【推薦】游戲作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的游戲作文9篇，希望能夠幫助到大家。

游戲作文 篇1

　　昨天，我們來(lái)到小桔燈作文學(xué)校，玩了一個(gè)游戲：兩人三足運(yùn)球賽。

　　游戲規(guī)則是每人交替著拍氣球，一次只能拍一下，如果有人多拍、錯(cuò)拍就犯規(guī)了。如果在拍的過(guò)程中，氣球落到桌子或者地上也屬于犯規(guī)。走到終點(diǎn)，必須兩個(gè)人都摸到門(mén)把手并且說(shuō)“完畢”，并把氣球抓住這才停止計(jì)時(shí)。

　　在游戲開(kāi)始前，我和我的搭擋楊舒裕說(shuō)選第三個(gè)，話音剛落，老師就拿了三根鐵絲兒，我隨手抽了一個(gè)，我沒(méi)想到，真的抽到了第三，我們開(kāi)心極了！我們倆商量好了喊一走被綁上的腳，喊二走沒(méi)被綁上的.腳。

　　在我倆前邊還有兩組，他們兩組都犯規(guī)了。我記得第一組他們特別的逗兒。

　　第一次，他們倆都快走到終點(diǎn)了，就差一步，忽然，有個(gè)人多拍了一下，犯規(guī)一次；第二次，他們剛剛走幾步，又有一個(gè)人多拍了；第三次，他們好像放棄了，走到中途，球掉了，沒(méi)機(jī)會(huì)了。真可惜，而旁邊的觀眾得意洋洋地嘲笑他們，也不知道他們到時(shí)會(huì)怎樣。

　　終于到我們組了，我們倆開(kāi)始手腳合作，井然有序，可走到中間，氣球好像和我倆熟兒了，開(kāi)始捉弄我倆，旁邊的觀眾不停地笑，我倆數(shù)著數(shù)著卻把注意力全都放在了氣球上，我們倆的腳步越來(lái)越亂，這一路真是艱辛呀！好不容易走到終點(diǎn)，我走在前面，楊舒欲走在后面，我總是叫她快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒，可她只顧著氣球，好像都已經(jīng)忘了摸扶手的事情了。最后，她終于緩過(guò)神兒來(lái)了，摸了扶手喊“完畢”，并把氣球抱在懷里。

　　我們得了第一，就在我們歡呼時(shí)，可誰(shuí)知還有第二輪，真是白高興一場(chǎng)了。第二輪，唉，這輪我們倆配合的真是一點(diǎn)兒默契都沒(méi)有。第一次，碰到桌子了，第二次她多拍了，第三次，可真是不容易呀，終于摸到扶手說(shuō)完畢了。在這輪中，我對(duì)她的話就是：“你快點(diǎn)兒。”她說(shuō)：“你慢點(diǎn)兒。”

　　對(duì)于我倆來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)悲喜交加的游戲呀！但最后我還是很開(kāi)心，貴在參與嗎！

游戲作文 篇2

　　今天作文課上，我們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的搶糖比賽。你玩過(guò)搶糖嗎？那就跟著我去看看吧！

　　糖果比賽規(guī)則如下：選手雙手交叉胸前，糖果放在桌子中間。聽(tīng)老師口令一，二，三，左手還是右手。犯了錯(cuò)就輸了。如果你贏了，你就把糖果拿走！

　　第一輪比賽開(kāi)始，老師喊：一、二、三個(gè)右手！我同桌飛快地沖向糖果。他已經(jīng)把糖果抓在手里了，但我有點(diǎn)慢。第二輪開(kāi)始了，我集中注意力盯著糖果。老師大叫：一、二、三只右手！我以閃電般的`速度搶到了糖果，這一輪我成功搶到了糖果。我激動(dòng)地一直說(shuō)：我贏了，我贏了！最后一輪不分勝負(fù)。心里好緊張，不敢掉以輕心。只聽(tīng)見(jiàn)老師喊：一、二、三只左手！我閃電般伸出左手，抓起糖果。這時(shí)，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，我說(shuō)不出的開(kāi)心！

