活中，我卻沒有像夏洛那樣幫助朋友。
記得有一次，數學課上要用量角器，我翻開學具盒拿出量角器畫了起來。這時我同桌撞了我一下，結果我畫歪了，我很惱火地說：“有什么事呀！”同桌小聲地說：“你能接我一下量角器嗎？”我便生氣地說：“不借！”自從我看完《夏洛的網》之后，感覺自己做的太不對了，不僅沒幫助她，而且還傷了她的心。以后，當她再遇到困難時，我一定像夏洛那樣，做一個關心朋友，幫助朋友的人。
友誼作文 篇7
我們的人生當中，一直都在付出，也在得到。
正如古人所說：“美酒越釀越香醇，朋友越久越知心。”我們可以把朋友當成一杯白開水，與他發生的事情則是佐料。但是，如果沒有了朋友，就缺少了生命中最重要的資源——水。也就沒有了酸、甜、苦、辣、咸。如果沒有朋友我們豐富多彩的生活就會變得暗淡無光。
在一年級的時候，因為我比較內向，所以沒有朋友。我感覺無聊極了。可是有一天，有一個聲音對我說：“姜明，我們做朋友吧。”我抬起頭來一看，原來是我的同學——黃卓。我萬萬沒想到。竟然有人喜歡和我做朋友。我高興的差點連眼淚都出來了。以后，我們一起上學、放學。原來無聊級的人生充滿了樂趣。這時，我才知道朋友的重要性。我憧憬著未來。可是，好景不長，一年以后，黃卓轉校了，我唯一的一個朋友走了，我再也沒有朋友了嗎？不，黃卓教會我怎樣交朋友——不要內向，勇敢地面對每一件事，心中裝著他人，想著他人。
如果沒有黃卓，我就不會有朋友；如果沒有黃卓，我就不會懂得交朋友；如果沒有黃卓，我就不會明白人生的道理。黃卓謝謝你。
因為黃卓，我得到了友誼，這是我一輩子都會永遠珍惜的東西。
友誼作文 篇8
寒假里，我讀了《同桌冤家》，充滿笑聲的校園友誼，深深地感染了我。同時也認識了許多個性不同的人物：有活潑可愛的兔子、有頑皮搗蛋的惜城、還有天真頑皮的咪咪……其中我最喜歡的人是惜城，因為我喜歡他那種活潑開朗的性格和令人捧腹的舉動。有一次惜城閑著沒事干，拿椅子當翹翹板玩，結果攪了個底朝天。這些搞笑的人物真是讓我笑得前仰后合，給我帶來了無窮的歡樂啊！
《同桌冤家》這本書主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎似乎就是一對同桌冤家，他們笨笨、他們鬧鬧、他們冒失、他們驕傲、他們時時心血來潮地異想天開，容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學們個個清澈見底，超級樂觀呈現出十幾歲人群感情的健康狀態。聽了這些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他們之間的一些事，那你就看一看吧！
生活中，我和我的同桌也是一對同桌冤家。我們有時吵來吵去，有時卻又是有福同享，有難同當互相幫助的好朋友。有時我們吵架，他就會用粉筆畫三八線，只要誰超線，我們倆都會互不相讓的用力打一下。但我們吵完了以后，就會漸漸的和好起來，如果誰在學習上有不懂做的地方，我們倆都會互相幫助。無論我和他誰缺少什么學習用品時，我們就會主動借給對方用。就是這樣我才和他是一對類似羅潔和惜城的同桌冤家。
《同桌冤家》里憨態可掬的人物，原味原汁的校園友誼，真令我大笑不已！
更讓我珍惜身邊的友誼。
友誼作文 篇9
小時候，一個無知的我，常常問媽媽：“什么是友誼？”媽媽總是認真的回答我：“友誼是人與人之間的友情，兩人相互關心，相互理解，彼此尊重，這就是友誼啊！”我不禁點點頭，不懂裝懂。
自從上了初中，我更深的了解了友誼，并有了許多相信我、尊重我的好朋友。我們和睦相處，好好學習，都記得父母的艱辛和養育之恩。有朝一日，我們一齊會報答父母與教師還有同學的幫忙！
