友誼伴我成長作文

時間：2021-10-13 12:28:24 友誼我要投稿

友誼伴我成長作文(通用14篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼伴我成長作文，歡迎大家分享。

友誼伴我成長作文(通用14篇)

友誼伴我成長作文1

　　友誼像一場及時雨，滋潤了久旱的你；友誼像一杯香醇的茶，溫暖了冰涼的你；友誼像是一頓香噴噴的飯菜，滿足了饑餓的你。因此，在你最需要幫助的時候，朋友總會陪伴在你左右，為你分憂解難。

　　可見你和朋友之間是因為有了深厚的友誼才走到了一起。所以說，友誼也是一座橋。把你和朋友連在了一起。這都是源于無形的友愛啊！人的一生中有很多朋友，但是真正的知心的可以做為知己的朋友有幾個呢？那是屈指可數的。俗話說得好：“出門在外，多個朋友就多條路。”沒錯，在有困難時，朋友會與你患難與共。多個朋友就會多個解決困難的辦法。有一次，我早晨起來感覺不舒服，當時，我也沒太在意，于是收拾好就上學去了，可沒想到，到了學校卻更加難受，平時和我在一起的幾個好朋友，看見我不舒服都跑來關心我。她們左一句，右一句，噓寒問暖的。我看在眼里，暖在心里，心里想：有朋友真好，還真有點患難見真情的感覺呢！

　　朋友既是益友，又是嚴師。記得有一次，我的作業沒寫完，可老師偏偏又要檢查作業。于是我讓我的好友也就是我的組長替我網開一面，就說我的作業忘在家里了，她卻不聽，等老師來檢查作業時，她不但沒有替我說好話，反而向老師如實報告了一切。之后，老師批評了我，我也一整天沒有聽進去老師講的課，心想：她怎么這樣啊，她不是我的好朋友嗎？中午放學后她叫住了我，說：“你別這樣好嗎？我也是為了你好，為了你著想，難道你沒聽過‘嚴是愛，寬是害’這句話嗎？你想你如果這樣做，有了第一次，那以后還會有第二次，第三次，甚至無限止的延續下去，那不是害了你嗎？”聽了她的這番話，我恍然大悟了。朋友就像一面鏡子，時刻鼓勵著我，監督著我，讓我不斷前進。海內存知己，天涯若比鄰。人的一生中，若沒有朋友的相伴，那將會活得很單調，很乏味。在你煩惱時，沒有地方傾吐心聲；在你困難時，沒有人可以幫助你。

　　友誼像座無形的橋，使你和朋友走到了一起，你和朋友之間深厚的友誼，就會時刻陪伴在你的身邊，讓你無時無刻都體會到友愛的存在。朋友真摯的愛我們都需要，現在既然我們擁有就好好珍惜吧！

友誼伴我成長作文2

　　在成長的道路上，有朋友的陪伴，真好。

　　每一次，在我哭泣的時候，嬉皮笑臉地跳出來為我擦干眼淚的，是朋友；在我失敗沮喪的時候，拍拍我的肩膀鼓勵我的，是朋友；在我遇到困難不知所措的時候，為我出謀劃策的，是朋友；在我取得勝利興奮不已的時候，陪我一起歡呼、一起慶祝，卻又讓我不要驕傲的，還是朋友……朋友伴我成長。

　　有一次，我們一起出去玩，我回家的路上車鏈子掉了。它如一條死蛇般垂落下來，殘留的黑油似乎也在獰笑著向我威武。我望著街邊依稀點起的燈火，扶著自行車，感到不知所措。就在這時，十字路口出現了幾個熟悉的身影——她們怎么在那里？

　　我又驚又喜，連連向她們揮手，希望能引起她們的注意。但她們卻仿佛沒看見一樣，一個接一個地走了過去，慢慢走遠。我失望極了。這里離家還很遠，最近的修車攤也不知在哪兒，怎么辦？