　　今天的比賽真的很有趣。希望以后可以參加。這場(chǎng)比賽也讓我明白，每一次都要集中精神，冷靜面對(duì)一切，才能變得更好。

游戲作文 篇3

　　要玩這個(gè)游戲，必須輸入家中一人的號(hào)碼和密碼，再登錄就進(jìn)入了緊張的游戲。我玩的是生化模式，玩的.時(shí)候，我總是不敢退著走，因?yàn)槲铱偱潞竺嬗腥送狄u，但我不退著走時(shí)，后面的幽靈就比我跑得快，過(guò)來(lái)?yè)衔遥�那時(shí)爸爸就說(shuō)我笨。我叫老爸玩，他就好像在裝不知道，因?yàn)槲业乃�平不在老爸之下。這幾天我一邊努力賺錢(qián)，一邊想該要哪個(gè)幽靈呢？

　　我經(jīng)常玩的是死亡中心、生化港口、13號(hào)地區(qū)，研發(fā)基地、還有我新發(fā)現(xiàn)的生化實(shí)驗(yàn)室等等。在13號(hào)地區(qū)里，我為了躲避幽靈，總往紅綠燈上跳，但總掌握不好尺度，剛走幾步，就掉了下來(lái)。玩生化港口，走天橋時(shí)，因?yàn)樘鞓蛱�狹長(zhǎng)，所以總堵。那里人也多，所以有幽靈，那時(shí)我沒(méi)有防備總被撓，被撓以后，我們變成幽靈。我們猛烈進(jìn)攻人類(lèi)一方，最終以人多取勝。

游戲作文 篇4

　　星期三的早上，微機(jī)課的李老師組織我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫——木頭人。李老師告訴我們游戲規(guī)則是：不許說(shuō)話不許動(dòng)，不許走路不許笑，看誰(shuí)的意志最堅(jiān)定。同學(xué)們的心里緊張極了！我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲著。

　　游戲開(kāi)始了，李老師一聲令下，同學(xué)們擺出了各種各樣的`姿勢(shì)。時(shí)間仿佛靜止了，大家都一動(dòng)不動(dòng)的保持著自己的姿勢(shì)。過(guò)了一會(huì)兒，徐國(guó)航、韓汶君，還有許多同學(xué)都堅(jiān)持不住了，動(dòng)了起來(lái)，他們?nèi)�部被淘汰出局。最后，李老師宣布讓被淘汰的人�?dāng)裁判。

　　第二局開(kāi)始了，裁判們開(kāi)始做出各種滑稽的動(dòng)作，逗我們笑。我都忍住了，可是旁邊的王佳怡沒(méi)忍住，笑出了聲，她也加入了裁判的隊(duì)伍。我終于又逃過(guò)了一劫，我的心里暗自高興著。第三局開(kāi)始了，徐國(guó)航來(lái)到我的面前，他不停地做鬼臉和扭屁股，我堅(jiān)持不住，哈哈大笑了起來(lái)，最后，我也只好垂頭喪氣地認(rèn)輸了。第四局開(kāi)始了，老師一聲令下，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我來(lái)到好朋友吳丁翰的面前，沖著他擠擠眼睛，拍拍屁股。最終，他也被我逗笑了。我看著最后剩下的同學(xué)們，心想：“你們可真是意志堅(jiān)定呀！”

　　游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束了，我非常喜歡玩木頭人這個(gè)游戲。

游戲作文 篇5

　　今天下午我在本濤幼兒園和其他四個(gè)小伙伴玩監(jiān)獄版的抓人游戲。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人來(lái)抓人，其他人跑。被抓到的人就得去監(jiān)獄待著，等待救援。

　　第一輪是全若賢來(lái)抓人，我和其他人跑。我是第一個(gè)被抓到的，我就成了看守監(jiān)獄的`人。第二個(gè)被抓到的人是李雋愷，但是緊接著他就被余鎬源從監(jiān)獄里救了出來(lái)。第三個(gè)被抓的人是余鎬澈，他也很想被余鎬源救出去，可是沒(méi)有救成功，我很開(kāi)心，證明我守好了監(jiān)獄。第四個(gè)被抓到的人是李雋愷。最后一個(gè)被抓到的人是余鎬源，他就是第一輪游戲的贏家。

