友誼的作文600字（精選39篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文600字（精選39篇），歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
有位名人曾經說過："朋友是另一個自己，沒有了朋友，你就失去了一切。"沒錯，友誼真的很珍貴，特別是那件事以后，更讓我懂得了友誼的真諦。
那是暑假的一天早上，W興沖沖地來到了我家。我驚訝得看著她出現在我家門口："你怎么來了""我來帶你去爬山呀！""爬山"我一聽著兩個字就更加吃驚了，難道他不知道我有恐高癥嗎"算了，我不去了。"我推辭道。但是W并沒有打算放過我："哎呀，去嘛！去嘛！你看我都準備好了，就陪我去嘛。"
我實在受不了W的花言巧語，只好答應了……我們來到了山腳下。我抬起頭望向山頂，心想：哼！不就是一座山嗎我一定要征服你！隨即，我們就開始爬了起來。不一會兒，我們就到了半山腰。
但是，山路漸漸變得陡峭起來，我也慢慢地恐懼起來。我們繼續走著，因為剛下好雨的關系，山路又抖又滑，一不小心，我就摔了跤。W聽到我的叫聲后折了回來，她急忙跑過來，問："怎么了"看著她滿臉焦急的表情，眼淚跟隨心里的害怕與恐懼，一起涌了出來："嗚嗚……我不敢再往上爬了，我們回去吧！"
可是W卻微笑起來："不怕不怕，你看，馬上就到山頂了。你拉緊我的手，我把勇氣通過手心傳給你，這樣你就不會怕了。"我把手放在W的手上，重新站了起來。一步……兩步……每步都是那么得小心翼翼。
終于，我們爬上了山頂，我懷著那份成功的喜悅爬上了山頂。而此時，W的手依然緊緊地牽著我。那次的經歷我依然記憶猶新，那份成功并不只屬于我一個人，它也屬于W——我永遠的好朋友。
友誼的作文 篇2
考完試后，每位好朋友各自奔向自己的高中，接受更高一層的學府進行學習，為自己的未來奠定精神基礎。那么友誼也會隨著分離而消失嗎？是否該把友誼風箏高飛呢？讓它隨風飄揚？讓它自由地翱翔與無際的空際？放飛它，還有可能再重聚嗎？
每段友誼的建立，都必須歷程：相識、相知、相愛。在這歷程中將遇到種種荊棘，深厚地友誼也是在矛盾與荊棘中升華提煉地，在互相地體諒與了解中醞釀出來地結晶。當從矛盾中走出后，也許彼此心中多了一份了解，少了一份陌生。
雖說友誼是要付出真心，將心彼心地進行。但是如果只是單方面的付出，即使你是如此的用心良苦，最后換來的只是一個不相稱的苦笑，甚至對于你的關懷置之不理。難道這也算是友誼嗎？友誼的建立猶如一場化學反應，如果只有一種反應物，而缺乏另一種反應物，那么這個復合反應是無法進行的，更不必說產物是深厚的友誼了。所以友誼的建立是需要彼此的灌溉。這才有可能長出一朵絢爛而永恒的友誼之花。
在重重的困難，時間的磨難，真心的付出，互相的理解。這份友誼擁有一定的穩定性。可是面對著分離，友誼是否真的還可以穩定持續呢？它會不會進行風化呢？變成了死物，沒有了彼此的感情呢？忘記了以往一起經歷的事情，一起克服困難的毅力，一起分享的快樂，一起總而言之，友誼之花會凋謝嗎？
不，不會的。因為友誼是白云，是形影不離的忠誠友誼是綠洲，是茫茫沙漠中的滴水情懷友誼是大海，是波濤洶涌中的坦言傾訴友誼是一切，是勝利后的歡歌笑語，是困難中的相依相伴友誼是一切，是一切的相濡以沫，一切的心心相印。那你又何必擔心呢？放飛吧！讓它又一個更寬廣的空間展翅高飛。它們總有一天在某一地點相遇，再歡聚一堂，高談闊論。
友誼的作文 篇3
朋友，多么熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學之間的快樂，嘻嘻……多么高興啊!
作為一個初中畢業生來說最珍貴的就是同學之間的友誼，剛剛邁入初中的時候，我們一個個都是朦朧的小孩，不知道什么是同學情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會分開。每天嘻嘻……...哈哈，一起探討，一起學習。我們覺得總是無憂無慮，多好啊!
晃眼間，三年過去了，我們都長大了，也要分開啦，心里才發現原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過，為什么時間這么短。但就是再后悔也遲了，現在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學情，那會永遠珍貴，我不會忘記我們之間的同學情。
我想說：“同學情永遠珍貴”。
關鍵字：
朋友，多么熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學之間的快樂，嘻嘻……多么高興啊!
作為一個初中畢業生來說最珍貴的就是同學之間的友誼，剛剛邁入初中的時候，我們一個個都是朦朧的小孩，不知道什么是同學情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會分開。每天嘻嘻……...哈哈，一起探討，一起學習。我們覺得總是無憂無慮，多好啊!
