友誼之花作文

時間：2021-08-26 09:07:52 友誼我要投稿

【熱】友誼之花作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的友誼之花作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱】友誼之花作文

友誼之花作文1

　　茜茜，是我的好朋友。

　　期末考試的那天終于到了，那次，我和她分在了一個考場里，正巧，她就坐在我的旁邊。

　　“哎呀，這道題怎么寫啊！”抬頭望望四周，監考老師出去了，其他同學們正在埋頭苦干著。瞟了一眼茜茜，她正在寫卷子。我提起筆在一張小紙條上寫上密密麻麻的小字，揉成一團，向茜茜扔去。

　　她不知所措的看著我，咬咬牙，竟撇開頭，繼續苦干著。

　　這幕深深地刺痛我的內心，曾經說的一起共進共退的話語是什么呢？

　　那次考試，我落后于了茜茜，也因此我們便形同陌路。

　　那時之后，我跟一個叫曉倩的女孩玩的很好。她與我的成績不相上下。

　　每次遇到難題，總是習慣性地向茜茜看去，只是現在再次看向那個方向，心中便想起那次她的動作，心中便心酸不已。現在遇到不懂的地方，向曉倩問去，只不過她每次給我的答復是，明天再告訴你。第二天她都會按時的告訴我，結果也于我相差無幾。

　　心中為曉倩的舉動感到疑問，而曉倩給我的解題思路竟跟茜茜的解題思路大致相同。為什么呢？

　　跑到曉倩的面前詢問，她只笑著沒有多說什么?。而我在茜茜的面前也難以開口。

　　一個星期后終于在和茜茜關系很好的同學那得之，曉倩每次都會在放學后問茜茜問題。

　　原來，那些問題都是茜茜解答的。

　　得知真相后，心中一陣顫動。在茜茜的座位上看到她未放進抽屜的日記本，翻開查看，第一頁便是：

　　星期一:欣在考試時問了我問題，我卻沒理她，不知會不會生氣呢.

　　星期二：考試成績公布了，欣沒考好，我比她的成績高，她會不會怪我呢？

　　星期三:跟欣玩的很好的曉倩問我問題了，我該告訴她答案嗎？

　　星期四：曉倩說這是欣問的問題，曉倩自己不會，我告訴她了。

　　星期二：一個星期過去了，欣為什么還不理我呢？

　　看著這里時，一滴淚水從眼眶滑落。

　　看著茜茜要從門口進來，連忙放下日記本，跑回座位。

　　自習課時，我向茜茜扔向一張紙團，她笑著看著我，不知寫了什么，再次扔給了我。上面寫著：

　　（欣）為什么考試時不理我？哭……

　　(茜）傻瓜，老師看著你呢。笑……記住啊，我們，共進共退。

　　誤會，開出一朵友誼之花。

友誼之花作文2

　　友誼是花，是那種不畏嚴寒的話;友誼是樹，是那種一年四季常青的樹;——題記我現在已經16歲了。也許在別人眼里，我和同鄰人都還是一個孩子。可是在我們眼里，我們都不再是哪個只會纏著媽媽的小孩子了，我們也有一定自己的情感了，我們已經在這個世界上生活了16年，在這16年里我們也經歷了許多，不是嗎。也正是有了這些經歷，我們不才會長大嗎。我知道你們一定會說，你們的經歷算什么，我知道比起你們的生活經歷，我們的的確算不了什么，可是我們的一定會讓我們的童年留下些什么的。比方說友誼。

　　有人說;‘桃花潭水深千尺，不及汪送我情。’是啊，那桃花潭水怎么比得上我與朋友之間的友誼呢。小時候，我會和好多朋友一起玩，可是上了初中，我與朋友就不怎么聯系了，到了一個陌生的班級，我不認識幾個人，有時候，我就一個人呆呆的坐在那，‘你好。’有人在說話，我抬起頭準備尋找，‘你是在和我說話嗎’我望著那個女孩，她長得很漂亮，尤其是她的眼睛，看上去很溫柔。‘是啊，你怎么一個人坐在那呢，尤其來玩啊。’她的聲音也很好聽，我對她笑了笑，然后和她一起去玩了，那一天我好開心。我永遠不會忘記，因為那一次，我們成了最好的朋友，當然我們之中還有一個她，她和我們每天在一起，我們一起學習，我們一起玩。

　　我們3個人就這樣度過了2年的快樂時光。到了初3，因為學校要分班了，我和她們分開了，她們在一個班。有時候，我一個人遠遠得望著她們，看她們在一起玩，在一起笑，我的心里很難過，直到她們看見我，我才收起眼里的失落，我不愿讓她們看見。可當我一個人的時候，我總會亂想;自己和她們分開了，她們還會和我玩嗎。想到這，我就會害怕，我有相信這是不會的，她們不是這樣的人，她們是我最好的朋友。不是有句話是這樣寫的嗎‘海內存知己，天涯若比鄰’嗎。我們還會是最好的朋友，我們的友誼一定還會象以前那樣的好，而且在這個新的班級里，我也認識了新的朋友，我還擁有了新的友誼，我相信她們也和我一樣，我還相信我們的友誼會更好，不是嗎。朋友。

