守護友誼作文

時間：2022-08-15 13:42:03 友誼我要投稿

有關守護友誼作文（通用24篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的守護友誼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關守護友誼作文（通用24篇）

　　守護友誼作文篇1

　　友誼，像是一朵花，好好的培養，可以蓬勃怒放；可是一旦破壞了友誼，這朵心上盛開的花，就立刻枯萎凋謝。友誼，需要一個守護神去保護它，那樣，它就能給生命提供力量和勇氣。那么，友誼的守護神是誰呢？當然就是我啦！

　　小時侯，在媽媽的教導里，我知道了“友誼”這個詞并且和許多小朋友建立了友誼。然而，在后來的一個冬天里，發生了一件事，讓我失去了友誼……那是一個飄滿雪花的日子，在這個白雪的世界里，男孩子們玩兒起了雪仗，女孩子們則堆起了雪人。我們中有個叫薇薇的女孩，她一個人堆了一個雪媽媽，我們在一旁堆雪娃娃。堆好后，叔叔阿姨們都夸她堆的好，我不服氣，上前一步，把雪媽媽給推倒了。她傷心的大哭，邊哭邊叫：“我要雪媽媽……”從此，薇薇疏遠了我，我的內心此時也充滿了迷茫。友誼是兩條暖流的匯合，而我和薇薇之間的冰河卻無法匯集成暖流，我們之間的友誼消失了。

　　友誼是紐帶，連接朋友間真摯的心；友誼是彩虹，折射我們童年熠熠的色彩；友誼是食糧，給我們提供生命的力量和勇氣。而現在，友誼之花正慢慢地萎頹，我和朋友間的真誠情誼也正在消失……

　　不，為了友誼不離我遠去，我要去保護它，做它的守護神。

　　在今后，與朋友在某種事情上發生分歧時，我們應該學會理解寬容；當朋友遇到困難時，我們應該伸出援助之手；在朋友喪失信心時，我們應該去鼓勵支持他；當朋友做錯了事情的時候，我們應該幫助他去改正……

　　只有用出自心田的清泉澆灌它，用心中升起的太陽照耀它，才能讓友誼成為一棵常青樹，才能讓友誼成為一朵開不敗的鮮花。

　　守護友誼作文篇2

　　著名作家郭敬明用筆墨守護著“時代姐妹花”的友誼，用時間守護來自《夏至未至》那年關于香樟樹的友誼。當繁花又落，夕陽漸落，此時，此刻，我以特殊的方式守護一份真摯的友誼。

　　時間的齒輪從未停止轉動。

　　時光飛逝，人事變遷，轉眼，三年的時光似乎要到了盡頭。距離畢業分離越來越近，也許是兩個月后的告別，也許是仍為初見時的初心，讓我拼命想要守護這份看似平凡卻又與眾不同的友誼。

　　“我們一定還會像現在這樣”

　　那日，體測結束。我在一葉枝頭又覓到了你們，陽光撒在你們的臉上，秀發上，都散發出了瑩瑩光澤。

　　六個人，一張桌子，一份共同守護的友誼。在被體育測試“愛惜”之后的胃有些不爭氣，因饑餓而隱約發出的叫聲與餐廳里四處飄香的味道勾起了我的食欲。漫長的等待之后狼吞虎咽恨不得把盤子一并塞在肚子里。“我們以后就不會相信再這樣了吧”十四個字好像帶來了不止十四種感覺在心中纏繞，剛剛還極度強烈的食欲感和談笑聲都好像在剎那間被大海卷走后一并歸入了靜謐。在座每一位在那一刻都像個說不出話的孩子，眼神中透露出的是滿滿的失望。“我們一定還會像現在這樣”“我們走出了半生，歸來也依舊是少年……”“我們都在小心翼翼的守護這份友誼。”幾句看似平淡的話卻打破了在場的沉默，是從那一刻起我才漸漸知道，原來我們都在以不同的方式共同守護我們那份與眾不同的友誼。時光雖流逝，但真情難忘，初心難改。

　　火紅的烈日掛在山邊，陽光撒在臉上略有些發燙，窗前略有柳絮飄起，街上的行人似乎都有大把大把的心事藏在心里。

　　桌上如山的課本，如海的習題，課上高質量的四十五分鐘，課下安靜的只能聽到鼻尖在紙上摩擦的聲音，似乎，都在倒數。沙漏中的沙子少了又少，距離畢業近了又近，卻不影響那份來自初心的守護友誼的一成不變。

　　像是使命，像是春風追了十里從來都不問歸期；像是孫悟空到至尊寶卻依舊初心不變；像是蓋世英雄依舊架著七彩祥云；像過了千千山，萬萬水，我心心念想要守護的依舊是那份真摯的友誼。

　　即便征途是星辰大海；即便我們都走出了半生；即便現在的你們并不是最好的。但，依舊會用初心去對待，去守護這份友誼。網易云評論墻曾出現過這樣一句話：“你在十四五歲得到的友誼，是你可以用一生去守護的。”

　　無論郭敬明筆中的姐妹花是否依舊，無論《夏至未至》中的香樟樹是否還在，無論繁花何時盛開，何時落盡，守護友誼的那份初心只會一成不變。

　　守護友誼作文篇3

　　在現實的生活中，有誰注意過友誼動人的身影?在想象的空間中，有誰注意過友誼婉轉的歌喉？在這世界上，又有誰愿做友誼的守護神？我。我珍惜友誼的存在，我了解友誼的重要。我，守護友誼。

　　友誼這種東西，像幸福一樣，在生活中無處不在，有一人曾經捕捉過它，擁有過它，但不懂得去珍惜，去愛護，便讓它從自己手里溜走了。我就是那一個人。就像周星馳說過的;曾經有一份友誼擺在我面前，我沒有珍惜，當它與我擦肩而過的時候，我才感到它在我生命中是如此重要。

