【精品】友誼作文匯總10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的友誼作文10篇，歡迎大家分享。

友誼作文 篇1

　　友誼，其實很簡單。

　　—題記

　　活在這個世上，為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。

　　當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們為之震撼。

　　“人生于世上有幾個知己，多少友誼能長存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空，那么多的星星，怎么找……

　　朋友并不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡單。

　　俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發，使人欣慰，使人快樂，使人向前……

　　人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什么呢？是金錢？是權勢？不是，是友誼。不知哪個哲人說過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”朋友，當你知道朋友的價值時，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時，而在平時；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧！

　　只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產生真正的友誼，更是經不起時間考驗的，它害人又害己。

　　友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強；朋友是生-命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時，發現自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。 開放在水中的蓮，總是盡力讓水中的倒影看起來更加的完美，只是孤獨的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會在隱約中透露，仿佛是種魔力。 孤獨，雖然每個人都是獨自的個人生沒有缺憾朋友當然不是玻璃做的，但是有許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。 所以有時候，明明對朋友很不滿，卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿，就會發生沖突；一旦發生沖突，就會傷害感情；一旦傷害感情，就會失去這個朋友,為了一件小事失去一個朋友，一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友.小豬未來的命運是成為圣誕節時的盤中大餐,這個悲涼的結果讓威伯心驚膽寒。

友誼作文 篇2

　　“拉鉤，以后，你是我最好的朋友……”我最喜歡聽這首曾軼可的《你是我最好的朋友》了，也不知道是為什么，也許是在初中的這些日子，我收獲了一份友誼吧。

　　小學時候我就和她在一個班，不過頂多也就是個關系還不錯的同學，還稱不上什么好朋友。可上初中后，也不知怎的，關系就開始要好起來了。

　　她叫王嵐婷，還小有“名氣”，大家可能有不少認識她。她在八班，年級十五名，屬于優等生，長得也不錯，挺瘦，也很活潑，而且堅強。

　　八班老師特喜歡拖堂，特別是數學老師，而且又不知為什么，他們班的最后一節課又偏偏總是數學課，害我每次在他們班門前的走廊上一站就是幾分鐘，甚至幾十分鐘，一次，我竟等了她三十分鐘還不止呢！

　　她也有點愧疚感，每次在讓我久等之后她都會用那張充滿了尷尬笑容的臉來面對我那張大理石般黑青的臉，其實我并不生氣，只是做個樣子好玩罷了。于是經過下樓這一段時間的“深談”后，我們便又是眉開眼笑了。

　　可就在上個星期，數學老師在班上發卷子，下課鈴已經打了一會兒，可老師手中仍有一摞卷子，我這人呢，本來也挺性急，不過都已堅持每天去等王嵐婷，也挺有耐心了，所以還是沒有絲毫著急的樣子安安靜靜的坐在位子上。可這時，我突然瞥見王嵐婷正靠在外邊的墻壁上。

　　這下我可急了，因為這可是王嵐婷破天荒的第一次等我等的那沒有耐心，我都快看傻了，我怕她性急又走了。時間一分一秒的過著，老師仍在哪兒不緊不慢的發卷子，我早已收拾好東西準備“沖刺”了，還一邊望著外面的她。

　　這時，我突然看見她向樓梯道走去了，我失望極了，以為她走了，可過了一會兒，再次看見了她的身影。

　　終于，下課了，我第一個沖出了門，只見她懶洋洋的走過來，我笑了，很開心。不知為何如此開心，友誼吧，這也許就是我一直所向往的友誼。雖然這只是下課鈴后教室外的一個小小等待，可我，就是這樣開心。

　　走在大橋上，我和她走在一起，仿佛身邊的一切都停止了運行，包括那不知讓人怎么說的時間。我和她，開心的在大橋上奔跑著、跳躍著，是那樣的單純。

　　“拉鉤，以后，你是我最好的朋友“。初中，我收獲了，收獲了友誼。純潔、可愛的友誼。

友誼作文 篇3

　　時間行如流水般的流過，想到自己已經進入初中生活兩個月了。進入初中后，我新結交了許多好朋友。但是以前的友誼我無法忘記。

　　其實，今天是我小學好朋友任菲桐的生日。她邀請我與她一起過生日。在渺渺中我只記得她的生日在11月。但是分隔已久，漸漸地淡忘了。今天她告訴我后，我才想了起來。

　　到席的人并不多。除了她和自己的父母外，只有我和她另一個朋友。點完菜后，餐桌上很安靜，沒有一個人說話，這使氣氛變得很尷尬。而就在這時，任菲桐開口說：“怎么這么安靜啊，活躍一下氣氛唄。”聽了她的話后我便開口說：“我們一起聊一聊，小學時候的那些是事”

