添鼻子游戲作文通用10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的添鼻子游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
添鼻子游戲作文1
“咚咚咚！哈哈哈！”四年三班傳出了一陣陣歡笑聲、敲桌子聲和跺腳聲。什么事讓他們這么開(kāi)心和著急呢？哦，原來(lái)是他們?cè)谕嬗腥さ挠螒颉肀亲�！游戲的�?guī)則是：全班平均分成幾個(gè)大組，每組派一個(gè)人上臺(tái)，蒙上眼睛后，給黑板上沒(méi)有畫(huà)鼻子的人臉添上鼻子。比一比看哪個(gè)畫(huà)的鼻子正。游戲開(kāi)始了第一輪的代表有賀婉吟、邰梓洋和陳汀怡。邰梓洋是我們大組的。
他首先將手放在小臉，剛準(zhǔn)備畫(huà)，我大叫起來(lái)：“左邊、左邊”這一喊不得了，他移過(guò)了一點(diǎn)，我趕緊又叫：“右邊一點(diǎn)點(diǎn)”可他不知為什么，有移到最右邊去了�！�5、4……”游老師開(kāi)始倒記時(shí)了，邰梓洋趕忙畫(huà)了一個(gè)鼻子。再看看別的同學(xué)，畫(huà)的鼻子也好不到哪去，陳汀怡畫(huà)了三個(gè)鼻子，賀婉吟畫(huà)的鼻子到眼角上去了，我笑得嘴都合不攏了！開(kāi)始第二輪游戲了，我是第二大組的代表，另外還有莫嘉銘和周洋兩個(gè)人。隨著一聲開(kāi)始，我們畫(huà)了起來(lái)。我準(zhǔn)備畫(huà)，就聽(tīng)有人叫“上面、上面，左邊、左邊”我便跟著移動(dòng)。倒記時(shí)了，我畫(huà)了一個(gè)三角形的鼻子。這時(shí)，我心里非常緊張，想“不知會(huì)畫(huà)到哪里去呢？”揭開(kāi)蒙眼布一看，還好，在正中間，沒(méi)有畫(huà)偏，我自己還算滿意。看看另外兩個(gè)人，周洋的也沒(méi)有畫(huà)偏，并且鼻子的形狀畫(huà)得比我好；可莫嘉銘畫(huà)的鼻子都歪到嘴角去了。
游戲結(jié)束了，我玩得很開(kāi)心，但是我也體會(huì)到了殘疾人的困難。我的眼睛還只是被蒙住一小會(huì)兒，就覺(jué)得很不方便了，那些殘疾人該會(huì)感到多痛苦和麻煩呀。我想：今后一定要多幫助他們，多關(guān)心他們，更不要嘲笑他們。
添鼻子游戲作文2
李老師笑容滿面地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)了一位超級(jí)大帥哥，他濃眉大眼，大嘴巴，可美中不足的是，他沒(méi)有鼻子，我們今天就來(lái)給他添鼻子吧！”同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“好，老師讓我來(lái)�！蹦锹曇襞焐w地般襲來(lái)，真響亮呢！
舉手的除了我們班，全部都刷刷的舉起手來(lái)，那叫一個(gè)壯觀。老師率先叫了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)先捏著鼻子原地轉(zhuǎn)三圈轉(zhuǎn)完了，老師蒙住她的眼睛，去黑板上畫(huà)，原來(lái)這是游戲規(guī)則。她轉(zhuǎn)完時(shí)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，我推測(cè)她心里想著好暈，都不知道黑板在哪，隨便畫(huà)一下。她的鼻子竟然畫(huà)到了十萬(wàn)八千里之外去了，我看看果然不出我所料，老師請(qǐng)她下臺(tái)，然后便鼓勵(lì)了她。第二位女同學(xué)做完之后，老師依舊蒙著她的眼睛，她上去把鼻子畫(huà)到了圖像眼睛正下方的地方，讓我們大吃一驚，居然不歪不斜畫(huà)得剛剛好，我心里想：佩服！在下服了！你已經(jīng)快跟諸葛亮一樣了，不，你已經(jīng)跟諸葛亮一樣神機(jī)妙算了。老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，獎(jiǎng)勵(lì)了她一個(gè)快樂(lè)幣。