　　朋友們，讓我們為我們的友誼祝福，讓我們的友誼之花永開，讓我們的友誼友誼之樹常青吧。祝福你們，朋友們。

友誼之花作文3

　　我們就像是臺球桌上的某個球。因為，一個母球讓我們互相碰撞了一下，但因為另一個白色的母球讓我們分別掉進了桌腳的球袋里。本來可以互相忘記，但我們之間卻擦不掉那碰撞留下的痕跡。

　　翻開的日記了里，記錄著我們能在一起的點點滴滴。歡笑與淚水全部裝進了這本已將發黃的舊日記里。我們之間有太多的故事，讓我從何說起？同窗幾年，讓我們彼此相信緣分。我們有共同的愛好，共同的語言……有太多的共同。總以為畢業會遙遙無期，我們會永遠在一起，可轉眼見卻各奔東西。

　　你我的相遇，讓我相信平行線也會有偏離軌道的一天。是你，在我哭泣時，為我遞上了紙巾；是你，在我生氣時，帶我去發泄。我們吵架時，總是你先向我道歉。因為你說不想失去這份珍貴的友情，相信我們永遠都是好姐妹。

　　艾青曾經說過：我們這一代的又去那該是多么珍貴多么艱辛啊，就像地震后拾起的瓷碗；沉船后露出的桅桿；火災后遺留下的照片……

　　是啊，我們這一代的友情不也如此嗎？聽過伯牙絕弦的故事嗎？這就證明知音難覓，有個好朋友陪伴一生，就是我們最大的奢望了，整天感嘆這世間的百態，害怕我們以后也會彼此忘記。你卻說：我們是我們，我們之間的友誼之樹已經根深蒂固了。你可以不想我，但你不可以忘記我。我笑了，笑你天真可愛。你卻是一副認真的樣子說：我說的是真的。

　　還記得我們說過，我們要互相守護一輩子；還記得我們說過，我們要互相保護一輩子；還記得我們說過，我們要互相依賴一輩子。一輩子的好姐妹不離不棄，一輩子的好閨蜜不離不棄，一輩子的好朋友不離不棄。你們說會陪我看細水長流，別讓承諾抵不過時光渙散；你們說會陪我聽殷殷暖曲，別讓誓言抵不過歲月流逝；你們說會陪我賞四級煙花，別讓約定抵不過催人年歲；你們說會陪我談詩詞歌賦，別讓情意抵不過世間百態；你們說會陪我聽零落雨聲，別讓緣分抵不過擦肩而過；你們說會陪我來游戲人間，別讓心意抵不過東流之水；你們說會陪我到生生世世，別讓感情抵不過陰陽輪回。

　　秋天的落葉手牽手走過整個冬天，為的是將會有迎來春天的一剎那。每只毛毛蟲為了變成蝴蝶都先做一個繭，我們的偶然相遇是為我們以后永遠相伴所留的符線。

　　魚兒與水有個約定，約定他們永遠在一起；雪花與冰川有個約定，約定他們相伴相隨形影不離。我和你有個約定，約定我們互相把對方牢記。

　　夕陽重現的那一天，我會等你！

友誼之花作文4

　　“如果我們班中有一人，而且只有一個人能成為區優秀三好學生，你們希望會是誰？”當我提出這個問題時，第二小組中的其余五個人都放下手中的筆，眼睛好奇地看著我。

　　好吧，這個問題對于你們來說可能比較難回答，那我就換一種方式。

　　“如果，我和胡藍希都報名了區優秀三好學生的競選，而且每人手中只有一張通往區優秀三好學生的門票，你們會選我還是胡藍希呢？”我想了想說：“小凡，從一年級到五年級我們一直是同桌，如果讓你先選，你會選誰呢？”小凡猶豫了一會兒，說：“也許是……胡藍希吧。”說完之后，我心底燃起的微光好像被瞬間吹滅了。嗯……很好，在我心中，好的同桌不會有這樣的選擇，我的心墜入了無底的深淵。可能是因為他們聽了小凡的選擇，小組里的其他同學居然都沒有選我的意思。

　　我越來越發現身處第二小組真的讓我太寂寞了。上個學期，小兮被分到坐在我和小凡前面，就這樣，我們三個成了同學們口中的“好朋友”。但是好景不長，三個人的友誼總會產生矛盾。在教室里，她們對我的排擠簡直顯而易見。每次午休，小凡和小兮都對著耳朵說起悄悄話，時不時還要看我幾眼，沖我笑笑。我總是覺得，她倆在說我的壞話。這時我才知道，我并不是她倆心中的朋友。每當她們說悄悄話時，我總裝得不以為然，但又有誰能剖開我外表窺視那顆脆弱的心？當然沒有。又有誰能理解我的壓抑與無奈呢？

　　上體育課，我總是找借口跑到男生組玩兒，有意疏遠那兩個“好朋友”。

　　又有一次，我走進了老師的辦公室，希望老師可以換位置，我不想再和小凡小兮在一組。

　　當我回到第二小組，小凡冷不丁冒出來一句：“你沒有來上課，我們都很擔心你……”我忽然停住了腳步，呼吸有剎那間停止，空氣有剎那間凝固……平淡的話語不乏溫馨，一種叫“感動”的情感在我心中蔓延開來……

