關于友誼的作文(精選15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關于友誼的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于友誼的作文1
一天小兔剛剛準備放學回家，突然天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小兔子沒有帶傘，他躲在屋檐下不知所措地東看看西瞧瞧，心想：會有誰來幫我呢？等了半天也找不到一個人的影子。他非常沮喪，只好硬著頭皮向雨中奔去。
就在這時，烏龜看到了這一幕，他對小兔招招手，不慌不忙地追上去說：“小兔，別怕！我來幫你想辦法。”小兔子停下腳步轉過頭來，高傲地問：“你能有什么辦法啊？”只見烏龜伸出手，小心翼翼地把身上的龜殼拿下來，用一根結實的木棍頂在龜殼上面，他顫顫巍巍地舉起手，幫小兔戴起了龜殼傘。他們兩個相互攙扶著，每走一步龜殼傘就不住地在他們頭頂晃動。
烏龜把小兔子送回了家，兔子不好意思地對小烏龜說：“小烏龜，自從龜兔賽跑之后，我一直覺得你是個壞家伙，對你態度很不友善，沒想到你那么熱心，不和我計較，還幫助我。是我錯怪你了。”
關于友誼的作文2
友情是珍貴的，勝過金銀珠寶；友情是甜蜜的，香草味棒棒糖；友情是美麗的，猶如夕陽送給天空的最后一抹玫瑰紅色的云霞。
我和芮芮從小就是好朋友。芮芮胖胖的，臉圓圓的，鼻子小小的，長相一般。她的成績雖然一般，但人緣很好，班里的同學過生日都會請她。她有一個大優點：愛笑。
一天晚上，芮芮給我打了一個電話，我漫不經心的說：“什么事呀？”“大事！”芮芮著急的說，“我們六月一日不是要參加小區的聯歡會嗎？可是，拉拉隊員的用品咱還沒買，不如咱們現在就去買，我在學校門口等你，好嗎？”“啊？”我遺憾的說，“對不起，今天的好詞好句我還沒摘抄，所以我沒時間”“那算了。”電話筒那邊傳來了遺憾的聲音。
第二天來到學校，我對芮芮說：“你買了那些用品嗎？可不可以給我推薦一下？”芮芮卻說：“你買東西一點經驗也沒有，所以我打算還是和你一起去買，好嗎？”這時，一股暖流涌上了我心頭，這就是真正的朋友！接著，芮芮送給我一個天使般的微笑，我覺得，這個微笑是世界上最可愛的微笑。我握著這雙胖乎乎的小手，心里久久都不能平靜。
只有真正的朋友，才會設身處地的為你著想。
關于友誼的作文3
有一次，我和朋友吵了架，原因是她在我所有好友之中只排第三，一氣之下，她給我寫了絕交信。接到了這封沉甸甸的信，我的心就變得像鉛塊一樣沉重。想起和她在一起的美好時光，我的心就隱隱作痛，淚水也不由自主的流下來。我想和她和好，但我沒有勇氣去做。為什么？為什么？我在心里一遍又一遍地呼喊。
我們陷入了冷戰。我見了她，沒有勇氣說話，她見了我，冷哼一聲，依舊談笑風生。我不敢想信，她還是寬容可愛的她嗎？
時間一天天過去，轉眼間，我們要放假了，在這回，我鼓起勇氣，想要去和她和好，心里想：啊，快放假了，我去說吧，就一次！加油！我走向她，用似蚊子叫般的聲音說：麗麗，我們和好吧。正在告別的她愣住了，呆呆地轉過身來，哇的一聲，她的淚水決堤般落下，我的眼圈也紅了。我們抱在一起，淚流滿面，滾燙的淚水交織在一起，分不清是我的還是她的。這時，我才明白，她也在忍，忍著絕交的苦楚。
什么是友誼？友誼是一場舞蹈，華麗卻又樸實，即便出現差錯，也可以彌補；友誼是一個水晶球，美麗又高貴，即使摔碎了，用寬容的心懷原諒，水晶球就會復原。
什么是死黨？到死，都是朋友。
朋友是什么？朋，兩個人互相依靠；友，友愛，友好，友誼、朋友在友誼的基礎上，死黨是朋友的升華。
做朋友，要學會寬容。
關于友誼的作文4
曾在書上看過這么一段話：朋友，是在你最沮喪，最無助的時候，愿意陪你坐一坐的人。友情，是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時候高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
