小學作文游戲
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學作文游戲，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文游戲1
周末，回到家里，我早早的做完了老師布置得作業，卻突然覺得自己除了做作業還真沒別的事情干了。爸爸看出了我“閑來無事”地樣子，破例的跟我說：“作業寫完了，沒意思了吧？好吧給你玩玩一款手機游戲吧！”我聽到爸爸說的話后，頓時精神振奮起來，還有點不敢相信。二話不說拿了起來開玩了。
今天，我玩的游戲也許你也聽說過，叫新貪吃蛇游戲。不管你玩沒玩過，我都給你先講一下規則，在一個大大的空間里，將會有越來越多的新人加入，也就是很多小短蛇加入，他們彼此相互競爭，互相吃食物。誰的頭的不能碰到任何一條蛇的全身，碰到了就消失了，而留下的尸體，更是其它蛇的每餐，所以他們互相競爭的同時還會進行生死搏斗。活著得蛇吃了尸體后就會變的更長，對手更加害怕你。
我在游戲當中慢慢的更加厲害，看到自己的“身子”變得越來越長，我就會用自己的全身圍成圈纏住它們，讓他們無處可走，而成為我的美食，但是當我刺瞎越來越多尸體時，由于自己太貪吃，而全然不顧及危險的存在，最后竟然被一條更大的蛇包圍了，最后果然被它吞了。
通過玩“貪吃蛇游戲，我明白一個道理，那就是生活中的你，千萬不要貪心，如果你面對的是很容易得來的東西，也許你稍不注意就會吃大虧，更是得不償失了。所以，我們要冷靜加理性地看待眼前的事情，能分析出事情背后的道理。
小學作文游戲2
下課了，同學們興高采烈的來到操場上做游戲。
你看！同學們有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丟手絹……頓時，安靜的操場變的熱鬧非凡。
最有趣的就算是扔沙包了，我和十幾個同學來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。我們分好四個組，每組四個同學站在中間，四個同學站在兩邊。游戲規則是：兩邊的同學向中間同學的身上扔沙包。中間的同學每人有三條生命，如果中間的人接著扔來的沙包，就可以增加一條生命，如果被兩邊的人擊中，就會減少一條生命。二組的同學開始發“球”了，李若愚同學一下子就被飛來的“球”擊中了，立刻就被減掉了一條生命，真可惜呀！開場就輸，真叫人不痛快！石亞禹大聲喊：“大伙都留點神，這次只能贏，不能輸！”她這一嗓子還真管用，第二次交鋒，就立刻變了樣，我和朱雪然雙雙接住了對方的“球”。我們輕松得贏了對方。大家又蹦又跳，高興極了！
緊接著我們和對方交換了角色，“戰斗”又開始了。我們發動進攻了，對方的許龍菲動作那么慢，我都有點為她著急。我的雙手一舉，如閃電一般，“球”向對方的陣地飛去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕對方接住，我這一“球”竟打著了對方的兩個隊員。就這樣“球”在場上飛來飛去，同學們上竄下跳，歡呼雀躍，這時上課的鈴聲響了起來，我們只好匆匆收兵，多么叫人留戀的課間十分鐘啊！
小學作文游戲3
