游戲作文10篇(必備)
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的游戲作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲作文 篇1
“一，二，三，四……”發出這個稚嫩聲音的人就是我。
那年，媽媽叫我挑黃豆，從中我悟到了一個最淺近的人生道理——做任何事情都要有耐心！
金秋十月，陽光燦爛。我家的小院子里，媽媽和奶奶正在挑剛打下來的豆子。因為剛打下來的豆子里夾雜著許多豆秸、泥土、小石子之類，必須經過挑揀才能收藏。媽媽和奶奶忙得不亦樂乎，而我卻在一邊閑得發呆。“唉，真無聊啊！”我嘆著氣說。“那就來幫我們挑豆子吧！”媽媽一邊忙著手頭上的活，一邊對我說。哎！這倒是個好主意！我興奮地想著。“噢，數豆子嘍！我數豆子嘍！”
開始挑豆子了。一顆一顆又一顆，我機械地重復著同一個動作，不停地把挑出來的豆子往畚斗里放。望著一籮筐剛打下來的豆子，再看看挑出來的豆子，不知道什么時候才能挑完。不一會兒，我就不耐煩了，哭喪著臉說：“這么多豆子，什么時候才能數完啊！我不數啦！我去玩了。”說完，我就溜了出去。媽媽和奶奶像沒事人似的笑了笑。
玩了一會兒，覺得沒什么意思，我又蹦跶蹦跶的回來了。這回我可是下定了決心要與媽媽她們一起挑完豆子。可是，不到二十分鐘，眼睛都看花了，手都撿酸了，看看籮筐，還是滿滿的'。我又耐不住性子，跑出去玩啦！當然，工夫不大，我又回來了。誰知，一不小心，把揀好的半畚斗豆子傾倒在籮筐里。哎呀，太糟糕了！我這不是幫倒忙嗎？我“哇”的一聲大哭起來。媽媽和奶奶急忙說：“沒關系，沒關系，我們可以重來。別哭了！”
媽媽和奶奶把上面的豆子捧到畚斗里，又接著挑。我因為闖了禍，所以只好乖乖地坐在那里挑。眼睛花了，我就揉揉眼睛，手酸了，我就拍拍手背。在我們的共同努力下，一大籮筐豆子終于挑好了。奶奶長吁了一口氣，撫摸著我的頭說：“挑好啦，終于挑好啦，要謝謝我們的囡囡，我們的囡囡最乖啦！”媽媽則語重心長地說：“囡囡啊，做事情要有耐心。沒有耐心，就會一事無成啊，記住！”
媽媽的話，我牢記在心。相信，它一定會使我終身受益。
游戲作文 篇2
我是一名五年級的小男孩，在家長眼中我是一位愛玩網絡游戲的孩子。當然，我自己也是這么認為的。
我這么說你們可能還不信，那就舉幾個例子給你們看吧！有一次大家在酒店吃飯，點完菜后要等，無聊的我掏出隨身手機開始玩了起來。正當我的興致勃勃，大人跟我說話我也玩的不亦樂乎，只是隨便應了一聲。正當我玩到一半的時候，媽媽讓我不要玩了，我說：“讓我玩完這一盤，就一盤！”媽媽同意了，玩完了一盤后，我還想再玩一盤的時候，媽媽以迅雷不及掩耳之勢，把手機一把奪過。突然，我發現媽媽的手機露在包的外面，心想我要以其人之道，還自其人之身，把她手機給搶過來的。于是，我伸出手搶過了媽媽的手機，跑的遠遠。當媽媽反應過來以后，我早就跑十萬八千里以外了。可我是夢娶西施-想得美，有先見之明的'媽媽早就把密碼給換了，怪不得她不來追我，哎！白忙活了！事后，我又找好說話的爸爸，耶！有手機啰！媽媽無奈的搖了搖頭。
再舉一個例子。每天晚上八點我回來的時候都要拿著夜宵，坐在床上，邊看電視邊吃夜宵，雖然媽媽提醒我N多次，但我還是視而不見，屢教不改，讓大人頭疼。
現在的我視力很差，但我也在戒，爭取不要變成手機控！
游戲作文 篇3
今天，我和同學們玩了一個游戲，叫“擊鼓傳花”我們都玩得很開心。
有一個同學說：“誰來擊鼓？”大家都爭先恐后地舉起了手，（當然，我也不例外）異口同聲的說：“我來！”“我來！”……你想啊，當敲鼓的人多好哇，既不用做當眾出丑的小丑，又能體會敲鼓的樂趣，而且別人的`命運還掌握在自己的手中，真爽啊！
同學選了一個紅衣大俠來當敲鼓人，我深深的嘆了一口氣，你這個大壞蛋，怎么不選我？