細細品味這段話，何嘗不是？當你離開父母，離開家后，一路陪伴你的，是朋友；當你不小心絆倒在地，扶你起來的，是朋友；當你內心難受，淚流不止，默默陪你，安慰你的，亦是朋友。那種暖人心脾的情誼，怎么能不深刻？
老歌唱道“朋友一生一起走……”，那份感情，雖沒有人能說出實際含義，令人捉摸不透，卻又像親情、愛情那般難以割舍，是只有付出了真誠，才會得到的東西。
給你友情的那個人，或是那些人，不管你是富貴還是貧窮，不管你是健康還是生病，他們都會支持你，理解你，做你堅實的后盾……有這樣一群人在身邊，能不使自己活得更溫暖，更自在嗎？
一個人生活在世界上，最可悲的事不是生活拮據，吃不飽穿不暖；不是沒有功名與前途，而是沒有懂你的朋友。能有知心的朋友，不容易；能有真摯的友情，不容易。
朋友，是在你最無助，最沮喪時，愿意陪你坐一坐的人……
關于友誼的作文5
記得四年級時，有一次我沒考好，說什么都不敢回家，是李晨和董潔兩個人給予我勇氣，讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走，一遍一遍的罵，一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時，他倆才開口說:“回家吧，或許，在你家里，正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點兒!”聽了這好像我姐姐說的話，誰能不動心呢?每當我傷心，難過，寂寞時，我的腦海里，只有四個人，爸，媽，董潔和李晨!想到這兩個活潑可愛，對生活充滿信心，帶給我快樂的“天使”時，總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時，總會對自己自責;想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時，總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時，總會呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里，他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生活充滿陽光，歡笑與鮮花。
在這即將畢業的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，更何況是這份死黨的情。在這即將畢業的日子里，更讓我明白了死黨的意義，那就是不論你幾天見不到她，一接上她的電話，興奮得睡不著覺的那個人;是那個在雪天吃著啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的那個人;是那個唯一有權知道被你壓在書包底層的試卷上分數的那個人。
在這即將畢業的日子里，我們要在一起，大聲地說出那憋了好久的話:
我們，要永遠，永遠，在一起!
關于友誼的作文6
時間過得真快，一轉眼，小學的六年已經即將結束，我和曉潞依依不舍的對望著，那些事就像發生在昨天一樣，令人難以忘懷。啊！友誼，那朵綻放的花，是多么美麗……
那是一年級的時候，剛開學沒幾天，大家都顯得怯生生的。我可以說是最害羞的一個了。放學了，同學們都陸續走出教室，只剩下我和曉潞兩個人。我想從桌箱里將書包拉出來，可書包卻不聽我的話，我俯下身子仔細一看，原來是書包帶卡在了桌箱的一個小縫里，我使勁將書包帶拿出來，但書包帶偏偏不肯束手就擒，我越拉書包帶卡的越緊。我幾乎要哭出來了。這時，一個熟悉的聲音從我耳邊響起：“你是鄒佳玲吧？你怎么了？”我不好意思極了，連忙應付道：“沒事，沒事……”說完繼續埋頭去拉書包帶。她拍拍我的肩膀，走到我旁邊來，輕輕說：“你的書包帶卡住了吧？不要害羞嘛！我去找老師吧！”她沖我一笑，便朝老師辦公室跑去。我呆呆的立在那，心里暖暖的。
老師很快便幫我拿出了書包，我謝過老師和曉潞，曉潞俏皮的笑著說：“沒關系，以后你可就是我的好朋友了！”從此，這個天使般的女孩幫助著我，改變著我，讓我的學習愈發出色，性格愈發開朗，在我的心里種下了友誼的種子，讓這朵友誼的花給我帶來快樂……