晃眼間，三年過去了，我們都長大了，也要分開啦，心里才發現原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過，為什么時間這么短。但就是再后悔也遲了，現在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學情，那會永遠珍貴，我不會忘記我們之間的同學情。
我想說：“同學情永遠珍貴”。
友誼的作文 篇4
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。
小時候，友誼是一盒水彩筆，用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛、天真無邪的笑臉，一不小心濕了糊了，哦，沒關系，再畫一張更好更真切的。兒時的友誼像一團熱烈的火，是肆無忌憚的爭辯，是互相賭氣撅起的嘴，是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個大大的蜜餞，無論何時嘗起，都是美滋滋的。
長大了，友誼是一塊透明的玻璃，照亮著失敗落寞的心。打破了，就很難再拼湊起來，只能躲在一個角落默默地哭泣，默默地醒悟……在哪里跌倒就在哪里靠自己堅強地爬起來，那是我們成長的足跡。
在小學，友誼是一聽百事可樂，無論何時打開，都滿臉笑意。這是只屬于銀杏樹下金葉飛舞時的友誼；而到了初中，友誼是屢輕輕的風，是懊惱時送來的縷縷暖意，是煩悶時真誠互吐的心曲，是節日時互贈的聲聲祝語；長大后，友誼是穿越人海，互視對方雙眼的默契，我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標各奔東西。
在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友，結下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露，冬日的太陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化。無論身處何地，不要忘了，是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月！
友誼的作文 篇5
“哼，都怪你！要不是你，我的書早就交上了！”“實……實在對不起。”看到這，你一定會奇怪到底發生了什么事？別著急，請繼續往下看。
事情發生在一個星期前的一天，我正擔任著我們班圖書角的管理員。這時的我正忙著擺書，收書。這時，一位同學走過來交書，而她手中的那本書吸引了我的注意。“你這本書不錯，能借我看幾天嗎？”我翻了翻書，轉身對她說。“哦，沒問題。”她爽快地答應了我。
一天，兩天，三天……時間一天天過去，轉眼間到了星期三，也是我還書的日子了。這天就是老師要求收書的最后一天了，如果再不交就會挨一頓罰。可是……那本書我還沒看完呢。“她人這么善良，再晚一天也沒關系。”我暗自想到。不料事情卻不是這樣的。上語文課時，老師把一向乖巧懂事、從不挨罰的她狠狠地批評了一頓。可她沒有告訴老師原因，只是眼淚啪啪往下掉。
下課后，我來到她的座位上，主動向她道歉，可她似乎真的生了我的氣。她扭過頭，沒有理睬我。見她這副模樣，我也生了氣。我的手使勁一拍桌子，說：“不就是一本書嗎？有什么大不了的。哼，我不和你玩兒了！”說罷，我便轉過身，憤憤地回到自己的座位上。
后來，我們再也沒有說過話。一天，兩天……終于，我忍不住了。我想：如果現在再向她道歉，應該還不晚吧。我撕下一張紙條，寫上了這樣一行字：對不起，我不該不還你書，請你原諒。我們還能再做好朋友嗎？我很想把我們的友誼找回來，于是我把小紙條夾在書頁里。等到下課時，我把書悄悄放進了她的桌洞中。
午休時她也找到了我，并向我道歉：“對不起，我不該生你的氣。我們再做好朋友吧。”太好嘍，被借走的友誼又回來啦！
夕陽下，余暉照著我們的影子，影子里溢出了滿滿的友誼。這次風波過去后，我在日記上寫下了這樣一段話：“借人物，及時還，后有急，借不難。”如果你借了別人的東西，不論貴賤，一定要及時還，千萬別把你們之間的友誼弄丟。友誼這東西可是非常非常貴重的哦！
友誼的作文 篇6
愿清風帶走我的憂愁，愿陽光送來我的笑容。
曾經的知己，現在也會成為陌生人嗎？
人的轉變在一瞬間？一分鐘？一小時？一天？一月？還是......
腦海里閃出一句話：萬物永遠不會一成不變。
友誼是一首歌，能唱出心中的甜；
友誼是一顆糖，能品出其中的味；
友誼是一本書，能欣賞知識的美妙；
友誼是一座橋梁，能跨越困難的屏障；
友誼是一杯水，能看見清澈的湖底；
友誼是一朵花，能嗅到愛的芬芳；友誼……想想歌頌友誼還需要什么？
但我從未真正認識“友誼”的確切含義？
利用對方，陷害對方，誣告對方，披著人皮的狼同你談笑風聲，分享快樂，這難道是友誼的所在嗎？
在心無雜念、細雨綿綿、微風拂起的時候，我知道“友誼”代表兩顆熾熱的心的互相欣賞、互相理解、互相幫助、互相交流。
這時的友誼升到另一個層次之上，不單單是幾塊糖、幾句花言巧語所能營造的，其實是用心在支撐著。
一顆心受傷，另一個則盡心修復，袖手旁觀是遇不到真心的。
藍天白云朵朵，飄在蔚藍之天，慎重靠著會擁有的他。
友誼的作文 篇7
自古以來，以忠誠為視首。以忠輔佐仁君王也。
接，管仲、鮑叔牙，乃友情異深也。公子小白由鮑叔牙輔佐;管仲且認佐公子玖也。因君王早逝，其八方入繼位。公子小白欲進城，不料，管仲早有埋伏。其拈弓搭箭，射中其掛飾。公子小白之驚嚇過度，忙咬破舌尖，口吐鮮血，倒進車間……車隊主公見，瞬亂。隨從知公子遭陷害，大聲喧嘩。公子玖得知公子小白逝世之訊，大喜，忙召管仲進，大為稱贊。進客店點食，暴飲暴食，為酬謝管仲，協成大忙。突，莊客來報，哆哆嗦嗦：“報……公子，公……公子小白已……登基，成……成君王也!”公子玖大為吃驚，忙喚管仲，質問，嚴懲。此時此刻，公子小白已坐等于皇殿，且得知真相，大怒，命：“速速聽旨，將管仲押之京城，本宮親自審問，擇日……處刑!”直守君王之旁，鮑叔牙忙勸慰：“公子，管仲乃奇才著稱。倘若可召其進宮，輔佐君王，鮑叔牙乃無悔也!”公子小白無奈，曰：“速速聽旨!將管仲押至監牢，聽候法令、處置。”管仲得知公子小白將己認為宰相，跪謝管仲。后，同鮑叔牙齊輔君王。
友誼的作文 篇8
友誼是一盞燈，照亮我心中的黑暗，友誼也是一個巨大無比的大箱子，收獲快樂，也分享快樂。
茫茫人海中，找一個朋友?難!找一個知心朋友?難上加難!但一切相遇，仿佛是老天刻意安排的，讓你在無意中得到一份友誼，但就看你珍不珍惜......
也許，友誼就是這樣，來得如此意想不到，當然我也不例外。
記得一年級剛開學那幾天“鈴鈴鈴鈴。”隨著下課的鈴聲響起，同學們一個個歡呼雀躍地沖出教室，奔向操場。我聽著他們嬉笑的笑聲，靈動的身影。我是多么的地想融入進他們游戲的圈子，與他們一起玩耍。我呆著坐在座位上，過了好一會，同桌小李跑了過來對我說：“我們也一起去玩吧!”我聽后呆了呆，小聲的說了句好，就被他拉進剛剛同學們一起玩的游戲當中去了。膽小的我得到了第一份友誼而我卻并不知曉死腦筋的`沉陷進去，而這份珍貴的友誼在玩耍中漸漸清晰。隨著時間的流逝我和小李成為了真正的好朋友。
我從中領悟到：友誼;是使我快樂的天使;友誼;是比櫻桃還甜的幸福;友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!
友誼是美好的，珍貴的。當一個人去維護友誼時，不亞于撐起人生的第三大支柱!