　　正當我一籌莫展，急得快要哭出來的時候，忽然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，一張張笑著的臉映入眼簾。怎么是她們？——她們不是已經走了嗎？朋友果真是心有靈犀，馬上就猜出我在想什么，還是嬉皮笑臉地答到：“我們早就知道你遇到困難了，我們也知道你很著急，所以就小小地繞了一個圈，趕過來了嗎。這兒離你家太遠，我們也不知道修車攤在哪兒，但我們可以一起動手，修啊！”

　　“可是……”“別可是了，三個臭皮匠還頂個諸葛亮呢，更何況我們是諸葛亮啊！修吧！”

　　話音未落，她們就動起手來，動作很生，但很堅決，黑色的油到處都是，她們每個人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次，兩次，三次，車鏈子卻在與我作對，怎么也安不上去。天氣很冷，我們每個人的手都凍得通紅，但額頭上都冒出了細密的汗珠。我有些過意不去：“你們先走吧，我自己來。”“那怎么行呢？”她們幾乎異口同聲。功夫不負有心人，終于修好了。我看著她們，笑著笑著卻哭了，她們拍拍我的肩，幫我擦干臉上的淚水，便各自回家了。

　　歲月的腳步愈走愈遠，心靈的懷念起越拉越近。盡管時光無情，但友情的歲月，卻永遠是人生篇章中最令人心醉的詩篇。

友誼伴我成長作文3

　　老朋友能夠被忘記而且永遠不被想起嗎？能夠忘記老朋友和昔日美好的時光嗎？為了昔日美好的時光，親愛的，為了昔日美好的時光，昔日美好的時光，我們將為友誼干杯。每當我想起這段歌詞，我就會想起我得朋友們。

　　“生命本是一場漂泊的漫旅，遇見了誰都是一個美麗的意外，我珍惜每一個可以讓我稱作朋友的人，因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方。有時會因為一句話感動，因為真誠；有時會因為一首歌流淚，因為動情;有時會把回憶當成習慣，因為思念;有時會發一個短信給你，因為牽掛。希望你快樂，不僅此時，而且此生。” 這是一個見證友誼的短信。

　　真正的知己好友應當是:“君子相知，貴在溫不增華，寒不改棄；貫四時而不衰，歷坦險而益固，或見或不見，總是牽掛在心中。” 交到這樣的朋友，好溫馨，此生足矣！

　　記得上四年級時，在一次體育課上，我們班的女同學不知從哪里，拿來了一個球。那球漆黑漆黑的，拿著挺沉。幾個女同學在操場上扔球玩。我坐在國旗桿下。這時一個女同學，出手稍微重了一些。球飛得很遠，正好砸到我的鼻梁上。當時我鼻子一酸，眼淚就不受控制的流了下來。同學們都嚇壞了，因為他們從來都沒有見過我哭。她們七手八腳把我扶回教室，不停的安慰我。漸漸地，我不哭了，同學們也放下心來。雖然鼻梁隱隱作痛，但我感覺到了同學們的關懷。

　　友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌上的兩對明眸，友誼是一彎溫暖的海港，靜靜的撫慰著疲憊的帆船，友誼是穿越人海互視對方雙眼的默契，是不期而遇的緣分因為共同的志向，我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標，各奔東西。在順境中，朋友結識了我們，在逆境中，我們了解了朋友，結下友誼之情。友誼猶如夏日的雨露，冬日太陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化，無論身處何地，不要忘了，是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月，讓我們共同攜手祝福我們友誼天長地久。

友誼伴我成長作文4

　　友情，是一朵花，在煩悶時送上一陣清香；友情，是一條河，為你滋潤幼小的心田；友情，是一顆四葉草，為你帶來幸運。四葉草的快樂，傷心，溫暖，不舍，給了我難忘的時刻。

　　快樂：

　　一個夏天，蟬在叫著，傳來的歡笑聲打破了這個寧靜的中午。那是我和我的小小朋友們一起戲水，打水仗。河中水花四濺，涌起陣陣浪花。我們無拘無束的玩耍，人人臉上都是水，心里有說不出的興奮。在炎熱的天，帶來一絲涼快。