（說是“擊鼓傳花”，其實是“擊桶傳球”。）
“咚咚咚……”鼓聲時而緩時而急，時而輕時而重。“花”在同學們的手中跑過來。我感嘆：幸好是在別人那邊傳花。右邊的同學悠悠的插上來一句：“也會傳到我們這邊來的……”果不其然，“花”一忽兒就向我跑來了。我緊張的看著球，生怕它一落到我手中鼓聲便停止了。右邊的同學迅速接過球，然后猛地一轉身，就向我伸來。我連忙伸出雙手，接住球，傳給下一位同學。
鼓聲突然就停止了。太驚險了！球剛好到了我左邊第三個同學的手中。她從盒子里取出一張紙條，上面寫著：請和你的好朋友一起唱一首歌或跳一支舞。她和一個同學唱起了“真善美的小世界”，大家也跟著唱了起來。
后來陳行又中招了，他選了3號。紙上寫著：中獎啦，獲得三顆糖。看著他得到了糖，周圍的同學們都羨慕極啦，不少同學都向他“勒索”。
最后一名同學實在是太慘啦，他接到球后，一直不肯撒手，同學們向他要他都不肯呢，玩土耳其冰激凌似的，一會向左一會向右；一會兒向上一會兒向下。這個時候悲劇就發生了：鼓聲停了！他滿臉驚訝，然后愣了一會兒，才緩緩抽出一張紙條，上面寫著：學豬八戒吃西瓜。旁觀的同學看了哈哈大笑，乖乖的退到一邊，等著看他的好戲。只見他像是用雙手舉著西瓜，低下頭，邊走邊吃，還不時的發出幾聲“哼哼”的豬叫。大家都被他給逗笑了。
“擊鼓傳花”這個游戲真是太好玩了。這個游戲使我們都感到很快樂。我們在傳遞了球，也在傳遞快樂！
游戲作文 篇4
今年的假期，爸媽陪伴我的時間被動延長，特殊時期，也不能有其他的活動，出不了門，看電視又傷眼，好無聊！
“來來來，我給你們準備了游戲——套圈。這可是我們小時候最流行的游戲啦！”媽媽興奮地喊道。我和弟弟被媽媽的聲音吸引了過去，“孩子們，咱們不能出去玩，就體會一下家庭版廟會吧，我小時候就盼著過年，去會上逛逛，套個圈，買個棉花糖……”媽媽還沉浸在回憶里，我的目光已經被眼前的道具驚呆了：弟弟的破玩具、一元錢、過年買的糖、我的舊手套、兩個垃圾桶上的壓圈。
“是用圈來套前面的東西吧？我先來，這么大的圈還能套不住？”我信心滿滿地說，臉上露出必勝的笑容。“行，那你先試試吧！”媽媽說。一下，兩下，三下，一無所獲，還真是說著容易，做起來難！輪到弟弟了，他年紀小，就隨他站在哪了，扔得挺像回事，可也是沒有套一個，爸爸、媽媽依次上場，沒有想到第一個回合我們都沒有套中，又進行了幾個回合，還是不行，我也沒有了興致，蔫坐在一旁。
“這樣太沒有新意了，來，加大砝碼吧，我拿出壓歲錢，貢獻了一張百元大鈔，爸媽你們也搞點刺激一下！”眼前的戰利品出現了大換血：100元、50元、20元、一桶酸辣粉，一盒巧克力、飲料……我瞬間滿血復活，大家都打起來精神。
輪到我了，我死死盯住那張百元大鈔，手里捏緊了壓圈，想著原來的.力道，不能太大，也不能太小，還要拋個弧度，落下不至于把東西撞飛，想好策略，開始，“啪”，沒中，再來，“啪，”圈當啷當啷轉了幾下，意外地落在了20元上面，雖然沒有命中目標，有收獲就不錯，下次不放過它。
弟弟看見我贏了，也不示弱，拿起圈站在他想要的飲料旁邊，直接套在上面，拿著就走，“哈哈哈，我也勝利啦！”他是小孩子，不和他一般見識。爸爸似乎也不想失了面子，瞄準了好長時間，“啪”中了。“唉，我的百元大鈔，我賠本了，嗚嗚……”那邊卻傳來爸爸得意的笑。可能是獎品升級了，大家的準頭也提高了，一會兒功夫，地板上的獎品被我們收入各自囊中。
伴著家人們的歡笑聲，我們的小游戲也結束了，今天的活動不僅幫助媽媽回憶了小時候的快樂時光，也讓我感受到家人們陪伴在一起玩多么快樂！
游戲作文 篇5
語文課上，吳老師微笑著說：“這節課不上新課，玩一個游戲吧！”
“耶！”教室里一片歡呼。
“咱們來玩畫畫吧！”
“畫什么呢？”同學們異口同聲地問。
“畫我吧。”吳老師微笑著說。教室里又響起了一片歡呼！吳老師豎起食指：“每個人只能畫一筆，就一筆！”