友誼的作文 篇9
友誼……友誼？只不過是一個詞罷了，真正的友誼多嗎？也許有人說：“誰說友誼不多？我的身邊處處都有友誼！”那，那是真正的友誼嗎？也許，你身邊的友誼都是虛幻的。真正的友誼，真的是很少很少。
友誼……只不過是某些人的口頭彈罷了。被友誼折磨的人還少嗎？有的人會拿友誼來換來別人的歡心。友誼真的那么值錢嗎？
友誼……只不過是某些人隨意說的一個詞罷了。可是她|他，那個自私的她|他想過別人的痛苦嗎？她|他站在別人的角度上想過嗎？沒有，簡簡單單的兩個字。足以把對方的心扎痛。
友誼……真的那么不值錢嗎？不是，不是的。真正的友誼；比天高，比海深。甚至比黃金還要貴重。任何人都別想讓她|他們分開。因為，她|他們早已建立了信任的階梯。而那些所謂的友誼呢？那些只不過是河面的水泡罷了，一碰就會碎。
友誼……被友誼傷害過的還少嗎？有些人，她|他們口口聲聲地說她|他們最討厭的是出賣友誼的人。可是她|他們還不是最后又做出那樣的事嗎？
友誼……真正的友誼，真的很少很少！
友誼的作文 篇10
我有一個好朋友，名叫小賓。前幾天，我和他為了一點小誤會而吵起來。爸爸知道了這件事后，就鄭重地對我說：'一個人在世上一定要有朋友。如果失去了友誼，那么你將來遇到困難時，就沒有人來幫助你；痛苦時，也沒有人來安慰你；寂莫時，更沒有人來陪伴你。可見朋友對我們是很重要的我們應該和朋友和睦相處，才能達到你的希望。''
'現在你還小。在家里可以依靠父母，在學校也有老師來指導你，因此，你不太知道朋友的重要和友情的珍貴。可是等你長大了，到社會上就只有靠朋友了。然而，你現在卻糊里糊涂地和朋友吵架。據我來看，小賓一向溫柔文靜，品行也很好，是不會無緣無故和你吵架的如果你隨便就和她斷絕了友誼，實在是一大損失。你們只有一年多就要畢業了，所以我勸你還是去向道歉，兩人合好如初吧！’’
聽完爸爸的話后，我仔細地反省了一下，覺得這次的吵架，實在是我的不對。明天我一定要向她道歉，并且以后不再和朋友吵架，要好好的和朋友相處，共同創造光明的前途。
友誼的作文 篇11
四葉草象征幸運和光明。它是一切美好事物的象征。但也象征著脆弱和脆弱。
黃金象征財富，金色讓人無法離開。
銀色象征著神秘，人們在銀色的外表下是看不透的。
友誼是生活中不可或缺的情感，它有意將人與人之間的感情聯系起來。因為友誼，人們可以互相依靠；因為友誼，人們可以分享快樂；因為友誼，人們可以建立精神交流的橋梁；因為友誼，你的生活不會孤獨。有人說友誼如dia般美好，如黃金般昂貴，如白銀般神秘，如四葉草般珍貴，我們更應該珍惜。但這樣的友誼就像一盤沙子。握得越緊，丟得越快。
如果友誼是這樣的話，我寧愿擁有像石頭一樣的友誼，因為這樣的友誼不會輕易被破壞，被偷走，被揭開，被打破。石頭有它的硬度，證明友誼的堅固。石頭有它平凡的樣子，但他不會被別人奪走。我想要的友誼不需要精彩華麗浪漫。我要的朋友，不需要漂亮，不需要矯情。
我幻想的友誼很簡單。上下學的路上和朋友聊聊天就好，遇到困難互相幫助。
如果你問我想要什么樣的友誼？我會說，石頭就可以了。
友誼的作文 篇12
元宵佳節，團團圓圓，月亮又圓又大，邀三五佳友聚集一堂，高談闊論，暢抒襟懷，不失為一樂事。
桌子上擺著許許多多的食物，我們一起吃家菜、元宵等，一起賞月，忽然女兒問了起來，我給你們出個謎語，你們如果誰能猜出來，我就賞你們一個禮物。她說；“十五的月亮，打一成語”我們有的說‘圓圓滿滿’，有的說“團團圓圓”，可是我們誰也沒猜對，謎底是：“正大光明”。物以類聚，人以群分，沒有一個人不曾擁有過朋友，卻有人不曾品味過友誼。自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠者珍惜友誼，用來揚起人生的風帆。
千金易得。知己難求。茫茫人海。環目四望。何人可引為知己？何人堪稱知音？意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個真心相待的朋友，絕非易事，不但有著共同的志趣、理想，還能撇開肺腑，真心以待。
尋覓朋友是一難，誰系朋友是二難。熱情是友誼的營養液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳的加速，血脈的涌動。
得當的尋覓、經營、維護友誼。不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的，對其最佳的注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”。
友誼的作文 篇13
這個世界上你肯定都擁有的兩件事物，一個是父母，一個就是朋友。但你知道你的友誼是從什么時候開始的嗎？也許你會不記得，但是，你的好朋友肯定會記得那一天。
而我和我的好朋友，友誼開始的時候，是她剛轉來的時候——也就是三年級。我先不說她叫什么名字，我來形容一下她的特征，看你們能不能猜到她叫什么：她個子矮矮的；有一個弟弟，馬上就要升二年級了；她跑步飛快；愛穿黃色的衣服；名字有2種顏色。
“友誼”，你知道能代替多少東西嗎？當你在家受委屈的時候，你到學校可以任由的哭，放開的哭。你的好朋友不會嫌棄你，她會聽完你的哭訴，然后告訴你一些道理，讓你細細品味。當你覺得一道題不會的時候，你可以和你的好朋友一起想。因為：人心齊，泰山移。你們兩個的智慧加在一起，可以將這道題“打敗”。
“友誼”在這個世界上，任何事物都不可以將她打敗。如果你和她從一年級就開始玩的話，一直玩到高中、大學。直到畢業一直都在一起，那就可以跟天下人驕傲的說：我和她的友誼已經到達了最高處。
“友誼”，任何事物都不可以代替。
友誼的作文 篇14
你猜怎么著其實我很羨慕你的友情，師傅。
我羨慕你每天和對方打架。我羨慕你，無論發生什么，都會有人幫助你。你最好的朋友和友誼真的很羨慕我。
上初中的時候，我們都分了不同的班，以前的友誼慢慢淡了。就算遇到了，也只是打個招呼笑笑，僅此而已。
你的女朋友都一樣，分不同的班。但是，每次都能看到你們一起去食堂，一起在操場上散步，有說有笑。當時真的很羨慕，真的很想找個知己。
雖然我也去食堂和同學一起回班，但是他們是同學，不是知己。我們只是學習上交流，課后聊天聊天的伙伴，但他們不一樣。
朋友，閨蜜，知己，路人，親人.
