有關(guān)友誼作文匯編五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的友誼作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼作文 篇1

　　秋風(fēng)吹，枯葉落，獨(dú)自哀愁。——題記

　　又到秋天了，習(xí)慣性的抬頭望著樹，看著一片又一片的樹葉從樹干上飄落。我想它們是不舍的，但同時也是歡樂的。因為明年它們又會以新的形式回到樹的身邊。

　　可是，當(dāng)我低下頭時，卻看到了另一番景象：

　　那些從樹上落下來的枯黃的葉子毫無規(guī)律地躺在地上。路磚和柏油馬路鐵青著臉，無情地將它們擋在泥土的外面。落葉就像無家可歸的孩子，任憑秋風(fēng)將它們從東邊吹到西邊。

　　我似乎聽到了樹的抱怨，為什么落葉要無情地拋棄她。每一年都是由人們幫她施肥。可是，她卻忘記了，正是人類的路磚阻擋了她和落葉的再一次團(tuán)聚。

　　樹葉最終是要?dú)w于泥土的，這是大自然的生存規(guī)律，是不可逆轉(zhuǎn)的。

　　我喜歡秋天的落葉，喜歡將落葉深深地珍藏在我的書頁里，我的抽屜里。還有我裝點(diǎn)的美的世界里。我從落葉中的情緒中找尋我的人生，找尋著我生命的顏色。還有我不得灑脫的淵源。落葉不僅僅是舞臺的謝幕，也是新的舞池的搭建。在喧嘩聲中，在秋風(fēng)中，在物語里，在有聲與無聲的世界里，落葉在輕輕地飄來飄去，在人海的世界，在美麗的大自然。

　　有人說，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價值，我卻不以為然。秋天的.落葉是神圣的，盡管落葉已沒有了春葉的可愛，夏葉的蓬勃，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神。秋日來臨，生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點(diǎn)著大地，為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗。秋風(fēng)吹過，秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎拢�融入泥土，化為養(yǎng)料，孕育春天的希望。

　　我相信，來年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影，這就是——生命的輪回。

友誼作文 篇2

　　人生自是有緣，相逢未必偶然。

　　——題記

　　人生自是有情癡，此情不關(guān)風(fēng)與月。猶記那年夏天，驕陽似火，一絲清風(fēng)都沒有。

　　那一天，我哭了。一向堅強(qiáng)從不落淚的我，竟在你面前哭的稀里嘩啦。你不停地在安慰我，你告訴我初中我們一定會再見面的。你說：“今天的分離是為了明天更好的相遇。”我知道你的這番話是本哄我開心，但我還是愿意相信這些謊言。我一直記著你所說的話，一直都對此抱有希望，希望我們能夠再次重逢。那一天，我們各走各的。我未曾回頭遙望留戀，你亦是！

　　到了初中，我尋遍整個年級的七個班，都沒有見到你。你這一去杳無蹤跡，音信全無。我的希望也破了，像碎了一地的玻璃，再也無法拾起，我又傷心落淚了。

　　那以后，我還是沒有忘記你。“問靈十三載，等一不歸人。”我將有關(guān)你的一切都藏入了那個再也打不開的箱子里，不隨便記起，也不輕易忘卻。你發(fā)在朋友圈的照片，我沒有刪，只是加密了；而你，我也沒有忘，因為忘記真的太難了！后來，我四處打聽你的消息，才知道，你考上了培才（培才是私學(xué)校），在那里的一個尖子班。你的成績在年級里是數(shù)一數(shù)二的，排名總在前十名。我還知道你在今年5月份，參加了省里一個比賽，獲得了一等獎。聽到這些，我真為你感到自豪。

