【推薦】游戲作文300字（117篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的游戲作文300字，希望能夠幫助到大家。

　　游戲作文300字 1

　　今天風和日麗，秋風習習。牛老師要帶我們去花園里吹泡泡，聽到這個消息后，我興奮地一蹦三尺高！

　　我們需要準備一個紙杯，一根吸管，水和洗滌靈。

　　開始制作泡泡液了，我往杯子里倒了半杯水，又倒了一些洗滌靈。搖一搖，泡泡水就做好了。

　　我們都迫不及待地來到了院子里，開始吹泡泡了。我拿起吸管沾了一些剛剛制作好的泡泡液，使勁兒一吹，咦？怎么吹不出泡泡呢？我眉頭緊鎖，心想：是不是水放多了？想到這里，我馬上回去加了一些洗滌靈，再一吹，還是不行。怎么辦呢？這下我急得直跺腳。我又想了想，開始嘗試輕輕地吹，啊，終于成功啦！我馬上跑到樓下，和同學們一起吹起來。同學們吹的泡泡有的`像雪球，有的像串糖葫蘆，還有的像大大的紅蘋果，…..泡泡在陽光的照射下，顯得格外美麗。我吹的泡泡也有大有小，五顏六色，漂亮極了！有時候一吹就是一大串，形態各種各樣，真是千變萬化！

　　吹泡泡太有意思了！我今天非常開心。我不僅知道了怎樣能夠吹好泡泡，也明白了做什么事情都不要輕易放棄，堅持去做就一定能夠成功！

　　游戲作文300字 2

　　有趣的課間游戲 下課鈴聲一響，安靜的校園頓時沸騰起來了；上課鈴一響，沸騰的校園頓時安靜下來了。一從安靜到沸騰，再從沸騰到安靜，這之間就是我們同學的課間十分鐘。在喧嚷的十分鐘里，同學們有的上廁所，有的到校園商店購物，還有的在教室里準備下一節課的用書。但更多的`同學則是在做游戲。如何達到既放松心情，又能調整狀態，這可是需要我們小玩家動一番腦筋的喲。 高密市柴溝小學二年級逄金霖 最近幾天，我們班里的男生在玩一種有趣的課間游戲，就是在地上畫一個圓圓的圈兒當臉蛋，再在上面畫上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我們在上面玩什么游戲嗎？告訴你，我們要在臉蛋上安鼻子！ 我們幾個同學每人撿來一塊小石子，閉上眼睛，輪流給臉蛋安鼻子。真笑死人了——小軍把石子放到了耳朵上，小峰放

　　在了額頭上，小浩放在了嘴巴上我們哈哈笑著，一輪一輪地玩，玩得樂此不疲！ 老師走過來，說：“你們創造的這種游戲不錯，不用亂跑亂竄，既安全又有趣，真棒！”我們聽了玩得更起勁了。

　　游戲作文300字 3

　　今天，我和幾個同學一起玩“連詞成句”的游戲。

　　我們準備了十六張小紙條，每人兩張，有的`寫“時間”，有的寫“地點”，有的寫“做什么事”，還有的寫“人物”。

　　大家寫好了，“揭密”行動開始了。周逸超猶豫地摸摸這張紙條，又放下，然后拿起另一張紙條，瞧他那臉紅的樣子，肯定怕寫到自己吧。周逸超終于抽好了四張紙條，然后迅速遞給朱昱誠。朱昱誠迫不及待地打開第一張紙就大笑起來，十秒、三十秒、五十秒、一分鐘……他終于把四張紙都打開了，他邊笑邊讀：“半夜三更，胡奕霆到老師家玩過山車、玩水上樂園”我們哈哈大笑……胡奕霆怎么會到老師家去呢?老師家有那么多游樂設施嗎?我們笑得更狂了。

　　游戲繼續進行著，胡奕霆快速抽出四張紙給我，我打開紙大聲讀出來：“早飯前，何家輝到馬郡婕家玩小陀螺。”何家輝干嘛到馬郡婕家去呢?而且是玩小陀螺呢?……大家爆笑如雷。

　　這個游戲真有趣，我們久久沉浸在歡笑中!

　　游戲作文300字 4

　　今天，我們進行了一次別開生面的畫嘴巴游戲。當老師剛把卡通人物掛在白板上時，同學們都積極的舉起手來，我們都想畫嘴巴，可是這個機會還是被鄭越“奪走”了。

　　游戲一開始，鄭越就從座位上沖出來，比劃著嘴巴的位置，只見他很有信心的點點頭，老師就把一條白毛巾蒙在他眼睛上，并在后腦勺的位置打個結。老師推著他走到門口再讓他在原地轉了三圈，老師把手松開，讓他走到白板前畫嘴巴。平時像小猴子一樣靈活的鄭越卻變成了大笨熊，不停地摸著白板前的鏡子，教室里的同學們都哄堂大笑，那笑聲幾乎把房蓋掀起來了。只看到鄭越又摸索著墻壁，小心地走著，來到了白板前。一下抓住了老師手中的`紅筆，在卡通人上比劃著，我可真為他捏了把汗，過了一會兒，鄭越可能是感覺找到了嘴巴的位置，開始畫嘴巴，于是嘴巴就畫到了脖子上。

　　老師把毛巾摘下來，鄭越看到自己的杰作又從大笨熊變成了小猴子，一邊抓耳撓腮，一邊笑，又引起了全部同學的開懷大笑。畫嘴巴游戲可真有趣呀！

　　游戲作文300字 5

　　今天，我們十分快樂，因為我們班舉行了一場別開生面的游戲隊會，隊會的主題是《感恩于心，回報于行》。

　　第一個游戲叫傳遞愛心接力棒。游戲過后，又進行第二個游戲：攜手共進，全因有你——護送盲人游戲。我和麗鋒是節目主持人。我大聲地宣讀游戲規則。宣讀完游戲規則后，我就大聲地問彩虹隊：“彩虹隊，護送愛心游戲，Are you ready？”彩虹隊高喊隊呼：“彩虹彩虹，氣貫長虹，Yeah！”看到各小隊都準備好了，麗鋒發出游戲開始的`指令。

　　游戲開始了，彩虹隊的盈盈扮演盲人，珊珊就做健全人。珊珊小心地扶著盲人（盈盈）來到呼啦圈旁邊。珊珊輕輕地摸摸盲人的頭，再拍拍盲人的背。盲人立刻明白了摸頭表示小心障礙物撞頭，拍背表示彎腰。兩人配合默契，順力通過第一個障礙物，接著，他們又安全地通過其他障物物。

　　各小隊的健全人都十分有愛心地護送盲人到達目的地，完成了護送盲人的任務。游戲之后，大家都開心地暢談各自的收獲、感想。

　　通過快樂的游戲隊會，大家都明白：在成長過成中，我們離不開父母、老師、親人，社會的關心、愛護和幫助，我們要時刻懷有一個感恩的心，努力做到感恩于心，回報于行。

　　游戲作文300字 6

　　“今天，我們來玩一個小游戲，叫傳話游戲。”翁老師大步流星地走進教室，然后繼續說道：“游戲規則是這樣的，第一個同學面朝屏幕，其他同學向后轉。第一個同學看屏幕上的字，背下來再傳給第二個同學，以此類推，當傳到最后一個同學的時候，最后一個同學要把自己所聽到的話報出來。”

　　這個游戲我從來沒玩過，所以我又興奮又緊張。“同學們，聽明白了嗎？”翁老師問。“聽明白了。”我們異口同聲地回答。

　　游戲開始了！同學們站好位置，翁老師在PPT上展示了一句話。第一個同學把屏幕上的字看了一遍，嘴里嘟囔了一會，然后雙手做成喇叭形，輕聲細語地跟第二個同學說。當傳到我的耳朵里的時候，我根本聽不懂同學說什么，我心想：“完了，我根本聽不懂前面那個同學在講什么，該怎么辦呀？”顧不了那么多了，我只好把聽清楚的幾個字傳給了最后一個同學。最后的'結果可想而知，當最后一個同學把聽到的內容報出來的時候，全班立刻哄堂大笑，因為這句話已經被傳得面目全非了。

　　這個游戲告訴我們，不要輕信別人的傳言，只有自己看到的，才有可能是真的。

　　游戲作文300字 7

　　星期一的中午，陽光高照，我閑著沒事干，就看了一會兒手機。忽然，我看到了一個游戲，它的名字叫“跳一跳”，我很好奇，于是我就抱著試一試的心態玩了一局。

　　這個游戲的玩法是：你用手按住手機屏幕，一個小人會根據你按的力度來跳方塊。我還知道一些有用的消息，比如：小黑人跳到正中間加2分，如果連著跳一次的話，最后一次比前一次多加兩分。

　　我玩的時候先跳到第一個黑色方塊，然后再跳到那個白色方塊的點上，可是失手了。我并沒有放棄，繼續練，果然“功夫不負有心人”呀，我成功了。

　　我又學連著跳，可是連跳第二次的.時候，小人掉了下去，很遺憾。我努力地操作著，結果，我居然得了100多分，我興奮極了!