我曾經有過朋友，一個在唐山，一個在內蒙古。現在回到家鄉，已經兩年了，我們的友誼不再那么牢固。都說朋友排在最后。
我懷念我們的友誼那么美好，羨慕師父和她閨蜜的友誼，同情我現在的處境。
也許，我只能羨慕。
也許，他們說的是對的。
只有陪伴我到最后的人，才是真正的朋友，才是我需要的朋友！
友誼的作文 篇15
我捧著一束紫色的花，在晚風中尋找溫馨的。遙遠的天邊，風的聲音輕輕告訴我答案。我走在沐浴著陽光的街道上，在人群中尋找真實的。喧鬧的街頭，人們的聊天中悄然地告訴我答案。
友誼是什么？
他們說友誼是朋友間純潔而真摯的感情，我聽懂了，同時，我也有我的見解。
友誼，她像一塊糖，而我與朋友是一杯，只有將糖放入中，才會更加濃郁香甜，我與朋友也因“咖啡與糖”間的依賴，而更加珍惜彼此。
友誼，她像畫筆，我是畫板，朋友是顏料，只有畫筆很好地利用顏料，才能在畫板上描繪出精美的圖畫，才有了美的享受，我與朋友也因“畫筆”的功勞更加親近彼此。
友誼，她也像一盞明燈，我與朋友是探尋未來之路的人，而友誼為我們照亮了前方的道路，我與朋友間也因“明燈的指點”而更加信賴彼此。
莊稼需要雨露滋潤，友誼需要真誠澆灌，所以你只需有一顆真摯的心，甜美的笑容，一定會有真正的朋友與你相遇、相識、相知，到那時候，你會看到一束溫馨的紫色的花———友誼之花。
友誼的作文 篇16
我知道，每一個人都會有友誼，而且不是一般的友誼；友誼可能對別人來說不重要，而對于我來說非常重要，只要我的朋友跟我絕交，我都會很傷心。
從前，我有一個非常要好的朋友，她叫秦小芬。我們經常一起玩耍，她的個子矮矮的，頭發短短的，你們不知道吧！大概大概這個身高，她的這個身高現在在讀六年級。
有一天，這是一個天氣晴朗的星期二，姐姐和我正在開往青岳的路上，我一大老遠就看到了我的朋友――秦小芬。到了青岳，車子停了下來，我從車上慢慢的下來。我急忙的跑到她的旁邊，可是，她一句話都沒有說。跟往常很不一樣，往常，我一到的時候，她都會跟我說很多的話。而現在，她連一句話都不說了。遠處，一輛公交車慢慢的朝我們開來，我和她像陌生人一樣上了車，車停了，我到了塘北小學，她也下了車。我故意地說道：“這車里面好吵啊！”我本來以為她會跟我說話，看來是我想多了。
經過她一直沒有跟我說話的時間，我終于知道，她跟我絕交了。雖然，我并不知道是因為什么事情會跟我絕交，但是，這件事真得讓我很傷心。回到家以后，我便大哭了一場，現在，我終于知道失去友誼是多么的傷心了。
友誼的作文 篇17
世界上有無數珍寶，每個人眼中的都有所不同。有的人眼中的是一個價值連城的古董花瓶；有的人眼中的是一顆璀璨奪目的鉆石瑪瑙；有的人眼中的是一本歷史悠久的文學典籍……而我，卻是那無法斷言的無價之寶——友誼。
在你開心的時候，朋友會和你分享快樂；在你悲傷的時候，朋友會替你分擔憂愁；在你需要幫助的時候，朋友會出現在你身邊，給你安慰，給你希望。是友誼，讓朋友顯得那么重要；是友誼，讓友誼顯得那么有力量；是友誼，讓朋友顯得那么溫暖……
鐘子期與俞伯牙的友誼是揮手撥琴的一段旋律，高山流水的一段傳奇；管仲與鮑叔的友誼是不畏艱辛，攜手并進的雄心壯志；李白與汪倫的友誼是甚于千尺桃花潭的談言論句；而我與他的友誼是福禍共擔，展望人生的談笑往來……
友誼，是純潔的，會有許多無私的付出；是神圣的，不容虛假與欺瞞。友誼不是一壺茶，因為它的保質期很長很長，而是一壇酒，因為它越陳越香，越久越濃。友誼，值得珍藏。
友誼是珍寶，是獨一無二的珍寶，珍藏友誼，讓它的光芒照亮我們一生的道路。
友誼的作文 篇18
人類可以珍惜很多東西，比如：生命、時間、動物、水資源，而在我的腦海里，友誼最珍貴。它就像一個光環，使在黑暗中的人們感受到了光明而快樂；就像一股清泉，使在沙漠中的人們看到了可口可樂而瘋狂；“友誼”兩個字在我的腦海里抹也抹不掉。
友誼在生活中看不見，摸不著，但是生活中最重要的事，它比最高的智慧、比一切學問都重要。人們往往會忽略這看似平凡得不能再平凡的東西，然而當人們一旦失去看著似平常的東西后，才會真正感到他們對于自己的價值。
我就有一段親身經歷﹕去年，我和陳佳慧因為一點小事發生糾紛，我們吵架了，誰也不理誰。那幾天，我吃不下、睡不著，整天悶悶不樂。后來我明白了人生中不可缺少友誼，人缺少友誼就像魚兒缺少水一樣，生活就會平淡無味。于是，我主動向他道歉，友誼又回到了我身邊，我又擁有了快樂。
我們班有個同學，在班上經常打人、罵人，誰也不敢和他交朋友。后來他就是因為沒有朋友而轉學的，這就是一個典型事例，你想一想難道世上還有不比友誼更珍貴的東西嗎？
我向大家打招呼﹕珍惜友誼吧！它才是最耀眼的光環。
友誼的作文 篇19
“友誼就像生命里的常青藤，給生命帶來了希望;友誼就像地球上的一束束陽光，給萬物帶來生機;友誼就像生活中的歡聲笑語，給我們帶來了快樂。”而我以前卻不懂得珍惜友誼。
前一段時間，因為一件小事，我和凌曉晨的友誼破裂了。事情的經過是這樣的：我們倆在體育課上玩游戲，我拍了一下她的后背，她也拍了我一下，我再拍她一下------，就這樣，我們倆誰也不肯罷手，最后拍的誰也不理誰。
我悶悶不樂地想：不就拍了她一下么，有什么大不了的，還好朋友呢，都不讓一讓!
