游戲作文

時間：2022-04-28 09:39:00 游戲我要投稿

實用的游戲作文匯總10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的游戲作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的游戲作文匯總10篇

游戲作文篇1

　　今天是星期六，我很認真地把作業全部做完了。爸爸見了高興地說：“今天表現真好，獎勵你玩一會兒電腦游戲！”爸爸的話音剛落，我就像一只快樂的小鳥飛進了書房。

　　我飛快地用鼠標點擊著7K7K小游戲，電腦屏幕上很快就呈現出了許多游戲。面對眼花繚亂的游戲，我精心選擇了一個叫“杜拉拉的一天”的小游戲。

　　因為是第一次玩，心里非常興奮，但手指卻不怎么聽使喚。剛過完第一關已經把我累得夠嗆了，接下來還有其它關卡，到底要把我嗆到什么時候啊？

　　原來游戲的第一關，我要幫助杜拉拉在25秒時間內趕到公司，我的手指要不停地上下按著左右鍵盤。哎！如此緊張刺激的25秒，讓我心驚肉跳，同時也苦了我的手指啊！其它關卡也是特別難的，直到游戲結束時，我才長長松了一口氣。

　　你喜歡這個游戲嗎？如果喜歡的話就快來試試吧！不過要雙手靈活才行哦！還有就是一定要記住：千萬不能癡迷，玩一會兒，放松一下就ok了！

游戲作文篇2

　　今天是一個好日子，因為今天上午是好課，今天下午有兩節課程是我最著迷的課程：語文課、數學課。下午第三節課又是一節課外活動課，而且今天我們穿了我們最期待的學校發的外套，就在今天下午第三節課課外活動課。

　　今天下午第三節課之前，主任讓我們集合，然后說說這節課外活動課的活動規則：這節課跑步，跟著音樂跑步，而且這節課要穿往校服外面穿的校服外套。

　　主任說完，一班就吹起了口哨，跑進了操場里面了。

　　我們班跑到了操場那里，于是立馬就被田老師給震住了，因為田老師讓我們在原地練跑步，結果我們連的都很好，于是老師就讓我們一排一排的跑，那樣可以看出來誰跑得不好，因為我們這一大周有一個跑步比賽，比的就是兩個班兩個班得跑，看哪兩個班跑得最好，然后就把哪兩個班級定為冠軍！這可是我們特別期待的。

　　老師讓我們繞完操場跑圈了以后，思品老師就叫我們，讓我們去試穿我們校服的外套，后來，我們邁著一致的步伐，整整齊齊的跑到了那里，然后我們班就和十班分開了，我們就各整各的校服外套了。

　　馮老師說：“現在我開始念名字，按照念的名字來排一隊。”然后老師開始念名字了，后來，老師就開始念名字了，后來，就開始進去拿衣服了。

游戲作文篇3

　　下課了，同學們不約而同的奔向外面自由的世界——操場，我們一起到操場去看看吧！

　　你看，操場東面被籃球賽占據了，他們正在舉生一場激烈的球賽呢！他們你追我，我追你，你搶球，我投籃，不時傳來幾聲歡笑，你瞧，操場的南面變成了女生的空間，男生別想進，女生們有的跳繩，有的說說笑笑，繩子隨著她上下謠動，跳的真棒！咦，她們在干什么，原來是在踢毽子呢！毽子真聽話，叫它上，它就上，叫它下，它就下，叫它停，它就停，像一只乖巧的小狗。

　　我也不例外，我與幾個小伙伴玩起了貓和老鼠的游戲，紅紅當貓，剩余的當老鼠，我們每次偷吃，都會被貓發現，怎么辦呢？老鼠們議論道“我們要團結合作”“還不如一個一個偷”最后，我們想了一個好辦法，這時，紅紅說：“怕了嗎？怕了認輸呀？”我們不理會，非迪像一只兔子似的跑了起來，非迪跑向右邊，貓當然跑去捉啦！引開了貓，我向食物跑去，“一個，兩個，三個”我邊數邊拿，根本沒發現貓正在向我靠近，葉葉大叫一聲：“小心。”我一看，貓正在向我靠近，我只能三十六計——走為上計，沒命的跑，畢竟是貓跑得快，不一會兒，我就成了它的美食了。

