關(guān)于玩游戲的作文集合15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于玩游戲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于玩游戲的作文1

　　美妙音樂響了起來，我和好朋友們像小天使一樣飛出教室，飛向操場，興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我們用最快的速度商量好了，張潔當(dāng)老鷹，高葉秋當(dāng)雞媽媽，其他的小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了，“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身后，“老鷹”拼命地想來捉小雞，可“雞媽媽”展開翅膀保護(hù)著“小雞”。捉了好久，“老鷹”一只小雞也沒捉到，我們開心極了，大聲地叫了起來：“‘老鷹’，‘老鷹’，你真笨，一只‘小雞’也捉不到，快快回家睡大覺。”聽了我們的嘲笑后，“老鷹”生氣地說：“我不和你們玩了。”說著轉(zhuǎn)身走了。我們得意極了，沒想到，“老鷹”突然用最快的速度跑了回來，一把抓住了兩只“小雞”，還搖晃著腦袋得意洋洋地問：“我笨不笨？”原來，這只“老鷹”會耍賴（lai）呀，真是一只狡猾的“老鷹”。

　　美妙的音樂又響起來了，我們急沖沖地向教室跑去，可我們還沒玩過癮（yin）呢！歡笑聲還在操場上空久久回蕩著。

關(guān)于玩游戲的作文2

　　在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的游戲，如：三個字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我們今天做了一個有趣的游戲，名字叫“找座位!”

　　我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形，然后，給正方形的一角放一個板凳。接著，一個人閉上眼睛，繞著這一條線走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的后果。

　　游戲開始了，只見雷樸走上臺，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開了步子，雷樸走起來很熟練，看起來，已經(jīng)是用眼力測量好的了，但是，就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時候，一下子坐了個空，差點(diǎn)摔倒，這下子，同學(xué)們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈!哈!大笑起來。

　　我第二個上場的，一上場，我暗暗說：“加油!我會坐上‘寶座’的!”終于開始了，我緊閉眼睛，然后，照著剛才在場下的想像走了起來，我是左拐、右拐......最后感覺到位了又感覺沒到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀!坐上了一個角，真差一點(diǎn)掉到了地上，真險啊!

　　這個游戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請保護(hù)眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

關(guān)于玩游戲的作文3

　　我玩過許多游戲，有丟沙包、搶椅子、兩人三足跑------但最有趣的還是一、二、三，木頭人。

　　中午時分，我呼朋引伴的招來許多小伙伴來玩“一、二、三，木頭人“。同學(xué)們一個個興沖沖地跑過來。我們用石頭剪刀布的方式解決了誰來當(dāng)司令。游戲開始了，同學(xué)們紛紛往遠(yuǎn)處跑去，我也不例外。正當(dāng)我們跑得飛快時，只見司令大手一揮，喊道：“一、二、三，木頭人！”大家正跑著呢，突然來了這么一句，一下子還沒反應(yīng)過來，就立馬不動了。我用余光微微瞟了一下周圍的同學(xué)，要不是不動，我肯定要哧哧地笑出聲來，有的同學(xué)左腳跨出，右腳彎曲，頭向上仰起，呲牙咧嘴的;有的雙手舉得老高，做出了個投降的姿勢；還有的像是在跳舞。而我則蹲了下來，把臉深深埋進(jìn)膝頭，偶爾趁司令不注意，偷偷探出頭來，瞄了一下司令在哪兒。

　　這時候，司令大搖大擺地在我們中間走著，還不時向我們做鬼臉，好使我們發(fā)笑，漸漸的，有幾個同學(xué)堅持不住被淘汰了，突然，司令走了過來，在我面前做鬼臉，還往我的耳朵吹氣，讓我一陣癢癢，我緊閉眼睛和嘴巴，不讓自己發(fā)笑。心想：一定要堅持住呀！這時，倒計時如及時雨一樣來臨：三、二、一，木頭人獲勝！我立馬站起來，開心得一蹦三尺高。同學(xué)們都趴在地上哈哈大笑。

