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有趣的文字游戲作文精品（12篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的有趣的文字游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的文字游戲作文1
今天下午，我們玩了有趣的文字游戲，這個(gè)游戲特別的簡單，就是一組寫誰，第二組寫在哪里，第三組是干什么。
我們寫了干什么，寫了很多種，我寫的是被關(guān)著，第二次，我寫的是在哪里，我寫的`是在邪惡的黑洞里，最后一次我們寫著是誰，我寫的是倒霉熊，共組成的話有，愛笑的宋笑碩在螞蟻洞里洗澡，說了這個(gè)，我們哈哈大笑，有一個(gè)是美麗的白雪公主在邪惡的黑洞里吃雞腿，這個(gè)我們笑得跟厲害了，有一個(gè)是高子碩在古老的古埃及向大海的邊際跑著，這個(gè)我們也哈哈大笑，我是讀者，老師不讓讀者笑，可是我們都快忍不住笑了，后來老師把所有的都在一起，讓了三個(gè)認(rèn)讀，有一個(gè)是倒霉熊在邪惡的很洞里考試，我想倒霉熊考試肯定是零分啦！有一個(gè)是巨大的怪獸在螞蟻洞里摔跤，這個(gè)我們笑的也不怎么厲害，我心里想，怪獸這么大，和螞蟻洞的螞蟻摔跤，肯定怪獸贏，我又想怪獸怎么能進(jìn)去呢？有一個(gè)是豬豬俠在廁所里打仗，我們都高興的笑了，超人在飛機(jī)的倉庫里練習(xí)飛行，我們笑得更厲害了，我還記得有一個(gè)是楊茜在火山口里考試······
這個(gè)游戲很好玩，比一年級(jí)的還有好玩，因?yàn)槲覀冇辛讼胂罅Α?/p>
有趣的文字游戲作文2
今天我們玩了文字游戲。
我們分成三個(gè)小組第一小組說：誰。第二小組說：在哪里。第三小組說在干什么。
我們都寫起來，有的同學(xué)寫的“誰”是：名偵探柯南、方蘭生、百里屠蘇、白雪公主······有的`同學(xué)寫“在哪里”又是：在火球上、飛機(jī)上、田野······在干什么，有的同學(xué)寫的是“在干什么”：吃漢堡、散步、飛行、看動(dòng)畫片······
我們開始念了，找了三個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)說：郝兵雨。“在荒無人煙的沙漠里”另一個(gè)同學(xué)說“吃著燒烤”另一個(gè)同學(xué)忍不住笑出來地說。剛說完我們即哈哈大笑起來，有的小的凳子都翻了，有的笑得趴在桌子上笑。 下一次，“超人”第一個(gè)同學(xué)說。“在廁所里”一個(gè)人說。“打日本鬼子”另一個(gè)同學(xué)說。逗得我們更是大笑了。接著，“楊茜”一個(gè)同學(xué)說。“在飛機(jī)上”另一個(gè)同學(xué)說。“吃著燒烤”那個(gè)同學(xué)剛說完。我們都把頭轉(zhuǎn)向了楊茜，楊茜對大家不好意思的笑了！一個(gè)同學(xué)說：“名偵探柯南”“在火球上”另一個(gè)同學(xué)說。“飛來飛去”最后一名同學(xué)說。
今天的文字游戲真有趣呀！
有趣的文字游戲作文3
今天下午第二節(jié)課，因?yàn)橛⒄Z老師今天去判期中卷子，所以我們這節(jié)課做了節(jié)有趣的游戲叫“文字游戲”。
先開始，老師讓我們拿出一張紙，一組寫上要寫誰，另一組寫在哪，我們這組寫在干什么，我寫的是：在拿著掃帚，辛辛苦苦的為大家服務(wù)。完后，我們交了上去，老師把某個(gè)人寫的誰加上某個(gè)人寫的地點(diǎn)，再加上某個(gè)人寫的事，組成個(gè)句子。有“胖胖的超人在飛機(jī)的機(jī)艙里飛快地奔跑。”“愛打籃球的姚明在人魚國里吃麻辣的仙人掌。”·······每個(gè)句子一組，笑死人了，哈哈哈！我笑的樂翻了天，有時(shí)還肚子疼呢！接著，我們又玩起了第二輪，我們這組寫地方，另一組寫誰，還有一組寫事我寫的是：在美國的.高大的國會(huì)大廈里。交上去后，我迫不及待的等著那些好玩、搞笑的句子，這次，竟有些我的是“愛看書的宗琦在火山里考試。”“任宗琦在外太空吃帶肉醬的樹葉。”我太生氣了。第三輪，我們寫誰，我寫了個(gè)：帥氣、聰明的名偵探柯南。開始組句子了，我們這回更好玩，更搞笑了。
