有趣的游戲的作文

時間：2022-08-21 12:32:33 游戲我要投稿

有趣的游戲的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的游戲的作文10篇

有趣的游戲的作文篇1

　　我喜歡丟手絹，丟手絹要求小朋友圍成一個圈坐下，一個小朋友再我們的圈外拿著手絹繞圈，他會把手絹丟到我們背在后面的手上，這樣我們就可以感覺到手絹了，拿到手絹以后就要趕緊追上第一個小朋友，如果第一個小朋友坐到位置上，那么第二個小朋友就要當丟手絹的人。

　　這個游戲要求我們的反應速度要快，跑步速度也要快，我太喜歡這個游戲了。

有趣的游戲的作文篇2

　　這個星期的一個下午，老師帶著我們玩“紙上站兵”的游戲。

　　老師在地上擺了兩張報紙，饒有風趣地對我們說：“兩張報紙就是兩個沙場，現在你們每一個人都是虎背熊腰的大將軍。待會男生一組，女生一組，各自站在自己的“沙場”上，看哪一組“沙場”上的“將軍”多，哪一組就獲勝。”我心想：這還不容易，站在上面不就行了嗎？

　　游戲開始了，我們男生便一擁而上，誰都想成為威風凜凜的沙場將軍，大家你推我攘，各不相讓，我也不例外。只見一只只小腳在報紙上來回拉扯，報紙上亂成了一片。可是，報紙畢竟是紙，怎么能經受得住這樣劇烈地拉扯呢？果然，不一會兒，“沙場”已經在我們的腳下四分五裂，不成形狀。而旁邊的女同學“略占優勢”，報紙還沒有破。我們看了非常不服氣。

　　第一局結束后，老師給了我們兩分鐘的討論時間，經過商議，我們男生決定將個子大的站中間，個子小的站邊上，就這樣，我們的報紙上站了八個人，女生隊也站了八個人，經過老師的檢查，我們的報紙破了一點，女生隊也一樣，第二局我們兩方打了個平局。

　　老師再次給了我們兩分鐘時間進行討論。經過認真觀察，我們發現報紙上的折痕正好把報紙分成八格。經過商量，我們決定讓個子小的兩個站一格，個子大的一人站一格。就這樣，我們讓個子高大的先站上去，像一根堅實的柱子一樣穩住重心，再一個接一個地有秩序地站上去，大家相互攙扶著，緊緊地擠在一起，保持著平衡。終于，小小的一張報紙上竟然擠下了我們九個男生，女生那邊也站了九個人，可是她們的報紙已不成樣子了。我們贏了！我們男生個個高興得像凱旋的將軍一樣神采飛揚。

　　看來，小游戲中也有大技巧呀！

有趣的游戲的作文篇3

　　今天，燕子、楚楚、娜娜和我在小小秋作文社里玩了和小可老師在上課時玩了一個十分有趣的游戲，名叫拍氣球比賽。

　　玩游戲之前，老師事先先把我們分好了組：把燕子和我分成了一個組，楚楚和娜娜也就自動成為了一個組。小可老師則為裁判。在游戲開始之前，老師跟我們先講了游戲規則：不可以越界;不可以拍桌子;不可以把球拍到地上;不可以雙手抱球，凡是犯規了的自動為對方組送上一分，哪個組先得到十分哪個組就贏了，贏了的組還有小獎品的哦。

　　老師說完游戲規則后，比賽就正式開始了。小可老師每次發球都發給對方組，而不發給我們組，這讓我和燕子好郁悶啊！啊，這不嘛，小可老師終于發了一個球給我們組啦，我和燕子拍氣球的時候十分小心，與此同時我們還要先看看對方組的情況，再來拍球，出其不意一一方能克敵制勝嘛！但是楚楚和娜娜也不是吃素的，她們心明眼亮，身手敏捷，一下子就發現球了落在了她們附近，在第一時間內發起反攻。最終氣球還是落在我面前，我剛想用力一拍，想展示一下我的拍氣球實力，事實上卻撲了個空，真是竹籃打水一場空啊。