　　我又一次走向了老師辦公室，認真地對他說：“老師，不用換位置了。我就和小凡小兮一起坐，謝謝您！”

　　從此，我和小凡、小兮之間不再有誤會，不再有寂寞，不再有委屈。友誼的花朵，盛開在我心間……

友誼之花作文5

　　什么是友誼，怎樣建立友誼？不是食物帶來的，不是別人給的好處帶來的，那是公開的秘密。

　　給予朋友一件禮物，一個玩具，一個小裝飾，不如把一個最珍貴的禮物送給朋友——一生·友誼，你如果把人生的退潮向朋友訴說，傾訴，那么，就應該將你的漲潮，快樂告訴朋友，這才是友誼，若只是給朋友一些禮物，小玩意兒，那你錯了，你輕視了友誼。

　　天下沒有不散的酒席，天下也沒有不散的朋友，大家都要各奔東西，各自尋找自己希望的路，不要因為朋友的離別而悲哀，因為朋友的含義是兩個人生一條心，只要你敬重朋友，盡管分別，但心永遠是一條，感情更勝一籌，友誼指的是全心全意的去建立，自己決定要去交，不可把友誼當兒戲，去利用朋友對你的信任，利用的友誼，不是真正的友誼，而是草地上的兩根廢草，互相利用，無收無益。

　　假若朋友一言不發，沉默不語，那么，就要靜靜的，聆聽他的心聲，在交朋友的過程中，我們會取長補短，美德，品德，知識會逐漸成長，其實，朋友的意義就是能夠取其長，補我短，朋友只盼望著將來一起采成熟果實。

　　朋友能實現你的需求。朋友是一塊沃土，今天你滿懷著愛和希望，播下了金色的種子，明天，你快樂感謝的收獲。你，可以從中得到一切，這就是送碳的意義。你有著困難和快樂，都要向朋友傾訴，倘若朋友向你訴說他的秘密，他的思想，這是架起心靈橋梁的最好時刻，友誼，就是兩個人生一條心。

　　我最美好的友誼，還是沒有完全破滅，同學們都知道，我，范琳琳，葉博安，都是非常要好的朋友，在幼兒園，我和范琳琳成了好朋友，當時，我們住在同一個院子，我們又在一起上幼兒園，那時，我們沒有這學習上的競爭。漸漸的，我們上了小學，和葉博安交上了朋友，我們成了形影不離得好伙伴，但時間的前進，我們的友誼，猶如月亮一樣，淡漠了，我們真不想這樣，但又如何呢？

　　其實，我們三人之間的友誼并沒有完全淡漠，我們仍然在同一條小船上，讓我們追回美好的友誼吧！

　　美麗的鮮花在綻放，火紅的太陽放光芒，友誼呀，美好的友誼，朋友啊，快樂的朋友，我們歡聚一堂，友誼花開滿山紅，友誼的花開香五洲，我們手挽手走過學海生涯，這純潔的友誼使我難忘讓我們呼喚：友誼啊！

友誼之花作文6

　　今天一早，爸爸的電話就響了，是春然，她說：“紫心嗎？我今天中午就要來你家，我會給你帶來一個驚喜。”

　　我不知道，她為什么會查到我爸爸的電話，總之，有一種想念叫執著，友誼永遠沒有屏障。

　　大約又過了一小時左右，我家的電話就響了起來。我斷定是春然來了，接過電話，按照我們約定的地點，我拉著媽媽陪著我去加油站。

　　剛走出胡同口，我的眼睛就四處搜尋，我們從未見過面，我不知道這相見的情景會成為怎樣的記憶。

　　在加油站旁邊的書亭前，有一束火紅的鮮花是那么顯眼，兩個女孩張望著，我們第一次相見，就在這如煙的細雨中。而雨中這束紅色的鮮花，卻開得如此燦爛。

　　春然要給我的驚喜，原來是她帶來了我的同班同學王妍。我們隔著飄渺的雨絲，彼此臉頰緋紅，竟忘了言語。還是媽媽打開了沉默，“你是春然吧？”

　　“嗯”春然的聲音輕輕的，像這雨絲一樣細、一樣柔。

　　她比照片上要漂亮得多，卻不像她的博文上感覺的那般灑脫和豪放。

　　我們來到家中，我顯得手忙腳亂，不知是要先給她們沖飲料，還是要先給她們削水果，我也沒有我博文上表現的那般灑脫。

　　我們坐在電腦前看博客，王妍還是像在班上時那樣，既嬌小可人，也不善言語。春然突然問了我一句奇怪的話：“你什么時候認識的‘長嘯當歌‘？”

　　對她的問題，我感到很奇怪，更無從說起，好像她也認識“長嘯當歌”似的。我胡亂地說了一通，也不知自己在說些什么。總之，我向她說明，我博客上的這些叔叔、哥哥、姐姐、弟弟妹妹都是博友。