這節(jié)課太好玩了。
有趣的文字游戲作文4
“叮鈴鈴”上課了。我急急忙忙跑到座位，只聽老師說：“今天我們一起來做游戲。”游戲是：給口字加兩筆，組成一個(gè)新字老師將我們分成了男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽，寫出字多的一方取勝。游戲開始了，看！同學(xué)們你爭我奪，不相上下，同學(xué)們分別都為自己的`隊(duì)加油。先是男生先說：“只！” “對了。”老師說。女生停了一會(huì)，有的人說：“田，還有百、電！”老師說：“對了，男生可要加油哦！”老師這一說，可給男生啟發(fā)了，很快男生們說：“還有加油的加。”還沒等女生說話，男生又說：“石、由、古！”女生說：“右邊的右和目！”老師說：“男生說吧，快點(diǎn)，我可要數(shù)了，“一，二，三。”“還有叨、甲！”
女生也不泄氣，沉思不語，沒多久女生就有人說：“囚、叭、占！”女生話音剛落，男生又說：“葉！”女生們抓耳撓腮，實(shí)在想不起來了，只聽老師說：“一，二，三，四。”女生打斷了老師的話說：“兄、目。”男生又說：“嘰、句、叨！”“很好！”老師說。女生對答如流：“司，史，叱！”男生瞠目結(jié)舌，愁眉苦臉，女生說：“叮！”老師說：“很好，男生想一想，開動(dòng)腦筋。”男生聽了老師的話，立刻說：“號(hào)、石。”大家一個(gè)個(gè)抓耳撓腮誰也不說話，都在沉思，突然男生有人想起了可，男生說：“還有可！”沒有女生再說話了。就這樣，男生獲勝了，直到放學(xué)，男生還在沾沾自喜地議論著。
有趣的文字游戲作文5
今天下午，我們很高興，因?yàn)槔蠋熥屛覀兎潘闪艘还?jié)課，這一節(jié)課讓我們玩文字游戲。
游戲開始了，考試讓第一組寫誰，第二組寫在哪里，第三組寫干什么，而我在第二組，我就想呀想，終于想出來了怎么寫，于是我就寫在美麗的草原上，把紙條一交上去，跟我一句話的是百里屠蘇在美麗的草原上跟人打架，把我們班的人逗得哈哈大笑。該第二次玩了，第一組寫干什么，我們寫誰，第三組寫在哪里，我們開始寫了，老師說可以是動(dòng)物、人、或者植物，于是我就寫可愛的小貓，沒想到跟我一句話的是可愛的小貓?jiān)谖浵伓蠢锿妫嗬锿瑢W(xué)聽了，都捧腹大笑。該第三次玩了，我們寫干什么，第一組寫在哪里，第三組寫誰，我開始是寫了，可是我剛開始想的'是喝酒，結(jié)果給忘了，我只能寫吃雞腿，沒想到和我是一個(gè)句子的是楊茜在太空中吃雞腿，這一聽，讓我逗的不行了。可是時(shí)間過的飛快，一眨眼就下課了。
今天這一節(jié)課我們玩得真高興，希望每天都可以像今天這樣快樂。
有趣的文字游戲作文6
“叮鈴鈴”上課了。我急急忙忙跑到座位，只聽老師說：“今天我們一起來做游戲.”
游戲是：給口字加兩筆，組成一個(gè)新字
老師將我們分成了男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽，寫出字多的一方取勝。
游戲開始了，看！同學(xué)們你爭我奪，不相上下，同學(xué)們分別都為自己的隊(duì)加油。先是男生先說：“只!” “對了。”老師說。女生停了一會(huì)，有的人說: “田，還有百、電！”老師說：“對了，男生可要加油哦！”老師這一說，可給男生啟發(fā)了，很快男生們說：“還有加油的加。”還沒等女生說話，男生又說：“石、由、古！”女生說：“右邊的'右和目!”老師說：“男生說吧，快點(diǎn)，我可要數(shù)了，“一，二，三。”“還有叨、甲！”女生也不泄氣，沉思不語，沒多久女生就有人說：“囚、叭、占！”女生話音剛落，男生又說：“葉！”女生們抓耳撓腮，實(shí)在想不起來了，只聽老師說：“一，二，三，四。”女生打斷了老師的話說: “兄、目。”男生又說：“嘰、句、叨！”“很好！”老師說。女生對答如流：“司，史, 叱！”男生瞠目結(jié)舌,愁眉苦臉，女生說：“叮！”老師說：“很好，男生想一想，開動(dòng)腦筋。”男生聽了老師的話，立刻說：“號(hào)、石.”大家一個(gè)個(gè)抓耳撓腮誰也不說話，都在沉思，突然男生有人想起了可，男生說：“還有可！”沒有女生再說話了。