接下來的幾天里，我獨來獨往，但心里卻感覺很失落，沒有凌曉晨的陪伴，我感覺做什么都提不起精神，什么是也做不了，怎么都快樂不起來。
所以，一天下午放學后，我鼓起勇氣走到凌曉晨跟前，主動向她道歉、認錯：“對不起，凌曉晨，我不應該拍你，你就別生我的氣了，咱們還和以前一樣，我們還做好朋友，好嗎?”“沒有關系，我也正想找你呢!”凌曉晨也很誠懇地說。就這樣我們倆又和好了。
從那以后，我們倆再也沒有因為一件小事而鬧矛盾，都很珍惜這份友誼，我希望我們的友誼之花常開。
友誼的作文 篇20
每個人的友誼應該都是美好的吧，但我卻有一段不愿記起的友誼。
在我11歲左右，無意間我認識了一位朋友，我們玩得很開心，我們只是互相知道了對方的名字，愛好，以及學校等等，而沒有更多深入的了解對方，我那時認為，她才8歲，我該讓讓她，我們幾乎每天放學后完成作業就在一起玩，我們在同一個小區，玩著蕩秋千等游戲，漸漸地，我發現，她的教養并不是很好，我是從幾件事看出來的。
吃一樣東西，我吃，他也吃，我有這樣東西，她也要買，有一次，我說：“這東西是不是不辣？”但我知道，其實挺辣，她也不能吃辣。他回答我：“不辣，一點也不辣。”我生她的氣了，他在騙我，她跟本就沒吃過，她的虛榮心太強。
像QQ啦，微信啦，他是沒有的，她家也沒有條件去買能上QQ，微信的智能手機，但她卻說她有QQ，還現想了一個很幼稚的QQ名，她的虛榮心呀。
她也不是很孝順，經常纏著大人買貴東西，學習也不好，還經常給我擺出一副高高在上的姿態，好像她什么都會，其實，我很希望她能正確對待價值觀，我也和他談過心，但效果并不明顯。
就這樣，我和她漸漸少了溝通，我也不想跟她玩了，這就是現在說的友盡吧。
希望她能正確，公平對待一切。
友誼的作文 篇21
這個世界上，除了親戚能關心你以外，也就只有朋友了吧？
我和方婧琪，是從一年級就開始玩的好朋友，一開始，我們倆個很陌生，很內向，不太說話，到后來，也就是現在，我們已經變成了無話不談的好閨蜜了。
之前的我，因為長得丑，很自卑，是她，給了我自信！
今年的班委競選，我比她差了三票，班里的人都在討論著，是她，出來安慰我！
她是一個不追求名利，卻肯為朋友付出一切的女孩；有一次，我因為考試被老師叫去了辦公室；底下的男生就說：‘呀！班長被叫去辦公室啦！’我聽到了，心里很不是滋味；便趴在課桌上，小聲地哭起來；是她，她冒著被告老師的風險，狠狠地罵了那個男生一頓；現在，我們變成了知心閨蜜；經常會通視頻，在校園里打打鬧鬧；你傷心了，我就是你的避風港；我傷心了，你就是我的出氣筒；我們一起寫漫畫；一起吃飯；一起管人；一起罵人。
真正的友誼，是看不見的，她會損你，卻不會罵你；她會給你炒緋聞；卻不能讓你受到欺負。
在這個年紀，遇見你。真好！
友誼的作文 篇22
隨著時間的流逝，我慢慢的長大，懂的東西越來越多，可卻又一樣是我越來越捉摸不透明白不了的——友誼。
我不想失望，并且渴望得到，但總是事與愿違。人是禁受不住打擊的，我在狂風中怒吼，如雷挺一般，也許只有它，只有這種解放才是最舒服的。
我耐不住了，下定決心，拾起勇氣，重新面對。可是，瞧著鏡子里的我是那么脆弱，似乎風一吹就要到，又想起了過去那個純真快活的我，竟無知覺得掉下了眼淚！！
后來我的心去旅行了，到遙遠的地方去旅行，在山水中享受清秀，在貧村感受窮苦，可就是找不回曾經對友情的回憶，難道情碎了就等于人倒了嗎？我不明白，為什么不試著去重新把那些碎片粘起來呢？因為就算它變回了原來那樣，但也不是原來的！！心的情失落了——
就算這樣，心在回來時，它笑了，對我描述著自己的所見所聞，我為心的笑而笑了，就在我為它蓋被子的一瞬間，一個驚人的發現又讓我痛了——為了讓我笑而自己忍受著身體上的疼痛
我明白了一切！！
友誼的作文 篇23
如果我們都能夠在黑暗中摸索真誠，如果我們都能在光明時就珍惜光明，如果我們能夠在一切世事變幻中處變不驚而鎮靜有余，我們就不是我們了。——題記
“你干嗎了？”云笑著說。
“我沒干嘛啊！”我裝作不知道。
“還說？信不是你寫的？”
“信？”我迷惑，我明明準備送給云一本書的啊！
云扭著我來到她宿舍，把一封“絕交信”拿給我看。“你真行，沒花樣玩了玩絕交？也夠好玩的！言辭很激烈啊！”
我細細地看完了絕交信。
我想說不是我寫的，但很快就咽了回去，因為我看出來，這是靜寫的。靜一直都不愛開玩笑。如果我告訴云不是我寫的，說不定她會查到靜，那我們“四小天鵝”的友誼就完蛋了。
信上說，她要和其他三個人絕交，因為我們看不起她。上個暑假，我們一起聚在“卡卡”唱歌，她唱走調了，我們便笑話她。
這樣就生氣了么？我相信原因不會那么簡單。一定有什么她難以直接說的原因，她會告訴我的。
我對云說：“是我寫的，寫得好玩，別介意哦！”
“我介意這個？
友誼的作文 篇24
有時對我們微不足道的施予，對別人可能是十分珍貴的。人生的目的在于為人服務，對于同情，愿意幫助他人。這樣我們人世間才會充滿愛！《燕子專列》這篇文章講的就是人與動物之間的友情。
1990年由于當地氣溫驟降，風雪不止，幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經過長途跋涉已經很疲勞了，再加上找不到食物，饑寒交迫、瀕臨死亡的燕子到處可見。瑞士政府知道了這個情況，決定用火車把這些燕子送到了安全的地方。我至今還記得燕子“說”的那句話：“等天氣暖和了，我們一定回來！”雖然這只是短短幾句話，但卻包含了燕子對我們人類的友誼！
友誼之光如同螢光，周圍越黑，顯得越亮。請把你手中的友誼之燈點亮吧！照亮整個世界，照亮每個人的心！