　　看完博客，春然從我家書柜上取出圍棋與王妍對下，我似乎又看到了她那股男孩子性格的灑脫。自從我病后，我的電子琴已沉睡了不知幾個春秋，雖然琴上搭著一塊粉紅的布料，揭開這塊粉紅的布，上面隱約已有一層淡淡的塵埃。今天春然她們到來，我的房間又飄蕩起了久違的琴聲，這叮叮咚咚的旋律，似在傾訴著我們的友誼……

　　美好的日子覺得快之又快，春然她們就要走了，我極力地勾起一個笑容，我又送她們至那相見時的站臺。又是這如煙的細雨，看著她們上了車，隔著這蒙蒙如絲的雨，我發出一絲輕輕的嘆息。

　　回到家，我把春然送的鮮花插進瓶子里，把王妍送的音樂盒擺放在茶幾上，我凝視著這一切，耳邊響起叮叮咚咚的音樂聲，噢！無論多少年，我都會想起這個煙雨迷蒙的日子，在一串優美的音符中，盛開著一束美麗的友誼花。

友誼之花作文7

　　在我的眼前，浮現出許許多多有趣的事。但曾經發生過這樣的一件事，它深深地銘刻在我心中，令我難以忘懷。

　　那是一個有藍天白云的日子，小鳥在枝頭歡快地歌唱。在教室的一角里，“哎喲”，我一不留神，重重地摔倒在地上，手中的杯子也掉了下來，砸在了一個硬物上面。我抬頭一看，只見上面出現了一個可怕的怪物，頭發尖尖的，臉上充滿怨恨。我大吃一驚，愣住了，一邊全身顫抖，一邊往后退。我瞪眼一看，喲！是我最好的朋友小鄧。我看著他，以為他會小心翼翼地扶起我，可他一把用力拖起了我，把手甩了起來，狠狠地打在了我的手臂上。

　　我的手臂火辣辣的，心里大吃一驚：我最好的朋友竟然打了我，我的心頓時感覺仿佛從高山上跌倒到懸崖底。小鄧突然像一只發狂的老虎一樣大吼道：“我做錯了什么？你干嘛用杯子砸我？難道我們不是要好的朋友嗎？”說完，他還惡狠狠地瞪了我一眼，那個眼神好像恨不得要把我撕裂成碎片似的。

　　頓時，一股熱流涌上了心頭，我不知道哪兒來的勇氣，突然大叫道：“我只是不小心的，你用得著打我嗎？你這個小氣鬼，我要和你絕交！”說完，轉身揚長而去，但在轉身的那一刻，淚水已徹底濕潤了我的眼睛，悄悄地流了下來。

　　……

　　一節體育課上，我和小鄧的冷戰仍在繼續。我們在遇到對方時總是避開對方的眼睛，兩個人一聲不吭。看！他正在打籃球，他用手輕輕往上一投，在“萬眾矚目”之下，球進了！大家都為他歡呼，我一臉不屑地看著他，頭也不回地走開了！正在這時，后面忽然傳來一陣殺豬般的嚎叫聲，我回頭一看：喲！原來小鄧被另外一個同學的籃球砸中了腿，他的腿紅通通的，臉上露出痛苦的表情。我不知怎么了，突然間想與小鄧和好，于是二話不說，像箭一樣地沖了過去，撥開人群，把小鄧的手搭在自己的肩膀上，使出自己最大的力氣把他攙扶到校醫室里。

　　來到校醫室，他緊緊地握住我的手，盯著我的眼睛，感激地說：“謝謝你，我親愛的好朋友！對不起，我不應該那么小氣！”我羞愧地對他說：“我也不對。我們能和好嗎？”他點了點頭，我們倆緊緊地擁抱在了一起。

　　友誼之花，使我和小鄧的友誼從破裂到和好。這朵美麗的友誼之花發出金色的光芒，讓人與人之間不再是可怕的冷漠，而是溫暖的相處。愿這朵金色的友誼之花永遠在世間綻放，散發出迷人的芳香！

友誼之花作文8

　　在一間文藝、優雅、簡約的`咖啡廳，我們相識了；在一所共同向往的中學，我們相知了；在三年后的今天，我們在當初相識的咖啡廳分別了。在這三年中，我們過著“有福同享有難同當”的校園生活！我們彼此都缺不了對方，因為我們已深深住進了彼此的心里。

　　相識

　　優美的音樂，舒適的沙發，再配上沁人心脾的咖啡，我陶醉在這讓人清閑而優雅的環境中。就在這時我遇見了你，你也遇見了我。我們是性格極其相反的兩個人。我天生活潑，大大咧咧；你天生優雅，做事沉穩。“我們倆可以相互學習嘛！”你說。于是我們聊開了——關于同學、星座、八卦……其中上同一所中學是我們共同的愿望。

