我最喜歡玩的游戲作文【實用】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我最喜歡玩的游戲作文，歡迎大家分享。
我最喜歡玩的游戲作文1
下課了，同學們在操場上玩“地球炸彈”的游戲。
三個人先用“石頭、剪刀、布”的方法定出誰是炸彈，接著，隨著“炸彈”的'一聲：“預備——開始！”兩個“地球”分頭跑開了。“炸彈”回過身來，盯準一個跑得慢些的“地球”拔腿追擊，恰如猛虎下山、蛟龍出海。眼看快要抓到“地球”了，這個“地球”忽然轉身，沖著“炸彈”身后用力一跳，“炸彈”來不及轉身，被巨大的慣性向前推得踉踉蹌蹌，剛轉過身，“地球”已經跑遠了。于是，“炸彈”繞道去追“地球”，正當“地球”束手無策時，另一個“地球”跑過來沖著“炸彈”嬉皮笑臉地扮鬼臉：“來抓我呀！”“炸彈”怒火中燒，拔腿就追。但哪里追得著；再追另一個，那個又跑掉了。繞來繞去直追得“炸彈”氣喘吁吁、眼冒金星、頭昏眼花，無何奈何，一屁股坐在地上，望著“地球”們在歡呼，半天說不出話來。
在操場上，大家玩得開心極了！
我最喜歡玩的游戲作文2
去年春節時，我去了安慶姨媽家，姨媽那兒有許多小朋友呢！他們會玩許多我不會玩的游戲，這不，我一去，他們就教我玩了一個這樣的游戲。
這個游戲叫“跳田”。是這樣玩的：我們先得在地上畫一個大大的等腰梯形，梯形上大下小。上低大約長兩米，下低大約長3分米。
在大梯形的偏下部位畫七個高相同的格子，高大約二十厘米。
現在，我們可以清晰地看出，一共有七個大小不一的格子。
格子里分別寫著：馬路，哭，笑，瘸子，瘸子、青蛙、瞎子、地雷。寫完了后，再在旁邊畫一個邊長大約5分米的正方形。
然后，拿一塊墨水瓶蓋那么大的石頭，投向剛畫的正方形，如果投出了正方形，你這局就算出局，如果投進了正方形內，你就要到正方形里踢你投的`石子，如果踢過一次以后，石子還在正方形里就算輸，記得有一局，我的朋友張娟紅一踢，竟然踢到了河里去！河里一群的鴨子都被嚇得撲騰著翅膀恨不得在河面上跑起來，我們更加興高采烈。如果踢到了馬路，就得一百分，并走到馬路的格子里，拾起石子走出來。如果踢到哭，就得一邊裝哭，一邊向前走，不許踩到線，得六十分。如果踢到笑，那可能聰明的小朋友已經知道了，就是一邊笑，一邊向前走，把石子拾起來，得四十分。如果踢到青蛙就得就學蛙跳，拾起石子，跳出來，得二十分。我的胖哥哥澤慶在跳的時候，一不小心身體不平衡，一頭就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子，就單腿跳，把石子拾起，得七十分，我在單腿跳的時候，也不是那么幸運，一不小心就跳進水坑里了，逗得大家哈哈笑，他們邊笑邊說我真變成個瘸子了。如果踢到瞎子，就蒙著眼睛向前走，得五十分。如果踢到炸雷，就把你得的分清零。
我非常喜歡這個游戲，我想大家也一定喜歡吧？
我最喜歡玩的游戲作文3
課間十分鐘是寶貴的，是豐富的，也是最快樂的。在豐富多彩的課間活動中，我最喜歡玩的游戲是“老狼老狼幾點鐘”。
這個游戲的參與者可多可少。游戲開始前，我們一般先召集五到八人，然后選兩人喊“石頭、剪子、布”，誰輸了誰就來當“老狼”，其他人就當“小羊”。
游戲正式開始了。先由“小羊”圍成一個大圈，“老狼”則蹲在小羊圍成的.大圈中間。然后“小羊”就圍著“老狼”轉，一邊轉圈一邊不停地問：“老狼老狼幾點鐘？”接著，“老狼”就開始數幾點鐘，從一點鐘一直數到十二點鐘，當“老狼”一數到十二點鐘時，“羊群”便馬上一起跑開，緊接著全體蹲下，以避免被“老狼”抓住。如果這只“老狼”在一分鐘之內抓住了其中一只“小羊兒”的話，那么就由被抓的這只“小羊兒”來當“老狼”，原來的“老狼”則當“小羊兒”；如果在一分鐘內沒有捉到一只“小羊兒”，那么下一輪“老狼”的角色還是由他擔任。