　　那是一個陰沉沉的下午，我的心情也如窗外的積云一般煩惱，不知什么東西將煩惱的絲纏在我的頭上，我正坐在桌前思索一道奧數題，外面傳來了好友的聲音：“陶然，你下來玩啊—！”“你煩不煩，走！”我朝她怒吼道，“這比你重要多了！真倒霉有你這個朋友！”她美麗的瞳孔猛然收縮。我全然不知這時我尖銳的話語已深深地刺傷了她的心。第二天，我準備去找她時卻發現，她家的鐵門緊鎖著。從窗戶飄出一張紙條，“絕交”兩個大字映入我的眼簾，我才知道那脫口而出的話有多么重要。夜，靜得可怕，仿佛要將我吞噬。再也沒有人陪我談笑風生。我忽然感到自己的骨頭里吹來一股陰風，帶走了快樂，留下了孤獨。我忽然覺得自己很無助，又覺得自己是個罪人。我的那位朋友后來去了國外，從此以后杳無音迅。

　　友誼這種東西，失去了很難再擁有，所以你要珍惜。從這以后，我便開始守護友誼，一夜之間，竟也成長了不少。

　　每當兩個好朋友鬧矛盾時，經常吵得面紅耳赤，當在針尖對麥芒時，我總會走上前去，凝視他倆的眼睛，用我的眼神告訴他倆失去友誼后的生活是多么的枯燥無味，希望他們不要重走的這條路。

　　友誼象清晨的甘露，如果你不用心去留住它，它會頓時無影無蹤。

　　友誼象甘甜的泉水，如果你不用愛去滋潤它，它會干枯。

　　希望你留意友誼動人的身影，希望你注意友誼婉轉的歌喉，希望你也開始守護友誼。

　　守護友誼作文篇4

　　我有一個知心朋友，我有困難時，我會找她幫忙，在我不開心的時候我會向她訴苦，當我生氣的時候，我會向她抱怨，當我快樂的時候，我會和她一起分享，有新消息的時候，我會告訴她，我的媽媽爸爸讓我向她學習她的優點，當然老師也喜歡她，同學們尊敬她，她也是我最好的朋友———高鑫，她既是老師的好助手，也是同學的好朋友。全班里我最了解高鑫了，她也很了解我。

　　那是一個陰天，我發燒了，所以沒上學，媽媽爸爸幫我到老師那里請假，我讓高鑫幫我帶作業，到了下午，我以為不會下雨，可是放學之后卻下起大雨了，我想高鑫不會幫我帶作業了吧！但卻出乎我的意料！高鑫冒著大雨在我樓下大喊叫我，我透過窗戶看到她撐著傘，馬上下去拿作業，我非常感動。

　　還有一次我自己回家時有點害怕，高鑫鼓勵了我，我一路跑回家了。

　　可是好朋友也會鬧矛盾，記得有一次我們吵架了，是因為我和同學打打鬧鬧我不小心撞到她之后忘了說對不起。她生氣了，我和她說了說聲對不起，她就原諒我了。讓我知道了友誼需要保護，不然很容易失去。

　　還有很多事情呢，當然里面也有很多傷心的事情，也有開心的事情，但并沒有讓我們失去彼此的友情。

　　我覺得高鑫是最好的朋友，所以我一定要守護好友誼，讓友誼在我們的身邊，直到永遠......

　　守護友誼作文篇5

　　默默的守護著一份友情，就像守護著孩子的天使，只是默默地。

　　只想得到一份而已，要求并不高，卻讓我感覺是奢侈的，多么希望在受挫時可以得到一個鼓勵的眼神，里面不會摻雜著幸災樂禍，只是朋友間的一個眼神，多么希望可以有一個在快來時分享的伙伴，一個快樂的眼神，便知道彼此的心意。多么希望在傷心時有一個人來抱住我，安慰我，幫助我，而不是嘲弄我，只要一個，一個就好。

　　友情，薄如蟬翼，我只能在這段友情上慢慢地行走，戰戰兢兢，如履薄冰，可是我寧愿這樣也不愿成為一只離群的鴻雁，那樣的滋味，太可怕了。

　　友情說有就有，說無就無，你看不到他，卻能夠感覺到友情的魅力——僅僅是一個眼神，便能交換雙方心中的秘密，那眼神，高興時是調皮活潑的，生氣時是憤怒的，如同一團火，憂傷時眼睛就蒙上里一層薄薄的霧……

　　我曾經乞討過友情，只是希望自己的身邊能夠熱鬧一點，但是可以嗎?我阿諛奉承，拼命巴結，盡量不與他發生沖突，只想討得一份友情，我把能忍得事情都給忍了下來，盡管我知道這樣乞討來的友情廉價且卑微，但是我還是想要獲得一份，只是，即使是如此廉價的友情我也無法得到。

　　我只不過是想要獲得一個朋友，一個可以交談的朋友，可是為什么友情如此脆弱，竟然經不起任何的挫折，在友情的世界里，我始終只是一個過路人，和友情沒有任何關系，因為我知道友情如同璀璨的煙，始終會散了的，我還知道，對我來說，一份友情，太奢侈了，我經受不起，且得不到。

　　默默的守護著一份友情，就像守護著孩子的天使，只是默默地。

　　守護友誼作文篇6

　　我的人緣很好，所以有很多人愿意與我做朋友。也因為我的人緣非常好，所以我特怕失去朋友。每當失去一個朋友時，我的心就像被蛇咬了一口，很不是滋味，而當想到他時心里就隱隱作痛。所以我決定為友誼而戰，做友誼的守護神，守護我們的友誼。

　　有人會問，你為什么要守護友誼？因為我曾因為一件小事差一點失去一個朋友。

　　事情是這樣的：晚上我與蔡昀軒談笑風生，所著說著，便談到了化學物理。“我先問你一道題，”他突然的說，“如果你不會，就給我下跪！”“OK！”我爽快地答應了。

　　“碳水化合物是什么？”我先發制人。他皺緊眉頭想了想，道：“應該是——水！”“錯了，是糖。”我用居高臨下的口氣對他說。“不算不算，”他急的亂跳，“再來。”他停下來眼睛“骨碌”一轉便驕傲自大地說：“H2O是什么？”我想都沒想告訴他：“是水！”我看小蔡不高興解釋說：“以前就學過了……”“你賴皮！”小蔡指著我說，“你不算”。

