與友誼同行作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的與友誼同行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與友誼同行作文1
友誼是一朵絢麗的鮮花，友誼是一個讓我們快樂的城堡，友誼是傷心了朋友欣慰的一句話：“別哭了堅強！”但友誼也是脆弱的，一不小心就會失去。
就拿我在我們班的一件事情來說吧！在我的初一年華剛剛開始，便迎來了一場軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)的期間里我認識了許多新朋友！在我們被夏日暴曬的臉上露出了一滴滴辛苦的淚水，這時一位同學(xué)跑過來遞上一張普普通通的濕巾，那時我笑了，笑得很燦爛，有一種說不出的心情。當(dāng)然這時我們便成為—朋友！
軍訓(xùn)一天天過去，我們快要上課了，在我們上學(xué)的第一天我們兩個就分到一個班了，這時我是又高興又激動。我們幾乎是死黨、是非常要好的朋友！我們下課一起玩耍，一起訴說自己的心聲！每當(dāng)我聽到他那悲傷的故事，我也會有幾絲凄涼，我的眼淚也會像斷了線的珍珠掉落下來！每當(dāng)他不高興時，我下課了會帶她一起瘋狂，那是她的嘴邊便露出一絲微笑，那時我很快樂。
時間匆匆而去，直到有一天我們兩個像陌生人似的，我問了她為什么，但她說是我的眼神攪壞了我們之間的友誼，那是我的心像從懸崖上墜落下來。我哭了，哭得很傷心，我在沉思，為什么我的眼神會傷害我們的友誼呢？直到有一天，我便知道了，我很心痛，因為我丟失了我們曾經(jīng)最美好的友誼。一天一天我在改著我的壞毛病，哈哈！—終于功夫不負有心人啊！嘿！她原諒我了，她的想法原來是這樣啊：是讓我改掉那些壞毛病，如果我不改掉的話，我不知道有多少朋友會從我身邊悄然離去。
所以說，在這里， 我希望所有的同學(xué)們，千萬要注意你們的言行舉止，不然的話你們的友誼會帶來很大的障礙！
與友誼同行作文2
五年以來，我結(jié)交了許多朋友，令我感觸最深的就是陪我走過的那位同學(xué)。
新學(xué)期開始了，班里的一切都是陌生的，也包括我的同桌。他是一個帥氣又文靜的男孩。看著全班熱鬧的場景，我也忍不住湊到他面前怯怯地說：“同桌，你家在哪里？我家是苗場的。”同桌目瞪口呆：“正巧我家也在苗場！”我們相視一笑，就這樣，我們的距離就這樣拉近了。
一天狂風(fēng)怒號，烏云密布，我?guī)е鴤悖持鴷W(xué)校上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)同桌在樓下愁眉苦臉，我想他一定是因為什么而傷心了。我跑過去問道：“你在這里干什么？”他傷心地回答說：“我忘記拿傘了。”“我剛好有一把傘，我們一起用吧。這正是同學(xué)之間互相幫助的時候。”我興奮地沖他一笑，他朝我投來感激的目光。
課間我正在做題，一只攔路虎擋在了我面前。我皺起了眉頭，因為這一題太難了。同桌走了過來問：“你在干什么？”我不好意思地小聲說：“我在做題，可這題太難了，我也不會寫。”同桌聽后，走過來便給我細心地講了這道題是怎么做的。我茅塞頓開，覺得一股暖流進入心房。
考場上，同學(xué)們都在認真地考試，而同桌卻著急地直撓頭皮。我便悄悄的問他：“你在干什么，怎么不考試？”他欲哭無淚的說：“我今天早上忘帶文具盒了！”他的記性“真好”！我只好把我的文具盒遞給他用，誰讓他是我的朋友呢，是朋友就應(yīng)該互相幫助。
這就是我的朋友，我的摯友，我們的友誼之樹會萬古長青！
與友誼同行作文3
在時間的長河中，成長的足跡遍布人間的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌，希望所有人都能慢慢品嘗這首歌……
友情就像花一樣，當(dāng)你看它不是那么鮮艷，那是你給它的滋養(yǎng)不夠，多去關(guān)心你身邊的朋友，不要等到花枯萎了，你才知道后悔。有些時候，朋友相處的傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對你真心的幫助!
有人說過：“欲覓知音難上難”。我無疑認為這是正確的，但是真心對自己好的朋友也難以找到。當(dāng)你有了那個真心對你好的朋友，就應(yīng)該彼此之間坦誠相對待，珍惜那份理解的友情。愿所有的幸福都伴隨著所有人，仰首是春，俯首是秋;愿所有的快樂都伴隨著所有人，月圓是畫，月缺是詩……
為生命留下一點空白，讓友情能有足夠的空間存在;為這個驕躁不安的世界留一點空白，哪怕是一點點!
當(dāng)雨季來臨時，許多友情的記憶被雨淋濕成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸，都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思。給友情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才能更有滋有味地生活!
