【必備】友誼的作文合集6篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
我們“北京友好之船”結束了對日本的訪問已近一個月了，可我卻忘不了在日本度過的日日夜夜，忘不了熱情的日本人民。
9月9日晚，我們乘坐的耀華輪就要起錨回國了。雖是秋雨蒙蒙，但為我們送行的人真多呀，我們被緊緊包圍了——被掌聲、歌聲、道別聲緊緊包圍了。幾乎是不約而同，船上、船下的人們用中文、日語齊聲高唱：“我們年輕的心兒越過大海的波濤，用我們滿腔的熱血，把友誼之花澆灌……”啊！我多么希望時間永遠凝固在這里，甚至倒轉，讓我們重度那逝去的時光…… 怎能忘記在東京港用鮮花、用歡呼聲、用友情鋪成的歡迎的甬道；怎能忘記在駒譯體育館內的中日大聯歡；怎能忘記崗山腳下我們“中日不再戰”的誓言…… 突然間，無數條彩帶在我眼前閃過，我猛然又回到了現實。我也急忙把彩帶拋下船去。此時，我多希望能有一位和我一樣大的日本小朋友拾起那彩帶。噢，來了，但卻是一位年邁的老人。他撿起地上的彩帶，高興地向我揮著手。也許他怕我看不清，于是，一邊搖著手中的彩帶，一邊不停地晃動著手中的雨傘，并用手向我送著飛吻。他在向我喊什么，我聽不清，也聽不懂，但從他那真誠、友善的表情中可以看出，他是在祝福，祝我旅途愉快！生活幸福！噢，一定是的。
我被他的深厚情意感動了，也揮著手中的彩帶，用剛剛學會的日語大聲喊著：“阿里阿托——謝謝，阿里阿托……”是的，我真誠地感謝他，在這遠離祖國的異同他鄉，我得到了，得到了親人般的愛。
雨不停地下著，雨浸濕了拉在我倆之間的彩帶，彩帶突然斷了。這是，老人扔下雨傘，不顧一切地去抓那飄在空中的剩下的半截彩帶……
雨水伴著淚水在我臉上流淌，我在祈求：彩帶呀，你可千外不要亂飛，快快落到老人家的手中吧！
抓到了！抓大了！老人得意地向我揮動著那段彩帶，不停地晃動著伸出了食指和中指。“Victory!Victory!（勝利）”我大聲地用我的心在喊著，也伸出了食指和中指——勝利！勝利！
是的，我們是勝利了，經過多少人的努力，友誼的彩帶終于又在長城與富士山之間拉起。老人家，您此時此刻的心情我是完全可以理解的，您一定是目睹過中日戰爭，深知戰爭給兩國人民帶來的災難是多么深重，所以您更珍惜今天的友誼，放心吧！老人家，我們不會辜負你們的期望，我們還要去開拓，開拓一條更新更寬的友誼之路。
嗚——隨著一聲汽笛長鳴，船漸漸離開了碼頭，拉在我和老人之間的彩帶，拉在船上船下人們之間的彩帶，漸漸直了，斷了。但我們有歌聲，這歌聲會跨越一切空間，把我們的心，中日人名的心永遠連在一起。
“為了共同的目標，我們向往和平，愿世界充滿歡笑，我們憧憬著明天，世世代代要友好……”我要唱，我要不停地唱，讓這歌聲伴隨我的整個旅途，伴隨我的整個人生……
啊，彩帶，中日友誼的彩帶永遠飄揚……
友誼的作文 篇2
朋友是什么？朋友是在你難過時，給予你溫暖的一縷“陽光”；朋友是在你犯錯誤時，幫你及時改正的一味“良藥”；朋友是在你開心時，跟你一起分享喜悅的一句“傾訴”！當然，這只是我個人的見解。
在你們心目中“朋友”或許是一個非常熟悉的詞語，可是在我心中，“朋友”卻是一個十分陌生的詞語。知道這是為什么嗎？來聽我解釋解釋吧！
在我的記憶中，朋友是虛偽的，他們都不真實。
以前，我一直認為，她是我最好的朋友，我們每天一起吃飯，一起上學，一起回家，我們是無話不說的好朋友，可就在那時，我感受到了她的虛偽，她的`不真實。那是在一次計算機課上。
“怎么辦？怎么辦啊？這回肯定完了！”我焦急又憂慮地說。
在老師心目中，我是一個好學生，從不輕易犯錯誤，可就在這時，我犯了一個從未犯過的錯誤——鞋套找不見了。或許在你們眼中，這是一件很小很小的事，就像一滴水一樣的微不足道，可是在我眼中，它就是最最重要的頭等大事！
“怎么辦啊？怎么辦？”我再一次緊張的說了出口。這時，我跑遍所有的班級都沒有借到，找遍了所有應找的地方，也沒有找到。就當我快放棄時，我看到了，好像能把我從絕境救出的幸運“稻草”。而這個幸運“稻草”就在我最好的朋友“她”手里。