　　起初，我們聊到小學時候經歷的快樂；挨吵的批評；共同分享成果的喜悅；以及與朋友吵架時的痛苦。聊著聊著我們就聊到了小學同學的身上。我想到了我的小學好朋友趙一典。

　　我想到，下課后總是與趙一典勾肩搭背的聊天。與她小打小鬧。那時是多么快樂啊！可是現在呢？我們見了面連個微笑都不給，連聲招呼都不打。為什么會這樣啊？

　　就在這時，我想起了昨天學校開的女孩兒身心成長課。老師有提到，隨著年齡的增長，我們的身心和看待問題的方式都有所改變。那么，我認為女孩兒對待友誼的看法也有了巨大的變化。這時，受到友誼傷害的我，不禁感到心痛。為什么才兩個月？為什么要把關系搞得這么僵？

　　既然已經成了這個關系。我們又不能改變這個現實，我們就只能做到政治書上那樣的。我們要學會接受一段友誼的淡出，重新開始新的友誼。雖然在現在我有許多已經背棄我的朋友，但是仍有一些人默默的守候在我的身邊。

　　我非常感謝這些好朋友還能記得我，還能喜歡我，還能主動和我聊天。我相信這樣的友誼才能天長地久。我們不僅聊了這些，還聊了很多。

　　我們講了許多掏心掏肺的話，夜已深，生日宴就到此結束了。

　　今天晚上通過這次任菲桐的生日夜，我深刻感受到了。不在你身旁陪伴的人不一定要珍惜，而在你身旁陪伴的人你一定要珍惜。

　　謝謝你們的陪伴。

友誼作文 篇4

　　我暢游在時光的長河中，各種各樣的貝殼孕育出了不同的珍珠，或明或暗，或珍貴或廉價。我走在松軟的沙灘上，拾起一枚貝殼，滿懷希翼地打開，那顆珍珠大放異彩，閃耀著，壓過了其他所有。

　　”沙沙沙——“大家都在進行緊張而激烈的月考，頭也不抬，頭腦飛快地轉動著，配合著手，在草稿本上列出一道又一道的公式。我的腦袋里的弦一根一根都繃得很緊，生怕一個不小心就掉下了萬年第一的寶座。我用余光稍微瞟了瞟我身旁的勢均力敵的對手，心中的石頭懸吊吊的。突然，我發現我的墨跡消失了。哎呀，怎么回事，這個時候沒墨了？我頓時急了起來，胡亂地在文具盒里翻著，找到的幾只鋼筆都沒有一滴墨水，我這才想起我為了偷懶并沒有給鋼筆吸墨。我頓時懊悔萬分，在抽屜里找著，祈禱著會出現一瓶墨水。但現實就是那么的殘酷，我的抽屜里除了書包就是書。我記得抓耳撓腮，東張西望，瞟了一眼我的對手，她已經遠遠地超過了我的進度，我頓時急得火燒眉毛，想問問附近的人能不能借我一只鋼筆，但看見上面的監考老師嚴厲的神情，又把話咽到了肚子里。我看了看離我最近的對手，心中燃起點點希望之火，但一想到我每次都會壓她一頭并且老是喜歡挖苦她，心就像墜入了冰窖，絕望了。

　　我抱著腦袋，抓了頭發，腦袋亂成了一團漿糊。我急的快流出了眼淚，這是我眼前居然出現了一只鋼筆，順著那手看去，居然是我的對手。她沖我笑笑：”你沒筆了吧？我有多的，接你吧。“我的心中頓時用處了一股暖流，感動的不言而喻。”你……“我嘴唇蠕動了一下，一時之間居然不知道說些什么。”快做題吧，沒了你，我可就不好玩了……我告訴你，下次可要收費了，小心點兒！“她又埋頭進了題海，頭也不抬地說著，我也不甘落后地奮筆疾書，再也不敢怠慢。