玩這個游戲時，大家都想當可愛的“小羊”，不想當可惡的“老狼”。所以，游戲中，“老狼”也好，“小羊兒”也罷，反應都特別的快。一會兒是“老狼”逮住一只“小羊兒”，一會兒又是“小羊兒”逃離“狼口”。操場上時不時傳來歡快的叫喊聲……
我最喜歡玩“老狼老狼幾點鐘”這個游戲的原因有三個：一是可以放松心情，豐富我們的課余生活；二是可以鍛煉我們的大腦，讓我們變得更會隨機應變；三是可以增進同學之間的友誼，培養團隊合作精神。
我最喜歡玩的游戲作文4
每個小朋友和同學都有自己喜歡的游戲，有的喜歡玩“貓抓老鼠”，有的喜歡玩“狼抓羊”，還有的喜歡玩“青蛙跳水”，而我最喜歡玩“跳皮筋”。
跳皮筋可好玩兒了，只需要準備一條4米長有彈力的繩子。游戲規則是這樣的：1，隨便跳一種方法，跳時不能犯規（1.不能在單腳跳的地方用雙腳，也不可以在用雙腳的地方跳單腳，要是跳錯了就只好等到別人跳完了再跳，2，不能用腳勾繩3，不可以在不需要踩繩的時候踩繩，也不可以在需要踩繩的時候不踩繩）3，每個人只有三次機會，一旦三次機會都用光了，就只能等到別人跳完了再跳，而且有可能還會被取消資格等到下一輪才能跳4，別人跳時不能說話和笑，因為你和別人說話，在跳的.那個人就會把精神集中到說話的人那里去聽你說話，就會跳不好，或者跳錯，但是如果你笑，那個跳繩的人就會跟著笑那也會導致跳不好和跳錯。5，牽繩的人不能亂動，不然你一動跳繩的人沒跳好就會浪費別人一次機會，這就是我們跳皮筋時的規則，雖然有點難，但是只要跳習慣了，就會覺得很簡單。
這就是我最喜歡的游戲跳皮筋，玩跳皮筋不僅可以鍛煉身體，還可以減肥，也可以鍛煉腳的靈活度，真是一舉三得呀！我跳皮筋可厲害了，如果你會就和我比一比吧！
我最喜歡玩的游戲作文5
我的課余生活豐富多彩，看書，打羽毛球，跑步，跳繩等等。但我最喜歡的還是玩“老狼，老狼幾點鐘”的游戲。
叮鈴鈴，大課間開始了。
我和小伙伴們快樂地玩著“老狼，老狼幾點鐘”這項游戲。老狼起先轉過身，背對著我們這群小羊。我們開始問“老狼，老狼幾點鐘？”“兩點鐘。”我們每人向老狼跳近了兩步，“老狼，老狼幾點鐘？”老狼一邊惡狠狠地說：“開飯啦！”一邊猛然回頭，飛快地向小羊們撲來。我們這些小羊嚇得撒腿就跑，有的跑進了茶水間躲起來；有的跑下了樓層，從后梯再上來；有的躲進了廁所，把門反鎖了起來。老狼跑得氣喘吁吁，可惜一個也沒有抓到，他有些垂頭喪氣了。
忽然，“老狼”想了個壞主意，他假裝休息不理睬“小羊”。大多數小羊都看出了老狼的`詭計，站在遠遠的地方觀望。但是有幾只不知死活的“小羊”還跑過去挑釁老狼，霎時，老狼趁小羊們不注意來了個反撲，其中的一只“小羊”還沒有反應過來就被吃掉了。這可惡的老狼可真狡猾啊！
同學們笑著，喊著，教室外面真熱鬧！“老狼，老狼幾點鐘”真好玩，不但讓我們獲得快樂，而且也提高了我們的反應能力。我非常喜歡玩這個游戲。
我最喜歡玩的游戲作文6
我最喜歡玩的游戲就是體育劉老師教的“跳進去抓人”了！
我喜歡玩這個游戲是因為這個游戲能提高我們的反應能力和跑步的速度，這個游戲怎么玩呢？我給你講講吧！玩跳進去抓人，首先，要找四到十二個人，再用黑白配的方法來分組，分完組就可以開始玩了，先用剪刀石頭布的方法來分哪一組在里面躲，哪一組在外面抓，在里面躲的那一組就要在規定的范圍內躲另外一組在外面抓的同學。站在外面的'那一組同學就要讓一個人用單腳跳的方法跳進去抓在里面跑的那一組同學，在跳的同時不能換腳也不能讓腳落地。
好了，時間不多，我要快一點去玩跳進去抓人了，下次再把你想告訴我的游戲告訴我吧！
我最喜歡玩的游戲作文7
下課了，同學們在操場上玩“地球炸彈”的游戲。
