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貼鼻子游戲作文（精選28篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的貼鼻子游戲作文（精選28篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貼鼻子游戲作文 1
“哈哈……哈哈……”，“桃花林”教室里回蕩著同學(xué)的笑聲，這是怎么回事？讓我們一起看一看吧。
你瞧，凌老師讓我們班的畫(huà)家到黑板上畫(huà)一張小姑娘的臉，她畫(huà)的栩栩如生，小姑娘扎著兩條小辮子，兩只水汪汪的大眼睛，美中不足的就是沒(méi)有鼻子，所以，我們今天的游戲就是貼鼻子。
凌老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則：先把紅領(lǐng)巾折成長(zhǎng)條，然后蒙上眼睛，接著原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，再把一個(gè)鼻子貼在小姑娘的.臉上。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，凌老師就叫了一位女同學(xué)，她原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后，就像企鵝一樣一搖一擺的，她也看不見(jiàn)，只好摸摸鼻子，同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)：“前進(jìn)！”“不對(duì)，向右！”“向左！”有的同學(xué)提醒她，有的同學(xué)笑話(huà)她，還有的同學(xué)說(shuō)反方向。她不知道聽(tīng)誰(shuí)的，不時(shí)撞到桌子，還摸到了一位同學(xué)。那位同學(xué)告訴了她方向，可她還是走歪了。
突然，凌老師為她調(diào)整方向，她在指揮下走到了黑板面前，她比劃了一下，找到了正確的位置，可有個(gè)同學(xué)說(shuō)向左，讓她貼在了眼睛底下，同學(xué)們哄堂大笑，前仰后合，我笑的肚子都疼了，她害羞地回到了座位。
貼鼻子雖然是個(gè)游戲，但讓我感受到了殘疾人的痛苦，我以后一定尊重他們。
貼鼻子游戲作文 2
“哈哈哈哈”，教室里爆發(fā)出一陣陣大笑聲。咦，同學(xué)們?cè)诮淌依锔墒裁茨兀颗叮瓉?lái)是在玩有趣的貼鼻子游戲啊！
老師拿來(lái)一張沒(méi)有鼻子的熊貓頭像貼在黑板上，對(duì)同學(xué)們講述了游戲規(guī)則：參賽者戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，再走到黑板前把鼻子貼到頭像上。
貼鼻子游戲開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛舉手，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。第一個(gè)上臺(tái)的是小玉同學(xué)，老師給小玉戴上眼罩，小玉感覺(jué)眼前一片漆黑，暈乎乎的。只見(jiàn)她小心翼翼地走到黑板前，左手摸著紙感受位置，右手拿著鼻子準(zhǔn)備貼上去。可是鼻子卻是貼在了嘴巴下面，同學(xué)們都哄堂大笑，小玉大概是知道錯(cuò)了，急忙把手收了回來(lái)。她猶豫不決，不知道該貼在哪里，干脆隨便一貼，竟然把鼻子貼在了眼睛上。同學(xué)們有的捧腹大笑，有的笑得站不起來(lái)了，還有的笑得肚子都疼了。小玉把眼罩拿下來(lái)，自己也不好意思地笑了。
第二個(gè)上臺(tái)的'是果果，果果戴上眼罩，搖搖擺擺地轉(zhuǎn)了三圈。他完全沒(méi)有了方向，也分不出東南西北。果果慢慢地向前走，走到了黑板前，差點(diǎn)兒把鼻子貼在了頭像的外邊，大家又笑了。只見(jiàn)老師在果果的耳邊悄悄地說(shuō)了點(diǎn)什么，果果就把鼻子漸漸移到臉上，用力一貼，這下貼正確了。教室里傳來(lái)了同學(xué)們的一陣陣歡呼聲，我也跟著歡呼起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們意猶未盡地走出教室，心里還在想著搞笑的游戲過(guò)程。
貼鼻子游戲作文 3
星期五下午的第一節(jié)課，張老師在教室里笑容滿(mǎn)面的對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我今天帶你們玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子”。
游戲開(kāi)始之前，張老師在講臺(tái)上，對(duì)我們講了游戲的規(guī)則：先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，再把鼻子貼在正確的地方，就算成功，如果不能貼在正確的地方，就算失敗。
游戲在同學(xué)們的期盼中終于開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)跓崃业臍夥罩卸技娂娕e起手來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的同學(xué)甚至離開(kāi)座位高聲喊叫：“張老師讓我第一個(gè)上去貼，讓我第一個(gè)上去貼”。轉(zhuǎn)眼間，幸運(yùn)選手劉子健同學(xué)第一個(gè)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他激動(dòng)不已地走到張老師面前，老師拿起紅領(lǐng)巾幫他蒙住了雙眼，他右手拿著粉紅色的鼻子往畫(huà)板的方向摸去，上摸摸，下摸摸、左摸摸、右摸摸。他終于摸到了畫(huà)板，往畫(huà)板上那個(gè)英俊的小男孩臉上貼去。突然，同學(xué)們?cè)诮淌依锖逄么笮ζ饋?lái)。慘呀！好生生一個(gè)英俊小男孩被他殘忍地變成了“獨(dú)眼龍”。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行著，有的把鼻子貼到了耳朵上，像戴了一個(gè)大耳環(huán)；有的把鼻子貼到了頭發(fā)上，像小女孩頭上戴著的蝴蝶結(jié)；還有的'把鼻子貼在了下巴上，像老爺爺下巴上長(zhǎng)著的胡須。
“ 叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。過(guò)后，我還會(huì)想起游戲中一些有趣的情節(jié)，偷偷地發(fā)笑哦。
貼鼻子游戲作文 4
今天，我蹦蹦跳跳地來(lái)到快樂(lè)的課堂。我打開(kāi)教室的門(mén)，看見(jiàn)白板上畫(huà)著一個(gè)娃娃臉，這就是我們可愛(ài)的哪吒，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，最下面有一張微笑的嘴巴，但這個(gè)娃娃唯獨(dú)缺少了一個(gè)鼻子。原來(lái)，老師要帶我們玩“貼鼻子”的游戲。