“今天，我們玩一個游戲。”徐老師神秘的說。她的話音剛落，同學們就開心地歡呼起來！只見她在黑板上畫了一個可愛的娃娃，但沒有鼻子。徐老師說：“你們猜，這是什么游戲？”我立刻舉起手來，大聲說：“這一定是畫鼻子，我在幼兒園玩過，娃娃臉上沒有鼻子，其它器官都有！”徐老師微笑著說：恭喜你答對了！”
游戲開始了，幸運的江夏天被點上臺，徐老師拿出兩條紅領巾疊在一起。啊，真厚！這可一點也偷看不了，可真為他捏把汗！江夏天拿著粉筆，被紅領巾蒙住眼，他說：“好黑啊！”老師把他轉了三個圈，他被轉的頭昏眼花，左右搖晃，同學們在下面偷偷的笑。他通過聽同學們的信號，一直往右，同學們又喊道：“往左往左！”最后他差一點走出大門！徐老師連忙把江夏天扶上了講臺，他的手在黑板上左摸摸，右摸摸，在娃娃臉的旁邊畫了一個鼻子。同學們哈哈大笑，太有趣了！
聽徐老師采訪完江夏天，我慢慢體會到，雖然這是一個小游戲，但想到一個雙目失明的人，是多么辛苦，一件小事情，都要付出很多努力才能完成，在以后的生活中，我會多多幫助盲人，比如過馬路，或者提醒他們前方的障礙物,避免他們受傷或者跌倒。
也希望以后徐老師能陪我們多玩這種小游戲，因為實在太好玩了！
小學作文游戲4
今天，我和爸爸做了一次換角色游戲，尤我來作爸爸，爸爸來作我。爸爸今天的任務就是洗衣服、抹地板。而我在昨天就把所有的寒假作業都給做完了，所以，現在的我在陽臺奮力地洗衣服，而我的“兒子”則在電視機前看NBA里火箭隊一展雄姿。
突然，只聽“啊……”的幾聲驚叫，原來我在洗有拉鏈的衣時，把自己的手給割破了。我趕緊拿起創可貼，可再一下水，頓時我全身的雞皮疙瘩全部都工作了起來――水實在是太涼了，我只得帶上手套，再次走向陽，繼續開始了我的洗衣之路。過了1小時，我終于把衣服給洗好了，手都被泡成了原來手的4分之3大小！我有氣無力的走出陽臺，剛一來到臥室我就一下子倒在了床上，就在這時，我突然想起了一件事，那就是，我還沒有拖地板呢！我趕緊起身，拿起了一桶水，把抹布扔到水里，再拿出來弄干的地板磚一個個抹的蹭光瓦亮的，最后，我終于把地板也給抹凈了，這時，爸爸走過來，說：“你衣服還沒掛呢！快去掛。”我整個人頓時癱倒在地！
經過了這一次的游戲，我親身體驗到了父母的辛苦，以后，我要多做力所能及的事情。
小學作文游戲5
“快看！氣球要爆炸了！”在教室里一陣歡呼聲傳了出來，好像窗戶都要震碎了，其實我們在做一個游戲！
我坐在座位上，看著別人在玩游戲，我也覺得自己手到擒來。于是也準備參加游戲。我就站了起來。走到游戲場地，我雖然沒有吹過氣球，但是依舊信心滿滿。我想：我的肺活量可大了，在水下憋氣20秒也不是問題，我一定是贏家！
來到游戲場地，選了一個紫色的氣球。但是，我又犯難了——這個氣球這么瘦，我可以吹起它嗎？我看著臺下的同學有在鼓勵我的對手，有的在仔細觀察，有的在討論誰會贏。我的信心沒有以前的堅定了。但是依然相信，只要我足夠專注也會取得成績！
我張大嘴巴使勁吸了一口氣，然后屏住呼吸，等待老師開始游戲。“開始！”老師一聲令下，游戲開始了。我把氣球放到嘴巴里，用嘴唇包住氣球，使勁向里面吹氣。但是，氣球卻紋絲不動。我再看看對手，他的氣球從小葡萄變成橘子，變成柚子，最后變成了大西瓜！我著急急了，吸了一口氣，把臉都漲紅了。然后我用嘴唇包住氣球，使勁吹了一口氣，一個氣球就像一個調皮的精靈，不聽我的指揮，依舊紋絲不動。
“5！4！3！2！1！”游戲結束了，我失敗了。我失落的回到座位了。看著我的小葡萄和對手的大西瓜，無奈的嘆了口氣，心想：驕傲使人失敗，謙虛使人進步！我以后要多加練習才能戰勝對手！