就這樣，男生獲勝了，直到放學(xué)，男生還在沾沾自喜地議論著。
有趣的文字游戲作文7
今天下午第二節(jié)課，老師讓我們玩了一個(gè)游戲——文字游戲。
游戲規(guī)則是：全班同學(xué)分成三個(gè)組，一個(gè)組寫誰，就是寫名字，一個(gè)組寫在哪里，另一個(gè)組寫干什么。老師讓每一個(gè)人撕了半張紙，然后寫上名字、在哪里或者干什么，等到全部寫完都交上去的時(shí)候，再組成一句話，誰誰誰在什么地方干什么，然后找三個(gè)同學(xué)上去讀，一個(gè)讀名字，一個(gè)讀在哪里，另一個(gè)讀在干什么，可搞笑了，有的寫好冰雨在茅坑里打日本鬼子、有的寫楊茜在摩天大廈上看流星雨、有的寫怪獸在小小的螞蟻洞里摔跤、有的寫任宗奇在浩瀚的宇宙間考試、還有的寫賽羅奧特曼在螞蟻洞里摔跤……逗得我們哈哈大笑，趴在桌子上笑的，躺在后面的桌子上笑的.，什么笑法都有，甚至有的笑得肚子都疼，到了最后的時(shí)候，老師把全部的組合到一起，又找了三個(gè)人讀了讀，我們就覺得沒有意思了，因?yàn)槎家呀?jīng)知道了寫的是什么，到了下課的時(shí)候，每一個(gè)人的小臉蛋上都笑紅了，就像是被凍紅的。
這次的文字游戲真有意思，希望下一次還有機(jī)會(huì)玩。
有趣的文字游戲作文8
今天下午，老是用了一節(jié)課的時(shí)間，和我們玩了文字游戲。
老師分組，一個(gè)組寫誰，就是說，你寫個(gè)人物或者動(dòng)物的名字，我們這一組寫的是在哪里，就是說寫一個(gè)地方，最后一個(gè)組寫干什么。一開始，我還不太明白是什么意思，寫完了，把這些都交了上去，老是找了三個(gè)同學(xué)來讀，一個(gè)同學(xué)說誰，一個(gè)同學(xué)說在哪里，令一個(gè)同學(xué)說在干什么，有的是，萬里屠蘇在高級(jí)的飛機(jī)上吃著漢堡，這時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑起來，連我都笑得合不住嘴，第一次玩我不太明白是什么意思，念到我的時(shí)候，什么也不是，這下子我才明白，原來這幾句話連起來是誰在哪里干什么，我恍然大悟。又開始了，我們又繼續(xù)寫，把順序打亂了，我們寫的是誰，很簡單，我就寫了一個(gè)美麗的白雪公主，又開始了，老師讓我上去讀，我一邊讀一邊笑，笑得我肚子都疼了，有的'同學(xué)趴在桌子上笑，有的同學(xué)昂著頭笑，反正笑得合不住嘴。這是最后一次了，我們寫的是干什么，很干脆，我寫的是考試，開始讀了，這次比前幾次還要有趣，還要搞笑。
文字游戲真有趣，我希望老師多和我們做這個(gè)游戲。
有趣的文字游戲作文9
今天，是我最開心的一天，我永遠(yuǎn)忘不了今天。
今天，終于把該考的給考完了，我們輕松了，下午第二節(jié)是英語課，因?yàn)榻裉炜加⒄Z了，英語老師們都去判卷子了，老師剛剛想起來了一個(gè)游戲，我們一年級(jí)的時(shí)候玩過，因?yàn)槲覀兡菚r(shí)太小，沒有意思，這次玩，我們都已經(jīng)四年級(jí)了，有自己的想法了，這個(gè)游戲的名字叫做文字游戲，老師先分了三個(gè)組，每個(gè)組寫的都不同，第一組寫是誰，第二組寫的是在哪里，第三組寫的是干什么，寫完以后把寫的交給老師，找?guī)讉�(gè)同學(xué)念，它們一讀，我們就被我們自己寫的逗得哈哈大笑，真的很有趣，最有趣的幾條是：楊茜在宇宙中吃雞腿，吃漢堡，宋笑碩在螞蟻洞里洗澡，我心想：宋笑碩那么胖，螞蟻洞又小又窄這么可能鉆的進(jìn)去，第二輪更有趣，有的人寫任宗琦在天地間考試，有的人寫郝兵雨在廁所打架，有的.同學(xué)寫百里屠蘇在漆黑的山洞里值崗，同學(xué)們被逗得，有的拍打桌子，有的抱著頭哈哈大笑。
文字游戲真有趣呀，我不會(huì)忘記今天的。
有趣的文字游戲作文10
今天，老師和我們一起做了個(gè)有趣的文字游戲。
首先，老師給我們一人發(fā)了三張紙條，讓每個(gè)人在第一張紙條上寫上自己的姓名，在第二張紙條上寫在哪里？在第三張紙條上寫干什么。我們把紙條寫好后，分別交給了老師，老師又把紙條清理成“人名”、“在哪里”、“干什么”三部分，然后把紙條的順序打亂，叫陳潔琴讀“人名”部分，賀陟瑾讀“在哪里”，老師則讀“干什么”。
