友誼第一比賽第二作文13篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的友誼第一比賽第二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼第一比賽第二作文1
自從前兩次龜兔賽跑后，兔子輸?shù)脽o地自容。他不服氣地想：“我第一次輸了，是因為我睡大覺，第二次是因為場地的關系。”兔子吸取了前兩次的教訓，每天更加勤奮練習，總練得大汗淋淋。
兩年后的一個夏天，兔子再次向烏龜發(fā)出挑戰(zhàn)。為了公平，他倆請了松鼠當裁判，松鼠把地點定在了海灘上，終點定在了被海水包圍的“萬日島”上。兔子知道了，忿忿不平地對松鼠說：“不行，除非在海灘到‘萬日島’中間搭一座橋，不然就換場地！”
松鼠只好叫海獺搭了一座木橋。
比賽那天到了，天空中飄著幾朵烏云，兔子和烏龜神氣十足地來到了起點。
小狗來觀賽了，小豬也來了……
裁判一聲令下，兔子像離弦的箭一樣，拼命地向終點沖去。烏龜呢？可稱得上是心有余而力不足，不管他怎樣努力跑，也跑不過兔子，可把觀眾給急死了。
跑到一半，海上突然刮起了大風暴，走路就像在太空飛一樣，根本無法動彈。
接著，海水咆哮了起來，木橋被猛烈的海水沖跨了，兔子和烏龜一起沉到了海底。
烏龜看到兔子正在水里掙扎這，似乎忘了自己在比賽，拖起兔子游到海面。這時，烏龜再也沒有力氣了，要是他把兔子放在海面不管，自己也許能有力氣游回終點，可是他沒有這么做，而是用盡力氣浮在海面，等待著救援隊。
過了一會兒，救援隊來了，烏龜把兔子丟在船上，自己昏倒在海面上。
“烏龜，醒醒，醒醒，烏龜！”烏龜睜開了雙眼。
烏龜說：“我這是怎么了？”
兔子把烏龜救他的經(jīng)過再講了一遍。
“我們再也不比了，你是當之無愧的冠軍！”兔子流著淚說。
從此，兔子和烏龜成了一對形影不離的好朋友。
友誼第一比賽第二作文2
20xx年8月16日就是南京舉辦青奧的日子了，據(jù)現(xiàn)在只有兩年多的時間，我也無時無刻不在想象著青奧。
“友誼第一，比賽第二。” 意思是“要講友誼、講團結，也是比賽場上的一句名言。而青奧會就需要這種無私精神。這讓我想起了了一個故事，這個故事就顯現(xiàn)出了：“友誼第一，比賽第二”的精神。……這是一場接力跑步賽，在開始比賽之前，一個學校的運動員腿抽筋，另一個學校的運動員告訴他要多吃一些香蕉，然而腿抽筋的那個運動員完全不理會。在比賽的時后，最后一棒恰好是腿抽筋的運動員與好心的那個運動員跑，快到終點時，運動員的腿又開始抽筋了，另一個運動員停了下來，說要扶抽筋的運動員，抽筋了的運動員經(jīng)過一番周折后終于答應讓他扶，到終點線只有一步之遙時腿抽筋的運動員倒下了，恰巧碰到了終點線，那個運動員的學校贏了，而好心幫他的運動員的學校輸了，而比賽之后腿抽筋了的那個運動員沒有去解釋，也沒有去道謝。看過后，我思考了一番。腿抽筋的運動員知道“友誼第一，比賽第二”這個觀念嗎？有，他是不小心倒下的；沒有，他在比賽過后為什么不解釋呢？不管有還是沒有，幫助別人的那個運動員卻不同，具有很強的“友誼第一，比賽第二”的意識。我認為，真正贏了的是那個好心幫人的學校，他只是結果敗了，但它的過程是美麗的，它的過程體現(xiàn)了友誼第一，比賽第二的精神，這是許多人都做不到的，它的過程也是令人感動的，值得每個人去學習！
