有趣的游戲作文

時間：2023-07-21 16:59:38 游戲我要投稿

[精品]有趣的游戲作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的有趣的游戲作文，希望對大家有所幫助。

[精品]有趣的游戲作文

有趣的游戲作文1

　　今天，老師跟我們玩了一場有趣的游戲。

　　老師先偷偷地在紙條上寫了一些字，揉成一團。扔進袋子，再讓我們抽，抽到什么就要按紙條上寫的來做什么。老師還說：“有人可能會抽到‘中獎’的紙條哦！”同學們聽了興奮不已，都爭先恐后地舉起了手，喊道：“老師，讓我來。”

　　老師講完游戲規則后就開始點名了。點到我了，我急急忙忙地跑了上去，心里暗自發笑：老天爺保佑啊！我可要抽到可以領獎品的紙條啊。于是，我用手一伸，伸進袋子里，然后，把手一收，取出紙團，并打開紙團，誰知上面竟然寫著：請你學媽媽化妝的.樣子。“哎呀，這可完了，我不會。”我說。老師說：“得按規則來，當場表演。”沒辦法，我只好坐到椅子上，比起了媽媽化妝的樣子。我手指并攏，先抹抹臉蛋，又擦擦眼瞼，最后，用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同學哈哈大笑，我自己的門牙也快要被笑掉了。

　　今天的游戲真有趣。

有趣的游戲作文2

　　清脆的下課鈴聲響了，老師剛走出教室，小朋友們像小鳥一樣跑出教室，跑到操場上。

　　不一會兒，操場上人山人海，有的人打籃球，有的人踢足球，有的人玩老鷹抓小雞，有的'跳繩，還有的玩抓人……

　　其中我印象最深刻的就是玩捉迷藏了，一個人來數“一、二、三……”另一些人躲起來。瞧，有人躲到了體育室里，有人躲到了樓梯下面，有人躲到了柱子后面，有人躲到人群里面，有人跑到教室里躲到桌子下面，還有的人躲到了教室的角落里……

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，雖然有趣的課間十分鐘過去了，但同學們依然很開心快樂。

有趣的游戲作文3

　　“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家快來捉住他。”聽，我們正在丟手絹哪吶，我們一邊拍手唱著歌，一邊警戒地盯著吳悠的左手，那個拳頭里藏著一條手絹。我的心里就像裝著一只小袋鼠一樣，心跳得特別快，生怕他把手絹放在我后面，我左看看右看看，發現吳悠手里的手絹不見了，我趕緊回頭看一看，手絹有沒有在我背后，果然不出所料，手絹真的在我后面，在物證面前我無話可說，吳悠對我笑了笑，我就走到中間，唱了一首歌。

　　我就開始丟手絹了，我先來到體育委員的背后，我想他一定會抓住我的，我就把手絹丟在一個胖胖的.馮云耀背后，他還傻乎乎的樣子，我勢在必得笑了，有一位同學告訴了他，這時他才急急忙忙的站了起來，這時我已經坐在他的位子上了。

　　“丟，丟，丟手絹……”一聽到這首歌，我就想起了那快樂時光。

有趣的游戲作文4

　　冬天來了，雪花在空中飛舞，像一個個小仙女在空中翩翩起舞。

　　這時，廣場上的積雪就成了我們的游戲場地。我們在雪地上玩起了“打鬼子”的游戲。開戰了，鬼子向我們發起了進攻，“子彈”快速的向我們飛來，我看到敵方來勢洶洶，立刻采取了措施。我躲，我躲，我還躲。敵人一發“子彈”也沒打中我，我可開心了，正當我在忘形的大笑時，敵方又向我扔來一個大大的.“手榴彈”，正好打中我的頭。敵人飛快的逃了。我氣得火冒三丈，立刻做了幾個武器，飛快的跑到敵軍附近，找準機會，砰！砰！砰！彈無虛發，他們一下損兵折將了不少。

　　我們和敵軍大戰了三十回合，終于敵軍投降了。

有趣的游戲作文5

　　今天，老師在教室里和我們一起玩了一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。

　　游戲開始了，老師先讓我們站成一個圓圈，再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上，然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個個小手連起來就像一把把小傘。最后老師開始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說“抓”字呀！我的手都沒力氣了。就在這時，只聽到老師大聲地喊了一聲“抓”，

　　我快速的逃出了左邊同學的大魔掌，又抓住了右邊同學的手指。

　　我興奮的大叫“我抓住了！我抓住了！”這個時候，班里也熱鬧起來。有的'人抓住別人的手不放，還說：“我抓住了！我抓住了！”。沒抓住的人不好意思起來。教室里就像砸開了鍋一樣！

　　這個游戲真是太有趣了，我還想再玩一次！

有趣的游戲作文6

　　今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規則是這樣的：老師準備了四杯水，分別是白醋，鹽水，白開水和雪碧。四位同學輪流上講臺，各選一杯水，喝一口，說出自己的感受，讓大家猜一猜他喝到的`是什么水。

