有關(guān)寫友誼的作文（通用35篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)寫友誼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　寫友誼的作文 篇1

　　生命中如果缺少了友誼，就如同大地缺少了鮮花一般，變的枯燥無味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友誼。

　　記得在三年級的時候，我的學習中不溜楸的。那時，我的同學楊夢西給我留下了十分深刻的印象。楊夢西扎著一個漂亮的馬尾辮，一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，她皮膚比較黑，可唯一美中不足的是，她的學習不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友，就像那花兒離不開大地一般。

　　一天上午語文課時，她竟然扒在座位上哭了，我忙去問她為什么哭。她哭哭啼啼地說：“我爸爸媽媽，要要要帶我去令一個地方去上學了，明天早上就動身出發(fā)，看來我們只能相處一天了。”我猶如受到晴天雷劈一般，頓時愣住了。在這一天當中，同學們都對楊夢西特別的好，我更是如此，恨不得把一秒鐘當一小時來用。但是，時間是無情的，時間是狠心的，它讓一天很快就過去了。次日早上，她果然沒有來上學。我靜靜到看著她那空蕩蕩的位子，心碎了……

　　現(xiàn)在，我又結(jié)交了一個新死黨——呂悅。我們兩，似乎比我和楊夢西更加還要親密一些，但是，我們相處的日子，也只剩下那短短一年的時間了。在五年級學習的日子中，我和呂悅也有過矛盾，也有過不和，但是，這些很快就化解了，畢竟，友誼比什么都珍貴么。破碎的友誼經(jīng)不起風吹雨打，看著別人為了那么一點點雞毛蒜皮的小事而鬧別扭，我和呂悅都會搖搖頭說：“和好吧，友誼比什么都珍貴。”回想那往日的點點滴滴，呂悅幫助我，和我?guī)椭�她的景面還歷歷在目，我們忘不了這一段快樂的生活。在六年級中，我相信我和呂悅始終是好朋友，我們的友誼天長地久。在六年級的美術(shù)課上，我要多做賀卡給她；在六年級的體育課上，我要多多幫助她……總而言之，我會盡我最大的努力，讓我們之間的友誼之樹長青。

　　不知道楊夢西可記得我這個共患難的好朋友了，反正我是絕對絕對不會忘記她的，盡管那無情的歲月在我的記憶中沖淡著她，把呂悅印入我的心中。

　　珍惜你所擁有的友誼吧，它一定會給你帶來許許多多的幸福，和甜蜜！

　　寫友誼的作文 篇2

　　《綠野仙蹤》是一部充滿新奇幻想的歷險記故事，讀完這本書，我的心久久不能平靜。

　　故事的主人公是小女孩多蘿西，沒腦子的稻草人，沒心的鐵皮人和沒膽量的獅子。他們都有愿望，為了實現(xiàn)愿望，他們一起去了翡翠城找偉大的魔法師——奧之。

　　在去翡翠城的路上，伙伴們遇到了很多麻煩，但無論遇到什么麻煩，都不會丟下同伴們獨自前進。

　　食物吃完了，稻草人主動去為大家找堅果吃，當?shù)静萑吮焕г诤永铮�多蘿西他們沒有繼續(xù)前進，而是想辦法救他；面對可怕的開力大，膽小的獅子義無反顧的沖在最前面保護大家。

　　我想，如果不是同伴們互相幫助，團結(jié)友愛，患難與共，就不會克服一個又一個的難關(guān)，我隨他們這段路程，不僅學會了堅強和勇敢，還讓我明白了友誼的可貴。

　　讀完這本書，我被他們的友誼深深地感動了，如果他們不是互相幫助，齊心協(xié)力面對困難，也許誰也不可能實現(xiàn)愿望，只有團結(jié)友愛，才能合作共贏，做成許多一個人無法完成的事。讓我懂得了團結(jié)，友愛的重要性。

　　我要幫助別人，讓友誼之花永遠綻放！

　　寫友誼的作文 篇3

　　這兩天學校開達標運動會，我們?nèi)�班同學都摩拳擦掌，躍躍欲試。可惟獨平時活潑好動的李耀真一人愁眉苦臉，好像有什么心事。我關(guān)切地問：“怎么啦?李耀真，這可不像平時的你呀。有什么事說出來，哥們兒幫你解決。”“是呀，是呀!”許多同學圍了過來，說道。“我……我……”“什么我我我，說吧!”在同學們的催促下，李耀真來了個竹筒倒豆子。原來，他體育其他方面都不錯，可立定跳遠怎么也過不了關(guān)，使足了勁兒也就跳個1.6米左右，可要達標，至少也得跳175米才行。

　　“原來如此!沒關(guān)系，我們幫你!”我一拍胸脯說道。這個“我們”當然是指全體男同胞們。“能行嗎?馬上就要考試了。”李耀真擔心地問。“沒問題，臨陣磨槍，不快也光嘛!”

　　說干就干，我畫好1.75米的線段，同學們紛紛向李耀真?zhèn)魇谔�遠的秘訣：什么“胸口憋上一口氣”呀，“小腿猛一用力”呀……聽起來倒有點像武俠片里的“神腿功”的口訣心法。“行啦!行啦!”我拉開那些傳授口訣的師傅們，說道：“來點實的吧，光在這兒說算什么!”于是，我又請“跳遠健將”張爽來作示范，只見張爽輕輕一跳，嘿，跳了個231米的超級遠。我對看得目瞪口呆的李耀真說：“看見了吧，力，要往這兒用!”我指了指他的小腿，又說道：“關(guān)鍵還在于要有爆發(fā)力，猛地來一下子，跳個181米肯定沒問題!”

　　李耀真認認真真地練習了好幾遍，同學們看后，有的說：“膝蓋沒彎下去。”有的說：“手臂沒甩起來!”……李耀真一下子聽到那么多的批評，有點喪氣了，說：“算了吧，大不了不及格，不練了，反正我也練不好。”說著，便一屁股坐在地上。我忙說：“那可不行!不就幾句批評嗎?怕什么?只要用心練，一定能跳好!再說了，你弄個不及格，給班集體也抹了黑。”

　　不知道是我的鼓勵還是班集體的榮譽感激發(fā)了他頑強的斗志。他又站了起來，說：“對，你說得對!我們再練!”李耀真說著，便又專心練起來。只見李耀真彎曲膝蓋，雙腿微微叉開，甩動雙臂，猛地發(fā)出一聲吶喊：“嘿!”一下子跳過了175米的達標線。

　　“啊!我成功了!”李耀真又蹦又跳，激動地說道。我們男生一下子全跑過來，緊緊地抱在一起，共同分享著李耀真用汗水換來的喜悅。

　　測試那天，我們?nèi)�班同學都順利地通過了達標底線，被評為優(yōu)秀班集體。你知道其中的秘訣嗎?那就是友情的力量!

　　寫友誼的作文 篇4

　　一天，小白兔摘了一大堆草莓，放到車子上，準備拉去菜市場賣。結(jié)果上坡的時候，草莓太多了，有一些草莓掉了下來，撒了一路。

　　小貓和小熊拿著籃子準備去菜市場買東西。他們看到地上有許多草莓，心想：是誰把草莓掉到了地上呢？他們邊走邊彎腰撿，把草莓全撿到籃子里，抬著籃子往前走。小熊說：“要不我們拿回去吃吧？多新鮮的草莓呀！”小貓說：“不能吃，不能吃，得給人家還回去。”小熊說：“算了，還是別白費力氣了，我們吃了吧！”小貓說：“不能吃啊，丟草莓的該著急了。我們撿到盡頭，也許就知道是誰掉的了？”他們撿啊撿，終于撿到盡頭了。

　　小貓和小熊看到是小白兔掉的草莓，他們喊：“小白兔，快停車！你的草莓都掉了！”小白兔聽到喊聲停下車，見到小貓和小熊抬著籃子向他走來。小貓和小熊說：“小白兔，你車上的草莓丟啦！”小兔子這才發(fā)現(xiàn)草莓丟了。

　　他們把草莓還給了小白兔，小白兔非常感謝小貓和小熊。小白兔只從籃子里，拿出了一些草莓，它對小貓和小熊說：“剩下的草莓，就送給你們吃吧！”小貓說：“不用了，你都拿去賣吧！”小兔說：“你們拿去吃吧，我的草莓夠賣了。”小貓和小熊這才收下了草莓。他們高高興興地去菜市場了。