希望20xx年的青奧會可以舉辦成功，每一個人都有這種“友誼第一，比賽第二。”的精神！
友誼第一比賽第二作文3
一年一度的運動會在風和日麗的日子拉開了帷幕，天氣晴朗，心情格外愉快，一切都是美美噠！
單項比賽結束后，集體項目最為精彩激烈，我最喜歡的是接力賽，因為親自參加了。
輪到我們五年級往返接力比賽了。脫掉外套，放下手表，排好隊，三個班一個班站一列，每班男女生各15人參加，最后一個同學手臂上系紅領巾作為標記。
裁判員清點完人數(shù)，一切準備就緒，只等裁判老師的一聲哨響。我排在隊伍中間，還是緊張極了，生怕為班級丟光！“噓！”哨聲一響，整個五年級像一鍋沸騰的開水，吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾。我們班第一位種子選手頭開得好，他像飛毛腿一樣，在操場上狂奔，一下越過了其他兩個班的同學。觀眾們都為我們加油助威，這使我更加緊張。
這場比賽我們可是拼了老命，我們班出了名的“胖子”都飛了起來呢！說重點，我們班雖然有很多種子選手，但躲不了“豬隊友”，每年接力賽都要掉棒，這次也不例外。
因為前面掉了棒，所以我要拼盡全力，前一位同學跑出去了，我的手心出了冷汗，趕忙右手放在竹竿旁，右腳朝前，左腳在后，擺好姿勢，做好充分的準備，現(xiàn)在回想起都好緊張！前一位同學拿著接力棒，繞過對面的竹竿，飛快向我跑來。我不敢再掉棒了，全神貫注地盯著接力棒，小心翼翼有力地接住棒子，緊緊地抓在手里。我使出了吃奶的力氣跑，冷汗也越來越多。跑了一圈回來時，我緊緊抓住那棒子，直到下一個人抓穩(wěn)了才松手。
還好我沒掉棒，可我跑完不久，又有人掉了棒，我班和其他兩個班又拉開了距離，最后都沒能追上。
哎，沒事，這次輸了來年再戰(zhàn)！參與比成績更為重要。友誼第一，比賽第二！
友誼第一比賽第二作文4
今天中午，我放學時遇見了何群，我和他談論著乒乓球的事兒，這時顧朝陽插了竄了出來，冒了一句話，“何群的乒乓球還沒他的乒乓球技術好。”這一說我到?jīng)]事，何群卻惱了，說：“好，我今天下午和他比一場乒乓球賽，看誰厲害。”顧朝陽說：“我做裁判。”
中午回家我想了一下：都是顧朝陽，在何群面前夸什么海口，如果輸了怎么辦，那我太沒面子了，怎么找個臺階給自己下……一大串問題圍著我轉。
過了一個漫長的下午，我剛回去，何群說：“這么慢，我都等你半天了。”顧朝陽又神不知鬼不覺的冒了出來說：“比賽怎能忘了我這個裁判？”何群漫不經(jīng)心的說：“來比賽。”我堅定有力地說：“好。”我心里其實也挺害怕的，但就算有一絲希望，我也要從哪里鉆出去。
開始比賽了，還是老規(guī)矩11個球，一人發(fā)兩個球。這一次我失去了平常的`節(jié)奏，我打到我5他2時才知道錯在哪，我打著打著又完全亂了腳步，我默默地從新找感覺，終于感覺找到了！但那時已我9他3，我用盡全力終于扳回來了11比11。
最后一球，周圍鴉雀無聲，只聽見風輕輕吹過的聲音，我們打著打著，突然何群腳崴了一下，跌倒時的一瞬間，一面是打來的球，一面是朋友的跌倒，我不再考慮，我直奔何群，把何群扶了起來，我說：“我輸了。”何群搖著頭說：“不，是你贏了，我贏得的是稱號，你應得的卻是愛心。”說完我們倆一起笑了。
我終于明白友誼第一，比賽第二。
……
