關于友誼_作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關于友誼_作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于友誼_作文1
友誼不只存在男同學與男同學之間，也不只存在女同學與女同學之間，就是在男女之間也有友誼，每個人都互幫互助，那世界才會更美好，我也不例外。
今天下午，放了學我們就直奔體育場，要在那里踢足球。當吳士瀟看到大屏幕上寫著“魯群 0：0能源”。吳士瀟滿臉嚴肅的說：“這兩個球隊可是魯泰最強的球隊了。”
我也認真的問他：“你支持哪個隊伍？”我很兩個異口同聲的說：“我支持能源隊！”。我們用怪異的表情看著對方，同時笑了起來。
唉，后面的事情可是太氣人了。踢比賽了，我和馮宇川搶球，可是馮宇川故意一絆我，讓我摔倒了，可他一點表示也沒有。
吳士瀟、唐榕澤、郝柯婕、馬超群都跑過來了，唯獨岳名揚、馮宇川、陳俊宇沒有過來，我們球隊的人都在組織防守，不讓馮宇川他們進球。吳士瀟和唐榕澤將我扶了起來，看了看我手上的傷勢，算是輕的吧，只是磨去了一些皮。腿上的傷是磕破的，不過我的褲子又被磕爛了。
唐榕澤問：“老王，沒事吧？”我忍著痛回答：“沒事，比賽繼續(xù)！”馬超群一個勁的問我：“王博源，沒事吧？”但我總是回答沒事。
郝柯婕又問我：“要不要創(chuàng)可貼啊？”我說不需要，過了一會兒，她又說：“王博源，你就貼上一塊創(chuàng)可貼吧！”我還是說不需要。她只能無奈的搖了搖頭。我心想：“雖然都是一個班集體的，馮宇川是那樣，其他人卻不是那樣。友誼真是金啊！”
友誼是處處都有的，不只局限于某人與某人之間。我們要學會化敵為友，幫助別人，幫助自己的朋友！
關于友誼_作文2
星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼，順著聲音找尋過去，原來是淘氣的蠟筆娃娃在吵架，看誰的本領大。
我悄悄地來到書桌前，聽到藍娃娃在驕傲地說：你們看看我多厲害，能畫出碧藍碧藍的大海和蔚藍的天空。
黃娃娃不服氣地說：哼！我能畫出美麗的小鳥和粗粗的木頭。
紅娃娃緊跟著說：我能畫出又好吃又好看的紅蘋果還沒等紅娃娃說完，紫娃娃便搶著說：我能畫出一串串的葡萄和酸酸的茄子。
綠娃娃說：我能畫出一片綠油油的草地和高大的樹木，你們誰也沒有我的本領大。
這時只聽粉娃娃說：別吵了，別吵了！我聽小主人說：‘每個人都有自己的優(yōu)點，只有大家團結起來才可以把事情做得更好。圖畫上如果只有我們其中的一種顏色，就會很單調。大家共同努力才會畫出五彩的世界。讓我們一起做幅畫，給小主人一個驚喜吧！
各種顏色的蠟筆開始忙碌起來我悄悄地回到床上，四周一片寂靜，只聽見沙沙、沙沙&&不一會兒夢見一幅美麗的圖畫展現在我的面前。黑龍江安達市錦江小學 二年一班李一鳴四年級:李一鳴陶陶
關于友誼_作文3
一個陽光明媚的上午，小白兔要去拔蘿卜，小刺猬要去摘水果。他們倆來到小河邊，可是，小河上面唯一的一座橋被昨夜的暴風雨沖垮了。
沒有橋，怎么過河呢？他們倆急得團團轉。突然，長頸鹿正邁著輕盈的步子走過來，看見了他們愁眉不展的樣子，就問：“你們有什么事呀？”小白兔忙上前說：“長頸鹿姐姐，我要到河對岸去，可是，我過不了河。你能幫我搭橋嗎？”長頸鹿想了想說：“可以，但是我只能搭一半橋呀！”這時，對岸的小刺猬望見遠處正在喝水的小象哥哥，心想：“小象哥哥有長鼻子，我可以去找大象伯伯來搭另一半呀。”小刺猬急忙跑了過去。問小象哥哥愿不愿意幫忙。小象哥哥爽快地答應了。于是，小象哥哥走過來，慢慢地向河中心伸出了自己的長鼻子，頂到長頸鹿的頭上。一座友誼之橋就這樣搭成了。小白兔和小刺猬高興地跑上了橋，高興得手舞足蹈。小鳥也在天上嘰嘰喳喳地叫著，好像在給它們伴奏。