　　在玩的過程中，我又知道了其他有用的程序。比如，跳到會亮的方塊上面加20分，調到電子小玩具上也加20分，跳到音樂盒加30分，就是因為我通過觀察，才知道了這些規則。所以，我現在能跳300多分了。

　　通過玩這個游戲，我明白了一個道理：一個人無論干什么，只要善于觀察，善于發現，就能有所成功。

　　游戲作文300字 8

　　彈珠，是一種傳統游戲。將一顆或幾顆彈珠放進畫在地上的一個圓圈里，并畫一條線，用自己手中的彈珠彈向圈里的彈珠，并嘗試擊出他們，被擊出的彈珠就可以被當作戰利品被留下了。

　　玩彈珠，最好是在泥地上，可我和爸爸無法找到合適的泥地，就只能在陽臺上畫了一個圈，在簡陋的“擂臺”上“開站”了。

　　我在圈中放了六顆彈珠。爸爸有經驗，我讓他給我做了一個示范。老手就是老手，他彈了一下，手中的彈珠就像導彈一樣發射了出去，擊中了一顆彈珠。

　　我看著爸爸那么輕松地得到了三顆彈珠，就以為這是一個簡單的'游戲。真是看人挑擔不吃力呀！我試了好幾次卻一次都沒有打中。幾次失敗后，我終于吸取了經驗，看準目標，輕輕地彈了出去。我用興奮的目光盯著慢慢滾動的彈珠。“啪！”清脆的玻璃撞擊的聲音響起了，我也高興極了，終于贏了一次！雖然勝利小如微塵，卻也夠陶醉許久了。

　　游戲，是童年的翅膀，是童心的依托！

　　游戲作文300字 9

　　今天我吃了2次酒店玩的痛快但是肚子卻……

　　中午是同學聚會爸爸媽媽的.同學都來了只可惜好多人因為各種原因而沒有到場。菜還沒有上來爸爸媽媽和別人就聊開了談起童年趣事。無意中我聽到了幾句話爸爸上大學的時候一位叔叔爸爸的同班同學溜進一次婚禮現場嘉賓特別多他跑進飯店吃了一頓飯吃飽后還不忘同學們竟然打包回來了。呵呵呵如果是我我也會這么做的。

　　開飯了！哇有排骨、老鴨湯、年糕、羊排、牛排、紅燒仔雞……美味佳肴齊了吃完了很自然說一句：“我吃飽了給我玩手機。”就什么也不管了當然這樣一點兒也沒意思。

　　我約上幾個小朋友去酒店走走。酒店一共3樓3樓走完了2樓也走完了最重要的是1樓也走完了。

　　什么也不用說老爸手機拿來繼續！

　　晚上參加婚禮。婚禮一點也不好玩活動倒是很有趣特別是小丑先生太逗了一個氣球都不給我。不過我得到了5塊錢的紅包呢。

　　這天吃酒店累死我！

　　游戲作文300字 10

　　今天在作文課上，大家玩了一個有趣的游戲。

　　當老師宣布游戲“和老師對著干”時，全班一片沸騰，同學們都在嘰嘰喳喳的討論著，老師又宣布了游戲規則：老師說出一個動作，要與老師說出的動作對著干。班上又沸騰了起來。

　　大家排好桌子站好之后，老師一聲令下：“預備！”此時班上靜得連一根針掉在地上都能聽得見。老師說出“立正”時，全班同學齊刷刷地坐下了；老師說出“坐下”時，全班同學又齊刷刷的站起來了。當老師說出“左手摸右耳”時，大部分人都愣住了，我也猶豫不決，不知該怎么樣是好，在我旁邊的一個同學更猶豫，他兩只手在空中懸著，仿佛已經分不清左右了，急得滿頭大汗。當老師說停的`時候，他終于把右手放在了左耳朵上，但是他并沒有那樣好運，被淘汰了。

　　這次的“和老師對著干”游戲在一片歡聲笑語中結束了。通過這次的游戲我知道了：做任何事都要集中精力，不然什么事也做不好。

　　游戲作文300字 11

　　今天我在熱鬧非凡的小蜜蜂樂園學作文，其中有一個做游戲的一節課，到了做游戲的那節課，我們議論紛紛起來，“今天我們會做什么游戲呢?”老師說：“我們來做一個詞語接龍的.游戲。”

　　游戲規則是：選一個男生和一個女生出來，然后讓他們石頭、剪刀、布，贏的先報一個詞，然后輸的接上去，接上的詞必須用同音和近言字來組個詞，比如“金子”可以接“值日。”贏的人要懲罰輸的人，還要貼彩帶。

　　游戲開始了，郭晗宇和陳婭嫙先開始，他們石頭、剪刀、布，郭晗宇輸了，陳婭嫙不知說什么詞，我沒聽到，接著他們說的越來越快，像是在斗嘴，后來我們都輸了，每人都要接受懲罰，后來朱元康被貼得很好笑，結果出去時，他像是明星樣，很多人看著他。

　　這個游戲真好玩。

　　游戲作文300字 12

　　“哈哈哈！”一陣陣笑聲從我們的教室里穿出來，咦？我們這是在干什么呢？原來是在玩一個拼句游戲，笑得同學們前仰后合。

　　上課了，老師拿著一些小紙條進了教室，老師說：“今天我們玩一個游戲，叫拼句游戲。”同學們聽了一蹦三尺高。

　　游戲規則：一號寫角色，二號寫地方，三號寫怎么樣，四號寫在干什么，每人有兩次機會。

　　我拿起筆就開始寫，過了許久，我們都寫好，老師先讀我們超越隊的，同學們聽了哈哈大笑，有的捂著肚子笑，有的趴桌子笑，還有的站起來笑。精英隊的句子比我們的還要搞笑，同志們都笑破了肚皮。第二輪，精英隊的句子是：小孩在太空上玩電腦。我們隊的句子和精英隊差不多，所以我們打成了平手。同學們玩得高高興興的.，我們也笑破了肚皮，這個游戲實在是太好玩了，我希望以后還能玩到這么好玩的游戲，真是戀戀不舍。

　　通過這個游戲，我明白了詞并不是誰都可以連起來，要是連錯的話，會鬧出一個個非常好笑的笑話。

　　游戲作文300字 13

　　這個游戲是全班玩的。誰能糊對了就拿兩塊糖，糊不對了就拿一塊糖。老師在黑板上畫了一個小丑的頭。它有眼睛。嘴巴。頭發。只是沒有鼻子。

　　我開始玩戳鼻子的游戲。學生排成一行。第一個上去的.是小明。老師用紅領巾蓋住了小明的眼睛。他手里拿著一個紙鼻子走到黑板前。小明認為這應該是鼻子的位置。于是他把它放在黑板上，放在小丑的眼睛里。逗大家笑。我等不及了，終于輪到我了。我看到小丑的鼻子，老師蒙住了我的眼睛。眼前突然一片漆黑。我的心情不自禁地跳了起來，生怕出丑。停了一會兒，我開始摸索，向黑板走去。這時，直覺告訴我，這就是我鼻子的位置。我貼在這個上面，沒想到會貼在這個上面。我高興得跳啊跳。

　　這是我最喜歡的游戲——插鼻子。

　　游戲作文300字 14

　　晚飯后，賈魯河旁，微風習習，可涼快了！舅舅帶我和姐姐，妹妹，弟弟一起去玩！我們來到河邊的一塊空地上，開始玩耍，姐姐妹妹在一起練習舞蹈，我和弟弟在瘋著玩，過了一會兒，我們覺得很無聊，舅舅提議說我們來玩猜字游戲吧！我們幾個都舉手同意。你來比劃我來猜游戲開始。我第一個比劃，舅舅在我耳邊說月餅，于是我就開始了啞語表演，我首先劃了一個圓圈，指了指天上的月亮，姐姐很聰明，說月亮，我伸出了一個手指頭，然后我表演吃東西，他們幾個開始迷茫，真笨呀！………我很著急，……最后是吃貨弟弟說出了答案，我們都哈哈大笑……就這樣，有趣的`游戲一直做了很久，等到家時，我還在和高子涵討論這個游戲呢！我們約定明天還要做這個有趣的游戲！

　　游戲作文300字 15

　　下課鈴聲一響，男生不約而同地沖出了教室，開始玩“斗雞”。

　　我們把一只腳抬起來，用雙手抱住，用頂出去的膝蓋來撞對方；另一只腳則類似于金雞獨立，用來移動進攻。把對方撞倒算贏，如果兩人用力撞在一起，膝蓋相互碰撞，會很痛，不過好玩又刺激。

　　我們分好組就開始了混戰。我這組幾乎全軍覆滅，因為“敵人”太多了，是我們的'八倍。有意思的是對方撞了我一下，我紋絲不動，他沒把我撞倒，自己卻先倒了。我不戰而勝，笑得合不攏嘴。