　　寫友誼的作文 篇5

　　從星期一開始，卓昕妤和周鳶就互不搭理了。為什么？誰也不知道。在一個班里學習，低頭不見抬頭見，老這樣冷戰(zhàn)多別扭呀！我們想了很多方法讓她倆和好，但總沒效果，只好讓班長出馬了。

　　班長想了想說：“大后天是中秋節(jié)。”中秋節(jié)怎么啦？我們一臉疑惑地看著班長。班長問：“中秋節(jié)那天，每組選一個城里同學，帶鄉(xiāng)下的同學回家過節(jié)，等到國慶節(jié)放長假的時候再交換，鄉(xiāng)下的同學帶城里的同學回家過節(jié)，你們看怎么樣？”我們眼睛一亮，都覺得這主意不錯。不過，這跟讓卓昕妤和周鳶兩人和好有什么關(guān)系呢？班長又問：“你們看過中央電視臺的《非常6+1》嗎？”“看過，怎么啦？”“我們班也舉行一個‘非常6+1’活動，用砸蛋的形式，決定誰到誰家過節(jié)，這樣卓昕妤、周鳶不就能一起過節(jié)了嗎？”我們更不明白了，怎么能讓卓昕妤與周鳶分到一組呢？“山人自有妙計！”班長賣了個關(guān)子。

　　我們按班長的吩咐，做好了金蛋和銀蛋。班長在寫有卓昕妤名字的蛋上，做了一個小小的記號，讓我們悄悄告訴其他同學，這個蛋，一定要讓周鳶來砸。

　　周五下午班會課，“非常6+1”活動正式開始了，首先要選出砸蛋人。第一小組的同學，一個挨一個地向后傳花。花傳到李珊手里，鼓聲戛然而止。李珊紅著臉，不好意思地站起來，靦腆地走到講臺前。班長讓她在四只蛋中任挑一只。李珊知道玄機，拿起錘子對準2號蛋，“啪”的一聲，手起錘落，那只金色的蛋被砸得粉碎。班長拿出字條，打開一看，里面寫的是周卉的名字。班長模仿李詠的語氣說：“祝賀你！你的好朋友是周卉，快去和他握握手吧。”李珊很害羞，走到周卉跟前，向他伸出手。“啪啪啪……”教室里響起一陣熱烈的掌聲。接著，鼓聲又起，紅花飛傳。很快，第二組的砸蛋人也選出來了。

　　輪到第三組了，紅花傳到周鳶那兒，我給班長遞了個眼色，鼓聲便戛然而止，周鳶拿著花，一個勁傻笑，不知該怎么辦。班長著急了：“哎，周鳶，快上來砸呀！還有兩只蛋呢！如果能砸到牛角山鄉(xiāng)的同學，那該多好呀！國慶節(jié)你就可以到那里去玩一周了！”

　　周鳶也聽說過牛角山有許多天然溶洞，非常壯觀，要是真的能到那兒去玩幾天，那該多有意思呀！她興奮地走到講臺跟前，拿起錘子。下邊的同學一個勁地喊：“周鳶，砸4號蛋14號蛋肯定有戲！”也有人讓周鳶砸1號蛋。周鳶猶豫著不知昕誰的好，她看看班長，又看看我們。我們幾個“幕后黑手”又奮力地喊起來：“4號14號！”周鳶急了，對著4號蛋砸了下去。

　　班長拿起寫著卓昕好名字的字條，握著周鳶的手興奮地說：“成功了！你的好朋友是卓昕妤同學，國慶節(jié)牛角山七日游送給你！”周鳶一聽是卓昕妤，馬上露出一臉尷尬的表情，光站著，不好意思看卓昕妤。班長推了推她：“快去和你的好朋友握握手吧，難道你不想去牛角山嗎？這是多好的機會呀！”

　　“啪啪啪……”大家一邊拍手，一邊喊：“讓給我去吧！讓給我去吧！”在那么多同學面前，周鳶不好再堅持，她紅著臉，朝卓昕妤走去。卓昕妤馬上站起來，老遠地就迎上來，伸開雙臂，摟住周鳶，接著兩人嗚嗚地哭了起來……

　　寫友誼的作文 篇6

　　友誼，這個詞總是擁有著許多精彩、美妙的故事。愛聽故事的人總喜歡在故事中徘徊，在那個美好的世界中，我學會了真誠、誠實和將心比心。友誼，是人世間最單純、最真誠的交往。宛如一把鑰匙，打開我們的心靈的窗戶，讓陽光與我們相伴，再次感到陽光般的溫暖與明媚。

　　友誼!真誠!

　　記得那一次，剛到來的時候，我的人緣不大好，而你的真誠和友好卻使同學們很快就與你結(jié)為好姐妹。而我只能在一旁心生羨慕之情，憑在欄桿上，呆呆地仰望天空……“你好，我可以與你作朋友嗎?”我手忙腳亂地看一下周圍，才發(fā)現(xiàn)站在一旁微笑著的你。你再次真誠著把話重復一遍，這的確令我感到十分驚訝，但也急忙地點點頭，只覺得好像在夢中一般。當你拉著我去玩耍的時候，我似乎覺得身體輕飄飄的，剛才的沉重的郁悶感早已隨風而逝了。我想：在友誼這個奇妙的故事中，教我懂得真誠的老師就是你吧!是你給予我一顆真誠的心!

　　友誼!將心比心!

　　當看到比自己凄慘的人或需要幫助的人，我都會熱情地伸出援手，從前并不懂得如此，只會呆在一旁。是你改變了我，是你的真誠和熱情感動了我，使我那冰冷的心再次重溫!還記得嗎?是誰見了跪在地上乞討的小孩，拿出自己準備買書的錢給了他，還買來面包，問他餓不餓、疼不疼?小孩流著眼淚感謝著，可你還對我說，你的行為是微不足道的。你嘆息道，你并沒能救小孩于水火之中。這些我都是看在眼里佩服在心里的。是你教會我將心比心的道理。是你陪伴我一起走過一年四季。因此，冬天我的心是溫暖的;夏天，是你的關(guān)心和微笑使我不再感到炎熱的。

　　友誼!是一個很精彩的故事，讓我們一起感謝一直圍繞在我們身邊的友誼!

　　寫友誼的作文 篇7

　　朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨。人們需要友誼，追求友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前。

　　面對這個話題，要進行深入的思考、比較與甄別，友誼是朋友之間的相處，首先要明確判斷的標準，理解友誼的內(nèi)涵，才能找準思路。寫作前要注意：

　　1、認清什么是真正的友誼，小人之交是利用，君子之交才是能同生死共患難；

　　2、友誼需要雙方的付出，一味的索取最終會導致友誼破裂；

　　3、友誼不是一味的認同，有時它需要真誠的批評；

　　4、友誼是雙方的互相理解與支持，要同甘苦，共難患！

　　我們抒寫的是人世間純潔、真摯的友誼，不是互相利用甚至狼狽為奸似的“友誼”。當然，這里的友誼也可不僅限于同學間的友情，還可寫與陌生人之間、萍水相逢一面之緣結(jié)下的深厚友誼，甚至化敵為友。總之，文章要有真情，切忌空洞。

　　可以采用記敘文的形式，通過對一件具體事情的描述體現(xiàn)友誼的內(nèi)涵，或者談友誼給自己或他人帶來的益處，值得倍加珍惜；可以分析影響友誼的不利因素，可寫如何加強人與人之間的友情；可寫真誠的友誼得來的過程；也可抒發(fā)對友誼的贊美、向往等感情……例如寫全班同學為一個即將轉(zhuǎn)學的同學舉行的告別班會，細致地描寫當時的場景，具體的表情動作，表現(xiàn)相互的眷戀和牽掛，用一個特別的時刻來體現(xiàn)友誼的真摯深厚。也可寫成議論文，以“要建立真正的友誼”為論點，首先提出友誼是可貴的，然后列舉一些不良現(xiàn)象，并指明這些不是真正友誼，接著闡明真正友誼的內(nèi)涵，列出判斷的標準，然后再論述如何去獲得真正的友誼，最后總結(jié)全文，得出觀點。

　　友誼是相互的，朋友之間應該盡量保持和諧。但人與人的摩擦總是難免的，而且現(xiàn)代社會中充滿競爭，面對朋友之間的摩擦，競爭和友誼的矛盾，應該用什么樣的態(tài)度去面對?用什么方法去處理?這些都是在我們的作文中值得思考的問題。 同學，多么美好的字眼，他是我兒時的伙伴，陪我學習，陪我成長。