　　墻壁上的掛鐘’滴滴答答‘地響，在老師宣布收卷之際，我勉強寫完了最后一個句號。我用手背擦了擦頭上溢出的虛汗，為自己的好運感慨了一會兒。然后悻悻地把筆還給了她，說了句謝謝，她毫不在意地應了一聲，道：”同學，就應該這樣嘛！“

　　友誼是危機時的援助，是黑暗時的光明，是考試時的一支鋼筆。我會永遠記得她，她的友誼，她的鋼筆，刻在珍珠貝里，孕育成一個璀璨的明珠。

友誼作文 篇5

　　圣誕節收到一份禮物——沙漏，沉思片刻，也許沙漏漏掉的正是我們易逝的年華。

　　驀然回首間，才發現，一路走過，花飄雪落，我卻從未孤獨過，身邊總有她們，撒下的回憶叮咚作響。

　　有這樣一個她，因性格相似，成為莫逆之交，我們如雀兒一般歡躍，受不住拘束，總好奇的扒著門縫看外面的世界。有一段歲月她陪我度過，和她在一起我可以忘掉一切繁務瑣事，開懷大笑，通過她我看見自己優點也包括缺點。

　　有這樣一個她，總給我精神上的鼓勵和支持，當我走進考場抑或是面對重要選擇焦躁不安時，會握著我的手說：“我相信你。”她為我驕傲，我也為她驕傲。

　　有這樣一個她，會將最好的學習方法及參考書毫不保留的介紹給我；耐心聽我說心里話，分享我的喜和憂；在我生日時，送一份真摯的祝福而不是昂貴的禮物。

　　有這樣一個她，可謂諍友，對我不合理的要求會爽快地說“不”；對我的沉痼是堅決指出，并監督我改正。

　　這樣的她們，我可以將自己心愛的東西放心地交予，在我最快樂或最痛苦時想起，不管走到哪里，不管做什么事都惦記。

　　她說：如果有一天我們分開，各自去追逐自己的夢，我們也要像在一起時一樣。

　　她說：永遠不要說“再見”，因為“再見”是“再見不見”，那會讓我絕望。

　　她說：我只是路過，不能陪你一起老。

　　她說：若你在天涯流淚，我會守在海角陪你一起哭。

　　她們就是這樣，只言片語就能感動我，惹我流淚。

　　找一個理由，否認憂傷，笑容就會燦爛到無所不在。我用來讓自己開心的理由就是每一個她在我的世界里停留的短暫幸福。

　　回憶的沼澤地，雪泥鴻爪，清清淺淺都是她們的腳印。青春的口袋裝滿友誼，芳香永存！

友誼作文 篇6

　　當春姑娘的腳步悄悄來臨的時候，當快樂的鳥兒在樹梢上唱著美妙歌聲的時候，當太陽把它那金色的陽光披散在校園每個角落的時候，我們正幸福的享受著校園的爛漫生活。

　　校園的春天到處是綠色，深吸一口氣，都能夠讓人感受到綠色生命的存在，到處遍布著同學們銀鈴般的笑聲；校園的夏天樹木枝繁葉茂，特別是那兩棵高大挺拔的.水杉，它筆直的矗立在籃球場上，像兩位堅守祖國邊疆的戰士；秋天，那楓樹也換上了金色的禮服，好像迎接一年級的小同學，歡迎他們的到來；冬天有著皚皚白雪相伴，校園顯得莊重、寧靜，偶爾堆個雪人，很是壯觀。

　　現在我雖然不是一名很突出的學生，但是美好的校園哺育著我健康、快樂地成長。在漫長的三年學習生涯中，正因為有了老師的諄諄教誨，讓我從一個懵懂的小男孩成為一名能寫出優美的文章，唱出動聽歌曲的小“才子”；正因為有了同學們的陪伴，我的生活才如此豐富多彩。讓我在一個充滿快樂的集體中不斷改變，不斷成長。

