以友誼為話題的作文精選13篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的以友誼為話題的作文，歡迎大家分享。

以友誼為話題的作文1

　　一個(gè)人的朋友，就像一片星空。每個(gè)朋友，就像嵌在這片天空上的星，一顆星如果隕落了，那么誰(shuí)也無(wú)法彌補(bǔ)這個(gè)位置。——題記

　　你記得嗎？我們?cè)�是很好的朋友，為了一個(gè)共同的偶像——周杰倫而執(zhí)著追求。

　　你記得嗎？我們所有的人為你過(guò)生日的時(shí)候，你笑著說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

　　我記得，我們追逐周杰倫時(shí)，那瘋狂的付出，瘋狂的崇拜。

　　我記得，你在過(guò)生日的時(shí)候，那燦爛的、天真無(wú)邪的微笑。

　　你告訴我，你的家就是我的家，你的家同樣會(huì)在我被淋濕的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)蔽雨。

　　你告訴我，你這輩子只有我一個(gè)最好的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)變，哪怕我討厭你了。

　　我告訴你，我的家也會(huì)是你的另一個(gè)家，也會(huì)成為為你遮風(fēng)擋雨的溫暖的港灣。

　　我告訴你，我也會(huì)是你永遠(yuǎn)的朋友，只要在你高興、傷心時(shí)能想到我就夠了。

　　可是，物是人非這個(gè)可怕的詞語(yǔ)終于來(lái)到了你我的面前，像一面墻，隔斷了我們，同時(shí)關(guān)閉了我們的心扉。

　　那追逐周杰倫似乎只是我一個(gè)人的事，你的偶像卻是一天一變：崔始源、張棟梁、李俊基……你的偶像迷茫不定。我曾問(wèn)過(guò)你：“你還崇拜周杰倫嗎？”你的答案是否定的。于是，我們之間的墻便又加厚了一層。

　　記得你去年過(guò)生日，一切都變了，變得好陌生。除了我和唯一，其他人全部變了。那次生日你很不開(kāi)心，你說(shuō)你很孤單，因?yàn)槟且荒辍拔覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友”的愿望變成了泡影。那次生日，你的微笑已不復(fù)存在。

　　近日來(lái)，我的家你已不再想去你用各種借口來(lái)推辭。或許你已經(jīng)不記得那信誓旦旦的承諾；或許你只是當(dāng)那句話是一句玩笑話吧；或許……

　　現(xiàn)在，我們成了最熟悉的陌生人，甚至連朋友都做不成。你每一次從我身邊走過(guò)，那默然的眼神，使我充滿笑容的臉在你的眼神中黯然失色。我也曾想過(guò)當(dāng)時(shí)說(shuō)句話逗你笑，可結(jié)果卻那么不盡人意。我也說(shuō)過(guò)我和你講和，但還是失敗了。在我做完一切努力之后，我對(duì)這份友情絕望了。

　　后記

　　我只想說(shuō)，無(wú)論這份友誼是因?yàn)槭裁炊�消失，我都�?huì)刻骨銘心地記住這份友誼，記得它帶給我的歡樂(lè)，記得它帶給我的幸福！如果可以，我還想跟你做朋友。如今，只愿你能幸福、快樂(lè)！

以友誼為話題的作文2

　　從小到大，有什么事能讓我感動(dòng)呢?容我想一想，哦!對(duì)了!爺爺冒風(fēng)雨給我掛號(hào)是感動(dòng)，媽媽深夜照顧我是感動(dòng)，奶奶給我精心熬綠湯是感動(dòng)……其中有一件平凡的小事像大樹(shù)一樣深深的扎進(jìn)我腦海，它體現(xiàn)了我和伙伴濃濃地兄弟情。

　　暑假的一天，我和陳奕安計(jì)劃去找戴宏軒玩耍，老戴也同意了。

　　我和陳奕安興高采烈的騎著各自的自行車向約定地點(diǎn)沖去。騎著騎著，不知怎么回事，車子發(fā)出“咝咝”的聲音，起初，我并沒(méi)有在意。結(jié)果出大事了!快到約定地點(diǎn)的時(shí)候，我正在下臺(tái)階，可車子不知發(fā)生了什么事，向左傾，害得我重重地摔了一跤，疼得我哭爹喊娘。我緩緩地爬起來(lái)，剛跨上車子，誰(shuí)知，車子竟然壞了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳奕安也沒(méi)有辦法，只好先騎車將戴宏軒叫來(lái)。

　　不一會(huì)兒，他們來(lái)到了我身邊，陳奕安揪住在戴宏軒的衣袖，在他耳邊輕聲低語(yǔ)了一陣，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，面向我：“李銘洋，我和老戴決定今天不玩了，我們倆幫你把車抬回家。”

　　我聽(tīng)了之后，既有點(diǎn)兒喜出望外，又十分感動(dòng)，但也為他們感到惋惜：“你們，你們難道不玩了嗎?這又不關(guān)你們的事，你們?yōu)槭裁磶臀夷? ”

　　戴宏軒假裝生氣道：“沒(méi)有你，我們能玩好嗎?況且，我們是兄弟，你的事就是我們的事，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，義不容辭!我頓時(shí)熱淚盈眶。