小學作文游戲6
在前幾天，大哥和我一起下載了游戲。
那天，我爸他們去我的二姨奶奶家了，我和我大哥閑著沒啥事，他說下載游戲，等我爸他們回來再刪它。我是高度贊成。他那時三國要開圖標了，所以我們就下載三國玩。下載時的速度超快，幾乎全是一百多的速度，所以很快就下載完了，接下來就是進行安裝，安裝時的速度全是一百多的，那時下載的用時是半個小時，速度很快，要是我大哥他家的電腦，一個小時用迅雷下載完就不錯了，也可能更多時間。下載完了之后，我們就開始玩了。我大哥一開始用我的號玩，名字輸入時，我連輸入了五個，都存在，最后我想打不死春風的，可是打成了不似春風，本想氣氣我大哥的.，可沒法了。玩著玩著，我們就玩到了五級，玩到那時之后，就不玩我的了，就開始玩他的了。后來又玩沒意思了，就想下載穿越火線，我還是高度贊成，我們又在茫茫的等待之中。
等了有半個小時了，也下載完了，就開始玩了。我大哥又先玩我的號，把我的玩成了三等兵，給了一把三一，就不玩我的了，之后，玩了一會他的就睡覺了。
下載時我們沒有限速，太快了，把我們嚇夠嗆。
小學作文游戲7
往事就像一根根五彩繽紛的彩繩，編織了我美麗的童年，顏色最鮮艷的那根還是我和姐姐在一起捉迷藏的游戲。
有一次，姐姐回來了，我立刻和爸爸媽媽還有姐姐來到小院玩捉迷藏。
游戲開始了，先是姐姐藏，我來找。我閉上眼睛數起“一、二三……我來找你啦”，當我開始找姐姐的時候，她已經不在我身邊了，于是我開始在草叢、車的后邊找起來，可是卻怎么也找不到，天都快黑了，“姐姐去哪里了，我好擔心，萬一被壞人拐走了怎么辦?”我自己小聲的嘀咕起來，恐懼感包圍著我，于是我連忙去找媽媽，媽媽給了我一個神秘的眼神，我很快領會了，趕緊往樓梯口跑去，忽然一個黑影向我撲來，我嚇得趴到了地上，仔細一看，原來這個黑影就是藏起來的姐姐。
接著輪到我藏了，我便藏到了車的后邊，姐姐睜開眼睛，四處張望。忽然，她朝車后走了過來，她是怎么知道我在這里的，莫非在我身上裝了定位?
我開始想辦法，靈機一動，立刻跑到另一輛小車的后邊，想啊想，幸虧我的衣服上還有一個秘密武器--帽子。于是我戴上帽子，彎著腰，從她身邊走去，居然沒被發現。“哈哈哈……”我笑了起來，她終于發現我了，向我追來，邊跑邊說“好你個妹妹，真是個小機靈鬼”。
雖然天黑了，但是今天的游戲卻成了我記憶中最美的色彩，斑斕了這漆黑的夜晚，編織了我美麗的童年。
小學作文游戲8
今天下午，我、姐姐、威威還有棠棠一起玩躲貓貓的游戲。我們通過石頭、剪子、布來決定誰是找的人。棠棠最小，當然劃不過我們，就成了第一個找的人。
棠棠用手捂著眼睛趴在院墻上，開始倒數計時。我們就往她的家里跑去，熟悉她家的我們直接奔向廚房，因為那里有許多可以躲人的地方。姐姐力氣大，挪了幾根木頭，躲在了柴灶后面的木頭堆里。威威眼尖，一縮身子就鉆進了米柜子里。能藏族人民的隱蔽點都被他們搶占了，我搬椅子、，貼門后……就是找不到合適的地方，：只聽著計時越來越少，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