還有一位女同學(xué)，暈頭轉(zhuǎn)向，往后面走，就往別的同學(xué)的桌子那里走。我滴個(gè)神啊，笑死我了，頓時(shí)教室里笑聲像大海里的水一樣流出教室，上去畫(huà)的鼻子居然畫(huà)到別人寫(xiě)作業(yè)的地方了，剛剛平息下的笑聲又一次如炮彈一樣飛出教室，那位女同學(xué)不好意思地走下臺(tái)。還有一位男同學(xué)，他捏著鼻子轉(zhuǎn)了三圈，做完之后，就像一個(gè)醉漢一樣左走一下右走一下，搖搖擺擺的，本來(lái)已經(jīng)安靜的教室，又一次爆發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑聲，此時(shí)教室就是一個(gè)笑的海洋，那里聚集了各位同學(xué)們的笑。那位男同學(xué)，被老師捂著眼睛，慢慢的走上臺(tái)，他畫(huà)到的地方是，耳朵下面，同學(xué)們都說(shuō)他畫(huà)到的地方，其實(shí)是給那位帥哥畫(huà)了一個(gè)耳環(huán)。話音剛落，同學(xué)們都不約而同的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)的太對(duì)了，贊同�！�
如果可以，我真希望時(shí)光能夠倒流，如果時(shí)光倒流了，我又能回到那些快樂(lè)的時(shí)光。童年就是美好。
添鼻子游戲作文3
“哈哈哈！”三年級(jí)的教室里怎么會(huì)有笑聲呢？想知道嗎？那我們就一起去看看吧！
游戲規(guī)則：一名同學(xué)蒙上眼睛，在指定的位置轉(zhuǎn)三圈，拿著粉筆走向前，畫(huà)上小鼻子。同學(xué)可以提示。
首先上場(chǎng)的是我。當(dāng)陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛時(shí)，我感到眼前一片漆黑，不知所措。我只能小心翼翼地摸索著向前走�？晌覅s意外發(fā)現(xiàn)，并不是完全看不見(jiàn)，紅領(lǐng)巾雖然被老師反復(fù)折疊，但是隱隱約約有縫隙。走到講臺(tái)時(shí)，其實(shí)我看到了陳老師遞給我的粉筆。我在沒(méi)被蒙住眼睛的時(shí)候觀察過(guò)，黑板旁邊的管子上有圈圈，橫對(duì)過(guò)來(lái)大約三分之一米就可以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的位置了。因此，我沒(méi)有聽(tīng)他們的提示一直向上摸索，別人說(shuō)我錯(cuò)了，我不知所措，再加上我沒(méi)有耐心，所以改變了原來(lái)的計(jì)劃，結(jié)果在眼睛下面畫(huà)了一個(gè)小痘痘，引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑的聲音。
接著，袁敬卜第二個(gè)上場(chǎng)了。他被蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)了三圈，開(kāi)始摸索著向前走去，接過(guò)陳老師手里的粉筆，慢慢地摸索著，畫(huà)在了正中。
最后，唐詩(shī)翰第三個(gè)上場(chǎng)了。他同樣被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，但卻在原地轉(zhuǎn)了五圈。他被轉(zhuǎn)得頭昏目眩不知所措，走到了他妹妹的位置上。他很聰明，知道妹妹坐在他前面，馬上轉(zhuǎn)身，向前走去，可他又走錯(cuò)了，他肯定會(huì)想：“不是后，不是右，不是左，那就向前走�！苯Y(jié)果我們給他設(shè)置了障礙，但他都順利通過(guò)了。他雖然到了講臺(tái)，拿到了粉筆，但他又面臨著一個(gè)問(wèn)題：鼻子畫(huà)在哪兒呢？他左摸摸右摸摸，但還是畫(huà)到了臉蛋上，教室里同學(xué)們議論紛紛，笑聲震耳欲聾。