　　有一次，我們班有位同學的腳被燙傷了，在家休養(yǎng)了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學后，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關(guān)心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”看到同學為他不辭勞苦，他心存感激，一時都說不上話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。

　　最近，我的同桌買了一支新的自動筆，周圍的人看了都十分羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他：“我沒拿！”“騙人，今天只有你碰過我的筆，就是你拿的！”小蘭感到很委屈，于是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：“對不起。”小蘭走過來，笑了笑：“沒關(guān)系。”他們倆又和好如初了。

　　時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的，六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。 論友誼

　　寫友誼的作文 篇8

　　汪曉曼，汪玉婷，你們還記得我嗎？

　　或許你們已經(jīng)把我忘卻了吧？也罷，只需要你們把我放在心里，哪怕是最遠的，最不能發(fā)覺的角落里。總比忘記好吧？

　　不管走到哪里，我始終記得你們，記得我們在一起的美好回憶，曾經(jīng)，現(xiàn)在，將來，哪怕是一點點。

　　在六年級時，我轉(zhuǎn)學了，但是割不斷我們的友情，那比山高比海深的友情。我想著：即使相隔千里，也絕不把你們忘卻。

　　我還記得在五年級時，我有一道題不會，很多同學都走了，在教室里的人寥寥無幾。我覺得好沒面子，因為我是數(shù)學課代表啊！讓數(shù)學題把我難住了。我的臉火辣辣的，心想:你們肯定會嘲笑我吧！可是你們卻走過來幫我解題，分析畫圖，終于讓我明白了這道題該怎么做，也讓我明白了我們之間最珍貴，無與倫比的友情，那比山高，比海深的友情。

　　那是一次數(shù)學考試，成績優(yōu)異的我卻考了88分，淚水奪眶而出。放學后，我收拾好書包，走回家去。路上，雙腿像灌了鉛似的，無比沉重，小草低著頭不說話，鳥兒也無精打采。這是你們走過來對我說：“這次考試不算什么的，‘失敗乃家兵常事’，‘失敗是成功之母’，難道你忘記了嗎？”你們見我不語，便拉著我到操場的草坪上坐下，和我談心，我突然茅塞頓開，心情豁然開朗。失敗算什么,

　　只有飽嘗失敗，才能獲得經(jīng)驗，走向成功。讓我知道這個道理的是我們的友情，那比山高，比海深的友情。

　　只有你們才會這么做，只有你們可以苦口婆心的勸說我。知道我離開，我們的鐵三角就斷了，我才領(lǐng)悟到我對你們的感情有多深，有多厚，有多濃。

　　曾幾何時，我們就已經(jīng)心連心，彼此照顧，依靠。直到失去才懂得珍惜。

　　我們的友情比山高，比海深。

　　寫友誼的作文 篇9

　　友誼是世界上最珍貴的東西。但經(jīng)過挫折洗禮后的友誼會更加珍貴。

　　有一天下午，我的好朋友陳麗麗來我家玩。正當我們玩得高興地時候，“啪”得一聲，我的心一緊。我跑過去一看，我最愛的瓷罐小貓成了碎片。我心里難過極了，眼淚奪眶而出。她一動不動地站著，像一個做錯事的小孩。圓圓的小臉蛋脹成“豬肝色”，拋下一句話“再見”，一溜煙就沒影了。三年前，我期末考了雙百分，身為教師的小舅媽送給我這個瓷罐小貓作為禮物，它已經(jīng)伴隨我1100多個日日夜夜，我最愛它。可如今……唉!

　　幾天后，我發(fā)現(xiàn)陳麗麗一直站在樓下望著我房間的窗戶。我狠狠地瞪了她一眼。她看見了我，低著頭走了。

　　我的生日到了。以前，我第一個叫的就是陳麗麗，這會要不要叫呢?不叫!可是，我一有難題她首先站出來幫我。叫!可瓷罐小貓總在我面前晃來晃去：“別理她。都是她，摔碎了我。”“丁冬”，一陣門鈴聲打斷了我的思路。我打開門一看，一張熟悉又陌生的面孔“是你!”“怎么，不歡迎我?”我很不情愿地說了句歡迎。她捧上手上的精美禮盒說：“給你的，快打開看看吧”去年，她送我的是一本精美的筆記本。今年會送什么?我輕輕地打開一點，看見了兩把可愛的“扇子”。我把禮盒全部打開一看：呀，是一只瓷罐小豬。那可愛的“扇子”是小豬的耳朵。她說：“自從我打碎了你的瓷罐小貓起，我就想從商店買個給你。可是，我每天去商店，商店里都沒有瓷罐小貓。昨天，我去一看，還是沒有瓷罐小貓。我知道你屬豬，就買了一個瓷罐小豬給你!”不知為什么，我的眼淚突然從眼眶中涌出來。她又說：“怎么，陽光女孩要變成烏云女孩了?”我抱住了她，說：“謝謝你!今天，是我最開心的一天……”

　　從此以后，我們更加親密了。我們還是以前快樂幸福的陽光姐妹!

　　寫友誼的作文 篇10

　　一個單純的孩子，過他快活的時光，匆匆的，活潑的，何嘗識別生存與死亡。

　　——題記

　　今天中午，爸爸打過來一個電話，他說：“小……小烏……飛了。”從他微顫的聲音中我已經(jīng)明白了。我沒有再和他說什么，他也沒再和我說什么，父子倆對著電話久久不能言語。

　　是的，小烏死了!他不存在了!我再也見不到他了!(且允許我用“他”)

　　我不敢去回憶小烏，但是小烏卻再我腦海中不斷地閃現(xiàn)……我想起我回家時小烏的前腳總是不斷地抓我的腳，嘴里激動地叫喚，他像孩子一般在我的身上蹭來蹭去，親熱無比;我想起初三學習緊張之余小烏陪我散步的情景，他帶走了我多少的煩惱啊;我還想起他晚上替我們家抓老鼠的情形……我想起得實在太多太多……

　　想起和小吳的第一次別離，那是在初三結(jié)束后的那個暑假。因為那時我要去上高中，而且爸爸要去紹興工作，媽媽耐不住一個人在家的寂寞，準備與我一起去大田。考慮到家里會無人，爸爸擔心小烏無人照顧，給了奶奶點錢便托她照顧。那天上午臨走前，我們生怕小烏會跟過來，于是我們用骨頭響把小烏“騙”在家里，沒想到當我們放好骨頭后他聞都不聞，硬要纏著我們，并發(fā)出一種很奇怪的聲音，這是我一生不曾聽過，也是我一輩子也忘不了的耳聞的神奇!并且他的眼睛放射出一種不可形容，不可信的輝光!這一切的一切都在印證一個事實：他分明是要我們帶他一起走!但是我們卻不能帶他走!我們走幾步，他就跟幾步，在我們?nèi)ボ囌镜穆飞希�他一直都跟著，伴隨著他悲傷的奇怪的嗓聲，我們并沒有勉強他回家，因為我們是一家子!我們不能傷害他!接著我們上車了，他也試圖上來，但司機卻把門死死地關(guān)了，他并沒有就此放棄，他用雙腳不斷地扒然而徒勞……

　　我們都不忍看到殘忍的一幕!我的眼眶出奇的濕潤了，眼淚就像門前的小溪嘩嘩地流，我是智識愈開流淚愈少的一個人，但這一次卻也真的哭了好幾次。最終車開動了，我們再也想不到我們的朋友小烏竟然追著車，他分明就是一只獵豹，他居然就真的追上了車!我的眼淚再次涌動，我打開車窗，激動地叫喚著小烏，我看到了小烏的淚，晶瑩的，一路跑，一路揮灑，我依舊聽到了小烏那刺心的聲音!我多么想讓車停下來哪怕是開慢點啊!但我不能。直到跑到“烏石頭”(據(jù)我家相當遠)，小烏才停下來，他知道那是徒勞的，我也知道人是殘酷。聽奶奶說，小烏回來后三天吃不下飯。自從那次后，我就再也不敢回家……我不想讓小烏難受。

　　今天中午聽到這個不幸的消息后，我和媽媽飯沒吃就回家去看小烏了，我一眼看去，只見一雙裝滿了淚的眼眶。二個月前伴著我散步的小烏，但現(xiàn)在何以不再答應我的呼喚，何以不再能表情，不能再說話，他的靈性哪里去了，他的靈性哪里去了?媽媽說，小烏是餓死的，姐說，小烏是貪吃被人放藥致死的，我說，小烏是被我害死的，小烏是被我害死的!