　　瞧！這個游戲是不是很有趣呢！

關(guān)于玩游戲的作文4

　　今天，我和同學(xué)、老師在興趣班的課間活動時間里進(jìn)行了一場精彩激烈的“撕名牌”游戲。

　　下課鈴響了，我們做完了課堂規(guī)定的作業(yè)便開始玩“撕名牌”的游戲。我們沖出教室開始撕BOSS。玩著玩著，閱讀寫作課的老師也加入了我們撕名牌的行列。我們都很興奮，紛紛歡迎老師的加入，重新開始一場比賽。

　　開撕了！我們四個同學(xué)一起上，想撕掉老師的名牌。可老師太高了，我們根本夠不到，而且老師竟然還跳起了“太空舞步”（我們命名的）。我們過去，他躲開，我們再過去，他又躲開……沒完沒了。我們四個人改變策略，一起把老師包圍，讓老師不能隨便突圍。正準(zhǔn)備沖上去再撕的時候，老師竟然從兩個人中間穿了過去，藍(lán)衣服同學(xué)因?yàn)橛昧�過猛，還差點(diǎn)撞在墻上。老師跟跳“華爾滋”似的在我們中間穿來穿去，我們怎么都撕不到他。這次我們又換了個策略，由我和藍(lán)衣服同學(xué)、3號同學(xué)負(fù)責(zé)攔截，4號同學(xué)則去撕老師名牌。這次，果然成功了。老師在從我們中間穿越的時候被4號胖同學(xué)撕了。老師看到自己的名牌被撕，哈哈大笑起來。

　　最后，老師看了看時間，說：“時間差不多了，要上課了。”我們便一起進(jìn)教室了。課堂上，老師說如果這次關(guān)于撕名牌的作文寫得好，下次就有機(jī)會再來玩這個游戲，老師還會帶上撕名牌的道具呢。

　　這次游戲讓我明白：我們要善于發(fā)現(xiàn)、利用每個人的長處，并團(tuán)結(jié)起來，這樣就能更快地把事情做好。總之，這是一次非常開心的游戲。

關(guān)于玩游戲的作文5

　　今天，我見媽媽不在家，便偷偷的從書架上取下一本《高老頭》，捧在手里津津有味的看了起來，把媽媽給我出的練習(xí)題忘了個一干二凈。

　　一分鐘、十分鐘、半個小時……我越來越入迷，自己仿佛坐著一條大船，在知識的海洋中遨游。書中的知識真多呀！像地上的螞蟻一樣數(shù)之不盡；書中的詞語真優(yōu)美呀！像海底那彩斑斕的珊瑚一樣多姿多彩；書中的知識真廣啊！像天空一樣遼闊無邊 ……正當(dāng)我看到最驚心動魄的地方時。“叮鈴、叮鈴”的門鈴聲打破了我甜美的夢鄉(xiāng)，我一轉(zhuǎn)身 ，正要開門時，眼中的余光一下子落到了那空空如也的練習(xí)本上，我的心砰然一陣，十分的驚慌失措。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到門口，慌慌張張的開開門，一見媽媽便如鼠見貓，惶惶不安起來，媽媽一進(jìn)屋便放下手中的東西，向我的`屋里走來，我腦子中立刻浮現(xiàn)出那空空如也的練習(xí)本，心中砰然一陣，已被嚇得魂不附體，沒辦法，只有坦白的交代了，我本以為媽媽會狠說我一頓，可我萬萬沒有想到，太陽從西邊出來了，媽媽和藹的對我說，看書是好事，可要分時間呀！聽了媽媽的話使我對以后怎樣看好書又有了一個更深刻的認(rèn)識。

關(guān)于玩游戲的作文6

　　今天作文課鄒老師給我們玩了場游戲。有趣的游戲讓我們笑聲不斷。

　　總共有三個游戲節(jié)目：第一個游戲叫“給鬼添上嘴”，第二個游戲叫“給小兔子添尾巴”，第三個游戲叫“給鴨子添腳”。黑板上的三個圖形畫得栩栩如生，好像是真的一樣。

　　游戲規(guī)則是這樣的：在指定的嘴、尾巴、腳的位置上畫一個圓圈，如果參加者剛好在那個圓圈里面畫上就可以加10分;如果有稍微的一點(diǎn)點(diǎn)距離則可以加5分;如果連所畫的對象都沒挨著的話就只能加上可憐的1分。