　　感謝時光，讓兩個有緣人相識在此刻！

　　相知

　　半年后，我們所希望的愿望實現了，而且還更近了一步。我們不僅在同一所初中，還分到了一個班。因為我們有相見恨晚的相識，所以迅速走到了一起，成了親密無間的朋友。

　　班級實行加分制，加不夠的話就要罰。有一天我沒有加夠，所以組長就讓我抄十遍課文。結果你不忍心讓我受累，便和我一起抄課文。一天的課程讓我們身心疲憊，但夜晚的抄文之旅，更讓我們兩眼發黑，兩腳站不穩。我們趴在桌子上奮筆疾書，手速比劍還快，不一會兒，我們的手就困了。我們站起來走一走，趕快又坐下書寫。大概堅持了兩三個小時吧，終于抄完了。這一天我雖感到疲憊，但讓我更感到了友誼的珍貴。我多希望時間定格在此刻，友誼定格在此刻。

　　感謝時光，讓兩個有緣人“有福同享，有難同當”！

　　分別

　　分別的時刻，我從沒想過。我一直堅信老天會讓我們永遠相伴相依，而現實是人生沒有不散的宴席。也許暫時的分別，只是為了以后更好的相見。你轉學離開的那天，我不敢看你。一看到你那空空的座位，我不禁淚如雨下，因為我不想失去你，你已成為我生命中的一部分了。時間真是無情，為什么要讓有緣人經歷想念的煎熬！

　　就這樣，三年的時間，我們經歷了很多風雨，經歷了彩虹。時間呀，請永遠見證我們彼此的深情吧！

友誼之花作文9

　　摘要：在班上我和鐘曉瑜就是一對形影不離的好朋友。在學習上，我們互相討論著學習上的問題，考試成績上我們總是你追我趕，生怕成績給對方追上，學習中我們是一對互不相讓的對手。

　　五彩繽紛的校園生活中，充滿朝氣。

　　我和我的這些同學們在流金般的歲月里，一起學習，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來，彼此都建立了真摯的友誼。

　　在班上我和鐘曉瑜就是一對形影不離的好朋友。在學習上，我們互相討論著學習上的問題，考試成績上我們總是你追我趕，生怕成績給對方追上，學習中我們是一對互不相讓的對手，也因為這樣我們的成績在班上名列前茅。課間，我們總是一起做游戲參加課外活動，我們倆一起打羽毛球，是一對體育健將姐妹花，只要我們到場總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對姐妹花為榮呢！因為有我們這對姐妹花帶動了班上良好的學習氣氛。

　　可是，我們雖然那么好，也一樣會有小矛盾的。有一天的英語課上，曉瑜為了讓他們蘋果隊獲勝，就在比賽時告狀冤枉我們隊的陳思苑沒做完英語的《每日一抄》的作業，弄得陳思苑都哭了。因為這件事，當時我很激動，就和曉瑜吵了起來。我覺得真摯的友誼不應該是這樣的，不能因為個人利益而不擇手段，而是互相尊重，坦誠相對，有困難就一起解決，有矛盾就一起化解，這樣才像一對真正的朋友，友誼之花也才會越開越盛，越開越美。但是我也有錯，不應該那么當大家的面批評她。最后我主動向她道歉：“曉瑜，對不起哦，我那天太激動了，因為這樣而弄的你很不開心。你想想，我們全班同學都應該是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿傷害你，希望你也明白思苑的感受啊。”

　　曉瑜也不好意思的對我說：“楊薇，對不起，那天我也錯了，我太好勝所以沒有顧及大家的感受，現在你能陪我去給思苑道歉嗎？

　　“當然可以了。我當時那樣處理問題也不好，走，我陪你向她道歉去。”我高興地答應著拉起曉瑜的手一起向思苑走去。思苑很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友。

　　經過了這件事，同學之間貴在相知相惜，相處時也要學會溝通交流，只有這樣我們的友誼之花才會越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長存！

友誼之花作文10

　　—友誼是陽光，在冬日里給你溫暖；友誼是清泉，在干渴時給你滋潤；友誼是一朵花，在困難前綻放。

　　我擁有一份友誼，一份至今為止還無從被摧毀的友誼。他是我上初中剛認識的新同學。開學第一周，我倆便不約而同地走到了一起，至今還未分開過。我叫他小力，他比我矮一點，戴著眼鏡，嘴巴不大，讓人看上去便能感到一股真誠的熱流，我的感覺正是如此。然而，為保衛我們的友誼做出最大貢獻的，還是那件事，那件令我終身難忘的事。

　　那是開學一個多月后的一個中午，我們幾個歡快地蹦跳著朝食堂走去，小力就在我們當中。食堂門口，人很多，小力想先去買飲料，我和他說了聲：我坐在老地方。便走進了食堂，他沖我綻放出一個微笑。

