【精選】游戲作文六篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的游戲作文6篇，希望能夠幫助到大家。

游戲作文 篇1

　　今天是中秋節(jié)，可惡的“莫蘭蒂”臺風襲擊了莆田，窗外飛沙走石，狂風暴雨，但這一點小插曲沒有影響我玩“大富翁”游戲的心情。

　　一大早，我拿著一盒“豪華版”的“大富翁”游戲棋盤，屁顛屁顛地跑到老媽的房間，纏著老媽陪我一起玩。這是一款關(guān)于分配財產(chǎn)的益智游戲，設(shè)有假的銀行、假的鈔票（可不是真的假鈔哦），通過擲骰子決定玩家的最終財富，比如可以用自己賺的“錢”來買“房屋”，對方走到玩家買的房屋那里，玩家就可以“收租”了。游戲里還配備了三種可以帶給玩家好運或狗屎運的卡牌——機會、命運和歡樂卡牌。

　　開始決戰(zhàn)了，我和老媽分別領(lǐng)到了“銀行”預先救濟給我們的5000元鈔票兩張、20xx元兩張、1000元四張。老媽先擲骰子，呵，是“4”點！要以抽一張機會卡牌，老媽樂得打起了嗝，機會卡牌上寫著“擊落戰(zhàn)斗機得獎金3000元”！我差點吐血。輪我上陣了，“6”點！我來到了游戲地圖上的“北京東路”，“買房”！我擁有了第一座房產(chǎn)，只要老媽走到“北京東路”，我就只管安分守己當好“包租公”就行了！可惜老媽運氣好，都沒走到“北京東路”，我是個失敗的“包租公”啊，天亡我也！

　　“大富翁”游戲進入了白熱化階段，我的“生活”在我的“不懈努力”下“蒸蒸日上”，我的“房屋”幾乎占滿了棋盤，足足有十六棟！老媽卻只有可憐的四棟。我陳“包租公”東山再起了，并且總是得到好牌，獎金那是超過5000元了。而老媽卻處在下風，不僅一次“房租”沒收過，而且沒走幾步就得把成百上千的“房租”交給我，一有獎金就馬上被我嬉皮笑臉地收走。我心里的那個樂呀，幾句話根本沒法形容。

　　最后，老媽徹底“破產(chǎn)”，而我收到的“房租”滿天飛。不用說，我大獲全勝！

游戲作文 篇2

　　今天，老師讓我們玩了一個游戲，名叫擊鼓傳花。

　　老師宣布完游戲規(guī)則后，教室里馬上變得熱鬧起來。大家你一言，我一語，相互交流怎樣參與這個游戲。

　　游戲開始了，田一馬上敲起了桌子，同學們一個個都 屏氣凝神，注視著娃娃。我心想：可千萬別傳到我這里來。這里，鼓聲停止了，娃娃落到任田手中，我心想：看看她會有什么表演？只見任田慢吞吞地走上臺，猶豫是否表演。同學們給任田掌聲和鼓勵。她這時開口說話了：“我不想表演。”說完，就害羞地回到了自己座位上。大家又一起鼓勵她，終于，她鼓起勇氣走上臺，講了一個小笑話。同學們都樂呵呵地為她鼓掌。教室里的氣氛也活躍了許多。

　　鼓在敲，花在傳，真不知究竟會落到誰手上。咚咚咚……咚！鼓聲突然停止了，花娃娃偏巧落在我的手中。同學們的目光一下子全都集中在我的身上，一齊起哄，催我快快上臺表演節(jié)目。我上臺時，心里也敲起了“小鼓”，心想：“為什么娃娃傳到我這里了呢？”同學們給我我一陣掌聲。沒辦法，我只得硬著頭皮跳舞了……

　　時間過得真快，不知不覺游戲結(jié)束了。

游戲作文 篇3

　　今天下午，我們在學校進行了一個很有趣的游戲。

　　老師在黑板上畫了一個看起來很奇怪的娃娃，雖然她有又大又漂亮的眼睛，櫻桃般的小嘴，可是卻總覺得少了點什么？這時老師突然問道：“同學們，你們有誰知道這個娃娃少了什么嗎？”靈光一閃，原來如此�！笆潜亲�！”我脫口而出。老師鼓勵的看看我，滿意的點點頭。接著說道：“對，今天我們要做一個有趣的游戲，就是畫鼻子！而游戲規(guī)則就是，每一個上來的同學，必須要蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)上三圈，才能開始畫。而誰畫的最好看，就算誰贏。”老師的話音剛落，教室里就砸開了鍋。同學們又激動，又興奮。個個躍躍欲試。

