友誼的作文匯總五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的友誼的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
記得是我上三年級的時候吧，上語文輔導(dǎo)班認(rèn)識了一個十分要好的朋友。她叫戴雨微。一下課，我們就在座位上討論看過的電影、崇拜的偶像、愛好……時常還互相講一些好玩的趣事。我們可以稱的上是形影不離的好伙伴。但是最近并不是這樣。我們倆論學(xué)習(xí)都差不多但是相對來說，我比較粗心，她媽媽管教嚴(yán)格，不許她出錯，所以她很細(xì)心。終于期末考試到了……這次的語文題目十分的難。我的基礎(chǔ)部分就已經(jīng)有很多不會的了。比如說：花 （）（）（）、（） 花 （）（）、（）（）花（）、（）（）（）花。我想了半天：花紅柳綠、如花似玉還有什么？什么暗花明？柳暗花明！對了！火樹銀花算是嗎？但愿是對的。
我一點都沒有信心，就糊里糊涂的將試卷交了上去……老師后來報分?jǐn)?shù)，不可思儀的是，我竟然考到了第一名！戴雨微就在我下面一個位置。她說，是我考試偷看她的。明明是不服氣，故意說的。我告訴她，她就是不信。漸漸的，她不跟我玩了。我也不理她，打“冷戰(zhàn)”。后來才知道，她媽媽要求她必須考到第一名。她沒有得到第一，還要挨頓罵……雖然得了第一，但是我有些遺憾自此我上課再也見不到她了————她原來是暫時轉(zhuǎn)來的，現(xiàn)在她回老家了。我突然有了一個想法：我當(dāng)時太沖動了，要是知道她也有她的苦衷，那我當(dāng)時寧可不要這個“第一名”也要告訴她我是“偷看的”也不愿意失去她這樣一個好朋友，也許這樣我就不會遺憾了……這是我心靈上的一個傷疤，人與人之間最注重的是友情、友誼，一定要珍惜友誼��！
友誼的作文 篇2
lule是誰？你們一定不會知道。她是我的同學(xué)，而lule只是她的一個外號，叫著叫著就叫習(xí)慣了�，F(xiàn)在改也改不了了。
在學(xué)校，我和她很投緣，興趣愛好也很“入味”。音樂課，我和她都喜歡流行音樂，我知道，她喜歡陳翔，美術(shù)課，我和她都喜歡畫漫畫類的。
當(dāng)然，我和她偶爾也會吵吵架，因為有過風(fēng)風(fēng)雨雨才會懂得珍惜現(xiàn)在。我們吵架、和好的理由都很奇葩。比如我們上午因為一個話題吵架了，那么中午我們立馬就會和好。那天晚上，我們因為小小的誤會吵了起來，“反正我這個人說話很直的�！彼偸沁@樣說話用一種很絕的語氣，“管你啊，你愛咋地就咋�！薄拔覀兘^交吧！”她說。什么！絕交，我突然才明白事情的重要性�！發(fā)ule，你聽我解釋啊，我不是故意的�！彼蘖�，我也不明白，我有那么兇嗎？安慰了好久，她才停止哭泣。
后來，到了寢室她才理我，她說：“其實我是想，現(xiàn)在說絕交，等我們到了畢業(yè)分開的時候就不會那么難過了，我只是希望你不要太傷心了！”我內(nèi)心哭了，眼眶濕潤了。我，真的值得她這么在乎嗎？
我要謝謝她！我想告訴我的好朋友，lule、彩彩，祝你們能夠快樂！happy！
友誼的作文 篇3
月月，祝你溫暖。
祝你溫暖，這個詞，是不是有些不順口？月月，你知道這代表著什么嗎？祝福里，沒有祝誰溫暖。這個的意思，就是說，你既要給自己溫暖，也要給他人溫暖。你的溫暖，來自他人的溫暖。他人的溫暖，來自你的溫暖。當(dāng)你給別人溫暖時，別人是否就會回報你溫暖呢？是的，別人會被你感動，會用愛，回報愛。
月月，祝你擁有溫暖。
友誼的作文 篇4
朋友，是什么？朋友是和你一起玩耍的伙伴，是你吐露心聲的傾聽者，是在你傷心是安慰你的人。