　　鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，熟悉的鈴聲毫不留情響了起來，我們只好依依不舍離開操場，我心想：如果課間十分鐘再長一點，那該多好啊！

游戲作文篇4

　　昨天晚上做完作業后,爺爺給我出了幾道數學題，要我去思考,要我作出合理的回答，說要考驗我的智力。具體的內容如下：

　　１＋１＝１

　　２＋１＝１

　　３＋４＝１

　　４＋２６＝１

　　５＋７＝１

　　６＋１８＝１

　　７＋５３＝１

　　８＋９９２＝１

　　面對這樣的怪題，我看了好幾遍都模不著頭腦，從數字和運算法則根本無法回答，幾次想開囗問爺爺，知道爺爺不會輕易告訴答案的，我不能在困難面前輕易說不，因此只好硬著頭皮、耐著性子從其它方面來考慮，經過左思左想、反復推算，終于從爺爺的“合理回答”得到思路，真是一語道破天機，說明只要給這些數字加上適當的單位名稱，其結果就可以成立，我最初想到３＋４＝７，這就是一個星期的天數，以此類推便好快就作出合理回答了：

　　１（斤）＋１（斤）＝１（公斤）

　　２（尺）＋１（尺）＝１（米）

　　３（天）＋４（天）＝１（周）

　　４（天）＋２６（天）＝１（月）

　　５（月）＋７（月）＝１（年）

　　６（小時）＋１８（小時）＝１（天）

　　７（分鐘）＋５３（分鐘）＝１（小時）

　　８（克）＋９９２（克）＝１（公斤）

　　這個數字游戲很有意思，解謎不但給了我樂趣，而且給了我很大的啟示：思考問題要從多方面、多角度去思考，對生活里那些看似不可思議的東西，要注意調整思維方式，換一個思考角度，結合生活中的現象去分析研究，就會得到異乎尋常的答案，使不可能變為有可能。

　　在日常生活中，有許多意想不到的事情會發生，要面對各種各樣的人或事，特別在困難的時候不要輕易說不可能，只要用心去思考、去應對就會不斷進取！

游戲作文篇5

　　今天下午，我們在小豆豆二教室里和老師玩了一個很特別的游戲。

　　老師讓我們每個人想一個招牌動作，因為我很上鏡啦，所以什么動作都難不倒我。

　　開始啦，我想應該不會有人第一個就把我的招牌給做了吧，果然沒有人，我心里歡喜了一陣，不一會兒人竟然還真來招惹我，哼，我才不怕你呢，我把這一次的攻擊躲過了，看著吧，我很厲害吧，玩了一會兒，幾個人就一一被淘汰了，我還在游戲里，哎，還好沒淘汰，本來八個人的游戲，一下子變成了六個人，氣氛一下緊張了不少，我把心收緊了，我一定可以站在最后的，果然又淘汰了幾個人，我仍然還在游戲中，游戲中就剩下四個人了，可他們三個不停地向我發出了攻擊，我可不怕你們呢，終于，走了一個，可三個人玩時，卻會來來回回的無限循環，最后，我們“三足鼎立”了。

　　這次的游戲讓我們很開心，雖然有的同學這一次贏不了，那他們下一次一定就會贏的，可是記得會來“報仇”時，別把我記上哦!

游戲作文篇6

　　今天第四節是體育課，老師先讓我們跑兩圈，我覺得我的心怦怦地跳個不停。老師讓我們再做準備活動，然后讓我們三個人一組跳遠。我是和張雨樂、周佳韻一組。張雨樂來指揮我們，我和周佳韻來比誰跳的遠。最后老師讓我們找同學一起玩，我找的是周佳韻，我們玩騎馬，就是周佳韻套著我的繩子，我抓住繩子的兩頭。

　　我們騎了一下，周佳韻累了，而且這個游戲被張雨樂和陳佳莉知道了，于是他們也玩起來。我們玩了不久就下課了。于是，我們一起回去，而且是玩騎馬游戲回去。我在前面第一個，后面是陳佳莉，第三個是張雨樂，最后面是周佳韻。