游戲開(kāi)始了，看了同學(xué)們精彩的表現(xiàn)，我也躍躍欲試。終于輪到我了，戴上眼罩，我的眼前一片漆黑，原本熟悉的.教室，一下子變得陌生了。我十分緊張，在這緊張中，我聽(tīng)見(jiàn)老師大聲喊：“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈”，我聽(tīng)見(jiàn)了伸出雙臂，左臂壓在右臂上，用右手捏住鼻子，同學(xué)們開(kāi)始數(shù)：“一圈、二圈、三圈。”我轉(zhuǎn)完后，頭暈?zāi)垦＃植磺鍠|南西北，我就像只無(wú)頭的蒼蠅一樣，到處亂撞，一會(huì)兒撞到桌角，一會(huì)兒又撞到同學(xué)，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我靜下心來(lái)摸索著，好不容易摸到了白板，安靜的教室又沸騰起來(lái)，“向上！”“向下！”“不對(duì)，向左！”“應(yīng)該向右！”我聽(tīng)了，更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一，隨手一貼，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子貼在了頭發(fā)上！讓我忍俊不禁。
通過(guò)這次游戲，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保護(hù)好眼睛，這樣才能讓眼睛更健康。
貼鼻子游戲作文 5
今天語(yǔ)文課，葉老師竟然讓我們玩兒“貼鼻子”游戲。真是太高興了。
只見(jiàn)葉老師在黑板上貼了一位小丑，他長(zhǎng)著云朵似的頭發(fā)，戴著紳士帽，長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，美中不足的是那里缺了一個(gè)紅紅的鼻子。
我們興奮高聲叫著，每個(gè)人都舉著手，大聲叫著“我！我！選我！”葉老師大聲地說(shuō)：“慢著，我還沒(méi)說(shuō)規(guī)則呢！游戲規(guī)則是：我請(qǐng)同學(xué)上來(lái)，幫他戴上眼罩在原地左邊轉(zhuǎn)三圈，右邊轉(zhuǎn)三圈，再把鼻子貼上去。”我們搶著舉手。
葉老師說(shuō)：“第一個(gè)，倪恩杰。”倪恩杰高興地兩步并做一步，興奮地走向講臺(tái)，葉老師幫倪恩杰戴上眼罩后，說(shuō)：“轉(zhuǎn)起來(lái)，左三圈，右三圈。好！去黑板上找小丑。”葉維治在一旁搗亂。明明要往左邊的，葉維治非要說(shuō)往右，往右。只見(jiàn)恩杰左摸摸，右摸摸，他終于摸到小丑了，恩杰小心翼翼地貼了上去。“真厲害！好！棒！”一陣陣贊嘆的'聲音從班級(jí)里傳來(lái)。原來(lái)倪恩杰準(zhǔn)確地把鼻子貼到了正確的位置。葉老師也拍手叫好。
“第二個(gè)，潘子晨”葉老師說(shuō)。子晨一蹦一跳地走到了講臺(tái)邊，葉維治又在一邊搗亂了。“哈哈哈！哈哈哈……”教室里一片笑聲，原來(lái)他把鼻子貼到了下巴上。葉老師說(shuō)：“小丑長(zhǎng)了一顆美人痣！”
“哈哈哈……”游戲在笑聲中結(jié)束了。
貼鼻子游戲作文 6
今天趙老師為我們宣布了一個(gè)喜訊，我們要在這堂課上玩一個(gè)有趣的游戲，我們都高興得手舞足蹈。
我們左盼右盼，終于我們期盼已久的游戲終于開(kāi)始了，首先老師說(shuō)明了游戲規(guī)則，讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蓋住，轉(zhuǎn)上三圈，然后開(kāi)始慢慢地向前走，我們都覺(jué)得有點(diǎn)難度，但是每個(gè)孩子臉上都掛著笑容。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是弓賀，他認(rèn)認(rèn)真真，慢慢摸索著向前走去，他的動(dòng)作讓我們笑得合不攏嘴。他先是摸到桌子，然后慢慢摸到黑板。找到了笑臉的邊上，大家可愛(ài)的提示，我們看見(jiàn)弓賀把鼻子貼在了嘴上，大家哄堂大笑，他也開(kāi)心地笑了。
第二位上場(chǎng)的選手非常認(rèn)真，她毫不馬虎，好像笑臉是她的對(duì)手，對(duì)笑臉大聲的說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀”，他摸著走到笑臉面前，我們認(rèn)真地提示，但他還是貼在了臉的眼睛上，真讓我們哭笑不得。
下面就是我主角上場(chǎng)啦！我認(rèn)真的拿著鼻子摸索著，摸到了桌角，我又摸到了黑板，我的`腳不小心碰到了垃圾桶，把我嚇了一跳，但是心里還是喜悅的，但是我把鼻子貼在了笑臉的中間，差一點(diǎn)就到位了，我說(shuō)：“有點(diǎn)可惜。”
這節(jié)課真有趣！
貼鼻子游戲作文 7
今天，我們來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)黑板上貼著一張白紙。我心想：老師這到底賣(mài)著什么藥呢？老師把白紙往背面一翻，竟是一個(gè)小丑。小丑戴了一頂紳士帽，長(zhǎng)著藍(lán)色頭發(fā)，很滑稽。可唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。
老師宣布規(guī)則：選手先戴上眼罩，再轉(zhuǎn)3—5圈，然后把鼻子貼到小丑臉上，貼得最準(zhǔn)的人獲勝。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地喊：“我！我！我！”有幾個(gè)同學(xué)竟忍不住站起來(lái)，恨不得馬上沖到講臺(tái)前玩一玩貼鼻子。老師請(qǐng)了周家逸，同學(xué)們都唉聲嘆氣放下了手。周家逸戴上眼罩，轉(zhuǎn)了5圈，然后朝黑板貼鼻子。同學(xué)們都在臺(tái)下喊：“加油！加油！”一會(huì)兒，臺(tái)下哄堂大笑，因?yàn)橹芗乙莅驯亲淤N到了小丑的帽子上。
接下來(lái)上來(lái)的是胡梓銳，他轉(zhuǎn)完之后暈頭轉(zhuǎn)向，接著小心翼翼地摸索黑板。同學(xué)們紛紛提醒：“右邊！右邊！”葉維治這個(gè)搗蛋鬼，大聲叫道：“左邊！左邊！”胡梓銳舉棋不定，最終貼在了眉毛上。臺(tái)下有的笑成一片，有的笑出豬叫，還有的笑得肚子疼……
又上來(lái)了倪思杰，他左摸摸，右摸摸，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把鼻子貼了上去。哇！他居然成功了，太棒了！教室里響起了熱烈的'掌聲。
游戲結(jié)束，老師宣布倪思杰勝利，游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
貼鼻子游戲作文 8
今天，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們做一個(gè)貼鼻子游戲。