　　四葉草的快樂友情，使人向往！

　　傷心：

　　伙伴們難免有爭吵，但口上說硬，心中都軟了。

　　我們在公園玩的時候，因為有些不愉快，就鬧起來了。那幾個愛搗亂的，就說我壞話，糗事。整堆小伙伴在笑我，我無地自容，憤憤不平，就吵了起來，他們人多力量大，我只好哭著跑回家。之后幾天，我不理不睬。我又失望又傷心。

　　四葉草的傷心，使人不愿回想！

　　溫暖：

　　友情的溫暖，往往使人感動。在訓練中，我擦傷了，痛苦使我的眼淚不禁地流了下來，腿、手都紅通通，那種刺痛，用言語說不清。有一只熟悉而又陌生的手向我伸來，那是我的閨“蜜”。她一路上向我訊問事情發生，臉上流露出了一種關心，憐惜。使我的`心甜得漏糖了。我很溫暖。每天幫我換藥，關懷備至。

　　四葉草的溫暖，使人銘記于心！

　　不舍：

　　六年級畢業時，大家也都依依不舍，爭著拍照，同留言……，大家都忙乎著。而我的死對頭，也終于轉性了，主動送了一塊蛋糕給我。相處了六年，建立了六年的友情，到了一個分別時刻，多少也有感觸了。回想起那時的淚水，汗水，真有點紀念價值。初中，大家分開了，再也回不去舊時光了。不過，友情的眷顧永存。

　　四葉草的不舍，使人回味無窮！

　　友情的花，友情的河，只有細心呵護，才能永遠綻放，流淌。四葉草，記錄了有友情陪伴的日子，五味皆有。

　　那些有友情陪伴的日子，真好！

友誼伴我成長作文5

　　我們都認為親情這個世界上最珍貴的感情，但是我們也同樣不能忽視我們的友情，因為每個人在人生中都會有那么幾個非常真心的朋友，所以友誼伴我們成長，在我們難過的時候，或許友誼可以給我們一些安慰，在我們迷茫的時候，就也可以給我們一些知識，能夠陪我們一起度過迷茫的生活和痛苦的日子。我們也要在意友誼，在乎友誼，因為友誼真的會給我們帶來的快樂。

　　在我很小的時候就已經開始交朋友了，但是那個時候的朋友并不是非常真心的朋友，等到初中的時候我才有了非常好的朋友，那個時候我們總是一起去上廁所，下課的時候也一起聊天，我們有著共同的愛好，一起去分享我們的生活中的趣事。在我難過的時候，我的朋友也會陪伴著我，給我一些安慰，跟我講一些非常寬慰的話來安慰我，他們安慰過后我也沒有這么難過了。但是我有攝像頭，如果我沒有那些朋友，那么我在打工的時候我就知道一個人來承擔這些，我就一個人來承受這些違章悲傷的事情，沒有人可以訴說，也沒有人可以安慰我，我想象不到這種悲傷的生活，所以友誼對我來說真的很重要，他能夠在我心智還不夠成熟的時候給我安慰，能夠讓我有一些快樂和開心的事情。有時候在我的學習上面遇到了困難和瓶頸，那個時候我也會問一下我的朋友，然后我的朋友就會告訴我該怎樣面對這些困境，你會跟我一起討論我在這上面不會的題目和我們一起進步，我們一起成長，一起成績越來越好。等到我上高中的時候，這個時候的友誼好像更加重要了，因為現在有非常多的小團體，他們都是喜歡三五成群的一起走路一起聊天，這個時候我就特別需要朋友，可以我們一起去吃飯，一起去做一些喜歡做的事情，一起學習，一起進步。