小兔拔了好多又脆又甜的蘿卜，小刺猬摘了好多又大又紅的蘋果，它們送給了長頸鹿姐姐和小象哥哥。從那以后，它們幾個經常約在一起玩耍，成了形影不離的好朋友。
關于友誼_作文4
樹上枯黃的葉隨風而去，屋瓦上的天空依舊永恒的藍著。
一個已經逝去的地方支撐著一段深厚的情，人依舊來來往往，夜路的燈孤獨的亮著，一扇紅色的門毅然立在那兒。
門里曾經有我和你的氣息，如今卻成了你我唯有的記憶，或許在夜深人靜不經意想起，能偶爾聽見那是我們發(fā)自內心最純凈的笑聲。
一條條曾經打鬧過的街，一家家留有我們足跡的店，無數個關于我們的畫面：那些人那些樹，那條街的燈。或許都曾微微地顫動一下，然而牽扯著回憶的情感，是不可動搖的。
我清楚的知道，在這樣一個很短暫的青春，被人們貼以“時光”標簽的寶貝，殘忍的將你我分開。
看窗外依舊是這片天，卻再也拼湊不了一幅畫，因為少了如此重要的你。
感謝你用你的傾聽，體會和感受我的那一片精神故園。我想你一定會接受我的感謝。如果有一天，我不能把同樣的謝傳達給你，那我就是這世界上最悲哀的人了。
沉寂在黑夜之中，心明明是完好的，卻總是感到有種情感被壓抑著，淡淡的痛著。
突然開始眷戀，從來都沒有過的感覺。盡管是命運，但我不想屈服。許多年來我們一起走過的路，此刻卻要被封存，你感受到了嗎？我的心正麻木的跳動著。
終于體會到那句深得人心的話語“人總是要等到失去以后才懂得珍惜。”
想象著，若干年后如果你我還是朋友，我一定會將這篇文章給你看，到時候我們在一起細細體味人生中這一段美好的記憶。把瞬間轉換為永，那一刻我們便永遠在一起。
關于友誼_作文5
大人注重的是情誼，我們注重的是友誼。對于六年級的學生來說，友誼是多么珍貴！可是我卻有個不幸的遭遇。
我原本有個知心朋友，我倆一至四年級關系一直不錯，下課一起玩、放學一起寫作業(yè)，路上見面也說說笑笑，就這樣和睦相處，有深厚的友誼。可好景不長，五年級時轉來幾個新同學，他就和一個新同學交往起來，漸漸的，我竟被疏遠了！甚至，他還在背后說我壞話，與那個新同學聯合起來欺負我。我真有點恨他。不是因為他交了另外的朋友，而是他“喜新厭舊”，他不應該放棄以前的友誼，不應該來欺負我――這個以前的知心朋友。
雖然我倆的友誼曾經緩和過，但有個暑假過后，他變了，徹底地變了。他不是變好了，而是更嚴重了。他變得自以為是，好像覺得“天下舍我其誰”。一次，他用我的乒乓拍打球，因為我的乒乓拍是28元的，在當地是比較貴的，我讓他打完后不要扔，可他卻故意扔了。結果是乒乓拍上的一角深深地凹了進去，我很生氣。最近，全班只有他一個男生參加校歌詠比賽，他沒進入決賽，卻十分驕傲。目前有不少同學私下跟根我談起。
我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了，我再次發(fā)出來自內心的呼喚：“我們還是朋友嗎？”
關于友誼_作文6
又是一年的春天，此時，你在干些什么？是否也像我想你那樣想我？你可曾記得在你家門前我們的歡笑？ 這正是萬物復蘇的陽春時節(jié)，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，一派生機。而我，卻在回憶中徘徊。裝過身，看不到那巴掌大的地方，興許我心里會好受些。但，看不到，不代表我不想。我還是想到了以往的情景。
“要一起玩嗎？看你很無聊呢！”
“嗯。”
我呆呆地站著，你走過來，挽著我的手，使我融入在你們其中。游戲中，我時不時發(fā)出歡笑聲。而你，紅唇微微一翹，淡淡一笑，像個洋娃娃一樣，惹人喜愛。 在這樣一個綺麗的春季，我們相識了。 一年后的春季，你挽著我的手，來到你家門前。你稚氣的臉上不再帶著淡淡的微笑。