畫(huà)鼻子這個(gè)游戲真好玩，真想再玩一次。
添鼻子游戲作文4
“向左”、“不對(duì)，向右”，“哈哈哈”咦，教室里怎么這么多歡聲笑語(yǔ)？原來(lái)是給一位小姑娘添鼻子。
沒(méi)鼻子
黑板上畫(huà)了一位女孩，這個(gè)小女孩頭發(fā)上扎了一條馬尾辮，眉毛彎彎的，兩個(gè)半圓形的耳朵，水汪汪的眼睛，嘴巴像個(gè)小辣椒。雖然十分好看，但是她沒(méi)有鼻子，老師要我們給她添鼻子。
添鼻子
老師決定讓幾個(gè)同學(xué)給這位女孩添鼻子，他們分別是：王藝菲、任家樂(lè)、謝洋生、萬(wàn)峻伸等。游戲規(guī)則是：上臺(tái)畫(huà)鼻子的同學(xué)，蒙上眼睛在指定的位置上轉(zhuǎn)三圈，拿著粉筆走向黑板，給小姑娘畫(huà)上鼻子。
游戲開(kāi)始了，首先是王藝菲上場(chǎng)，她轉(zhuǎn)了幾圈后就趴下，像一只青蛙一樣。她在過(guò)道上爬著爬著就摸到了黑板前，她突然站起來(lái)，在黑板前猶豫了一會(huì)兒，就畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完以后，就聽(tīng)見(jiàn)了哈哈大笑的聲音，她把紅領(lǐng)巾取下來(lái)一看，她自己也笑了。原來(lái)她畫(huà)的鼻子真是驢頭不對(duì)馬嘴。
第二個(gè)上場(chǎng)的是萬(wàn)峻伸。他轉(zhuǎn)了三圈后，就走了起來(lái)，只見(jiàn)他到處摸摸，他忐忑不安地走著，露出非常緊張的神情。我想：他一定是害怕自己畫(huà)不到正確位置吧！不一會(huì)兒，他已經(jīng)找到黑板了，他拿起粉筆就畫(huà)，還沒(méi)摘下紅領(lǐng)巾，就聽(tīng)到一片掌聲雷動(dòng)，他自己看了也十分高興，因?yàn)樗?huà)的鼻子恰如其分，正好在小姑娘的嘴巴上面。
第三個(gè)上場(chǎng)的是謝洋生。他在指定的位置轉(zhuǎn)了三圈，就狂奔講臺(tái)，到了黑板前，突然停了下來(lái)，向右走了一米多，就開(kāi)始畫(huà)了，畫(huà)完以后，他十分得意，覺(jué)得自己畫(huà)得十分正確，可是他取下蒙眼睛的紅領(lǐng)巾一看，自己十分生氣，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了眼睛上，教室這時(shí)一片沸騰，全是笑聲。
添鼻子后
后來(lái)又有幾位同學(xué)上臺(tái)給小姑娘添鼻子，游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了�？纯葱」媚锏谋亲�。有的畫(huà)在了臉上；有的畫(huà)在了離小姑娘“十萬(wàn)八千里”的地方；有的畫(huà)在了辮子上；有的畫(huà)在了眼睛上；還有的畫(huà)在了嘴巴上面。這些鼻子逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這一節(jié)作文課是我一生中最難忘的游戲課。
添鼻子游戲作文5
今天，我們上了一堂有趣的游戲課，名字叫“添鼻子”，不信的話，就來(lái)看看吧。
我們先知道游戲規(guī)則：添鼻子的人被蒙上眼睛，拿著粉筆，站在指定的位置上轉(zhuǎn)三圈，然后上黑板上的”頭像娃娃”前去添鼻子。
老師一說(shuō)完規(guī)則，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手，邊舉邊說(shuō)：“我！我！”不一會(huì)兒，趙昊天這個(gè)“幸運(yùn)兒”成功的被老師選上了講臺(tái)，真讓人嫉妒。只見(jiàn)他自信滿滿，大搖大擺地走上去之后，看來(lái)他是信心十足。老師給他拿了一支粉筆，放在他手心上，用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛。然后轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完之后，他就分不清哪里是東哪里是西了，像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地走著，與之前判若兩人。后在同學(xué)們的指導(dǎo)（或誤導(dǎo)）下，他終于找到了位置，并且畫(huà)上了鼻子。咦，同學(xué)們?cè)趺葱Φ们把龊蠛狭四�？哦，原�?lái)他把鼻子畫(huà)得太小了，像蚊子般大小，恐怕那個(gè)人呼吸都困難了！