　　初中以后，一切都很忙祿。我本以為你把我忘了；忘了曾經(jīng)的誓言；忘了曾經(jīng)一起玩耍的無憂無慮的時光；忘了……可沒想到，這些你還記得。就在初中的第一個學(xué)期的中秋，你來我家看我。那次你說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難至。月兒圓了，你我也團(tuán)圓一處。”那一刻，我淚流滿面。你還說：“曦曦，對不起！我沒能做到曾經(jīng)分別時的那個諾言，我失信了！”我抱著你，說：“沒關(guān)系的！我不怪你。”你笑了，那笑容如陽光一般。你又尋問我近況如何？學(xué)習(xí)方面可好等等。那天我們聊下好久，我羨慕你的成績，你告訴我要努力，一定會比你更好！你還說，你會一直看著我進(jìn)步，肴著我超越。

　　中秋過后，我們就再邊沒見過面了……

　　“瓜子”，我想你了！不知你現(xiàn)在如何？一切可還都好？“瓜子”，我一直沒機(jī)會告訴你：我搬新家了，你可能沒辦法再去我家找我了。但這沒關(guān)系，只要你一切安好，我亦安心！

　　于此，回望彼岸的光陰，我和“瓜子”的故事便是這青春最美好的綻放。我會一直前進(jìn)，不論風(fēng)吹雨打，帶著你給我的那份希望一直走下去。“瓜子”，謝謝你給了這份力量，讓我勇往直前。

　　“無論今生見與不見，你是我今生最美的緣。無論你身在何處，你若安好，便是晴天！”

　　——后記

友誼作文 篇3

　　這個學(xué)期開學(xué)，郭老師辦了一個作業(yè)輔導(dǎo)班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué)，我買了一張書皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了，我說:“我去買書皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢，但是家長一個星期只給他1元錢，除了買文具以外。所以他經(jīng)常讓他的朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西，便生氣地說:“還朋友呢，連一角錢的東西都不給買，真不夠意思。”我沒有說什么，只是向楊春鵬說了我們?yōu)槭裁瓷鷼狻�楊春鵬便給我評理說:“劉曉聰買東西關(guān)你什么事，你又不是他的父母。”王明昊大聲喊到:“楊春鵬你們倆最好少議論我。”我想，沒有你這個朋友還有楊春鵬。我便說:“楊春鵬咱倆去那屋寫去。”——寫作業(yè)還有另外一個屋。王明昊更加生氣地說:“你們?nèi)?你們?nèi)?”就這樣我們倆一下午沒有說話。

　　晚上回到家后，我又有了一種孤獨(dú)感，回想起以前我們之間發(fā)生過的事情，我想我應(yīng)該主動和他和好。

　　第二天早上，我們見面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對，可是我還是向他道了歉。

　　從這兩件事中，我懂得了應(yīng)該珍惜友誼，也包括親情;如果失去了友誼和親情，會孤獨(dú)很久很久。

友誼作文 篇4

　　中考結(jié)束后的這個暑假已經(jīng)過了10多天了，不知道為什么今天我忽然想起了你——宙色，我曾經(jīng)最好的朋友，我們曾經(jīng)有那些多么美好的時光。

　　曾經(jīng)，我們是多么好的朋友。也許是在性格、飲食、愛好等方面有著共鳴，所以我們理所當(dāng)然的走到了一起。你我是上天賜給彼此的禮物。

　　原以為這分友誼會永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，可是不會。說不清為什么，我們還是分開了，剛開始彼此都沒有察覺，可當(dāng)我們都察覺時，已經(jīng)太晚了，對方都已走的太遠(yuǎn)。

　　今天我有說不出的懷念你。

　　宙色，你一直埋怨我的記性不太好，我承認(rèn)。可是為什么我依然記得那個在冬天死賴在我床上不走，然后和我一起講悄悄話的你；那個我闖禍后為我辯護(hù)的你；那個總是阻止我吃糖，怕我發(fā)胖的你；那個生病后被我捂了6床被子的你；那個一直和我爭辯江滬川柯南和服部平次哪個更厲害的你……