”我要轉學了。“
你仰起頭，望著白色的木棉。而我，則呆呆地站著。
”高興點嘛！我以后還會回來的。“
”嗯。“
我抑制住心中的不舍，轉身離開。 三年后，又是一個木棉盛開的春季，你又回來了。仍是挽著我的手，來到你家門前。
“我說過我會回來吧！”你仍帶著微笑，仰望著白色的木棉。
“嗯。”我應了一聲。
“這木棉，真美。”你望著木棉說。
“嗯。”
我挽著你的手，抑制住心里的難過，與你一起歡聲笑語。 木棉，折斷了，仍是木棉，卻持續(xù)不了花期；友誼，分別了，仍是友誼，卻漸漸疏遠了。 我仍在回憶中徘徊，等待下一年春季的到來，等待下一年木棉的盛開，等待下一年你的回來。
關于友誼_作文7
每當我看到放在柜子中的墨鏡，我就能夠想起周杰對我的友誼。
期中的時候，我們學校的活力小店開門了，里面的物品用活力幣就能換。這半學期我獲得了四張活力幣。中午，我和周杰一起去活力小店，看看有什么物品。我邊排隊邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品，讓我看得應接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了，就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個物品就是一個墨鏡。
我看了一點價格，這個墨鏡需要五個活力幣。我不禁有點失望，這時周杰看完了物品，從前面走了過來，他拍了拍我的肩膀，問道：你想買什么？
我想買一個墨鏡。我有點失望的說，只是只是我缺錢。我有四元，但是墨鏡需要五元，我差一元。我剛好有一元，我可以送給你，反正我剛剛看了一下，一元也沒有東西可以買。周杰滿臉笑容地對我說。推托了幾番后，我收下了這一元，我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會使我每天都很樂觀，會使我的生活變得積極樂觀。回到了教室，我向他承諾，我一旦轉到了一元，我馬上就還他。
我最親近的同學就是周杰。每當我看到柜子里的這副墨鏡，我就會想到周杰對我真摯的友誼。
關于友誼_作文8
友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌子上的兩對明眸;友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地撫慰著疲憊的帆船;友誼是穿越人海，互視對方雙眼的默契，是不期而遇的緣。
自從擁有了友誼，我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專注地學習。時而沉默不語，各忙各的;時而互相探討，“爭吵”激烈。我們總會在公園的長椅上，或向對方傾訴心中的煩惱與憂愁，得到體貼的寬慰;或將快樂的事告訴對方，然后一起開懷大笑。
自從擁有了友誼，我不再軟弱。當在人生之路跌倒時，心中被“放棄”這個意念完全占據。可是，這時，朋友將我扶起，提醒我要堅強，漫漫人生路，豈能無荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到成功的快樂呢?這些話，令我又充滿希望。從此，每當跌倒，我都會自己站起來，將這當作命運的考驗，相信成功不遠。
自從擁有了友誼，我找到了“心有靈犀一點通”的感覺。對于同一個問題，我們時常會有相同的見解。我們崇拜同一個明星，喜歡同一種顏色，熱愛同一種寫作風格……還有，我們都同樣珍惜著這份友誼。
友誼讓我們得到了快樂、自信、勇敢、堅持!