下課了，數(shù)學(xué)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭，但卻沒(méi)有鼻子，我們好奇地問(wèn)老師：“老師你畫(huà)這個(gè)沒(méi)鼻子的人做什么？”老師說(shuō)：“等一會(huì)兒語(yǔ)文老師要帶你們做做貼鼻子游戲。”
上課了，語(yǔ)文老師拿著一個(gè)紅鼻子，并叫同學(xué)去拿紅領(lǐng)巾。語(yǔ)文老師說(shuō)：“誰(shuí)要上來(lái)玩貼鼻子游戲呀？”老師叫域鍵上來(lái)，然后讓域鍵先后退五步，再前進(jìn)三步，接著又左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，把鼻子拿給域鍵。域鍵轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完卻向教室后面走，同學(xué)們見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)。幸虧文楠把域鍵轉(zhuǎn)過(guò)去。域鍵繼續(xù)前進(jìn)，把鼻子貼到了頭的外面。“哈哈……”同學(xué)們笑得更歡了。域鍵把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，看了看自己的“杰作”，臉紅了。
老師又叫釗煜上來(lái)。釗煜也是先后退五步，再前進(jìn)三步，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后釗煜糊里糊涂地走到了墻邊。然后同學(xué)們告訴釗煜：“臉在你的'左面。”釗煜就像螃蟹一樣橫著走。然后把鼻子貼在了正確的地方。這時(shí)，班上響起了熱烈的掌聲。
下課了，這節(jié)課使我明白，盲人的生活是多么得痛苦。以后我們得幫助盲人、關(guān)心盲人。
貼鼻子游戲作文 9
“哈哈哈！”教室里同學(xué)們玩得熱火朝天。今天上完課后老師組織我們玩游戲，在黑板上畫(huà)了一個(gè)人臉。同學(xué)們議論紛紛：“怎么這個(gè)人臉怪怪的。”“哦，我知道是沒(méi)有鼻子。”我們要玩“貼鼻子游戲。”
老師說(shuō)：“游戲分為兩組，每組一次派出一個(gè)代表，戴上眼罩在原地轉(zhuǎn)三圈，然后向講臺(tái)走去，把鼻子貼上。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地要參加。經(jīng)過(guò)每組成員之間熱烈的討論，各組都選出了代表。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兩名同學(xué)都目測(cè)好了鼻子的位置，戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈，像喝醉了一樣，東走西撞地向前走。旁邊的同學(xué)在指揮，有的說(shuō)：“往左貼。”有的說(shuō)：“往下貼。”有的說(shuō)：“往上貼。”教室里七嘴八舌，人聲鼎沸。最關(guān)鍵的時(shí)候到了，兩位同學(xué)拿著鼻子不知該怎么貼，一位同學(xué)不聽(tīng)用學(xué)們的議論，按照自己的記憶去貼，另一位同學(xué)一直在聽(tīng)同學(xué)們的議論去貼。結(jié)果，兩位同學(xué)一個(gè)把鼻子貼在了臉的旁邊，就差一點(diǎn)，而另一位同學(xué)貼在了嘴上。他們摘下眼罩，自己都忍不住哈哈大笑。
第二輪的比賽開(kāi)始了，我有幸上臺(tái)去貼鼻子。另一組選出了我們班一個(gè)長(zhǎng)得最高的女生。我先目測(cè)好鼻子的.位置，然后大膽地戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后我感到房子在轉(zhuǎn)，往前走，走到黑板前的時(shí)候都撞上了黑板，我按照目測(cè)的位置貼上了鼻子。教室里發(fā)出了叫聲，我急忙摘下眼罩，“太神奇了。”我情不自禁地說(shuō)，竟然貼對(duì)了。
這個(gè)游戲十分有趣，給我的學(xué)校生活帶來(lái)了快樂(lè)。
貼鼻子游戲作文 10
今天，常老師帶我們玩了一個(gè)叫做“貼鼻子”的游戲。
首先需要選一位同學(xué)來(lái)給小熊貼鼻子，很幸運(yùn)，我被選中了。我一路小跑，來(lái)到講臺(tái)，心里非常地興奮。當(dāng)我面向大家時(shí)，老師找來(lái)了一塊布，又折了幾下，把它綁在了我的`眼睛上，頓時(shí)，一片漆黑，我大喊道：“救命啊！我被綁架啦！”
霎時(shí)，在場(chǎng)的同學(xué)們，包括老師都哄堂大笑。游戲開(kāi)始前，老師還讓我捏著鼻子進(jìn)行“大象鼻子”轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完之后，我瞬間六神無(wú)主，毫無(wú)方向。游戲開(kāi)始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我不免有些擔(dān)心，因?yàn)槲衣?tīng)不清大家在喊什么，只好自己摸索著。這時(shí)，我隱約聽(tīng)到有人在喊：“往右，再往前！”我拿著熊鼻子在黑板上示意了一下位置，但場(chǎng)面依舊混亂。
我心急如焚，對(duì)大家說(shuō)：“能不能讓一個(gè)人來(lái)指揮啊！”可大家還是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我無(wú)能為力，只好隨他們?nèi)ァＮ依^續(xù)憑感覺(jué)在黑板上摸索。突然，下面有人說(shuō)：“貼，快貼，就是這里！”我毫不猶豫地貼了上去。突然，全班又是一陣哈哈大笑，我覺(jué)得不對(duì)勁，想拿下來(lái)，可膠帶太粘，拿不下來(lái)，沒(méi)辦法，只好這樣了。
等摘下布的那一刻，看到它竟然貼在了小熊的勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。
貼鼻子游戲作文 11
今天我們班上的語(yǔ)文課傳出來(lái)了笑聲，為什么呢？因?yàn)槲覀兺尜N鼻子游戲。
梁老師拿出小黑板堅(jiān)在講臺(tái)上。小黑板背后畫(huà)著個(gè)小男孩。小男孩的頭又大又圓，像個(gè)西瓜。男孩的眼睛又明又亮，嘴巴笑起來(lái)，像月牙。我當(dāng)時(shí)以為老師要我們形容這個(gè)小男孩呢。但并不是，是要玩貼鼻子游戲。
開(kāi)始玩了，梁老師叫張博才出來(lái)玩。梁老師先用紅領(lǐng)巾蒙住張博才的眼睛，讓他轉(zhuǎn)幾圈。梁老師故意在張博才面前打拳頭，張博才沒(méi)反應(yīng)。梁老師這才說(shuō)了一聲：“開(kāi)始。”張博才到黑板這邊時(shí)，很干脆地一放，磁鐵正好在鼻子的.位置上。當(dāng)時(shí)，我大聲說(shuō)：“真像個(gè)神機(jī)妙算的小神仙呀！“全班都為張博才喝彩！”張博才開(kāi)心地笑了。