我的朋友很多，數(shù)都數(shù)不完，最要好的萱萱了。學(xué)校里我們形影不離，一起談天做事，很融洽。但是，我們也還是會鬧不開心，在一次放學(xué)我和她走在一起。我拜托她去做一件事，但林嶧陽卻嬉皮笑臉和我開玩笑。我又重復(fù)了剛才的話，希望她去幫幫忙。林嶧陽卻說：“你自己做不就得了。”“我不方便��！”我板著臉：“你可以順便幫我，不費時間的！”可是……”林嶧陽依然很猶豫�！拔�，我們不是朋友嗎？！”我不滿的大叫起來。但看萱萱的臉，還是一副開玩笑的表情。我生氣了，還把她借我的書扔還給她，提著書包狂奔回家，頭也沒回。我不顧林嶧陽的叫喊，步子沒有放慢，反而更快起來。我奔會家，重重把書包扔在沙發(fā)上。哼，算什么朋友，只是幫去做一件事而已！我氣呼呼的，胡亂把作業(yè)完成。倒頭便睡。
第二天，我對她置之不理，任他沖我笑的很開心。我是一個很固執(zhí)的人，我決定，在她沒來道歉之前絕不理她！放學(xué)我也是孤單一人。但沒想到，我生病了！第三天的課我沒去上，一整天躺在床上，喝下一杯又一杯的熱水，肚子直打嗝。在下午，我病情好多了，正想問作業(yè)，門鈴卻響了，我問是誰，對方竟是林嶧陽！我心頭一熱，跑到門口，看到她依舊一臉笑容對著我，說來給我補課，拜托她的是也完成了。我看著她，心里早已沒有任何氣了，只是鼻子酸酸的。朋友就是朋友任何事都不可能斬斷我們之間的絆碼。事后我又得知，在那一天，林嶧陽的腿受傷了，行動很不方便，可我竟沒發(fā)現(xiàn)！我慚愧不已，林嶧陽用她自己的方式幫助我，展現(xiàn)他自己的溫柔，而我又能做什么呢？
朋友是什么？朋友是和你一起歡笑，一起悲傷的人吧！是你吐露心聲的傾聽者。不變的.友誼，不變的朋友。
友誼的作文 篇5
友誼如一棵參天大樹，為我們遮陽避雨；友誼如高掛的太陽，為我們照亮黑暗；友誼如黑暗中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。
人生中不免有多個朋友，我也不例外，但我眾多的朋友中，唯獨和他的感情最深，雖然現(xiàn)在他已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但我還是時不時會想起他，是他教會了我很多……
記得有一次，我們要考數(shù)學(xué)，我信心十足，因為我復(fù)習(xí)得非常好了，心想這次一定要拿個滿分回去。我笑著拿出了鋼筆，沒想到我剛寫完名字，鋼筆居然不出水了，我把鋼筆檢查了一下，發(fā)現(xiàn)原來是沒有水了。我向平時和我玩的很好的朋友借鋼筆，可是，他們不是只有一只鋼筆，就是裝作沒聽見，不搭理我。那時我非常害怕，心想完了這次要抱個大鴨蛋回去了。當(dāng)我絕望的時候，我突然聽到后面有人喊我，我轉(zhuǎn)頭看了看，發(fā)現(xiàn)是平時和我關(guān)系一般的劉輝，他關(guān)切地問我：“怎么了？怎么不寫呢？”我急切地說：“我的鋼筆沒水了，能借我一支鋼筆嗎？”他猶豫了一下，從筆袋里拿出了一只嶄新的鋼筆，遞了過來，我連忙道謝，然后我飛快地寫了起來。第二天，發(fā)下卷子后，我竟然真的考了100分，看到卷子，我心里想，這次真的要感謝劉輝，是他借給我鋼筆，我這次才考了滿分。
自從他借了我鋼筆后，我就和他成了要好的朋友。一次，我和他去城里玩，看到一位摔倒的爺爺，他想去扶，我拉住他著說：“要是碰瓷的怎么辦？”“沒事的”他說。我問他為什么幫助老爺爺，他說：“曾經(jīng)我也被人幫助過，所以現(xiàn)在我也要幫助別人�！彼虝宋抑藶闃�。
在成長的過程，是友誼伴我同行，雖然現(xiàn)在劉輝轉(zhuǎn)走了，但他做的一切事情，我銘記于心。
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