突然，我發現躺椅上堆了好多花花綠綠的衣服，就跑過去抱起衣服，躺在椅子上，蜷起身子，衣服往身上一蓋，把自己藏在衣服堆下。此時，棠棠剛好數到零。聽到她開了廚房的門，腳步聲離我越來越近，我心跳得像敲鼓。我屏住呼吸，一動也不敢動。聽到她從我身邊走過，我懸著的心終于放了下來；一會兒工夫，威威被找到了。接著，姐婦，也被找到了。他們三人一起來找我，還是沒找到，“你出來吧，我找不到你！你贏了！”棠棠大聲地說。
我猛地從衣服堆里跳了出來，他們大吃一驚，紛紛夸我真會找地方。我心里樂滋滋的。
躲貓貓真開心！
小學作文游戲9
今天我們班的同學個個都興高采烈的，因為我們作文老師說：“下一節課我們要玩一個小游戲。”現在，讓我帶你去看看我們玩的是什么游戲吧。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，大家都興奮極了，老師說：“這節課我們要玩的是潘多拉的盒子，游戲規則是這樣的：當音樂響起就從第一個同學開始傳盒子，當音樂停下時，拿到盒子的那個同學，就從盒子里面抽出一張紙條，然后照著紙條上的意思去做。要是兩個人一起拿到盒子，就用石頭剪刀布的方法來決定盒子給誰，輸的人就得到盒子。大家聽明白了嗎？”“聽明白了。”我們異口同聲地說。
游戲開始了，音樂響起，第一個同學傳了起來，我的心怦怦直跳，心想：我會不會抽到盒子里面不好的紙條，在同學面前出丑呢？盒子離我越來越近了，我緊張到汗都出來了。我一直盯著盒子，都不敢放松一下，幸運的是那盒子落在了我左邊的那個同學手里，我松了一口氣。那個同學很不情愿地抽出了一張紙條，里面寫著“學媽媽罵你的樣子”，那個同學不肯上去，老師就選了另外一個同學代表他上去，結果那個同學逗得我們哈哈大笑。
游戲在同學們的歡聲笑語中結束了，這個游戲可真好玩啊。
小學作文游戲10
“蛋哥有蛋哥，鴿蛋里有個蛋?”只見邵佳琪像個迷茫的孩子，不自信地報出了答案。緊接著教室就像海浪沖打著礁石一樣，同學們不禁發出小鳥般的笑聲，足以說這聲音簡直可以“毀天滅地”。
游戲規則：一個人看字傳給下一個人，一直傳到最后對比答案。當聽到規則后，同學們紛紛活躍起來，像二月的春雨，那時我心里像湖面泛起波紋，迫不及待地想開始了。
當第一個人帶著沉重的步伐，雙手握拳，臉上露出得意的笑容，抬起胸口看題時，像極了運動員上去拿獎，而同學們只是臺下以眼神暗示的觀眾。我像狼一樣，死死地盯著紙，像盯著獵物一樣。當他看到題目時，他眼睛瞪得像銅鈴般那么大，不安分的雙手煩惱得摸著頭。看到這一幕，我心想這局贏不了。當他發出“嘰咕，哈哈”，我忽然覺得他就是小雞沒頭緒地向我傳話，他用雙手抱著我腦袋，還時不時搖晃著我，我十分迷茫，也十分好奇。就連旁邊的同學都哈哈大笑，而我印象最深的是吳子墨，別人都像機關槍一樣“哈哈哈”只有他若無其事的看著我。當第一個人傳完的時候，他臉紅像一個蘋果，而又像一個定時炸彈，好想馬上就要炸開。無辜的笑容看向我，迷茫的眼神看老師。
時間過得很快，不知不覺就到了最后一位同學，他不急不忙接接巴巴地說道：“蛋……哥有蛋，鴿蛋有個蛋。”只見教室像炸了鍋一樣喧鬧，有的人拍著桌子，有的人發出笑聲。
快樂的笑聲傳出教室，快樂的東西進入了我的心，游戲是我的朋友。
小學作文游戲11