　　只見(jiàn)他倆輪流搬車，用雙手抓著車身，用力一抬，便像不倒翁一樣搖搖晃晃的走了起來(lái)。汗珠不斷從頭頂上滾落下來(lái)，如同小雨滴一樣，發(fā)出清脆的，輕輕的“滴答”聲;他們累的氣喘吁吁，我站在兩米遠(yuǎn)都能聽(tīng)到他們的“呼哧，呼哧”喘息聲。這本是我一個(gè)人的事，跟他們半毛錢關(guān)系都沒(méi)有，他們竟然向我伸出了援助之手。想到這兒，我的眼眶再次被濕潤(rùn)了。

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，在他們的幫助下，我順利的將車弄回了家。當(dāng)他們?cè)摶丶視r(shí)，我抱著無(wú)限感激的心情說(shuō)：“謝了，辛苦你們了。 ”他倆滿不在乎的說(shuō)：“咱們都是鐵哥們，幫你是理所當(dāng)然的。”說(shuō)完就回家了。我那時(shí)候感動(dòng)得不得了，留下了兩行熱淚。

　　這就是我們朋友之間的感動(dòng)，雖然在常人眼里微不足道，但它仍令我記憶猶新，因?yàn)樗�體現(xiàn)我們深深的感情，他們?cè)谖冶瘎〉臅r(shí)候向我支援，不惜放棄自己寶貴的玩的時(shí)間，你們說(shuō)，能不感動(dòng)嗎?

以友誼為話題的作文3

　　讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，我們會(huì)感動(dòng);口渴了，朋友幫你打回一杯水，我們會(huì)感動(dòng);沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，我們會(huì)感動(dòng);高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，我們會(huì)感動(dòng);平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，我們也會(huì)感動(dòng)……

　　人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗�生活在�?ài)之中。”紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?

　　感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。

　　記得那是前天的一個(gè)早上，因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開(kāi)心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，突然看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诼耦^認(rèn)真的寫著什么，我問(wèn)我的同桌，他說(shuō)："要做英語(yǔ)書上43頁(yè)第2~5題，老師以會(huì)兒檢查。“聽(tīng)到這話我便立即拿出筆認(rèn)真的寫起來(lái)。隨著時(shí)間的推移，教室里的人越來(lái)越多，嘈雜聲也越來(lái)越吵，玩鬧的人也越來(lái)越多，突然小利從我身邊跑過(guò)，他把我的手狠狠地撞了一下，我的本子上立馬就出現(xiàn)了一條大大的口子，特別特別的深，劃破了3、4張紙呢。我當(dāng)時(shí)一碰到這種狀況就立即火冒三丈。我再也不要理他了!我一整天嘴里就念叨著，我一天也沒(méi)有理他。到了下午放學(xué)的時(shí)候，他笑嘻嘻的走過(guò)我的座位，迅速的丟下了一張疊的整整齊齊的紙，便跑開(kāi)了。我把書包清好后，拿著那張紙一路走回了家，回到家后，我把那張紙小心翼翼的打開(kāi)，每打開(kāi)一層，我的心就狂跳一下，心里想著這會(huì)不會(huì)是一封恐嚇信。最后信打開(kāi)了，里面寫著9個(gè)端正的字：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧!”看到這些帶有誠(chéng)意的字時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水緩緩的流了下來(lái)，當(dāng)然，它是快樂(lè)的淚水。第二天，我給了他一個(gè)”沒(méi)關(guān)系，我原諒你了”的紙條，當(dāng)他看到那張紙條時(shí)我們兩人正好雙目對(duì)視，相視而笑。

以友誼為話題的作文4

　　記得那時(shí)我剛來(lái)學(xué)的時(shí)候，看著一張張陌生的臉，我緊張地連大氣都不敢喘一下，他就是那時(shí)出現(xiàn)的。

　　他鎮(zhèn)靜做完自我介紹后便坐回去。我心中對(duì)他充滿著好奇。恰巧新生軍訓(xùn)給了我這樣一次機(jī)會(huì)去了解他。我倆站在一塊，在初次見(jiàn)面后又投入到訓(xùn)練中。訓(xùn)練是很累的，搞不好還會(huì)引發(fā)笑聲一片。這對(duì)于性格內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)難關(guān)。但這反而促使我和他成了親密無(wú)間的好友。

　　記得那時(shí)教官讓單排單排訓(xùn)練，我的心猛地開(kāi)始跳了起來(lái)。后面陌生的人看著，我十分擔(dān)心做不好會(huì)引人大笑，即使我知道那時(shí)善意的。到了最后一刻，我還在緊張地猶豫著。我急忙問(wèn)了他接下來(lái)的動(dòng)作要領(lǐng)，他耐心的為我一遍遍重復(fù)著。從那時(shí)起，我們開(kāi)始說(shuō)話了。

　　就是在接下來(lái)的時(shí)間段里，我偶然做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，這引發(fā)了幾個(gè)活潑的同學(xué)的嘲笑，我的心里像有什么堵住了一樣，一直到吃飯時(shí)間，我還是悶悶不樂(lè)。于是我請(qǐng)他到宿舍去吃，他欣然接受。我們開(kāi)始閑聊，好像所有的不悶都一瀉而去，漸漸地，我們變成了朋友。