關于友誼_作文9
人的一生有很多種情：親情、愛情……每一種情，都是美好的、都是珍貴的、都是獨一無二的！友情也是如此！
在周六，我和小伙伴們出去玩，玩著玩著，就到一旁休息。我看著她們，忽然覺得有朋友真好！友誼讓我快樂！友誼讓我不再孤獨！友誼伴我成長！友誼在我遇到困難的時候，幫助我、鼓勵我！友誼在我傷心的時候安慰我……
有一次，在上數學課，可我怎么都聽不懂老師在講些什么？正當我焦急萬分的時候，我的好朋友——鍶鍶，走了過來，耐心的教我，給我講解，知道我會為止。這是，我感到不已——有朋友真好！
還有一次，我在學校肚子痛，那是剛好要上課。我的好朋友——菲菲，扶我到校醫(yī)室，還不停的安慰我。對于愛學習的她來說，這樣會少學一些知識的。我勸她回去，可她就是不聽，說了一句話：“誰叫我們是朋友呀！”我聽到這句話，很感動！雖然只有短短幾個字，但這幾個字時時刻刻溫暖我的心！
有朋友真的很好，我們的一生缺少不了朋友，我們要好好真惜身邊的朋友，好好的珍惜……
樂，使人向前。
關于友誼_作文10
步入人情世故的大門，一切都顯得那樣彷徨不安，渴望有一雙溫暖的手緊握我蒼白冰涼的手，走過一段難熬的歲月。
走在正值中午的大街上，陽光的碎片打在我身上，抬起頭望一望那太陽，刺眼而又遙遠。我內心冰冷，看著身邊一雙雙一對對好友閨蜜走過，我只好無奈地自嘲般勾勾嘴角，我也渴望啊。總以為一切都在前方，只要找來，一切都會成為最美的珍藏。
在象牙塔中的時光是寂寞的，我被緊緊地束縛著卻仍然拼命仰頭渴望藍的天、白的云，想要脫離這平凡的塵埃，不經意間回頭發(fā)現原來最美的花兒就在身邊，而我卻拼命逃離，借助一切力量遠離那花兒，是我錯了嗎？我一直在象牙塔中躲避什么呢？
我開始試著去靠近她們，就像一只蝶兒渴望風兒一樣，她們親昵地拉起我的手，我顫栗了一下，她們的手是那樣的溫暖柔軟，是我一直在忽略，我渴望溫暖，她們打開了我的心扉。
坐在操場上，看著身邊的同伴嬉笑打鬧，心中也洋溢著幸福，嘴角不經意間勾起一抹笑，輕聲吟唱：“如果你渴望一滴水，我給你一片海，如果你要摘一片楓葉，我給你整個楓林和云彩……如果你需要有人同行，我陪你走到未來。”這些女孩陪我走過痛并快樂著的青春！
北梔傾寒，南葵向暖，燕子不歸，紫薇浸月，北方花開，南方花謝。友誼是一只曼妙的蝴蝶，給我?guī)頍o盡的快樂和旖旎風光，陪我走過痛并快樂的青春。生活如畫，告訴了我友誼和生活的真諦，愿歲歲年年、年年歲歲、友誼常在！
關于友誼_作文11
信任是友誼的重要氧氣，這種氣體減少多少，友誼也會相應消失多少。
——題記
我有一個好朋友，她那雙水靈靈的大眼睛，像兩顆水晶葡萄一般閃亮；還有兩抹笑起來彎彎的`眉毛、小小的鼻梁，一個櫻桃小嘴，可愛極了！最重要的是，她有一顆溫柔又善良的心。她就是蔡語婕。