　　我們剛走出操場，我大喊：“我們的衣服還沒拿呀！”結果大家都跑去拿衣服。然后我們再一次玩游戲，剛排好，霍奕蓓插到周佳韻和張雨樂的中間。我們到半路就散開了，大家自顧自的回班級里去了。

　　我在班級里不停的喘氣，過了一會兒喝了水，喝完水又想上廁所，上完廁所回到班級里，我還是覺得非常的累！

游戲作文篇7

　　我們玩兒過許多游戲，有捉迷藏，鬼捉人，丟手絹兒等等。好玩兒的游戲，就像一個個七彩的夢。今天我們要玩兒一個名字叫粘泡泡的游戲，我心想：今天要吹泡泡糖嗎？

　　游戲是這樣玩的：先叫上五名同學上到講臺上轉圈兒。當老師說到泡泡糖時，我們就要問粘什么？老師隨便說一個身體部位，兩個人必須把這個部位粘在一起，多出來的同學就要淘汰了。

　　老師先叫趙靚等五人上臺，先是試了一下，五個人都信心十足的圍成了一個圈。走了起來，就在大家都走起來時，老師說：“泡泡糖。”“粘什么？”“左手心。”四個人都粘好了，只留下了趙靚在那兒。她還沒聽懂規則。正式開始了，大家慢慢的走著，生怕離自己的同伴兒太遠。“泡泡糖。”“粘哪里？”“左腳心！”趙靚很快的和夏彤粘在了一起，而黃爍和吳芳彤“粘”在了一起，所以第一輪是成子珊淘汰了。因為缺人，所以金佳琪又上去了。第二輪是要“粘”頭，結果又是趙靚的頭和夏彤的頭粘在了一起，黃爍和吳芳彤在一起，看她們那搞笑的畫面，像一個個要斗志的公雞似的，引起哄堂大笑。因為沒有人了，所以要下去一個，經過一輪火拼，要下去的是夏彤。第三輪趙靚已經發現自己被孤立了。因為她們兩人是一直一路走來的。最后，無論趙靚用什么方法阻止，也晚了，最后獲勝的是吳芳彤和黃爍。

　　雖然這個游戲我沒有參加，但我至少感受到了那種精神，并且明白了一個道理。只有團隊的力量才是強大的，無論自己做的再好沒有了同伴的支持，也只是無用功。就像今天的游戲一樣，如果沒有自己的同伴，是無論如何也完不成這個游戲的。所以，以后我干什么事要多為別人想想，而不是只在自己的立場上想自己的利益。

游戲作文篇8

　　滾鐵環、踩高蹺、打陀螺、跳長繩，這些都是爸爸媽媽小時候玩的游戲，所以，我們也想體驗一下他們小時候的樂趣，一伙人就來到了展茅干施岙玩游戲。

　　我們先玩滾鐵環。我先手握鐵桿，然后把鐵環放在“V”型的桿口上，放開手，慢慢向前推，哎呀！我失敗了！不過沒關系，失敗乃成功之母。我有反復試了多次，知道了一個技巧：手握住鐵桿，慢慢向前推，不要快，也不要慢。最好讓鐵環貼著鐵桿，但滾著滾著也還是會歪的這只能自己掌握了。

　　然后，我和傅琳艷一起玩了“多人兩足”的游戲。我和她的配合十分默契，可以稱得上“健步如飛”了。

　　我們還玩了踩高蹺。翁哲楠玩這個十分拿手，我看他玩的'那么起勁，心想：連他都可以，我一定比他厲害！于是，自己也想玩玩。我拿了一對高蹺，一踩上去就掉了下來，不對！我連踩都沒踩上去就掉了下來，看來我小瞧它了！后來，經過我不斷的練習，終于學會了踩高蹺。