所以請大家把友誼之燈緊緊抓在手心，不要放開它。因為有了友誼，會使你生命之樹常青。在你憂傷的時候，它能給你安慰；在你歡樂的時候，它能使你生活充滿光輝。友誼是把世界的心連在一起的一根金線。
緊握友誼，讓整個世界充滿愛！充滿友誼的愛！
友誼的作文 篇25
友誼如同一陣溫暖的春風。真正的友誼是相互之間述說，相互之間信任感；真正的友誼是當你哭的情況下，她寬慰你：當你無聊的時候，她陪著你。而誰有真實保證這一真心實意的友誼了呢，大家的人友誼不便是相互之間索要，相互之間猜忌。
是我2個好朋友，一個是學習好，家中富有，長得又賽西施，而真實的美不僅是外面，只是本質的美，那類美是看不見的，只有體會的到。我的這一好朋友叫張善美，說白了，她是個善解人意大氣，漂亮開朗的內向型女孩兒，而真實的她確是一個愛挑撥離間的人。所為近誅者赤，近墨者黑，而我能不容易變為和她一樣，變為一個詭計多端的人呢？
如今大家都小，骨子眼中冒著小孩子的氣場，沒辦法像成人那般，而孫夏卻早戀，逃學這些，她還說這叫時尚潮流，而它是正確實時尚潮流嗎？
選朋友該選對你真心實意的，對你投入的，有可能一步錯，而步步錯。一個好朋友會協助你一生，而一個壞朋友會危害你一生。最終，我再聊，選朋友，就選跟你一生一世不分離出來的，那才叫朋友。
友誼的作文 篇26
友誼，是一個多么美好的字眼。它猶如一把雨傘，在暴風雨中為我遮風擋雨；它猶如一瓶甘甜的水，幫我解渴消暑。每當我想到友誼這個字眼時，我的思緒又回到了我七歲那年。
那一年，我才上一年級。一天中午，我正端著飯菜去往食堂的階梯上。我邊走邊想這今天的美食：今天有魚香雞絲。玉米燉排骨哇！都是我愛吃的。想著想著，我口水都流下來了。可是，我端著飯菜，沒注意到還有一級階梯，一腳踩空了，摔了個狗啃泥。那些魚香雞絲變成了塵土雞絲，白米飯變成了黑米飯，排骨湯灑了一地，那些筷子勺子什么的，統統跳下樓去了。菜和飯都不能吃了，我傷心極了，坐在地上痛哭了起來
我的朋友們看見了，他們并沒有嘲笑我，而是把我扶去了食堂，然后叫人幫忙收拾一下。一個朋友溫柔地對我說：沒關系，今天我的排骨湯多盛了一些，我分給你一點。我的米飯也分你一些。另一個朋友對我說。
還有我的蘋果！還有我的玉米！這些食物堆成了一座小山，這時感動的淚水打濕了我的眼眶。
這件事讓我明白了友誼的真正的意義：只有不管在多么危急的關頭，盡全力幫助你的人，才算是真正的朋友。
友誼的作文 篇27
每當仰望星空，我總覺得對眨著眼的星星有一種莫名其妙的親切感，也許，是因為他，他讓我學會了笑對人生，我會記住這一切，珍惜這份友情，這份關懷。
我赤足徜徉在歷史的長河中，尋找那最耀眼的貝殼，尋找到值得珍藏一生的美好回憶。腦海中不由自主地浮現出他的笑，很真誠，很有感染力，給人一股奮發向上的動力。他就是我小學時的同學張，我們間的友情，一直被我珍藏在記憶的最深處。
記憶倒流到小學五年級。還記得那個粉妝玉砌，千里冰封萬里雪飄的冬季。我一次次的考試成績直線下降，早晨，媽媽不停地責罵著我，我心花怒放。穿著一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門，風吹樹枝的沙沙聲涼透了我的心弦，我獨自一人蜷縮在墻角，傷心的淚水浸濕了我的衣襟，那時的我又冷又餓，又惱又恨，那種感覺到現在還記憶猶新。就在這時，我的一些好朋友無意中從我面前經過，她們看到渾身瑟瑟發抖的我，其中的一個脫下自己溫暖的外套披在我的肩上，詢問我的原因，知道后，朋友王芳把我帶到她家，換衣烤火，溫暖的感覺立刻簇涌我的心房，讓我感覺到了人世間友好溫馨的一面，那時我心中暗暗發誓：我一定要珍惜、牢記這一份友誼。
友誼的作文 篇28
友誼，是每一個人都擁有的關系，無論是高尚尊重的上等人物還是低廉的社會底層人物，都會與身邊的人建立友誼這種關系，但是這種許多人都不明白，那么請讓我為大家解析下吧。
友誼就像是一架橋梁，把兩段沒有任何關聯的關系建立起來，然后再相處過程中，把這段關系打造的像金石一樣，這也叫作金石交情！在生活中，我們不乏看到社會上形形色色的人都與自己身邊的人有這種關系，自己一個眼神或者是向對方做一個動作，那個人就心領神會，同時友情也純潔到像水一樣干凈透徹，不會超越底線，做錯誤的事情。這便是友誼！
友誼也是在自己最困難的時候，伸出一雙大手幫助我們的人。在自己窮困潦倒，垂頭喪氣的時候，總會有一兩個人過來安慰或者是幫助自己，也正因為有了他們，我們才能夠渡過難關，成為“鯉魚躍龍門”后的神龍！這些關系在平時不會聯絡，但是只要自己有困難了，就會第一時間幫助自己，這便是友誼！
不知道你還了解多少種友誼呢？一起來說說吧，讓友誼的鮮花布滿真個世界。
友誼的作文 篇29
春雨還是淅淅瀝瀝地飄著，多情的雨絲和著飛揚的春風打濕了梧桐的葉子，敲響了撐在頭上的雨傘。走在這條熟悉的幽深的小巷，我怎么也舒展不開緊皺的眉頭。我和好朋友吵架了？這句話像藤蔓一樣死死地纏住了我
故事發生于一個爭議。
那天，我苦思冥想，研究著一道數學題。我絞盡腦汁，總算有一點眉目了。忽然，舒悅嗖地一聲將作文本朝我砸來。冷不防，我搞的措手不及。頓時，我怒火中燒，快步趕上了她，大聲斥責道：你怎么搞得？會不會發本子呀？是讓你扔本子嗎？
你也真是的！又不是沒手，不會接呀？她也不甘示弱。
你是組長！我怒氣沖沖地說，你的工作不就是好好發本子嗎？
你當我很閑，我作業還沒寫完呢！
我倆公說公有理，婆說婆有理，爭得面紅耳赤。
回家后，我對這件事仍然耿耿于懷，一直回想著上午發生的事。我心里憋了一肚子的話，只等明天同她大吵一架。但是，我又回想起那些我和舒悅在一起的日子；體育課時，我們一同躺在草地上沐浴陽光、捉蜻蜓、看天空；上課時，我們一起舉手一起學習