　　我還記得每次上數(shù)學(xué)課時，你總會扔個小紙條給我：波色，我們的友誼會天長地久嗎？然后我回過去：當(dāng)然拉，你可不許反悔噢！到時候我們要手拉手，一起走在街上吃棒棒糖呢！

　　我還記得每當(dāng)我們收養(yǎng)的三個兒子欺負(fù)我時，你總會拿起教室一角的掃帚，追著他們滿教室打：竟敢欺負(fù)你們的媽，讓你們的爸來教訓(xùn)你！

　　你總是說自己是男生，把自己搞成個男生的樣子：頭發(fā)比我們班上的任何一個男生都短，說話大嗓門，整天問我：我像男生嗎？可是沒有承認(rèn)你是男生，相反，盡管我有千萬個不愿意，可是他們都說我像男生。

　　……

　　當(dāng)我又有了一個好友的時候，那時，我們之間的關(guān)系就開始冷卻。我們彼此都沒說什么，我知道，你以為我冷落你了，可是我沒有問，也沒有解釋。因為我堅信我們的友誼是牢不可破的。但是，意料之外的，我錯了，也許是我們都太敏感，我倆成了最熟悉的陌生人。于是，我丟了這段友誼：我用僅僅三個月的時間丟了我們?nèi)�年的友誼。

　　現(xiàn)在想來，也許當(dāng)初只要我解釋一下，現(xiàn)在我們可能還是好朋友。可是我依然固執(zhí)的認(rèn)為正真的友誼是不會因為這些而破碎的。

　　如今，中學(xué)時代也已經(jīng)過去。我想我會把這份友誼放在我心底，珍藏下去，永遠(yuǎn)不會忘記。因為我堅信總有一天你會明白的。

友誼作文 篇5

　　每個人都渴望擁有一份真摯的友誼，我也如此。那一次讓我明白了人要學(xué)會寬容。

　　那是一周的開始，天氣晴朗，我心情愉悅地走進(jìn)教室，把水杯放在了桌子上，把要交的作業(yè)擺在桌上后就去上了個廁所。天空中不知何時出現(xiàn)了團(tuán)團(tuán)烏云，慢慢向?qū)W校飄來。

　　我一回到教室，發(fā)現(xiàn)我的水倒了，一滴不剩，作業(yè)本全濕了。“這是誰干的！”我大聲怒吼。“我……我。”一個微弱的聲音傳入耳邊，是我的好友小杜。“你把我的水杯弄倒了，作業(yè)打濕了，你不馬上拿開，還放在那？我寫的作業(yè)誰負(fù)責(zé)，你能幫我寫嗎？”“嗚嗚——我不是故意的，對不起。”“對不起有用嗎？”她搖了搖頭。“我們絕交吧。”我說完轉(zhuǎn)身就走。

　　我回到座位上，收拾著殘局。“哪有這樣的人，倒了水杯也不趕緊止住。唉，還在那哭。”我收拾好后，跟老師說明了情況，幸好老師同意我不用補(bǔ)作業(yè)。心情復(fù)雜的我，不知失去一個朋友該開心呢，還是傷心呢？我決定去操場走走。去到操場，讓我想起了與她一起打鬧的場景，為了不讓自己傷心，我轉(zhuǎn)過頭來。到了第三個籃球場，我又想起了與她一起打籃球的時候……

　　雨下了起來，我匆匆趕回教室，心想：老師都沒讓我補(bǔ)做了，那我為什么要生小杜的氣呢？她也不是故意的。我走到她的座位，對她說：“對不起，我不應(yīng)該對你這么大聲地吼，我剛剛話說得有點(diǎn)重了。”“沒關(guān)系啦，原本就是我的錯。”“那我們可以做回朋友嗎？”“沒問題。”我們倆都笑了。

　　就這樣，我們又成為了形影不離的好朋友。

　　通過這次，讓我明白：人與人相處需要寬容，好朋友之間也一樣。雨漸漸小了，一切都恢復(fù)了原來的樣子……

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