　　我和一個人相互撞擊，對峙了很久，我們累得不行，都出了很多汗，體力也快不支了，可最終還是難分勝負。

　　我們班有個“斗雞王”特厲害，他能一連打敗十個人，連我都斗不過他。所以每當比賽時，他一來，我們都很歡迎，都想拉攏他。

　　“斗雞”游戲越來越受我們班男生歡迎了。

　　游戲作文300字 16

　　同學們，你們玩過“木”嗎！如果沒玩過就等我來介紹一下是怎樣玩的.吧！

　　今天，葉老師帶我們去操場上玩捉人或打羽毛球。然后，我選了“捉人”，我和一群好朋友玩。我們剪刀、石頭、布，結果我和小紅贏了。小林、小李和小張還在猜呢！接著來了小吳，小吳說：“我也要玩，還加不加人啊？”我說：“加。”“可不可以加我啊。”小吳說：“那就加她吧。”說完了，小吳和她們猜了，小吳輸了。小吳捉，她跑來跑去，怎么也捉不到一個人，她捉到我，但是，我“木”了。小吳跑去捉小林，她也“木”了。小林跑來救我，我跑去救小李。跑來跑去的，看的我眼花繚亂。最后終于捉到了小林，小林又捉回了小吳。她們捉來捉去的，鈴……下課鈴打了。我們玩到上課鈴打了老師才叫我們回去教室。我很懷念剛才的捉人游戲，于是我拿出筆把它記下來，一下子就寫了兩頁了。啊！真開心

　　游戲作文300字 17

　　今天，在作文課上老師帶我們做了個游戲，名字叫：啞劇表演。

　　老師手里拿著幾張字條，誰抽到這幾張條中的一張的`話，把這張條子打開就知道你表演的是什么了，上面還有序號，序號上是什么數，你就是第幾個表演。

　　時間過的很快，馬上就要輪到我了，老師把手里的條拿出來，我把中間的抽了出來。我一看，我表演的是滑滑板，是第二個號。第一個同學表演完了，到我上臺了，我慢慢地走上講臺，我站在那里，先做出把滑板拿出來的動作，然后又做了一個把滑板滑起來的動作。同學們猶豫了一會，魏祺突然舉起手說：“我猜出來了。”而田銘還在那抓耳撓腮地猜不出來。

　　老師說：“田銘太慢了，魏祺說吧。”

　　魏祺說：“老師，是滑滑板。”

　　老師說對了，然后給魏祺加了三個笑臉。接著田銘上前表演，我一下子就猜出來了，是吃面條。

　　今天，我們在作文班里玩的非常開心。

　　游戲作文300字 18

　　今天一上課，老師走上講臺，笑瞇瞇地說：“今天我們來做個游戲，游戲的名字叫做‘傳話’”。同學們聽了都睜大了眼睛，心想：“傳話游戲一定很好玩。”老師說：“游戲規則是這樣的，從第一個同學開始傳，傳到最后一個同學的.時候，那個同學大聲地說出來。任何人不許偷聽。”

　　游戲開始了，老師選了第二小組第一個做游戲。第一個同學走到老師身邊，老師用一手捂在同學耳邊說了：“今天有許多外星人到陸地上來旅游。”這位同學將話傳到下一個同學……直到傳到最后一個同學的時候，他說：“今天奧利奧。”老師又請第一個同學說答案：“今天有外星人到陸地上來旅游。”小朋友們笑得前俯后仰。第一場比賽在歡聲中結束了。第二場比賽開始的時候，同學們個個無比激動，快輪到我的時候，我心里又緊張又開心，心還呯呯直跳，因為我怕把話傳錯了。結果，每一組的最后一個同學都聽錯了。

　　通過這次游戲，我懂得了玩傳話游戲要聽清楚，說正確。

　　游戲作文300字 19

　　今天上午，我和我的好朋友:劉津，李瑩和王鑫輝在操場上玩警察抓小偷的游戲。游戲的`規則是:警察必須在小偷跑出5秒后才開始追，把小偷都抓到了游戲就結束。

　　游戲開始了。李瑩和王鑫輝當小偷，我和劉津當警察。一聲“開始”令下，李瑩和王鑫輝飛快地跑出去。大約過了5秒鐘，我和劉津開始追。因為王鑫輝跑得比較快，我和劉津商量，先集中力量抓李瑩，再抓王鑫輝。我和劉津一左一右緊緊跟在李瑩后面。不到一分鐘就抓住了李瑩。緊接著我和劉津又轉身追向王鑫輝。一會兒我跑得快一些，劉津跑得慢一些稍微休息。一會兒劉津跑得快一些我跑得慢一些稍微休息。終于王鑫輝因為體力不支被抓住了。我們休息了一會兒，4人輪換，由我和劉津當小偷，李瑩和王鑫輝當警察，又開始新一輪游戲了。

　　游戲作文300字 20

　　上小學的時候，我玩過許多游戲，其中我最喜歡滾鐵環了。今年春游，老師就帶我們來到一片寬闊的空地上，滾鐵環。

　　我拿起一個鐵圈和一個把手，先把把手扣在鐵圈的左下方，然后再慢慢地滾動起來。如果鐵環沒有掉到地上，我們就可以漸漸地慢跑起來。你看，我越跑越快，鐵環也跟著越跑越歡。平衡保持好了，就可以學轉彎了，只要把握在手上的柄慢慢地旋轉，啊，一個漂亮的轉身，我成功了！

　　開始滾鐵環比賽了。一個個鐵圈滾動起來，你來我往，鐵環“鈴鈴”地響著，像唱著一首歡樂的歌。大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸，生怕不小心把鐵圈掉到地上。不久，比賽結束了，大家懸著的'心才慢慢平靜下來。我們相互擁抱鼓勵。

　　那一個個鐵圈，是我們自己滾動起來的，它們一個個滾過小溪，躍過山谷，穿過叢林……追隨著它們，我們心里充滿快樂、驕傲與希望。

　　游戲作文300字 21

　　今天，我們玩了捉迷藏。

　　首先，我們用“石頭、剪子、布……”的方式決定誰當抓。第一局是笑笑當抓。我首先藏到了滑梯里面，當我聽到笑笑的'腳步聲越來越近，我的心也跳得越來越快，我趕緊轉移地方，藏到了姥姥和姥爺的身后，“哈哈哈……”笑笑竟然沒有找到我，太好了，又過了一會，人都找齊了。

　　我們開始準備下一局，這局是我當抓。“一、二、三……”當我數到“十”的時候，我就開始找了。我在小區里一共轉了五圈才找到一個人影，我讓他和我一起找其他人，又找了好久好久，還是一點發現也沒有，我心里想“她們都藏到哪里去了？”我和他想出一個辦法：一起喊笑笑的名字“笑笑你們在哪里？”我們的嗓子都要喊啞了，當我走到三單元的時候，我竟然發現她們全部都躲在這里，“哈哈，她們一下子讓我全部找到了！”

　　今天的捉迷藏游戲真是又驚險又有趣啊！

　　游戲作文300字 22

　　今天，我們的教室響起炸開鍋似的“哈哈哈”聲，原來，今天我們玩了一個新游戲——搶橡皮。

　　游戲規則是，兩位同學面對面站立，裁判發出口令“右手”或“左手”時，迅速出手搶放在桌子正中央的橡皮，搶到的同學為勝利者，具體要求聽裁判的指揮。

　　比賽開始了，我的`對手是我們班的“小勝王”——王瑞。我的心“砰砰”直跳，好像要從胸膛里跳出來。只聽裁判說：“右手！”哎，對方比我更快，橡皮被搶走了。

　　第二局又開始了。這次王瑞高高地舉著兩只手，好像一個吊車上的大鉤子要掉下來似的。我想：敬酒不吃吃罰酒！看我不讓你輸得眼淚直流！正和我意，這一次他呆頭呆腦地望著橡皮發呆，好像上一次他贏了，這一次就不把我放在眼里了。裁判這次說：“左手！”我立刻把他手下面的那塊橡皮抓住了。

　　第三局，“3、2、1、0.5！”那家伙沒聽完口令，就最先下手了，我暗想：原來高手也有失誤的時候。因為搶先也算輸，哈哈。

　　今天玩得真開心！

　　游戲作文300字 23

　　今天，作文課上，楊老師說：“這節課我們玩一個有趣的游戲——瞎子摸人。”

　　游戲開始了，老師首先請蔡心漫來當“盲人”，然后向肥公主——邵小胖勾了勾手指，示意“她”來當被摸的人。經過精心打扮，邵小胖信心十足地走上了講臺。可誰知蔡心漫不像別人一樣，先從頭開始摸，而是“怦”一下拍了“她”的肚子，然后斬釘截鐵地說：“邵小胖！”“哈哈哈......！”大家終于安奈不住了一起捧腹大笑。蔡心漫拿下眼罩，看到女扮男裝的他，也忍不住哈哈大笑起來。

　　第二輪，老師讓裴凌來猜，聶嘉晨演，裴凌一摸，就猜到了聶嘉晨。可我卻在一旁一邊壞笑一邊給出錯誤的提示：“裴凌，你再摸摸看，她可是戴眼鏡的`哦！可能是裴育！”可裴凌冷笑道：“哼哼！別騙我了！這茂密的頭發和裴育的小平頭根本就不成正比。”最終，裴凌還是猜出此人是聶嘉晨。

　　這真是一次有趣的游戲啊！

　　游戲作文300字 24

　　今天，呼吸學校的櫻桃老師帶領我們在空地上玩了一個叫“老鷹捉小雞”的游戲!