　　第二輪游戲開(kāi)始了，李雋愷自告奮勇地說(shuō)他來(lái)抓。第一個(gè)被抓到的人是全若賢，全若賢就成了看守監(jiān)獄的人。第二個(gè)被抓到的人是我，我很失落同時(shí)也暗暗發(fā)誓：以后我得跑快一些，不能再被抓到。然后我和全若賢一起坐在“監(jiān)獄”里面看他們是怎樣抓人的。第三個(gè)被抓到的人是余鎬源，第四個(gè)被抓到的人是余鎬澈。第二輪游戲結(jié)束了，余鎬澈是第二輪游戲的贏家。

　　我覺(jué)得這個(gè)游戲很真無(wú)聊，因?yàn)槲遗艿帽容^慢，大家就把我當(dāng)成目標(biāo)來(lái)抓，這樣不公平。但是，大家在玩游戲的時(shí)候，不可能由我來(lái)制定規(guī)則，游戲后我反思了一下，大家把我當(dāng)成目標(biāo)來(lái)抓其實(shí)還是因?yàn)槲遗艿锰�慢了。接下�?lái)我一定要鍛煉身體，跑得比他們都要快，讓他們抓不到我。

游戲作文 篇6

　　有一部特別好玩的桌面紙牌游戲，它的名字叫“三國(guó)殺”。去年寒假里因?yàn)闀r(shí)間緊想買(mǎi)卻沒(méi)有買(mǎi)成，這個(gè)暑假我一定要爭(zhēng)取拿下。找了個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，我硬著頭皮去跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我特別想買(mǎi)一套游戲紙牌，我在同學(xué)那里玩過(guò)，覺(jué)得挺好玩的，嗯-----那個(gè)，嗯！”“別哼哼唧唧的，有話就直說(shuō)，坦蕩點(diǎn)！”媽媽精明干練，最看不得我這樣。“好，我就直說(shuō)了，我想買(mǎi)一套來(lái)玩。”我一激動(dòng)，就脫口而出了。看看媽媽?zhuān)�有點(diǎn)不同意，連忙說(shuō)起了媽媽的好話，經(jīng)過(guò)大約十來(lái)分鐘的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)了。耶！夢(mèng)寐以求的寶貝就要到手了，我一蹦三尺高。

　　第二天，我早上一起來(lái)，就打算上“三味書(shū)屋”買(mǎi)紙牌，可是，又怕媽媽見(jiàn)我如此，一生氣又取消了。只能耐著性子，吃早飯，等媽媽上班一走，我拿起媽媽給的錢(qián)，連蹦帶跳的到車(chē)庫(kù)里取出自行車(chē)，飛向目的地。很順利，買(mǎi)回來(lái)了。

　　我迫不及待的叫姐姐過(guò)來(lái)一起玩。可是，姐姐對(duì)此不感興趣，還要挾我干這干那，我為了能和姐姐玩上一局，只能惟命是從。終于，和姐姐的游戲大戰(zhàn)開(kāi)始了。可不知怎么回事，姐姐居然首戰(zhàn)告捷，把我贏了。我不服，再戰(zhàn)，有贏又輸，相當(dāng)激烈，過(guò)癮。姐姐在一次慘敗后翻臉不玩了。哎，早點(diǎn)還不如讓讓她贏呢。

　　晚飯后，媽媽閑下來(lái)的時(shí)候，我邀請(qǐng)媽媽一起玩，媽媽也沒(méi)什么興趣，但看我誠(chéng)懇，不好拒絕，只好陪我啦。不知是我光顧著教媽媽?zhuān)�還是我輕敵，沒(méi)想到被媽媽殺得慘死戰(zhàn)常我真是懷疑她們都是玩“三國(guó)殺”的高手。想再戰(zhàn)，媽媽卻說(shuō)不想玩兒了。還認(rèn)真地說(shuō)：“兒子，我怕你癡迷于這個(gè)東西，所以我要對(duì)你進(jìn)行‘雙（shuang）規(guī)’，你做到了，才可以有下次，不然你的紙牌就被沒(méi)收掉。”真是的，沒(méi)人陪我，還被“雙（shuang）規(guī)”，好無(wú)聊。由于今天折騰的事太多了，我一挨枕頭就睡著了。