　　比賽上半場原本是被楚楚和娜娜搶先的，但最后，通過我和燕子的不斷配合下，我們竟然以10：9搶先一分贏了！

　　事后我和燕子真的得到了小可老師的小獎品，居然是一人一顆大白兔！

　　今天真的像是在參加奧運會一樣，激烈、緊張、刺激！

有趣的游戲的作文篇4

　　清明節來了，家家都染雞蛋、碰雞蛋、吃雞蛋，我家也不例外。

　　今天早上媽媽在廚房大喊：“我煮9個雞蛋，中午咱來個碰蛋游戲吧！”我和爸爸聽了高興的大喊：“好哇！好哇！”

　　終于，等到中午了，碰蛋游戲開始了。我最先拿了一個既壯大又摸起來不容易破的雞蛋，媽媽卻拿了一個白白嫩嫩的小雞蛋。我一看笑的肚子都疼了。我用雞蛋粗的一頭和媽媽雞蛋尖的一頭碰。我閉上眼睛，朝媽媽的雞蛋砸去，只聽“咔"的一聲,也不知道是誰的雞蛋碎了。我睜眼一看，啊！是媽媽的雞蛋碎了。我又拿這個雞蛋和爸爸碰。爸爸選了一個帶有斑點的雞蛋。我又拿雞蛋的尖頭和爸爸碰。像流星撞地球一樣，“啪”的一聲，啊！都碎了。我不服氣，又拿了一個，和爸爸碰。爸爸精心挑選了個小的雞蛋和我碰。我一個勁的朝他的雞蛋砸去，哎！又是我的雞蛋破了。接下來，我們笑著把碰破的雞蛋吞進了肚里。

　　這個碰雞蛋的游戲真有趣！

有趣的游戲的作文篇5

　　今天，我去家教，和一個小女生玩踩腳的游戲。

　　我在家教寫了很久的作業，終于，老師說：“休息一下吧！”我伸了一個懶腰，對后邊的小女生盈盈說：“我們來玩踩腳的游戲。”她急忙回答叫道：“好！好！”我們先石頭剪刀布，“哈哈，我贏了，我要來踩住了，心里高興極了。”她盯住了我的右腳，“哎呀，太可惜了沒有踩到。”她說。到我踩了“嗨，不要亂動。”我說。但她的腳還是不聽話，像個調皮的小娃娃似的，在我這里跳來跳去，我大叫起來說：“你在干什么，我單腳的話至少沒有你這么跳來跳去！”她說：“我也不想，可是……”“快點，我們繼續，”我說。我手一揮，腳抖了下，她生怕我踩到自己的另一只腳，向后退了幾步，我說：“你在這的，不許向后退。”她又向前跳了幾步，我想：“她這樣跳是想讓我踩不到吧！”我又說：“快看，鄭老師在笑我們。”她果真上當了“哦，我看見了。”我趁著她上當的那一瞬間踩她的另一只腳，“哈哈，我贏了，我是這局的贏家，你是輸家。”鄭老師聽了又哈哈大笑起來了。

　　這次的踩腳真有趣，你覺得呢？

有趣的游戲的作文篇6

　　今天下午，我們玩了文字游戲，這個游戲從一年級就開始玩了，長大了就要玩的更有趣一些，我們分成三組，老師安排了哪一組寫誰，哪一組寫在那里，最后一組寫干什么。

　　我先寫的是誰，我寫的是我們班的人，有人寫的是卡通人物，都寫完之后，老師把寫的那些收起來，老師找三個人來上講臺上讀，先讀寫誰的，再讀在哪里，最后在讀干什么，有一句是百里屠蘇在黑暗的洞里燒烤，當我們聽完之后哈哈大笑，還有一句是高高的溫孜一在浪漫的花叢中學習，我覺得這一句非常好，第二次，我寫的是干什么，我寫的是看動畫片，第二次，的句子比第一次的句子通順了很多，里面有一句是，白雪公主在飛機里瘋狂的吃雞腿，當我聽到這個的時候，就哈哈大笑起來，第三次我寫的是在哪里，我寫的是在天空上，里面有一句，小白兔在十八層地獄吃漢堡的時候，我笑的停不下來，當我們做完游戲之后，老師說：“這些句子，越來越通順了，”這些句子都非常搞笑，有的同學笑得都流出眼淚了，有的同學笑的肚子疼，有的同學趴在桌子上笑。