友誼第一比賽第二作文5
奧運會是和平與友誼的化身，是各國交流發(fā)展的橋梁。
在1932年第10屆洛杉磯奧運會上，男子5000米長跑正激烈地進行著，芬蘭選手萊赫蒂寧領先，美國運動員希爾緊跟在后，開始希爾想從內(nèi)側超過萊赫蒂寧，后來又想從外側超過去，但每次都受到了芬蘭人的阻擋，失敗了。看臺上的美國觀眾發(fā)出吼聲指責萊赫蒂寧。這時大會的發(fā)言人不得不大聲疾呼：“請大家安靜下來，外國選手是我們的貴賓！”觀眾安靜了下來，最后萊赫蒂寧和希爾同時跑到終點。經(jīng)過一翻持久的爭論，最后由裁判長一錘定音，判萊赫蒂寧為金牌獲得者。比賽過后，萊赫蒂寧向希爾道歉，并解釋說：“我不是有意阻擋你，而是跑動變換方向的無意行為。”頒獎時，萊赫蒂寧熱情地邀請希爾和他一起站在冠軍臺上。“謝謝你的好意”希爾婉言謝絕了。萊赫蒂寧將一枚印有芬蘭國旗圖案的紀念章別在希爾的運動衫上，希爾也回贈了一枚。同樣是在洛杉磯奧運會上，美國女子跳高運動員希利奪得冠軍，她的好朋友迪特里卡遜獲得第二名，得獎后，兩個人一起登上領獎臺又是擁抱，又是歡呼，沉浸在勝利的喜悅中。奧運會結束后，她們把各自的獎牌對半切開，互換一半，再對合起來，成為兩塊半金半銀的獎牌，并各留一塊作為兩個人的永恒紀念。
這些不正符合了“友誼第一，比賽第二”的奧林匹克精神嗎？勝利是短暫的，而友誼則永久長存。他們這種良好的運動風尚，至今傳為佳話。
這種和平與友誼的精神反映了人民渴望和平的意愿，是面對世界所存在的種種強權、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗爭、一種理想。
希望XX年的奧運會也像這樣和諧友愛！
友誼第一比賽第二作文6
這次運動會誰要報名，大家積極些哈，畢竟是高中時期最后一屆了，不要留下遺憾和難過，重在參與，沒獲得名次也不重要，重點是我們參與了也算成功的一小步。
班主任在講臺上跟我們說著這次運動會的比賽項目，鼓勵我們多參與，要勞逸結合。
既然班主任都這樣說了，我們也沒什么好拒絕的，盡自己的能力去做就好了。所以我選擇自己比較喜歡的扔鉛球和跳繩兩項比賽。重點是班主任還說了，參與運動會的同學，白天自習時間可以到操場上練習，可以不用呆在教室學習，這不是很輕松的一件事嘛，所以我就毫不猶豫的報名參賽了。
首先是比跳繩，兩個人同時開始，參與評分的老師圍坐在一起，計算著運動員的成績。幸運的是我跟自己的同桌分在了一個組，可以同時開始比賽。我們做足了賽前準備工作，就等著一聲哨響了。
比賽開始，我們比的不相上下。不知怎么的，我感覺有一股力量在向我逼近，我扭頭一看，好家伙，她跳繩控制不好距離，快要跳到我這邊來了。“啪”的一聲，她的繩子打到了我的繩子，我不得不停下來，詢問她有沒有事情。好在無事，只不過我們的比賽暫停了，再次開始體能上也未必能調(diào)整好，所以我們決定提前結束這場比賽，以免再受到傷害。
友誼第一，比賽第二是我們的體育精神，比賽沒有友誼重要，一次比賽代表不了什么，但友誼卻是可以帶給你溫暖。
友誼第一比賽第二作文7
九月二十八日是我校舉行秋季運動會的日子，我們懷著興奮的心情來到位于美麗的護城河畔的先農(nóng)壇體育館。首先映入眼簾的是一個寬敞的大門，兩旁鮮花緊簇。然后我們排著隊走進體育綰內(nèi)。哇！美麗的廠館中間埔著一片綠色做草坪圍繞在綠毯周圍的是朱紅色的橡膠跑道，寬敞明亮的大的廠館使人感到舒服爽快。