　　給鬼添嘴的游戲開始了。我在起點(diǎn)線上被人拽著瘋狂地轉(zhuǎn)了五圈，然后向黑板的方向摸索著前進(jìn)。我并不知道哪里是黑板，只好靠觸摸課桌的辦法來辨別方向。我根據(jù)課桌的抽屜，判定出正確的方向。我一直往前走，直到我的手挨到了光滑的門板。在我摸到門拉手后，我確定找到了黑板的墻面。我向右摸索著，然后挨到了黑板。心里一陣竊喜。我用手測量著距離，正準(zhǔn)備畫上圓圈時，同學(xué)們都興奮地起哄——“太準(zhǔn)了，10分!”。我不知道他們的話是真的還是假的，心里一緊張，就隨意地點(diǎn)了一下。同學(xué)見我點(diǎn)完，激動地大笑。我睜開眼一看，唉，只得了1分。他們說，你原本點(diǎn)得非常準(zhǔn)，誰叫你經(jīng)不起干擾呢。

　　雖然我只得了1分，但在這一次的游戲中我玩得很開心。我也懂得了一個道理：做事情要有自己的主見，不要被別人干擾而起變化。

關(guān)于玩游戲的作文7

　　“玩游戲啦！玩游戲啦！”爺爺在叫我們，我一聽是玩游戲，便急忙跑去爺爺那。只見爺爺手里拿了一捆小棒，我驚奇地問：“爺爺，你手里拿著的小棒是干什么用的啊？”還沒等爺爺回答，我又急忙地問道：“爺爺，你說的游戲是什么游戲呀！快告訴我呀！”只見爺爺笑了笑，說：“你昨天不是問我我們小時候玩的游戲嗎？現(xiàn)在我們就來玩一下我小時候的游戲吧！”

　　爺爺對我說：“游戲規(guī)則是這樣的：把小棒撒在桌子上，在15分鐘之內(nèi)把它們挑起來，在挑的過程中如果其它的小棒動了，就得從新開始撒桌子上剩下的小棒，15分鐘到后，誰手里的小棒最多誰就是贏家。”

　　話音剛落，游戲開始。爺爺把小棒撒在桌子上，讓我先挑，我心想：哎呀！我如果沒有成功，那不就要被爺爺笑話了？這可怎么辦？于是，提心吊膽地去挑第一根，看著小棒被我慢慢地挑起來，就差一點(diǎn)我就成功了，我穩(wěn)住自己的手，終于我把小棒挑起來了，并且沒有碰到其它小棒。“哈哈，我成功了，我成功了。”我高興地叫起來。爺爺見了，說：“不錯，繼續(xù)加油！”接下來，該爺爺挑了，爺爺不緊不慢地，一下子就挑起了兩根小棒，讓我十分佩服……

　　爺爺小時候的游戲真好玩，下次我還要讓爺爺跟我玩他們小時候的好玩的游戲，到時候我就教我們小伙伴們玩。我要和她們一起分享這游戲中的樂趣。

關(guān)于玩游戲的作文8

　　“加油，加油……”教室外傳來了一陣陣加油聲。原來，同學(xué)們在玩兩人三足的游戲呢！

　　今天上課時，老師一走進(jìn)教室就大聲的說：“今天我們來玩一個兩人三足的游戲。”同學(xué)們的心情都又高興，又緊張。頓時整個教室都吵吵鬧鬧，像炸開了鍋一樣。“安靜，安靜！”老師大聲說。“現(xiàn)在我講一下游戲規(guī)則，每二個人一組，分成六隊(duì)，再選一個隊(duì)長，并平均分成二大組。”

　　游戲開始了，同學(xué)們都開心極了。同時選手們也出發(fā)了，有的選手和自己的隊(duì)友配合得不怎么默契，只見他們東倒西歪，像喝醉了酒似的；有的選手和隊(duì)友配合得非常默契，口里喊著：“一二，一二……”大家的表情都很緊張，旁邊等待的同學(xué)也著急得像熱鍋上的螞蟻一般，大聲喊著：“加油加油！”