　　家里沒(méi)人陪我，我就轉(zhuǎn)移了陣地，到小區(qū)里，找伙伴們玩。但經(jīng)常被媽媽警告：別太過(guò)了！我必須掌握好，不然，我就徹底被老媽吃掉了。

　　又是一個(gè)晚飯后，媽媽姐姐看電視，我可沒(méi)心思看它，于是，跟媽媽請(qǐng)示出去玩會(huì)，說(shuō)好九點(diǎn)回家。我準(zhǔn)備帶牌下去玩，又怕惹惱了媽媽?zhuān)�怎么辦呢？好，有了。我想到了一個(gè)絕妙的高招：選了一條肥大的短褲，寬松的T恤衫，把“三國(guó)殺”塞進(jìn)褲襠里，用上衣掩蓋。很好，看不出來(lái)，我悄悄地往外走。突然，不好，盒子的一角扎到了我的jj上，頓時(shí)，jj巨痛。我又回到屋里，把“三國(guó)殺”藏到后背里，搖一搖，沒(méi)問(wèn)題。就這樣，我混到了門(mén)口，倒退著出了門(mén)。媽呀，好險(xiǎn)啊！出門(mén)了，我就掏出來(lái)，飛奔去相約的地點(diǎn)。

　　我一到那里，伙伴們?cè)绲任伊恕Ｎ覀兞⒖踢M(jìn)入戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗很激烈，我感覺(jué)不到三伏天的'悶熱，也聽(tīng)不到蚊子的歌聲，只注意著我還剩“幾滴血”-------一直玩到9:00，我不得不回了，我們才戀戀不舍的分手回家。一進(jìn)家門(mén)，我正想說(shuō)我們大戰(zhàn)“三國(guó)殺”的情景，媽媽卻先瞪大了眼睛：“兒子，你去哪里了？怎么弄得這么臟？”我一邊解釋一邊往鏡子前走：啊，這是我嗎？鼻子黑黑的，臉是花花的，由于出汗太多，一道黑一道白的，就像大草原上的運(yùn)河，更慘的是還開(kāi)滿(mǎn)了小紅花。我趕快洗了洗臉，恢復(fù)了原來(lái)的樣子，又給奇癢無(wú)比的包包抹上藥，因?yàn)橥娴锰�累了，所以早早的就睡了�?/p>

　　早上，我起床后像往常一樣跟媽媽說(shuō)“早上好，媽媽?zhuān)　保瑡寢屢舱f(shuō)“早上好，兒子。”。接著又問(wèn)：“你知道你昨晚干什么了嗎？”我疑惑的說(shuō)：“睡覺(jué)了唄。”“讓我來(lái)告訴你吧。昨天晚上我拿了蚊子藥到你的房間里，我突然一開(kāi)燈，把你驚醒了，你晃晃悠悠的坐起來(lái)，我連忙說(shuō)‘寶貝快睡吧，我給你身上被蚊子叮的包包抹點(diǎn)藥。’你迷迷糊糊的說(shuō)：‘我不。’‘你不，怎么著啊，不睡了？’‘我要減你一滴血（玩三國(guó)殺的規(guī)則）’‘好，好，好，我減一滴血，你快睡吧。’然后，你一頭倒下，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。”聽(tīng)媽媽講完，我半信半疑，還有些不好意思。接著，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“兒子，快開(kāi)學(xué)了，你應(yīng)該把心收回來(lái)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。再這樣癡迷游戲卡可是不行了。”我也意識(shí)到自己真的過(guò)分了，媽媽說(shuō)的有道理，就點(diǎn)點(diǎn)頭：“媽媽?zhuān)�我一定把心收回�?lái)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。”同意媽媽把“三國(guó)殺”鎖進(jìn)柜子里。