　　平心的說，我們姑且試問人生里最基本的事實，最單純的，最普通的，最近人情的經(jīng)驗，我們究竟能有多少把握，我們能有多少深澈的了解：我們是否親身經(jīng)歷過?譬如說：痛苦、悲、死、妙、恨、快樂、真疲倦、真饑餓、渴、毒焰似的渴、真的幸福、凍的刑罰、懺悔、種種的情熱。

　　如今，我常常看到了一種可愛的狗在我的腦海中不停地奔跑，我叫他：“小烏……小烏……”

　　寫友誼的作文 篇11

　　小學時，我有六個好朋友，其中最好的是陳芷若和段。我們分分合合，因為我和陳芷若不喜歡和對方玩太多，因為我們不了解對方的性格，而我和陳芷若最好的朋友段，我和陳芷若都不愿意讓段和別人玩，也不愿意讓自己和段玩。我和陳芷柔剛剛為段比賽。我覺得段和我的心很近，所以我們總是叫她小名而不是和聲。當焦急的打電話給段的時候，她覺得很不舒服，但自己并不知道。我一直以為是在逗她玩，所以她不會在意，反而很生氣。

　　最后，段和陳芷柔給我寫了絕交書，我意識到我失去了兩個知心朋友，但為時已晚。我不知道怎么挽回我的友誼，我覺得很難受，但我不想硬纏著他們，讓他們更討厭自己。我不想那么做.

　　后來李老師在課上講了什么是幸福。我講了什么是友誼。我意識到我要靠自己去建立別人的幸福。

　　想想吧。我和陳芷柔、段是5年的朋友。我們一起快樂，一起悲傷，一起激動，一起遺憾.他們總是在我最困難、最難過的時候鼓勵我、安慰我，讓我再次充滿信心。我們一起玩耍，一起唱歌，一起上學，一起散步，談論我們的一天。我忍不住哭了。是的，我的快樂來自他們。和他們在一起，我覺得自己是最幸福最幸福的。

　　轉(zhuǎn)頭看著陳芷若，她大概想到了這些事情，很難放棄我們的友誼，她也哭了。

　　下課后，陳至阮段丫蛋來找我，他們給我寫了一封和解信。我太高興了，我又有了兩個最親密的朋友。

　　我的快樂來自我的朋友。最后讓我喊：段、陳芷柔、李小姐、劉。三班，我愛你！

　　寫友誼的作文 篇12

　　六年的友誼。能堅持多久？

　　久而久之，我在(5)班六年了，該走了。

　　舍不得，真的舍不得，舍不得我的友情，我的同學，我的記憶.

　　你猜怎么著為什么，一定要分開？

　　六年的友誼，不就這樣結(jié)束了嗎？我不知道，時間，如何停止.

　　我真的很想永遠留在這個班里，我受不了。

　　離開的時候，我會勉強微笑，掩飾自己無限的悲傷。相反，知道的越多越難。

　　看，微笑。什么是友誼？朦朧，模糊，讓我看不清它的真面目。

　　畢竟我在這個班有很多回憶。從小時候的懵懂，轉(zhuǎn)眼間變成了一個要上中學的女生。朋友陪了我六個春夏秋冬。起初，我不知道什么是友誼。現(xiàn)在，當我要分開的時候，我意識到友誼對我來說是如此珍貴，但現(xiàn)在我知道，這似乎有點太晚了。

　　那些歡樂和痛苦是不能忘記的。這是我們同學發(fā)來的信息：

　　雖然不知道我們初中后還能不能在一起，但至少在這剩下的時間里，一定要幸福的度過最后難忘的歲月。

　　是的！我們應該愉快地度過最后的四十天。永遠的希望，不共戴天的友誼，現(xiàn)在的友誼，未來的友誼，主角在其中。不會有事的。

　　沒有人能改變我們的友誼。這是我們的記憶，美好的記憶。

　　原來童年的點點滴滴仿佛浮現(xiàn)在眼前，想起來都可笑。面對現(xiàn)在和未來，我們應該怎么做？

　　友誼會伴隨你一生，所以我們應該珍惜它，繼續(xù)我們現(xiàn)在的幸福。

　　友誼！

　　寫友誼的作文 篇13

　　俗話說，父母在家，朋友在家。

　　當你有困難時，朋友會伸出援助之手；在你難過的時候給你溫暖和安慰；當你無助的時候，給你無畏的支持。這是朋友，這是友誼。

　　友誼往往是在不經(jīng)意間建立起來的，就像一座橋，等著兩個人在橋上相遇。如果你能在生活中開朗一點，多和人聊聊天，就能互相了解，然后做自己想做的事。如果對方的愛好不利于個人發(fā)展，你要大膽提醒他改正，讓他覺得你是個可靠的朋友。這是朋友，這是友誼。

　　馬克思曾經(jīng)說過：善于交好朋友，交好朋友。就像他生活的現(xiàn)實一樣，他和恩格斯交了朋友，恩格斯在生活中相互學習，最終取得了輝煌的成就，這也產(chǎn)生了中國發(fā)展的一個基本原則：堅持馬克思列寧主義。但是，這并不是馬克思一個人勞動的結(jié)果，而是和他身邊的朋友總結(jié)出來的。這是朋友，這是友誼。

　　友誼的力量是無限的。它可以改變世界。最常見的功能是增強生活中人與人之間的交流。如果每個人都有友誼，為什么不能改變世界？

　　在現(xiàn)代社會，應該從小教育孩子珍惜友誼。最有效的方法是讓孩子看動畫片，既讓孩子體驗生活的樂趣，又讓孩子在樂趣中學習到很多知識。“珍惜友誼”是漫畫中必不可少的“武器”。所以現(xiàn)在的孩子大多比較注重友情，成年人真的應該像孩子一樣求教。

　　我們應該學會如何獲得友誼，珍惜友誼，更重要的是，保持友誼，留在我們內(nèi)心的最深處，讓它滋養(yǎng)我們的心靈。

　　寫友誼的作文 篇14

　　大提琴低沉的聲音像一條河。左岸是我念念不忘的.歲月，右岸是我曾經(jīng)輝煌的青春。那些我們曾經(jīng)以為永遠不會忘記的歲月，在永遠不會忘記的過程中被忘記了。我依然堅信，兩條平行線總有一天會相遇。

　　每當我們回憶起相遇的那一刻，我們都會忍不住撲哧一聲笑出來。兩顆純真的心，兩對溫柔的手，兩個迷人的微笑，把我們緊緊擁在一起，也許就是緣分吧。

　　喜歡春天帶你在花園里，聞花香，和你長談；夏天的夜晚，我喜歡和你一起坐在草地上，抱著膝蓋仰望星空，享受星空的浪漫和遙遠；我喜歡你的睫毛在陽光下閃爍的樣子。好像有精靈踮著腳跳舞。

　　宋悠悠，情悠悠，意悠悠。你，我最親愛的朋友，一聲親切的問候和一次真誠的握手，像一朵春風吹動我的心，像一股清泉流進我的心田，你打開了我心靈的小窗戶，我踏上了友誼的綠洲。

　　然而，當你陰沉地告訴我你要走的時候，那是一個雨天！就像晴天霹靂，我的心仿佛墜入深淵，孤獨無助。碰著被雨滴打濕的墻壁，冰涼的指尖隱隱作痛，一絲悲傷游過心頭，深深刺痛了我的心。

　　所有的友誼，所有的美好回憶，所有的眼淚和擁抱，所有難忘的歲月，都在那個雨天，投入了盛大的死亡。

　　我恍惚地在街上飄過，任憑雨水無情地落在我身上，冰冷刺骨。好朋友就像一把傘，保護你免受風雨的傷害。如果你在遠方遭受風雪，我祈求上天讓風雪落在我身上。你，寒夜里永恒的火焰，給我友情的溫暖，給我莫大的支持和鼓勵。