　　輪到我的時候，我和隊(duì)友飛快地把繩子打了個結(jié)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡顺鋈ァＲ慌缘却�的同學(xué)們都激動極了，眉開眼笑，手舞足蹈。快到終點(diǎn)時，我突然摔倒了。還好我反應(yīng)快，馬上從地上爬起來，快速調(diào)整好步子，又飛快地和隊(duì)友一起向前沖去。終于，我們成功到達(dá)了終點(diǎn)。

　　通過這次兩個三足跑的活動，我知道了同學(xué)之間有配合，有默契，才可以把事兒做得更好。

關(guān)于玩游戲的作文9

　　“我飛，呀!”“哈哈，你輸了。”原來，一個星期六下午，我、表姐、表哥和各自的爸爸媽媽去玄武湖公園玩“三二一”，我們開心極了。

　　游戲規(guī)則是：選出一人看樹，其余人從出發(fā)點(diǎn)往前走，看樹人說完“三二一!”回頭看時，其他人就不能動，否則，將重回到出發(fā)點(diǎn)，先靠近摸到那棵樹的人則來當(dāng)看樹人。

　　我們包、剪、錘分出了看樹人——表姐，又選好了出發(fā)點(diǎn)，馬上開始玩了!我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。特別是表哥，他擺了一個專業(yè)運(yùn)動員起跑的姿勢說：“為玩游戲贏而奮斗!!!”我和表姐被逗得捧腹大笑。游戲開始了，我的表哥縱身一躍，大喊：“鎧甲勇士，變身!”同時，張開雙臂，像飛一樣。可就在他“飛”在半空中時，表姐念完了“一!”回過頭，看見表哥還“飛”在九霄云外呢，不由得笑道：“哈哈哈，你要退回原位!”而我的“命運(yùn)”沒這么慘，我一步一步小心地走，趁表姐不注意，一個快鏡頭摸到了樹。表哥還在出發(fā)點(diǎn)那邊發(fā)呆呢!這次是我看樹了。“表哥表姐，我可是很狡猾的哦，你們要小心哪!”于是我們又玩了起來……

　　這個游戲真好玩!

關(guān)于玩游戲的作文10

　　今天，我在“林老師的作文館”里玩了“摸一摸，猜一猜”的游戲。

　　輪到我的時候，我把眼睛輕輕地閉上，將手放在后排同學(xué)的桌子上。

　　一下子，我的手心里多了一樣物品。同學(xué)們都安靜了下來，她們應(yīng)該都在注視著我吧。我仔細(xì)地摸著它，好像是一支筆，“筆蓋”部分是粗糙的，“筆桿”長長的，很光滑，它不冷也不熱。

　　我絞盡腦汁地想啊想，它真是一支筆嗎？我瞎蒙著說：“是圓柱形的積木。”周圍沒有聲音，我知道我猜錯了。我繼續(xù)摸，它是堅硬的，長的，我又想了一下，說：“這是勾線筆。”同學(xué)們發(fā)出來了一陣笑聲，我知道自己又錯了。我的眉頭皺成了V字形，接著摸。

　　我把“筆蓋”打開，摸了一下“筆芯”。它真的很粗，外殼肯定是圓柱形的。我心想：這不會是水杯吧，不對不對，水杯要更大一些，它是小個子的。我丈二和尚摸不著頭腦。

　　我又猜：“會不會是裝山楂片的殼。”同學(xué)們哄堂大笑。

　　最后，經(jīng)過再次確認(rèn)、觸摸，我排除掉其他，肯定地說：“這是一只白板筆。”同伴問：“確定？”我說：“確定。”同伴叫我睜開眼睛，我一看，果然是白板筆。

　　我猜對了！這個游戲玩得真開心。

關(guān)于玩游戲的作文11

　　”轟轟轟“，教室里傳來一陣重重的響聲。走近一看，教室里都快爆炸了，一問才知道，原來今天要做一個游戲——‘和你對著干’。

　　游戲的規(guī)則很簡單，做出與老師口令相反的動作，反應(yīng)慢或者出錯的同學(xué)將被淘汰!