　　“三國(guó)殺”被鎖進(jìn)了柜子里，快樂(lè)卻鎖進(jìn)了我的記憶里。

游戲作文 篇7

　　今天，傍晚我早早的睡了。

　　突然，有一陣風(fēng)把我給驚醒了，我趴在窗前看到有一束很亮的光把我的眼睛照的很痛，帶上手電筒，我來(lái)到了亮光的地方，我看見(jiàn)是一塊不起眼的，但黑糊糊的石頭在發(fā)光。我抱起石頭，看見(jiàn)石頭下面有一個(gè)不大不小的黑洞，我用腳踩下去想試試有多深，一踩我看見(jiàn)洞變大了。我想跑，但來(lái)不急了，我掉了下去。

　　這里黑黑的'，我用手電筒照了一下四周。立刻四周亮了起來(lái)，我左看右看看見(jiàn)地上有一把“穿越火線”里的AK-刺刀（沒(méi)子彈的）。在看一下四周，心里暗想這難道真是“沙漠一灰”，完了玩了，死定了，我趕忙撿起AK-刺刀躲到我自認(rèn)為別人不知到的地方。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我一看是潛伏者（刀峰），我想我是誰(shuí)，一看我原來(lái)是保衛(wèi)者（飛虎隊(duì)）我悄悄的跟上他，最后一刀把他刺死了。

　　這時(shí)，天空出現(xiàn)了“恭喜你，你贏了”，幾個(gè)大字。這時(shí)保衛(wèi)者都跑來(lái)了，都為我歡呼，我也笑了起來(lái)，的人來(lái)了給了我一個(gè)獎(jiǎng)?wù)律厦嬗袀�(gè)凌形的圖案，我知到我當(dāng)上了少尉，他們又給我了50000金幣，我想這次賺大了。

　　我隨后問(wèn)了幾個(gè)列兵，商誠(chéng)在哪里，他們指了指，我就往商誠(chéng)走去，這時(shí)我的無(wú)線電接到了上級(jí)發(fā)了來(lái)不命令，說(shuō)古埃及金字塔來(lái)了一大批僵尸，讓我?guī)б恍》株?duì)去救援先去的一隊(duì)，我急忙跑去商誠(chéng)，買(mǎi)上了加特林-H、雷蛇加特林、加特林-狼牙、黃金加特林，還換了水晶加特林就去了目地地，看見(jiàn)我的隊(duì)員在外等我，我給他們一一發(fā)了一把加特林，我拿了水晶加特林就去了。

　　新的一輪挑戰(zhàn)又開(kāi)始了，請(qǐng)看下回分解。

游戲作文 篇8

　　“巧算24點(diǎn)”是一種數(shù)學(xué)游戲，正如下棋一樣是一種人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的娛樂(lè)活動(dòng)。它以自己獨(dú)具的數(shù)學(xué)魅力和豐富的內(nèi)涵逐漸被越來(lái)越多的人所接受。這種游戲方式簡(jiǎn)單易學(xué)，能健腦益智，是一項(xiàng)極為有益的活動(dòng)。

　　24點(diǎn)的游戲規(guī)則是去掉一副牌大小王，每次出4張牌，通過(guò)加減乘除和括號(hào)組成算式，求得24，其中A-K代表數(shù)字1-13。這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，然而認(rèn)真玩下來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多技巧，自己的感悟頗深。我用1、2、3、4這四個(gè)數(shù)字總結(jié)了算24點(diǎn)的心得體會(huì)。

　　“1”，在撲克牌里是“A”，我覺(jué)得它不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，更是勝利的象征。它代表了第一和優(yōu)秀，就像在24點(diǎn)比賽里，誰(shuí)計(jì)算得又快又準(zhǔn)，誰(shuí)就是小組的ＮＯ.1。24點(diǎn)不僅考驗(yàn)了我們的數(shù)字運(yùn)算能力，更增強(qiáng)了我們爭(zhēng)奪第一的勇氣。

　　“2”，是一個(gè)偶數(shù)。任何數(shù)和偶數(shù)相乘的結(jié)果都是偶數(shù)。當(dāng)老師課前布置24點(diǎn)游戲規(guī)則的時(shí)候，我就在想為什么會(huì)是“24”呢？認(rèn)真思考后才發(fā)現(xiàn)24是偶數(shù)，而且在1-13中，24包含1、2、3、4、6、8、12這些約數(shù)，而其他數(shù)字像25只有1、5兩個(gè)約數(shù)，22只有1、2、11三個(gè)約數(shù)，所以組合方式變少，無(wú)解的機(jī)會(huì)就多了，比賽的樂(lè)趣就小了。我想這是為什么是“24”點(diǎn)，而不是“22”、“23”或“25”點(diǎn)的原因之吧！