　　我一聽剛準備踢他，就被一邊勸架的小喬給止住了。后來老師知道了，我被大道理洗禮一番才知道：同學間的友誼是最珍貴的。因為這樣我才要做友誼的'守護神。

　　守護友誼作文篇7

　　當我看見天空中成群的歸鳥，當我看見水中游來游去歡樂的魚群，當我看見盤旋高空的禿ying，當我看見深海孤獨的白鯊。它們的幸福歡樂與孤單寂寞，總使我想起成長歷程中的許多朋友。

　　那是一個寒冷的冬天發生的事情，它讓我深深地體會到友誼的真諦，朋友的可貴。

　　那時，我讀四年級。在晨跑的時候，我很要好的朋友林奕風排在我前面。跑著跑著，他轉過頭來問我：“你是和我玩，還是和劉力偉玩。”“問這個干嘛？”我疑惑的問道“你倆都是我的好朋友，當然一起玩了！”“二選一！”他有些不耐煩了，可我還是不懂他葫蘆里賣的什么藥，繼續追問：“為什么？”“我討厭那個家伙！”他的話在冰冷的冬天里充滿火藥味，在冰天雪地寒冷氣候里也能擦出火花！可這樣的話能讓誰感到溫暖，讓誰快樂？不，決不會！這些話只會讓我在寒冷冬天里感到更冷，，甚至還有一點失望。誰愿意接受這樣的話，特別是朋友。劉力偉聽了會多傷心啊。于是，我大聲地說：“我本想和你玩，可你如此背叛朋友，我寧可和劉力偉玩，也不愿和你！”我沒再多說半個字，但心中卻有說不完的話。“真的？”他用挑釁而又稍帶疑問的語氣問道。“是！”我的語氣委婉中帶著堅定。心里卻很難受。唉！

　　這一言既出，駟馬難追，如果他真是鐵了心要這樣做，不就少了一個還朋友了嗎？

　　晚上，我還在想這件事，還在猶豫，明天是否要改變主意？可我這次要是答應了他的要求，失去一個朋友，下次呢？以后呢？到最后可能一個朋友都沒有了，那還了得？對，不能縱容他。

　　于是這一周我都沒和他說話，他也不理我，這樣的對持讓我很難受，我覺得這不是個好辦法，于是決定和他談談。

　　下課的時候，我問他：“你還想和我做朋友嗎？”沒想到他也仔細想過了，意識到自己的不對。他笑著對我說“我也想過了，和大家一起玩確實很開心啦，失去朋友很難受。”他的話簡短，卻有讓我感到溫暖，難過的心情一下子煙消云散，我們開心的笑了。

　　朋友之間，發生矛盾，需要的是時間，是思考，是溫暖，是信任和寬容。而不是挑釁，背叛，疏遠和埋怨。珍惜友誼吧，朋友們，它是我們一生中最寶貴的財富。

　　守護友誼作文篇8

　　友誼對于我來說格外珍貴，我很珍惜我和每個同學之間的友誼，但是這珍貴又美好的友誼常常不經意間就破碎了。

　　我曾經讀過這樣一句話：一個人一輩子都很難交到一個真心實意的朋友，但一句話就可以失去一個朋友。我覺得在世界上，友誼寶貴而又脆弱，所以我打算成為一名友誼守護神。

　　我有一個好朋友，她叫周玭，她的性格不是很好，但我又不想失去這份友誼，因此我每次都小心翼翼的呵護著。漸漸的，她似乎明白我為什么小心翼翼地對她，性格開始有了改變。

　　但是，朋友之間吵架是難免的事情。

　　有一次，我們因為一件漂亮的毛衣爭執起來，有一個星期沒理對方。后來我想：身為一名友誼守護神，我怎么能這么對待這份來之不易的友誼呢？因為一件小事情失去這份友誼呢？想完，我便打電話跟她道歉，說自己不應該那么做。而她也跟我道歉了，說她也有錯。就這樣，往后的我們又變成開開心心、無所不談的一對好朋友。

　　守護友誼作文篇9

　　友誼,像是一朵正在盛開的花,好好培養。可以蓬勃怒放，生長出嫩綠的枝葉和芳香、誘人花瓣。可是朋友之間的友誼一旦破壞，這朵正在盛開的花就會枯萎凋謝。所以友誼需要一個守護神。那守護保神是誰呢？那就是我。

　　小時候，在媽媽的指導下，我知道了什么是友誼，并結識了許多朋友。在好朋友中，和我玩得最開心的一個好伙伴叫趙嘉敏，我們都叫她小敏。可是有一天，我和其它小伙伴在樓下玩飛行棋，由于我們玩兩人一隊，我和小敏是敵人，所以我一次、二次、三次……的吃她的棋。過了一會兒，因為小敏一氣之下扔下我的棋走了。看著小敏那憤怒的動作，我也氣急敗壞的朝著她的背影說幾句粗話就收棋回家。

　　就這樣，一朵正在燦爛地開著友誼之花，被我們倆破壞了。

　　過了一個星期，我突然感到自已很孤單，很孤立無助。在我感到我很孤獨的時候，沒有了小敏的歡聲笑語在我的耳邊嗡嗡響起，沒有了小敏歡騰雀躍的身影在我眼前閃動。在我感到孤獨、沒人幫助我的時候，沒有了小敏支持我、鼓勵我、幫助我的眼神和話語。現在，我終于知道了“騎快馬的，感覺不到路遠；朋友多的，感覺不到困難。”這句鄂倫春族的格言的意思了。

　　于是，我連忙到小敏家去道歉。表明了自已犯的錯誤。過了一陣子，我們倆就握手言和了。

　　現在，我知道了友誼是每一個人不可缺少的，它像母親一樣，占領了每個人心中的位置。友誼，我要永遠的守護你！

　　守護友誼作文篇10

　　友誼是什么，是偵探，他可以在你遇到困惑的時候幫你解開謎團；友誼是什么，是一顆糖，他可以在你的生活中當你覺得苦的時候給你一種甜甜的感覺。我的友誼有甜，有苦，有快樂，有悲傷。還記得那一次，一直讓我記憶猶新。