六年的小學生涯雖然即將結束，可我們的友誼不會變，那朵友誼的花會在我的心田上綻放，永遠，永遠。
關于友誼的作文7
我有一個對我非常好的朋友。她的名字叫余琴安，她心地善良，還很樂于助人。別人問她問題，她從不拒絕，她是我心目中一位最好的朋友。可是本學期她已經轉學了，分手后她那俊俏的臉蛋時時印在我心中。
一年級至三年級，我們都在一個班學習，成了形影不離的好朋友。記得一次上勞動課的時候，我跟余琴安鬧了一點矛盾。就是余琴安拿了一個大石頭砸在水里，把我全身弄濕了。當時我心里很難受，我知道他不是故意的，可是當時我心里不舒服。后來回教室的時候被老師看見了。老師就問我，是誰把我搞成這樣的。當時我也不想說，可是余琴安看見了后走了過來，主動告訴老師實情。老師化解了我們的矛盾，還講了要珍惜友情的道理。
余琴安向我道歉了，我也原諒了她，我說：我們還是做最好的朋友！就這樣我們越來越好了，像親姐妹一樣。你幫我，我幫你。有時候她還來我家玩耍，一起看課外書。有時上學，放學也是一起去，一起回。我體會到了我們在一起的快樂。
余琴安，你在他鄉還好嗎？
關于友誼的作文8
今天一共有兩封信在我手中出現，一封是汛洲小學寄來的信，另外一封則是要寄給云南鼠街小學的一封信，這兩封信里都包含著深深的友情。
先說汛洲小學的來信吧，這個筆友曾經讓我有一點失望，因為在我第二次給他寫信之后他并沒有回信，這讓我很不舒服，但我還是決定堅持這份難得的友情，給他寫了第三封信。果然，這次回信來了，不僅這樣，他還給我準備了許多漂亮的貝殼和好吃的'糖果，最令人興奮的是這次的回信內容更加豐富，讓我更加了解他了。
現在再來說說鼠街小學吧，這是第一封寫給他們的信，所以我做了一下自我介紹。最好玩的是我們都不知道對方是誰，因為趙老師說要公平對待每位學生，所以就隨機發給一個學生。
朋友是需要珍惜的，而友情就像一座橋，將朋友和朋友連接在一起，只要我們珍惜它，它就會變得堅不可摧，但如果我們不珍惜的話，它就會斷裂。
關于友誼的作文9
友情，像雪。它悄聲無息的進入你的世界，它的克星是光和熱。光和熱的到來又使雪悄聲無息的離開你的世界。在你的世界里，你會看著它，慢慢消失——直到沒有痕跡。就像從來沒有來過一樣，找不到蹤影。
友情，像一塊堅硬的金石。它是珍貴的，也是敲不碎的。除非，有人可以去破壞。否則，它永遠也不會無緣無故的破碎。
友情，像蒲公英。它是脆弱的，經不起折磨的。一個小小的風，都能把它吹散。不過，它的種子又會在新的地方生根。不久，又會建立起一個新的友情。它永遠都會載著自己的夢想飛翔。
友情的類型是不同的。你有友情嗎？你的友情是哪種呢？我呢？我究竟擁有過友情嗎？是友情已經離去？還是，友情就在我身邊？還是，友情根本沒有光顧過我？
關于友誼的作文10
小時侯腦子里充滿了幻想,對一切信以為真.長大了,我仍然監守孩童時的信念, 我相信友誼會地久天長的.
11月9日,秋意正濃,楊桃樹上并沒有結果,而是把自己的葉子從身上抖了下來.葉子隨著秋風的吹拂,在空中旋轉了幾下,飄了下來.似乎告訴著一個弱小的生命從這個地球上消失.
我世上唯一的伙伴離開了我，就是它，它飛到了那美麗的極樂世界，留下的只有我和它空靈飄渺的回憶.......
眼淚不知不覺得從我的眼睛里流出,我的眼眶濕潤了.看著正在盒子里熟睡的小貓,小巧的眼睛緊閉著,它睡得是那么安詳,我用輕輕地鏟子舀著松軟的泥土,生怕把它從美夢驚醒過來.一把一把地舀著. 每一把泥,每一粒沙代表了我的每一份悲傷.
我不知道我挖了有多久,只知道我將一個坑挖好了，我將盒子小心翼翼地放進了坑里,看了正在甜美夢鄉的它----一個和我共度了5年歲月的朋友,不需要用語言去交流,只需要用眼神去傳達.它永遠地閉上了那雙神采的眼睛,我溫柔地用手去撫摩它那曾經溫暖過的毛發.我多么渴望它忽然跳了起來，告訴我，它醒過來了，從夢中醒來了．但一切都已發生，一切都成為事實，眼淚再次流了出來，我忍著，要緊牙關蓋上了木盒蓋.
清爽的秋風又一次吹起,地上的落葉隨風翩翩起舞.
愿它在天堂得到安息,我們友誼地久天長.