　　“3”，在我國(guó)古代代表的是眾多的意思。孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)煛薄Ｔ谒?4點(diǎn)的活動(dòng)里，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。有幾道題，我以為根本就是無(wú)解，而有的同學(xué)卻能很快地算出。通過(guò)觀察他們的算法，發(fā)現(xiàn)其實(shí)可以換一種思考方法來(lái)求解。正是這種方法讓我在后面的比賽中可以迅速算出答案，如魚(yú)得水。這讓我明白有些問(wèn)題不能因?yàn)樽约翰粫?huì)就輕言放棄，也許換一種思路，或者請(qǐng)教一下同學(xué)和老師，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

　　“4”，是代表4個(gè)人一組，用4張牌通過(guò)四則運(yùn)算玩24點(diǎn)，是比賽的`規(guī)則。而我總是在想，如果是5個(gè)人玩我還會(huì)不會(huì)贏得比賽呢？如果是發(fā)5張、6張、7張牌，出現(xiàn)無(wú)解的機(jī)會(huì)會(huì)不會(huì)少一些呢？我現(xiàn)在只會(huì)加減乘除四則運(yùn)算，如果我懂更多的運(yùn)算法則，會(huì)不會(huì)想出更多的解法呢？后來(lái)我回家上網(wǎng)查找24點(diǎn)游戲資料，得知通過(guò)計(jì)算機(jī)分析，在52張牌中任意抽取4張就會(huì)有1820種不同的組合，其中有458種組合算不出24點(diǎn)；而5張牌無(wú)解的總數(shù)只有80； 在6張牌的情況下， 4905種不同的組合方式僅有3種組合是無(wú)解的：到了7張牌的情況下，所有組合方式（10890種）都有解。

　　這是我在24點(diǎn)游戲中的一些感觸，雖然只是一個(gè)普通的算術(shù)游戲，其中卻蘊(yùn)含了那么多的道理。如果我們認(rèn)真分析數(shù)學(xué)里的道理，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的1234。

　　“巧算24點(diǎn)”能極大限度地調(diào)動(dòng)眼、腦、手、口、耳多種感官的協(xié)調(diào)活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)我們快捷的心算能力和反應(yīng)能力都很有幫助。

游戲作文 篇9

　　“叮鈴鈴”，下課了，我們玩起了抓人游戲。

　　我很不幸當(dāng)上了抓人的人，我站在原地?cái)?shù)十個(gè)數(shù)，開(kāi)始抓人了。我在附近不斷徘徊，尋找“獵物”，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)人悄悄地溜到了教室樓里，我果斷出擊，快速追了上去。他看見(jiàn)我興奮地的逃跑，我緊隨其后，從四樓追到二樓，但不料他一把沖進(jìn)了人群。“可惡，煮熟的鴨子飛了。”我生氣的`直跺腳。

　　我仔細(xì)的想了想：“‘主動(dòng)出擊’看來(lái)是行不通了，嗯——，對(duì)了，那我施計(jì)‘守株待兔’吧！”說(shuō)干就干，我馬上跑到一個(gè)上教學(xué)樓必須經(jīng)過(guò)的拐彎處，等待獵物上鉤，我現(xiàn)在越來(lái)越緊張，因?yàn)槲以跊](méi)有抓到人就輸了，我心跳的越來(lái)越快。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣細(xì)細(xì)腳步聲走來(lái)，而且越來(lái)越近，我調(diào)整好心態(tài)，做好準(zhǔn)備。“還有十米，五米，好！就是現(xiàn)在！”我用腳往地上使勁一跺，那個(gè)人被我嚇了一大跳。我趕緊撲了上去，把他給抓到了，“哈哈哈！”我高興地跳了起來(lái)，“被我嚇到了吧！哈哈！”

　　我剛想待在那里，準(zhǔn)備再等一個(gè)獵物，可上課鈴響了，我們只好無(wú)奈地回到了教室。

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