[優秀]切西瓜游戲作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的切西瓜游戲作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

切西瓜游戲作文 1

　　在炎熱的夏天，一片西瓜，一臺空調，一臺電視是最好的避暑妙招。前不久，我還和爸爸爭辯切出來的西瓜一共有多少個面呢！

　　烈日炎炎，火球似的太陽把大地烤的`滾燙。我和爸爸一起去菜場買了一個西瓜，回到家把西瓜用清水洗凈，沿著紋路對半切一刀，一個”大胖子“就被平均分成了兩個半圓球體狀。把其中半個西瓜再平均分成兩份，就成了一個類似的三角體。最后拿刀垂直切成1厘米厚的均勻薄片，西瓜就切好了。爸爸則把西瓜取出切成了三角體。同是西瓜，為什么它們的形狀不同呢？爸爸問我三角體有幾個面？我數了數：前后兩面，左右兩面，下面還有一個面。2+2+1=5（面）“”有5個面！”我自信滿滿地說，“不，是十個面！”爸爸說。“為什么？”我滿臉疑惑。“你看，中間三個面，底下一個面，3+1=4面。你切的不是三角體。”

　　我明白了思考問題要從多方面入手，在問題前保留自己的觀點，但不要執著于錯的觀點上，要善于探究提問，才能取得更好的提高！

切西瓜游戲作文 2

　　炎熱的夏天到了，狠心的太陽公公把他全身的熱氣都散發出來，大地都快被烤焦了。我們全家躲在家里扇著電風扇還是覺得熱。于是媽媽提議買西瓜來吃，解解暑。

　　當然是爸爸完成這買西瓜的艱巨任務了。終于買來了，我迫不及待地想切瓜，正要切，媽媽突然來了興致，拋給我一個大難題：“小廷，你想想，用三刀把西瓜切成九塊，并且還要有十塊西瓜皮，該怎么切？切對了就給你吃。”為了能吃到香甜解暑的西瓜，我絞盡腦汁，想呀想呀，我拿出紙和筆畫起了草圖來。我先橫著交叉切兩刀，只有七塊。我又試驗了各種各樣的.方法，還是只有六七塊，我又渴又熱又累，還是一無所獲，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。因為非常渴，我想到了冰冰涼涼的井水，這時，我靈機一動，想到了切成“井”字不是正好九塊西瓜嗎？而且中間的那塊還有兩塊西瓜皮。太開心了，我終于想到了，趕緊拿著水果刀干凈利落地把西瓜切成九塊。在一旁的媽媽滿意地點點頭。切好后，我趕緊挑了一塊最大的給媽媽吃，感謝她用心良苦，又讓我在吃中學到了新知識。

　　吃著自己用智慧切的西瓜，心里分外香甜！

切西瓜游戲作文 3

　　“切，切，切西瓜，我把西瓜切倆半！”“快快——快點！快跑，快點！”場上傳出歡樂地叫聲，原來是同學們在玩切西瓜啊！

　　切西瓜的規則是這樣子的：先隨便“踢”出一個人，剩下的同學手拉手圍成一個圈就像一個大西瓜一樣，那位被“踢”出去的人，就做切西瓜的人。右手臂做刀繞著圈跑，邊跑邊說：“切，切，切西瓜我把西瓜切倆半。”讀到“半”的時候手臂“砍”下去，手下去的時候一定不能砍到人！要切兩個人的'手中間，被切到的兩個人要圍“西瓜”跑一圍(左邊的人以左邊為起點，右邊的人以右邊為起點)誰先到就到下一局的切西瓜者，后到的蹲跳起三個。

　　第一局由馮嘉怡先切西瓜，我心想：要是切到我就好了，因為比錢立文跑得快，這樣我下一局就可以切西瓜了。我正想著呢，突然我的手被打一下，還真切到我了。瞬間我像一個彈簧一樣飛速地跑出去，圍著大圈狂奔起來，我跑過了幾個同學錢立文才反應過來，可為時已晚了我已經跑完一圈了，她只好接受懲罰。而我呢，已經成為了下一個切西瓜人了。作為下一個切西瓜人我肯定要找兩個旗鼓相當的啦，我就從馮嘉怡和覃雨涵那里下手了……