關于友誼的作文11
小學老師曾經對我們說過：在小學，我們不可能交到永遠的朋友。經歷了一番固執的爭斗后，我似乎明白了老師的道理。進入初中，以前那所謂的知心朋友早已不知去向。可隨著時間的流逝，我早已沒有一絲遺憾，在新的生活中，我早已交了眾多朋友。我常常這樣想，或許我們就算遇見，也不會再理會對方了吧，都隔了那么久了。
可是我錯了。
望著仍舊熱鬧Q群，我看到了朋友的身影。我想，或許我們的友誼還可以延長吧。升入初中，我們已不再是那個只愛打打鬧鬧的小孩了。以前那所謂的恩恩怨怨，早已被淡忘。也是誰還會記得那些，誰還愿意記呢？如今，小學的同學們一起在群上將歡聲笑語撒遍屬于我們世界。在這一行行字間，仍舊能體會到我們的固執，像是在反駁著老師的那句話。看著朋友們的各種炫耀，我感到一點欣慰。
朋友說：盡管我們不能永遠保持友誼，但起碼我們現在很快樂。我們不用擔心友誼的長短，因為我們在珍惜著，在享受著友誼的歡樂！
是啊，不必擔心。友誼，就是在于互相關心，互相愛護，互相享受著彼此的時光。
關于友誼的作文12
友誼用金子是買不來的，用物品換不來的，但他卻給我們力量，給我們溫暖，這種友誼真是非常難得的。
在我們這個團隊，都經歷風風雨雨快五年了，我們有什么氣不該往同學生上撒，但在昨天下午，孔老師要去開會，讓讀后感不過關的同學回家寫，李竹鈺心情不好，()拍著桌子哭，王可對李竹鈺說自己的補好了， 李竹鈺走到王可桌子旁， 互相打了起來，一直打到走廊，李竹鈺把王可頭打傷了。自己傷害了別人也傷害了自己，俗話說得好：財富不是朋友，而朋友卻是財富！因為自己不開心，拿氣撒在別人身上，大家是好朋友何必動手呢？
朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人。 朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關系不斷鞏固，需要一種叫友誼的東西去澆灌。
關于友誼的作文13
媽媽說小馬寶莉幼稚，我覺得媽媽說的不對，你們看過小馬寶莉嗎？你們知道他講的是什么嗎？你們想過嗎？如果世界上有了友誼，還會有戰爭嗎？
小馬寶莉中有誠實的蘋果嘉兒、慷慨的珍奇、忠誠的云寶、不管遇到什么事都能樂觀對待的碧琪，有能聽懂動物說話天賦的柔柔，和魔法與智慧并存的紫悅。
我喜歡小馬寶莉中最后的故事，紫月的朋友們被提雷克抓住了，為了救自己的朋友，它交出了所有的公主魔力，就在魔力全部耗盡的時候，一個需要六把和諧鑰匙寶箱扭轉了局面，他們打開了神秘箱子，神秘之樹和箱子融于一體，把他們變成了超能小馬，最終打敗了提雷克，這不就是真正的友誼嗎？
小馬寶莉代表著友誼的每個元素，她們不僅美麗，而且善良。我覺得小馬寶莉不是幼稚的動畫片，而是一部教育片，它讓我明白，最大的魔力就是友誼，友誼是最強大的。
關于友誼的作文14
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，還踩了幾腳發泄。陳明張了張嘴，想說些什么，沒等他開口，我便頭也不回的走了。
破碎的小木船。支離破碎的友誼……
好幾個星期過去了，我沒理他，他也和我一直冷戰。我翻了翻日歷，我的生日快到了，以往我都會邀請陳明，可這次，恐怕要錯過了……我還是放不下這該死的自尊……
生日當天，我早早的來到學校，忽然發現桌子里有一只嶄新的小木船和一張橘黃色的小卡片。我拿起卡片，上面只有短短幾行字
對不起。那一天是我不好，這只小木船，作為補償，手工不這么好，見笑了。還有……祝你生日快樂。署名：陳明
我放下卡片，小心地捧起那只小木船，多么精致啊！一定花了不少功夫才做出來的。我該先去道歉的……我仿佛看見了我和陳明的友誼正如這只小木船一般，恢復如初。
后來，我還是邀請了他。我們如往常般嘻嘻哈哈……
“木船事件”就當做是對我們之間友誼的歷練好了……
關于友誼的作文15
小猴、大象、小兔、小恐龍是一隊友好的朋友。他們又是每天吃在一起，玩在一起，睡在一起的好鄰居。
一天天氣晴朗，空中飄著朵朵白云，這時一群小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說小動物們出來玩玩吧！它的呼喊被小猴，小象……他們聽見了。他們興高采烈地走出來家和小鳥一起去旁邊的草地上玩耍了。
他們高興地蹦跳在草地上，可是玩什么呢？有說這有說那的。最后他們決定了玩踢足球了。大家分好工，組合好隊伍。很快開始踢球了。小兔非常用力，一直想著自己勝利。使出了全身的力氣想盡了所有辦法可是最后還是失敗了。在失敗的傷心中游戲又開始了。這是是一對一踢球了。小兔和小恐龍比賽了。
一聲開始，小兔和小恐龍開始比賽了。這是小兔想用什么辦法好呢？它沉默了一會，呵呵有了，靈猴十二射，這是小恐龍看見了小兔的樣式。呵呵他笑了，一轉身用那用力的尾巴使出了銅墻鐵壁。一下把小兔打敗了。看球飛得遠遠的。可是大家一睜眼大叫了一下球飛了不見了！！這是小兔可嚇哭了。
聽著兔兔的哭聲，大家去找球了。原來球飛進樹洞了。大家相互想辦法。最后大象用那長長的鼻子把球吸了上來。這是兔兔又笑了！高興地說謝謝象哥哥！大家又開心的玩耍了！
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