我現(xiàn)在讓你猜一猜，第二個(gè)“中獎(jiǎng)?wù)摺笔钦l(shuí)呢？對(duì)了，這位“中獎(jiǎng)?wù)摺本褪橇宙∷焕蠋熯x上了后，就十分激動(dòng)，連老師還沒(méi)給她蒙上眼睛，她就急忙跑過(guò)去，給”那個(gè)人”添上鼻子，可犯規(guī)了，真是“心急吃不了熱豆腐”��！老師把剛剛畫(huà)上的鼻子擦掉，然后把她的眼睛蒙上，轉(zhuǎn)完圈后，她竟然把鼻子畫(huà)到了其它地方。真是“驢頭不對(duì)馬嘴”。
接著，有的人把鼻子添上了，卻把嘴巴弄沒(méi)了，還有的人把鼻子畫(huà)在了眼睛上，還有人畫(huà)到了脖子處……
同學(xué)們的大膽創(chuàng)意—到處畫(huà)鼻子，引得同學(xué)們大笑不止，可我卻沒(méi)笑。因?yàn)檫@讓我懂得了：在生活中，盲人生活真不容易，我去畫(huà)也會(huì)笑話百出，所以我們不能歧視盲人。
添鼻子游戲作文6
“叮零零”上課鈴聲響了，同學(xué)們迅速走進(jìn)教室，回到自己的座位上，等老師來(lái)上課。
過(guò)了一會(huì)兒，陳老師來(lái)了，她說(shuō)要和我們一起玩一個(gè)游戲。老師拿起粉筆畫(huà)了一個(gè)圓讓我們猜猜是什么，有的說(shuō)是月餅，有的說(shuō)是月亮，還有的說(shuō)是雞蛋。老師又揮筆畫(huà)了一對(duì)笑瞇瞇的眼睛和一張小嘴，還有一對(duì)大耳朵，這回誰(shuí)也沒(méi)猜中。之后，老師問(wèn)我們：“這張笑臉少了什么？”我們異口同聲地說(shuō)：“少了鼻子�！崩蠋熡謫�(wèn)：“誰(shuí)上來(lái)畫(huà)鼻子？”
老師剛說(shuō)完不到一秒鐘，全班“呼啦”一下全舉手了，有的人還不停地喊“我，我，我。”老師叫王蘇泯上去了，王蘇泯信心十足地走上講臺(tái)。陳老師先讓他摘下眼鏡，又叫他閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈使他不分東西南北。老師拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾蒙住王蘇泯的眼睛，又給他一根粉筆讓他去畫(huà)。他的手在黑板上這摸一下，那摸一下總是不敢下手，所以我們?cè)谙旅娼校骸巴�，往右，上面一點(diǎn)，下面一些�！彼淮蠹业暮奥暩愕孟±锖康�，他過(guò)了一會(huì)兒，選定了一個(gè)地方，就在那里畫(huà)了個(gè)兩個(gè)鼻孔的鼻子，結(jié)果老師把他紅領(lǐng)巾摘下時(shí)他一看，大吃一驚，居然把鼻子畫(huà)在臉外面了，全班一陣哄笑。
接著李澤祺同學(xué)說(shuō)：“老師，要不要再上一個(gè)？”老師答應(yīng)了。全班也照樣“刷”的一下又都舉手了。這次老師叫了班長(zhǎng)陳夢(mèng)如，老師也讓她轉(zhuǎn)三圈后用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。夢(mèng)如也一直在黑板上亂摸，聽(tīng)我們的喊叫聲選定了一個(gè)位置后就畫(huà)上鼻子，同樣當(dāng)老師把紅領(lǐng)巾幫她拿下來(lái)的時(shí)候她也笑了，竟然把鼻子畫(huà)在右邊臉上了，全班哄堂大笑。夢(mèng)如在我們的笑聲中不好意思地跑回了座位。
一節(jié)有趣的作文課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們快樂(lè)學(xué)習(xí)我們快樂(lè)成長(zhǎng)?