第二個(gè)是梁辰卓?jī)海豪蠋熗瑯拥匕蚜撼阶績(jī)旱难劬γ勺 ．?dāng)梁辰卓?jī)涸诤诎迩暗臅r(shí)候，梁辰卓?jī)阂徊恍⌒陌驯亲淤N在小男孩的頭頂上。全班同學(xué)哈哈大笑了起來(lái)。梁辰卓?jī)阂哺吲d地回了座位。
余睿深最好笑，梁老師也同樣地把他的眼睛蒙住，讓他轉(zhuǎn)幾圈。這幾圈就把余睿深轉(zhuǎn)得頭昏腦漲的。開(kāi)始了，余睿深往前走，走到了小黑板前，但是他又往左偏了點(diǎn)，他順手摸到一個(gè)杯子，想貼在上面，但沒(méi)能貼緊。他又把磁鐵放到粉筆盒里。全班哄堂大笑！余睿深也開(kāi)心地回了座位。
最后一個(gè)是吳勁草，太好笑了，他把鼻子貼在了小男孩的耳朵上了。全班同學(xué)個(gè)個(gè)都哈哈大笑了起來(lái)。
這真是一次快樂(lè)的貼鼻子游戲啊！太有意思了。
貼鼻子游戲作文 12
今天班隊(duì)課上，吳老師跟我們一起做了一個(gè)有趣的“貼鼻子”游戲。
吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上。“小熊”真漂亮：褐色的絨毛，明亮的眼睛，咧開(kāi)嘴笑了。美中不足的是少了個(gè)鼻子。同學(xué)們議論紛紛，咦，“小熊”怎么少了個(gè)鼻子呢？吳老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們就做個(gè)游戲，誰(shuí)能蒙上眼睛，給小熊貼上一個(gè)漂亮的`鼻子呢？”
“我來(lái)！我來(lái)……！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著。老師叫了詹紀(jì)源，只見(jiàn)老師把詹紀(jì)源的眼睛蒙上，再把詹紀(jì)源轉(zhuǎn)三圈后。詹紀(jì)源就摸著講臺(tái)桌走到黑板前，他剛想貼上又縮了回來(lái)，嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“也不是這兒。”磨蹭半天，才把鼻子貼了上去。同學(xué)們立刻笑了起來(lái)，有的笑得前俯后仰，有的筆得全身發(fā)軟站不起來(lái)。我更笑得流出了眼淚。詹紀(jì)源覺(jué)得不對(duì)勁，就把蒙在眼上的手絹摘下來(lái)一看：原來(lái)他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來(lái)！
接著，又去了幾個(gè)同學(xué)，都沒(méi)有成功。而同學(xué)們笑得下巴都要掉下來(lái)了。
“丁零零……”下課鈴聲響了，可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。
貼鼻子游戲作文 13
哈哈哈……咦？這是從哪兒傳來(lái)的笑聲。噢。原來(lái)是我們班舉行貼鼻子游戲，歡笑聲這么大，一定很有趣，快跟我來(lái)瞧一瞧。
只見(jiàn)班級(jí)教室的黑板上貼著一個(gè)大頭娃娃，一雙圓溜溜的眼睛就像一對(duì)黑葡萄，一張嘴笑成了月牙，可愛(ài)極了！美中不足的是缺了一個(gè)鼻子。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，躍躍欲試，生怕老師不請(qǐng)自己，老師就“挑”了昀檳，老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕，然后讓昀檳“象鼻轉(zhuǎn)”三圈，后來(lái)，他勇往直前來(lái)到黑板前，只見(jiàn)他左摸摸右摸摸，把我們看得目瞪口呆。可惜最后什么也沒(méi)貼到，還引得我們哄堂大笑。老師又請(qǐng)了蘭麗萍，問(wèn)她能看得見(jiàn)嗎？麗萍確定地點(diǎn)點(diǎn)頭，在老師的帶領(lǐng)下，她轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)她暈頭轉(zhuǎn)向，一會(huì)兒向嘉偉走去，一會(huì)兒向欣瑩走去，她就像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛，把我們逗得捧腹大笑，老師只好提示一下，把她帶到黑板前，她摸了摸，肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說(shuō)：“獨(dú)眼龍！”蘭麗萍摘下手帕，目瞪口呆，她喃喃自語(yǔ)：“這是我貼的嗎？”沒(méi)想到老師最后選了我，我大步流星地向黑板走去，摸了摸，我不假思索地貼了上去，教室里又響起一陣哄笑，看看我的'“杰作”，“啊！大金牙，我居然貼個(gè)大金牙。”看著失敗的作品，我面紅耳赤地走回座位。
老師說(shuō)“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來(lái)貼才有意思啊！我決定回家后也找?guī)讉�(gè)朋友玩一玩。最后，我提起筆把這快樂(lè)的瞬間定格在紙上，這節(jié)課真有趣！
貼鼻子游戲作文 14
今天，我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。
老師在黑板上畫(huà)了一張“臉”，大大的嘴巴，笑成一條縫的眼睛，就是沒(méi)有鼻子。看到這張臉，我們都七嘴八舌地議論著，盼望著比賽早點(diǎn)開(kāi)始。
上課鈴響了，期待已久的比賽終于開(kāi)始。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上場(chǎng)，不是把鼻子貼歪了就是根本沒(méi)貼在臉內(nèi)，弄得在坐的同學(xué)哄堂大笑。
終于輪到我了。我自信地走上臺(tái)，仔細(xì)地瞄準(zhǔn)，覺(jué)得沒(méi)什么難度，一定能貼準(zhǔn)。可當(dāng)老師把我的眼睛蒙上后，眼前一團(tuán)漆黑，我心里還真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：要是貼不準(zhǔn)怎么辦？同學(xué)們肯定也會(huì)大笑一番的'。越想越緊張，步伐也開(kāi)始亂起來(lái)。當(dāng)我的手觸摸到黑板時(shí)，都緊張得發(fā)抖了，甚至想放棄算了。這時(shí)我干脆停了一會(huì)兒，讓自己慢慢放松下來(lái)。同學(xué)們也在臺(tái)下指指點(diǎn)點(diǎn)，我耳朵里一片轟聲。終于，我鼓起勇氣，高高地舉起手，“啪”地一聲，往上一貼。頓時(shí)，教室里的笑聲一下炸開(kāi)了鍋。我連忙摘下眼罩，也情不自禁地哈哈大笑。原來(lái)，那個(gè)“鼻子”被我貼到了嘴巴里。就像那個(gè)人在吞一個(gè)飯團(tuán)，真是一個(gè)稀奇古怪的表情。
隨后，其他同學(xué)也紛紛上場(chǎng)，歡快的笑聲一直持續(xù)到下課，同學(xué)們都沉浸在快樂(lè)里。
貼鼻子游戲作文 15