　　食堂里的人更多了，各個窗口都排了許多人，我掃視了一下，大步走到一條隊伍后，看了看今天的菜譜，心里盤算好了吃什么菜。我跺著腳隨隊伍往前移動。大約過了兩分鐘吧，我來到了窗口前。手邊在口袋里摸索著飯卡邊報起菜來，那食堂的阿姨熟練地操縱著，一份飯菜很快端到了我面前，冒著絲絲香氣。我一手接過盤子，一手將飯卡包放在機子上。一切都是那么自然，誰也想不到接下來發生的事。阿姨已經把飯錢打好了，可機子仍不停嘀嘀響著。把卡拿出來嘍！那阿姨抬起頭對我喊到。我的心如小船忽然遇到了風浪，搖晃起來。我把飯盤放下，快速從包里扯出飯卡，用袖子拂了一下額頭。偏偏這時排我后面的那人不輕不慢地說了一句：怎么這么慢！心中的搖晃更猛烈了，我偶一回頭，朝食堂門口望去，不見小力的身影，我心里也清楚他會到吃飯的地方找我。喂！你卡上只有兩塊錢了！一陣尖利的話語打斷了我的思考，那阿姨冷笑著望著我，周圍爆發出一陣笑聲。此時的我真恨不得鉆下地去，我環顧著周圍有沒有認識的同學，耳邊快點的喊聲不斷，我心中那條小船似乎馬上就要翻了。

　　忽然，我感受到一只有力的手拍了拍我的肩，小力大步走到我身邊，把卡放到了機子上，也不管我的驚訝。我一時無話可說，只得端著盤子跟他走了出去，風浪終于過去了。事后小力告訴我，他一進食堂便發現了我那道看向門口的目光，他還發現我目光中帶著焦慮，便跑了過來此時，我沉默著，可我的心里又是怎樣一番澎湃啊！這一次，是激動地浪花，是小力用友誼綻放的浪花！

　　友誼在那一刻綻放，綻放出人間真情！讓友誼之花在我們的人生道路上不斷綻放，讓我們的人生充滿花香！

友誼之花作文11

　　漫漫人生路，萬事皆瞬息。唯有友情花，長開永不敗。

　　——題記

　　相識萌芽

　　我與她是在幼兒園時認識的。那時的她，扎豐羊角辮，總喜歡跑來跑去，與我這種安靜的人在一起實在不搭配。睡午覺的時候，我的旁邊就是她。睡不著的時候，我們就湊到一塊說悄悄話，她總會給我講許多事趣的事，逗得我想笑不敢笑，只得躲在被子里，身體一抖一抖的。后來我才知道，她家就在我家旁邊。每次周末，我們依然可以像在幼兒園那樣一起玩耍。

　　矛盾風雨

　　我與她的關系日益親密，但那一次，我倆卻大吵一架。那天中午，我吃完飯回到教室，看到她趴的桌上嚶嚶地哭，我忙過去問：“你怎么了？”她抬起頭，一雙已哭腫了的眼睛充滿敵意地看著我：“你還好意思問？你在我書上寫了什么？”“我沒寫什么啊？”“沒寫什么？你自己看看吧！”她把桌上的書扔給我。我接住，翻開書面，上面赫然寫著“大笨蛋”三個字，我一驚“這不是我寫的！”“還狡辯，你是我同桌，只有你知道我書放哪兒，不是你還有誰？”“我說了不是我就不是我，你書就放在抽屜里，人家一翻不就翻到了嗎？”被她一說，我脾氣也上來了。“虧我當你是好朋友，原來你是這種人，把書還我！”她氣憤地沖我吼。“誰稀罕你的破書啊！還給你！”我把書扔給她，氣呼呼地回到自己的位置。從那以后，我們之間就多了一條三八線。有了這條線，我們不再像從前隨意地把書推在一塊。這條線，似乎把我們彼此的心隔開了。

　　和好花開

　　這是我們彼此不說話的第三天了。我郁悶地在走廊間晃悠，忽而聽到她的聲音，似乎在和人爭吵。我循聲過去，看見她被幾個女生圍著，大聲地沖她們喊：“你們為什么要這么做，我討厭你們！”那幾個女孩不屑地笑了笑：“我們只想捉弄你一下，誰知道你卻誤會人家了，真是大笨蛋，哈哈！”看見她被人這樣嘲笑，我忍無可忍，沖上去：“你們這么做有意思嗎？捉弄人很好玩嗎？”那幾個女生無言以對，訕訕地走了。我拉著她，慢慢地走回教室。途中，我們沒說一句話。“對不起，我誤會你了。”她的一句話打破了沉寂的氣氛。我對她笑了笑：“沒關系，誰讓我們是好朋友呢！”“嗯，對！我們是好朋友！”那一刻，我們又變回了之前無話不說，親密的好朋友。友誼的花在我身邊悄然綻放，盛開……

友誼之花作文12

　　友誼，是我們連心的橋;友誼，是一串動聽的歌;友誼，更是雨后的小花，在陽光中格外絢麗多姿。

　　——題記

　　那段美好而又平和的時光，把我們緊緊串連在一起，那一刻，你就成為我不可割舍的伙伴，當我們將要離別時，那朵友誼之花將永遠綻放在我們的心間。

　　還記得三年級上冊時，我當上了中隊長，別人很羨慕我，慢慢地便開始嫉妒我。那時，我們已經相識兩年了，你幫助我一起關心同學，久而久之我們的感情越來越好，但你這樣做，卻遭到了一些同學不懷好意的語言，我知道這樣下去他們肯定會和你鬧矛盾，但你還是堅持了一年。