　　我和樊潔瑩是在五年級認識的，一次偶遇讓我們成了形影不離的好朋友。不管我去哪里都會拉著她去的，叫我們是好朋友呢？我們兩個都是很幽默人，所以我和她在一起總是把微笑掛在嘴角上！

　　有一次剛下課，我跟劉明惠在課室里玩，我不小心把樊潔瑩撞到墻上了，我連說對不起并把她扶了起來。她說沒關系，不疼。之后她自己去了老師那里搽藥油，5分鐘過后班長叫我去老師那里。我來到老師辦公室里，見樊潔瑩已經不在了，心想應該沒什么大事吧。誰知老師把我大罵一頓，說我在教室里打打鬧鬧撞到同學，就罰我抄語文書最長的一篇三次。等我回到教室，樊潔瑩正坐在自己的位置上看書，見我回來了就問：你去哪啦？我生氣極了，我知道一定是她去跟老師說的，在我面前裝沒事，在老師面前裝可憐。我跟她爭吵了起來！經過這件事之后，我就一直沒跟她說過話。直到期中考試的時候，我才知道真相。原來那次是樊某某搞的密，考完試以后我跟她解釋了，還跟她說對不起。她也了解到了這件事，最終，我跟她重歸于好，又變回一對形影不離的好朋友。

　　我要守護我們之間的友誼，因為這是我們友誼見證的橋梁。我要好好珍惜我們這份比鉆石還真貴的友誼，我要守護它，我不會讓我們的友誼在出現破裂。我是友誼守護神！

　　守護友誼作文篇11

　　我和夏曉欣是一對形影不離的好朋友，用我們現在最流行的說法“死黨”。一起上學，一起放學，有共同的愛好，更有同樣的理想。可是四月的一天，我們的友誼像那易碎的玻璃一樣“啪”的一聲碎了。

　　手工課上我們每個同學都精心的制作老師布置的手工任務——小木船。我的木船可是花了我一星期的構思，一星期的收集材料，加上這一節課的精雕細琢做出來的，老師給了我最多的表揚，同學們無一不羨慕，我正為我的杰作自豪不己時，曉欣走過來左看看，右看看，拿起來，又放下去，說：“還不錯，有創意”。我美的笑開花兒，“碰”一聲，我還沒回過頭來，我的小木船從曉欣的手上掉在了地上，四分五裂。我一把推向曉欣，大聲吼道:“怎么回事，你怎么弄的。"我急忙拾起碎塊，同學和老師都圍了過來，我站起來又用力推了一把曉欣，依舊大聲吼道：“說，你怎么賠我的小木船。”曉欣哭了，想說什么，又什么沒說，默默地離開了。接下來的幾個星期我們成了陌生人，誰也不理睬誰。直到有一天，老師告訴我說曉欣要轉學了，我頓時大吃一驚，心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。往日我倆那形影不離的情景全部浮現在我眼前，我的淚水涌到了眼眶，我不能讓我們的友誼就這么結束了。我沖到曉欣家，曉欣正在收拾東西，我低著頭，不好意思地說：“曉欣，你還在生我氣嗎？我們的友誼真的像那只易碎的木船嗎？”曉欣過走來拉著我的手，把一張紙條給我說：“這是我的新地址，記得要常常給我寫信，我已經不記得那只破的小木船，你看。”說著曉欣從抽屜里拿出了一只和我上次做的一模一樣的小船。霎那間我倆又擁抱在一起，開心的笑著。

　　長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。

　　守護友誼作文篇12

　　我從小就喜歡養小動物，尤其是小狗貝貝。它長得非常漂亮，毛是黑白相間的，在它那張小面孔上，有一對寶石一樣亮晶晶的眼睛。一只小鼻子非常靈敏，一張開就露出尖尖的、整整齊齊的小牙，十分鋒利。兩腮長了幾根胡須，活像一只小老虎。走起路來輕聲快步，行動敏捷。它見了我就搖搖尾巴，高興的跳來跳去，很惹人喜歡，紅潤的鼻子，濕漉漉的一雙水靈靈的大眼睛望著我，我能看懂它想說什么。

　　貝貝是一條多愁善感的狗。若是不高興了，會獨自跑到我的床邊，一直臥著，我怎么叫它，它都不理我。我只好想別的辦法，逗它高興。若是我出去玩的時候，它總跟著我一起玩。我去幫哥哥放羊時，它就跟著去，幫我放羊，不用擔心羊會走散。晚風吹拂時，它又跟我一起在月明星稀的夜晚散步；當我做完作業感到勞累時，它又和我一起到田野里捕蝴蝶；當我遇到心煩事時，它總用那長長的舌頭舔我的臉，逗我樂……

　　在一個炎熱的夏天，樹葉都曬得低下頭，空中彌漫著熱氣，不見一只鳥兒，外面空無一人，都在家里園子里的菜都像干了葉子似的，只剩下一根桿子。突然一個叫聲，打破了這悶熱的氣氛，幾天了，怎么沒有見貝貝出來玩呀！我覺得很奇怪，該不會出什么事吧？我思忖著到它的屋里去看看，我跑進車房，眼前的一幕讓我驚呆了，毛色雜亂的貝貝蜷縮著瘦弱的身體，無精打采地趴在那，兩眼緊緊地閉著。我的小狗貝貝躺在窩里已經奄奄一息了，我飛奔過去，雙手把它抱回了家里，放在我的小床上，因為這里是它最愛來的地方。我真希望把它放在我的床上，它的病都會好起來，我望著它那瘦弱的身子，心中默默祈禱著：貝貝，你會好起來的，一定會的我已經失去了好幾個這樣的朋友，你一定會留下來，對嗎？是我不好，沒有天天來及時看你，你原諒我，好嗎？我全身感到一陣痛楚的戰栗，無力地坐在地上，任憑淚水在臉上漫流。小狗疲憊地睜開失去神采的眼睛看著我，“我會守護著你，你一定會沒事的”我望著貝貝，已經傷心到了極點連哭都沒有了聲音，只是嘴在劇烈地抽泣著，一連串淚水流下來。這時爸爸來了，他見我哭成這樣，二話沒說，抱起貝貝沖出門外，我起身也跟出去。