游戲開始了，每個組的同學摩拳擦掌，都想為自己組立下汗馬功勞。第三組的黃隆愷一馬當先，拿過粉筆，猛地跳起來，大搖大擺地走到黑板面前，在圓圓的頭里畫上了一個奇特的東西一一豬鼻子！吳老師見了哭笑不得。
我再看看其他組，都快完成了！可我們組只畫好了吳老師的頭，可別落后呀！我連忙抓起粉筆，沖上講臺，“刷刷”兩筆，把一只手畫好了，轉身馬上把粉筆給了黃琬晴。她飛快地添上了另一只手。
就這樣，我們組每人一筆，就快畫完了。咦，不是畫老師嗎？怎么畫了個“大肥婆”？只見大肥婆的肚子比水桶還大，頭圓滾滾的'。再看看其他組，第二組你們也太不像話了吧，給老師畫上了一個“奧利給”。第三組最滑稽，給老師裝上了一個“豬鼻子”。第四組把吳老師畫成了一個害羞的小女生，你們連性別都分不清嗎？吳老師是男的不是女的，你們怎么能把吳老師畫成女的呢？太不像話了。
“比賽結束！”這次游戲真有趣，讓我們放松了心情，又學會了合作。
游戲作文 篇6
世界上兩個素不相識的人都能相識，那分隔十萬八千里的詞語自然也能組成一句句子呢。
在《快樂大作文》的課上，老師和同學們一起玩了一個有趣的游戲，詞語版的非誠勿擾。過了一會兒，老師把同學們分組，分成四組，第一組叫青龍，第二組叫白虎，第三者叫春，第四章叫秋。我們這小組叫白虎，真是一個威武的名字。我暗暗地給我們小組打氣，加油！每個小組都有八個人。過了五十秒左右的時間，游戲開始了，只見同學們有的顯得滿心期待，想趕快抽到自己的號碼，上臺玩游戲，有的人則是十五個桶打水——七上八下，生怕被抽到，上臺寫不出來。緊跟著，老師開始抽號碼了，“一，二，三，四，五，六，七，停，那就七吧。老師喊了出來。然后，每個小組的七號都上去寫兩個字的詞語，一會兒他們都寫完了，我看了看，眼睛一瞪，上面的詞語完全搭配不起來呀，我心想：可千萬別抽到我呀，不然的話，我就要變成木頭人啦！老師開始抽了，她又在心中默數，老師忽然說：“我抽到的是——八號。等我回過神來的時候，他們每組的八號選手都組好了，我們全場一看，瞬間，全場哄堂大笑，因為他們組的各個句子都很好玩。
到了最后，老師抽了一個號碼，說是快，那是慢，老師抽到的居然是“二”這個號碼——我的號碼。我的心‘撲通撲通’地跳著，感覺是要跳了出來似的，非常緊張，怕上臺時，寫不出三個字的'詞，過了十秒鐘，每組的二號都上臺寫了，黑板上分別是：“大家好——青龍隊：早上好——白虎隊；你好嗎——春隊；下雪了——秋隊。該是組句子的選手上場了，過了一分鐘后，魅族的五號選手組號了，我們打再次睜大眼睛看了一下，全場歡聲笑語我們這一節課玩得很開心，同時也展開了聰明與智慧的激烈的拼搏。
游戲作文 篇7
我們以前玩過好玩的悄悄話、慢慢說、玩過激動人心的老鷹捉小雞，還玩過刺激的警察抓小偷，今天老師帶我們玩了擊鼓傳花。
這個游戲里有一個人敲鼓，其他同學輪流傳“花”，鼓聲停了“花”傳到誰手里誰就要表演節目。
老師叫了屈書宇同學上來敲黑板。在擊鼓傳花的游戲中，有的同學把“花”傳到了地上，有的同學心情很緊張一直在跺腳，還有的'同學始終在哈哈大笑。“花”像炸彈似的，同學剛到手，就很快傳遞給下一個人。
屈書宇同學一直在敲黑板，朱易凱同學拿到了“花”就左右搖擺，竟然一時不知道該傳給左邊還是右邊，最后自己被捉住了。他給我們表演了武術——太極一章。
玩游戲的時候，我心里很緊張，心一直怦怦跳很著急。但我希望還能上這樣有趣的課。
游戲作文 篇8
美麗的校園是我們成長的搖籃，學校的操場上更是留下了我們無數的'汗水和歡笑。
這不，又到了我們喜歡的體活課時間了，我們來到操場上活動，老師安排我們玩“打老虎”游戲。游戲規則是：先選出2位同學當老虎，其他人圍成一圈當獵人，拿個皮球當子彈，老虎被球打到就要換下來，由打虎者當老虎。