不一會兒，莊嚴的入廠式開始了。從高三到初一，整齊的隊伍嘹亮的口號聲給我們運動員鼓舞了士氣。入場式結束后校長進行了講話，講話完后，我們就進入了比賽。
一百米短跑時，我懷著緊張的心情跑完了全程，然而因為緊張使我沒有拿到名次，我總結了經(jīng)驗，準備在接力上搏上一把。
終于，該論到我們跑接力了，我在第二棒我接到棒時，使出了全力跑完了全程，并把棒給了第三名隊友。在第四棒將要跑到終點同時，一下跌倒在地，當時我心理想：“完了！隊友穿著短褲和背心在疾速奔跑后跌了一跤一定恨疼，而且我們的名次……”
但是比賽后，廣播完各班的名次后，我知道了我們班排名第二那位同學也沒事，這使我十分高興。
通過這次的秋季運動會，我看到了同學之間的友誼，他們做到了友誼第一比賽第二，這不僅使我們提高了素質(zhì)，而且讓我感到同學們體現(xiàn)出了偉大的奧林匹克精神，這精神在運動大會上飄逸。
友誼第一比賽第二作文8
小明九歲生日的時候，他的奶奶送給他了兩個布偶玩具，一只是大獅子，另一只是小兔子。小明可高興了，摟著它倆睡著了，晚上看，他夢見大獅子和小兔子來到了森林里，它們走呀走呀，發(fā)現(xiàn)前面非常熱鬧，它們好奇地走過去，一看，原來是一場運動大會。大獅子說：“我們?nèi)⒓舆\動會吧。”小兔子說：“好呀，好呀！”
它們參加了跑步比賽雙人組，大獅子和小兔子是一組，大象和猴子是一組比賽開始了，大獅子和小兔子第一個跑，可是松鼠和小老鼠動作敏捷，一下子就超過了它們，大獅子和小兔子跑著跑著，小兔子摔倒了，大獅子一看，馬上停下來，傷心地說：“小兔子，小兔子，你怎么了？你怎么了？”小兔子說：“我沒事，你快跑吧。”“不行，我們是朋友！”大獅子說完，就把小兔子背起來，問其它小動物：“你知道哪里有醫(yī)生嗎？它在哪？”這時，一位山羊伯伯走過來，它為小兔子檢查了一下對大獅子說：“它沒有事，只是皮外傷，大獅子緊張的心終于可以放下來了。
這時大象也一不小心摔倒了，但是猴子沒有理它，只一個勁地跑。大獅子把大象帶到山羊伯伯這，請山羊伯伯為它看一看。
最終，大獅子輸了，但是山羊伯伯卻說：“這次比賽，大獅子贏了！因為“友誼第一，比賽第二。”
這時，小明醒了，他笑著說：“以后再次比賽我也要做到“友誼第一，比賽第二！”
友誼第一比賽第二作文9
望著眼前一群“餓狼”，我心中充滿了恐懼，一場游戲至于這么可怕嗎？
我懷著忐忑不安的心情走進了教室——我又遲到了。只見老師拿出一些裝備正在向大家展示呢，我眼前一亮，是撕名牌無疑了！先分組，由于男生多出來一個人，所以多的那個人就來女生隊了。
分好隊之后，便演練起來。我左顧右盼，突然發(fā)現(xiàn)一位男生正在接近我們，想趁火打劫？不可能！我輕手輕腳地走到他面前，他一抬頭看到了我，我先下手為強，一把拽住他的名牌。當他要堅持不住的時候，忽然來了幾個男生，可我也不弱，直沖上去，女生們也來幫我了。我成功活了下來，霎時氣喘吁吁。
真正的比賽現(xiàn)在開始，我又東張西望找起了獵物。說來也奇怪，又是剛剛那個男生，他真是不到黃河心不死呀，我成功將他擊退。這時，我又看見男生隊的二分之一都在對付我們組唯一的男生，我想上去幫忙。可女生們都無動于衷，我也不知怎的停下了腳步，不過慶幸他也掙脫了對方的魔爪。