　　原來爸爸把貝貝帶到獸醫那里去治病，醫生仔細看了看，說：“這狗得了感冒，你們再來晚點，恐怕它就沒命令！”我著急地問大夫“叔叔，它有救嗎?”叔叔點點頭給我的貝貝拿來一些藥，還給貝它打了一針。我懸著的心終于放下了，爸爸讓我看護著貝貝給它按時吃藥，我精心照料著。漸漸地貝貝又恢復了往日活潑的樣子。

　　我終于明白了，貝貝需要我抽出時間陪一陪，它跟人是一樣的，它需要一個呵護它的主人來守護它。我愿意守護著貝貝，守護著我們的友誼，讓它度過美好的時光！

　　守護友誼作文篇13

　　友誼使歡樂倍增，使痛苦減半。

　　——題記

　　“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友……”,當一年級學生唱起著歌兒，我常常留下晶瑩的眼淚，這眼淚并沒有他人說的那么苦澀，而是異樣的甜，因為這滴眼淚是為友情而流下的。他，是我的同學，當然更是我的鐵哥們——張成龍。

　　那是夏天的一個下午，我在第二小學上學。六月的天空，仿佛是孩子的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，清風徐徐，轉眼烏云籠罩，知了不再唱歌，停止了它那優美的鳴奏。天，矮了；光暗了。風像行官一樣使勁刮了起來，閃電的亮光由天邊移到了天頂，雷聲由遠而近。不一會兒，雨點就“叭叭”地落下來，天地間像掛著沒有邊際的雨簾。由于下節課是科學課，老師讓我們抓蟋蟀來做實驗。回班后，我全身濕透了，雨珠還順著頭發、眉毛、皮膚慢慢地滑落，一路小跑回到教室，我已是一只落湯雞了。

　　第一節課終于熬到了下課，當第二節課上課時，我慢慢地感覺全身火辣辣的，翻開書，就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。老師見我不舒服；用手撫摸著我的額頭，那溫度計一測——40度，老師要開教師大會，所以他精挑細選，便叫了一個力氣大而又遇事沉著、穩定的人送我去醫務室，他就是張成龍，他比我高一個頭，長圓形的臉上，粗粗的眉毛下嵌著一雙烏亮的大眼睛，晶瑩透徹，宛如兩潭秋水。

　　在路上，我感覺頭很痛，于是，張成龍把他的衣服蓋在了我的身上，毫不猶豫的背起了我，豆大的雨點沿著他的頭發順著流下來，掛在臉頰，流進脖子里。有時，我實在受不了頭疼，便喊出了聲，而那疼痛的聲音卻被吞沒在雨中、原野、天空中。風呼呼地發著微風，雨嘩嘩的助勢，仿佛密集的馬蹄奔騰，又似萬支銀箭齊發，天地間縫合的密密實實。我頓時感覺渾身涼颼颼的，不禁打起哆嗦來。當疼痛再一次襲上心頭上時，我猛然抓住了這位朋友的手臂，我抓的那樣緊，一次次流下了疼痛的眼淚，這似乎是鉆心的痛。等我不抓時，我忽然發現張成龍的手臂上有一個大大的牙印。張成龍聽我不叫了，便低頭瞟了手臂一眼，他笑嘻嘻的對我說：“呦，張程領還是個大畫家呀！回去我得給老師好好推薦推薦！”我那張蒼白的臉上露出了仿佛沒有傷痛的笑容，他像似聽到了我的笑聲，他也甜甜的笑了。隨即哼起了不成調的小曲“找呀找呀找朋友找到一個張程領，玩泥巴，喝喝茶，他是我的好朋友。”歌聲那么好聽，親切。我覺的內心漸漸暖和了，天不在那么冷，雨也不在那么大，我覺得我并不孤單，因為有雨、有歌聲、有一直陪伴我的朋友！

　　當我出院時，回到學校，張成龍已經轉學了，我還沒有來得及謝謝他。同學們說張成龍給我留下了一個字條，我小心翼翼地打開了字條：友誼是我們之間最好的見證！……

　　當“找呀找呀找朋友……”那幼稚的童聲始終在我耳畔回響之時，我想：的確，友誼是富于氣息，片片花瓣都飄逸著喝最芬芳的玫瑰，我愿守候著！

　　守護友誼作文篇14

　　友誼在字典中的意思是：朋友間深厚的感情，親密的關系。友誼就像純凈透明的水晶一般，需要擁有友誼的人去守護，我們想要守護它，就要把它永遠保存在心中。

　　每個人都有擁有友誼的權力，也都有守護友誼的義務。無論你的內心再怎么黑暗，在內心深處一定會有一縷微弱的光芒，而照亮它的一定是友誼。

　　也許你曾經失去過友誼，可能是因為一點點小事；可能是因為其他的原因。但我想告訴你：只要你用一顆真誠的心去培育它，友誼就會變得牢不可破，它就會一點一點的成長，一點一點的照亮你的心靈，一點一點的溫暖你的心，一直到你再也不能失去它。

　　朋友是友誼派來在你跌倒時扶起你的那雙手；在寒冷時給你溫暖的一縷陽光；在你哭泣時給你安慰的肩膀；在你快要落到無底深淵時拉起你的雙手；在你人生的道路上伴你走過風風雨雨的人。

　　恰像馬克思所說的那樣：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”我認為這才是值得守護的友誼；這才是牢不可破的友誼！

　　我們要珍惜友誼，發展友誼，培育友誼，這樣社會才能和諧，人類才會進步！讓我們團結一心做友誼的守護神吧！

　　守護友誼作文篇15

　　我守護著，像女巫一樣小心翼翼地守護著自己寶貴的東西，也許我和那些女巫守護的東西不一樣，我守護的是一個用晶瑩玻璃圍成的友情，玻璃上記載著一個小小的故事，長卷打開，故事像風吹臉頰一樣，吹進眼簾。