　　渴望世界上——真摯純潔的友誼！

　　寫友誼的作文 篇15

　　友誼是什么？友誼是一種情誼，友誼是可以滋潤你的雨水，不管友誼是幾個人的，朋友在一起就是互相信任的，不管是誰挑撥離間都不會被影響的。

　　或許是一件事也或許是一句話都可以讓那假性又脆弱的友誼破滅，但是真正的友誼又怎么這樣呢？就拿我自己的友誼來說，我和兩個閨蜜相處得一直很好，我們?nèi)齻�人的友誼不會因為誰的加入誰的先來后到而改變，很多人都會覺得三個人的友誼總有一個人要退出總有一個人是多余的。但是事實并不是如此，如果原本的友誼因為誰的加入而變了，那么原本的關(guān)系根本不叫友誼只是利用關(guān)系罷了，真正把你當朋友的人是不會把你或其他人放在一旁置之不理的，也不會因為誰就把你踢出局的。

　　我們?nèi)齻�人是在初中認識的，那時候我們班住宿的女生只有三個，當時我們并不熟，她們兩個一直玩在一起，我也不會意思去找她們交朋友，在軍訓的時候我們?nèi)齻�又分在了一間宿舍，真的很有緣分。那時候宿舍有別班的人丟東西了，有人便懷疑是我拿的，我性格膽小也不敢解釋，只有她們兩個站在我的身前，為我辯解為我說話，最后還一起和我找到了丟失的東西。之后她們兩個每次出去都會叫我一起，漸漸地我們從同學關(guān)系變成了閨蜜關(guān)系，我們?nèi)齻�誰也不會落下誰，誰也不會不相信誰，一起開心一起吃東西一起上課，或許這就是最單純最真摯的友誼吧！

　　生氣時，她們會哄你；傷心時，她們會安慰你；開心時，會和你一起開心，和你傻笑；或許就這么簡簡單單成了最難得最期待的友誼。

　　寫友誼的作文 篇16

　　五年以來，我結(jié)交了許多朋友，令我感觸最深的就是陪我走過的那位同學。

　　新學期開始了，班里的一切都是陌生的，也包括我的同桌。他是一個帥氣又文靜的男孩。看著全班熱鬧的場景，我也忍不住湊到他面前怯怯地說：“同桌，你家在哪里？我家是苗場的。”同桌目瞪口呆：“正巧我家也在苗場！”我們相視一笑，就這樣，我們的距離就這樣拉近了。

　　一天狂風怒號，烏云密布，我?guī)е鴤悖�背著書包去學校上學，卻發(fā)現(xiàn)同桌在樓下愁眉苦臉，我想他一定是因為什么而傷心了。我跑過去問道：“你在這里干什么？”他傷心地回答說：“我忘記拿傘了。”“我剛好有一把傘，我們一起用吧。這正是同學之間互相幫助的時候。”我興奮地沖他一笑，他朝我投來感激的目光。

　　課間我正在做題，一只攔路虎擋在了我面前。我皺起了眉頭，因為這一題太難了。同桌走了過來問：“你在干什么？”我不好意思地小聲說：“我在做題，可這題太難了，我也不會寫。”同桌聽后，走過來便給我細心地講了這道題是怎么做的。我茅塞頓開，覺得一股暖流進入心房。

　　考場上，同學們都在認真地考試，而同桌卻著急地直撓頭皮。我便悄悄的問他：“你在干什么，怎么不考試？”他欲哭無淚的說：“我今天早上忘帶文具盒了！”他的記性“真好”！我只好把我的文具盒遞給他用，誰讓他是我的朋友呢，是朋友就應該互相幫助。

　　這就是我的朋友，我的摯友，我們的友誼之樹會萬古長青！

　　寫友誼的作文 篇17

　　友情是糖，融化在嘴里，很甜很甜~~~~友情是鹽，為生活這道菜調(diào)味~~~~友情是天，不論何時都給我們懷抱！！！

　　萌萌的自行車忽然掉鏈子了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，萌萌馬上開始修煉條，自行車仿佛在和她開玩笑，修好了它又掉下來，我們幾個人見狀立刻幫忙，后來發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢圓看自行車，我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙，門衛(wèi)說：“我不會修啊，那邊有一個修車的地方，你過去讓他修一下就可以了，就在那邊了……”邊說還邊指著，旁邊有位阿姨也摻進來：“對對！就在那邊了，過去就可以看到了。”我們無可奈何，拉著車子剛要走，我們的語文老師陳老師來了，他看見我們，走下來：“怎么啦？”我們可憐的說：“鏈條壞了。”老師修起來了，萌站在那里，很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。

　　萌的運氣真不好，兩把扳手一把都不和，老師想帶著萌回去，萌選擇了坐我們的自行車。走了一會，我們幾個女生開心的聊天，萌卻哭了起來：“為什么我那么倒霉？每次都是我。”萌幾乎不哭，要哭也是躲著哭，我知道她受打擊了，還不是一般的打擊。彤安慰她：“哭什么啊？不是還有我們陪著你嗎？”萌不哭了，但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑，她想盡辦法不傷心，我們一起笑，一起哭……

　　路燈下，四個女生津津有味的談論著友情是天，為我們支撐我們的小世界；友情是天，給我們以溫暖的懷抱；友情是天，永遠不會在你的生活中逝去……

　　寫友誼的作文 篇18

　　直到我們在一起，才知道幸福原來是那樣簡單。

　　——題記

　　試卷發(fā)了下來，沒考好，嘆了一口氣。抬起了頭，她的身影出現(xiàn)在我的眼前，四目相望，卻無話可說。不知道為什么，無論在什么時候，她總會在我的視線里，那樣不可動搖，不可磨滅。也許，是我太在乎我們之間的友誼，太在乎……

　　記得我初一剛剛來到這所學校，這個班級。我們彼此還都不熟悉，都是對彼此一無所知的陌生人。

　　沒想到，你竟坐到了我前面。于是，我們認識了，后來，老師又把我調(diào)到了你的旁邊，你十分友好的跟我打著招呼，向我微笑，我先是詫異，后是歡喜。

　　得知，我們的家住得很近，便在一起回家。那時的我們互說著彼此的秘密，開著彼此的玩笑……不亦樂乎。我們一起哭過，笑過。我們約定了永遠都是朋友，不管怎樣，我們都是朋友……那時的我們真的很開心，快樂的。

　　可現(xiàn)在，一切都變了。我們好象隔了好遠，好遠。遠的我們好像又回到了起點。我仿佛看到我們中間隔了一層膜，在一起的時間少了，在一起也只是談跟重點中學，跟考試有關(guān)的話題。我常常在想，我們之間怎么變的這么乏味？我感到從未有過的孤獨和困惑。

　　視線漸漸變的模糊了。有一種莫名的感覺在心頭……無論是在一起還是分開，我都不會忘記你不管怎樣，我堅信當考完試，一切都會好起來的，我們還會像以前一樣那么好……

　　友誼我不會忘的，因為我們都和友誼見過面。打過招呼，然后，分開。

　　寫友誼的作文 篇19

　　一個個植物標本嶄新的夾在我最愛的書里。因為書里有一句話是這樣說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”每當我讀到這一句話的時候，我的腦海里總是浮現(xiàn)出已經(jīng)轉(zhuǎn)學的王嘉陽、我與他深刻的友誼以及那次春游的場景

　　那次春游的場地是植物園，里面有各種許許多多的奇花異草。我可是個植物“小專家”呢！休息時，我就獨自去觀察這個“野外游樂園”。沒想到王嘉陽神機妙算，一下子就識破了我的這個小秘密！“你又想溜出去玩吧？！出去玩都不帶上我，真不夠義氣！”他開玩笑似的對我說。“我這是要去觀察植物做標本呢！很無聊的耶！你要去嗎？”我輕言細語的說。“我可是植物愛好者呢！”他自豪的說。他這一說，我愣住了！我們性格不僅合的來，連興趣愛好都相同。我只得帶他一起去冒險。我們不走大路，只走樹林，這樣能增添冒險的氣氛，但同時又存有很多的危險。有一次，我想拾起松果，拾起的時候，腳卻被可惡的荊棘給纏住了，動不了了。王嘉陽跑過來不怕刺痛的幫我把腳取了出來。我很佩服他這種舍己救人的精神。還有一次，我們必須要走過一片茂密的草叢才能走出樹林，我還在考慮草叢里是否有蛇？可是王嘉陽還沒等我考慮完就大步大步的走了過去我很佩服他的勇敢。

　　我過去一直非常珍惜我們的友誼。直到他轉(zhuǎn)學了以后，我才懂得怎樣“真正”的去珍惜。我一直懷念著他，因為他身上有我不具備的精神和品質(zhì)，我該好好的向他學習。