　　首先，老師叫了一個很高的同學當“老鷹”，又叫了一個很壯的同學當“母雞”，其他同學當“小雞”。老師給我們簡單說明了游戲規則：“老鷹”要想盡辦法去捉“小雞”，而“母雞”呢，就要保護好“小雞”，不被“老鷹”捉住。

　　游戲開始了，“老鷹”撲到哪兒，“母雞”就擋在哪兒。“母雞”伸開兩條長長的手臂，就像兩只大大的`翅膀，保護著站在身后的小雞。突然，“老鷹”做了一個假動作，他快速往左邊跑，“母雞”也跟著他往左邊跑去。沒想到，“老鷹”迅速地往右邊跑去，“母雞”才發現原來他被騙了，也趕緊往右跑去，但最后一只“小雞”沒跟上，雙手放開了，被“老鷹”迅速跑上去抓住了，“老鷹”得意地大笑起來。

　　“老鷹”用這個辦法，很快地把“小雞”們都抓住了。“叮叮叮……”上課了，我們依依不舍地回了教室。“老鷹捉小雞”可真好玩，下一次我還要玩!

　　游戲作文300字 25

　　今天，老師帶著我們做了個小游戲，叫《連字成句》。

　　老師講了幾個游戲的規則：一、把字豎著寫。二、每個人都不能把句子給后面的人說答案。三、一個人上來講臺，寫完字，給下一個同學。我是我們組的第三個同學。當時，我想看看前面的同學怎么寫的，我看見前面幾個同學寫的是今天，我就上去寫了個多我字，寫的'時候心里還想：我一定要連好，要不后面的同學就不知道寫什么了，真緊張啊！我們小組寫完后，別的小組也寫完了。我驚心膽戰地看著黑板，看著老師一個一個地把前面的小組評了一番，然后該到我們組了，我心情激動地看著老師，結果，我們組沒贏。我心里既是責備又是難過，好像啞巴吃黃連有苦說不出一樣。真是苦啊，自己都想說：氣死我了！

　　我從這個游戲中懂得要團結，心里要想著別人，不可以自己只想自己。唉，這個游戲真是一個既有趣又有意義的游戲啊！

　　游戲作文300字 26

　　此次作文教學，教師教我們玩了一個游戲——寫紙條。

　　游戲的規則是那樣的：先把十六人分為四個組，第一個組寫到底是誰、第二個組寫在什么時候、第三個組寫在哪兒、第四個組寫在干什么。

　　我是歸屬于第三組的，我想了一個詳細地址，寫在紙上——“在中國太平洋”。剛開始組裝起來讀紙條了，大家蜂擁而至地舉起手來，都急不可耐的想讀一讀！我在每一個組的紙條里各自抽了一張，隨后連起來就變成了那樣一句話：貍貓在汽車站用餐！“總算來啦一個一切正常點的！”同學們異口同聲地講到。原先，前邊拼裝的語句都十分搞笑幽默，同學們開懷大笑，有的`乃至高興得滾到地面上來到。例如：列寧在廁所里打灰太狼，霸王龍在太陽系行星自盡……。聽見這種怪語句，我剛開始心煩意亂了，我想出一個十分好笑的句子：雄雞在天空翱翔。如何？我編的這一句，是否也很搞笑呀！

　　這個游戲讓我懂得了一個大道理：大家組詞造句要合乎標準和常情，要不然會惹出許多 嘲笑。

　　游戲作文300字 27

　　今天是一年一度的六一兒童節。我早早地來到學校。學校里已經裝扮一新。有讓人垂涎欲滴的`美食攤位，還有各種各樣好玩的游戲。

　　我和林可鈺像小鳥一樣飛到了二年二班的教室里。這里的同學們已經排起了長龍。他們正在做“你做我猜”的游戲。終于輪到我們了。我倆商量好，由林可鈺做，我來猜。

　　林可鈺來到老師旁邊，老師給她看了一個詞語。她向我伸三根手指，我知道這個詞語有三個字。然后，她咧開嘴巴，用一根手指頭順著嘴邊畫了個向上翹的幅度。我想到了“微笑”這個詞。不對，微笑只有兩個字，那是什么呢？我的腦海里閃過一個詞語。“笑瞇瞇”我脫口而出。老師立刻說：“答對了”。我和林可鈺高興地跳了起來。

　　我們還玩了釣魚、九九大作戰等游戲。

　　這個六一兒童節過得真開心！

　　游戲作文300字 28

　　臉有著神奇的功能。對著鏡子，請手來幫忙，臉就能變成魔鬼般的丑陋，臉也能變成花兒般的燦爛。

　　作文課上，老師讓我們來做鬼臉，同學們一聽就欣喜若狂的。

　　首先上來的是別的班調來的男孩子，他背對著大家，準備好要做的鬼臉。這時，大家都期待萬分，幾秒鐘過去了，這位男同學迅速轉過頭來，一個可怕的“白臉人”出現了！“白臉人”的臉上貼滿了白紙，我們看不到他的眼睛和嘴巴，只能看到他的'嘴巴不停的動著，搖搖晃晃的向我們走來，把大家嚇得都不敢說話了。

　　到最后一名選手了，他叫陳宇航。他上臺之后背對著大家，準備好自己的鬼臉，當他轉過頭來時，大家都哈哈大笑。他兩手擺著“耶”的手勢，頭歪著，嘴里喊著“咔哇伊”。一個調皮的小男孩能擺出如此萌的鬼臉，可真讓人不可思議啊！

　　這次的作文課是一次充滿快樂的課堂，你的火眼金睛一定能夠拍下精彩的鏡頭，鬼臉太有趣了。

　　游戲作文300字 29

　　一進教室，我就看到了兩根線和幾根針。我心想：今天要干什么呀？原來今天我們要玩穿針引線。

　　老師講解了游戲規則：每組派出了五位同學參加比賽，看看哪一組先將五根線穿進針里哪一組就獲勝。聽了游戲規則，我們都爭先恐后地舉起手來，因為我們認為這游戲是小菜一碟。

　　老師在A組和B組里選出了五名同學參加比賽。同學們胸有成竹地準備比賽。老師一聲令下，雙方同學一手拿著針一手拿著線，開始了比賽。B組同學以迅雷不及掩耳之速把線穿了進去。A組像熱鍋上的螞蟻，焦急地滿頭大汗。B組贏了，B組的每一位都歡呼雀躍，A組卻鴉雀無聲。老師實在看不下去了，一把搶過針線要大顯身手。方老師盯著針眼都快變成斗雞眼了，沒想到她以飛快的速度穿了過去，讓我們目瞪口呆。我是最后一個穿的.，我一定要為B組爭光，所以我全神貫注地穿線。可是線像一個淘氣的小孩，但我還是把它穿進去了。

　　今天的游戲真好玩！

　　游戲作文300字 30

　　叮鈴鈴，下課鈴響了。我們馬上跑到操場上，玩一場捉人的游戲。首先是女生來捉我們男生。她們女生一個個活潑又可愛，我們男生也不錯，一個個又靈活，跑步又快。

　　游戲開始了，我們男生像剛剛從籠子里放出來的小兔子，東逃西竄，朝操場四周跑開了。女生一個個對我們緊追不舍。我往四周一看，有許多女生把我包圍了起來。我再往后面一看，也有女生，我覺得我就快要成為她們的俘虜了。其余的`男生呢，也正被她們慢慢地包圍呢！我心里非常著急，怎么辦呢？可不要被她們抓住啊。我靈機一動，邊跑邊望著天空大聲喊：“快看，天上有架飛機！”那些女生停下來抬起頭，東瞧瞧，西望望，說：“沒有啊。”再看看我，已經逃得遠遠的了。她們才知道上了當，又開始從四面圍攻我們。直到上課鈴響，我們才把她們甩掉。

　　這個游戲，我們玩得真開心。

　　游戲作文300字 31

　　今天，張老師帶我們玩兒了一個有趣的游戲——猜中指。

　　游戲開始了，我和我的同桌便相互地猜起了對方的中指。哈哈，幸虧我早就知道我同桌的中指的特點：他的中指長得胖胖的，像一個“大胖漢”；他的中指 還 非常長，很寬，又靈活又好玩兒；指甲是純白的.，指甲里面 還 經常有一點兒泥，而且指紋很奇特，是一個“籮”。我在心里暗暗叫好。

　　“等一下，等一下，馬上就好！”他折騰了半天，總算可以開始了。他用右手把左手緊緊包住，故意把無名指伸得高高的，想把我迷惑住。但是，我可不笨，因為他的“中指”歪歪斜斜的，好像“老太太”一樣。我故意猶豫了一下，他有些得意。當我大聲說出“是無名指”時，他當場無話可說了。我想，你以為我很笨嗎，其實我是非常聰明的！

　　這次游戲讓我懂得了無論做什么事，只要你平時善于觀察，找準對方的特點，就可以百戰百勝！

　　游戲作文300字 32

　　“哈哈哈”從我們班教室里不斷傳出陣陣歡笑聲。沒錯，我們在玩照鏡子的游戲呢！

　　金老師在黑板上寫了游戲規則：一個人照鏡子，要做出各種搞笑或者高難度的動作，另一個人當鏡子，要惟妙惟肖地模仿照鏡子人動作。

　　游戲開始了！王媛馨和張佳馨自告奮勇地舉起小手。王媛馨當照鏡子的.人，張佳馨當鏡子，就在老師說開始的那一剎那，王媛馨迅速的做了一個劈叉的動作。我心想：張佳馨沒有學過舞蹈，肯定做不好了。可是張佳馨學得有模有樣，費了九牛二虎之力，也做出了一個劈叉的動作。大家都為她高興。最后，輪到我和陳文博了。陳文博做了一個街舞的動作，我小聲說道：“完了，我沒有學過街舞，這下我輸定了。”陳文博似乎聽到了我說的話，臉上露出得意的表情。“我真的就這樣認輸了嗎？我連試都沒有試”。我自言自語地說道。于是，我盡力地照著他的動作做了一遍。我真的模仿成功了！