添鼻子游戲作文7
星期四的下午，老師讓兩個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)了兩個(gè)娃娃，一個(gè)是小女孩，有著過(guò)臉的長(zhǎng)頭發(fā)，戴了一個(gè)粉紅色的大蝴蝶結(jié)，兩只水靈靈的大眼睛十分明亮，還有一個(gè)櫻桃小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，可愛(ài)極了！另外一個(gè)是小男孩，短翹的頭發(fā)飄在額邊，一只眼睛開(kāi)著，另一只眼睛像要睡覺(jué)似的，還有兩個(gè)小酒窩，下面有一張大嘴巴，調(diào)皮極了！美中不足的是他們倆都沒(méi)有鼻子，而這正是我們的游戲內(nèi)容。
有趣的添鼻子游戲開(kāi)始了，老師第一個(gè)喊了翟成浩，因?yàn)樗煤芏苏�，舉手也很好。有一個(gè)小朋友幫他系紅領(lǐng)巾時(shí)，他什么也看不見(jiàn)，仿佛跌進(jìn)了一個(gè)神秘的地方。然后，他連續(xù)轉(zhuǎn)了三圈，都不知道二加三等于多少了。轉(zhuǎn)好后，他摸到了黑板槽，便慢慢去找臉在哪兒。我們?nèi)滩蛔∪ヌ嵝阉K于畫(huà)到了臉蛋上。我們喊：“上面！下面！左面！右面！畫(huà)！對(duì)！”剛畫(huà)完，我們?nèi)嗪逄么笮�，亂成了一鍋粥，有的笑得趴在桌上，有的捧腹大笑，還有的都跑到前面去了。原來(lái)。翟成浩把鼻子畫(huà)在頭發(fā)上了。輪到我來(lái)添鼻子了。老師幫我系好紅領(lǐng)巾，頓時(shí)，我的眼前一片黑暗。我的心不停地糾結(jié)著，好象有一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼爭(zhēng)吵著應(yīng)該添在哪，我多么想要一雙X光眼鏡來(lái)告訴我添在哪兒呀！當(dāng)我拿好粉筆，連轉(zhuǎn)三圈，我連東西南北也分不清了，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)了一些同學(xué)的'提示，有的同學(xué)想故意弄出點(diǎn)笑話就騙我說(shuō)往上往下，仿佛跟我有矛盾；有的同學(xué)為我好，準(zhǔn)確地告訴我是往左往右。可是聲音模糊不清，聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)。我心想：哎，我看不見(jiàn)，他們給我提示等于白提的。所以，我只好蒙蒙看，不知我今天是不是運(yùn)氣好，還是什么，我竟然“蒙”對(duì)了。原來(lái)，我是按照我自己的鼻子高度量的，連老師也說(shuō)我添得很靈巧，仿佛原來(lái)就是這樣的，黑板上的小女孩笑瞇瞇地望著我，好象在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
不知不覺(jué)中，有趣的添鼻子游戲結(jié)束了，我們每個(gè)人都覺(jué)得玩不過(guò)癮，期待下一次的游戲吧！
添鼻子游戲作文8
今天上午，陳老師滿笑容滿面地走進(jìn)來(lái)。老師一上講臺(tái)就拿起粉粉在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的小丑頭。我心里想：老師為什么要畫(huà)小丑呢？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小丑頭少了一只鼻子。我猜，老師可能想讓我們給小丑畫(huà)一個(gè)鼻子吧！