　　寫友誼的作文 篇20

　　我和佳慧本是很要好的朋友，可自從那一次拌嘴后，我們鬧別扭了，誰也不理誰！

　　開始，我原以為自己是不在乎友誼的，總以為錯不在我，沒她一起玩也沒什么了不起，可是真正失去時，才覺得渾身不自在，其實我打內(nèi)心里知道，自己是很想跟她和好的，卻沒有勇氣說出來。直到昨天，這事兒讓語文老師知道后，也不知老師跟向她說了什么。就在昨天晚上，一通電話居然讓我們冰釋前嫌和好如初了！

　　吃過晚飯后，電話響了，“喂……”是佳慧打過來的，我一下子驚訝極了，突然不知道要說什么。

　　“佳慧…”出于禮貌，我向她打了招呼。正當我不知再說些什么時，電話那頭傳來了令我感動的話：“鳳菁，對不起啦，我們和好吧。”她居然先向我表示道歉了，我簡直無法相信自己。她繼續(xù)說道：“鳳菁，其實那次的谷粒谷粒是我倒在你桌上的，對不起，請你原諒我。”我聽著聽著，呆住了，急忙回話：“沒關(guān)系，沒關(guān)系系，其實，我先有錯的……”就這樣，你一言我一語地，我們各自回憶自己曾經(jīng)的賭氣行為，各自道歉著……直到最后不得不說“拜拜”了后，才掛了電話。

　　從此以后，我們成為了更好的朋友。

　　是的，老師曾說過：“友誼是很美好很重要的東西，一個班集體，一個團隊要奮發(fā)向上，最重要的便是團結(jié)友愛、齊心協(xié)力。”如果，世界上沒有友誼，也許什么事也難以辦成。

　　我想鄭重地對大家說：“同學們一定要珍惜友誼，做到團結(jié)、互助、友愛，共創(chuàng)美好未來。”

　　寫友誼的作文 篇21

　　轉(zhuǎn)眼間，度過了六個春夏秋冬。一件件往事歷歷在目，一個個伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。翻開記憶的相冊，那一個畫面任使我感到身臨其境，仿佛回到從前：

　　那天，我和小明一起向往常一樣走在去學校的路上。小明和我是鄰居，也是同學，更是好朋友。在前一天我丟了10元錢，當時我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學校的路上撿到了10元錢，當時我的第一個反應就是拿起錢往自己兜兒里塞，我剛要放進口袋里就被小明攔住了，“這是撿的，應該交給老師，你怎么能私吞呢？”“這是我昨天丟的”我解釋道。“不可能，你有什么證據(jù)？”我沒辦法：“我不管，這就是我的。”小明氣憤的離開了。

　　一天的課上下來，小明都沒理過我，甚至還故意的避著我，躲開我。我想：“他一定是認為我不誠實，但我確實丟了10塊錢啊。不管了，不就是10塊錢嗎，哪有我們的友誼重要。”我很快把錢交給了老師。

　　放學回家的路上，小明跑來對我說：“對不起，上午誤會你了，我們還是好朋友。”這一次，我不僅挽回了友誼，還的得到了同學們和老師的信任，但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

　　陽光下的我們，一起追逐，一起嬉戲；樹蔭下的我們，一起談心，一起看書；風雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長地久，永遠依舊！

　　寫友誼的作文 篇22

　　人生在世，最為珍貴的就是友誼。友誼是一個可以請自己傾訴的朋友，是可以分擔自己的快樂與憂愁的朋友，友誼是無價的，是無法用金錢來衡量的，友誼要用心去體會，要用心去交朋友。

　　我是一個性格內(nèi)向的女孩，但是我喜歡交朋友，樂于交朋友，我認為交朋友是一件快樂的事情。有時候，我對“朋友”一詞的內(nèi)在含義模糊了，在我的生活中出現(xiàn)了一些瑣碎的事，我稱之為“障礙”，我察覺到身邊的朋友背叛了我，認為他們并沒有成為我真正的朋友。也許是我個人的原因，我失去了以前那個純真的自己，我無法回到從前快樂的日子。其實我并不想與他們從此決裂，我想成為他們的知己。但是怕再受到傷害怕他們會一再地遠離我，我無法承受這種被拋棄的痛苦，甚至不知道應該怎樣走以后的路。難道真的無法交到了解我的朋友嗎？我多愁善感的性格竟成了我最大的敵人，它對我今后的人生造成了極大的不便。

　　我要振作起來，我要重新認識“友誼”，拋開所有的一切未必是一件壞事，自己擁有的太多也未必是一件好事，我對友誼又有了一種新的理解。種下什么樣的種子，收獲什么樣的果實。友誼就是：作為朋友要不離不棄，肝膽相照，情同手足，應該是有福同享，有難同當，而不能小肚雞腸，相互利用，甚至落井下石，那樣做便是出賣自己的人格，令人看不起，那樣的行為是可恥的。

　　友誼是珍貴的，只要好好地把握它，我們便把握了一份快樂，把握了一份奇珍異寶，我們將受用終身。

　　寫友誼的作文 篇23

　　友誼，同學之間要友好相處；關(guān)愛，在別人遇到困難時給他鼓勵；相愛，家庭互相幫助在我去領(lǐng)成績單的時候，我就經(jīng)歷了一件友誼的事，讓我感動不已！

　　考試的時候，同學們心里浸了一塊沉甸甸的石頭。考試后，這塊石頭總算落了地。當老師邁進我們的教室時，先跟我們說領(lǐng)成績是哪天，隨后老師對我們說：同學們，下學期李定武同學不在這里就讀了，要轉(zhuǎn)學去別的學校。什什么？同學們有的大驚小怪，有的沉默不語，還有的甚至想哭了，老師接著說：同學可以自愿送點禮物吧，同學們很多都大聲叫道：我要送。這時我沉默了感動得快哭起來了，在那時刻里讓我覺得同學的友誼是那么的珍貴。我也很舍不得我的老師和同學們但為了我們能和爸爸在一起，只能選擇轉(zhuǎn)學。

　　領(lǐng)成績單的那天，我去了學校后，許多同學就紛紛跑過來，有的送筆，有的送日記本，有的還送我零花錢，有的送洋娃娃，有的還在禮物中寫了一封信，他們的信，語言樸實而感人，看到同學們的禮物我心里有一種說不出來的感覺，平時在一起上學的時候感覺不到那一種同學之間的友誼是那么的深厚，同學們給我那份遲來的愛我會好好地珍惜的。

　　啊！友誼的力量多么強大，它超越了一切它比山還高，比海還深，比潔白無瑕的雪還要沌潔，在遠方的深圳我會祝福我的同學們希望我們共同一起加油好好學習做一個有用的人才為國家作出一點貢獻。

　　寫友誼的作文 篇24

　　友誼是什么？友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的疏解劑；是我們壓力的流泄口，災難時的庇護所；是我們猶疑時的商議者，蒙混時的清新劑；是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進。

　　我生活在快樂之中，從未感到孤獨，是因為我有很多朋友。真正感覺到朋友的溫情，是在我一次高燒之后。記得那天半夜我燒到四十度，在媽媽的細心照顧之下，才慢慢進入了夢鄉(xiāng)。第二天我未能到校，同學看我下午沒去上學，得知我生病之后，中午就來看望我。他們有的面膜我的額頭，對我噓寒問暖；有的牽著我的手，給我講班上發(fā)生的趣事；有的忙著給我削蘋果看著他們關(guān)切的目光。聽著他們親切的話語，一股暖流在我的身體里不斷地沖撞。

　　去年我轉(zhuǎn)到一所新學校，環(huán)境的變化讓我感到急促，壓抑，再加上天性內(nèi)向在校內(nèi)便難免形影孤單。再一次語文課，老師要求同學們討論問題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口。正在我不知所措的時候，兩位同學邀請了我，正是因為他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一個人的世界。

　　友誼是什么，友誼是寒冷時的暖流，是驕傲時的清風，是慌亂時的重心。友誼是什么，是那種海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的相依，是桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的深沉，也是那我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西的輕嘆。讓我們締造友誼，共同走向美好的明天！愿友誼地久天長！

　　寫友誼的作文 篇25

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當我一聽到這首歌，我就會想起我二年級時發(fā)生過的一件事。

