關(guān)于雨中友誼作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的雨中友誼作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中友誼作文 篇1
夏天到了，雷雨季節(jié)也到了。
臨近放學(xué)，大家仍在努力地寫作業(yè)，教室里很安靜，只聽到一陣陣“刷刷”的寫字聲。一忽兒，遠(yuǎn)處傳來了幾聲悶雷，隨后又恢復(fù)了安靜。沒人想到，這正是暴雨來臨的征兆。
放學(xué)了，我的直覺告訴我有不好的事情會(huì)發(fā)生，于是便三步并作兩步走，可是我的腳還沒跨出校門，密集的雨點(diǎn)就像機(jī)關(guān)槍掃射一般“嗒嗒”地落下來，瞬間地上就被雨水沖刷了一遍。然后，更不好的事情發(fā)生在我身上，那就是：我沒帶傘！我猶豫了一下，便決定沖回家。我在滂沱大雨中飛一般地前行，但是也很快就被打濕了。這時(shí)，一把傘在我頭上撐開，為我遮住了大部分的雨水，我一看，原來是徐弘明！我的心里立刻漾起一股暖流。我們一起并肩前行，但是由于雨實(shí)在太大，沒一會(huì)兒，他的身上也被雨水打濕了，但是他沒有表現(xiàn)出絲毫的介意，依然和我有說有笑的走著。
突如其來的暴雨，雖然帶來了麻煩，卻也讓我有了切身感受到了珍貴的友誼。
雨中友誼作文 篇2
最溫暖人心的是親情，最美好的是愛情，而最真摯的是——友情。
那是一個(gè)昏暗的下午，雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，冰冷的寒氣迎面而來，天空灰蒙蒙的。匆匆的路人無暇顧及，擁擠的人群沒了往日的熱鬧，讓人無比心煩。
孤單籠罩了整個(gè)校園，我拍拍小小的書包卻不見那可愛的小花傘。我立馬意識(shí)到了什么，不禁渾身一顫，望望冰冷的雨水，在嘲笑我的粗心。
“讓暴風(fēng)雨來得再猛烈些吧！”粗心總是會(huì)讓我們付出一些代價(jià)，我決定邁出勇敢的一步，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雨的洗禮。
“咦？”看著呼嘯的雨夾著猛烈的風(fēng)，可我的頭上卻滴雨未落，仿佛有一朵云彩特意為我跟隨遮擋。我疑惑地抬起頭，看到了一片蔚藍(lán)的天，天上還飄著幾朵“云”。
一只軟軟的小手爬上了我的肩，耳邊傳來了那個(gè)熟悉的聲音，“又想冒雨回家，都把我這個(gè)結(jié)義姐妹給忘了？一起回家吧！”此人與我關(guān)系非同一般，“專業(yè)”結(jié)義，從幼兒園到現(xiàn)在，可謂名副其實(shí)的一級(jí)好朋友了。她是小凡。
“你——不去上舞蹈課嗎？回去可就來不及了？”我一下想起平時(shí)無奈匆匆告別的身影頓時(shí)疑惑起來。
“嗯，——”小凡愣了0。1秒，“老師有事，今天不上課，嗯，快走！快走吧！”
我們兩人在共同的“藍(lán)天”下談笑風(fēng)聲，仿佛晴空萬里，全然忘記了煩燥的雨天，我從心底感到暖洋洋的，小凡仿佛就是給我溫暖的太陽。
不知不覺，雨越下越大，風(fēng)越刮越狂，閃電也在空中飛速疾馳，雷公公大聲吼叫著。這是天在“嫉妒”我們嗎？天氣的變化本讓人顫抖，可我卻絲毫沒有畏懼感，這可能就是友誼神奇的力量吧！
不經(jīng)意間，我瞄見無情的雨水淋透了小凡薄薄的校服，臉上也滿是晶瑩的雨水，不知何時(shí)起她已被雨水“清洗”了一遍。
我握住小凡的手，偷偷把傘移向她，讓她遮遮雨，我剛一抬頭又看見“藍(lán)天”回到了我的頭頂，大雨激動(dòng)地拍打著小凡的肩，我又悄悄借風(fēng)移傘給她，可抬頭之時(shí)又看見雨中一片“藍(lán)天”回到我的頭頂。