一次放學后，當其他同學都回家時，可我的父母還沒有來接。我不由得失落起來，坐在課桌前，放下書包，準備邊寫作業(yè)邊等待。“你的家長還沒來接嗎？”我望向說話者，正是蔡語婕。我點點頭，略帶失落回應了她。見她也未走，便好奇問道：“怎么你的家長也沒來嗎？”她說：“不，我媽媽要看小弟弟寫作業(yè)，我就留下來陪你吧！”我感受到了她的關心，說：“不用了，你媽媽在等你，你先回吧！”她在我說話時，已放下書包，坐在一旁，對我說道：“你可是我的朋友，自然我愿意留下來陪你。”頓時，我心里有陣暖流緩緩涌動……
一個陽光明媚的早晨，老師帶我們去春游。上了大巴車，便看見座位已滿。我失措之時，傳來蔡語婕的聲音：“來，我們擠一擠。”路途中，雖然有些擁擠，可有這樣的朋友在身旁，我很快樂！
她，不僅在我需要的時候伸出援手，更在我失落之際陪伴我。
我要好好珍惜這份友誼，在未來的歲月中，不讓友誼的小船越駛越遠！
關于友誼_作文12
世界上最真的莫過于友誼了。在學校中，我有三個好朋友。她們不僅是我的好朋友，也是我的知音。她們是冉、妍和桐。
在公布成績的那一刻，我的心情既緊張又興奮。兩只小手來回搓動著，心想：公布成績了！考得應該不差吧！“李雨珊，八十八分！提出批評！不能退步啊！”一個嚴厲的聲音回蕩在我的耳邊。我的臉紅得像個大蘋果，嘴巴鼓了起來。心想：太丟臉了！太丟臉了！我的眼淚像源源不斷的泉水流出來。
妍看到了，連忙來安慰我，愁眉苦臉地對我說：“沒事，珊，沒考好下次再考！別傷心了！”一陣陣安慰聲從耳邊傳來，可我還是忍不住地哭。一想起爸爸那嚴厲的聲音就越想哭，像個三歲的孩子，什么都不會，只會哭。后來，我強忍著淚水，妍也笑了起來。
我們之間也有開心事！
那是一個補習班的下午，“下課！”那一聲使我興奮的聲音終于出現了！我激動地拍著手，咯咯大笑，心想：老天啊！終于下課了！隨后，冉和桐來找我玩。冉激動地說：“現在是下午茶時間！showtime！我們也會！”她們兩個像小孩子一樣無聊地斗嘴，我這急性子，怎能由著她們兩個來浪費時間？帶著她們來到操場，把自己的茶具拿出來，下午茶開始了！我們歡聲笑語，樂此不疲的。愉快的下午過去了。
友誼，是人間最美好的東西，是心靈的相遇。要珍惜自己身邊的每一份友誼，不要等失去了才去珍惜！
關于友誼_作文13
有一本書，書上有著和睦、有著親切、有著溫馨…...這本書叫做《友誼》。友誼是我生命中的一盞明燈，生活在友誼中你就像一滴水融入了大海，沒有友誼就等于失去了陽光，生活沒有了色彩。在我的生活中，有一段友情使我難以忘卻，令我記憶猶新。
記得三年級時，我得了一種奇怪的皮膚病，鼻子上、臉上全是大包。我抹了些紅霉素就去上學了，一進教室，有些同學立刻大叫：“離我遠點兒！可別傳染給我！”有的同學甚至還低聲說著：“真惡心！”聽了這些話，我傷心極了，不敢抬頭，只能在背后偷偷地流淚。剛剛一直沒有說話的她似乎覺察到我的不愉快，走過來悄聲在我耳邊說道：“別聽他們的，沒關系，走！咱們出去玩兒！”我突然一愣，“愣著干什么？走吧！”說完她拉著我就沖向操場，很快我們玩耍的身影就出現在綠蔭場上。
這雖然是幾句平凡不過的話語，但卻深深地感動著我。在我得病的時候，班上的許多同學都嫌棄我，可她卻主動來找我玩，我開心極了。我的皮膚病很快好了，可是那幾句使我深受感動的話語卻令我難以忘卻！