　　第一局是男生一起比賽，我的心一下子跳到了嗓子眼上，而身邊的男同學(xué)也都神態(tài)各異，有的愁眉苦臉地說：”能不能女生先來呀“!有的怕自己被淘汰了難為情說：”能不能不參加呀?“而平時反應(yīng)比較快的同學(xué)則在一旁洋洋得意。

　　比賽開始了，第一回合老師說的是”摸右耳朵“，就是讓我們摸左耳朵。沒想到第一局這么簡單，我緊張的心情一下子輕松了很多，心想：”這么簡單，我一定能得第一“。接下來老師出的題一道比一道難，當(dāng)最后一局的題出來的時候只剩下我和一個反應(yīng)很快的同學(xué)。老師出了一道最難的題目，只聽老師大喊一聲：”用左手摸右耳“。我心想，這下完了，用左手摸右耳怎么做呢?這次我肯定輸了，于是我慢吞吞地做了右手摸左耳的動作，這時，我的手上都流出了一把冷汗，可是沒想到，那個平時反應(yīng)很快的同學(xué)竟然做錯了動作。哈哈!我贏了!我一蹦三尺高，可是同學(xué)們都不怎么高興，他們妒忌的看著我。我想他們都看我平時這么弱，今天卻被我打敗了，心里一定很不服氣的。

　　這次比賽要看我們的反應(yīng)能力，最后我拿來了第一。游戲使我們變得更加聰明伶俐，游戲使我們的生活更加豐富多彩，游戲使我們的童年充滿歡笑。希望下次老師還能舉行更精彩的游戲比賽活動。

關(guān)于玩游戲的作文12

　　今天我們上了一節(jié)體育課，玩了一個游戲，游戲的名字叫老狼老狼幾點(diǎn)鐘。

　　老師跟我們介紹了游戲規(guī)則，我們班一共有五十名同學(xué)，可以分為兩組，每組一人扮老狼，其余同學(xué)扮小羊，老狼在前面走，小羊在后面圍成一個圈，但不連著，在圈中用粉筆畫出能站四人大小的七個小圈當(dāng)做小羊的家。小山羊們一起對著老狼問：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”老狼就會隨口回答一至十二里面的任一個數(shù)，當(dāng)老狼回答“六點(diǎn)鐘”的時候，所有的小山羊就好像中了定身法似的，都不能動彈，誰動就算誰輸，就得當(dāng)老狼，原先的老狼，變成山羊，如果多個小羊動了，就一起說：“老狼，老狼我錯了!”小羊和老狼連續(xù)回答。老狼和小羊應(yīng)邊回答邊向前走，不能停留。當(dāng)老狼回答“天黑了”時，老狼就開始追小羊，小羊跑回家就不可以再追。老狼捉到小羊就喊：“吃掉了!”被捉的羊做狼重新游戲，如果老狼沒捉到小羊就說：“今天沒吃到，回家睡覺覺!”再次開始游戲。

　　這個游戲真有趣，同學(xué)們玩得都很開心，真是一節(jié)令人難忘的體育課啊!

關(guān)于玩游戲的作文13

　　星期天，我對爸爸說：“我能上‘創(chuàng)網(wǎng)’嗎？”“不行，我要玩游戲。”“你到辦公室去玩吧。”“好吧，但你不要玩太久。”“知道了。”我一下子坐在位子上。我把ＱＱ登錄好，一條消息吸引了我，原來是ＱＱ堂可以去冒險。

　　這誘惑可不小，我乖乖地把ＱＱ堂下載好，慌慌忙忙地登錄創(chuàng)網(wǎng)，點(diǎn)開精品作文，就大膽的玩起了游戲。

　　進(jìn)入游戲后，雖然沒能去冒險，但是又一個地方吸引了我，我點(diǎn)擊任務(wù)，領(lǐng)取了第一個任務(wù)，要求在地圖上玩上十局，這個簡單。

　　我領(lǐng)了這個“光榮”的任務(wù)后，輕松地玩了十局，得到了兩千分，我原本有八千多分，加上這兩千分，就實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：升級了。

　　我心想：做任務(wù)太棒了，我繼續(xù)做任務(wù)。

　　我領(lǐng)了第二個任務(wù)。我在比武的地圖上玩。我忽然看到高手了，我趕緊跟他們一隊(duì)，這次很奇怪，高手們不改變顏色，還幫助我。（有些認(rèn)為我太笨了，不愿跟我一隊(duì)，換了顏色，再炸我）經(jīng)過我的千心萬苦與隊(duì)友的幫助，我得到了獎勵。