雨越下越大，可我卻越來越溫暖，小凡在和我不動(dòng)聲色地推傘下送我到家。我伏在窗口卻無意間望見了什么——是那“熟悉”的“藍(lán)天”。我猛然醒悟，寧可自己遲到被罰，卻還要裝作若無其事的樣子慢慢送我回來，不讓我淋雨。難道這還不足以表達(dá)我們之間濃厚的友誼嗎？
友誼是純潔、純真的，愿這種純潔與純真地久天長！
雨中友誼作文 篇3
很多美好的東西，只有等到失去了才會(huì)懂得珍惜，比如友誼。年少的我們都以為它不值一提，等到長大了才會(huì)明白，年少時(shí)的友誼才是最珍貴的情意。
友誼，是我曾經(jīng)最不缺，也是我現(xiàn)在最匱乏的。在我的記憶深處，有這樣一個(gè)女孩子，她叫婷婷，是我最好的朋友，但“最好”這個(gè)詞只能用在過去了。
我們從小就認(rèn)識(shí)。小的時(shí)候，我們每天都形影不離，婷婷對(duì)我很好，有什么好吃的都給我，而我總是對(duì)她發(fā)脾氣。她性格開朗，是學(xué)校里的小霸王，同學(xué)們都怕她，我很膽小，總是被其他同學(xué)欺負(fù)。幸好，她總是保護(hù)我，不讓我受到傷害。
也許，我真是不知道珍惜眼前擁有的一切，婷婷對(duì)我越好，我就越過分得傷害她。慢慢，我發(fā)現(xiàn)她對(duì)我不像從前了，變得有一些冷淡，我心里不免有些難過。
那個(gè)雨天，是我們徹底決裂的日子。
一天下午，天空下著傾盆大雨，我一個(gè)人走在回家的路上。走著走著看見在雨中奔跑的婷婷，我想叫住她，但還是忍住了。她看見我后停下了腳步，而我則自顧自往前走。我以為她會(huì)像以前一樣主動(dòng)跟我講和，結(jié)果沒有，她繼續(xù)跑遠(yuǎn)了�？粗h(yuǎn)去的背影，我才明白自己失去她了，徹底失去這個(gè)對(duì)我很好很好的朋友了。
后來，婷婷沒有再理過我，我們?cè)僖矝]有了之前的親密無間。我才明白，她在雨中的.停頓是給我和解的機(jī)會(huì)，她的背影是在告訴我，人要懂得珍惜。
俗話說，凡事皆有因果。我想，友誼也不例外。
失去婷婷這個(gè)唯一的朋友之后，我遭受到了同學(xué)們的孤立，嘗到了前所未有的孤獨(dú)滋味。我嘗試著接近婷婷，可是她變了，遠(yuǎn)離我了。
上了初中，我還是一樣被孤立，每天孤零零的，沒有朋友，那時(shí)候我很希望在我的生命中有一份純真的友誼�？墒�，在別人那里很簡單的問題，在我這里卻成了難題。
一天，有兩個(gè)同班同學(xué)來到我的身邊，說愿意和我做朋友，我很欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，我每天都跟在她們的身后，像一個(gè)跟屁蟲。時(shí)間長了，我發(fā)現(xiàn)她們并沒有把我當(dāng)成真正的朋友，總是拿我開各種玩笑。有時(shí)候，還會(huì)跟別人說我的壞話。
那天，是一個(gè)雨天，是我再次失去友誼的雨天。
那天期末考試結(jié)束后，我收拾書本，往家里趕。那天正下著雨，雨雖然不是很大，但回到家我絕對(duì)可能被淋成落湯雞。這時(shí)，我看見那兩個(gè)所謂的“朋友”，正打著傘手牽手走在前面，我跑上去追到她們�？勺屛覜]想到的是，她們并沒有理我，只是瞟我一眼便走了。那一刻，我才知道被傷害是什么滋味，心痛是什么滋味。
直到今天，我還是沒有一個(gè)朋友。我想這就是“百因必有果”吧。如果當(dāng)時(shí)我不傷害婷婷，那一切是不是就不會(huì)這樣發(fā)展。
再好的感情，也經(jīng)不起敷衍，再燙的水，也會(huì)冰涼。所以，眼前的每一個(gè)人，都是我們應(yīng)該去珍惜的。