　　我的高中朋友也都非常的好，他們的人品很好，而且跟我有著很類似的地方，而且他們都非常的刻苦，能夠帶動我一起努力的學習。

友誼伴我成長作文6

　　友誼伴我成長

　　友誼，是一個美好的字眼！生病時，給你帶來關愛；遇到挫折時，給你帶來支持；驕傲時，給你帶來提醒雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次

　　記得那還是我小學二年級的時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們的成績難分高低！有時我的分數比她高，有時她的分數比我高，但是在數學方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什么？她說比數學，我心里那懸著的心終于落了地，數學，你還差得遠呢！

　　發卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天

　　拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個小數點。看到我傷心的流淚她來安慰我：“沒事的，下次考好點！”我狠狠的推開她的手“哼”。

　　這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測風雨，上學前雨停了！只好去上學了！

　　踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣！走著走著，前面出現了一個身影，那不是曉明嗎？我三步并作兩步的快走過去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我的好朋友啊！誰叫她成績超過了我？不管她！我從她身邊無情地走了過去！

　　可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”！不知什么時候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來這就是令我最感到的友誼。

　　總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。現在，我長大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長！

　　友誼最珍貴

　　每個人都有自己認為最珍貴的東西：有的人認為友誼最珍貴；而有的人認為誠實最珍貴；也有的人認為他人的關懷最珍貴但在我看來，友誼是最珍貴的東西，任何一樣東西也代替不了它。友誼是海，可以包容你的缺點；友誼是火，在寒風中給你溫暖；友誼是書，使你明白更多的道理；友誼是陽光，照亮你人生的道路。

友誼伴我成長作文7

　　著名作家冰心和巴金的友情讓不少人嘆為觀止，冰心曾說過：“巴金最可佩服之處，在于他的“真誠”。在寫作上冰心不僅是巴金的大姐，更是他的精神支柱。曾經多少次，被疾病折磨的巴金想擱筆不寫了，但看到冰心仍在寫，便“不敢躺倒，不敢沉默，又拿起筆來了”。友誼不僅可以讓人產生動力，還可以讓人有一個明確的目標。白居易與元稹的書信更是他們友誼的見證，其中的語言淳樸自然充滿深情，使兩人深摯的友誼躍然紙上。

　　人的一生中會交很多次的朋友，幼兒園，小學，初中，高中，大學及工作，無時不在交友，不是不在談論。

　　李白的“桃花潭水三千尺，不及汪倫贈我情”蘊含著汪倫對他那份真摯深厚的友情；而岑參的“山回路轉不見君，雪上空留馬蹄行”表現詩人對友人惜別之情；更別說王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”寫出他對友人離去的不舍和留戀。這種情誼怎叫人不羨慕呢？因此，友誼是人生中最美好的藏品。

　　但是，朋友不在于多而在于精，好，知音難覓，珍惜眼前人，不要給自己留下遺憾。我是一個很自我的人，感覺自己不可一世，所以，身邊也沒有什么朋友，平時都非常地孤獨。經過了一些人和事之后，我終于意識到自己的行為讓別人不喜，我開始慢慢的改變自己，不再感覺別人比不上我。漸漸地，他們也都能在我困難的時候幫助我了，我十分高興。原來，這一切都是我的任性造成的。

　　慢慢地，我也開始有了最知心的朋友，也是最懂我的人。我們在一起互相分享著自己的快樂，一起傾訴自己的不好經歷。我們互相幫助，誰有什么困難，就會來幫忙。

　　我們快要考試了，我來到了我的好朋友家里討論著，她說：“要不我們就先玩會吧，也學得差不多了。”我點了點頭，說：“好，玩五子棋怎么樣？”她同意了我的建議。我們就玩了起來，一直玩到了天黑，我對她說：“我會經常來玩的，我們馬上就考試了，好好準備一下吧！”“好！”我們依依不舍的分開了。