　　突然，爸爸回來了，做賊心虛的我退出游戲，看作文，還裝看得津津有味。

　　唉我又玩游戲了。

關(guān)于玩游戲的作文14

　　一天,我和我的小伙伴們在一塊空地上玩起了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。

　　這個游戲中，我當(dāng)“小雞”。游戲開始了，只見“老鷹”緊緊盯著可口的“小雞”和“母雞”，觀察“小雞”的一舉一動。他身子微微下蹲，兩手放在膝蓋上，隨時準(zhǔn)備發(fā)起攻擊。突然，“老鷹”沖了過來，“母雞”急忙張開雙臂，擋住“老鷹”的去路，不讓他有機(jī)可乘，而我們躲在“母雞”的身后還在說笑，一點(diǎn)都沒感覺到危險就在眼前。

　　突然，“老鷹”往左側(cè)跑去，想繞過“母雞”，可是“母雞”早有防備，趕緊向左側(cè)移動，死死地?fù)踝　袄销棥钡娜ヂ罚�這就是第二回的較量。可“老鷹”并沒有灰心，向右側(cè)跑過去，“母雞”也趕緊向右跑，“老鷹”的三次進(jìn)攻都失敗了。

　　這時“老鷹”靈機(jī)一動!來了個聲東擊西，他先假裝向左側(cè)跑，然后再往右側(cè)跑，“母雞”果然上當(dāng)了，“老鷹”向我們撲來，不幸，一直“小雞”被捉住了。

　　“母雞”吸取了上次的教訓(xùn)，左攔右擋。突然，“老鷹”往“母雞”的翅膀下沖去，還沒鉆過去，就被“母雞”死死夾住了，后面的“小雞”哈哈大笑，老鷹捉小雞變成了母雞捉老鷹了。

　　快樂的時光總是那么短暫，不知不覺中，已經(jīng)晚上了，我向大伙一一告別，真希望下次還能玩這個游戲。

關(guān)于玩游戲的作文15

　　京華城有個游樂場，大舅舅聽說有個新開的項(xiàng)目，就帶我和表妹也去玩了。

　　到了那兒，只見燈光閃爍，人頭攢動。我想：來了這么多人，里面一定有好玩的。果不其然，里面真的有一些既刺激又有趣的游戲。

　　我和表妹玩了三個項(xiàng)目，分別是：高空攬月、觀光纜車和激流勇進(jìn)。我們還給它們定了刺激的程度。觀光纜車是低級，激流勇進(jìn)是中級，高空攬月是高級。

　　先說說觀光纜車吧。它的速度很慢，在上升的過程中晃晃的，有點(diǎn)兒像搖籃。只不過到了最高處，有恐高癥的人只要朝下一看，估計會暈的。但這時候欣賞一下風(fēng)景倒是不錯的。所以，這個刺激程度是低級的。

　　激流勇進(jìn)開始的時候，我們被安排在一只小船上。小船開始前進(jìn)的時候速度很慢，到了一個小坡，上坡的時候速度也挺慢的，可到下坡的時候，就有一股沖勁，小船突然行駛得快了起來。我們還沒反應(yīng)過來，一股水就朝我臉上噴來。表妹坐在前面，水噴在了表妹的臉上和衣服上，她的衣服都濕了。誰知后面還有一個更大的坡等著我們這艘小船呢！

　　最刺激也是我們最喜歡的，要數(shù)高空攬月了。開始坐在上面就像蕩秋千一樣，很舒服。可突然就升到空中，在幾十米的空中來了幾個三百六十度大旋轉(zhuǎn)。嚇得我急忙閉起了眼睛，不敢睜開。突然，機(jī)器一下子懸停了，我還以為是機(jī)器出了故障呢！心里一驚！正在這時，又開始三百六十度大旋轉(zhuǎn)了……游戲終于結(jié)束了，我們高高興興地著了地。

　　那晚，我們玩得非常高興。下次有機(jī)會，我還要來。

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