　　第一個上場的是王昊。王昊轉(zhuǎn)了三圈以后，暈乎乎的還沒畫呢，就往回走，同學們都哈哈大笑，老師也忍不住笑起來。第二個是張繼元，老師降低了游戲難度，允許我們提示。大家開始上上，下下，左左，右右的叫嚷起來，也許是提示的人太多了，張繼元，也不知道聽誰的好，最后還是把鼻子畫在了娃娃的嘴巴上，又一次挑戰(zhàn)失敗。第三個輪到了我了，老師用紅領(lǐng)巾蒙上了我的眼睛。我在黑暗中轉(zhuǎn)了三圈，卻一點也不暈，我慢慢的`摸向黑板，開始找位置，同學們都在給我提示，有的說上，有的說下，完了，這又是犯了張繼元的毛病了。我的腦子亂極了。真不知道該聽誰的。結(jié)果，我把鼻子畫在了嘴巴下面。拿掉紅領(lǐng)巾，我第一個先笑了起來，同學們也跟我一起哄堂大笑。

　　接下來，還有很多的同學試圖嘗試，但結(jié)果幾乎差不多的都以失敗而告終。雖然如此，我們還是開心極了，這真是一個有趣的游戲。

游戲作文 篇4

　　小時候，我不明白為什么一讓老爸買變形金剛，他就會毫不猶豫地買上一個？這個問題讓我想了很久。后來老爸告訴我，他給我買變形金剛，是想在玩的樂趣中鍛煉我的智力。

　　現(xiàn)在我只要一寫完作業(yè)或下完棋，就開玩我的變形金剛。剛開始玩的時候，我怎么變也不能變出車來。但是我知道，每天都看幾分鐘，日積月累最終肯定能把機器人變成車。

　　“大黃蜂”買回來之后，我觀察了好幾天，然后才開始嘗試著去變形。第一天，我變了很長時間，還是一無所獲。第二天，我又觀察了一小會兒，“咔嚓幾下”就把車頭給變出來了。第三天和第四天，我變得很順利，都能大致看出汽車的輪廓了。可是到了第五天，我又變得不太好了，發(fā)現(xiàn)前面變得有問題，之前變好的也要重變。

　　此時我憤怒極了，但是我想起了一句諺語：心急吃不了熱豆腐。我決定再觀察一天。到了第六天，我發(fā)現(xiàn)后面的變形其實比前面還要簡單，只不過我沒有發(fā)現(xiàn)。“三下五除二”，沒一會功夫，我就把“大黃蜂”雪佛蘭汽車完全變出來了。我把它擺在書桌上，呵，多威武�。�

　　在玩變形金剛中，我遇到了一個個困難，但是我用智慧把它們都解決掉了。在這個過程中，我體驗到了玩中的樂趣。

游戲作文 篇5

　　今天下午第一節(jié)課，老師帶我們玩了一個很好玩的游戲，叫搶橡皮。游戲規(guī)則是：桌子中間放一塊橡皮，聽老師的口令，用規(guī)定的手最先搶到橡皮者為勝。

　　比賽開始，我心急如焚，害怕我的對手先搶到橡皮。我要怎樣才能贏他呢？我緊張得手心都冒汗了。我兩眼一眨不眨地盯著橡皮，只聽老師說“一，二——左手！”我的左手像箭一樣飛出去，還是晚了一步，我后悔不已。對手卻得意洋洋。

　　這個游戲告訴我們：做事要集中注意力。我很喜歡這個游戲。

游戲作文 篇6

　　上體育課，同學們都在操場上做各種各樣有趣的游戲。我和幾個同學做老鷹抓小雞的游戲。

　　我當老鷹，小剛當“母雞”，其它同學當“小雞”。游戲開始了，“母雞”排在最前面，“小雞”一個拉著一個的后衣襟，連成一串。我左撲右閃的，時時刻刻都想捉一只“小雞”。“母雞”張開它那雙大翅膀，左躲右擋的，不許我碰它的孩子。“小雞”們緊緊地跟著“母雞”，左躲右藏的很機靈。從一開始到現(xiàn)在，我跑得氣喘吁吁的，連一根“雞毛”都沒碰到。后來我想出了一個聲東擊西的方法。我故意向左邊撲過去，“母雞”連忙向左邊擋過去，“小雞們”

　　也向左邊靠過去，有一只“小雞”搞錯了方向，向右邊靠了過去，它這一帶動整個隊伍都亂陣了。我一看機會到了，馬上向右邊撲過去，捉到了一只“小雞”。我高興地叫道：“我捉到一只小雞了！”

　　雖然我們累得滿面頭大汗，但是我們很高興。這樣的游戲真有趣！

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