我們女生力氣小，老是被男生圍撕，又干不過他們。毫無疑問，第一場男生贏了。我們難道可以忍氣吞聲嗎？不能，絕對不能！
只見五位男生走了過來，最大動靜就是郭奧，他走走停停，一看準目標就往死里撕。不過，最后還是以失敗告終。我還撕過他的名牌，沒用全力，白搭了。
譚斯友比我們高，他在來回走動，看準了我后面，正要下手，誰知，我一個回手掏，反而差點撕了他的名牌。中途，有好幾個女孩摔倒，邱老師看不下去了，只好叫停游戲。
友誼第一比賽第二。那些只為比賽能贏，哪怕犧牲別人也無所謂的人，請停止你們的行為，讓世界多一份甜美和諧吧！
友誼第一比賽第二作文10
上世紀70年代，周恩來總理一句“友誼第一，比賽第二”，用小球轉動了大球。當時，在特定的時代背景下，確實對一些弱小的對手，做了一些讓球的事。體育發(fā)揮出政治功效，充分展現(xiàn)出一個外交家的遠見卓識。
今天，從沒聽過哪個運動員接受賽前采訪前說：“我這次其實為了增加隊員的友誼才來的。”也沒聽哪位學生在高考前說：“我考試的目的是為了見更多的朋友。”除非他要作弊。
既然是比賽，就要分出高低。
賽前的握手是友誼嗎？不是！是交戰(zhàn)的前奏。賽后的擁抱是友誼嗎？不是！是勝者在表達的寬容，敗者在整理心情。難道友誼不存在嗎？存在！為了營造和諧，促進交流必須有名無實的存在，但只能排在第二。
奧林匹克精神是“更高，更快，更強。”永遠不會改成“更親密，更友好，更融洽。”那是世界和平組織的事情。
多年來，我們口中喊著“友誼第一”的口號，心里卻高高揚著“比賽第一”的旗幟。場場比賽要成績，次次競技要奪冠。呵呵，做運動員，圖個啥？其實，優(yōu)秀運動員的目標就是在賽場上和勢均力敵的對手較量，證明自己的強大，體現(xiàn)自己的強大，體驗站在領獎臺上的成就感。如果只是為了增加友誼，大可不必每天揮汗如雨的訓練，只需要喝喝茶，聊聊天便行了。
假設有一天，有一位奇人，它將所有項目的金牌全包了，你認為媒體會怎樣評價？1。把世界上所有用來贊美的詞都用在他身上。2。媒體打罵他：這小子真不夠哥們兒。你會相信哪一種呢？
友誼第一比賽第二作文11
第三次龜兔賽跑準備開始了。兔子第一次是因為他睡覺而輸了；第二次是因為有下坡而輸了。這一次，兔子下決心：一定要贏了烏龜！再看看烏龜，他一點也不驕傲，而是等著裁判員說開始。
第一局——開始！
哈哈!看眼前都是平地，兔子又開始有點得意忘形了。都是平地，兔子還怕什么？看起來這局兔子肯定是要贏的了。路程沒有多遠，兔子都已經(jīng)跑了一半了。兔子覺得他自己跑得太快了，沒競爭對手也不好玩，便回頭想看看烏龜跑到哪里了。“哈哈哈！笑死我了......”兔子不經(jīng)啞然失笑，因為他看見烏龜還正在離起點不遠的位置爬著。烏龜并沒有因兔子的取笑而生氣，他努力地向前爬。也不知道兔子笑了多久，就連烏龜
俗話說得好：“堅持就是勝利！”兔子都已經(jīng)贏得一局了，這一局再像剛才那樣，這次龜兔賽跑兔子肯定贏定了。眼看勝利就在眼前，可是天公不作美，兔子才沒跑幾步，就下起了雨。“哎呀，”兔子叫道，“下雨了，怎么辦？我們兔子可不適應水啊！”烏龜爬到了兔子旁邊，將自己的殼脫下來，遞給了兔子。兔子拒絕了：“不行不行，如過你給我了，那你怎么辦？”“沒關系的，忘啦？我們?yōu)觚斂墒撬畻珓游铮慌滤！睘觚攲ν米诱f。兔子沒辦法，也只能這樣了。