　　我們互相監督，共同成長，共同進步，我們的友誼十分深厚，就像母親體內的胎盤和臍帶般牢不可分。上學，放學，上課，下課我們總是都在一起。

　　珍惜友誼，因為它是人生中最珍貴的感情；珍惜友誼，因為它脆弱的像玻璃娃娃；珍惜友誼，因為友情無價。

友誼伴我成長作文8

　　靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖;

　　你我的空空的心，總是會被彼此填滿：

　　簡簡單單的快樂，充滿了溫暖的陽光！

　　題記

　　從上小學開始，排位就如蛛絲般展開了。而我卻跟她排到了一起。她和我都是慢熱的人，總是不會說一句話，卻都被朋友背叛過、傷害過。我們彼此都躲在自己的軀殼內，怕受到一絲太陽的灼燒，一滴暴雨的滋潤，怕坎坷的路傷害我們。總是覺得自己才是最安全的。

　　也許，就是因為這樣，我們才如此幸運。我們都在躲避別人，而更好地保護自己。就是因為這樣，我們才會發現彼此的相似之處，才會找到一個自己稱心如意的朋友。

　　我們總會在舒適的午后，一起談心、一起玩耍、一起學習、一起寫作。而正是因為這樣，我們彼此的心都被彼此拉攏了過來。我們一起看著碧藍的天空，悠悠的白云，蕩漾的河水。我們總會用慵懶的姿勢趴在草地上，共同享受那溫暖的陽光

　　總喜歡那樣的午后，和云，和她一起悠然度過，彼此了解彼此的心，彼此把彼此的事情當做自己的責任。也正是因為她，我的作文水平才如此的好，連老師看了都要驚得合不攏嘴呢！

　　那時，我10歲，她也10歲，我們因為有共同的愛好，共同的相似點攏在了一起。她和我都喜歡寫作，她的作文水平很好，在班里作文成績都是數一數二的，而我，因為有著長大成為一名作家的志向才會如此喜歡作文。可那是我的寫作水平也并不好，可因為有她，是她幫我提高了寫作水平，讓我在一次期末考試大放異彩作文滿分。老師說，這是我們班里頭一次作文得滿分，也因此獎勵了我。而她，作文差一分僅此于我，雖然也得到了老師的表揚，但看起來好像也并不怎么高興。她極力掩飾住自己的悲傷來鼓勵我，我也因此對她十分愧疚。她，一個普通的人，一個寫作愛好者，一個樂于助人、舍己為人的人。她是我最好的朋友，也是我最好的競爭對手，她就是我小學的同學鄭茜亞。

　　我們已經分開很久了，但有時也會吃彼此喜歡的事物，穿姐妹裝。我們的殼都慢慢的融化，我們都有了許多朋友。

　　我心想，等我們老了的時候，回憶那段美好的時光，心中也會產生對生活、對社會的滿足感。我會永遠記住她的她是我一生的朋友！

友誼伴我成長作文9

　　說起友誼，我的眼前就會出現在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕，他們就像一部電影一樣，有規律的“播放著”。

　　友誼，是你的開心使者，每當你見到他，你就會笑逐顏開，甚至是開懷大笑。友誼，又是一個煩惱驅逐機，每當你見到他，他就會把你的煩惱占為己有，這樣，你身上就只有快樂了。記得有一次，我在學校的美術課上，忘記了帶彩筆，正在這十萬火急的時刻，我的同桌挺身而出，毫不猶豫地把彩筆借給了我，自己卻站到門口被老師罰站，下了課，有人把這件事告訴了老師，老師把我罵了個半死，等老師走了，同學們一溜煙似的跑過來安慰我，讓我破涕為笑了。我非常高興！

　　正所謂“在家靠父母，出門靠朋友”所以我們要多結識一些朋友，讓他們為你鋪成一條通向成功的路吧！啊！友誼是一座橋，是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴，需要我們來保護。