果然，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”同學(xué)們立刻來(lái)了精神。老師接著說(shuō)：“我們來(lái)玩添鼻子游戲吧！”老師剛剛說(shuō)完，同學(xué)們就議論紛紛，等同學(xué)們安靜下來(lái)后，老師繼續(xù)說(shuō)道：“規(guī)則是這樣的：一個(gè)同學(xué)上來(lái)拿口罩蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后，走上講臺(tái)，給小丑添上一個(gè)鼻子，誰(shuí)畫(huà)得最準(zhǔn)誰(shuí)就獲勝，誰(shuí)先來(lái)？”老師問(wèn)道。
我想了想，才慢慢地高高舉起手來(lái)，多么幸運(yùn)啊，老師第一個(gè)就選了我。我走到講臺(tái)前，拿口罩蒙住眼睛，一蒙上眼睛，我就覺(jué)得眼前一片模糊。站定后，我原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完三圈后的我，已經(jīng)有點(diǎn)兒暈了，我四處張望，可是蒙住眼睛是很難找著方向的。
我只能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒摸索著去找講臺(tái)，我向前走了一步，“砰”的一聲，我撞到了講臺(tái)，于是我換個(gè)方向繼續(xù)走，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我終于走上了講臺(tái)。我開(kāi)始尋找黑板。我找到了一個(gè)位置，便開(kāi)始畫(huà)小丑的鼻子，我還沒(méi)畫(huà)完，就聽(tīng)到臺(tái)下哄堂大笑。等我畫(huà)完后拿開(kāi)口罩一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我把鼻子畫(huà)到了黑板中間的電腦大屏幕上面了。
我只好尷尬地笑了笑，然后走下講臺(tái)，回到自己的座位。
后來(lái)老師又叫了幾名同學(xué)上去畫(huà)鼻子，而這些鼻子，不是添到嘴巴旁，就是添到了小丑的外面，看上去滑稽極了，惹得大家笑得前俯后仰。最后一個(gè)上去的是小姜，小姜根據(jù)同學(xué)的提示，終于把鼻子添對(duì)了位置，臺(tái)下的同學(xué)們大聲歡呼。
下課鈴聲響起，這一次的添鼻子游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可同學(xué)們還是意猶未盡。這真是一個(gè)有趣的游戲！
添鼻子游戲作文9
“哈哈哈”，教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲。原來(lái)老師正在教我們玩游戲呢。
老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“今天，我們要來(lái)做一個(gè)游戲。”老師話音剛落，教室里像炸開(kāi)了鍋似的。同學(xué)們紛紛猜測(cè)到底是什么游戲。但老師只是微笑著轉(zhuǎn)身走向黑板，在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃。嘿！很漂亮嘛。她有一個(gè)又大又圓的頭，月芽彎彎的睫毛，大大的眼睛，笑嘻嘻的嘴巴……咦，好像少了點(diǎn)什么。大頭娃娃似乎在說(shuō)：“你看你，這都不知道，是鼻子嘛�！迸�！原來(lái)是添鼻子游戲。接著，老師宣布了游戲規(guī)則，游戲就正式開(kāi)始了。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。第一個(gè)上場(chǎng)的高豌，老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，在原地轉(zhuǎn)了三圈，再讓他往前走去。只見(jiàn)方鴻摸索著走到黑板前，拿了一枝粉筆，找了一個(gè)位置，毫不猶豫地畫(huà)了一個(gè)鼻子。這下可不得了啦！教室里一陣哄堂大笑。有的抱著肚子笑，有的捂著嘴，有的笑得都爬到了桌子下去了。