　　他好像對(duì)一切都那么淡然。我們也總仿佛能聊到一起。我愛(ài)安靜，他亦然。他給了我那個(gè)夏天最美的時(shí)光。我們總是在談，從教室到餐廳，從餐廳再到教室，從教室到寢室，這三點(diǎn)一線的生活，仿佛也因?yàn)樗�添入了顏色。在我心里，我十分感謝他陪我走過(guò)那一段過(guò)渡期，我那一顆敏感而脆弱的心也終于安靜地沉淀了下來(lái)。

　　過(guò)了好久，他也給了我一個(gè)蘋果，仿佛當(dāng)初我給他那樣。歲月被推前，我漸漸發(fā)現(xiàn)人世間的真情所在。他或許一如既往，談笑風(fēng)聲，只是朋友的關(guān)心罷了，但這也代表我們的關(guān)系變了。人的一顆心要走很遠(yuǎn)的路，其終點(diǎn)一切都未定，往往心中不一定是甜的，也有苦，但總歸一句話，只有“甜蜜劑”才能支撐著心到達(dá)所屬。

　　我的生命若是一個(gè)集合，不知何時(shí)我和其他人的生命有了交集，交集的元素是快樂(lè)的時(shí)光，那時(shí)我們共享的。這不僅僅是一個(gè)蘋果帶來(lái)的感動(dòng)，蘋果只是一個(gè)載體，其中深刻的道理隱喻在平常中。不禁想起生命，這艘船，在大海中航行，若是連在一起，即使風(fēng)浪再大，也能堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)；若是單帆遠(yuǎn)航，最終很可能石沉大海。

　　我和他的相識(shí)結(jié)交源于蘋果，世界上很多事也往往需要一個(gè)橋梁。真心對(duì)待每個(gè)人吧！多讓你的生命之帆和別的戰(zhàn)船連在一起。生命中多一分理解與包容，往往能夠造就一段友誼。

以友誼為話題的作文5

　　她是我最好的朋友，我們一起走過(guò)了成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的六個(gè)年頭，也是她讓我知道了友誼是多么美麗的一種感情。

　　馬上面臨畢業(yè)，不知自己能否與她分到同一所中學(xué)呢?呵!思緒倒回到三年前：

　　三年前，我們都是個(gè)孩子。還記得，當(dāng)初她帶來(lái)了一個(gè)削筆機(jī)，當(dāng)時(shí)的我很好奇，雖然我也有一個(gè)，但是她的很可愛(ài)。好奇心驅(qū)使我上前摸了摸，順手拿起來(lái)把玩。一不小心，將它摔碎了。她生氣了，轉(zhuǎn)身離去之前也將我的摔壞了。從那刻起，我知道我們的友誼碎了。那碎的并不只是我們的削筆機(jī)還有我們的友誼……

　　我一個(gè)人走在回家的路上，突然飄落了淅淅瀝瀝的小雨，雨打在了我的臉上，又苦又澀。滿臉的雨水，早已分不清哪是淚水，哪是雨水了。這次的錯(cuò)在于我，只是當(dāng)時(shí)的自己太懵懂，太意氣用事，竟當(dāng)著眾人的面宣布與她絕交。

　　翌日，在一節(jié)課上，我的腦袋被什么砸到了。那是一張紙條揉成的小球，上面寫著：放學(xué)后，學(xué)校籃球場(chǎng)上見(jiàn)。 涵留。僅僅這一句話，我原以為她要賠償，可我根本不敢與父親講，原先的道歉之意早不知去哪兒了。

　　好容易挨到了放學(xué)。學(xué)校籃球場(chǎng)上——

　　“對(duì)不起，我不該摔了你的削筆機(jī)。”

　　“對(duì)不起，我不該摔了你的削筆機(jī)。”看著她的樣子，我的怒氣消失了，我向她道了歉。

　　兩個(gè)人不約而同地說(shuō)了同一句話，同時(shí)向?qū)Ψ骄狭艘还�，以示歉意。我們�(cè)跒閷?duì)方的道歉而疑惑，也在為我們的默契而感到驚訝。

　　我們同樣都是高傲的人，就像只小刺猬用刺緊緊的包裹著自己，不讓別人靠近，刺傷別人。三年了，是緣分將我們捆綁了起來(lái)，又是對(duì)方的互相尊重是的這份友誼彌足珍貴，持續(xù)了六年。

　　越是熟的朋友，開(kāi)玩笑也很斤斤計(jì)較，但絕不會(huì)影響她(他)們之間的友誼。想起我和她六年來(lái)發(fā)生的大大小小的故事，友誼不僅沒(méi)減少，反而增加了。越是熟的朋友，見(jiàn)了面就會(huì)互相貶低，見(jiàn)面少了就會(huì)思念;越是熟的朋友，對(duì)方有錯(cuò)就會(huì)毫不留情的罵你，即使語(yǔ)言再難聽(tīng)，再粗魯，聽(tīng)了心里也是甜的，因?yàn)樗?他)是真心的關(guān)注你，真心的關(guān)心你。這便是我的友誼。

　　她是我的陽(yáng)光，在我悲傷時(shí)驅(qū)散了我的哀傷;是我的棉衣，保護(hù)我不再受寒冷的刺傷;是我的快樂(lè)，沖淡我的恐懼……

　　即將畢業(yè)了，也希望我們這美麗的友情可以海枯石爛，不管還能不能在一起，這友誼都還一直存在!