這場突如其來的雨使裁判員終止了比賽。雖然他們倆誰也沒有贏得這常比賽，但他們心里都甜甜的，因為他們明白了：友誼第一，比賽第二！
友誼第一比賽第二作文12
青春是努力拼搏的，青春是盡情揮灑汗水的，青春是自信飛揚的。我們正處于朝氣蓬勃、努力奮斗的時期。生活中，有成功也有失敗，陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難、挫折或許是上蒼賜予我們的禮物，讓我們從中磨煉堅強的意志，這樣好的禮物，我們怎能不珍惜、不微笑著勇敢接受呢？
這次運動會，我雖然沒有參加，但我深深體會到了運動員們的毅力與自信。尤其是長跑運動員堅持不懈的信念，最后他們都戰(zhàn)勝自己堅持了下來，值得為他們喝彩。
賽場上的運動員都在奮力地奔跑，盡情發(fā)揮自己的潛能，為自己的班級爭光。無論哪個班的運動員名次怎樣，結束之后總會有人送去親切的問候、喜悅的眼神，那眼神好像在告訴他，你堅持下來就是成功。但在比賽中我也發(fā)現(xiàn)，每個班都缺少一個信念，那就是“友誼第一，比賽第二”，或許是這些運動員剛聚集到一起，只和自己班里的人熟悉，努力為自己班級爭光，發(fā)揮自己在班里的作用。但可別忘了，無論在什么時候友誼都是第一的。有的同學為了取得名次，甚至違規(guī)，這是極不可取的。
這次運動會非常有意義，讓我們大家都看到了我們?nèi)鄙偈裁矗院笮枰⒁馐裁础?/p>
這次運動會也讓我知道了：我們的人生道路需要拼搏和勇氣，只有拼搏和勇氣才能帶著我們跨越勝利的終點線，但同時也需要友誼來做我們的后衛(wèi)。
友誼第一比賽第二作文13
今天，是我們學校舉辦運動會的第二天。昨天是個人項目比賽，今天是團體賽。班里的同學一個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，都想取得今天的勝利。
我們來到操場，準備進行接力賽。首先是從一年級同學開始，等到五年級比賽結束時，便輪到我們六年級了，我們班男子接勵賽派出的四名大將分別是盧鍵，張志鵬，楊方，陳鑫。第一棒我們班選擇的是盧健。只聽裁判員一聲哨響，盧健與對方選手一起跑了起來，剛開始，盧健與對手速度想差無幾，在半路中，盧健的速度慢了很多，所以便被對手甩了開了，因此，落下了一大截。第二棒是楊方，楊方的跑步速度很快，因此很快便趕上了對手。第三棒是我們班的陳鑫，陳鑫在途中不知怎么回事，好像是吃不消了，被對方反超了很多。第四棒是我們班的王牌張志鵬，但同樣對方的第四棒也是王牌，因為兩人之間本來已經(jīng)相差很遠，張志鵬追不上了，所以我們班男子接力賽輸了。
雖然我們班男生接力賽輸了，但是還有女生組比賽沒有進行，全班同學都把希望放在了女生組接力賽上。第一棒由我們班女生中跑步最快的高姍姍，由于男生組失利，全班士氣低落，因此第一棒到第四棒都被對方甩得運運的！我們班女子組也輸了。
雖然這次接力賽我們兩場都輸了，不過沒關系的，以后的機會多的是，總之，友誼第一，比賽第二！
今天，是我們學校舉辦運動會的第二天。昨天是個人項目比賽，今天是團體賽。班里的同學一個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，都想取得今天的勝利。
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