經過一番激烈的心理斗爭，我終于想通了：朋友之間不應該斤斤計較，退一步，便是一片海闊天空。
友誼的作文 篇30
星期一，學校舉行了400米長跑比賽。
當我奮力跑完400米，想和子墨一起笑吟吟地走回教室時，卻發現子墨不見了。于是，我著急地尋找著她，這才發現，原來，子墨在跑步時摔了一跤，可是她依然想繼續跑完剩下的路程。
我心疼地望著子墨，心里不免有些擔憂：子墨受傷了，她會很疼的。忽然，原本已經累得氣喘吁吁的我，竟然充滿了力量。我明白：那是友誼的力量。
我想：子墨，每一次，當我遇到困難時，你總是選擇陪伴。現在，我不會看著你一個人孤獨地跑完這剩下的路程的。這一次，就讓我來陪伴你吧！
子墨見我也和她一起跑，便疑惑地問我：“你為什么要和我一起跑？”我輕輕地說“朋友是要同甘共苦的，所以，我會和你一起跑完剩下的路程。” 子墨聽了，烏黑的明眸里充滿了欣喜，她喃喃自語道：“謝謝你。”我一邊陪她跑，一邊鼓勵她：“子墨，即使你沒有跑到1分47秒以下，我們也會為你驕傲 的！” 子墨的臉色微微有些蒼白，但她聽了我的鼓勵，繼續咬緊牙關，更加努力地跑著……終于，我們一起跑完了剩下的路程。
一直以來，我都在尋找一個能代表友誼的動作，現在，我終于找到了，那就是——陪伴！
友誼的作文 篇31
友誼是一個指南針，可能你會走失在迷宮，拿起它，它就會給你一個方向；友誼是一顆星，可能你會在黑夜感到孤獨，呼喚它，它就會給你一點光芒；友誼是一汪泉水，可能你會在沙漠覺得饑渴，想起它，它就會給你一絲舒暢。
那是一個令人開心的兩個字。無論你的心情如何，他都會圍著你，逗你開心。有時，他可能會故意損你，不過那正是朋友之間的家常便飯。他將會是你一生的珍惜。
那是一個令人感動的兩個字。他一直一直陪在你的身邊。你受傷了，安慰你，令你感到溫暖。你需要幫助了，他們就會騰出一只手，拉你一把。他們會做出許多使你眼淚開閘的事情，讓你忍不住想抱住他，緊緊地。
那是一個令人難過的兩個字。我們還是有不同觀點的事，吵架、冷戰，變成理所當然的事。可是，我們還是朋友，非常好的朋友，我們會和好，而且關系更好。
我們終究會分開。時光會抹去一切，我們畢業之后可能會越來越難相見。說，“相信我們會永遠在一起！”有點假。可是記憶不會抹去那些青春友誼……
友誼的作文 篇32
“太可惡了！什么值日生？！”曉怡踢了一個人的桌子，我無奈地笑笑說：“曉怡，算了吧，是我們沒有掃干凈。”
等我們掃好，月彤對曉怡說：“姥姥（就是曉怡），這沒有掃干凈！”曉怡還在生氣呢！閉上眼睛說：“沒有聽見！”月彤大聲說：“姥姥！是不是你聽力下降了？我說這里沒有掃干凈！”曉怡說：“我還給幫天可呢！”幫完天可，又說不撿了，可憐的月彤只好自己動手了，撿起來扔進垃圾桶之后，曉怡又踩了好幾張桌子出氣，她突然踩到了月彤的桌子，我問她：“你知道你踩在腳下的是誰的桌子嗎？”
曉怡搖了搖頭，月彤跑了過來，曉怡也跳下來了，月彤從桌子拿出一本書，把桌子一拉，杯子就掉了，我嚇得呆在那了。待月彤拉到講臺那邊時說：“擦干凈！”曉怡被杯子里的碎片弄傷了，月彤氣得滿臉通紅。收拾好碎片，月彤就冷笑著說：“好開心呀，又碎了一個杯子”然后自己就走了。
“就是一個杯子而以二十元就可以解決”
我無奈地搖搖頭，這對好朋友什么時候才能和好如初？
友誼的作文 篇33
我捧著一束紫色的花，在晚風中尋找溫馨的友誼。遙遠的天邊，風的聲音輕輕告訴我答案。我走在沐浴著陽光的街道上，在人群中尋找真實的友誼。喧鬧的街頭，人們的聊天中悄然地告訴我答案。
友誼是什么？
他們說友誼是朋友間純潔而真摯的感情，我聽懂了，同時，我也有我的見解。
友誼，她像一塊糖，而我與朋友是一杯咖啡，只有將糖放入咖啡中，才會更加濃郁香甜，我與朋友也因“咖啡與糖”間的依賴，而更加珍惜彼此。
友誼，她像畫筆，我是畫板，朋友是顏料，只有畫筆很好地利用顏料，才能在畫板上描繪出精美的圖畫，才有了美的享受，我與朋友也因“畫筆”的功勞更加親近彼此。
友誼，她也像一盞明燈，我與朋友是探尋未來之路的人，而友誼為我們照亮了前方的道路，我與朋友間也因“明燈的指點”而更加信賴彼此。
莊稼需要雨露滋潤，友誼需要真誠澆灌，所以你只需有一顆真摯的心，甜美的笑容，一定會有真正的朋友與你相遇、相識、相知，到那時候，你會看到一束溫馨的紫色的花———友誼之花。
友誼的作文 篇34
友誼是我生命中重要的一部分。在我小學的生活中，認識了許許多多的人，也結交了一些朋友。在我高興的時候，他們會跟我一起歡笑；在我悲傷的時候，他們會和我一起落淚；在我需要幫助的時候，他們會義無反顧地來向我伸出援助之手，給予幫助。在我痛苦的時候，他們會幫我排憂解難。
艷就是我眾多朋友中的一位，她也是我最要好的朋友。我與她之間經歷過許多事情。但是有一件事最令我難忘。
記得那是一天上午，外面陽光明媚，萬里無云。我們正在班級里開心地上著美術課。老師讓我們拿出鉛筆來畫畫。由于我們很少用到鉛筆，老師又沒提前通知，有一些同學沒帶鉛筆。我心想：幸好今天早上我帶了一支鉛筆，否則我就不能畫畫了。我急忙把鉛筆拿了出來。這時，我旁邊的艷對我說：“文，你借我一支鉛筆好不好？”我心想：借不借她鉛筆呢？如果借了，我就沒有鉛筆用了；如果不借，她有可能和我生氣。我猶豫兩三，最后還是沒有借她鉛筆。
誰知道，她竟然從那兒以后一直不和我說話了。事后，我回想了事情的經過，覺得這件事我也有錯。于是，我主動和她道了歉，她也原諒了我。從此，我們又恢復到了以往的樣子。
通過這件事，我明白了：友誼是珍貴的，我們應該珍惜它。
友誼的作文 篇35
在小學時，我曾有過一位天真活潑、善良可愛的好朋友，我和她生活的點點滴滴，都讓我難以忘記。經過一件事后，讓我更堅定了，友誼，是多么美好。