以友誼為話題的作文6

　　如今正值植物生長(zhǎng)之旺季，而我的友誼卻似秋之落葉飄落在那無(wú)人知曉的角落，或是等待，或是自卑。而無(wú)論多狂的風(fēng)，多肆意的雨水，多溫暖的土地也不能動(dòng)搖她依偎在那個(gè)角落，默默地觀察著她所愛(ài)的人的決心，她不曾妄想有朝一日她能得到她的回眸一笑，更不曾想過(guò)能得到哪怕只有一句的肺腑之言。但她愛(ài)她，哪怕她從來(lái)都不在意她，哪怕她曾重重地傷害她，無(wú)論怎樣，她說(shuō)她永遠(yuǎn)支持她。

　　她明白，她只是一片布滿滄桑的楓葉，在她身上留下風(fēng)刮過(guò)的痕跡，而且她只是楓葉中的次品根本不能強(qiáng)求她心中那片楓葉停留下來(lái)與她共舞；也不能伴隨她的舞步，踏著悠揚(yáng)的節(jié)奏一起舞蹈。她的節(jié)奏對(duì)于她來(lái)說(shuō)太快了，她不想成為她的累贅，她的包袱。雖然她很想牽著她的手，與她說(shuō)著悄悄話，可她更想看到她越飛越高，被世人所知曉，盡管在此同時(shí)她的心在隱隱作痛。

　　她默默為她付出了這么多，而她卻毫不知曉，或許是因?yàn)樗�太渺小，太幼稚，以至于她根本沒(méi)把她放在心里。她太忙了根本無(wú)暇于此，她正拼命地張開(kāi)翅膀，飛向那理想的國(guó)度，飛向高貴的人們。她不曾想過(guò)有一個(gè)人在自己需要幫助的時(shí)候曾微笑地伸出援助之手；在自己沮喪的時(shí)候耳畔總響起她美妙的歌聲；在自己成功的時(shí)候，她總遞來(lái)一陣又一陣的掌聲；在自己還很平凡的時(shí)候，她是怎樣牽著自己的手，怎樣保護(hù)自己稚嫩的身軀。

　　她把一切關(guān)于她的事都忘了，她對(duì)她有些愛(ài)理不理的感覺(jué)，她將她們的友誼拋之一旁，她不屑與她交流，總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)她，而她，她雖然心在滴血，淚在打轉(zhuǎn)，卻依然愛(ài)她。

　　直到有一天，在狂風(fēng)暴雨地猛擊下，她從高高的空中掉落了下來(lái)，她摔得遍體鱗傷。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，眼前又是那熟悉的臉龐，還有那清脆的響聲伴著的忙碌的身影-她又在為她忙碌。她的高傲一下子煙消云散，眼淚從眼角滾落下來(lái)，熱乎乎的。她扯了扯她的衣角，神情地握住她那剛從冰水里拿出來(lái)的白皙的手。沉默了半響，她用昔日高貴的手替她擦去晶瑩的汗珠，笑聲在空氣中蕩漾。她明白了原來(lái)這就是自己遺失已久的友誼，原來(lái)這一個(gè)人最可靠，最寶貴的財(cái)富。

以友誼為話題的作文7

　　生命之中總有一些記憶深埋在我們心底，盡管時(shí)間飛逝，它們也不會(huì)因此褪了顏色，消了芳芬，反而在時(shí)間的沖洗下，會(huì)愈加鮮艷，成為溫暖我們一生的財(cái)富。

　　翻開(kāi)我的筆記本，在第三頁(yè)上，寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字；姐姐，你要為自己樹(shù)立一面旗幟，以免在黑暗中迷失方向。希望你能夠?yàn)槔硐電^斗，長(zhǎng)大后成為一個(gè)像歌德一樣偉大的作家。

　　妹妹，雖然我以前曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)你，女兒有淚不輕彈，從此我不會(huì)再哭泣，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女孩。可是此時(shí)此刻，我又被你對(duì)我的支持鼓勵(lì)所感動(dòng)了，我又哭了。此時(shí)此刻，我也明白了什么是友誼的力量，親愛(ài)的妹妹，你的話將會(huì)成為我一生的財(cái)富，溫暖我一生。

　　妹妹，請(qǐng)?jiān)�諒我，我不是一個(gè)好姐姐……

　　在我傷心的時(shí)候，你主動(dòng)去安慰我；在我失敗的時(shí)候，你去鼓勵(lì)我；在我生病的時(shí)候，你去看望我……這一切，我?guī)缀鯊膩?lái)沒(méi)為你做過(guò)，對(duì)不起，妹妹，請(qǐng)?jiān)�諒我。生活中，似乎我們�(cè)缫褤Q了角色，你是姐姐，我是妹妹。

　　妹妹，我記得，上次我們一起寫作業(yè)的時(shí)候，你看了我一篇讀后感——《比母愛(ài)更溫暖》。你看完后開(kāi)始沉默無(wú)語(yǔ)，我知道你是被故事所感動(dòng)了。然后，過(guò)了好一會(huì)，你便開(kāi)始夸我，說(shuō)；“姐姐，你這篇讀后感寫得太好了。你選材巧，構(gòu)思妙，感受深刻。文章太感人了，那位阿姨太好了，為了……”我抬起頭，看見(jiàn)你在對(duì)我笑，其實(shí)，我寫的并不是你說(shuō)的那么好。你的笑給了我一種莫名的力量，促使我努力向上，勤奮寫作。謝謝你，親愛(ài)的妹妹。