　　“喂，你憑什么說我學習比你差？就僅僅是兩三張破試卷就能證明，誰不知道你是抄你同桌的啊？有什么了不起啊！”我狠狠地拍了拍桌子，沖曾經是好朋友的子赫吼道“你不要以為你去數學老師家補習成績就會好，我告訴你，陳子赫！不一定！知道這三個字怎么寫嗎？”“我考得怎么樣，管你什么事啊？你是不是嫉妒啊？管家婆！”子赫冷冷的甩了幾個字給我，“那你也用不著跟我講你考得怎么怎么樣啊，有這個必要嗎？我知道你考得好得了沒，假成績，哼，炫耀什么？”我吼得滿臉通紅，“神經病！要是不服要不要來個比賽？”子赫兇巴巴地問我，“誰怕你，要是你不抄你同桌的，我就和你比！”我也惡狠狠地回答，“沒問題！到時輸了不要哭著找你媽來告狀！”我那時只有怒氣，我真的想把陳子赫這個人從世界上刪除掉，她有時真的很驕傲，好像什么都比我厲害，這次我算真的爆發了，發狠似的復習，預習，學習，我恨不得把一個白色毛巾把在額頭上，上面用黑筆潦草的寫著必勝，幸好那時還沒那么傻。

　　我們的友情那么容易破碎嗎？我真的不甘心，就像小孩不甘心被鎖在家里一樣，真的不甘心啊，我該怎么辦怎么辦呢？我喃喃著，心里著了魔似得想辦法挽回我。

　　守護友誼作文篇16

　　人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的。友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。

　　——馬克思

　　又是一年春天，四處都洋溢著燦爛的陽光。這片土地上的所有生物似乎都在等這一片陽光，而我們卻是在靜靜地等待，離別的淚水輕輕劃過······

　　培根說：“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨；沒有友誼則斯世不過是一片荒野”友情不只是讓我們不再寂寞，它如同一盞明燈，指引我們走向正確的道路；友情又如同一片綠葉，還給我們那一股寧靜的弘流；友情還如同那一抹彩虹，渲染了我們那片白色的天空。守護它，是一種幸福，一種快樂，更是一種責任。我希望，我能夠將這段小學的記憶永遠的封鎖在我的腦海里，不將它遺忘，不將它舍棄。

　　在和朋友鬧矛盾的時候，不要總是想朋友給了你什么樣的傷害，因為朋友之間的傷害往往是無心的，而他幫助你卻是真心的。這世上，沒有哪一對朋友不產生摩擦，但是你應該盡量的學會包容。只有這樣才能使友情長久，無論分的多遠，都感覺朋友在你的身邊，一直在鼓勵你。

　　魯迅說過：“人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之。”真心的朋友在你遇到困難的時候，會伸出援助之手；在你迷路的時候，牽你走出岔路。朋友，還可以為你排憂解難，改正你的錯誤，指出你的不對。

　　我時常和我的朋友促膝談心，天下的事無奇不有，我們坐在那一棵老槐樹下，仰望著藍色的天空。有一天她問我到了中學會不會忘記她，我說我不會的，你永遠是我的好熊熊。她笑了，或許她的笑永遠刻在我的心里，不會抹掉，不會散掉。其實，默契不是兩人的感覺。真心的朋友之間，一句談話的內容，一個相同的夢想都是一份默契。這默契來源于相同的事物，和朋友之間的友誼。

　　“朋友如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心這高尚。”朋友給予了我們很多，同時我們應該學會去寬容，去包容他們。同樣的，在他們需要時，伸出雙手；在他們痛苦是，排憂解難。這是一個相互的事情，守護一份友誼，需要兩個人共同的努力。

　　對于馬上要離開小學的我們，有人說要失去友誼了。然而并不是這樣的。“海內存知己，天涯若比鄰。”雖然會走向不同的學校，但小學的記憶永遠留在這里，封鎖在我們的記憶里。

　　離別的淚水不是苦的，只因我們曾相識，曾一起擁有·······

　　守護友誼作文篇17

　　默默的守護著一份友情，就像守護著孩子的天使，只是默默地。

　　友情，薄如蟬翼，我只能在這段友情上慢慢地行走，戰戰兢兢，如履薄冰，可是我寧愿這樣也不愿成為一只離群的鴻雁，那樣的滋味，太可怕了。

　　默默的守護著一份友情，就像守護著孩子的天使，只是默默地。

　　守護友誼作文篇18

　　我愿我是友情守護神，我要守住人世間每一份友情，不要讓每一份友情破碎。友情東西太脆弱了，一碰就會碎，經不住一點安慰。它總是喜歡在硝煙氣氛中流穿，友情一塊棘手的石頭，只要你肯磨，總能磨得順手。

　　我之愿我是友情守護神，是我也經歷過重重關卡的友情考驗。可到最后一關的時候，被小孩是“愛情”的東西一下子落了下來。“惡情”他人來說，是非常受寵。但那個受打擊的人來說是無比痛苦。雖說朋友好壞之分，但我，有。越是好的朋友友情就越脆弱。在我的生活中我也總是當“友情守護神“，將一對對分離的朋友友重新用我的“友情藥水”重新將的心沾了起來。看著一對對被我和好的朋友，我非常高興。可，誰又想過我“友情守護神”呢?誰想過我身邊的好朋友呢?他的朋友大總是和他離明天和，明天和離。把我的大腦都快調崩潰了。我的朋友一直對我忠心耿耿，我卻不把當作知心朋友，而被我最好的朋友，最后終于揭開那張上面寫著朋友、友情、最好朋友的虛假面紗。

　　我曾經在電腦上看到幾句話，是關于知心朋友的。令我最的一句是“真正的知心朋友，在鬧矛盾時，不會想著之間的友誼盡了，而會想著如何的之間的友誼”我友情守護神六年的嚴峻考驗，終于可以到新的環境去當一名新的“守護神”我愿，我是友情守護神！

　　守護友誼作文篇19

　　友情像一條小河，流進你我的心胸：友情又像一把傘，撐起你我心中飄飄灑灑的雨絲：友情更像一朵云，雖然有瑕疵但是讓人看起來很舒服，因為我們的友情并不是完美的......