　　我二年級時上的是一種中午不回家的小學，中午吃的是自己從家里帶來的便當。然后在上午的時候把便當送到食堂加熱，中午再去食堂把便當拿回課室吃。

　　“叮鈴鈴！”下課鈴歡快地叫了起來，像是在催促我們?nèi)ツ蔑垺＠蠋焺傠x開教室，我就飛快地收拾好書包，興高采烈地跑向食堂，因為呀，媽媽今天做了我最愛吃的大龍蝦和糖醋排骨！

　　我到了食堂，報上自己的行，報上自己的姓名后，很快就拿到了自己的那一份便當。拿到便當后，我又開心地往教室跑去……

　　“哐當”，我因為跑得太快，被教室門口的階梯絆了一下，便當一下子就掉到了地上。我無助地看著這地下的便當，眼里立刻盈滿了淚水，不知所措地站在那里。這一幕被我的同學看到了，他們也都一臉同情地望著我。大約過了三分鐘左右，我的幾個好朋友們幫我洗干凈了飯盒并處理好了地上的亂攤子。望著這空空的飯盒，班長小蝶先過來了，說：“小雅，你上次借了橡皮擦給我，我今天就還你兩個饅頭吧！”大家看到班長這樣說，也都學著她，將自己的菜夾來了我的飯盒里已經(jīng)有了堆積如山的菜：紅燒肉、饅頭、排骨……我看著這一飯盒里的菜，不禁熱淚盈眶……

　　在這些同學中，不少人曾經(jīng)跟我鬧過小矛盾，可是今天他們不僅不計較，還幫助了我。哦，我明白了——這，就是友誼！

　　寫友誼的作文 篇26

　　不錯，在春天中有我不少的沒好記憶，但是惱羞成怒的事也不少。星期六那天我一如既往來到了充滿歡笑的校園，還是那樣親切還是有那么一種親密無間的感覺。我滿懷著好心情向教室走去，一路上我幻想著遐想著……今天有什么新鮮事呢？沒過幾分鐘老師也來了，一節(jié)又一節(jié)課在時間中飛逝，猶如地球飛快的在太陽周圍徘徊。

　　啊！時間真快都放學了。正當我向車棚走去時，六五班的黃潔也走了過來，我和她開了個玩笑，她笑了一會兒，接著她的雙眼突然變暗了，突然又變的一片漆黑，接著燃起了不可截止的怒火，緊接著我的朋友走了上來，惡狠狠的羞辱了我，我一只保持沉默，因為他們都是我最好的朋友在回家的路上，他們對這件事還是議論紛紛，我無奈的說：“別說了”可他們更加厲害了。我氣得渾身瑟瑟發(fā)抖，就像狂風吹打的樹葉無奈地敗落。

　　友誼是什么？為什么它在我的生活中那么難以找到，它在那？我心中燃燒著最為猛烈的仇恨和憤怒，簡直到了極點。我怒氣沖沖的說：“夠了沒有，別說了”我對他們的怨恨越來越強烈……他們的話使的心涼了。一路上我的眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)快到家是它掉了下來，我一下子跑上樓去，我很傷心因為我最好的朋友戴佳錢都這么說我后來我有找了我并不熟悉也并不陌生的朋友，她一直為我感嘆！

　　友誼是什么？他們這樣對我是友誼？哎！友誼到底是什么？

　　寫友誼的作文 篇27

　　友誼，這東西很神奇，摸不著，觸不到，甚至看不見，卻是我人生中最重要的寶物。我的朋友很多。但，明天，就在明天，我就要畢業(yè)了。大家都會分開，友誼，再怎么寶貴，也不可能在一起了。我們好像是一輛客車上的乘客，最后，會在不同的車站下車，有了各自的歸宿。但，我不想分別，我害怕，我害怕明天。我知道天下沒有不散的筵席，但我就是不舍。

　　往事的樁樁件件，依然是那么清晰可見，大家的面孔浮現(xiàn)在我的眼前，大家的笑聲在我的耳畔回蕩。我好害怕，失去這得來不易而又寶貴的感情。 本來，我在班上就不太愛講話。我呢，也因為一個人獨來獨往慣了，所以不習慣和人交談。后來，有位同學幫了我的忙，我很感激她，她成了我第一個朋友。后來我的朋友越來越多，我也越來越開朗了。可好景不長，他不就轉(zhuǎn)到了別的學校，我很傷心又恢復到了原來的狀態(tài)。可當我聽到一位同學安慰其他人時，我的心里一陣苦澀，眼淚不知不覺流了出來，旁人見了，都圍著我，有一個人安慰我說，別哭，還有大家在呢。是呀，我還有大家呢，我不能這么落魄下去。從此，我更加珍惜大家對我的感情。

　　我不想讓往事重演，我真的，真的太怕失去大家了。我該咱么辦？現(xiàn)在，我開始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒，可時間是流動的，終有一天，還是要說再見。我不想讓這一切來得太快了。即將失去的友情，已經(jīng)無法再挽回的現(xiàn)實。

　　寫友誼的作文 篇28

　　葉紫怡：女，江湖第一殺手組織“夏夜”創(chuàng)始人。她和莫、夏、冷是好朋友。她是“醫(yī)仙”上官鏡月的姐姐，擅長制造毒藥和隱藏武器。對陌生人冷淡，對朋友溫柔。夏：女，江湖第一殺手組織創(chuàng)始人。她與莫、葉紫衣、冷、上官是好朋友，擅長鞭打。不管是誰，她看起來總是像個冒犯者（葉紫怡曾經(jīng)說過，做她的伴侶是有壓力的）。莫冉倩：女，江湖第一守城——之首。與夏、葉紫衣、冷、上官等交好，善于布陣。總是一副嚴謹?shù)臉幼樱�仔細思考。上官鏡月：女，醫(yī)仙，是葉紫怡的妹妹。和葉紫衣不同，一個是下毒，一個是救死扶傷；我發(fā)過“三不救”的誓。我不會救狠心的人，法院的人，邪教的人。平時有些違者（估計是被夏傳染的），但關(guān)鍵時刻還是靠譜的。上官熊雄：女，上官鏡月的同父異母姐姐，愛吃海鮮。待人溫和，沒有心機，所以上官鏡月一直躲著，不肯給任何人看。冷：男，江湖首富，掌管江湖經(jīng)濟命脈，與夏、葉紫衣、莫、上官是密友。有時候有點傻，有時候像個帥氣的紳士，有時候很黑。總之就是一個人變了很多。

　　作者有話要說：親愛的讀者們，對不起，子怡明天后天就要參加畢業(yè)考試了，這個人物簡介是冒著生命危險打出來的。考完一定會更新的。別生氣。如果你喜歡子怡的話，請繼續(xù)支持子怡！

　　寫友誼的作文 篇29

　　生活中有很多事情讓我感動。它們就像閃閃發(fā)光的金子，閃閃發(fā)光。

　　那是一個寒冷的冬天，刮著北風，學生們不愿意走出教室。只能蜷縮在教室里。第三節(jié)課，我和幾個同學終于忍不住在教室前面玩。然而，由于我的粗心，我的手被一根樹枝割傷了。這時同桌看到了，沖過來問我：“尤娜，你沒事吧？”看到我受傷的手指后，他趕緊陪我去了醫(yī)務室。醫(yī)生把我的手提包綁好，告訴我：“現(xiàn)在是冬天，傷口不好愈合。你一定要保暖。”我點點頭，同桌聽了醫(yī)生的話，然后看了看我的手，凍紅了。馬上把他的手套給我。我拒絕了，他卻笑著說：“不要緊，我們是同桌，是朋友，是兄弟！不客氣！”突然，一股暖流涌上心頭。心里有種說不出的滋味。

　　然后，他陪我去了教室。雖然外面很冷，但我沒有感到一絲寒意。因為內(nèi)心深受感動，心里覺得溫暖甜蜜。

　　幾天后，我手上的傷口愈合了。我趕緊把手套還給同桌，他卻笑著對我說：“你戴！我不冷！”我拉著他冰冷的手說：“快穿上！你的手也很冷。要不是你的手套，我的傷也不會好這么快！”經(jīng)過我的勸說，他終于戴上了手套。在未來的日子里，我們將互相幫助。

　　在你看來，這可能是小事，甚至不值一提。但是，我覺得這件事讓我很感動，我永遠不會忘記，珍惜這段金色的友誼！

　　寫友誼的作文 篇30

　　在生活中，我認為友誼是最珍貴的。如果一個人沒有友誼，他的生活會變得無趣、無聊、孤獨，所以我覺得友誼是最珍貴的，有一件事給我留下了值得珍惜的記憶。現(xiàn)在我來介紹一件發(fā)生在我和好朋友小明之間的事。