在我的記憶長(zhǎng)河里，有許許多多進(jìn)行愉快的事，最讓我感到非常愉快的是，在一個(gè)國(guó)家星期天里，和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。
那天，午飯后，每個(gè)人都沒(méi)事做，所以我建議我們一起玩粘鼻子的游戲，大家都同意了。
比賽開(kāi)始后，我妹妹什么第一畫(huà)了一個(gè)小頭，耳，鼻等在黑板上有，就是沒(méi)了鼻子。首先是要堅(jiān)持哥哥，姐姐，里掏出一塊手帕捂住了哥哥的眼睛，然后把弟弟了幾圈，只能往前走。大概哥哥轉(zhuǎn)移被它暫時(shí)失明，竟走到墻的一側(cè)。我們哄堂大笑，他的弟弟聽(tīng)到笑聲，知道自己的方向錯(cuò)了。所以，他摸索著他的弟弟墻壁，朝黑板慢慢地，終于，他的哥哥發(fā)現(xiàn)黑板的位置，我的哥哥正要伸出他的手，把手縮了回去。他猶豫了片刻，終于以為是在地方張貼。只要堅(jiān)持完，大家會(huì)笑。弟弟趕緊把手絹送行，一看，他笑而不答。弟弟把鼻子貼在眼睛上。
接著現(xiàn)在輪到我了，我的心像有一只非常頑皮的.小兔子他們蹲在一個(gè)里面都是一樣，怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛也是一樣學(xué)生蒙住我的眼睛。頓時(shí)，我的眼前發(fā)展一片完全漆黑，什么也看不見(jiàn)。我只好不斷摸索著向前走，走了那么幾步就碰到了傳統(tǒng)黑板。我不管三七二十一，就把保護(hù)鼻子貼了上去。貼完后，我連忙揭開(kāi)手帕，看到中國(guó)自己貼對(duì)了，高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)教育進(jìn)行……
貼鼻子的游戲，真讓人難以感到非常高興、難忘！
貼鼻子游戲作文 16
在9月16日的下午，我們作文班的全體同學(xué)和老師一起玩這個(gè)游戲，大家非常高興。
開(kāi)始的時(shí)候，老師先在教室里宣布了游戲的規(guī)則，每一個(gè)人要蒙住眼睛，等轉(zhuǎn)五圈后再摸準(zhǔn)方向，最后把鼻子貼在黑板的人頭上。
游戲在一種熱烈的氛圍中開(kāi)始了：老師首先示范給我們看，老師也貼錯(cuò)了位置，哈哈哈哈！老師居然把鼻子貼在眼睛上了，讓人捧腹大笑！第一個(gè)上場(chǎng)的是葉培榮，他貼的時(shí)候異常小心，第一次貼到了。他很開(kāi)心，第二次時(shí)他是多么認(rèn)真啊！看他那個(gè)神態(tài)，皺著眉頭，他又貼中了。接著是我貼，這么這么快就到我了。我被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦＃∥抑坏枚硕ㄉ瘢蚱鹁瘢乙舱J(rèn)真地琢磨、打量著，眼前一片漆黑，我貼！我貼！我貼貼貼！我終于貼中了。下一個(gè)是冷翊了，他東倒西歪的，好像喝醉似的！他沒(méi)有掌握方法，貼來(lái)貼去，失敗了！時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就到了最后一個(gè)人了，她就是溫路絲，她輕而易舉地把鼻子貼了上去，她肯定是和我一樣掌握了方法，她也跟我一樣都贏了，一共勝了三次。我和溫路絲第一名，還有六個(gè)第二名。
外邊火熱的陽(yáng)光透進(jìn)窗戶(hù)，直射到我們的`寫(xiě)字臺(tái)上，也照在我們的身上，我們的臉上不時(shí)的浸出汗珠，但室內(nèi)的空調(diào)放出一縷冷氣，卻讓我們感受到了些許陰涼，游戲的快樂(lè)讓我們忘記了一切，大家的臉上也都掛了開(kāi)心的笑容。
我今天的收獲太多了，我覺(jué)得做什么事情都要認(rèn)真，還要仔細(xì)觀察、不斷的思考做事的方法！做事才能成功！
我今天可真愉快！
貼鼻子游戲作文 17
星期五下午的第一節(jié)課，張老師在教室里笑容滿(mǎn)面的對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我今天帶你們玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子”。
游戲開(kāi)始之前，張老師在講臺(tái)上，對(duì)我們講了游戲的規(guī)則：先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，再把鼻子貼在正確的地方，就算成功，如果不能貼在正確的`地方，就算失敗。
游戲在同學(xué)們的期盼中終于開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)跓崃业臍夥罩卸技娂娕e起手來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的同學(xué)甚至離開(kāi)座位高聲喊叫：“張老師讓我第一個(gè)上去貼，讓我第一個(gè)上去貼”。轉(zhuǎn)眼間，幸運(yùn)選手劉子健同學(xué)第一個(gè)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他激動(dòng)不已地走到張老師面前，老師拿起紅領(lǐng)巾幫他蒙住了雙眼，他右手拿著粉紅色的鼻子往畫(huà)板的方向摸去，上摸摸，下摸摸、左摸摸、右摸摸。他終于摸到了畫(huà)板，往畫(huà)板上那個(gè)英俊的小男孩臉上貼去。突然，同學(xué)們?cè)诮淌依锖逄么笮ζ饋?lái)。慘呀！好生生一個(gè)英俊小男孩被他殘忍地變成了“獨(dú)眼龍”。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行著，有的把鼻子貼到了耳朵上，像戴了一個(gè)大耳環(huán)；有的把鼻子貼到了頭發(fā)上，像小女孩頭上戴著的蝴蝶結(jié)；還有的把鼻子貼在了下巴上，像老爺爺下巴上長(zhǎng)著的胡須。
“ 叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。過(guò)后，我還會(huì)想起游戲中一些有趣的情節(jié)，偷偷地發(fā)笑哦。
貼鼻子游戲作文 18
今天語(yǔ)文課，老師在黑板上貼了一張紙，上面畫(huà)著一個(gè)小丑。它的頭禿禿的，兩旁長(zhǎng)著藍(lán)發(fā)，就像兩朵藍(lán)色的云，頭上還戴著一頂時(shí)髦的黑帽子，活像地中海，十分滑稽可愛(ài)。唯一美中不足是它沒(méi)有鼻子。它正可憐巴巴的看著我們，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫我貼上鼻子呀？”