　　但我們這段美好的友誼卻被一些小插曲給打亂了。星期三，你正和我一起把老師批改的作業搬上教室分發，途中，你沒有看見樓梯口上有一個小石子，你走了上去，剛好踩在了上面，當場就摔在了地上，作業本也撒了一地，有幾頁還被撕破了一點點。看到這場景，我當時怒氣上升，就說：“你怎么搞的，上樓梯還要摔一跤!”“我只是……我也不是故意的!”“還不是故意的，你看本子都成什么樣了?!”這時，你才驚恐在站起身，盯著本子看了一會兒，結結巴巴地說：“對……對不起。”

　　我怒氣慢慢消散，也不知道剛才這幾句話是怎么從我嘴里蹦出來的。回到了家，我才慢慢明白，我們之間的感情更重要!但如今，它已被我撕破了，想要彌補可是要很長時間的。那段時間，你跟我有些疏遠了，但我知道你一定想和我和好，畢竟我們之前的感情是那么深。道歉還是需要一定的膽量，終于，有一天，我鼓足了勇氣放學后跟在你身后，趁你還沒注意時，迎了上去，在你跟前停下了腳步，當我艱難地說出：“我們和好吧!”這五個字的時候，看到你的眼里濕潤了，你也告訴我一個消息：“我今年暑假結束后就要轉學了!”聽到這幾個字時，我的心都要蹦出來了，原來你要走了!你怎么不早告訴我!于是，我們緊緊地擁抱在一起。

　　轉眼間，兩年過去了，想起這件事，一種說不出的感受從心里噴涌而出，雖說我們鬧過矛盾，但你還是我的好朋友，請你不要忘記我們之間的友誼之花，讓它在我們的心里越發美麗!

友誼之花作文13

　　友誼，這個東西是什么呢？是甜甜的棒棒糖，是脆脆的薯片？還是沖人心脾的可樂呢？還是……其實這些都不是！友誼是潔白的，友誼是堅強的，這些道理都是她教會我的，是她讓我明白了友誼是多么的美好，她就是——小雅。

　　上初中的時候，我和她分到了同一個班級，那時剛進入新班級的我，沒有一個好朋友，是她慢慢地接近我，和我一起玩，在我傷心的時候，她陪我一起傷心；在我高興的時候，她陪我一起高興；我煩惱的時候……總而言之是她讓我知道了友誼是多么地美好。

　　記得有一次，我考試考差了，一個人在操場上反省為什么考得這么差，忽然聽到背后有人在叫我，我轉過身去，是小雅，我沒有理睬她，便繼續頭也不回地往前走，她跑過來問我怎么了，我一直不肯說，又淚流滿面。

　　小雅看見我哭得那么傷心，她猜到我肯定是出了什么事，于是，她很關鍵地問我到底是怎么了，我不愿意說，她看我許久都沒回答，也就更著急了，而且還把她急哭了，看著她哭泣，我心里更不好受了，于是，我告訴了她我哭泣的原因，她立刻轉哭為笑，然后用手帕把我臉上的淚水擦去，又來安慰我，還在我面前做鬼臉，逗我笑。最后，我不由得被她降服。

　　記得還有一次，我和她一起去爬山，爬到半山腰時，我已經不敢再往上爬了，也不敢往下看，我的心跳加速，兩腳不停地哆嗦著，然后就趴在半山腰上，動也不敢動。這時的小雅已經在山頂上了，轉過頭來一看，見我還在半山腰上，便問我說：“咦！你怎么不上來了呢？”

　　我的眼淚在眼珠里打轉，然后抽抽搭搭地說：“我不爬了，我害怕，我要回家。嗚嗚嗚……”我像個小孩似的大哭了起來。小雅平靜地對我說：“你不要怕，你就把它當作平路一樣看待，只不過平路上有些不平的石子；這條山路也就如同你奔向成功的道路，你不能向這點困難低頭！來，慢慢地向上爬，相信你自己能行，加油！”

　　聽到小雅的話，我鼓起信心，小心翼翼地向上爬，生怕出半點差錯，快爬到頂的時候，一些小草把我的腳絆住了，我剛一爬，草就把我給拉了回去，差一點就摔下山去，幸虧小雅眼疾手快，一下子就把我給拉住了，那時的我嚇得手腳直發抖，過一會兒，平靜的她把我給拉了上去。

　　在學習上，我和她都互不相讓，所以在學校里，我們既是競爭對手，又是好朋友。不過，有她這樣的一個競爭對手，我感到非常高興。

　　這些事都只是我們之間的一朵朵小浪花，有時我們也會鬧矛盾，但也影響不了我們之間的友誼，反而會讓友誼更加牢固。

　　友誼萬歲啊！

友誼之花作文14

　　每個人都有屬于自己的友誼，那份純潔美好的友誼是童年里不可缺少的一種情感。在孩子們心中，友誼是歡樂的源泉；在青少年心里，友誼是守護的天使；在大人心里，友誼是最美好的回憶。雖然友誼在我們的生活里那么重要，可是，真正理解友誼，獲得友誼的真諦的人又有幾個人呢？