　　“哈哈哈”在同學們的歡聲笑語中，我們結束了這堂有趣的課。

　　游戲作文300字 33

　　今天，是我參加免試生活動的第一天。

　　為了讓我們互相認識，阮老師讓我們組隊，每組五人，并給我們每人一張白紙，每組一個乒乓球，玩一個游戲。

　　游戲規則是：五人先將白紙連接起來，可以用任何的方式。第一個人把球放在自己的紙上，讓球沿著紙搭成的“路”向下走，然后再跑到第五個人后面，準備接球；第二個人緊接著再跑到第一個人的`后面，也準備接球······如果球掉了，就要重來。

　　游戲開始了，我排在第二位，第一位的是樓琪琦，她一放下球，飛快地跑到最后一個人后邊去接球了，我也緊跟著跑過去接了，球在某位同學那里掉了，我們只好再來一遍。多次失敗后，我知道了技巧：最后一位同學身子要側著，不能擋著另外同學。

　　這次游戲，不但讓我結交了許多朋友，還明白了一個道理：要謙讓、互幫互助。

　　游戲作文300字 34

　　一天，媽媽拿回一只箱子，我好奇地問：“媽媽這里面是什么呢？”媽媽告訴我說是多米諾骨牌，我迫不及待地打開箱子，里面是一些五顏六色的塑料制成的長方體。

　　我讓媽媽和我一起玩，媽媽說不如你叫你的小伙伴一起玩吧，我高興地叫來了豆豆姐姐。我們拿出骨牌拼了起來，空出一個手指的距離一個接著一個擺起來，我們準備拼一條長長的長城，豆豆姐姐手指好靈巧，一會兒她的長城就有規模了，這時我打了個噴嚏，一不小心碰到了擺好了的'骨牌，嘩啦啦！多米諾骨牌一片接著一片地倒下去，我驚呆了，等我反應過來所有的骨牌都倒了，我連忙道歉：“豆豆姐姐，我不是故意的。”豆豆姐姐微微一笑：“沒事，大不了我們再擺一次。”我們收拾好心情重新開始搭起了長城。

　　這一天我們玩得很開心，多米諾骨牌游戲不僅鍛煉了我們的反應能力，也鍛煉了手指的靈活程度。

　　游戲作文300字 35

　　每次周一的作文課，老師都會和我們玩一個小游戲。那么今天老師會帶我們玩什么游戲呢？

　　“叮鈴鈴”上課了！只見老師笑嘻嘻地走進來，溫柔地說：“我們今天來玩‘你來比劃我來猜’的游戲。”

　　左然姿第一個上講臺進行比劃，只見她的'表情非常沮喪，感覺有點難過，最后她嘆了口氣。這時，小劉同學馬上搶答說：“唉聲嘆氣！”“回答對了！”左然姿說。第二個是小蘇同學上來比劃了。只見她低著頭，不停地嘆氣，有點悶悶不樂的樣子，感覺她的心情非常的不好。小劉同學立馬脫口而出：“是‘愁眉苦臉’！”“回答對了！”小蘇說。陸陸續續的，每個人都猜了好幾個，最后我們戀戀不舍的結束了這場游戲后就下課了。

　　這節課我們玩得非常開心，不僅讓我學會了很多成語，還讓我充分地理解了成語的意思，我喜歡在玩樂中學習知識。

　　游戲作文300字 36

　　還記得小的時候，那是我還在姥姥家。每到夜里，姥爺的都會叫上我的弟弟，每個人都拿一個手電筒。在靜悄悄的夜里，慢慢的走向小樹林。小樹林里有許多知了猴，他們是知了的小時候，能他們脫了皮，就變成知了了。每到夜里，這些知了猴都會趁著夜深人靜的時候，慢悠悠的爬上樹。

　　還記得有一次，姥爺帶著我和弟弟去捉知了猴。那時，我們一抓一個準。我一轉身，用手電筒一照，就發現了一只知了猴，它正在樹干上爬行，我一伸手就捉住了它。當我們抓到6個的時候，姥爺忽然說：“別抓了，我們每天都抓這么多，再這樣下去的'話，這片林子里可就沒有了。”就這樣我們走了。

　　我們把知了猴抓回家以后，就讓姥姥給我們炸了。知了猴的肉特別香，尤其是它的六只腿，被炸完以后脆脆的，放在嘴里一嚼，就像再吃薯片。

　　游戲作文300字 37

　　今天下午，我和小伙伴們完成作業后，覺得很無聊，不知誰說了聲：要不玩抽字條吧！我們都連聲說好。

　　說干就干，我找來幾張紙，把它們剪成一條一條，然后小伙伴們分工合作，分別寫上人物、地點和做什么事。我被分配寫地點，寫什么好呢？一定要寫得有特色，神游間，我瞟了眼天空，對了，可以寫在白云上，然后我又寫了在樹上、在抽屜里、在牛背上全部完成后，我們把字條揉成一個個紙團，分為三堆。

　　游戲正式開始了，先有徐婷婷來抽，她在寫人物的紙團堆里抽到了嫦娥，我心想：不知等一下這嫦娥姐姐會給我們帶來什么樣的驚喜？果然，她抽到：嫦娥在書房偷吃零食。哈哈哈，太好笑了，我們一個個都笑得人仰馬翻。接著輪到我了，沒想到竟抽到了意想不到的任務：俞可欣在鳥籠里跳拉丁舞。哦天吶，這鳥籠得多大啊！后面還出現了許多奇葩的句子，歡樂的.笑聲根本停不下來。

　　不知道你們有沒有玩過這游戲，反正我是覺得非常有趣，想玩的話來我家哦！

　　游戲作文300字 38

　　你們聽說過藏糖找糖的游戲嗎？我來介紹一下吧！首先老師給我們每人發一顆糖，讓我去藏，等我藏好以后讓同桌找，我猜這個游戲一定很好玩！游戲快開始了，現在我的心撲通撲通地跳，真緊張！開始藏糖果了，我飛快地跑出教室，我猶疑了一會兒，有了，我把糖果藏在了一個很小很小的角落里，一般人都不會發現，而且那是四樓，陽光很少不容易發現喔！

　　期待已久的.時刻終于來了，我要去找回屬于我的糖，我拿到地圖，呀！同桌藏糖的地方是大廳，我著急死了！我馬上跑到三樓大廳，看看花盆里，沒有！接著我看看一個很隱蔽的角落，沒有！然后再看看門背后，哇！一顆糖出現在我的面前，我馬上拿起我同桌的糠跑到四樓，想看看我藏的糖有沒有讓同桌找到，結果我的糖居然消失了。我很快地跑回教室，看見同桌手里正拿著我的糠。

　　經過千辛萬苦，我悠閑地品嘗著糖果，我感覺這顆糖果比我以前吃到地糖果還要甜，因為這是用我的體力換來的！

　　游戲作文300字 39

　　星期五，我們班玩了一個游戲，硬幣跳高，你們一定很奇怪吧，硬幣怎么會跳高呢？讓我來講一講吧。

　　老師拿出幾個硬幣，再借同學的一個鉛筆盒，硬幣有很多種，五角的是黃色的，一角和一元的'是銀色的，銀光閃閃，它們在老師的手里，閃閃發光。

　　老師問我們：“你們說硬幣能吹著跳過鉛筆盒嗎？”大家都說不行，老師卻說行。

　　老師先把五角的硬幣放在鉛筆盒前面，鼓起腮幫子，撅起嘴巴，深呼吸后，使勁地朝硬幣猛吹過去，不行！老師又換了一個一角硬幣，吹過去，哎呀！跳過去了，可是老師還是不甘心，再次拿出五角硬幣，猛吹過去，還是沒吹過去，老師讓大家給她力量，大家一邊使勁的喊加油一邊都緊緊握住老師的手，老師又猛吹過去，哎呀！還是沒成功，老師說要給它神奇的力量，只見老師把硬幣握在手里，往手里吹了一口“仙氣”，然后才把它放在桌子上，再吹過去，最后還是沒成功，老師終于放棄了。

　　原來，老師也不是什么事情都能做到的呀！

　　游戲作文300字 40

　　今天老師笑著走進教室，開心地說：“同學們，你們喜歡玩游戲嗎？”“喜歡。”學生們異口同聲地說。老師又說：“我們來玩一個拼句子的游戲，好嗎？”“好。”。

　　老師把游戲規則寫在黑板上，學生們看著。有的又看了一遍游戲規則，有的.摸摸腦袋不知道怎么辦。我看了一下規則。原來是寫你的名字，在哪里，做什么，做什么。第一組是寫名字，我們組是寫哪里，第三組是寫什么，第四組是寫什么。

　　游戲開始了。一些學生向外看是誰寫的。有些學生一下子就寫完了。有的同學想的很辛苦。老師叫第一組學生起來讀句子，“曾易哲在黑洞里悶悶不樂地打籃球”，“方敏在公園里開心地打人”。這個笑話是一句一句地上演的。最搞笑的是“黃偉山在黑洞里憤怒地寫道”一些學生笑得前仰后合，而另一些學生笑得前仰后合。