　　再后來(lái)，也就是現(xiàn)在，我變得越來(lái)越懶了，寫文章沒(méi)有以前用心，沒(méi)有以前勤奮。摸著你那蒼勁有力的大字，回憶著你對(duì)我說(shuō)的話，頓時(shí)我感到十分慚愧。妹妹，我要努力，你也一樣。

　　妹妹，前路，沒(méi)有人能看得清。有了你的支持與鼓勵(lì)，最起碼我本身不會(huì)迷路，帶著你的話，我要勇往直前，努力做最好的自己。

　　妹妹，我相信，如果有一天我們分開(kāi)了，我們的友誼也不會(huì)因此而消散，它會(huì)隨著花香，化作那一縷縷幽幽的思念飄在心間。

　　花開(kāi)花落，友誼共存！

以友誼為話題的作文8

　　我和陳明曾經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　有一天，我們倆玩手工小組做的小木船，可沒(méi)想到陳明吧我的小木船摔壞了。我的腦袋一片空白，不敢相信這一切是真的。頓時(shí)，教室里的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木偶，空氣也似乎凝固了似的。我妻如火苗，眼球里好像生氣了團(tuán)團(tuán)怒火，怒目圓睜地瞪著陳明，我像發(fā)了瘋似的對(duì)陳明吼著：“你干嘛？怎么把我的小木船故意弄掉了？你知不知道這是我精心做的小木船啊！”“什么，故意？你難道看到我是故意把你的小木船弄壞的嗎？”本來(lái)無(wú)語(yǔ)的他，突然對(duì)我大喊起來(lái)，也同時(shí)在那個(gè)可憐的小木船上踩上了幾腳。憤怒與怨恨之火在我的心里爆開(kāi)，在我的臉上燒起了兩片紅霞。我一氣之下把她的小木船業(yè)扔到了地上，“哼”的一聲，頭也不回地走了……

　　下午，我們誰(shuí)也不講話，就連小組合作，我們配合的也相等不好。上課時(shí)不管老師講的多么有聲有色，可我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。而是在腦子里一直回蕩著我和陳明的快樂(lè)時(shí)光。煩惱像蜘蛛肚子里抽出來(lái)的粘絲，一圈圈在我的心里纏繞著，讓人心悶，難受極了！我一直在想：我好想說(shuō)得太過(guò)分了，我不應(yīng)該去說(shuō)他的，他……他應(yīng)該會(huì)很生氣吧？我應(yīng)不應(yīng)該去給他道歉呢？但是……我想了很多很多，就這樣度過(guò)了一個(gè)下午，我覺(jué)得這一下午，空氣里都在“飄浮”著憂郁的音符……

　　我獨(dú)自一人回到了家，也覺(jué)得很過(guò)意不去。我就下決心做一個(gè)小木船，向他賠禮道歉，我精心準(zhǔn)備了一晚上。等我抱著小木船到陳明家門口時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到以外發(fā)生了：陳明的父母到外地去了，陳明也去了！頓時(shí)，我感到天都塌了，地也裂了，我的腦袋一片空白……我剛做的小木船掉了，摔了個(gè)粉碎。我的心仿佛吞了一大塊薄荷冰，頓時(shí)涼了半截。我的眼眶里一直滾動(dòng)著什么東西，我盡力不讓它掉下來(lái)，可它還是忍不住掉了下來(lái)，一滴、兩滴……

　　雖然這個(gè)小木船已經(jīng)壞了，但在我心底里還保留著另一個(gè)小木船。他滿載著我和陳明的一點(diǎn)一滴，只是被不寬容，斤斤計(jì)較給破壞了，但我希望他還能在快樂(lè)的陽(yáng)光下，在心海的波瀾中漂的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

以友誼為話題的作文9

　　從前，在大森林里住著兩個(gè)螞蟻家族，一個(gè)是黃螞蟻家族，一個(gè)是黑螞蟻家族。黃螞蟻家族的小公主安菲若和黑螞蟻家族的小公主蘇琪娜，是最最要好的朋友，可是，因?yàn)辄S螞蟻?zhàn)搴秃谖浵佔(zhàn)逭�在�?zhàn)爭(zhēng)，所以安菲若和蘇琪娜就不經(jīng)常在一起玩了。后來(lái)，甚至它倆一見(jiàn)面就吵架、打架，這到底是怎么一回事呢?讓我們一起來(lái)解開(kāi)這個(gè)迷團(tuán)吧。