　　文字游戲非常好玩，我非常喜歡玩這個游戲。

有趣的游戲的作文篇7

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，語文老師走進教室，笑呵呵地對我們說：今天，我們一起來玩游戲吧！我們異口同聲地喊道：太好了，太好了！玩什么游戲呢？有同學提出了疑問。只見老師在黑板上寫了成語接龍四個大字。老師剛剛寫完，我們就七嘴八舌地議論起來。有的說：成語接龍，這東西是啥玩意呀？有的說：不就是成語接龍嗎，小菜一碟。還有的說：成語接龍，不是吧，這也太難了。老師先給我們講了游戲規則，由一方出題，另一方用題目的最后一個字說出一個成語，接著由出題方說，這樣以此類推，中間如果每方停頓，由對手從十開始倒數，如果數到零還沒有答出來，則罰這位同

　　學背一首唐詩。然后，老師把我們分成兩組。由于人數不平衡，老師就把一個女生分到我們這邊來了。游戲開始了，首先由我們出題。我想了一會兒，給了她們一槍百米沖刺。刺，刺什么？她們正在冥思苦想，就在這時，我們班的起哄分子大聲喊道：快點，我們要倒數了。10，9，8。7&&3，2，1，0！等起哄分子數完了，她們還沒有答出來，她們只好乖乖的罰背一首唐詩。至關重要的第二局來了，輪到女生出題了，丁佳藝想直接揭了我們的老底，出了個空手而歸。我們馬上接了個歸心似箭，她們接到劍拔弩張，我們接到張冠李戴，戴罪立功&&。突然，女生們說了一個末尾是此字的成語。我馬上還了個此地無銀三百兩。這時，她們又卡住了。最后，我們憑著這個優勢，一舉擊敗了對手。一場唇槍舌戰過后，這次比賽我們以完勝告終。對方雖然全力以赴，但卻因為實力不濟而敗北。江西贛州市章工區大公路二小三（3）班三年級:劉承志

有趣的游戲的作文篇8

　　今天下午我來到采茶戲大劇院，來做一個游戲——瘋狂蛋糕切切切。

　　我早早的來到采茶戲公園，看到公園正中間的湖里到處都是荷花，荷葉。荷花粉粉的，張開后就像一位可愛的小姑娘，荷葉上，一顆顆晶瑩的露珠在滾動。突然一縷水花飛了起來，原來是湖底的小魚在水中玩耍。在這如詩如畫的.仙境里，我的心都醉透了。

　　不知不覺中，時間過了許久。老師和同學們都來了。老師走到花壇邊，命令我們快站好隊。同學們興高采烈地站成一排，目不轉睛地盯著老師，非常期待游戲的開始。過了一會兒，老師對我們說：“我們來做一個游戲，哪一隊贏了，就可以先吃蛋糕。”有的同學信心滿滿的說：“蛋糕就是動力，有了蛋糕要我做什么都可以。”話音剛落一陣陣歡笑聲就響起了一片。游戲規則是：全部人圍成一個圈老師說開始的時候，我們要跑去切蛋糕，但是在這跑的過程我們圍的圈不可以分開，如果分開，我們隊就出局了。

　　游戲開始了，前兩隊同學早已經迫不及待圍成圈，好像是弦上的箭，隨時準備發射一樣。突然，老師一聲開始，兩隊同學以飛快的速度奔向蛋糕。但是在碰到蛋糕的瞬間有一隊的同學的手分開了。他們被淘汰了，他們熱情高漲的臉瞬間耷拉下來，個個悶悶不樂地回到了原位，怨聲載道的。

　　這時老師說：“下兩隊上場。”到我們隊了，我們也圍好了圈。開始！為了這美味的蛋糕，我們拼了。可是，到了最后，就要去切蛋糕的一剎那，我們隊的一位成員手竟然分開了，非常遺憾，我們隊也被淘汰了，我們失望的回到了自己的隊伍中。