我清清楚楚看見她手里拿著我的鞋套，我原以為，是她幫我找到了我的鞋套就要還給我了。可是在我就要走到她身旁的那一刻，我又看到他急急忙忙的把它藏在身后。我走了過去，笑著對她說：“我已經找到了。”她羞愧的把頭低了下去。我想，我知道自己該怎么做了。就因為這樣，我在微機室里，在眾目睽睽之下，站了一節課。
雖然，站一節課，并不算什么，可是，我不明白的是，她為什么這么做，如果它需要，我會毫不猶豫的借給他啊！看來，她不怎么信任我……
就因為這件小事，導致了我和她的關系日漸減退，我們慢慢變得疏遠了，好朋友也離我而去。
……
我真的希望有一個真正的好朋友，朋友之間沒有任何的黃雁和欺騙，如果我錯了，我會盡我最大努力去改正，愿：我會找到我的知心“朋友”。
友誼的作文 篇3
那個早已離開我，轉學去他校就讀的好朋友，你是否還記得我，是否還記得我們在一起的那段美好時光我們連最后的道別都還來不及說你就輕輕地走了，正如你輕輕地來了，你揮一揮衣袖，帶不走一片云彩如今，我又在這中學里遇到你，不知你是否還記得我，記得我這個好朋友
你是否還記得嗎，小學時，我們倆一起上下學，整天行影不離；上課時，我們在同一間教室里，呼吸著同一種空氣，聽同一位老師講解，我們共同努力，共同進步；課間，我們互相嬉戲，互相打鬧開玩笑那時侯，我們是多么的快樂，我真的好想再回到那時侯，可是時間是不會倒流的，我不可能再回到那個時候。
窗外下著雨，又引起我淡淡的思念，雖然現在我和你在同一個學校里學習，但，我們的班級卻不同，想見面也不是很容易，(因為你的教室在東樓，而我的教室在西樓)我只能借著這雨滴，來沖淡我對你的思念
希望你還記得我，還記得我們在一起度過的那段快樂的時光，還記得那個曾與你度過一段既有快樂又有憂傷的時光的我
謝謝你，我的生活因你而璀璨，我的日子因你而精彩，我的情感因你而豐富
友誼是春風，吹綠心靈的原野，友誼是甘露，滋潤心中的沙漠，友誼是陽光，溫暖寒冷的心田！擁有友誼的人生才是亮麗多資的人生，擁有友誼的日子才是快樂美好的日子，愿我們永遠是朋友，也愿你可以交到更多的好朋友！
友誼的作文 篇4
我們生活在一個人類文明蒸蒸日上的時代。在此時此刻我們所得到的遠比想象中的要多。
想親戚朋友的時候，只要拿起手機，動動栂指電信號傳播出去就萬事大吉了，想要了解一下世界的時候，只要打開電腦，按按鼠村，電腦窗口一打開，就足不出戶享受世界。當今稱了g時代，在一臺幾百塊的手機都會上網，你的手機不會，反倒要被人嘲笑。
在生活中與朋友打交道的時間不多，可能是由生活上的客觀原因所致。和朋友見面的計數，單位可能是“次每月”從而我們突破這個框架，想找一個上街能陪，吃飯能在一起，玩樂時不會借口離開的新朋友。我們搜索腸，整日絞著腦汁，最終功夫不負有心人，鐵桿磨成鄉花針——找愛“友”了。高笑時望著自己的聯系薄上：驢友、網友、車友、室友、書友……
這下生活熱鬧了。上網有網友，參加車展有車夫，單獨租套房子都有合租人，這要稱為室書，去書店里買書，邀約上幾個書友是不錯的享受。當上網夠了，逛街膩了，書看厭了。最終臉上涂滿夕陽余輝，影子在背后似一條千介的尾馬拖著，生活依舊回到了寂寞與孤獨。
回家再次翻開聯系薄，機械的預計著次日的行程，于是又走一遍，驢友、網友、車夫、室在、書友之前，咱們有朋友，自打有了這么多個“友”之后，天平秤上朋友的砝碼，最終氧化，生銹，腐朽……
驢友、網友、車友、書友，人每天好似活在一個大家族中，可我們還是不能滿足，那是因為沒有朋友。撿起了“驢車書室網，”放下了“朋”。
這是一個感動缺失的年代。不知從什么時候，我們開始算計著彼此間的友誼，懷疑著彼此的行為與關愛。讓我們從新拾起“朋”。拾起那被遺忘多年的塵埃厚實的過年時寄來的賀卡。
它是誰寄過來的?翻看一下賀卡背面……
是朋友。
友誼的作文 篇5
所謂友情，恰似親情，幾近透明的保護，將我一層層的包裹；所謂友情，又如愛情，溶和著愛的煙霧，環繞在我身邊；
所謂友情，就是那無數情的結晶體，帶給我無數的喜悅和憂愁；
將我的友情記憶匯合起來我發現了三段這樣的回憶。
曾經我們一起瘋一起鬧一起經歷那么多風風雨雨，有時候我在想“萬有引用”，會不會就是形容我們。因為“志同道合”，我們總有說不完的話；因為“心照不宣”，我們總是默契的一類；因為“獨一無二”，我們總是為對方不顧一切，那么深厚的友誼呀！莫非你是怕我會忘記你嗎？你竟然允許時間將他沖淡，絕望的我只能把這份漸漸遠去的友情深深的烙印在心中……