友情就像一朵枝頭初綻的花，芬芳四溢;一片剛蒙上新綠的草，比如軟翠;一條春潮涌動的河流，煙波浩渺;一群雛鳥試飛的天空，一碧如流。
拾起筆，窗外的霞光正紅顏，輕輕地為無限的大地披上了橙紅的袍紗……
慢慢地，我i被友情精細地雕刻，內(nèi)心變得不再那么單純，那么稚嫩。
扣上筆帽，目光投降窗外，夜幕早已降臨，也許說明光的流逝吧，希望卻如流星般一陣陣閃過黑夜，力量充盈心中!
與友誼同行作文4
窗外，天已經(jīng)亮了，陽光灑在屋里，秋風(fēng)輕輕吹過，陽光微微搖動，梧桐樹正無聲無息地落著葉子。
記憶的思緒似小船緩緩劃過湖面，水面漾起一道道波紋……
那是一個秋色漸濃的日子里，我慢慢走向教室，看到同學(xué)并不多大家都在早讀，于是我加快腳步走向座位，放下書包，拿起語文書，隨著朗讀聲我們走進課堂。
窗外一陣陣冰冷的秋風(fēng)總讓人感到一絲絲寒意，校園的銀杏樹暗黃，仿佛是要將秋的黃全部用盡似的，教室雖然被秋擁抱著，但卻好似春天，整個屋子充滿溫馨和暖和。
“叮叮叮……”時間好似流星，一飛而過，不一會兒教室里就只剩下我和小芳了。我收拾好書包，準(zhǔn)備起身回家，小芳正拿著一個粉色禮盒向和我走來，“陳琳等一下。”小芳加快速度跑向我，將東西伸向我，手微微顫動，“送給你。’
“我?”
“恩，”小芳點了點頭，“你要轉(zhuǎn)學(xué)了，把這件禮物留作紀(jì)念吧。”
我伸出雙手，慢慢伸向禮盒，喉嚨好像堵住了，我接過禮物，禮物拿在手里好沉，我沒有說話，她看著我，我們尷尬的站在哪兒，外面雨無聲無息地下，秋天的雨很小，很細，像牛毛針尖般，溫柔地落了下來。“下雨了，”我往外看，為了化解尷尬，“我該回家了，不然就走不了了。”
我抓起書包，跑出了學(xué)校，不知小芳走沒。
雨停了，我獨自走在漆黑的夜中，路旁只剩下光禿禿的樹枝伸展著，手好沉，口袋里大概裝滿了友情吧，可是在和她的學(xué)習(xí)生活中，我卻沒有珍惜這來之不易的友情。
太陽又帶來了新的一天，我像往常一樣來到教室，教室里沒有她的'身影，她病了，我沒來得及和她告別。
秋意漸濃時，友情更顯珍貴;秋意漸濃時，真情有恒;秋意漸濃時，我能與友情同行。
與友誼同行作文5
生活學(xué)習(xí)中與友誼同行，這是一段快樂的旅程，并且也是一段很溫暖的旅程。
成長路上，我們身邊的朋友來來往往，有的朋友只能陪伴我們走過一小段人生路程，但也有的朋友始終都陪伴在我們的身邊。這些一直陪伴在我們身邊的朋友是最珍貴的，我們的成長之路之所以精彩并且充實有趣，皆是因為有他們的陪伴。
成長路上，我們能夠與友誼同行，我們應(yīng)該感到高興。特別是我們身邊還有那些始終陪伴著我們的朋友，他們是更是值得我們?nèi)ズ煤玫恼湎АＴ谖遗c友誼同行的路上，我與我的朋友之間就發(fā)生過很多樂事。就比如，我與朋友們玩耍打鬧，我們每天里都會玩很多的游戲，這些游戲給我們帶來的快樂是不可言說的。我們笑得燦爛的臉蛋，還有我們哈哈的歡快的笑聲。在我們生命之中，朋友陪伴著我們走過的成長之路是獨特，并且充實有趣的。
現(xiàn)在我也無比的感謝至今都還陪伴在我身邊的朋友們，是你們讓走在成長路上的我感受到了快樂的滋味。與你們在一起的歡快的笑聲就像是消融進了我的腦海里了一般，在每次我響起你們來的時候，我都能夠在耳畔聽到你們的歡笑。
與友誼同行，在我與朋友們共同成長的道路上，我收獲了很多，還學(xué)會了很多。比如，我收獲了快樂，收獲了友情，我希望我與朋友們的這段友誼能夠一直走下去。
我身邊的朋友們也用他們身上的優(yōu)點，比如他們做事認真，耐心、細致等等在不斷的影響著我，也讓我從他們身上吸收到了這些優(yōu)秀的品質(zhì)。在與友誼同行的道路上，我的朋友就像是我的半個老師，教會了我一些能夠讓我受益頗多的東西。
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