游戲開始了，“龍海在洗手間吃飯”，“周沫在教室里開飛機(jī)”，“張昕宜在鯊魚的腸子里讀書”，而我是在教室里飛翔……大家聽了，笑聲此起彼伏，有的摸著胸脯笑，有的晃著腦袋笑，而有的干脆站起來，扭動(dòng)著身子笑……教室里簡直成了笑的海洋了！
雖然下課了，但是課堂上的.情景還留在腦海，同學(xué)們的笑聲還縈繞在耳邊。這節(jié)作文課真開心。
老師點(diǎn)評：這篇文章條理清楚，語句通順，結(jié)尾扣題很自然，很到位。值得一提的是小作者重點(diǎn)抓住課堂上同學(xué)們的笑聲來描寫游戲的開心，這種寫作角度很好，使文章頓顯生動(dòng)。(指導(dǎo)老師：陳席榮)
有趣的文字游戲作文11
一早來到教室，就看見黑板上寫著“文字游戲”四個(gè)大字。
“文字游戲”怎么玩呢？我正疑惑時(shí)，老師又在黑板上寫了“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件”四個(gè)寫作要素。老師說：“每個(gè)同學(xué)寫一個(gè)要素，再把四個(gè)同學(xué)的四個(gè)要素連成一句話，看看大家能碰出什么樣的火花！”
第一輪我負(fù)責(zé)寫“事件”要素。寫什么事件好呢？吃早飯？不行，吃早飯?zhí)胀恕Ｄ敲磳懲婊荩坎缓茫瑒e人也能想到。就在這時(shí)，老師提醒，“寫人物的'同學(xué)不一定要寫人，也可以寫椅子，寫動(dòng)物，寫頭發(fā)…”說著，老師拉了拉自己的頭發(fā)，頭發(fā)……頭發(fā)……原本抓耳撓腮的我，一下子茅塞頓開，那我就寫拔頭發(fā)吧！這個(gè)詞語別人一定想不到。
同學(xué)們都寫好了，老師讓想上臺(tái)的同學(xué)舉手。頓時(shí)，教室變成了一片拇指森林。老師把目光看向我，把我和其他三位同學(xué)請上了講臺(tái)。我們拼出了一個(gè)句子：一個(gè)春天的早晨，樹干上有一個(gè)最聰明的天才在拔頭發(fā)。“哈哈哈！哈哈哈……”同學(xué)們笑得前仰后合，甚至還有的笑得趴在了地上。
第二輪游戲大家拼出了“一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，一只翠鳥在屋檐上舉重1024噸。”大家一邊笑，一邊為這只翠鳥心疼了三秒鐘。
時(shí)間過得真快，一節(jié)課就這樣過去了。雖然這只是一個(gè)游戲，卻讓我們都明白了寫作離不開“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件”，四個(gè)要素缺一不可，而且要合情合理。這節(jié)課真是收獲滿滿呀！
有趣的文字游戲作文12
今天下午，我們玩了文字游戲，這個(gè)游戲從一年級(jí)就開始玩了，長大了就要玩的更有趣一些，我們分成三組，老師安排了哪一組寫誰，哪一組寫在那里，最后一組寫干什么。
我先寫的是誰，我寫的是我們班的人，有人寫的是卡通人物，都寫完之后，老師把寫的.那些收起來，老師找三個(gè)人來上講臺(tái)上讀，先讀寫誰的，再讀在哪里，最后在讀干什么，有一句是百里屠蘇在黑暗的洞里燒烤，當(dāng)我們聽完之后哈哈大笑，還有一句是高高的溫孜一在浪漫的花叢中學(xué)習(xí)，我覺得這一句非常好，第二次，我寫的是干什么，我寫的是看動(dòng)畫片，第二次，的句子比第一次的句子通順了很多，里面有一句是，白雪公主在飛機(jī)里瘋狂的吃雞腿，當(dāng)我聽到這個(gè)的時(shí)候，就哈哈大笑起來，第三次我寫的是在哪里，我寫的是在天空上，里面有一句，小白兔在十八層地獄吃漢堡的時(shí)候，我笑的停不下來，當(dāng)我們做完游戲之后，老師說：“這些句子，越來越通順了，”這些句子都非常搞笑，有的同學(xué)笑得都流出眼淚了，有的同學(xué)笑的肚子疼，有的同學(xué)趴在桌子上笑。
文字游戲非常好玩，我非常喜歡玩這個(gè)游戲。
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