　　原來(lái)，就是因?yàn)榇蛘蹋�黃螞蟻?zhàn)宓?軍師想了一個(gè)“餿主意”：讓小公主安菲若化妝成黑螞蟻到它們族里當(dāng)“奸細(xì)”，來(lái)收取情況。為什么非讓安菲若去呢?是因?yàn)榘卜迫艉秃谖浵侀L(zhǎng)的很像，只要一涂上黑色顏料，化化妝，誰(shuí)都看不出安菲若是個(gè)小黃蟻。可是安菲若不要這樣做，因?yàn)楹谖浵佔(zhàn)謇镉兴�最好的朋友——蘇琪娜，它如果這樣做會(huì)背叛朋友的。好多好多衛(wèi)兵都說(shuō)：“小公主，幫幫忙吧!”可是，誰(shuí)都知道安菲若是個(gè)小公主，沒(méi)有一個(gè)人敢不聽(tīng)它的話。這時(shí)，它的媽媽——尊敬的蟻后也勸它說(shuō)：“安菲若，聽(tīng)媽媽的話，你要幫幫咱們黃螞蟻呀!”安菲若是個(gè)聽(tīng)媽媽話的好孩子，媽媽的話它不能不聽(tīng)，所以它只好照辦了。

　　第二天一早，黃螞蟻安菲若就順利的來(lái)到了黑蟻?zhàn)澹�給黃螞蟻?zhàn)逋�風(fēng)報(bào)信，當(dāng)起了聯(lián)絡(luò)員。所有的黑螞蟻都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。可是有一天，一只名叫蘇尼卡的小黑蟻對(duì)黑蟻后說(shuō)：“皇后，有一只小黑蟻很不正常，那一天我出去游泳，那只小黑蟻也來(lái)了，我不小心把水濺到了它的身上，結(jié)果它就變黃了。”

　　“莫非是女兒的好朋友黃螞蟻安菲若?它來(lái)我們這干嗎?不行，我一定要弄清楚”蟻后想。這一天，天空黑云密布，不一會(huì)兒，豆大似的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。蟻后立即吩咐手下，召集所以黑緊蟻到廣場(chǎng)上集合。可憐的小公主安菲若不一會(huì)兒就現(xiàn)出了原形，被衛(wèi)兵們反綁雙手，抬到柴堆上，準(zhǔn)備放火燒死它。它時(shí)，蘇琪娜來(lái)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不可以這樣做，它是我的好朋友”。蟻后說(shuō)：“蘇琪娜，它是奸細(xì)呀!”蘇琪娜說(shuō)：“媽媽，我相信它，肯定不會(huì)再這樣了”。蟻后被女兒的真情感動(dòng)了，下令放了安菲若。

　　安菲若回到家，向蟻后講了事情的全部經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)了之后，就停止了和黑螞蟻?zhàn)逯�間的戰(zhàn)爭(zhēng)。從此，安菲若和蘇琪娜又成了最好的朋友，兩個(gè)家庭之間再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，友誼的力量真大呀!它可以化解任何困難和一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!

以友誼為話題的作文10

　　友誼是一只白色的和平鴿，為人們銜來(lái)和平；友誼是一只美麗的灰喜鵲，給人們送來(lái)歡樂(lè)的喜訊；友誼是心與心之間的橋梁，讓你我走得更近；友誼是一個(gè)個(gè)深深的腳印，為我們留下一段段甜美的回憶；友誼更是一種寬容，以博大的胸懷化解互相間的摩擦、抱怨與不滿。

　　中午吃完午飯后，大家都懶懶散散地走在走廊里，如同一群正在曬太陽(yáng)的小狗狗，放松且愜意。我把頭“埋”在抽屜里找雜志。當(dāng)我將《動(dòng)漫世界》從抽屜里抽出來(lái)時(shí)，由于動(dòng)作幅度過(guò)大，桌子震動(dòng)了一下，胡鐘揚(yáng)的水杯像個(gè)不倒翁似地?fù)u晃了幾下，還沒(méi)輪到我松口氣，水杯便“砰”地一聲無(wú)情地倒了下去，水從未蓋緊的水杯中以山洪爆發(fā)之勢(shì)涌了出來(lái)，涌向桌子的四面八方。我楞了一下，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將桌上的書本全部搶救出來(lái)，放入抽屜，左手又如閃電般將水杯扶起。我看了看抽屜里的書本，心忍不住狂跳起來(lái)——胡鐘揚(yáng)的一本新自備本變成了“落湯雞”了，我感到心快從喉嚨里蹦出來(lái)了。怎么辦？逃走嗎？我迅速環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人。不，我不能就這樣走。那怎么辦？真是“禍不單行”，就在我猶豫不決的時(shí)候，胡鐘揚(yáng)邁著正步走了進(jìn)來(lái)，不過(guò)他每一步落腳時(shí)都站不穩(wěn)，活像一只白白胖胖的大企鵝。看著他的憨態(tài)可掬的模樣，我頓時(shí)也忍俊不禁了。

　　當(dāng)他走近桌子時(shí)，眼睛瞪得像燈泡一樣大，就這樣目瞪口呆地楞在那里，我的心仿佛被人揪了一把。我吞吞吐吐地說(shuō)：“胡鐘……揚(yáng)，我，我不小心……將你的水杯弄翻了，弄，弄濕了你的自備本，對(duì)不起。”胡鐘揚(yáng)看看我，又瞧瞧他的自備本，一剎那，我覺(jué)得時(shí)間凝固了，我的心弦也在慢慢地繃緊。要是他埋怨我，不再理我怎么辦？“哎，算了，小馬虎。”他故意以一種無(wú)可奈何的口氣對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)，我像被點(diǎn)了穴一樣，一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。“孫欣杰，我們一起把這一灘水處理掉吧。”頃刻間，我感到一股暖流涌上心頭，輕輕地將心擁抱，讓我感到血液在沸騰，心，在燃燒。這就是友誼的力量，對(duì)，正是朋友的寬容。我抬起頭久久地凝視著他，在心中暗暗地說(shuō)道：謝謝你，胡鐘揚(yáng)。