　　“喂，你憑什么說我學習比你差？就僅僅是兩三張破試卷就能證明，誰不知道你是抄你同桌的啊？有什么了不起啊！”我狠狠地拍了拍桌子，沖曾經是好朋友的子赫吼道“你不要以為你去數學老師家補習成績就會好，我告訴你，陳子赫！不一定！知道這兩個字怎么寫嗎？”“我考得怎么樣，管你什么事啊？你是不是嫉妒啊？管家婆！”子赫冷冷的甩了幾個字給我，“那你也用不著跟我講你考得怎么怎么樣啊，有這個必要嗎？我知道你考得好得了沒，假成績，哼，炫耀什么？”我吼得滿臉通紅，“神經病！要是不服要不要來個比賽？”子赫兇巴巴地問我，“誰怕你，要是你不抄你同桌的，我就和你比！”我也惡狠狠地回答，“沒問題！到時輸了不要哭著找你媽來告狀！”我那時只有怒氣，我真的想把陳子赫這個人從世界上刪除掉，她有時真的很驕傲，好像什么都比我厲害，這次我算真的爆發了，發狠似的復習，預習，學習，我恨不得把一個白色毛巾把在額頭上，上面用黑筆潦草的寫著必勝，幸好那時還沒那么傻。

　　晚上回到家，我才好好的想了一番，為什么我要為了幾張卷子，撕破臉皮來吵架呢？難道我們不是朋友？不是知心？不是死黨嗎？可能是因為她的驕傲，她的夸張，她的清高吧。我放下書包，躺在床上，淚水浸透了我的雙眼，我納悶了，難道我們就這樣散了？我是不是也做錯了，也有不對的地方呢，看來子赫說我性子急是真的，我是有點小心眼沒錯，但是她的個性我實在受不了，從來不替朋友著想，心里只想著自己，難道我錯了？我要向她道歉？切，才不要呢，可要是為了這件事失去一個朋友，是不是有點不值得呢？最終，我還是撥通了她的電話，按著自己熟悉的電話號碼，我仿佛覺得我和她還是屬于一個世界的人。“喂，是子赫嗎？”我盡量用溫柔的聲音和她講話，“是啊，你是...蚊子吧？”她好像預測是我打來的電話，也用溫和的語氣和我說話，“那個，今天的事...”“不要緊的，其實我也有錯，我不應該在你面前炫耀來炫耀去的。”“恩，那我們還是朋友吧？”“那當然了。”“那我們一定要好好愛護，保護，守護我們的友情啊。”我哽咽了“你哭了？”子赫問我。我用手抹去眼淚，就像抹去傷心的事，裝作愉快的說“沒有啦。”“呵呵，我去叫你的未婚夫來安慰你啊。”子赫搞笑的說，“未婚夫...什么啊，去死哦！”我歪著腦袋想了半天，才想到我們班的班草，“呵呵，未婚夫就是未婚夫咯。”“是你喜歡吧？”“才沒有啊！”“......”

　　吵吵鬧鬧，是又重新回到原來了嗎？原來的我們，原來的友誼，但友誼上好像有了一個晶瑩的外殼，我們的友誼，被我守護了......

　　守護友誼作文篇20

　　友誼使彼此不會猜疑。坦誠、放松、苦樂與共，可以承載對方的喜怒哀樂，包容彼此所有的卑微與榮耀才是真正的友誼。

　　渴望友誼，讓心中不會有一點污點，雖然我現在已經擁有了友誼，但是一、兩個足矣嗎?我想擁有的是一筆巨大的財富，許多份純潔的友誼，淡淡如茶香，雖然清淡卻泌人心脾。友誼不需要形式，只要真心，分享彼此的心事，坦誠相待，有福同享有難同當，不能三心二意，不能虛情假意，經過忠誠考驗的友誼才是真正的的友誼。

　　小學時，雯花香，聽迪聲，走小喬，踏黎濘，望白云，一條夢想之路通往我心，你能猜的出嗎?這就是我的友誼，一份純潔的，真的友誼(每一個字都蘊涵了我的一個九年知心好友，當然，也是一輩子的朋友)。擁有了如此寶貴的“財富”，才不虛度人生啊!

　　我希望在初中，會接二連三的出現真正的友誼，讓我的初中生活不再暗淡無光，而是快快樂樂的。在學習上，有互幫互助的學友;在生活中，有傾訴心事的交心好友;這都是我所渴望的友誼。不管我現在擁沒擁有友誼，我只想和朋友建立起好關系，就像左手與右手的親密而有間。

　　友誼對我來說是愉快，是歡樂，是幸福。它會使我的人生感到充實、和諧。有了它，我就不會感到孤獨;有了它，就會使我的人生變得更有意義和價值。友誼是一張明鏡，使我在彷徨之中增加信心，在困難之中見到希望，在黑暗之中照出光明。

　　無論在順境還是逆境，我都堅信：友誼是我一生中不可缺少的一部分!

　　守護友誼作文篇21

　　去年我家搬來了一位的鄰居，他家有一位大哥哥，長的眉清目秀，但是我卻發現他非常愛玩電子游戲，只要每天放學一回家，他就放下書包去玩電子游戲了，而且一玩就是幾個小時，作業也不做。所以，大哥哥，我想對你說：

　　你不要玩電子游戲了，這樣既影響學習又影響身心健康。聽說你以前學習都排在班級的前三位，可是現在卻排在班級的十幾位，甚至二十幾位；而且玩得時間更長的話，眼睛會變成近視眼，甚至以后視力回慢慢下降，達到一定程度，眼前的東西會很模糊，什么東西也看不清楚，就像一個瞎子一樣，變成一個廢人。