　　我，一個平凡的小女孩，卻得到了一份永不變質的友誼。那是在一個寒冷的下午，放學后，我獨自走在回家的路上，天空黑壓壓的，仿佛有不好的事情將要降臨。我邊走邊想著剛才老師說的那道題的思路是什么？結果想的太入神，“撲通”一聲，被一塊石頭給絆倒了。我準備起身，卻不料腳扭傷了站不起來。我試了一次又一次，可每次都以失敗而告終，天有不測風云，就在此時，天爺爺和雨姐姐又跟我開了一個玩笑，下起了傾盆大雨來。

　　我徹底失望了，干脆就坐在了地上，低下頭來輕輕地揉著腳踝。“章夢萍，你沒事吧？”我的頭頂上傳來一聲親切的問候，我應聲抬起頭來，原來是我的同班同學高文倩啊，雖說是同學，可我們并不怎么接觸。“高文倩，我的腳扭傷了，你可以幫幫我嗎？”如今，我也只能抓住高文倩這根救命稻草了。“當然可以了，我送你回家吧！”高文善解人意的向我微微一笑，“謝謝你。”高文倩把我從地上扶起，把我送回家了，回到家后，她把我放在床上，我看見她的衣服全都濕了，不好意思的對她說：“高文倩，你的衣服全都濕了，先拿我的衣服換上吧！”她卻反過來教訓我：“還說我呢，你身上濕的比我還厲害，快去換衣服吧，等一下就該感冒了。”

　　我把衣服換好，看著還在換衣服的高文倩。突然發現，我是第一次這么仔細的看眼前這位女孩，高挑的個子，精致的五官，開朗的性格，還有一顆善良的心。我看著她竟不知不覺的入了神，換好衣服的高文倩走到我面前，看我在發呆，伸出食指在我面前晃了晃，我反應過來，問道：“高文倩，有什么事嗎？”她回答說：“現在已經晚了，我該回家了，衣服洗好后還給你。”我雖然有些舍不得，但也不好說什么，“嗯，好的，再見，今天的事謝謝你了。”我揮手與她告別。

　　自從這件事以后，我和高文倩的關系越來越好，最終成為了無話不談的好朋友。雖然，我們的小學生活已經接近尾聲了，但我相信，真正的友誼是不會因為時間的沖刷而淡忘對方的。

　　朋友不是無休止的依賴和相伴，我們還會遇到不同的人，不同的事，不同的未來，但我們還會相念彼此，我們之間的友誼之花會永遠耀眼綻放，永遠不會褪色。

友誼之花作文15

　　今年寒假，我校組織赴日本冬令營活動，為期5天。這5天的美好時光真是轉瞬即逝，我到現在還沉浸其中。

　　這次活動，我們一共去了好多當地有名的地方，如：日本企鵝最多的水族館，獨特的豪斯登堡主題公園，風景宜人的九十九島……但令我感受最深的還是與日本師生的友好交流。

　　一到日本學校，我們就被日本師生的熱情所包圍了。日本學生代表們首先和我們玩了兩個游戲，日式的“石頭剪子布”和“搶口袋”。同學們的友誼在游戲中不知不覺的變深了。接下來是我校表演節目，我們演唱得十分出色，博得了同學們陣陣掌聲。日本師生還為我們演唱了動聽的日本歌曲，雖然我聽不懂歌曲的內容，但我感受到了他們的真誠。半天的時間已經不知不覺的過去了，最后，全體日本師生搭起了兩條“人橋”送我們離開，并留下了親手做的風箏，歡迎我們以后再去他們學校參觀。

　　這次冬令營活動既使我開拓了眼界，又使我鍛煉了自理能力，真是一次令人難忘的旅行啊！這樣的活動，我以后還要多多參與，沒參加的你們，趕快行動吧！

　　5、友誼之花悄然綻放

　　在我上二年級的時候，許多事情在我腦海里逐漸淡忘，唯獨在下雨天發生的那件事，令我終身難忘。

　　那是一個秋季的一天，天陰沉沉灰蒙蒙的，狂風大作，烏云都聚在了一起，瞬間下起了傾盆大雨。校園里的角落積了一片水，像小河一樣嘩啦啦的流著。

　　放學了，許多家長跑來接自己的孩子。我靜靜的站在過道上，等待著媽媽的到來。過了許久，仍然不見媽媽的人影，校園里的人也漸漸少了。正當我急得團團轉時，一個人影出現了，正是我的同學——小方，小方一手拉著我說：“咱們一起走吧！”

　　小方撐開雨傘，我們并肩走著。傘本來就小，兩個人自然是不夠遮的。我偷偷地把傘往小方那邊移了移，雨點打在了我的身上，使我不禁打了個冷顫，小方也發現了我的動作，便不動聲色地往我這邊推了推。我們默默地走著，都悄悄的把傘往對方那邊移，回家的路仿佛變長了。雨點打在傘上，發出噼噼啪啪的響聲，我們緊緊地靠在一起，天氣雖然涼，但我覺得很暖和。

　　到家了，我謝過小方，飛快地跑向家去。透過窗戶，我看見路上的行人都打著傘，真想一朵朵開在雨中的花。但我覺得最漂亮的是小方的傘，因為它是同學之間互相關心的友誼之花！

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