　　游戲結束后，我們站好了隊，向老師看去，幾位老師正在瘋狂地切著蛋糕，我們看著蛋糕口水直流，真希望老師快點切好呀！老師把蛋糕分成100份，正好每人一份，老師把蛋糕先分給贏的隊，終于到我們隊了，我拿好老師分給我的蛋糕，心里甜的像喝了蜜似的，我大口大口地吃了起來。

　　啊！今天我太開心了。我明白了團結合作的重要性，團結就是力量！

有趣的游戲的作文篇9

　　今天，老師和我們一起玩了一個游戲，名字叫“搶橡皮”。

　　游戲規則是：老師說右手，我就出左手搶，老師說左手，我們就出右手搶，速度要快，不然被同桌搶了就輸了。聽完游戲規則，我心里想：這個游戲還真有趣呀！不過，這游戲好難聽！要做相反的動作，真不容易。

　　第一局開始了，老師說：“一，二，三，左”我以迅雷不及掩耳之勢的速度用右手抓住橡皮，馬上喊起來：“耶！耶！我勝利了！”耳邊傳來了同桌的懊悔聲：“我習慣性地拿出了左手，即使抓住了，也是輸的呀！唉……”我再扭頭去看看其它同學，他們有些手握拳頭，十分高興，有些手抱著腦袋，嘀咕道：“我怎么弄錯了呢？唉！”

　　第二局開始了，我擺好橡皮，心里想：老師剛剛說左，現在肯定說右，于是我先把左手住前挪一點，想：我一定要再贏！果然不出我所料，老師喊：“一，二，三，右”我心里大喜，馬上用左手抓住了橡皮，同桌速度慢了點，我已經搶去了，我抓著橡皮，“哈哈哈”地大笑起來，同桌說：“我反應怎么這么慢呢？真是的。”

　　第三局開始了！第三局是關鍵，我想，這一局我贏的話，我就勝利了！我一定要贏！我把兩只手舉到半空中，感覺全場場面都嚴肅了起來，甚至連空氣都是緊張的。老師說：“一，二，三，左！”我連忙伸出右手準備拿，可是我晚了一步，同桌已經把橡皮握在手里得意揚揚地笑了，這一盤我和同桌平分，我們兩個都哈哈大笑，再看看別人，有的也像我們這樣大笑，有的懊悔地嘀咕。

　　這游戲真好玩，有機會我要和同桌再分出個勝負來！

有趣的游戲的作文篇10

　　４月３０日，在爸爸的提議下，我和爸爸、媽媽一起來玩“三八二十四”的撲克游戲。游戲之前，爸爸宣布了游戲規則：規定每局牌發４張撲克牌，每張牌只能用一次，可以用加減乘除法計算，最后得數要等于２４。誰最先算出就算贏，每局贏的人可以得5分，總分達到30分，就可以去上饒玩，并可以得到一件禮物。

　　游戲開始了。第一局爸爸發出了3、3、1、4四張牌，我們三人立即認真盯住牌，用以心算了起來。我考慮了幾秒鐘后，馬上想到了方法：用其中一個3乘以4等于12,再用另一個3—1＝2，然后用２乘以１２等于２４。第二局開始了，這一局發出了6、2、1、3四張牌。我只考慮了不到1秒鐘，就想到了方法，大叫起來：“想到了！”立即告訴爸爸我的計算方法：先用2+3＝5,再用5—1＝4,然后用4乘以6等于24。爸爸媽媽都夸我聰明，我心里別提有多高興了。第三局又開始了，我算出答案后，爸爸鼓勵我再用其它的方法試試，我考慮之后，用了兩種不同的方法計算了出來……游戲就這樣依次進行下去。

　　最后，我最先贏了７局，獲得３５分。爸爸決定帶我去上饒玩并獎勵我一個新書包作為禮物，我心里樂開了花，默默期待明天五一節快點到來。同時，我深深感到數學知識真是太有用了，以后一定要更加努力學習，掌握更多的知識，做一個對社會有用的人！

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