　　這次活動開展得十分順利，我們不僅體驗了爸爸媽媽小時候玩的游戲，還增加了彼此的友誼，可以說得上是“兩全其美，一舉兩得”啊！

游戲作文篇9

　　快點！果果！每當我回到姥姥家時我耳邊就縈繞起她的聲音

　　四歲時的夏天媽媽帶著我回到姥姥家。小雨姐姐呢？小雨姐姐呢？我扯著媽媽的衣服撒起嬌來。哎呦喂！這是誰呀？小雨姐姐！小雨姐姐是我童年里最好的伙伴，她就住在姥姥家旁邊，我每次一回姥姥家先要去找小雨姐姐玩。我就知道你這個小淘氣會回來看我的小雨姐姐摸摸我的頭溫柔的說道。小雨姐姐咱們去玩吧！你當小偷我當洋娃娃。小偷偷洋娃娃就是捉迷藏，只不過找的人是小偷躲得人是洋娃娃，這個名字只有我們倆知道，那時候那是我最愛玩的游戲了！走，去咱倆的秘密基地玩！秘密基地其實就是幾叢草圍的一片沙地。那時候媽媽總是在我玩的起勁兒的時候揪著我的耳朵把我拽回家去吃飯。為了躲避媽媽小雨姐姐就找到了秘密基地。趁媽媽不注意小雨姐姐拉著我就跑快點！果果！終于到了我氣喘吁吁的，小雨姐姐也是滿頭大汗。

　　3、2、1小雨姐姐沒等我緩過來就開始了游戲。一開始我就躲到了那片草叢后面，草叢是我的根據地，每次我都躲到那里小雨姐姐總是找不到我。你肯定找不到我，我贏定了！我暗自欣喜。開始了！你在草叢里對吧？我可來找你嘍！嘩啦嘩啦，糟糕！小雨姐姐正在檢查草叢呢！我的小命也要不保了。哎？到底在哪呢？聽著越來越近的腳步聲我不由自主的發了個冷戰。哎呀！我找不到你了，快點出來吧！嘿嘿我就知道藏在這里最安全不過了！我開心的跳出了草叢，小雨姐姐驚得目瞪口呆！我大搖大擺地走到她身旁，她摸摸我的頭溫柔地說道：怎么每次都是你贏呢？我咯咯地笑了。

　　后來我長大后才知道每次小雨姐姐都是故意找不到我讓我贏的。可自從六歲開始小雨姐姐一家就搬到外地去了，我就再也沒見過她了。小雨姐姐我多想再和你玩一次小偷偷洋娃娃啊！

　　人世間有許多的感情是值得贊美的，像小雨姐姐這樣沒有血緣卻對我無微不至的關心與疼愛最是讓我感動。長大之后我也會把這樣的關愛延續下去，真心對待身邊的每一個朋友。

游戲作文篇10

　　今天，我回到家里，像往常一樣與爸爸媽媽打招呼，我剛把書包放下，就發現爸爸在玩游戲。

　　我把頭挪到他身邊看了一下他的手機，看看他玩的是什么游戲。“哦，原來爸爸玩的是現在最流行的正版吃機游戲《絕地求生》而且還是《刺激戰場》版的！”我大叫起來，爸爸馬上對我說：“別吵！我這一盤一定要吃雞！”“爸爸你知道吃雞是什么意思嗎？”“吃雞的意思不就是玩到第一名嗎！”“你別看老爸玩游戲啦！趕緊去房間里寫作業吧！”這時，媽媽說，“好吧，那我先去寫作業，等寫好了，再來看老爸玩游戲。”“你以為老爸像你一樣，可以玩好幾個小時呀！”

　　半個小時以后，媽媽叫道：“兩個大懶蟲，吃飯了！”“媽媽，我來了，剛好我把作業寫好哦。”我來到餐桌前說，“去叫你爸爸來吃飯。”

　　“爸爸，吃飯了。”：“好的，我知道了，等我這盤打好就去吃飯。”又過了半個小時后，“爸爸，還沒好嗎？”：“快了快了，馬上就要吃雞了！”又半個小時后……“爸爸，還沒好嗎？”“都說了很快了，才過了幾分鐘啊？就來打擾我吃雞。”“從開始到現在已經一個半小時了。”“才一個半小時啊，也沒過幾分鐘嗎？去去去，別打擾我吃雞。”“媽媽，你看他的樣子，趕緊治治他吧。”“好咧，我來也。”

　　說完，媽媽便走到爸爸身邊，迅速地把爸爸的手機搶了過來，并關機了，這時，爸爸開口了：“把我的手機給我！”“由于你沉迷游戲，我決定采取沒收手機行動。”

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