　　記得有一次，我突然感冒了，當我來到學校爬到二樓的時候，我感覺四肢無力，書包越來越重，腿像著了魔似的抬不起來，真恨不得立刻飛到教室。正當我無助的時候，江浪潮和王海濤看見了，他倆二話不說，一個幫我背書包，一個攙扶著慢慢地上樓。到了班級我已經累得氣喘吁吁還不停地咳嗽，他們又給我端來熱騰騰的白開水，讓我喝了心里暖暖的，舒服多了，感動的不知說什么好，只是一個勁地點頭 。

　　成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。記得還有一次，我們進行數學測試，我正做得津津有味，突然發現尺子沒帶，心想就剩最后一道畫圖題，哎，都怪自己不認真檢查書包，沒帶尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流下來了。只聽見咔嚓一聲，原來我的同桌葉宇銘把他的 尺子折成了兩半，他迅速地遞給我一半，我看了一眼說：“這尺子是你新買的，折斷了你不心疼?”“沒事，你就用吧!”葉宇銘不經意地說。這把折段的尺子使我順利地做完了數學題，我心里非常感激他。——這就是人世間最美好的友情，它如同空氣和陽光，一直陪伴著我。它帶給我更多的快樂和感動，我一定會好好珍惜。校園，永遠不應該是樓群的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳遞。青春的歲月，是一個個音符，被我們譜寫成一首悅耳、動聽的樂曲，彈奏出我們的快樂、憂愁，還有對成長的感悟。同學們，成長的道路上永遠離不開友情的支柱，讓友情伴隨著我們，在成長的道路上一起努力吧!

友誼作文 篇7

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩環了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，高高地舉過頭頂，用力摔在地上，陳明的小木船立馬摔得四分五裂。我又跳起來，重重地踩在他的小木船上，陳明的小木船一下子變成了一堆廢零件。陳明那紅潤的臉立馬變成了白色，兩手握得緊緊的，我們兩個怒目而視，空氣仿佛凝固了……

　　過了好久，陳明退讓了一步，松開了他緊握的手。他慢慢地蹲了下來，一片一片地撿拾起掉落在地上的木船碎片。從此，我們的友誼破裂了。每天早晨上學時，我經過他家，他也正好出門，我頭也不回地就走了過去，理也不理他，好像見到陌生人一樣。以前，每天中午在食堂打飯時，我們兩個總是排在一起，有說有笑的，可今天中午，我沒有看見他的身影，我感到十分孤單。

　　這樣過了一個星期，我后悔了，后悔不該因為一時之氣把陳明的小木船摔在地上，后悔不該和陳明決裂……

　　第二周的星期二，陳明沒有來上學，我也沒有見到他。手工課上，老師檢查我們制作的小木船。突然，門口閃進一個人影，我仔細一看，那不是陳明的爸爸嗎？只見他手里拿著一只小木船，遞給了我，說：“陳明今天發燒了，不能來上學，他在床上讓我把這小木船送給你……”我接過小木船，上面刻著精細的花紋，有著三個大字“友誼號”，我仿佛看見了陳明在晚上，拿著小刀認真刻畫著。我已經從心底原諒了他。

　　這小木船一直放在我的床頭。陳明已經搬家了，這小木船見證了我與他的友誼。

友誼作文 篇8

　　許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時候，明明對朋友很不滿，卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿，就會發生沖突；一旦發生沖突，就會傷害感情；一旦傷害感情，就會失去這個朋友，為了一件小事失去一個朋友。再回首，我與她已并肩走過20xx年的歲月，當我在這樣一個月華星輝的夜晚靜靜回憶與她兼程的旅途，感動與溫馨如潮水般齊漫上心頭，溫暖地彌散……

　　我曾經，看到過這樣一個故事；有兩個朋友患難與共，形同親兄弟。上帝不相信人間還有真正的友誼，于是就設計考驗他們。有一天，這兩位朋友在大沙漠中迷失了方向，面臨死亡。這時，上帝出現了：“我的孩子，前面一棵樹上有兩個蘋果，吃下大的那個，就能抗拒死亡，走出沙漠，小的那個，只能令你茍延殘喘，最終還會極痛苦的死去。”兩個朋友向前走了一段路，果然發現了一棵樹，也發現了樹上的兩個蘋果。可是，他們誰也不會碰那個會給一個人帶來生命之光的果子。夜深了，兩個好朋友深情的凝望著對方，他們都相信，這是他們的最后一晚。當太陽從沙漠的一端再次升起的時候，其中一個朋友醒了過來，他發現，另一位朋友不在了，而樹上只剩下一個干干巴巴的小蘋果。他失望了，不是因為死亡，而是因為朋友的背叛。他悲憤地吃下這個蘋果，繼續向前方走去。大約走了半個多小時，他看見了倒在地下的朋友，朋友已經停止呼吸了，可是他的手上緊緊握著一個更小的蘋果。