“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子。規(guī)則是：一位同學(xué)上臺(tái)，用眼罩把眼睛蒙住，轉(zhuǎn)幾圈，然后再把鼻子貼到小丑的臉上，誰(shuí)貼的準(zhǔn)獲勝。”老師宣布了游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了，教室里一下熱鬧起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的。嘴里不住的喊：“我，我，我！”第一個(gè)上場(chǎng)的是倪恩杰，只見(jiàn)他戴上眼罩，眼前頓時(shí)漆黑一片。接著，老師扶著他轉(zhuǎn)圈。之后，他搖搖晃晃地向黑板走去他東摸西摸，舉棋不定，猶豫不決，最終拿起小丑的鼻子往上一貼。教室里一下子歡呼一片，“太厲害了。”原來(lái)，鼻子正好貼在了正中央。倪恩杰開(kāi)心極了，一蹦一跳地回到了座位上。
接著老師請(qǐng)了周家逸，老師先用眼罩把他的'眼睛嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住，再扶著他左三圈，右三圈地轉(zhuǎn)起了圈。然后，他搖搖擺擺地走到黑板前，仿佛一不留神就會(huì)摔倒似的，最后，隨便把鼻子往上一貼，教室里頓時(shí)哄堂大笑。原來(lái)，周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上，大家笑得前仰后合。
教室里成了歡樂(lè)的海洋，笑聲一直傳到了窗外……
貼鼻子游戲作文 19
今天，我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)游戲，那就是——貼鼻子游戲，我們一起去看一看吧。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃，這是一個(gè)沒(méi)有耳朵，沒(méi)有頭發(fā)，也沒(méi)有鼻子的娃娃。隨后，老師給這個(gè)娃娃把頭發(fā)耳朵補(bǔ)全，但就是沒(méi)有畫(huà)鼻子，因?yàn)橛螒虻膬?nèi)容就是讓我們?nèi)ベN鼻子。規(guī)則是這樣的：一位同學(xué)用面具蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，拿著一個(gè)道具“鼻子”在娃娃臉上貼，只要把鼻子貼對(duì)位置就算成功了。
游戲開(kāi)始了，老師先讓張茹淳來(lái)玩這個(gè)游戲。只見(jiàn)老師扶著她的身體，讓她原地轉(zhuǎn)了幾圈。她站著不動(dòng)，我感到她已經(jīng)暈了。在她走的過(guò)程中，碰到了同學(xué)的桌子，撞倒了老師的.資料袋，一路東搖搖，西撞撞，慢慢地向左移，有人在提醒她：“撞墻了，撞墻了！”她沒(méi)有聽(tīng)，走到娃娃的鼻子面前，毫不猶豫地貼了下去，“撲哧”一聲，課堂上每個(gè)人都笑得不得了。她摘下眼罩，看到自己貼到了耳朵上，也跟我們一起哈哈大笑，回到了自己座位上去。
第二個(gè)同學(xué)登場(chǎng)了，那就是梁欣妍，她高興地跑過(guò)來(lái)，老師為她帶上面具，然后自己又轉(zhuǎn)了三四圈，身子變得飄忽不定。不過(guò)她比張茹淳好一點(diǎn)，她直接走到墻壁跟前，一直摸，摸到了位置把鼻子貼上去，卻又掉下來(lái)了。重新開(kāi)始，這次她把鼻子貼到了左耳朵上，同學(xué)們又發(fā)出一陣笑聲。
“叮零零，叮零零。”下課鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在游戲里，直到老師讓我們回家去才回過(guò)神來(lái)。
貼鼻子游戲作文 20
今天，老師帶領(lǐng)我們大家做了一個(gè)有趣的游戲。
早上，數(shù)學(xué)老師上完課就在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭，那個(gè)頭有一雙大小眼，細(xì)細(xì)的眉毛，大大的耳朵，小小的`嘴巴。不過(guò)我怎么看也感覺(jué)那個(gè)人缺點(diǎn)什么，我仔細(xì)一看，原來(lái)那個(gè)人沒(méi)鼻子，我們大家都覺(jué)得很奇怪，老師畫(huà)一個(gè)沒(méi)鼻子的人干什么。這時(shí)候，語(yǔ)文老師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“大家喜不喜歡玩游戲？”大家異口同聲回答：“喜歡！”老師說(shuō)：“那好，我們就來(lái)玩一個(gè)貼鼻子游戲。”大家高興得合不攏嘴。
開(kāi)始玩游戲了，老師拿出一個(gè)紅鼻子。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，都想上臺(tái)貼鼻子。有五個(gè)同學(xué)很幸運(yùn)，被老師選中，他們是澤洪、域鍵、丹儀、曉森、釗煜。
最搞笑的是域鍵。老師用紅領(lǐng)巾把域鍵的眼睛蒙上，又叫他后退五步，再前進(jìn)三步，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。做完老師的動(dòng)作后，他開(kāi)始前進(jìn)了。可是，他走錯(cuò)了方向，走向教室后面。我們都哈哈大笑起來(lái)，有人把他拉到了前面，但是他卻在講臺(tái)上迷糊地走著，最后還是老師把他帶到正確的地方，但是他卻把鼻子貼到了眼睛的下面，惹得我們大笑起來(lái)。
把鼻子貼對(duì)地方的是釗煜，他也是與域鍵做了同樣的動(dòng)作，可能有了一定的經(jīng)驗(yàn)了，他卻順利走上講臺(tái)，把鼻子準(zhǔn)確得貼在了頭上，我們馬上熱烈的鼓起掌！
這堂課大家玩得真開(kāi)心！
貼鼻子游戲作文 21
丁零零……清脆的上課鈴聲響了，范老師大步流星地走進(jìn)教室。她在黑板上畫(huà)出了一張漂亮的人臉：彎彎的'柳葉眉、大大的眼睛、小小的嘴巴，樣子很好看。但是，看著看著，我就覺(jué)得不對(duì)勁兒了，因?yàn)檫@張人臉沒(méi)有鼻子，我看著范老師，不知她葫蘆里賣(mài)的什么藥。
接著，范老師發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)游戲——貼鼻子游戲，游戲規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)3圈，然后開(kāi)始貼鼻子。”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。
范老師第一個(gè)喊了王藝帆同學(xué)，她先蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了3圈之后，跌跌撞撞地跑向黑板，開(kāi)始貼鼻子。她在黑板上摸摸索索，活像一個(gè)腿腳不利索的老人，她摸索了一會(huì)兒，終于找到了位置，“啪”地貼到了準(zhǔn)確的位置。頓時(shí)，教室里的尖叫聲掀破了房頂。
然后，老師又叫了王佩琳同學(xué)，她蒙上眼并轉(zhuǎn)了3圈之后，開(kāi)始貼鼻子。王佩琳很聰明，知道那張人臉在黑板的中間，于是就摸了摸黑板的兩邊，摸完之后，她就開(kāi)始貼鼻子了，但是沒(méi)有貼到鼻子該在的位置。