　　這個“拼句”游戲讓我明白，寫作文要認真，不然會鬧笑話。

　　游戲作文300字 41

　　今天的作文課上，老師和我們一起玩了一個有趣的游戲，它的名字叫“擊鼓傳花”。

　　只聽鼓聲響起來了，從第一個同學一直把花往后傳。突然，鼓聲停了，宋思瑤拿到了大紅花，老師叫她上去領任務卡，她領到的卡是當一名導演。宋思瑤選了兩名模特，第一名是王思琪；第二名是葛?s依。

　　模特表演開始了，只見王思琪昂首挺胸，雙手撐著細細的小蠻腰，搖搖擺擺地向我們走來。頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲。她走到講臺前面，突然她屁股一扭，摘下墨鏡，露出了燦爛的笑容。那一連串熟練的'動作，顯得非常專業，就像一位真正的時裝模特。接著，另一位模特葛?s依上場了。你看她她頭上戴了一頂黑色的鴨舌帽，邁著輕快矯健的步伐來到我們面前。她雙腿叉開，瞇著雙眼，向我們露出甜甜的微笑。這兩位小模特的表演真是精彩至極！教室里響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。

　　不知不覺，游戲就在同學們的歡笑聲結束了。下課鈴響了，同學們還在沉浸在游戲的歡樂中。

　　游戲作文300字 42

　　今天是節不同形常的作文課，老師說：“今天我們玩一個游戲。”說完，老師在白板上寫“梅花梅花開幾朵。”陳老師又補充到：游戲規則是‘一人就是一朵梅花，老師說開四朵朵，就找四個人，如果不一樣的數理就得表演’。話音剛落，我又興奮又緊張，自己想玩可又怕自己失敗。

　　游戲還沒開始，陳老師教我們圍成一個圈，我緊緊地牽著同伴的手。游戲開始，陳老師喊“梅花開幾朵。”我沿著圓圈的順時針走，我把手拉了更緊了，生怕突然掉了隊，我就一個人落單了。

　　這時，陳老師的聲音越來越快，陳老師突然說：“開——兩朵。”我見身邊有若曦，就上前去抱住她。我想：抱得越緊就不會突然松掉了吧，于是我緊抱著。最終，我沒有落單。而博文卻只能是自己孤零零的.一支梅花，他流下了傷心的眼淚。

　　這個游戲真讓我難忘啊！

　　游戲作文300字 43

　　“哈哈哈哈哈哈”在哪里聽起來？哦，是205教室的聲音。

　　老師說：“今天，我們玩一個做鬼臉的游戲。誰上來表演？”話音剛落，所有的.學生都安靜了，教室里非常安靜。我問：“有有獎卡嗎？”“是的。”老師回答。突然，一些學生渴望嘗試。第一個是李新超。他玩斗雞眼。太簡單了！他又演孫悟空，不料陳在座位上說：“應該是這樣！”就這樣，陳做了孫悟空最常做的事。老師讓陳政上臺，他嚇了一跳。老師記下了他。有孫悟空就應該有豬八戒。陳啟新上臺，讓李新超揪耳朵。他用拇指推了推鼻子。哦，他本來想玩豬的。老師拍照的時候還大搖大擺的。最后是周建起，他的白眼真好，像白。他們做鬼臉，讓我想起了豬八戒、孫悟空和替身白。原來一張臉也能想出故事！

　　原來做鬼臉這么好玩，回家還要玩！

　　游戲作文300字 44

　　好玩的游戲有很多。有老鷹捉小雞，有捉迷藏，還有“三個字”……但我最喜歡的游戲是丟沙包游戲。

　　陽光明媚的一天，我約了三個伙伴一起去綠油油的草地上丟沙包。草地上盛開著五顏六色的野花，柳樹的'枝條隨風舞蹈，真是個適合玩耍的好天氣。

　　丟沙包的規則是：兩旁站兩個丟沙包的人，中間站兩個人，如果站在兩旁的人中，有一個把沙包打向中間的一個人，那個人就應該迅速的原地轉一圈向后退，如果打到了那個人，那個人就淘汰了。

　　第一局我和小明當中間的人，小紅和小剛當打我們的人，小紅先打，要打到小明的時候，小明迅速地原地轉一圈向后退，沙包沒有打到他，大家都為他鼓掌。

　　第二局，我和小明還是當中間的人，小剛把沙包丟向我，我學著小明第一局的樣子，逃過了一劫，大家也都為我鼓掌，我特別開心。

　　就這樣，我們在一片歡聲笑語中結束了丟沙包這個好玩的游戲。

　　游戲作文300字 45

　　今天，我們玩了一個有趣的游戲——搶橡皮。

　　比賽規則是：將一塊橡皮放在兩個人中間，每人雙手必須交叉在胸前。按老師的口令伸出相應的手去搶橡皮，比誰先搶到橡皮。如果先搶到了橡皮，你就是贏者；如果你先搶到橡皮，卻伸錯手，仍然不能贏得游戲。

　　游戲開始了，我和對手文文一起比賽，當老師喊“一！”時，我目不轉睛地盯著橡皮，當老師喊到“二！”時，我的心跳開始加快，當老師喊到“三！”時，我覺得自己的心都快要跳出來了。當老師發出最后的口令“右手！”時，我風馳電掣般伸出右手去，穩穩地抓住了橡皮。對方慢了一步，伸出的.手正好重重地拍在我的手上，哎喲，好疼！

　　盡管我的小手不幸被“誤傷”，但贏了比賽，我心里還是樂滋滋的。

　　游戲作文300字 46

　　今天下午，陳老師讓我們猜一個游戲，其他同學都猜錯了，陳老師告訴我們，這個游戲叫“梅花梅花開幾朵”。老師講游戲規則的時候，我心里很著急，又有點害怕。

　　游戲開始了，當老師不住念著“梅花梅花開幾朵，梅花梅花開幾朵”的時候，突然，陳老師說了一句：“開兩朵”，我就和張睿抱在一起，其他同學也兩個兩個地抱了起來。只有林子墨一個人孤零零的站在那兒，她感覺沒有朋友了，心里很傷心。

　　第二輪游戲開始了，陳老師又說：“梅花梅花開幾朵，梅花梅花開幾朵”的時候。突然，陳老師又說：“開三朵。”我、張睿、鄭趙廣、林子墨緊緊地抱在一起，張睿想：“如果是四個人也是淘汰的'。”就把林子墨推了出去，她覺得失敗了，她傷心地哭了，我很慶幸，我是游戲的成功者。

　　這真是一節有趣的作文課。

　　游戲作文300字 47

　　大家大都是大城市里人吧，可是，你們做過我們鄉村里的游戲嗎？那么下面就由我來介紹給你們！

　　我先介紹第一個：“瞎子”摸人。

　　你們聽了肯定很奇怪吧，難道要找一個盲人嗎？當然不是，那是我們扮演的。

　　游戲規則：先找齊人，用黑白板的方法找出誰捉。用一個東西蒙上“瞎子”的眼睛，規定好界限，游戲開始。

　　“瞎子”先說：“紅燈”。另外的人就快跑，然后“瞎子”說：“綠燈。”另外的`人就不準動了，然后“瞎子”就開始捉。

　　當要遇到障礙物時，其他人就大聲喊：“危險！”“瞎子”就換方向。如果要出界限了，另外的人就喊：“出界了！”“瞎子”就換方向走。

　　如果“瞎子”摸到人了，那還要叫出他的名字。如果沒喊對，那就重新來。

　　同學們，你們會了嗎。

　　游戲作文300字 48

　　我喜歡老鷹小雞，喜歡丟沙包但我更喜歡前方打仗后方支援的游戲。

　　前方打仗后方支援的游戲非常有趣。今天，老師帶著我們來到校園大松樹下，等待著游戲的.開始。

　　游戲開始了，只見主持人趙老師說：“前方打仗”我們全校同學舉起手說：“后方支援”。趙老師又說：“支援一件白色外衣。”我飛快跑到領獎老師前面把外衣給她，我得了一個獎品，心里別提有多高興了。

　　第一輪個人爭奪賽我們班有六名同學獲獎。接著第二輪團體賽開始，只聽主持人趙老師說：“前方需要中信筆十支以上，同學們爭先恐后的把中信筆放進桶里。

　　接著又支援上衣服、鞋子、襪子、眼鏡等，同學們都紛紛把他們的東西放到桶里，最后評比我們班物品最多。獲得優勝。回到班里老師給每人分了一根棒棒糖，我們大家開心極了！

　　我非常喜歡前方打仗后方支援這個游戲，不僅訓練我們反應力，也培養了我們的團隊精神。

　　游戲作文300字 49

　　暑假一到，我約好兩個小伙伴，一起去歐洲城玩真人穿越火線。

　　我們穿好軍裝，準備戰斗。我本想躲入藏身之處，可突然衣服沒電了，只在中間找了一個躲藏蔽的地方。

　　那時光線及暗，我偷偷躲入“秘密基地”，沒想到已被人搶占，他舉起槍就向我射擊，我趕忙灰溜溜地逃走了。

　　心里直嘆氣，因為我就這樣白白地喪失了一條“生命”。我準備和王瀟羽合作，可王瀟羽翻臉不認人，又來攻擊我，還好我像閃電般地躲開，躲到了一間小屋子里。

　　后來，我也不知道了，只知道王瀟羽獲得勝利。他歡呼道：“我贏了! 我贏了!”

