實(shí)用的校園友誼作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的校園友誼作文4篇，歡迎大家分享。

校園友誼作文 篇1

　　有陽(yáng)光的地方就有歡聲笑語(yǔ)，校園里有快樂的時(shí)光，快樂的時(shí)光給我留下了難得的校園回憶。

　　每個(gè)人的生命中都會(huì)出現(xiàn)值得你去結(jié)交的朋友。有些只是你生命中的過客，有些卻是你一生中不可缺少的主角，這些人會(huì)在你的青春烙下一個(gè)印。我的朋友啊，你不只是我生命中的過客，你是我一生難求的知己。你陪我度過了一個(gè)有色彩的青春，你陪我笑，陪我玩，你是我的好朋友。我感謝這個(gè)校園，是它讓我認(rèn)識(shí)了你“陽(yáng)光校園我們是好伙伴”說得真對(duì)，我在校園里與你相遇，校園里到處充滿陽(yáng)光，有你在的地方就有陽(yáng)光。是你讓我知道了什么叫友誼，友情是無價(jià)之寶。我們應(yīng)該更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花，別讓它枯萎。

　　世界上最真誠(chéng)的也不過是友誼了罷，雖然朋友之間會(huì)彼此背叛，但是朋友就應(yīng)該是這樣，必須要經(jīng)得起考驗(yàn)，如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架，那還算得上是朋友嗎？朋友之間就應(yīng)該互幫互助，友誼不是東西，它不可以轉(zhuǎn)讓。友誼就像冰塊放在太陽(yáng)底下很快就會(huì)融化掉，它不是長(zhǎng)久的。友誼必須不斷用時(shí)間滋養(yǎng)，不然友誼之花就會(huì)枯萎。

　　青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩的人生；我擁有了你，便擁有了整個(gè)人生。

校園友誼作文 篇2

　　1校園的友誼

　　我在學(xué)校里有一個(gè)好伙伴--小悠，她不僅是我們班的好同學(xué)，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛活潑、成績(jī)優(yōu)異、惹人喜愛，每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見到她都會(huì)美美地贊她一番，夸她是老師的左右手，值得學(xué)習(xí)的好小悠!

　　她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹著，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個(gè)不停。我們倆人走在一起，常常被別人認(rèn)為是一對(duì)姐妹。小悠雖然成績(jī)優(yōu)異，但從不驕傲，還經(jīng)常幫助我，就說那件事吧。

　　有一次課間，同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室，愛玩的我也拉上小悠正準(zhǔn)備往外走，可是小悠停住腳步笑著說：“不行，我現(xiàn)在是你的數(shù)學(xué)‘小師傅’，我們約定了在課間的時(shí)候一起復(fù)習(xí)和改正。聽我的勸告，不要太貪玩。”我有些失落，只好無奈地說：“那好吧!誰(shuí)叫我是你的‘小徒弟’呢？只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊，原來她昨晚早已認(rèn)真地找了很多資料和練習(xí)，給我出了精髓的習(xí)題，她一步一步耐心講解和仔細(xì)分析我不明白或做錯(cuò)的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認(rèn)真批改完后，說：“如果要想成績(jī)好，就得多做習(xí)題。”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說：“遵命!我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個(gè)‘小師傅’和朋友真好!”

　　小悠不僅樂于助人，而且她學(xué)習(xí)非常努力。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚……”。過了許久，小悠帶著抱歉的神情打開門，說：“真對(duì)不起呀，莎子，我剛剛沒有聽到門鈴聲，真是對(duì)不起，讓你久等了。”我在心里嘀咕：門鈴這么大聲都聽不見……我走進(jìn)她的房間，看見了一大疊練習(xí)題，我對(duì)她說：“小悠，不用那么勤奮吧，放假了都做那么多練習(xí)，跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭：“不，要想成績(jī)好，就得努力學(xué)習(xí)。”聽了小悠說的話后，我羞愧極了，我真是不夠努力呀!

　　在小悠的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂，讓我收獲了歡笑!她鼓勵(lì)著我，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)和助人為樂的好女孩!