就在最近，我和我的好朋友在玩耍當中，大家都顯得十分無聊，我為了讓大家都高興起來，就開了一個玩笑：我拍了一下好朋友的頭就躲了起來，讓好朋友以為是別人，他明白是我之后，就一個勁的追我，我因為跑可是他，就被他捉住了，之后就這樣發生了沖突。事后，我想了許多，我覺得我不應當這樣，我做錯了。在朋友的鼓勵下，我不好意思的去跟他道歉，在我們見面時，我深情的說：“對不起，是我太無知了。”他說：“沒關系，我倒覺得是我的錯，我有點粗暴了。”這樣，我們又和好了，我們的友情又加深一層了，在學習上更努力了，一如既往，我們成為了世界上最好的好朋友！
友誼是值得珍惜的，它是一個無價之寶，用金錢是永遠買不來的，那是人與人之間是真誠的祝福。友誼是寶貴的，是每個人應當需要的，沒有友誼的人，往往是性格孤僻的人，他是一個永遠生活在黑暗的人，沒有人關心，沒有人祝福，沒有人愛護，沒有指引的人，就像一個沒有人駕駛的船，四處漂泊，無依無靠。假如培根所說‘得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者，沒有友情的社會則只是一片繁華的沙漠’。友誼是無處不在的，只要世界上充滿友誼，世界會更精彩，當然，連生活也會變得更加精彩，更加燦爛。
友誼作文 篇10
我和我的同桌-小咪那可是一對名副其實的死對頭，做任何事情都要拼個你死我活，這不，我們倆又鬧矛盾了……
那天，老師讓我們帶一些花草到教室里讓大家參觀，同時也可以凈化我們的學習環境。我聽了，高興不已，終于可以把最愛的話帶來給大家欣賞了，太棒了！第二天，我帶來了一盆心愛的多肉植物，而曹小咪則帶來了一盆玫瑰。從那以后，植物大戰就拉開了序幕。
發起戰爭的是淘氣包-小咪。小咪是一個不折不扣的淘氣包，和他做同桌，可是我人生的一大憾事。第一節課下課，小咪不知道是手癢了還是怎么了，居然玩起了我的多肉植物。上課鈴響了，我跑回教室。我放眼望去，呀！我的多肉怎么“殘疾”了，有的被沙土包裹，有的被啃出來幾個缺口，還有的連葉帶根一起“滅絕”了。我盯著貌似若無其事的曹小咪：“我的多肉是不是你搞得破壞，太令人討厭了！”“什么？我聽不見！”只見曹小咪邊說邊對我做鬼臉。我心中本來就怒火熊燒，聲音提高了一倍說：“曹小咪，看我今天不揍扁你！”說完，我就一個飛毛腿給小咪踢了過去。小咪也不甘示弱地說：“你哪只眼睛看見我弄的了？”我們倆就這樣你一句我一句的吵著，突然聽見了老師的腳步聲，我們才作罷回到自己的座位上。
下課后，我趁小咪不注意的時候，把他的玫瑰花連根拔起，心里別提有多爽了。
放學回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摟著我：“寶貝，我們并未看見是小咪弄壞了你的多肉，那么你反過去把小咪的玫瑰給破壞了，這樣是不對的，做人應該要大度一點，明白嗎？同學之間更多的是友誼。”
第二天，我早早的來到了學校，一直看著小咪早點來。終于等到小咪的到來，我正準備給他道歉，小咪也不時地看著我，估計也是有話想說。最終我鼓起勇氣走到小咪面前，對他說：“小咪，對不起，昨天我不該那樣發脾氣，后來還偷偷把你的玫瑰破壞了。”“我也應該說對不起，昨天你的多肉就是我不小心弄壞的，還沒勇氣承認錯誤”小咪趕忙說。
化解了誤會的我們變得更加友好，自此我們友誼的小船繼續揚帆起航，一同駛向學海的彼岸。
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