　　可沒料到，我像一只老鼠遇到了天敵，竄了出來，來了個后背偷襲，成了冠軍。王瀟羽又急又氣，瞪著眼珠子盯著我。

　　這個游戲就在一片歡呼下結束了。

　　游戲作文300字 50

　　今天中午，我拎著小書包，剛進班級，就發現蔣軼垚和身后的王澤軒在追逐。

　　我把作業放在組長那，拿出課外閱讀書來，正要坐下來讀書。突然，蔣軼垚像一陣旋風擦過我身邊，我驚魂未定，緊接著王澤軒又火箭般沖上前來，我被嚇得坐在凳子上，但他們開心的笑聲卻吸引著我的注意。

　　這時，蘭梓瑤紅撲撲的臉蛋出現在門口!她似乎也很興奮，粉紅的.上衣剎那間也成了一陣旋風，我咧著嘴攔住蘭梓瑤，我們興高采烈的也學著男生們追逐起來，正玩得不亦樂乎。忽然，猛的一轉頭，我們倆相撞了，我哇哇大哭了起來，這時秦瀾瑄呆若木雞的盯著我們倆不知道怎么辦才好?結結巴巴地問道：“王……王思琪，你疼嗎?都……流血了。”

　　接著，我們被送到了醫務室，老師給我們涂了藥水，并嚴厲的批評了我們，告訴我們追著跑很危險。我擦去滿臉的淚水發誓：我們再也不敢玩追逐游戲了……

　　游戲作文300字 51

　　叮鈴鈴……下課鈴響了，我和好伙伴曹倞還有幾個小伙伴到操場上玩“貓抓老鼠”的游戲。這個游戲的規則是：首先，先劃錘子、剪刀、布，誰輸了就當“貓”，誰贏了就當“老鼠”。“貓”必須要抓“老鼠”，“老鼠”要去摸對面的樹桿。樹桿就是油。如果“老鼠”長時間不偷油就會被餓死，那么餓死的老鼠就變成“貓”，也要去抓老鼠。另外，如果貓抓到了老鼠，那只老鼠也會變成貓，繼續抓老鼠。游戲開始了，我劃輸了，所以，我來當“貓”。我先假裝在樹桿旁繞圈，就不抓它們。“老鼠”一個個都跑了出來，等它們離我近時，我突然來了一個“海底撈月”，一下子就抓到了兩只“老鼠”。正當我們玩得起勁時，叮鈴鈴……上課鈴響了，我和同學們戀戀不舍的`走進教室。

　　這可真是一次快樂的游戲啊！

　　游戲作文300字 52

　　今天，我到了國學館學習作文，老師帶著我們玩了一個游戲，叫“連詞成句”。

　　游戲開始前，老師先給每個人發了一張白紙，分配好哪些同學寫人物，哪些同學寫地點，哪些同學寫事情，有的同學寫了好玩的事，有的同學寫了低級的笑話，還有的同學寫了我們平常會做的事情。地點也是千奇百怪的，有地獄、有天堂、有監獄，有暮色森林還有遺跡……到人物后，同學們把神話、電視劇、名人、游戲里的人物都搬過來了。

　　游戲開始了，老師先叫了三名同學上臺來說人物，地點和事件。

　　“孟浩然在房頂跳廣場舞。”頓時人聲鼎沸，笑聲不斷，有的同學抱著肚子大笑，有的`同學仰著頭，眼淚都笑出來了，甚至有的同學笑得開始咳嗽起來了，“馬化騰在小巷子里寫作業。”同學們的笑聲充滿了教室，整個教室都開心、快樂……

　　一不小心，便到了下課時間。

　　游戲作文300字 53

　　我們以前玩過好玩的悄悄話、慢慢說、玩過激動人心的老鷹捉小雞，還玩過刺激的'警察抓小偷，今天老師帶我們玩了擊鼓傳花。

　　這個游戲里有一個人敲鼓，其他同學輪流傳“花”，鼓聲停了“花”傳到誰手里誰就要表演節目。

　　老師叫了屈書宇同學上來敲黑板。在擊鼓傳花的游戲中，有的同學把“花”傳到了地上，有的同學心情很緊張一直在跺腳，還有的同學始終在哈哈大笑。“花”像炸彈似的，同學剛到手，就很快傳遞給下一個人。

　　屈書宇同學一直在敲黑板，朱易凱同學拿到了“花”就左右搖擺，竟然一時不知道該傳給左邊還是右邊，最后自己被捉住了。他給我們表演了武術——太極一章。

　　玩游戲的時候，我心里很緊張，心一直怦怦跳很著急。但我希望還能上這樣有趣的課。

　　游戲作文300字 54

　　今天，我約了幾個小伙伴一起玩“四個大字”的游戲。游戲規則是這樣的：“先讓一個人扮鬼來捉大家，誰要是快要被鬼捉弄了，只要說出一個成語，鬼就不能捉他，他自己也不能動，只能等別人來到身邊說出一個成語才能救出來繼續玩。要是誰被鬼捉住了，那就也得扮鬼了。”

　　游戲開始了。“鬼”大聲喊著：“一二三，跑。”我們便四散而逃。“鬼”的.第一個目標就是我，我連忙往一棵大樹下跑去。“鬼”很快出來在我面前了，我趕緊喊了一個成語：“三頭六臂。”“鬼”只好調頭去追別人了。一個小伙伴趁機跑到我身旁，沖我喊道：“頂天立地。”于是，我“解放”了。

　　這時，聽那邊傳來“耶”的一聲，原來是一個伙伴被抓住了，也成了 “鬼”。現在我們可得更小心了，因為有兩個“鬼”要來圍攻我們了。我們左躲右閃，可是，“鬼”還是越來越多了，最后，我們一個個都成了“開心鬼”。聽，那歡快的笑聲到現在還在我們的院子上空飄蕩呢!

　　游戲作文300字 55

　　今天，我們在老師的帶領下來到了操場上玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。

　　小蘭當老鷹，我當雞媽媽，其他人當弱小的小雞。快看，狡猾的`老鷹來了，我后面的小雞一個個拉著前面小雞的衣角，我趕緊張開翅膀左攔右擋，后面的小雞開始左躲右閃。突然，一個小雞一不小心摔倒了。這時，隊伍就亂成了一團，老鷹趁這個機會快速地跑到隊伍的后面，捉住了兩只小雞。

　　第二場開始了，老鷹一開始假裝把衣服理好，我警惕地盯著老鷹。終于，老鷹開始行動了，他一會兒往左跑，一會兒往右跑。小雞們也開始慌亂起來，跟著往左跑，往右跑。就在這時，老鷹趁小雞不注意，一下子捉住了他……

　　“叮鈴鈴……”，下課了。我們依依不舍地離開了操場。老鷹捉小雞的游戲真有趣啊！我們下次還要玩。

　　游戲作文300字 56

　　“向左、向右、向右……”你知道我在玩什么游戲嗎？告訴你吧。這個游戲的名字叫“瞎子背瘸子”。

　　游戲開始之前，朋家一聽老師說要玩游戲。同學們有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，還有的同學們迫不及待呢！

　　游戲開始了，讓我印象最深的是第四組，有一個瘦瘦的瞎子背著一個很高的瘸子。開始瞎子挪著步子，但最后瞎子的步伐越來越大，胸有成竹的走著，可是瞎子的.缺是一片漆黑不知道他哪來的這股勇氣。瘸子呢，他咧著嘴巴，大聲的喊：“向左、哦不，是向右……”他胡亂指揮著。我一看手表，只聽“咚”的一聲。瞎子和瘸子一起摔在了地上。最后還是我們Ｂ組勝利了，我們都很開心。

　　人與人之間，講究的是一個合作，誰離開了誰，也將失去了雙贏。

　　游戲作文300字 57

　　今天下午，我們上作文課，老師說這一節課我們寫一篇有關游戲的作文。

　　我們非常開心，我急忙問老師游戲是什么？老師說：游戲是一手畫圓一手畫方；游戲規則是兩手同時畫，十秒內完成，誰畫得最好誰就獲勝。我一聽興高采烈，覺得很簡單，我問老師要不要在黑板上試一試呀？老師親切的走到我身邊，摸摸我的頭跟我講：“當然了，不然怎么寫作文呀？”

　　我胸有成竹地跟同學們跑上去都上黑板試一試，我看見周宜欣很自信的樣子，可是一到黑板面前卻非常緊張，畫得一點不像。當我正暗暗好笑同學的.時候，我卻一筆畫得都不像，我也開始忐忑，心中緊張，越畫越難畫，我只好拿黑板擦擦掉又重新來。重復幾次后，同學們都在下面著急的叫人了。

　　真正實踐后，才發現這個游戲真難呀，因為一心不能二用。

　　游戲作文300字 58

　　“押韻”是什么？“押韻”就是幾個詞語或句子的最后一個字的'韻母一樣。“押韻”可以讓詞語或句子變得有音樂美，使人感到好聽，而且讀起來朗朗上口。

　　今天，我們就做了一個“押韻游戲”。老師先在黑板上寫上了“黑板”兩個字，讓我們來說說與它押韻的詞。頓時，教室里炸開了鍋。同學們說什么的都有：“吃飯！”、“破爛！”“……”