我的好朋友，莫筱言，她和我同一班，我們都在讀六年級。在一次班會上，老師選我和筱言代表全班去全縣作文大賽上讀我的作文，我和筱言都高興極了。在第二天，我來到學校時，我發現我的作文不見了，我著急的問筱言：“怎么辦，我的作文不見了。”筱言聽了也很驚訝，說：“你想一想，昨天你放哪了？”我著急地說：“我就放在桌子上，早上一來就不見了。”筱言也很無奈，說：“后天就要參加比賽了，這可如何是好。”放學回家是我的心情一直不好，都低下頭來，然后我發現筱言也不在，心里想：“也許她先走了吧。”
第二天，我去到學校，筱言把我的作文給我，我有點疑問的說：“作文是你拿的？”筱言不緊不慢地說：“不是我拿的，昨天放學回家我留在學校找，發現就在窗外，也許是被風刮得吧。”我激動地說：“筱言，謝謝你，我們是一輩子的朋友！”
我和她的友誼無堅不摧，我和她的友情是什么都無法替代的。
友誼的作文 篇36
友誼，讀起來很容易，可做起來卻不是那么容易了。我記得在小時候，我和付葉音、江欣桐、王小寒是一個幼兒園。我們那時侯很快樂。
一次午飯時間，我提議不吃饅頭，散步時在吃，我的提議付葉音她們都同意了。我們散步偷吃饅頭被老師發現了，老師問我們誰先說的，付葉音說是她，結果老師不讓她睡覺了，讓她去小班門口站著（那時我們是大班）。我中午睡不著，一心想著付葉音怎么樣了，下午付葉音回來了，我問她怎么了，她笑著說沒事。我心里一陣暖融融的，感覺付葉音的心地真好。
又一個下午，我們剛睡醒，大家都去喝水，可我發現我的水杯不見了，我又剛睡醒，口渴的難受。大家都口渴，大家自然自顧自，誰也不會看到我沒水杯。這時，江欣桐走過來說：“我好象看見你沒水杯，來，用我的吧。”我喝完水后還給她，她去接水時，卻沒水了，我說：“沒水了怎么辦？”江欣桐說：“可我現在不渴了，因為我覺得幫助別人很快樂。”
早晨，我們班去鍛煉，可我忘了帶跳繩，王小寒說：“我帶你一起跳，這樣老師就不會說你了呀！”“那老師不就會說你了嘛！”“，沒事，我為朋友“兩肋插刀””。
現在，付葉音、江欣桐、王小寒和我都各走各路了，但我還是忘不了她們。
友誼的作文 篇37
窗外的天氣并不好，烏云密布，雷電交加，雨，一滴滴地打在我臉上，心情亦如此時的天氣，無法言喻。
我有一個好朋友，我本真心待她，她卻兩面待我，令我傷感至極，我不懂她所說的友誼。為什么說她是兩面呢？因為她在我面前是我要好的朋友，但背地里卻渾然不知說了我多少壞話。烏云四處飄浮，風一吹，便四分五裂，迷失了方向。路邊野草枯黃，似乎承受不住。
待我真心的只有一個人——小趙，每次那位朋友在她面前說我壞話的時候，她都會一五一十地告訴我。我知道后，都會跑到自己座位上寫作業。可每當寫作業時，眼淚都會滴在作業本上，將我的字變模糊，混合著淚水的字在紙面上暈染開來。
我決定讓我自己冷靜下來，我選擇了看書。只有看書能緩解我心中的疼痛。漸漸地，我冷靜下來了，我心中的大石頭變小了。因為我選擇了原諒她。
我決定鼓起勇氣與她和解，她同意了，并保證再也不會在暗地里說我的壞話，以此作為條件，當我們釋懷時，我和她各自說了自己的一個缺點。我先說：“我大大咧咧。”她俏皮地說道：“可愛算缺點嗎？”
“哈！哈！哈！”在我們的歡聲笑語中，天氣變好了，烏云密布變成了亮如白晝，路邊的枯草似乎也精神了許多，我的心情也好了。
友誼的作文 篇38
每個人都有自己的友誼，我的友誼與眾不同。他不僅是我的爸爸，還是我的——心靈的朋友。
我的爸爸雖然工作忙但卻會擠出時間陪我。
有一次，我要參加比賽，爸爸便在百忙之中抽出時間陪我去。到了比賽場地，由于我太害怕了，便大聲哭了起來。爸爸看見了便把我摟在懷中，安慰我，鼓勵我說：“沒有關系的，如果輸了我們下次再加油，好不好！”聽了爸爸的話我不哭了。
開始比賽了，爸爸在一邊喊加油，這讓我充滿了力氣，他一邊使足力氣喊加油，一邊用手揮手。最后我在比賽中取得了好成績，其實是爸爸在心靈上幫了我的忙。
其實，我不僅有爸爸這心靈上的友誼，在學校里還有一個——永遠的朋友。我的朋友叫項娟娟，她長著一雙單眼皮，一雙小小的眼睛，還有一張會把人逗笑的嘴……
有一次，我語文考試考糟了，我傷心極了，我嚎啕大哭，她跑過來對我說：“你不要傷心了，你看看我，我考不好，我為什么不哭，反正哭和笑是一樣的，為什么不坦然面對呢？”我抬頭看了看她，其實項娟娟這次也考糟了，但是她卻能夠坦然面對，我不禁用崇拜的目光看著她……
這就是我想珍惜的友誼。
友誼的作文 篇39
我幾乎天天都有收獲，有時收獲知識，有時收獲快樂，有時收獲自信。但三年級，我收獲了一份真誠的友誼。
那一天剛下過雨，樓道還比較濕。剛一下課，我和王澤瑞他們就爭先恐后地來到樓道玩游戲。我們全然不顧樓道上要走過的同學，更忘記了樓道還有點濕滑。我退著走，王澤瑞扮成僵尸模樣往我這邊走來，我笑著，退著。他剛一伸手，我往后一躲，結果腳下一滑，我就摔倒了。我后腦勺碰到了地面，四腳朝天。當時只覺得頭昏的不得了。當時我感覺教學樓像在搖搖晃晃。王澤瑞不知所措了。八班的、我們班的都圍著我，好像在看一個受傷的小動物。也不知道是誰給李老師說了。李老師神色慌張，趕忙跑過來把我扶起來，讓我先休息一下。接著，又帶我到醫院檢查。我不得不休息觀察三十六小時，連運動會都錯過了。
第三天，我剛來到學校，王澤瑞就走到我身邊，低著頭，話也不敢說，好像害怕我一樣。王澤瑞以前是我最好的朋友，今天好像罪犯一樣。我微笑著接受了王澤瑞的道歉。因為，他并不是故意要傷害我，我又和他成為了好朋友。
這次受傷，我碰到了頭，很痛。但我也很幸運，因為王澤瑞的真誠和我的大量，我們都收獲了友誼。
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