接下來(lái)，有人把鼻子貼到了眼睛上、有人把鼻子貼到了嘴巴上、有人把鼻子貼到了臉蛋上……真是各式各樣，五花八門(mén)。就在游戲進(jìn)行到高潮時(shí)，范老師說(shuō)：“好了，今天的游戲就進(jìn)行到這里，我們今天晚上的作業(yè)是：根據(jù)今天玩的游戲?qū)懸黄魑摹！苯淌依镱D時(shí)叫苦連天。
哦，現(xiàn)在我終于知道了，老師讓我們玩游戲是為了讓我們寫(xiě)作文啊！
貼鼻子游戲作文 22
“哈哈哈哈！”“呵呵！”“左邊，左邊！”“上邊，下邊！”從四5班傳來(lái)的笑聲，叫喊聲，笑聲不斷。原來(lái)他們?cè)谕尜N鼻子的游戲呢！
葉老師打印了一張紙，上面畫(huà)有一位小丑，小丑的頭發(fā)是藍(lán)色的，戴著一頂黑色小帽子，美中不足的就是他少了一個(gè)完美的鼻子。葉老師把小丑貼到黑板上，讓我們來(lái)“貼鼻子”。葉老師說(shuō)：“誰(shuí)要是戴上眼鏡轉(zhuǎn)幾圈，再把鼻子貼在正確的位置上，誰(shuí)就勝利了。想?yún)⒓拥呐e手。”話(huà)音剛落，好多人舉起了手。“我，老師！我！老師請(qǐng)我！”大家七嘴八舌地叫著。
周家逸被葉老師請(qǐng)到了，他大步流星走上講臺(tái)，被老師左三圈右三圈，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，他顫顫巍巍的'，像似一個(gè)酒鬼，好不容易站穩(wěn)，開(kāi)始向黑板走去，終于摸到小丑了。只聽(tīng)同學(xué)們故意逗她道：“左左左！右右右！”他一會(huì)兒把“鼻子”貼在帽子上，一會(huì)兒又把“鼻子”貼在眼睛上，最后竟然把“鼻子”貼在眉毛上。臺(tái)下一陣哄堂大笑，他把眼罩拿了下來(lái)，也笑了。
而胡梓銳呢？他從第二塊板摸到了第一塊黑板，好不容易摸到小丑了，有一些人還在一旁搗亂，同學(xué)們不斷打擾他，“啪”的一聲，胡梓銳貼上了。笑聲像火山似的又爆發(fā)了！他急忙拿下眼罩，一看，自己也笑了，他竟然把鼻子貼在小丑的眉心了。小丑現(xiàn)在像二郎神一樣了！“哈哈哈！”教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，只見(jiàn)同學(xué)們有的笑得前仰后合；有的笑得趴在了桌上；有的笑出了眼淚。
下課了，我們央求道：“老師，再讓我們玩一會(huì)兒吧！”
貼鼻子游戲作文 23
童年里玩過(guò)許多有趣的游戲，但是有一個(gè)游戲卻讓我念念不忘，你們猜是什么？鬼抓人？123木頭人？老鷹捉小雞？No，No，都不是，我最喜歡的游戲是在作文課上玩的貼鼻子。
當(dāng)老師拿著幾只鼻子進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我就激動(dòng)萬(wàn)分，老師先請(qǐng)黃同學(xué)在黑板上畫(huà)了一個(gè)笑臉，但美中不足的.是他沒(méi)有鼻子，接下來(lái)就是要給他貼鼻子了。
老師先講述了規(guī)則，之后游戲便開(kāi)始了。班上一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。這時(shí)老師選中姚同學(xué)，姚同學(xué)雙手放在褲兜里，一副大老板的樣子走上了講臺(tái)。老師先給他蒙上了眼睛，讓他轉(zhuǎn)三圈，可他卻轉(zhuǎn)暈了，糊里糊涂地轉(zhuǎn)了四圈，轉(zhuǎn)得東倒西歪，拿了鼻子就往旁邊的同學(xué)身上貼，摸摸才知道方向不對(duì)。于是又轉(zhuǎn)過(guò)身向旁邊的墻走去，老師趕忙幫他轉(zhuǎn)過(guò)身，指引他到黑板旁邊，可這次他又跑到一面墻前，老師干脆把他拉到黑板前。只見(jiàn)他先在笑臉的嘴巴左邊停留了片刻，又在其它地方遲疑，不敢入手，最后著急了，無(wú)奈地貼到了下巴上，他摘掉紅領(lǐng)巾，看了看，尷尬地回到了座位上。
接著，老師又選了蔡同學(xué)，蒙上他的眼睛，老師把他引到了講臺(tái)前，他摸著墻壁到了黑板前面，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把鼻子貼了上去，竟然貼到了眼睛上，全班笑聲不斷。
貼鼻子游戲就這樣在笑聲中結(jié)束了。
貼鼻子游戲作文 24
星期六下午，孫老師說(shuō)要帶我們玩一場(chǎng)名叫《光頭強(qiáng)貼鼻子》的游戲，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息就開(kāi)心的不得了，一下子能蹦十尺高呢！但我和他們不一樣，因?yàn)槲议_(kāi)心的時(shí)候能蹦十一尺高。
孫老師首先在黑板上貼了一幅光頭強(qiáng)的畫(huà)像，但是缺少了五官之一的鼻子，接著孫老師告訴我們游戲的規(guī)則：一位同學(xué)被蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈，然后，拿著光頭強(qiáng)的鼻子給他貼上，看誰(shuí)貼的最好看，誰(shuí)就能獲得勝利。
游戲開(kāi)始了，第一位上場(chǎng)的參賽的人是張思雨，孫老師先把她的眼睛用布給擋住，然后，孫老師和同學(xué)們一起大聲的喊：熊大熊二轉(zhuǎn)一圈，轉(zhuǎn)兩圈，轉(zhuǎn)三圈就開(kāi)始了。
張思雨邁出第一步就掉下了講臺(tái)，把她嚇得不輕，然后重新走上了講臺(tái)，但是走了不到十步又下了講臺(tái)，她再次走上講臺(tái)，這一次她摸到了黑板，也摸到了畫(huà)像，就開(kāi)始貼，雖然位置貼好了，但是她把光頭強(qiáng)的鼻子給貼反了。同學(xué)們哄堂大笑，我想光頭強(qiáng)應(yīng)該會(huì)氣憤的說(shuō)：“你把我的.鼻子貼翻了，我該怎么呼吸呀？”
第二位參賽選手上場(chǎng)了，規(guī)則變成了可以指揮了，第二位參賽選手飛快地跑到黑板，非常順利，但是在貼的時(shí)候貼到了光頭強(qiáng)的嘴巴上，同學(xué)們笑得更厲害了，我猜光頭強(qiáng)肯定在說(shuō)：“你還不如上一個(gè)小朋友貼的好呢！你這樣我既不能呼吸也不能吃飯了！”
游戲到這兒快樂(lè)地結(jié)束了。
貼鼻子游戲作文 25
“向上，向右。”咦？這是誰(shuí)的聲音，哦！原來(lái)是在玩貼鼻子游戲。
“叮鈴鈴”上課了，孫老師說(shuō)：“今天是一堂游戲課，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，我心里很Happy。
孫老師首先在黑板上貼了一張沒(méi)有鼻子的光頭強(qiáng)，這可是著名畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的，可惜鼻子忘了畫(huà)。游戲規(guī)則是把貼鼻子人眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，在原地轉(zhuǎn)三圈，再拿著鼻子去給光頭強(qiáng)貼到正確的位置。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是王紫瑄，她微笑地走上講臺(tái)。孫老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上，讓他在原地轉(zhuǎn)三圈，孫老師把光頭強(qiáng)的鼻子給了她，讓她給光頭強(qiáng)貼鼻子。她先找墻在哪兒，然后向左走，找到黑板上的膠帶，摸一摸，確定位置，貼上。結(jié)果貼到人家強(qiáng)哥的肩膀上去了，可能強(qiáng)哥有點(diǎn)生氣了，傷心地說(shuō)：“啊！她把我鼻子貼哪兒去了。”