　　游戲開始了。小力首先選了一杯水，喝了一口，馬上把舌頭吐了出來，用手對著舌頭扇來扇去，五官都皺在了一起。他還沒離開講臺，臺下的同學們就大聲說道：“是白醋！”小力笑著點頭。接著小紅上臺，猶豫了一下，選擇了中間的一杯。她喝下一口，表情很平靜。同學們立馬猜測：“是白開水吧？”小紅這時才露出笑容：“猜對啦。”這時輪到我上臺了，我心里砰砰直跳，還有雪碧和鹽水，我可千萬別選到鹽水呀。我拿起一杯水，閉上眼睛小小地抿了一口。咦，甜滋滋的，是雪碧呀！我的臉上露出了滿意的笑容，同學們一看就知道我喝的是什么，他們大聲說出了答案。哎呀，我應該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。

　　這個游戲真有趣，我和同學們都玩得很高興。

有趣的游戲作文7

　　今天，我們在教室里玩了一個有趣的游戲，叫吹不倒的瓶子。老師拿出一個裝了三分之一水的飲料瓶子，說：你們覺得這個裝了水的瓶子能吹倒嗎？我們看了一眼，都說能吹倒。老師接著說：你們誰想上來吹吹看？我們男生一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　老師第一個就點了我們班的大個子鄒梨墨，只見他兩眼緊緊地盯著瓶子，鼓著腮幫子，用力地吹了兩下。大家看瓶子一動不動，就又推薦了我們班的.大力士羅梓涵。他雙手緊緊握成拳，彎著腰，使勁一吹，瓶子還是紋絲不動。最后大家推薦了我，我一上去就狠狠地跺了一下腳，使出了九牛二虎之力，瓶子輕輕的動了一下，但是還是沒倒

　　最后老師親自展示，她把瓶子倒過來，立在桌子上，輕輕一吹，瓶子倒了，我們很驚訝，我們怎么沒有想到呀！

　　今天我們玩的這個有趣的游戲，讓我們明白了不要總是用蠻力，有時還要用智慧。

有趣的游戲作文8

　　星期三那天的下午，姚老師教我們一個好玩的游戲，叫水上建筑。姚老師先給我們示范了一遍，然后叫我們找好自己喜歡的朋友組成一組，我和嚴健陽組成了一組，我先拿著臉盆倒水去，游戲開始了，我們先把杯子裝滿水，再小心翼翼的一層一層往上放，當我們放到最上面一層的時候，杯子都掉了下來，我們重新把杯子再放上去，這樣的動作重復了好幾次，還是沒有成功，這時候游戲結束了，姚老師表揚了表現最好的'小朋友，還獎勵了他們一顆小星星。

　　在這次的游戲里雖然我們好多的同學沒有被老師表揚，但是我們都玩得很開心。

有趣的游戲作文9

　　今天的體育課很有趣，老師把我們分成三組做游戲。第一組玩“老鷹捉小雞”，第二組玩“貼鼻子”，第三組玩“丟手絹”。

　　第一組的同學選李智雄當老鷹，其余的同學當小雞，他們拉著母雞的衣角躲在母雞的后面。老鷹開始捉小雞，母雞張開翅膀左跑右閃護著他的小雞們，不讓老鷹捉到。

　　第二組的`“貼鼻子”游戲更加有趣。老師在一塊板上畫了一個人頭，讓同學輪流蒙上眼睛去貼人頭上的鼻子。有的貼到了眼睛上，有的貼到了嘴巴上，還有的貼到了耳朵上……逗得同學們哈哈大笑。

　　第三組的同學們玩“丟手絹”的游戲，大家圍成圈圈蹲在地上，拍著手唱著歌。我拿著手絹在圍成圈圈的同學們的身后跑呀跑，突然悄悄地把手絹丟在肖洋背后，然后趕快跑了，肖洋撿起手絹追呀追，追不上我，我連忙蹲到了肖洋原來的位置上，換肖洋來丟手絹......

　　今天的體育真好玩，同學們玩得可開心了。

有趣的游戲作文10

　　“同學們。今天我們來玩一個游戲——和硬幣捉迷藏。”老師一邊說一邊把我們趕出教室。走道上，同學們或左顧右盼，或伸出自己的雙手，把別人的眼睛堵住，不讓別人看，自己卻透過玻璃門看了起來。一進教室，同學們上躥下跳，有的同學去找垃圾桶，有的同學去翻書包，有的去翻桌子上的書。“找到了，我找到了！”只見高夢桐手中拿著一枚金燦燦的硬幣。我心想：本來就只有三枚，現在失去了一次機會。我東瞧瞧，西瞅瞅，像嗅覺靈敏的獵犬一樣，在教室的角落里尋找著蛛絲馬跡。“YES，找到了！”薛博凱說。