如今幾年前的畫面時常浮現在我的腦海里，那時候，我的心情被個別同學弄得像“雷陣雨”，而她的話語恰似雨后的彩虹般美麗光艷。我與她的友誼雖不及天地之高，卻希望讓長青樹來做友誼的使者，讓永不凋謝之花做友誼的見證，讓我們的友誼長久綻放。
關于友誼_作文14
真正的朋友，不會把友誼掛在嘴邊。他們并不為了友誼而互相要求，只希望能為對方做點自己力所能及的事。
柴可夫斯基對友誼是這樣說的，不是血肉的聯系，而是情感和精神的相通，使一個人有權利去援救另一個人。是的我的任為也是如此的。我有幾個很好的朋友。她們對人很好，對朋友更是百般呵護，百般體貼。我們之間的友誼當然無話可說。
盡管我們不是一個班級的，但無論到那兒我們都盡可能得在一起。因我的成績之差的原因，當然我少不了被老師留下來的事發(fā)生，她們總是會在教室門口等我。無論是炎署夏日，還是寒冬烈風。無論等多久，她們都會等著我。這時我會產生無比的內疚，心中想著：“朋友，對不起了，無為在歧路，兒女共沾巾，有一天我們會分開的，友誼，只要在我們心中就行了”，。
有福同享，幾乎是我們的一慣作風，因為我們只希望能為對方做一點兒力所能及的事情。“錢乃生外之物”因為這一信念在我們心中，所以我們彼此之間沒有對朋友的欺騙和隱瞞。在我們中只有快樂，快樂是我們不敗的友誼陣地。友誼使快樂加倍，使快樂減少。
除了一個真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的。
關于友誼_作文15
森林之王老虎生孩子了，動物們全都來慶祝。老虎宣布：“我給兒子取名叫‘森林野獸’。”
森林野獸長大以后，遇見了一只小鳥。因為我們的森林野獸還沒有見過鳥，他就問：“你叫什么名字？”
小鳥說：“我是鳥，一種會飛的動物。你是小獅子還是小老虎呀？”
“我是小老虎呀。”森林野獸回答說。
“你們那里有很多好吃的嗎？”
“有啊有啊，好多呢。有南瓜西瓜，也有魚有肉，還有蝦，簡直是寶地呀。”
“那你每天中午給我?guī)c食物好不好啊？”
“我現在就帶有兩條魚。”森林野獸說完就把魚遞給小鳥。
小鳥搖搖頭說：“你們有沒有蟲子吃啊？我喜歡吃蟲子。”
森林野獸說：“哦，不知道哦，我去問老爸。”說完就跑了。
過了一會兒，森林野獸又跑回來了，說：“沒有沒有。不過我抓到了幾只瓢蟲。”
小鳥搖搖頭說：“不，我要吃的是樹干里的毛毛蟲。”
森林野獸說：“好吧，那我再幫你去找找。”后來森林野獸給小鳥抓了幾只毛毛蟲，就回去了。
有一天，森林野獸生病了，可是虎爸爸并沒有藥給他吃。這時，小鳥飛來了，嘴里叼著一顆藥丸。虎爸爸看見小鳥在找森林野獸，連忙招了招手。
小鳥看見了，飛了下來。
虎爸爸接住小鳥扔下來的藥丸，給森林野獸吃了下去。很快，森林野獸就好了。虎爸爸很高興，就派了很多只會抓蟲子的鳥，給小鳥抓了很多蟲子。
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