　　2校園里的友情

　　人們都說校園里的友情最純真，如剛熬出的牛奶，香醇溫暖而值得回味。友情就像結(jié)實(shí)的繩索，把你拉出路途中的沼澤；友情就像喜慶的禮花，陪你一起享受成功的喜悅；友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕時(shí)，鼓勵(lì)你擦干眼淚，重新站起……

　　在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起來!

　　記得在小學(xué)時(shí)，老師讓我和我最好的朋友(班長(zhǎng))一起寫厚厚的日志，當(dāng)時(shí)我和她明明分配好要每周交換一次，但我每次交到他的手上，就會(huì)連忙推脫，訴苦沒時(shí)間，我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲，整整一個(gè)學(xué)期的日志全部是我寫的。不僅如此，老師夸我們能定時(shí)完成日志時(shí)，她竟然毫不猶豫的說：“我可是認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃寫的。”聽后，我頓時(shí)覺得，沒寫就是沒寫，不用這么口是心非吧!誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)不好嗎!下課后，我和她說：“以后別這樣撒謊了，這樣你會(huì)讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說：“這叫撒謊嗎!這叫見機(jī)行事!”我沉默了，不是她的話我無言以對(duì)，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽勸告。

　　下學(xué)期，我們又接受了這個(gè)“任務(wù)”，這回我沒有替她分擔(dān)，可以感覺到她那時(shí)非常不情愿。到了政教處檢查日志的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個(gè)星期，當(dāng)時(shí)交給政教處時(shí)在班長(zhǎng)手里，老師生氣問我們誰(shuí)沒寫時(shí)，班長(zhǎng)竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長(zhǎng)時(shí)，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯(cuò)了，還是她錯(cuò)了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個(gè)黑鍋，當(dāng)了回替罪羊。悲哀!

　　事后，我發(fā)誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對(duì)待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時(shí)的陪伴罷了。

　　上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級(jí)，不同的同學(xué)。可是孤單一直在我的身邊打轉(zhuǎn)。

　　終于有一天，我認(rèn)識(shí)了她們，她們的真誠(chéng)，她們的品質(zhì)，她們的關(guān)愛感動(dòng)了我，打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因?yàn)椋�我有朋友。每�?dāng)我快樂時(shí)，她們和我分享；當(dāng)我迷惑時(shí)，她們替我分擔(dān)。我們一起哭，一起笑。

　　“不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。”

　　是啊!有了友情的橋梁世界才會(huì)美好!

　　3校園友誼

　　快樂時(shí)光對(duì)于我來說是重要的，快樂時(shí)光，是我陽(yáng)光普照的清晨；快樂時(shí)光，是我流水美妙的音韻；因?yàn)榭鞓窌r(shí)光它給我上了難得的校園回憶。

　　在校園與同學(xué)度過了桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。與現(xiàn)在的同學(xué)相處讀書生活了三年，有了深厚的友誼，在這書香校園里讀書，我快樂自由地成長(zhǎng)，有優(yōu)秀的教師和好同學(xué)的幫助教導(dǎo)下，我貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，得到好多補(bǔ)充，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。

　　剛在這個(gè)校園讀書時(shí)我在學(xué)習(xí)上遇到問題很苦惱，我不會(huì)解決，我不敢請(qǐng)教同學(xué)，當(dāng)時(shí)跟同學(xué)還是屬于很陌生的情況，我又不敢找老師，好無助我害怕到要哭想家的時(shí)候，女同學(xué)們都來教我如何解決和方法，使我在學(xué)習(xí)問題上得到了解決，也跟她們?cè)诮涣鞣矫娓�融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲。互相幫助的好朋友。

　　由于我愛玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄傷了好多次，受傷后得到了同學(xué)老師的照顧與關(guān)心。我就自己堅(jiān)持下去走走看，但還會(huì)有些困難，差點(diǎn)沒扶住欄桿就要摔多一次了，不過有心的男同學(xué)和女同學(xué)來扶我下樓梯避免更嚴(yán)重。我心里真的好開心，好開心，心里感到無比的'溫暖。

　　就算我們同學(xué)遲早都要分開，不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花!