我們只是萍水相逢吧，因為一時找不到玩伴，就兩個人閑逛在校園之中。那時，彼此沉默是十步之內，開始說話是二十步之內，成為朋友是五十步之內，談天論地地是七十步之內，直到第一百步便成了無話不說的知己，看著你那笑容，我想說：不如我們這段友誼就叫“百步友誼”吧，你成績好，人品好，我真是感覺自己撿到了一塊寶，只想把你永遠捧在手心……
你還記得那次夏夜嗎？有圓月有微風，你我就是這么并肩坐在月下，白天我們還在吵架，可一到了現在我們似乎什么都沒發生過，兩個人只想靜靜的享受這充滿友情的夏夜，調皮的我不鋪席子就躺在過道上睡著了，我只記得那天晚上，你說地上太臟，怕弄臟頭發，聽到這兒我覺得你很在乎我，而后來你的那句話更讓我感受到友誼的溫暖，雖然那天晚上的水冰冰的，但我真的很感謝你——因為你說我來幫你洗頭發吧，并且你也做到了……
也許，我不夠聰明，沒能用最好的字來詮釋我們的友誼，但我明白，所謂友情便是那太陽，即使他的陽光刺傷我的眼睛，但我依然記得你帶來的溫暖；所謂友情，如同一塊石頭，雖不絢麗奪目，但是那么的樸實永恒；所謂友情，將會是冰雪融化后的世界，一切又是那么平靜與珍貴。
所謂友情，太美麗。
友誼的作文 篇6
一份友誼值得你永遠的回憶，但失去，卻不能挽回，那時的心將破碎、空虛，臉上甚至會失去那淡雅的微笑。當你得到它時，不太在意，輕而易舉地放棄，當你已經失去，才懂得去挽回，去回味……
對于友誼不要做個旁觀者，你要無時無刻懂得珍惜。旁人不會為你開路，旁人只能給你鼓舞，不想失去它，就只有靠自己的努力。放下心中對它的不滿，試著尋找它的優點，還給它你對它的滿意。
當絕交兩字從他嘴中脫出，你要知道你的友誼已經開始破裂，將是破爛不堪。要懂得修復，不要因賭氣而對它放棄，要讓他知道，你們的友誼并沒有消失在茫茫人海。
友誼，是人與人的牽橋，你要對對方負責。當他哭泣時，你要給予他安慰；當他開心時，你要陪他歡笑；當他憋屈時，你要給他對自己觀點的自信；當他抱怨時，你要遷就他，認同他的觀點。
友誼總是很平凡，但來得很突然。
NO.1相遇在那一刻
雨，飄飄灑灑，風吹柳樹搖曳，雷，隆隆作響，一個夏季的雨天——
“喂，你近視么，這是我的雨傘！”一手奪過雨傘，藐視性地朝她眨眨眼睛。
“拜托，這是我的！”她拉回那把雨傘。
是小學一年級的時光，就在那次與她相遇。
雨下得更狂，好似故意搗蛋一般，瘋狂地加大雨點，接連不斷地投下一滴滴令人厭惡的水珠。老天眼睜睜地看著這兩個為雨傘而發起爭執的女孩，不生起一點兒同情之心，反而加大了雷鳴。
若再不走，就算有雨傘，也得變成落湯雞。
奪回雨傘，管它三千還是二十一，撐起雨傘，走人。
身后響起悲憤地吼叫：“喂——你夠賤——”
是啊，雨傘是與大家的傘放在一起的，這也有可能是她的吧，若讓她淋著雨會去，是不是顯得太賤了？
慢條斯理地走回去，友好的微笑著：“你家在哪，一起走”
她不屑地撇撇嘴，走到了傘下……
NO.2友誼
開始與她刻意保持距離，但慢慢地發現了，其實可以和她做個不錯的朋友。我便開使接近她，融入她的生活……
其實，想得到友誼并非難，若你無心，你的那份情就像漂浮在水面的鵝毛一樣淺顯，一陣小小的微風都可將它吹到天涯與海角。但若有心要得到，你的友誼將如石頭一樣重，深深沉入水底。
有朋友的日子是多么快樂，雖然沒有愛情那么爛漫，但平淡也是一種幸福。友誼對于兩個人來說，它比珍珠還要璀璨，它比太陽還要耀眼，它比金子還要珍貴……
NO.3像冰淇?R的友誼
友誼可以說像冰淇?R一樣，當你放在冰箱保存時，它會許久不會融化，但當你隨意丟棄在一邊時，它立即消失在你眼中，剩下的只有一灘水，對它的美味只能回味。
和她鬧翻了，為的是一件雞毛蒜皮的小事，當形同陌路時，才想起挽回。可聽說她要轉學了，要轉到連聽都沒聽過的地方去，我們的友誼算是真正破裂，沒有挽回的余地了。
之后的我，沒有再見過她……
翻看著同學錄，她的留言：要幸福啊。
……
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