雨中友誼作文 篇4
今天上午，陽光如同二月天，一切是那么的美好，校園花壇中透出一陣陣沁人心脾的花香，讓人心曠神怡�？傻鹊搅讼挛纾鞖夥路鹨粋�(gè)讓人捉摸不透的頑皮小子，說變就變，這不，還下起了傾盆大雨……
在五年級(jí)一班的教室里，小明皺著眉頭，咬著筆桿，望著窗外的大雨，在沉思著什么。小紅仿佛看穿了他的心思，跑到他的座位上，小紅心想；“小明今天沒帶傘，他一定正愁著怎么回去呢！”于是，小紅說道；“走，咱們一起回家吧！”小明頓時(shí)高興了起來，說道：“你說的是真的嗎？若是真的，那可太好了！我正愁不知道怎么回家呢！謝謝！”小紅笑道：“別客氣，謝什么！當(dāng)然了！不是真的，還是煮的�。r(shí)間不早了，走！一塊兒回家去！”小明聽了，也快樂的笑了起來。
小明和小紅手拉手，離開了校園。在路上，小明不時(shí)地把傘往小紅身上移，小紅見小明背上露出了一大塊，小紅又輕輕地把傘移到小明身上。小明見了，又準(zhǔn)備把傘移過去，誰知，小紅也正準(zhǔn)備把傘往小明身上移，他倆互相看了看，開心的笑了。小明說道：“我家不遠(yuǎn)了，我跑回去就行了，拜拜！”小紅愣在了那兒，在雨中，小明的身影已經(jīng)消失在了小紅的眼簾中，留下的，則是一股濃濃的友情。
如果我們都這樣，世界則會(huì)歡樂起來，快樂起來，讓這個(gè)世界成為一個(gè)充滿了愛和友誼的世界吧！
雨中友誼作文 篇5
友誼在每個(gè)人的心中都像金銀一樣珍貴，它是我們心中的諾亞方舟，讓我們渡過困難。
這天不知是怎么的，明明知道第二天有考試，但是我前一夜并沒有檢查書包。
這天早上，天氣灰蒙蒙的，天上看不見一朵白云，低垂的天幕壓著我的心，使我心中一陣壓抑——在拿出鉛筆盒的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)繪圖的尺子竟然已經(jīng)沒有了，望見那鉛筆盒，我心急如焚，十分難過。我摸摸口袋，里面還有三元錢，我心想：這么多錢，應(yīng)該夠買一把直尺了。當(dāng)我準(zhǔn)備到校外的小賣部去買尺子時(shí)，我想到，一旦進(jìn)了校門，就不能出去了，這該如何是好��！沒有辦法，我只能先跑到校門邊，看看有沒有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)吧！
天已經(jīng)愈發(fā)的陰沉了，開始撒下一顆顆晶瑩的水珠，我在校門邊，已經(jīng)站了許久，我的心一時(shí)之間有如塞了冰塊一樣難過。
時(shí)間在一分一秒的過去，突然我們班的李同學(xué)出現(xiàn)了，我心中一陣狂喜。他剛要邁入校門，我大聲地喊了聲：“同學(xué)，快幫我買一把直尺�！彪m然我并不想說，出于無奈，我也只能求他了。他聽見了，也大聲地說：“噢，你先進(jìn)去，我買給你。”我看見此時(shí)天氣已經(jīng)很糟糕了，雨水已經(jīng)一絲絲地向下落。我將錢使勁向外扔，心中著急，但更多的是擔(dān)心，他能在上課之前回來嗎？我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他遠(yuǎn)去的背影，心中一陣一陣向上翻滾。幾分鐘后，那個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)在了我眼前，將尺子遞在了我的手上，他什么也沒說，徑直向教學(xué)樓走去。
他那背影在我心中烙下了深沉的印記。友誼的種子在我心中萌發(fā)，像一朵小火苗，點(diǎn)燃了我心中溫暖的火焰。
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