校園友誼作文 篇3

　　我有個(gè)朋友，小學(xué)三年，我們是同學(xué)。

　　我有個(gè)朋友，初中三年，我們是同桌。

　　我有個(gè)朋友，我們六年，形影不離。

　　我希望就像這樣，一直走下去。

　　我們是很好朋友，我們的感情很好，但是我們也爭(zhēng)過，也吵過，甚至我們還冷戰(zhàn)過，但是，我們依然是好朋友，在我看來，這些爭(zhēng)，這些吵，更是能夠加深我們彼此之間的友情。

　　小學(xué)三年的時(shí)候，我們無知，我們不知道友誼來之不易，我們時(shí)不時(shí)就要吵上幾句。正是因?yàn)檫@樣，我們的友情也就更加深厚了。

　　小學(xué)的時(shí)候我記得有一次，我們不知道吵了一架，此后，我們便開始了冷戰(zhàn)。為什么而吵？我也記不清楚了。（不開心是事情就要忘掉)

　　那時(shí)候你難受嗎？我好難受，你知道嗎？那時(shí)候，每天我都沉浸在難過之中，你知道嗎？因?yàn)槟闶俏业暮门笥眩�所以我的難過，你想象的到嗎？

　　那時(shí)候有多少次，我想去和你和好。但是你又沒來和我說“我們和好吧”“別鬧了”

　　我每次想去的時(shí)候，我又在思考，你為什么不來？為什么是我去？難道你……

　　我的心在顫抖，我的心頭在滴血，我的腦袋是胡思亂想。

　　差不多有一個(gè)月后，你終于來了，你來到我家，對(duì)我說，“我們和不和好？”

　　我呆住了，我也不知道為什么，難道你認(rèn)為我不想和你和好么？

　　一會(huì)后，我變醒過來了，說“嗯，和好吧！”

　　此后，我們的友誼又更上一層樓了。

　　初一，我們的友誼，變的更好了。

　　初二，我們的友誼，變的更好了。

　　初三，我們的友誼，變的更加的淳厚，更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)了。

　　我希望，10年后，20年后，30年后……我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)改變，就這樣一直走。

校園友誼作文 篇4

　　朋友，就是在你難過的時(shí)候給予安慰的人；朋友，就是在你有困難的時(shí)候給予幫助的人；朋友，就是在你落魄的時(shí)候還陪在你身邊的人……朋友，就像家人一樣是我們生命中不可或缺的一部分，我們的生命因?yàn)橛辛伺笥讯�變得熠熠生輝。我的一個(gè)好朋友雖然是偶然相識(shí)，但是我們的友情卻是堅(jiān)不可摧的。

　　有一次軍訓(xùn)結(jié)束后，我回到宿舍，突然就肚子疼得不行，我知道，應(yīng)該是沒吃飯的緣故，但是我也不說。他看見了，二話不說，從包里拿出一個(gè)面包遞給我。那一刻，我終于知道了什么叫友情。

　　還有一次，我以為校園卡在進(jìn)入學(xué)校后不久將會(huì)發(fā)下來，因此，我把我的卡放在家中沒帶進(jìn)學(xué)校。有一天，我想進(jìn)去食堂吃飯，卻又想到我沒有卡，這時(shí)，他出現(xiàn)在我身邊，用了他的卡付了我的飯錢，在那天，我感到了朋友的珍貴。

　　當(dāng)一個(gè)人能面帶微笑，帶著溫馨，自然，坦誠(chéng)地伸出你熱情的手時(shí)，一定會(huì)有一雙和你一樣真摯的手向你伸來。我們要想獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，我們應(yīng)互相坦誠(chéng)相待，寬容理解，我們應(yīng)向大家敞開心扉，熱情交流，我們應(yīng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)。

　　是的，友情可以使沙漠變成綠洲、友情可以使社會(huì)變成溫馨的家園、朋友和友誼是人生最寶貴的財(cái)富。

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