　　我體會(huì)到被朋友寬容是那么地溫暖，我也深深領(lǐng)悟到了友誼的真諦，我明白，有寬容才有友誼，友誼的別名叫寬容。

以友誼為話題的作文11

　　很感謝上帝，讓我找到了這么一段美好的友誼，找到這一群快樂(lè)的小伙伴……

　　以前的我，總是一個(gè)人走在馬路旁，沒(méi)有朋友的陪伴，沒(méi)有友誼的快樂(lè)，孤孤單單的。每當(dāng)放學(xué)，我看見(jiàn)同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的回家，互相說(shuō)再見(jiàn)，但是卻從來(lái)沒(méi)有人理過(guò)我，跟我打招呼，于是，我越來(lái)越內(nèi)向，不敢交朋友。

　　直到有一天，老師發(fā)現(xiàn)了角落里的我，給我談話，聊心，讓我有了勇氣，逐漸的變化著，到了上五年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)不再內(nèi)向，不再躲到角落里了，嘗試著去交朋友。

　　我第一個(gè)交到的朋友和我聊得來(lái)，于是我們又去交了一個(gè)朋友，又去交了一個(gè)朋友，又交了一個(gè)朋友。

　　我猜想也許上輩子我們就是非常要好的朋友，那不然怎么可能我交的這四個(gè)好朋友都和我聊得那么來(lái)。

　　有一次單元測(cè)試，我得了70分，我很傷心，一個(gè)朋友看見(jiàn)了我失望的樣子，就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“麗瑩，沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，但不能說(shuō)明你下次考不好，千萬(wàn)不要放棄，我會(huì)和你一起努力!”接著，我的其他三個(gè)朋友也過(guò)來(lái)說(shuō)：“是啊，麗瑩，加油!我們相信，你能行的!”聽(tīng)完這一番話，眼眶濕潤(rùn)的我說(shuō)：“對(duì)，我們一起努力，我一定能考出好的成績(jī)的!”

　　往后的日子，我就拼命的學(xué)習(xí)，擇其善者而從之，其不善者而改之。我們幾個(gè)互相幫忙，互相提高。終于，我的努力得到了成果，第二次單元測(cè)試我得了99分，天哪!這是多么大的進(jìn)步，我高興極了!

　　從此，我們幾個(gè)便成了形影不離的真真正正的知心好友，因?yàn)槲颐靼讻](méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故地幫助你，只有我對(duì)她們好，她們才能把我當(dāng)成知心好友，關(guān)心我，無(wú)私的幫助我，成為我發(fā)泄情緒的“垃圾桶。”

　　我認(rèn)為我的人生也應(yīng)為她們得到了巨大的轉(zhuǎn)折，應(yīng)為有了她們，我變成了成績(jī)高的好學(xué)生;因?yàn)橛辛怂齻兾也辉趦?nèi)向，變的外向;因?yàn)橛辛怂齻儯�我不再是一個(gè)沒(méi)有朋友的人……

　　我明白了沒(méi)有朋友的孤單，明白了有朋友的興奮，更明白了和朋友一起提高、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的樂(lè)趣!

　　很感謝上帝，讓我有友誼，讓我有朋友，能夠讓我每天都開(kāi)開(kāi)心心!

以友誼為話題的作文12

　　快樂(lè)是什么？有人說(shuō)，快樂(lè)是擁有無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶；有人說(shuō)，快樂(lè)是自由的玩耍；有人說(shuō)，通過(guò)努力而獲得勝利；有人說(shuō)，快樂(lè)是在母親的懷里甜甜的入夢(mèng)；還有人說(shuō)，快樂(lè)是擁有一個(gè)無(wú)比溫馨的家。

　　而我說(shuō)，快樂(lè)是與朋友之間那真摯的友誼。在我的心里，友誼的意義有很多種。朋友也是，朋友，是你在困難時(shí)，與你共度難關(guān)；朋友，是你憂傷時(shí)，與你分擔(dān)；朋友，是你在快樂(lè)時(shí)，與你分享幸福。也許，這印驗(yàn)了一句話：“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金。”

　　“在家靠父母，出門靠朋友”，是呀！友情是無(wú)法估計(jì)的，李白曰：“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情。”這不是也可以表達(dá)出朋友之間那美好的友誼嗎？

　　在我上小學(xué)二年級(jí)后，就不想到9月1日這一天，可黑色的9月1日還是來(lái)了。那是我的三年級(jí)插班日，我被媽媽轉(zhuǎn)到了實(shí)小，當(dāng)時(shí)是三年（3）班。我和另一個(gè)女生一起入班，那時(shí)，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，也只能與她在下課時(shí)聊聊天。我倆每次下課都會(huì)在校門口的柱子旁靠一靠，無(wú)聊的繞著柱子轉(zhuǎn)圈圈。有時(shí)，還會(huì)羨慕加幾分嫉妒的看著我同班的新同學(xué)在一起快樂(lè)的做游戲，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他們是多么幸福啊！