　　切西瓜可真好玩。

切西瓜游戲作文 4

　　呵呵，今天下午我們在操場上玩了……嘻嘻……秘密，一會兒再告訴你。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們歡快地跑出教室。大家要玩什么游戲呢？當然是“切西瓜”游戲啦！游戲的規則是：全體同學圍成一個大圈跑，誰沒拉住就當中間的猴。猴把哪一組的人手切斷，誰就來當猴。又有一個扯斷的，它也得當猴，另一個猴就當旁觀。就這樣，我們一直轉呀，轉呀……激動人心的時刻終于到了，到底誰會當猴呢？誰會輸呢？誰會贏呢？那我們就一戰到底！

　　第一輪，我們一個拽著一個飛快的跑著。跑著跑著幾乎都要轉暈了，像沒頭蒼蠅一樣，腳步漸漸地放慢了。不一會兒，我們又唱著歌跑起來了，嘴里唱著“愛你魔力轉圈圈……”沒想到的是，這一唱祝瑤瑤和碩碩斷開了。于是，祝瑤瑤就理所當然地當了猴子。

　　第二輪玩到最后一輪，這就是我們一決勝負的'時候。我和妍妍和朵朵在一起轉圈圈。碩碩當猴，朵朵贏了，我們輸了。就在朵朵炫耀自己的時候，“叮鈴鈴”上課的鈴聲了，我們都哈哈大笑起來，朵朵氣得火冒三丈。

　　“切西瓜”游戲實在是太有趣了，真希望我們能一直玩下去！

切西瓜游戲作文 5

　　每到課間，我和小伙伴們總會玩些小游戲，其中最有趣的是切西瓜。

　　這個游戲的規則是：幾個人手拉手圍成一個圈，當圓滾滾的西瓜，再選一個人當切瓜手。切瓜手一邊唱著歌謠一邊挨個兒切打兩個”西瓜”的拉手處，“切切，切西瓜，我把西瓜一切兩。”當切瓜手說到“兩”字時，那兩個西瓜就要松開雙手，一個往左邊跑，一個往右邊跑，圍著那群“西瓜”跑一周，看誰先跑到原位，那誰就接著當切瓜手。

　　今天大課間的'時候，我們又玩起了切西瓜游戲。我首先當了西瓜，等到西瓜手切到我的時候，我可緊張了，心想：要是被我旁邊的小朋友搶先了，我就只得再當西瓜，那我就白跑了。所以，我連忙松開手，一邊甩動雙臂，一邊急速地奔跑。眼看旁邊的小朋友就要領先了，我立馬使出全身的力氣。哈哈，我贏了，我的雙手不由得做出耶的動作。

　　哈哈哈，呵呵呵……我們就這樣你切我跑，我切你跑，玩得可開心啦！

　　“切切，切西瓜……”這個游戲有趣嗎？歡迎你來參加哦。

切西瓜游戲作文 6

　　丁零零的鈴聲響起，老師剛收好書，同學們已經像火箭一樣沖出了教室，去玩自己喜歡的游戲。小嵐、小梅等七個同學正在玩切西瓜的游戲。你看，大家手拉著手，圍成一個圈。

　　首先是李燕來切西瓜。大家一起唱：“切，切，切西瓜……”委婉、甜美的歌聲結束了，李燕正好切到了小蕓和小樂的中間。小蕓拔腿就跑，而小樂呢？卻呆呆地站在那兒。大家心里很著急，就大聲喊：“小樂，快跑啊!”可小樂還是那個樣子。等小蕓跑完了以后，小樂才意識到，但已經晚了……

　　大家好奇的問：“小樂，你剛才為什么不跑呢？”小樂說：“因為我剛才在想一道數學難題，所以才沒有跑。”大家這才知道小樂不跑的原因。小嵐走到小樂的'面前說：“小樂，下課就盡情的玩，放松下吧!”于是大家繼續開心的玩著游戲。

　　鈴聲又響起了，同學們又像火箭一樣沖進了教室，開始了新的一課。

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