　　說起友誼，我的眼前就會出現在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕，他們就像一部電影一樣，有規律的“播放著”。

友誼伴我成長作文10

　　友誼是一杯酒，因濃郁而香醇；友誼是一杯茶，散發著沁人的清香。

　　小時侯的我很孤僻，沒人來跟我玩，我也誰都不認識，我不愛說話，自從上了一年級，終于有了很多的朋友，從此我便有了珍貴的友誼，我開朗多了，我人緣很好，有很多人跟我玩，我更高興了。

　　友誼像一位朋友看著我成長，在歡聲笑語中，我漸漸長大了，不知不覺中，有的人就分幫分派，人與人之間珍貴的友誼越來越少，可友誼沒有無情的離我而去，還在伴我成長。

　　以后，交個朋友就更難了，短暫的友誼使我煩惱，短的就能持續一天。我的愛好就是交朋友，夢想著，我有很多朋友，在一起很熱鬧，多好啊。

　　上五年級時，我那天真的夢破碎了，鄉下的小學往上合并，我們分班了，我被分到了〔3〕班，有很多我不認識的同學。以前，我認識的朋友分到這班的才有幾個，在這個階段里我非常珍視我的友誼，生怕一疏忽，我就會失去。我也在和新來的同學交朋友，但因為我不夠了解他們，我對他們不信任，因此一個朋友也交不長。

　　后來，我發現我和我們組的＊＊＊有話能說到一塊去可以說是志同道合吧！她為人挺老實的，所以有什么事，我也愿意跟她說，我們倆之間沒有秘密。之后，我又交了很多朋友，才發現他們很老實，學習也很好，這只是絕大多部分，其實，我還排斥很多同學：1＊學習不好，2＊太能得瑟。我覺得，五年級時，是我最快樂的時光。

　　時間飛逝，轉眼間我上了中學，又分班了，我煩惱，煩惱中我又很快樂，因為。

　　上中學了，以前的老朋友又和我相聚了，回想過去，我們在一起“溫故而知新‘’，我又沉浸在重遇老朋友的快樂中。可是，我發現我后交的那些朋友們，對我如冰雪般冷漠，我傷心透頂。

　　我告訴自己：做人不要太貪，要珍惜眼前。后來，這句話經常回響在我耳邊，友誼伴我成長。

友誼伴我成長作文11

　　友誼是多姿多彩的，有時它是紅的，有時它是黑的，有時令人開心，有時也令人傷心。

　　我是一個善于交朋友的人，從幼兒園到現在，我從來都不缺少朋友，朋友給我帶來了快樂(，也給我帶來了)和煩惱。

　　記得在幼兒園的時候，我有一個好朋友，他的名字叫做陳佳博，我們倆(經常)在一起玩耍，玩得很開心，滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂乎。那時候，我覺得這份友誼有點橙色的。

　　我漸漸地長大了，開始上小學了，我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩，還跟他們一起學習，互相幫助，共同進步。有一次(數學)考試，(我)來到了別的班級。(監考)數學老師發下了試卷，我想從文具盒里拿出鉛筆，里層沒有，外層也沒有，我一下子懵了。(上學前，)要是(能)仔細檢查一下文具盒(，那)該多好啊!看著同學們在聚精會神地答題，我心急如焚，這時我多么盼望出現奇跡：一支筆從文具盒里突然跳出來。我站立不安，東張西望。我的好朋友張立強看到了我的神色不對，就問我怎么了。當他知道這件事時，他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷，(還)得了滿分，我從心里感謝趙立強。這時的友誼具有愛心的紅色。

　　有時友誼也會出現灰色。有一天，我和好朋友谷一博鬧矛盾了，事情是這樣的：在上體育課的時候，站排他在我的前面，老師喊向前看齊，(可)他向后使進(勁)一撞。我沒有注意，撲通一下，我坐在了地上。我大喊一聲：“你干什么?”他說自己不是故意的，我認為他在說謊。于是，我們倆就爭吵起來，然后好多天見面不說話。一天早晨，他站在我的面前，說：“對不起，請原諒!”看他承認了錯誤，我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決，(那么)這段友誼就是黑色的了。