　　那天下午放學后，天氣很好，我就等著值班打掃衛(wèi)生的小明。過了一會兒，小明出來了。我看到他出來，就拿出乒乓球準備和他打乒乓球，但是他讓我打籃球。我想說“你不是同意打乒乓球嗎？”你為什么信守諾言？”但他不以為然地說，“打籃球好不好？”我氣憤地說，“打乒乓球不好嗎？“于是我們開始爭論。這時天色已晚，天空點綴著幾顆璀璨的珍珠，卻未能照亮我心中的黑暗。我和小明的友誼從此徹底破裂。我很難過。我的好朋友就像一個兄弟，現(xiàn)在變成了一個無路可走的敵人。我不知所措。我翻開一本書，希望得到正確答案。我翻了翻，終于看到一篇文章，名字叫《友誼》。我仔細看過。原來這篇文章里的小作者和我一樣。他曾經(jīng)和朋友發(fā)生過矛盾，很容易斷絕友誼，但后來他寫道：形成友誼需要很長時間。怎么能這樣斷交呢？如果你現(xiàn)在和朋友有矛盾，那就解決吧！否則你會后悔一輩子。這段話點亮了我的心。我仔細想了想，去找小明認錯。后來，我和小明成了形影不離的真正好朋友。

　　由此我體會到一個道理：真正的友誼是不能被兩個矛盾切斷的，要珍惜友誼。

　　寫友誼的作文 篇31

　　在一個風和日麗的上午，小狗.小兔.小豬.小馬四個好朋友一起出去游玩。他們走呀走走到了一片綠油油的森林。森林里有小河流水聲，有姹紫嫣紅的花，還有奇異花草......大家都被眼前的景色吸引住了。他們現(xiàn)在已經(jīng)很累了，大家都坐在地上休息，拿出自己的食物看是吃。大家吃完了，又開始玩。小馬拿出自己的足球，一起玩。小狗當守門員，小馬先踢：“嘿呀!”球進了門，旁邊響起一片掌聲。第二個是小兔踢，小兔心想：我一定要踢進。“膨”小兔一下子把球踢了過去。“好!”小豬說。這時，小狗說：“你們看，前門有一條河，我們?nèi)ズ人��?”大家不約而同地跑了過去。小兔子趕緊喝，可一不小心，自己掉進去了。它大聲喊：“救命啊，救命啊!”小馬它們聽見了，回頭一看

　　，原來是小白兔掉進河里了啊。小馬靈機一動，想出了一個好辦法。它找來一個大板子，然后讓小狗和小豬站在木板上，到水里去救小白兔。小白兔連忙把手伸出來，可小豬.小狗太矮了，摸不著，小豬就吧小狗的尾巴拉著，讓小狗去就小白兔。小狗拉住小白兔的手，一下子扯上來了。它們上了岸對小白兔說：“以后可要小心哦!”小白兔說：“謝謝你們救了我，我以后一定會小心的!”

　　世界上友情最可貴，不管什么困難有情都可以克服!

　　寫友誼的作文 篇32

　　友誼是什么？你也許會奇怪我連友誼都不懂，不過，讓我深有體會的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。

　　那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地燒焦。我和曹青、余佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說：“天氣預報還說今天要下雨呢，我看是說假話吧。”我也支持她的觀點，余佩說：“這么好的天氣哪像要下雨埃”

　　可是到了下午第二節(jié)課下課，老天不作美，偏向了天氣預報，不一會兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進教室，一會兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

　　放了學，大家都“各奔前程”，我呢，一個人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因為根據(jù)我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個大澡，忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧。”我太高興了，和她說說笑笑走進了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。

　　不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧。”我說：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動得不知說什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。

　　一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。

　　寫友誼的作文 篇33

　　在人的記憶中，友情是值得珍惜的，但是又有多少人會珍惜他呢?他們都視它如過眼云煙，不好好珍惜，等明白時已經(jīng)來不及了。而我就是在這個邊緣上，差點失去了我最好的朋友。

　　在我讀5年級時，我和我的好朋友經(jīng)常在一起玩，有吃的一起分享，有好玩的一起玩。可就在那個時候，我們差點就反目成仇了：那是個天高云淡的日子，我和好朋友在一起玩，突然，一個女孩子出現(xiàn)在我們的眼前，她看見劉馨雨“劉，你怎么和她在一起玩啊，你不是說很討厭她嗎?”那個女孩皺著眉頭說道。我聽見后心里十分的不舒服，就問她:"劉，她說的是實話嗎?”“我......我......琳，那個...”劉支支吾吾地說道。我看見這個樣子，心里大概猜出個所以然了，立刻遠離了是個是非之地。跑到一個比較遠的地方，想把心里的痛苦全部哭出來，卻怎么也哭不出來，只覺得心里很不舒服。而另一邊，那個女孩看見我和劉的樣子才發(fā)現(xiàn)，我們兩個和她的朋友只是很像，她居然認錯人了。劉找了我很久，卻怎樣也沒找到。終于，在一塊空地找到了正在難過的我，她想和我解釋，我卻不理會她，她深知我的性格，在這時候我是不會聽她說的，只好默默返回。我雖然不記得我是怎樣回教室的，但我卻清清楚楚記得同桌給我那條紙條的信。

　　我得知真相后，很后悔我當初沒有弄清事實而盲目.

　　寫友誼的作文 篇34

　　暑假里，我讀了“辮子姐姐”郁雨君寫的一本書，叫《神奇的太陽花女孩》。是一個充滿友情的奇妙故事，展現(xiàn)出了男生女生之間，燦爛而多彩的友情之光。

　　女生李最最運動全能，知識全能，簡直無所不能。男一號人物雷子浩不服，兩人分別帶著女生男生，在掰手腕，競選演講，英語接龍等各種稀奇項目中PK得昏天黑地。就在雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸接受她的時候，李最最卻消失了。當三人再次相遇后，無所不能的李最最因為先天眼疾而失明，變成了自閉女孩兒。在壁虎老師和糖果店店長小鹿陳子的幫助下，終于打開了李最最的所有心結(jié)。兩個男孩好像李最最的一雙翅膀，牽引她走過生命中最黑暗的一段路程。

　　人生處處充滿友情。我們現(xiàn)在跟同學一起打鬧是友情，一起玩耍是友情，一起學習也是友情。童年里的友情是最奇妙無比的，每天都會有著新的變化。因為，小孩子都是天真的，對一切都會感到新奇，對一切都不會有偏見，對一切都視為平等。所以，童年的友情是最珍貴的。我還要提醒與我一樣六年級的同學們，好好享受僅有時間中，同學之間的友情吧。

　　友情充滿人的一生，尤其是童年的這段時光，這奇妙的感情，會讓我們的人生變得更加溫暖，更加美麗!在大家享受友情的時候，要記得好好珍惜噢!

　　寫友誼的作文 篇35

　　南方又輕輕吹過，相聚的光陰匆匆。

　　唯有友情最美麗！

　　“西我來恩，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。”時光在我們的指尖上如流水一般抓不牢地溜走。小學一年級后的三年又一年，正是我遇見你的時候，你坐在教室靠窗旁的課桌上，正拿著一本書在那細細“品嘗”，我微笑地朝你走去，你朝我打招呼，我也向你打招呼。

　　你有著中國人的標準黃色皮膚，眼睛一閃一閃地，像天上的星星，修長的手指，和那時的我一樣高。我們無話不談，過不了幾日，我們都才成了彼此的閨中密友！但時間匆匆流逝，我們要分班了。你在10班，我在13班。我們的友誼漸漸褪色，估計你忘了我，但我是不會忘記你的。

　　不管未來有多遙遠，請珍惜相聚的每一刻。友情是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到的東西，它可以在你最沮喪的時候給你鼓勵；在快樂的時候給你祝賀。

　　唯有友情最珍貴！

　　記得媽媽常常對我和弟弟說：“人的一生最需要的是一個在生命中可以互相幫助，陪伴著自己的真心好友，而不是金錢所帶來的物質(zhì)生活。”我想大家至少都有一個關(guān)系密切的好友吧！那就應該好好的去珍惜他（她）！

　　我不知道有多少個星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風景更美更好，我都無法輕拋過去，一展笑顏，盡管人生告別尋常事，告別時卻又難說再見。

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