“哈哈哈，打到你了，快下來!”張麗高興地跳起來，這就是我童年和伙伴們進行“打老虎”游戲的情景。游戲活動剛開始，李艷抱著球，選了幾個人做兇猛的“老虎”我也是其中一員。其他小伙伴手拉手，圍成一個圈，個個像經驗豐富的獵手，十分自信。張艷率先展開了攻勢，把球用力向圈內一拋，伙伴們緊盯著球，只見球飛快的想我滾來，說時遲，那時快，我兩腳一叉，敏捷的躲過了，我松了口氣，心想:“還算幸運。”就在這時，球正滾到小獵手陳明腳下，他先機靈的向四周偵察了一下，然后，右手托球，左手緊握拳，使勁一打。這一下可不得了，小老虎王軍躲閃不及，球正砸在他身上，那副狼狽相引得大家直笑，他垂頭喪氣的下了場。緊接著，小獵手們實施了連續快攻戰術。獵手張琪望著滾向他的球，興奮地說:“我來接!”然后，做了個前滾翻，再用腳一蹬，順勢將球傳出。這姿勢真美!球直奔向獵手孫慶剛那兒，可他正和一旁的人說話，見球來了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜晚了，球速太慢了，球緩緩向我滾來。這次我輕而易舉的就跨過了球。
伙伴們一陣大笑，孫慶剛的臉刷的一下紅了。有趣的游戲還在繼續，我們沉浸在歡樂的氣氛中。這就是我童年記里的一次快樂的游戲，每當想起它，就會想起童年的好伙伴，童年的快樂時光。
小學作文游戲12
小時候，感覺數字在我的生活中無足輕重，而現在，這數字仿佛有了魔力，帶了顏色，變成了成語。我身為一個好學生，深有體會。下面，我就說說優等生生的數字游戲吧！
95——綠色比上不足，比下有余
拿到試卷，95分，一個不高不低，不好不壞的分數，使我們們可以平平安安地過日子。看著神采飛揚的前幾名，略有些痛；看著臉色發青的后幾名，心中倒有些安慰。畢竟比上不足，比下有余嘛！像我這樣的同學，就猶如學校的常青樹一樣，一年到頭就是這份綠。
95以下——黑色號啕大哭
如果有人告訴我，我考了90分，更別說八十幾，七十幾啦！可我從來沒考過這么差的成績！（嘻嘻嘻……自豪中……）那我可能認為自己在做夢，可沒有鬧鐘叫醒我。以為自己被黑色的炸彈炸過了；也許會像到自己的種種劣跡：如何瘋狂地躲在被窩里，看書看到眼睛模糊；如何不顧一切地打游戲……越想越心虛。只能仰望灰色的天空，只能是個微小的黑影……………
100分——紅色喜氣洋洋
心里多快活啊！100分哩！遙遙領先！得意地喊著，得意地笑著，快樂得幾乎
抓狂！不然這副快樂勁會把我自己從里到外燒透的！同學們仰視的目光差點把我自己當做圣人了呢！100分啊！恍惚中兩個數像兩個大紅燈籠，把前面的道路照得一片光明。看著用努力和汗水換來的分數，甭提多自豪了。回家更是狂喜，聽著爸媽的稱贊，我幾乎像躺在軟綿綿的棉花糖里，甜津津，美滋滋的。
游戲就說到這里，886~~~
小學作文游戲13
春天到了，天氣越來越溫暖，草、樹都長出了新葉，小鳥站在枝頭歡快地歌唱。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了，同學們像一窩蜂一樣沖出教室、奔向操場。
在操場上，同學們生龍活虎、龍騰虎躍，盡情地做游戲。同學們有的玩小馬過河，有的踢足球，還有的賽跑。
看到同學們那末快樂，我也參加到小馬過河游戲。我站在岸上，想到要躍過抓的同學，到那一邊岸上，就興奮不已。我神情嚴肅，走到一半，就四處張望，看到抓的同學都走開了，便開始大聲叫了起來：“我在里，來抓我呀！”抓的同學聽到聲音就朝我這里飛奔，我故意慢慢地走到岸上，為的是激發抓的同學的怒氣，讓游戲更加好玩、有趣。