友誼伴我成長作文12

　　天灰蒙蒙的，小雨噼噼啪啪地打在窗戶上，演奏出一首委婉動聽的曲子，讓我浮想聯翩。

　　我從書柜中翻出一本已布滿灰塵，頁面已泛黃的書，里面是我與我的童年的繪畫本，它記載著我的童年，同時也見證著一份純潔的。

　　那是個無憂無慮的時刻，我與那個鄰家女孩的快樂時光就在那刻擁有。那年她4歲，我五歲，在大人的引領下，我們初次相見。只見她那圓圓的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，她的頭發柔順而略帶黃，她的臉上永遠洋溢著笑容。

　　初次相見時，我羞澀地躲在的身后，而她卻大大咧咧地走了過來，她拉起我的手，并對我笑了笑，在向我示好，并牽著我到她家去玩兒。只見她捧來一大堆玩具來和我分享，可我還是一語不發，她便做出一些搞怪的動作來取悅我。終于我在她的搞怪中打開了心靈之窗，放下心中的顧慮，盡情地與她玩耍起來。久而久之，我們由一開始的生疏而蛻變成形影不離的好伙伴。

　　的是那么炎熱，知了在樹上歌唱，在表達著自己的不滿。但我倆并沒有被這炎熱的天氣所阻礙，我們在趁大人不注意的情況下偷偷溜了出來，一起相約去捉蝴蝶，捉蚱蜢。有時我們比賽看誰捉得多，或者有時我們合力去圍剿一只蝴蝶，這畫面充滿了童趣。

　　我們在開的時節，相約來到樹底下，摘下那一朵朵純白無暇的，互相為對方裝扮著。裝扮完后，我們看著自己一手操辦的作品，不由得咯咯咯地笑了起來。隨后，我們便手拉著手，嘴中哼著歡快的小曲兒，蹦蹦跳跳地漫步在田間小徑上，那背影漸漸消逝在天際，一切都是那么的和諧與靜謐。

　　可長大后我們去到不同的上學，這使我們相見的時間減少了，可這并不會是我們漸行漸遠。在我生日時，她總會將她親手做的小禮物送給我，并送上衷心的祝福。我們的友誼猶在。

　　友誼，就如一架橋梁，連接著兩個人的情感，它會永遠伴我成長。

友誼伴我成長作文13

　　友誼像寒冷冬天里的一把火，給我們帶來溫暖；友誼像春天里的一朵花，使我們感到希望的存在；友誼像夏天里的一杯冰水，使我們感到涼爽；友誼是秋天里的一陣風，使我們十分清醒。友誼如陽光，照亮我們的心靈；友誼如春雨，滋潤我們的心田；友誼似臺燈，為我們照我亮前方黑暗的道路。友誼就在我們的身邊，友誼伴隨我們成長。

　　那天我們小組做值日，我們組的其他組成員都十分忙碌，只能我一個人掃地了。我心想：地不是很臟，不然我不掃了吧？反正老師又不知道。又轉念一想，我身為組長怎能逃值日呢？不行，還是自己掃吧！于是我就開工了。我一個人掃整個教室肯定會有些累，但不知怎么了我心里有一些埋怨：我是組長就應該一個人值日嗎？我是組長就該比你們多掃地嘛？我越想越生氣。突然我在地上看到了一支破筆，以為沒人要就把它掃走了。等我掃完一大組的時候，已經累得筋疲力盡。這時候我的好朋友李紅走了過來，并拿起掃把幫我掃了另外的兩大組。教室終于掃完了，我向她道謝之后就一起離開了。