第二個(gè)上場(chǎng)是張德信，他興高采烈地走上講臺(tái)，蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈。他先找一找多媒體在哪兒，然后找到光頭強(qiáng)的那幅畫(huà)，摸一摸，確定位置在哪。最終貼到了嘴邊，同學(xué)們都哈哈大笑。
劉嘉旭又開(kāi)始貼了，這次規(guī)則變成了下面的同學(xué)可以指揮，他蒙著眼睛拿著鼻子向前走，走到最前面。同學(xué)們呼喊著向上，下右。他一直聽(tīng)我們的.指揮貼的，光頭強(qiáng)說(shuō)：“這次還差不多，只是鼻子貼的有點(diǎn)兒歪了。”
貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行……，貼鼻子游戲讓我體會(huì)到了，只有齊心協(xié)力才能把事情做的更好。
貼鼻子游戲作文 26
“向上，再向上，左轉(zhuǎn)貼那里！”
“不對(duì)不對(duì)，向下，向左，再向左，好了好了！”
“不是這樣貼的，別聽(tīng)他們的。”
咦？爭(zhēng)吵是從哪里傳來(lái)的？哦，原來(lái)是小朋友在玩貼鼻子游戲呢，我們也去看看吧！
孫老師問(wèn)：“大家喜歡玩貼鼻子游戲嗎？”我們互相看了一眼，不約而同的喊：“喜歡！”“那我們幫一幫掉了鼻子的光頭強(qiáng)吧！”孫老師說(shuō)著，就拿出一張光頭強(qiáng)的畫(huà)像，畫(huà)像哪里都好看，只是少了鼻子。
“游戲的規(guī)則是，”孫老師講，“找兩位同學(xué)去貼，首先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，然后拿著鼻子往畫(huà)像上貼，看哪位同學(xué)能貼到正確位置。”
孫老師選了坐在我后桌王紫瑄。蒙住雙眼后，她雙手不停地摸索，像夢(mèng)游人一樣，眼看就要碰到墻了，但她速度加快起來(lái)，摸到了畫(huà)像后，毫不猶豫直接貼在肩膀處，全班同學(xué)哄堂大笑。光頭強(qiáng)哭喪著臉說(shuō)：“我英俊的鼻子被你們貼到哪里去了？好難看啊！嗚嗚！”
第二個(gè)上場(chǎng)的.是劉嘉旭，他自信的接過(guò)紅領(lǐng)巾，蒙住雙眼，像又長(zhǎng)了一雙眼睛似的，快步走上前去，找到畫(huà)像后，把鼻子一貼，哇，差一點(diǎn)兒就到正確位置，只是鼻子歪點(diǎn)。教室里同學(xué)們笑聲不斷……
游戲結(jié)束了，但我還沉浸在貼鼻子的游戲的快樂(lè)中。
從這次游戲中，我明白了一個(gè)道理：勝敗不重要，玩得開(kāi)心才重要。
貼鼻子游戲作文 27
今天，在課堂上，李老師說(shuō)：“今天我們玩貼鼻子的游戲。”“什么！”我們用詫異的目光看著李老師。當(dāng)從李老師的目光中讀出是真的時(shí)，我們立刻歡呼起來(lái)。
李老師從抽屜里拿出了一個(gè)肥胖的小娃娃圖片，她長(zhǎng)著一頭烏黑的`短發(fā)，兩顆明亮的水晶炯炯有神，張開(kāi)了一張粉紅色的小嘴。可是，這個(gè)小孩怎么沒(méi)有鼻子呢！原來(lái)啊，她就是那個(gè)要讓我們幫她貼鼻子的“小朋友”。
游戲開(kāi)始了，李老師先讓王浩川同學(xué)來(lái)貼。王浩川走上講臺(tái)，簡(jiǎn)單的比劃了一番，覺(jué)得準(zhǔn)備好了，就自信的跑到教室后面。李老師用圍巾蒙上他的眼睛，又帶著他轉(zhuǎn)了五圈，放開(kāi)手讓他開(kāi)始了貼鼻子的歷程。王浩川像一只展翅的大鵬一樣，張開(kāi)雙手，亦步亦趨，步子蹣跚，艱難地走上講臺(tái)，開(kāi)始摸鼻子的位置。其實(shí)他摸對(duì)了地方，但是認(rèn)為別人在騙他，搖了搖頭，把“鼻子”往右邊一貼，“噗！”同學(xué)們都笑了起來(lái)。當(dāng)丁常樂(lè)把他的眼罩摘下時(shí)，他自己被自己的杰作逗笑了，因?yàn)樗驯亲淤N在了左眼上。
老師又叫了很多同學(xué)，終于輪到我了。我緊張得雙手搓來(lái)搓去。當(dāng)我往講臺(tái)上走時(shí)，一頭撞在了黑板上，經(jīng)過(guò)一番周折，我終于摸對(duì)了地方，可是，同學(xué)們好像提前約好了一樣，這個(gè)喊“左邊”，那個(gè)喊“右邊”，同學(xué)們有意的干擾讓我迷失了方向，結(jié)果貼錯(cuò)了地方。
這個(gè)游戲讓我明白了：做事要仔細(xì)、認(rèn)真，獨(dú)立思考，排除干擾，做出自己的正確判斷。
貼鼻子游戲作文 28
今天老師讓我們玩游戲名字叫“貼鼻子”。兩個(gè)人一組一個(gè)人把眼罩戴上一個(gè)人提前在黑板上畫(huà)一個(gè)娃娃如果能貼到正確位置這個(gè)組就獲勝。
我和小明一組他畫(huà)了一個(gè)粉色的娃娃眼睛一眨一眨的好像在說(shuō)：“趕緊給我貼上鼻子吧我會(huì)更漂亮的！”我走上講臺(tái)心里感覺(jué)像壓了一塊大石頭似的。我戴上眼罩轉(zhuǎn)了三圈把鼻子拿上。我把娃娃的.大概位置記在了心里兩只手伸出來(lái)在前面摸生怕撞到了黑板。感覺(jué)快到了我小心地往前走嘿摸到黑板了。娃娃比我高差不多到我肩膀上。我估計(jì)著位置又用手往兩邊摸了摸想想應(yīng)該就是了往上一貼忽然聽(tīng)到一片笑聲我拿下眼罩原來(lái)我把鼻子貼到了娃娃的左臉上要是再往右移一點(diǎn)就貼對(duì)了。
該下一組了。小紅和小麗一組。小紅來(lái)畫(huà)小麗來(lái)貼。小麗緊張得滿(mǎn)臉通紅都喘不過(guò)氣來(lái)了。大家告訴她：“放松心情才能貼好。”只見(jiàn)她長(zhǎng)出了一口氣放松了心情心里感覺(jué)比以前好受多了。小紅先把娃娃畫(huà)出來(lái)小麗戴上眼罩原地轉(zhuǎn)了三圈開(kāi)始貼鼻子了。她左摸摸右摸摸左邊量一下右邊量一下貼上去又撕下來(lái)猶豫了半天才貼上去教室里頓時(shí)安靜極了因?yàn)樗N對(duì)了。可是又給撕下來(lái)了一片嘆息聲然后又照著原樣往右邊貼上去了。她欣喜若狂地揭開(kāi)眼罩一看黑板臉色又沉了下去因?yàn)樗驯亲淤N到了眼睛下面。
這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單實(shí)際上它既鍛煉了人的眼力還考驗(yàn)了人的心理承受能力只有經(jīng)歷過(guò)的人才能夠體會(huì)到。
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