三個人先用石頭、剪刀、布的方法定出誰是“炸彈”。一聲令下，兩個“地球”就張開大腳，飛奔而去。“炸彈”轉過頭來一看，兩個“地球”早就跑遠了。這時“炸彈”看見一個“地球”跑得有點慢，于是“炸彈”擺動雙手，奮力直追，兩眼緊緊地著那個“地球”生怕他跑掉了。忽然“地球”靈機一動，他雙手交叉擋在胸前，頓時變得十分僵硬，就像一塊木頭一樣。“炸彈”看了，又馬上去追另一個“地球”，另一個“地球”看到同伴有難，就奮不顧身地跑去救同伴。他輕輕地拍一下同伴，同伴又自由了。他們三個人你追我趕，值得把“炸彈”累地氣喘吁吁真地跑不動的時候，兩個“地球”就相互擊掌、歡呼，大家玩得是滿頭大汗，興高采烈，他們的'歡聲笑語流蕩在校園的每一個角落。
我最喜歡玩的游戲作文8
你們知道我最喜歡的游戲嗎？哈哈，你們不知道了吧，我給你一點提示喲，它有沙包有關。還不知道？那我告訴你吧，它就是砸鴨子。
有一天，下課了，我們都到操場上玩。干什么呢？只見孫啟華手中拿著一個大沙包，好，咱們就玩砸鴨子吧！于是一場激烈的砸鴨子游戲開始了。
首先，我們剪刀、石頭、布，看誰是砸手？誰是鴨子？結果，我和孫啟華是砸手，方仕宇和王思雨是鴨子。預備！開始--我拿著沙包使出渾身力氣把沙包飛了出去，結果他們都輕易躲過了。對面的.松啟華繼續砸，他飛出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上，方仕宇就下場了。
又該我砸了，遭了，沙包不偏不斜，正好砸在了王思雨的懷里，讓他接住了，多了一條命，王思雨歡呼歡呼雀躍著。
第二個回合開始了，這次我們是鴨子。第一個球，被我們躲過了，正當我們高興的時候，一個球又飛過來了，我沒來得及躲閃，結果被砸中了。對方又發一球，孫啟華接住了，我就可以上場了。我們玩了一會兒上課鈴就響了，我們趕緊回到教室上課。
這個游戲太好玩了，它給我們帶來了無窮的樂趣，是我們最喜歡玩的游戲，以后我們會經常玩的。
我最喜歡玩的游戲作文9
今天，我們的作文名字叫活動日記——猜字謎游戲。這個我們都喜歡，可以讓我們認識好多成語，還可以玩。
玩的時間到了，同學們紛紛舉手，還有的開心地跳了起來，整個教室像炸了鍋一樣。阮老師手叉著腰大聲說：“安靜!安靜!猜字謎游戲馬上開始了!”只見阮老師讓第一位同學上場，接著讓她抽紙條。她抽到的是“井底之蛙”，首先她把手張開很大，然后比劃了一下圓形。然后蹲下去像一個大青蛙。我正要高高舉起手的時候，一位同學大聲叫道：“是井底之蛙。”第一位同學舉起了大拇指點贊他。我推測一定是對了，果然對了。
第二位是江一一上去表演，只見江一一眉頭緊皺，不會表演!同學們哈哈大笑，連我也情不自禁地笑了起來!“哈哈哈!”于是阮老師大聲說：“讓我來幫他做!”我們目不轉睛地盯著阮老師，生怕看漏了什么。阮老師先把左手張開，然后右手伸出三根手指，好像鳥兒一樣啄住左手。等了一會兒，第三個人又過來捕住了它們。第一個發言的就是我，我大聲地說是“三人成虎”。本來以為是對的。可卻鬧了一場笑話。突然，陳涵笑靈機一動說：“是鷸蚌相爭”，只見阮老師拿起粉筆在黑板上寫下了正確答案。我知道她答對了。
第三位是我上去表演，我大步走上臺，抽取紙條打開一看，是“掩耳盜鈴”。于是我先假裝拿起鈴鐺的'樣子，然后捂上耳朵。我想看到這里，大家全都會了吧?果然我抬頭一看，大家紛紛舉手，叫到回答的人是徐浩駿。看來我的演技很不錯，不像江一一演技不好，哈哈哈!
教室可熱鬧了，很多人爭先恐后地舉著手想上去表演。第四個是王s遠，王s遠抽到的是“一日千里”。他先把手舉起來，好像一個大太陽，然后他就在教室里走來走去，我靈機一動地說是蹦來蹦去，對不對?可是王s遠搖搖頭。
過了好久好久，江一一大聲說：“是一日千里嗎?”王s遠說：“什么?”江一一說是一日千里，王s遠說：“對了。”
啊!今天的猜字謎游戲可真好玩兒!