　　過了一會兒，班里的一位同學來找我。他問：“我們那一大組是你掃的嘛？”我說是呀，怎么啦？”“那你有沒有看到一支破一點兒的筆呀？”“奧，我以為那支筆沒人要就掃走了，對不起，你想要什么筆，我再賠你一支，可以嗎？”“賠，賠一支有什么用？那是我好朋友送我的。”一瞬間，同學們都圍了過來，紛紛指責我，我真想找個地洞鉆進去。就在這時，我的好朋友李紅走了過來，她對那位同學說：“你的筆不是她掃走的，是我看見地上有垃圾才掃走的，對不起。”那位同學說：“算了，以后不要這樣了。”我們倆異口同聲地說：“嗯，謝謝。”就這樣人群散開了。我問她：“你為什么幫我解圍呀？”“你怎么這么傻，我們倆是好朋友呀！”她笑著說到。

　　從這件事中，我得到了一個啟示：友誼就是朋友之間互相幫助，對待朋友要真誠，要和朋友互相幫助，互相學習，另外也要對他人寬容、大方，要做一個樂于助人、善良、大方、無私、誠實單純的好孩子。

　　友誼就在我們身邊，我們要學會珍惜友誼，真誠對待我們的好朋友。

友誼伴我成長作文14

　　在前幾個月，幾乎天天都是大雨滂沱、電閃雷鳴。班里不少同學咳嗽感冒。連我自己也生了病。不得不早早回家休息。

　　第二天一起床，我就覺得嘴唇干裂，臉上火辣辣的，額頭汗涔涔的，腦袋暈乎乎的。我一定是生病了。媽媽趕緊讓我躺下，給老師打電話請假。我無精打采地想：唉，今天可有一場重要的數學考試，下午還有有趣的拓展課呢！真倒霉，我怎么就偏偏今天生病呢？

　　整整一天，我不得不吃下一片片花花綠綠的藥片，喝下一小杯一小杯的藥水，真是苦不堪言！我不斷地望著掛鐘，心里默默地想著：九點一刻了，這時的教室里一定靜悄悄的，大家都一定都在埋頭努力吧，我的耳邊似乎還能聽到鉛筆書寫的“沙沙”聲呢；十點二十二分了，這時大家一定都在上勞技課了吧，我似乎能看見他們在動手制作一件件精美的手工品呢，真羨慕呀；已經二點十二分了，這會兒大家都一定到興趣班去了……唉！我望著窗外灰蒙蒙的天空和那永無止盡的小雨，心情愈發郁悶，連一旁那金燦燦的雞湯也懶得碰。

　　四點多了，我準備躺下來睡覺休息時，聽到一陣清脆的電話鈴。我接起來，有氣無力地問道：“喂，是誰呀？”“是我呀！” “哦，原來是你呀，方霖！”我接到了好友的電話，欣喜萬分。“老高，你嗓音有點啞，沒事吧？”電話的另一頭，方霖關心地問道。“嗯，今天有點寒熱，我不得不待在家呢，真沒勁！”我沮喪地說，“今天的拓展課很好玩吧？”“嗯，今天的課很……很無聊，就是重復練習。”方霖做出一副輕描淡寫的口氣，我突然感到心頭一熱。她繼續安慰我說：“今天的作業很少，就是還有一張數學考卷，對你來說小菜一碟！”我心里涌起了一股說不出的甜蜜，快樂地說：“那太好了！”“好了老高，你可一定要多喝白開水，這樣才能早點康復，別忘了早點睡覺哦！我先掛了，希望明天你就能回來，大家都很想你呢！”“好，我一定爭取，再見！”

　　我輕輕掛上電話，嘴角揚起了微笑。好友的安慰、鼓勵、關心如一陣春風，吹走了我心中的郁悶。友誼如一朵玫瑰，它的芬芳使我心情開朗；友誼就像一束陽光，溫柔的鼓勵令我充滿活力；友誼是一篇動人的故事，令人為它的細膩而感動。

　　一個簡短的電話，一份感動的友誼，我要永藏于心。

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