　　世間，有多少人，能像他們一樣？或許，你會說，我有。但是，當你們面臨真正的考驗時，你會后悔，后悔當時說過的話！如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

友誼作文 篇9

　　我們曾經一起歡笑，一起成長，一起爭吵。讓我們從陌生到熟悉，從熟悉到建立深厚友誼，從友誼一歲到友誼萬萬歲。

　　你記得嗎？我們從小一起成長，我們走過的歲月是那么平淡，但卻又是那樣的珍貴。記得那一次，我們喜歡玩滑板，我們因為誰玩的多爭吵個面紅耳赤，甚至吵的要鬧絕交。然而，半分鐘后，我們一起歡笑的聲音又從房間里傳了出來。

　　你還記得么？那一次，我和你散步時，我一不小心摔了一跤，你馬上把我扶起來，撫著我的傷口，難過之情溢于言表。我記得上次你摔跤時都不曾這么關心過自己的傷口，現在對我的傷口卻是如此之關心。我問你：“為什么對我這么好？”“因為我們是好朋友。”你回答的是那么的干脆，那么的直接，讓我心頭一震。是的，我們是好朋友，我們心中還分誰和誰？朋友就是相互的關心，毫無保留的關心。

　　你還記得么？我們待在一起總是有說不完的話題，不知疲倦，從白天聊到黑夜，從上午聊到下午，從短暫的交流到深入的探討，從飽腹到空腹。我們的話題，涉及學習，涉及生活，涉及天文和地理。

　　如今，你跟我因為中學不一樣而分開了，但是我們還是互相來往，空間阻擋不了我們的來往，時間也阻擋不了我們的深厚友誼。

　　每次相見，我總是想起我們的那些往事，我們的友誼天長地久。

　　友誼萬萬歲。

友誼作文 篇10

　　我們的身邊有很多的東西可以去珍愛，我最珍愛我的那份友誼。

　　今年2月，我去香爐山冬令營。那件事發生在宿營的第三天。我和門奕年玩得很開心，可是不一會，我倆就為了雪爬犁的事吵了起來：“我先做雪爬犁!”我說到。“應該該我先做雪爬犁!”他說道。“應該我先做”我反駁道，“因為我比你大，你應該聽我的”。他誓不罷休：“應該我先做，因為我比你小，你得讓著我”。就這樣，我倆面紅耳赤的吵了起來，怒目圓睜的僵持了一會，他狠狠地說要和我一刀兩斷，還說再也不理我了，然后氣哼哼地掉頭走了。這是我的心里有一種說也說不出來的難受，可還硬撐著，我嘗到了失去朋友的苦頭，那可是：啞巴吃黃連――有苦說不出。

　　從那時起，我就忐忑不安，“他會不會真得不理我了?失去了友誼真的有這么痛苦嗎?我真的傷了他的自尊心嗎?他在干什么呢，是否也想著我?……”，盡管我表面裝的滿不在乎，可我的腦袋里總是想著這些事。

　　回到家的這幾天里，我也經常心神不寧，一直在問自己：“我倆能和好嗎?”，我幻想了很多和好的辦法：我按他家的門鈴對他說：“我們和好吧!”;或是我打電話給他，問他還生不生我的氣了;最好我們能在院里碰上…。。我的心理壓了一座山，真難受!

　　有一天，我無精打采的下樓去玩，遇見了他，沒等我開口，他就對我說：“咱倆和好吧”，這是我心里的那座山終于落了地。我小心翼翼地接受了這份曾經失去的友誼，把它珍藏起來，我會細心的呵護它，因為我嘗到了失去的苦果。

　　一些東西往往擁有它的時候不去珍惜，而失去它的時候才知道它的珍貴，這份失而復得的友誼，使我倍加珍惜。