我最喜歡玩的游戲作文10
我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞，它的玩法很簡單。
首先，先選出一只老鷹，再選出一只雞媽媽，雞媽媽在前面保護著小雞，不能讓老鷹捉到。
游戲開始了，老鷹瞅準目標，跑到后面，想捉住那只小雞。結果，雞媽媽帶著小雞往另一個方向跑了。老鷹氣沖沖地說：“下次我一定會捉到的！”雞媽媽全心地保護著她的孩子們。老鷹又一次出擊了，雞媽媽閃開了，機靈的小雞們也閃開了。老鷹一次又一次地失敗了，它垂頭喪氣地一點兒辦法都沒有了。雞媽媽帶著可愛的小雞們慶祝著他們的.勝利。
這就是我最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。
我最喜歡玩的游戲作文11
一下課，走廊便是我們的游戲樂園。同學們在玩老鷹捉小雞、狼人殺……而我最喜歡玩的是編花籃。
這個游戲三個人以上就可以玩，先圍成一個圈，把手拉起來，一個人先把腳放在手上，下一個人再把腳放在她的腳上，以此類推。
“叮鈴鈴”，下課了，不知道誰大叫：“想玩編花籃的出去哦！”聽到這個消息，一大群女生就跑出了教室。我們手拉手，圍成了一個圈。李靜怡先把腳放了上來，于是我把腳放到了她的腳上，等所有人都放好后，我們便開始唱歌：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩……”我們唱起了歡快的.歌，我心想：這次會不會失敗呢？上帝饒命啊！正當我想著，只見優優沒跟上節奏，一下子就有人摔了個四腳朝天。
我們決定再來一次時，男生也來湊熱鬧了，說要和我們一起玩。我們圍成一個圈，很多男生都以為分別放在手上，于是我們一點一點教他們，當我們編好花籃后，就開始玩了。正當我們玩得不亦樂乎時，徐逸承轉了個身，然后一下子就撲到了我們身上。他連忙說：“大姐們，饒命啊！”我們聽了哈哈大笑。
這時，紀老師走了過來，我們拉著她的手，決定讓紀老師加入進來一起玩一場。我們想先教紀老師怎么玩，沒想到紀老師會玩，不愧是我們的老師。“編，編，編花籃……”我跳了起來，一圈、二圈、三圈……竟然一下也沒停過，原來紀老師也是游戲大師呀，我們打心眼里佩服！
“叮鈴鈴”上課了。下課的十分鐘，讓我很難忘，編花籃游戲真有趣。
我最喜歡玩的游戲作文12
我最喜歡玩的游戲可多了，像萬花筒一樣豐富多彩。有打羽毛球、有跳彈跳竿、有下五子棋、有九宮格游戲……特別令我難忘而且有趣的要數跳彈跳竿。
暑假里，爸爸媽媽在老城給我買了一個彈跳竿。它的顏色是深藍色、雙桿型的。我迫不及待地學了起來，我雙手緊握扶手，左腳先踩上去，然后右腳迅速地上去跳起來，并數著：“1、2、3……”我重心不穩掉了下來，我有些沮喪，媽媽告訴我說：“你要調整重心，掌握好平衡，就能跳得很好的，相信自己，加油！”有了媽媽的鼓勵，我跳的更有勁了，繼續上去并數著：“1、2、3……97、98、99、100！”我一蹦三尺高。我練了一次又一次，我跳的.一次比一次多。經過勤學苦練，我現在能跳到2279個！現在，無手雙腿、單腿、單手單腿……各種招式樣樣精通。跳彈跳竿不僅鍛煉了身體，還增進了友誼，我經常和好朋友許成祥一起PK呢。
這個游戲讓我樂趣無窮，我以后還要玩。
我最喜歡玩的游戲作文13
我的朋友告訴我一個很好玩的游戲叫作“戰地”，我就在電腦下載了一個“戰地”，我覺得很好玩，我一天玩三四個小時，仿佛我也被電腦里的人物迷住了。
有一次，我在家里玩游戲，玩了很久，媽媽把門打開走進來說：天天到晚都玩游戲，不好好學習，到時候，你的學習成績會降下來的。到了晚上，我們都睡了，我偷偷起床來，打開電腦，玩起“戰地”來，突然，媽媽進我房間里來拿東西，看見我還沒睡就把我罵了一頓。
我還是一天到晚玩游戲，把媽媽的.話當做耳邊風，明天就要期中考試了，我回到家，把那幾個單元看幾遍，記下來，結果，那個“戰地”游戲吸引我，我又打開電腦，玩起游戲來。第二天，我一點也忘了。腦子里一片空白，結果抱著一張79分的試卷回家了，都是那個游戲害了我，我把那個游戲給刪掉了。還發誓再也不玩那個游戲了。
果然，我的成績慢慢的提高了，學習也進步了。
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