　　見同學們都眉頭緊皺，老師洋洋得意地從鞋里拿出一個五角硬幣！同學們牛氣沖天，一個個都說老師要耍“詭計”。

　　雖然同學們都沒有找到第三枚硬幣，但快樂寫在每個人的臉上，看來，這場游戲不僅僅考驗我們的.耐心，還在考驗我們的細心呢！

有趣的游戲作文11

　　今天，劉老師在課上帶我們做“對著干”的游戲。游戲的規則就是和劉老師對著干，老師說“向左”我們就向右，老師說“向前”我們就向后。這可太有意思了！

　　老師請第一組同學上臺表演。老師說：“摸左耳朵。”臺上的同學一陣忙碌，有的同學摸左耳朵，有的同學摸右耳朵。最好笑的'是郭翰橋，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看見了旁邊的同學都摸的是右耳朵，才連忙改了過來。臺上的同學亂作一團，臺下的同學哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，還有的笑得只拍桌子。

　　接著，老師說：“回座位吧。”同學們都向座位走去。這時老師笑著說：“你們都上當了，游戲還沒有結束呢！”臺上臺下的同學這才恍然大悟，又笑得東倒西歪的。

　　這個游戲真有趣，只要記好了反義詞，就可以做對了。

有趣的游戲作文12

　　今天，我們在作文課上做了一個好玩的游戲，叫“信息傳遞”。

　　游戲開始了，劉老師邀請幾位同學上臺做游戲，并悄悄地把要傳遞的信息告訴了臺下的同學。劉老師把信息傳遞給了第一個同學，第一個同學去拍第二個同學的肩膀，可是游戲規則是不能說話，只能用肢體語言，所以他手舞足蹈了半天。終于第二個同學胸有成竹地點點頭，去拍第三個同學的肩膀，并把兩只手伸到頭頂做兔子狀，第三個同學連看都沒看清楚，就做了同樣的動作給第四個同學。第四個同學有點丈二和尚摸不著頭腦，他只好拍了我的肩膀，想了一想，把五指伸開立在腦袋頂上，我立刻回答是鹿。

　　聽我這么一說，下面的同學都笑破了肚皮。看臺上的`同學還蒙在鼓里，劉老師宣布了答案，原來是蝸牛啊！我也跟著大聲地笑起來，自己說的好玩自己不能笑嗎？大家笑得更厲害了。

　　今天，我們在這節作文課上不僅學到了很多知識，還很快樂呢！

有趣的游戲作文13

　　“哈哈哈……”教室里傳來一陣笑聲。我們正在玩一個有趣的游戲——對著干。

　　這個游戲可有意思了，只要老師說站你就坐，老師說坐你就站，反正就是跟老師說的是反的`就行了。

　　游戲開始。我自信滿滿地說：“跟老師對著干簡直就是小菜一蝶，結果我第一局就輸了。我上去當裁判了。第二局竟然一個都沒錯，我心服口服了。接下來可讓我笑破肚皮了。因為老師說”笑哭哭笑笑哭哭笑。大家都被搞得哭笑不得了。這次老師使用了殺手锏左手摸右耳！好多同學都被淘汰了。現在只有四個同學了。最后的時候老師用了左手拍右腿！其中兩個被淘汰了。最后兩個冠軍勝利了。

　　我佩服他們的速度和冷靜。今天我們的游戲雖然結束了。可是我們依我們的歡樂中。

有趣的游戲作文14

　　星期六上午，我來到快樂魔方上課。

　　老師讓我們玩個游戲，它的名字就是——夾彈珠。聽到這里，幾乎所有的'同學都驚呆了，有的同學說：“彈珠那么滑，哪能夾得到呀！”有的同學說：“夾彈珠要怎么玩呀？”

　　第一輪比賽是個人賽，兩組派一人上場，我們組派了王鈺雯，她慢吞吞地走上去，比賽開始了，只見她拿著筷子夾起彈珠，彈珠便乖乖地在筷子里被傳過去，最后，比賽結束了，兩組竟然打平了，我們都很驚奇。

　　下一場比賽是團隊賽，我的心里很害怕，怕我夾不好丟分。比賽開始了，結果不是我的錯，我們組的一個女生夾了好幾遍都沒有夾到，所以團隊丟分了，最后對方組獲勝。

　　今天玩得很開心，還讓我明白了一個道理：你越著急，你就越不可能成功。

　　指導：陽泉卓爾教育培訓學校

有趣的游戲作文15

　　今天，我們在教室里玩了一個有趣的游戲叫“詞語接龍"。

　　首先，老師講了游戲規則：用詞語最后一個字來組詞。游戲開始了，老師講了一個詞語：“光明。"有一個同學站起來說：“明天。”一個兩個……快到我了，我很緊張，怕自己說不出來，輪到我前面的同學說：“天上。”終于輪到我了，我說：“上面。”接著，老師說：“游戲結束了。”同學們失望地說：“我們還想玩呢！”老師說：“我們下次再玩吧！”我們都說：“好！”

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