　　一晃，一個(gè)星期過(guò)去了。可能對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)很快，而對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常漫長(zhǎng)孤獨(dú)的。但我也漸漸的對(duì)這些陌生的同學(xué)、老師熟悉起來(lái)了。我有時(shí)也會(huì)多一些與他們聊天，還會(huì)比較小心的和他們玩起游戲來(lái)。我的第一個(gè)新好朋友叫莉莉，他對(duì)我很熱情。我無(wú)聊時(shí)就會(huì)找她玩。每次一下課我就會(huì)第一時(shí)間的去找她。我們就算吵架了，也是５分鐘的事。在歡笑中，我變的快樂(lè)了，我不再寂寞了。因?yàn)橛行峦瑢W(xué)，新朋友在陪伴著我。薄伽丘說(shuō)過(guò)：“友誼是一種最神圣的東西。”是的，它擁有無(wú)比強(qiáng)大的力量，它無(wú)法想象，它能讓你輕松；讓你擁有美好的記憶和另一片天空。

　　試問(wèn)世界上你有多少個(gè)真正的好朋友，我們一定要好好珍惜這快樂(lè)的時(shí)光，如果讓它逃跑了，你將會(huì)減少一份快樂(lè)。因?yàn)樗�的價(jià)值無(wú)法估算，我可以毫不夸張的說(shuō)，真正的友誼可以包容的下一切，包括整個(gè)宇宙。所以，我要說(shuō)，心中有友誼，心中有你我，心中才會(huì)有快樂(lè)！

以友誼為話題的作文13

　　小學(xué)的生活已打上句號(hào)，我們已邁進(jìn)中學(xué)的課堂了。我屬于寄宿生，我迎來(lái)一幫學(xué)習(xí)上的好伙伴------舍友。現(xiàn)在，讓我好好介紹給你。

　　我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)舍友是彩萍。她是一位才女。她的文筆很棒，常常自編一些精彩的故事。除了文采這“才”，她還是一位漫畫家，她畫的卡通人物特別逼真。她現(xiàn)在擁有了幾位粉絲，我是她最鐵桿的那位。

　　不能不提到慧紫同學(xué)。她是一位助人為樂(lè)的女孩子。初來(lái)乍到的我，沒(méi)少得到她的幫忙。宿舍里的衛(wèi)生都她搞的呢。

　　第三位亮相的，是文能同學(xué)。她是一位英語(yǔ)天才，善良、內(nèi)向、乖巧，喜歡探究事物，辨別事物的能力很強(qiáng)。她有時(shí)喜歡一個(gè)人坐著發(fā)呆，常常一發(fā)呆就是幾十分鐘，或許她正在她的想象世界當(dāng)中進(jìn)行精神遨游吧。

　　第四位，可少不了朝陽(yáng)。從名字上，顧名思義，就是一輪初升的太陽(yáng)。可是，我老覺(jué)得，她和我們是兩個(gè)世界的人，她的性格更內(nèi)向，不好動(dòng)，不像我們一旦玩起來(lái)像極了一群瘋子。朝陽(yáng)常常自己一個(gè)人睡在床上看小說(shuō)，不論發(fā)生了什么事情，她都無(wú)語(yǔ)。我倒喜歡她真像旭日朝陽(yáng)，展現(xiàn)她的青春活力。

　　第五位，是明嬌。她對(duì)她最熟悉，因?yàn)樗�是我的小學(xué)同學(xué)。她遇到新同學(xué)，總有一點(diǎn)陌生，有時(shí)你問(wèn)她，她也不答一句的。可是如果和她熟了之后，她卻會(huì)像八爪魚一樣天天纏著你。我記得報(bào)名那天發(fā)生了一件搞笑的事。她把“五”看成了“六”，直接就去了五班上課，直到她無(wú)意中看到自己的名字在六班的名單上，才申請(qǐng)轉(zhuǎn)班到我們六班的，還與我成為朋友。她可真是粗心大意啊。

　　我得說(shuō)一下一對(duì)組合：笑咪與香珠。她們是一對(duì)好朋友，但性格卻截然不同。笑咪不太愛(ài)說(shuō)話，一天算下來(lái)，說(shuō)的話真是屈指可數(shù)的。可是香珠則不同，她說(shuō)起話來(lái)，好像做報(bào)告，起碼也得十幾二十分鐘才會(huì)說(shuō)完。話少pk話多，真是耐人尋味。

　　最后得隆重介紹我們的“媽”與小妹。為什么我們管許暉叫“媽”呢？是因?yàn)樗�在我們這些舍友當(dāng)中，顯得最成熟、最有管理能力，就像媽媽一樣。我們的小妹會(huì)解星座，她最感興趣的，是我們宿舍女生在星座當(dāng)中的花癡度是多少。這兩位，一個(gè)略顯成熟，另一個(gè)精靈古怪，可算是兩個(gè)極端。

　　以上就是我的初中舍友了。應(yīng)該說(shuō)，我們每個(gè)人的性格愛(ài)好都有不盡相同，但最終我們會(huì)在美麗的校園中融洽相處，我們之間的友誼之花會(huì)綻放在這座百花簇?fù)淼那嗲嘈�園中。我相信，有了這幫舍友，我們的校園生活會(huì)更加的豐富多彩！

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