我們先選出了機靈的小吳和小王當老虎。游戲開始啦！球傳到了我手里，我瞄準了小王，把球一推，哎呀！打偏了。球滾到了小張面前，他迅速拿起球，用了他的獨門絕技——弧線球！可是兩只老虎靈活地躲開了，小張懊惱得直跺腳。這樣下去不是個辦法，于是我們獵人們商量除了一個對策，我們要配合起來打老虎。這回先讓小顧發球，雖然沒有擊中，但球滾到對面的小陸那里，小陸早有準備，以迅雷不及掩耳之勢將球推向老虎，老虎小王躲閃不及，被打了個正著，哈哈！這下小陸代替小王上場當老虎了。游戲繼續進行，我們趁熱打鐵，又用配合作戰的方法打下幾只老虎來，場上的老虎們為躲避連環攻擊左躲右閃，跑得滿頭大汗，而我們獵人們呢配合越來越默契，也越打越興奮，這時的操場上吶喊聲、歡呼聲、歡笑聲連成一片，整個操場仿佛沸騰了一樣。
那天，歡樂的笑聲傳遍了操場……
游戲作文 篇9
“快點，快點，夾旁邊的！”咦，這是什么聲音呢？我推開教室門一看，原來同學們是在玩夾彈珠的游戲。
游戲規則是用筷子夾彈珠，每人都有一次參加的機會，老師把我們分成兩隊比賽，喜羊羊隊和美羊羊隊，成功夾一顆得一分，按隊計總分。
游戲開始了，只見一位女生信心十足地走上講臺，緊握著筷子，目不轉睛地盯著彈珠，教室里靜得連一根針掉下來的聲音都聽得見。只聽老師說：“開始！”她連忙把筷子插進盆子里，剛開始她夾得很順利，后來，小彈珠就在盆子里亂跑，你夾住它，它就會直接滑走，就像一個淘氣的`小孩子，跑來跑去。這時，同學們出主意說：“加油！夾旁邊的。”老師說：“慢慢來，不要緊張。”我心里想：加油呀！一定要幫我們組加很高的分數，超過別的組。這時，小彈珠可能聽到我的話了，最后，她夾了七顆，我們組一共得了五十分。
玩了這個游戲，我懂得了一個道理，做事一定要認真、細心，才能做好。
游戲作文 篇10
最近，人人都在玩一款游戲，叫做星球大作戰。我的弟弟跟風潮流，也玩起了這款游戲，一玩就欲罷不能，深陷其中了。有好幾次，他為了玩游戲，都沒有時間做作業，等到他玩完游戲之后再來做作業，都已經深夜凌晨了。為此，媽媽每次都傷透腦筋，恨鐵不成鋼的教育他，希望他能夠知錯就改。可是，當時弟弟答應了不玩，可過后又玩起來了。媽媽每次都氣的不要不要的，可是又拿他沒辦法，他的脾氣犟的很，根本就聽不進話。
還有一次，他倆居然因為此事吵了起來。因為那天剛好是星期六，那時候弟弟已經玩了一下午的手機了，媽媽當時就告訴他說“你玩游戲可以，但是你得答應我，你下午玩手機，晚上就不能玩手機了，然后要做作業，知道沒？不然的話，我手機給你繳了不給你玩”弟弟聽到媽媽的囑咐，連連點頭稱道，答應道“好好好，媽媽我知道了，我晚上不玩手機，一定做作業。”可是誰曾想到弟弟下午還答應的好好的，結果到了晚上又不動手做作業，還坐在沙發那邊玩著游戲津津有味。媽媽氣不打一處來，朝他吼道“好啊你，下午還答應的.好好的，說晚上會做作業。結果呢！你看你又在玩手機吧，你說你個小男子漢的說話不算數，以后你叫我給你買什么東西我怎么買給你啊！”
可是弟弟已經習慣了，仍不以為然的回道“哎呀，讓我玩完這一盤來嗎！我就快要到超神了，你別吵我。等我玩完，我自然而然就會去做作業啦。真的是，吵吵吵，等下我要是沒有得第一名，你看一下怎么辦？”媽媽都快被他氣得火冒三丈了，就差要拿雞毛撣子打他。“你說你一個讀書人天天玩游戲，玩游戲能有飯吃嗎啊！你說，你為了玩游戲連作業都不做，你說該說你什么好呢？氣死我了”“誰說玩游戲不能玩的飯吃了啊，你看這游戲了，他們還特地玩游戲賺錢呢，等我以后我也玩游戲掙錢去”弟弟不甘示弱的回道。結果他們越吵越大，越吵越激烈，我和爸爸夾在中間里外都不是人，只能一邊先勸一個，到最后才慢慢的停下來
我對這個愛游戲如命的弟弟，已經沒轍了，你們可有什么好的辦法能夠讓他“改邪歸正”嗎？
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