　　上次，我在報紙上看到，有好幾個未成年人因為沉迷于電子游戲而視力越來越下降，還有幾個真的想我說的一樣，像一個瞎子了。

　　所以，鄰居家的大哥哥，我衷心的勸你一句，不要在沉迷于電子游戲中了，這樣的話你就真的會像我說的的那樣，視力慢慢下降，成績慢慢退步的。我不希望你會變成那樣。

　　守護友誼作文篇22

　　小學籬笆旁的蒲公英，是記憶里一道絢麗的風景。窗前風鈴的聲音，見證了你我的約定。約定不會忘了你，更不會忘了我們的友情。說好要一起，要一起看大海的浪花，看浪花一朵一朵在我們的腳邊嬉戲；說好要一起，要一起看流星，看流星一顆一顆在我們的身邊劃過；說好要一起，要一起看蜻蜓，看蜻蜓一只一只在我們的頭頂飛舞，還說好要一起長大，永遠地守著我們之間永遠的約定。將愿望折成紙飛機，拋向空中，期待他們能夠遇見流星，帶上我們永遠的約定和身旁這株蒲公英。

　　風輕輕的吹，憐愛的撫摸著我們的約定，卻也拆散了這株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你遠去的背影，就像、就像那飄飛的蒲公英，那樣清純、那樣茫然。遠方路漫漫，你是否會遇上另一株蒲公英？不過，我堅信：你會永遠信守著我們的約定。風來了又走，走了又來，就連那時間，也毫不留情的一點一點悄悄溜走。蒲公英——長大了。

　　風中的蒲公英終于厭倦了飄蕩，她帶著這個永遠的約定回來了！蒲公英知道，很多的夢正在等待著進行……好想好想，好想再看一眼校園里那株蒲公英。風帶著我們一起長大的約定來到身邊，一向堅強的蒲公英也落淚了。看著風中這株蒲公英，，憔悴了，蒼白了，校園里的蒲公英心痛了。而她卻笑笑，說：“想你的美，想你我之間不變的約定……”

　　雨靜靜地下著，滋潤著這份約定，也滋潤著蒲公英……

　　守護友誼作文篇23

　　那雖然只是一個小小、普通的涼亭，卻承擔著我與好朋友劉美含之間那份沉甸甸的珍貴的友情。那是一個令人陶醉的季節……

　　一個小女孩，才10歲，才邁開人生中的第一步，看著她那迷茫的身影，我該怎么做？可說實話，那個小女孩就是我。我正在上體育課，孤獨、迷茫的身影徘徊在涼亭，心中有著莫名其妙的感傷，似乎一個人在涼亭不大好。突然，一雙手伸到我面前，拉著我冰冷的手，走進了涼亭。我一看，原來是我的“朋友”劉美含——我從來沒有敵人。她說：“你怎么了？最近總是悶悶不了？……”問了我一連串的問題，我脫口而出一句話：“我，有點感傷。”“有什么關系？讓我把你的憂傷分成兩份，給我一份，你會少點煩惱的！”劉美含微笑著說。我奇怪的感傷，以及我莫名其妙的煩惱都跟她說了……

　　從這以后，我覺得自己有了一個心貼心的好朋友，我們把所有的心事都“講”給涼亭“聽”，“自己”創作了樂曲，“自己”創作了書信方式……

　　我“有”了劉美含，再也不迷茫、不孤獨了。把心事都交給了我們心愛的涼亭，收藏了我們所有秘密的涼亭，也不在孤獨……

　　守護友誼作文篇24

　　笑顏如花回首望去，那人還是已在城市燈火闌珊處。——題記

　　昨晚我又夢見了你，你笑得像一朵花，在記憶中交錯重疊，揮之不去，難忘。你還記得我們第一次見面的時候嗎？哈哈，根據你的記憶一定要忘記它！我記得很清楚。

　　六歲……初見，歡喜回想我們當初，同樣是一個學前班教育小朋友，為何你如此“優秀”？整整一盒的蠟筆被你以堅強的毅力磨光了，弄得學生一張小臉花里胡哨的，更別說你座位上的桌子、文具，還有你的衣服，都沒有可以避免通過這次社會災難，無一不是例外被染的五顏六色。你意識到他們自己闖了禍，略顯局促不安。一張小臉漲得通紅，水靈靈的大眼眨巴這，仿佛就是下一秒淚水就下來了。真是我見猶憐，老師也不忍說你一句。只是哭笑不得的帶著你把臉洗凈。可是那桌子就沒這么一種幸運了，那五顏六色的蠟筆在它身上發展留下了中國永久的痕跡。你在我年幼的心里問題留下了非常深刻的印象，這么簡單可愛的女生，誰都想擁有和你喜歡交朋友，這其中對于自然環境包括我。再見，深交所以第二次世界見面時間已經是大學三年級了，再次進行見面你真的是讓我大跌眼鏡。你還是沒有那么這些可愛，白嫩的娃娃臉帶一點影響嬰兒肥，看著國家都想上手摸。可是如果誰能第一個想到現在這么認為漂亮的姑娘表達內心也是如此剽悍。

　　三年級的你已經可以變成中國大受影響女生更加擁護，男生避如蛇蝎的女漢子。天天都是帶著我在班中“行俠仗義”。不過，你成績管理依然沒有很好，穩居班里前三。為了能夠追上你我之間也是自己暗自攥勁。你還經常這樣告訴我好的學習研究方法，帶著我一起發展進步，我們學生私下里許諾做一輩子好朋友……余生，有我當年滿校園瘋跑為女生打抱不平的瘋丫頭現在一個怎樣呢，我不是很清楚。

　　進入我國初中學生以后就很少聯系了，不過他們彼此相互之間還互相管理掛念。你還是沒有那么中國優秀嗎？我想應該選擇是的，畢竟你可是對于我們的大大啊！不過就是無論你什么樣我都在你身后。其實你不必介意使用那些人們異樣的眼光，背后的輿論和一些環境不友好的誣陷。做好你自己就好了昂！那些可以無緣無故的怨恨社會大多都來自于國家嫉妒，那些沒你優秀的人才需要回去進行詆毀你，真正具有強大的人才企業不屑于詆毀以及別人。乖哈，你已經逐漸長大了，要堅強啊。雖然工作不在成為一個教育學校，但是我還是比較堅強的后盾啊。別忘了當初學習可是約定做一輩子好姐妹的不是嗎？記得啊，受委屈了你還有我！余生很長，請多指教。回想已度過的生涯，總有你的存在。就像這些歌詞中唱的“故事的發展有很多時候意外，有你在的結局總不太壞……”

　　有你，就有快樂。和你在一起，有一個微笑。

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