操場的正中央有一個足球場，兩個自發組成的足球隊在那里進行比賽，看看誰是真正的冠軍。現有一方隊員在中場開球，以腳遠射，一下踢到了對方禁區，這下可亂套了，防守的隊員和攻擊的隊員在禁區內爭搶。守門員的臉繃的緊緊的，雙腿彎曲，指揮著隊友：“快、快去搶球，然后把球踢到對方那邊。”見說也沒用，守門員也參加到搶球的行列，最后球被守門員踢了出去。守門員的臉上露出了笑容，攻擊的隊員見機會失去了，垂頭喪氣，但還是互相安為：“大家不要泄氣，這次機會失去了，還有下次。”
“叮鈴鈴”這我們不愿聽見的上課鈴聲響了，大家依依不舍地回教室，期待下一個課間休息的到來。
小學作文游戲14
今天，老師教我們畫方圓。畫方圓?同學們好奇極了，在臺下竊竊私語，都不知道老師的葫蘆里裝的是什么藥。隨后老師公布了游戲規則，同時左手畫圓，右手畫方，時間為一分鐘。
在同學們緊張的練習之后，比賽終于開始了。毫無疑問，男生組猜拳敗陣。上場的是男生組的一名男生，他自告奮勇走上講臺，躍躍欲試。他迫不及待地用手指在電子板上比畫。雖然還沒有輪到我比賽，但我渾身的神經線都綁緊了，暗想：如果男生組贏了，那我們女生豈不是很沒面子?我抬頭繼續觀戰，想從別人那學到一些技巧，令我萬萬沒想到的是，只見他左手畫的圓不像，線條彎彎曲曲，右手畫的正方形到是有那么點像圓。哈哈，沒想他右手的"東施效顰"比原來的"西施"還要像。女生們紛紛別過頭去，一個個幸災樂禍的樣子。
接下來輪到我了。哎呀，我可是在臺下總結了好多經驗呢!我信心滿滿地站起身，面帶笑容，大步流星地走上了講臺。走到電子黑板前，我的身子突然僵了僵。我是最后一個選手，如果發揮失常怎么辦?嗯!管它三七二十一呢!欣子，你一定要相信自己呀!我閉閉眼睛為自己鼓舞最后一口氣。我緩緩抬起雙手，重心往黑板上一放。因為右手比較靈活，所以我命令它在一旁畫方形;我把注意放到左手上，鼓勵它盡力畫好一個圓。就在我收筆的那一刻，我還擔心自己沒畫好呢!臺下卻傳來老師和同學們的一陣陣歡呼與感嘆。
小學作文游戲15
今天，天氣晴朗，萬里無云，天藍得像一塊寶石，正如我的心情一樣。我追不及待地從床上下來，迅速刷牙吃早飯。你猜我為什么這樣？因為今天小桔燈要玩“愛的抱抱”這個游戲。
讓我告訴你們它的游戲規則吧：老師喊幾，我們就要幾個人抱在一起，剩下的人則淘汰。
我一到學校，就看見同學們目不轉睛地望著老師的嘴巴，原來游戲已經開始了。老師喊：“3！”教室里頓時像爆了炸似的，同學們有兩個抱在一起，有三個抱在一起，三五成群，亂作一團。我和雷小伊緊緊抱在一起，我對雷小伊說：“我們只有兩個，還缺一個！”這時只見我愛羅不知所措地呆在那兒，滿臉通紅。我急忙大喊：“我愛羅，快過來！”他聽了以火箭般的速度跑過來，張開雙臂，猛地把我和雷小伊抱住。好險哪！
第一局結束了，自是有輸有贏了。有些同學垂頭喪氣得下場了，有些同學狂蹦亂跳，無奈地下場了，還有些同學則抓耳撓腮，哭著下場了。
過了一會兒，第二局開始了，第三局，第四局也陸續開始了。最后的冠軍小王子們誕生了，他們就是新一和雷小伊。
這個游戲真是太好玩了，你們還在等什么呢，快來玩吧！
【小學作文游戲】相關文章：
游戲小學作文04-17
游戲_小學作文04-16
游戲的小學作文10-19
小學游戲作文05-25
游戲小學作文05-20
小學作文：游戲11-04
小學游戲作文的教案07-26
小學快樂的游戲作文04-18
小學作文：未來的游戲04-10
小學作文：有趣的游戲04-17