我也跟著放聲笑了起來(lái)。高豌連忙摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也不由得大笑起來(lái)。原來(lái)，他把大頭娃娃的鼻子畫(huà)到臉頰上了。娃娃好像在責(zé)怪他說(shuō)：“你怎么能把我畫(huà)得這么丑呢？”游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的把鼻子畫(huà)到娃娃的嘴巴下面，有的把鼻子畫(huà)到娃娃的頭上，有的還把鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛到了一邊去了。教室里不時(shí)爆出嘻嘻哈哈的笑聲，似乎都要把天花板掀翻了。
最準(zhǔn)的就要數(shù)陳俞了，她走上講臺(tái)，用手在黑板上量一量，又在娃娃臉上比劃比劃，我暗暗地佩服她：陳俞真是個(gè)有計(jì)謀的人呀！不好！她又要把鼻子畫(huà)歪了！我著急地差點(diǎn)跳起來(lái)。有的同學(xué)索性跑到黑板前指點(diǎn)著她�！跋蜃螅蛏稀彼K于確定了地方，小心翼翼地畫(huà)上了鼻子。這時(shí)，全班響起了歡呼聲……
這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，卻將一直留在我的腦海中，這真是一節(jié)別開(kāi)生面的作文課游戲呀！
添鼻子游戲作文10
美術(shù)課快下課時(shí)，美術(shù)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭大、身小的孩子，我很納悶，老師畫(huà)這么一個(gè)孩子來(lái)作啥呢！
今天是禮拜五，接下來(lái)就是這周的最后一節(jié)課---班會(huì)。
緊張學(xué)習(xí)了一周，班會(huì)末尾，班主任總是要安排一個(gè)很有趣的項(xiàng)目，讓同學(xué)們輕松輕松。
今天，班主任又是怎么安排的呢？我正想著，忽然看見(jiàn)老師指著黑板上那幅畫(huà)，笑咪咪地說(shuō)，今天我們來(lái)玩添鼻子游戲吧！
��！是我們的班主任托美術(shù)老師畫(huà)的這個(gè)頭大、身小的孩子。
教室里一遍歡騰。
游戲開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是，旋風(fēng)組的廖可。他戴上一個(gè)粉紅色的面具，手拿粉筆，從教室后面向黑板摸索著走去，到了黑前面，他左摸摸、右探探，形情似在寺廟的高墻上摸“�！��？粗慰啥ú涣税�，同學(xué)們目視著他左晃右晃的手，向左、向右、地喊著指揮著他;隨著好了、就在那里，喊聲的瞬間，廖可果斷地給孩子添上了一個(gè)鼻子，卻添在了眼角上。
立刻，教室里“哈哈哈！”笑聲一遍。
廖可取下面具一看，也不由自主地“哈哈！”大笑了。
后面，有的同學(xué)把鼻子添在了小孩臉蛋上;有的畫(huà)在額頭上;有的添在了下巴上;有的……這時(shí)小孩似乎哭鼻子了，你們咋這樣丑畫(huà)我呀！
但丑畫(huà)還在繼續(xù)，看！畫(huà)在小孩嘴角上那個(gè)小鼻子好象一粒飯……
終于，有一個(gè)同學(xué)把鼻子畫(huà)端了，小孩似乎立刻就露出了笑臉。
輪到我了，我戴上面具，摸索著走到黑板前，在同學(xué)們向左、向右、向上、向下喊聲的誘導(dǎo)下，給小孩的頭頂畫(huà)了一個(gè)大鼻子，好像給孩子頭上敲了個(gè)青頭包。
立刻，教室里一陣哄堂大笑！
游戲結(jié)束了。黑板上的小孩已經(jīng)成了一個(gè)鼻子大王，幾乎周身都長(zhǎng)有鼻子。
這時(shí)，我想起了圣水寺大悲殿里的千手觀音。我想，如果在黑板上畫(huà)一個(gè)很大很大的娃娃，讓全校的同學(xué)都來(lái)玩這個(gè)游戲初中，我們將會(huì)看到一個(gè)讓人捧腹大笑的千鼻羅漢了。