　　接著老師又出了一個叫“麥當勞”的雙音節詞語。老師讓我們玩“多米諾骨牌”。“吃漢堡！”“吃燒烤！”“老油條！”一時間，一個個的詞語都跑出來了。什么“吹空調”呀！“開大炮”呀都有了。再快速讀一讀，真順啊！還有節奏呢！

　　最后，老師出了一句“我想有個家。”同學們在黑板上寫“老爺爺趕鴨子。”“吃奶的娃娃”等。老師讓我們編一首詩，我編了一首：

　　我有一個家，家里有爸媽。

　　還有個小娃娃，整天笑哈哈。

　　窗上有盆花，花邊有只蝦。

　　吃飯用刀叉，每天都刷牙。

　　游戲作文300字 59

　　今天，李老師帶著我們在教室里做了一個有趣的游戲，名字叫“你做我猜”，下面就讓我帶著你們一起去看一下吧！

　　你知道這個游戲的規則嗎？讓我來告訴你吧！游戲規則是：兩個人一組，一個人面對著大屏幕用語言或者動作描述屏幕上的卡通人物，一個人背對著大屏幕猜，每組計時兩分鐘，哪一組猜對的人物最多哪組獲勝。

　　游戲開始了，我是第四組上場的`，我的搭檔是胡哲然，上場時我非常激動。當大屏幕上出現小老鼠杰瑞的時候，我怎么猜也猜不出來？急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，到了最后我也沒能猜出來。時間到了，我們組一共猜對了四個。可是我們之前的那一組也猜對了四個，所以我們這兩組選手就要再加賽一場了。加時賽中我們組猜對了四個，對方猜對了兩個，當我得知我們組獲勝后，高興得不得了。

　　比賽結束了，我們組取得了最后的勝利，我非常高興。這個游戲真好玩！我以后還要把它教給更多的人。

　　游戲作文300字 60

　　下課了，我和張杏、吳樂淇一起來到操場上玩“老鼠偷油”的游戲。

　　游戲開始了，我們先玩“剪刀石頭布”，看誰輸，輸的'人當貓，贏得人當老鼠，然后我們就開始玩了。吳樂淇當貓，我和張杏當老鼠。吳樂淇找了黃色的樹葉當油，我們就開始偷油了。我和張杏小心翼翼地走著，忽然，吳樂淇跳了出來，嚇了我一跳，我差點被她弄得摔倒了。現在到我當貓了，我走來走去，她們倆總想趁我不注意來偷油，我可不是好欺負的貓，我的警覺性很高，她們幾次來偷油我都跳出來嚇她們，我很想嚇得張杏摔跤，可張杏卻沒被嚇到，反而哈哈大笑，我也忍不住了，和她們一起哈哈大笑！

　　時間過得真快，上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室。回家后，我和媽媽說：“今天玩得真開心，我喜歡上學！”媽媽笑著說：“你這么開心，是和同學一起玩游戲嗎？”我高興地說：“是的！”

　　游戲作文300字 61

　　森林里，梅花和蘭花正在玩一場激烈的游戲，它們請了一位公平公正的老樹爺爺裁判。

　　他們比的是一個平穩又要速度的游戲。

　　提起這個游戲，鴉雀無聲的森林變得鬧哄哄，漂亮的梅花說：“我最厲害。”五顏六色的`蘭花說：“我更厲害，我既平穩，速度又快。”“我快，我厲害。”……

　　大樹爺爺喊：“三、二、一，安靜!”森林又變了鴉雀無聲了。大樹爺爺說：“做什么事都要耳聽為虛，眼見為實。”

　　開始玩游戲了，蘭花速速出擊，另一邊的梅花慢吞吞的。哦!它們原來非常平穩，有的卻非常滑稽，剛走書就掉地上了，有的非常得瑟，可是半途中又掉地上了，最有趣的就是蘭花了，走著走著書就翻開了，像個小博士帽戴頭上，一看就有學問。

　　多么好玩的游戲!

　　小提示：耳聽為虛，眼見為實。

　　游戲作文300字 62

　　今天上作文課，一一老師說：“今天我們來玩兒一個非常有趣的游戲。”作文課能玩兒什么有趣的游戲？我心里想著，但同時又目不轉睛地看著老師，同學們也露出了期待。“今天的游戲是拔蘿卜。”“拔蘿卜”這個名字聽起來不怎么樣啊！

　　一一老師接著說了游戲規則。兩個人一組，一人當“蘿卜”，另一個當“拔蘿卜”的人，“拔蘿卜”的人只能用手抓“蘿卜”著手，如果抓其他的地方就犯規了。

　　我和后面的同學組成了一組，到我們的時候，我當成了“拔蘿卜”的人，他當“蘿卜”使勁地坐在地上。我拽住他的'雙手往上使勁拽，他就像被粘到地上一樣怎么也拽不動。最后我只好放棄了。我們又交換了位置，我重心向下，也使勁地坐在地上。他的臉漲的通紅使勁拽拽，可是他拽不動，也放棄了。最后我們打成了平局。

　　這個游戲可真好玩兒呀，果然是一個有趣的游戲！

　　游戲作文300字 63

　　我的童年是多姿多彩的，生活是無憂無慮的，學習是輕松快樂的。在快樂的成長中，讓我經常懷念的是與小伙伴們玩游戲！

　　我們女生喜歡玩丟手帕。我和伙伴們在操場上圍成一個圈，坐了下來，其中一同學手拿手帕順著我

　　們圍著的圈跑。我們則坐在那兒一邊拍手一邊唱著動聽的'歌，丟手帕者趁我不注意，飛快地把手帕丟在

　　了我背后，我只顧著拍手唱歌，一下子沒反應過來，等有感覺時我就追不上她了，這一局，她贏了。下

　　一局，我來丟手帕。我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她們的注意，然后我又快速地把手帕丟在一位同學

　　的背后，就飛快地跑回我的位子上。我都坐下了，可她還沒反應過來，還傻乎乎地唱著歌，看到她那樣

　　子，我們都哈哈大笑起來。

　　玩游戲使我們的童年更快樂，更純真，更友愛。我珍愛我的童年生活，我懷念我的童年游戲！

　　游戲作文300字 64

　　今天，老師和我們玩了一個游戲，名字叫“拷貝不走樣”。我一聽見這個名字，心里充滿了疑惑。這時，老師公布了游戲規則:先讓同學們面對墻壁，然后老師給第一個同學出示一張有詞語的卡片，那個同學再用動作告訴下一個同學，當傳到最后一個同學的時候，就走到講臺上，表演出這個動作，再說出這個詞語。

　　游戲雖然開始了，但教室里還是亂七八糟的。只等老師一說，我們便安靜下來，開始玩游戲了，同學們都忍不住往后看。而我卻心驚膽戰的，期待著同學拍我的肩膀。終于，我等到了這一時刻，只見她雙手旋轉，好像在甩繩，她的`腳又不停的跳，哦，我知道了，是跳繩，我奮盡全力的把這個詞語告訴下一個同學......

　　比賽結束了，我們取得了第一，但提起是誰知道答案時，我們的第一個同學說出了實情，我們犯規了，我的心情一下子從山頂跌到了湖底。

　　雖然這次游戲我們失敗了，下次我們一定會取的第一名的。

　　游戲作文300字 65

　　今天我寫完作業后，媽媽對我說：“休息一會兒吧。我來教你玩個新游戲，游戲的名字是‘明7暗7’。規則是：從小于7得數開始數數，當出現帶7的數和7的倍數時都說‘過’。”我高興地說：“行，這太簡單了。”

　　游戲開始了。媽媽從1開始數，我緊接著數2，當我數完6時，媽媽馬上說“過。”我順口說出了8后，心里想：數到17時才應該說“過。”所以，當媽媽數過13時，我脫口而出14。這時，媽媽不往下數了，我歪著頭想了想，馬上捂住了嘴！這局我輸了。第二局開始了，媽媽笑著對我說：“這回可要聽仔細喲！6。”我不假思索地說：“7。”糟糕，我上媽媽的'當了！又玩了幾遍，我總是在暗7這些數處出錯，真是“明7易躲，暗7難防”呀！

　　我喜歡這個游戲，同學們，你們喜歡嗎？和你的家人一起做做吧！

　　游戲作文300字 66

　　今天下午第二節課，空氣清晰，我一進教室就看見劉老師畫了兩個娃娃，一個是女孩，她很美麗，頭上還戴了個蝴蝶結呢！另一個是男孩，他戴了一頂帽子和一個墨鏡，他很酷，在劉老師畫的過程中，我們都七嘴八舌地議論著：“劉老師要干什么？”

　　劉老師說：“我們要玩畫鼻子。”劉老師講了游戲規則，游戲規則是：用紅領巾把兩位同學的眼睛蒙住，接著，在原地轉五圈，然后，把鼻子畫在相應的地方，看誰能把鼻子畫在正確的地方。

　　我們這邊楊岱鈴上去了，他很好笑，因為他把鼻子畫在外面了，我們喊：“往左、往左。”這時他卻往右，等他把紅領巾拿開了，他就目瞪口呆的看著他畫的.鼻子，這時大家都哈哈大笑，雖然天氣很冷，但我聽到同學們的歡聲笑語之后我全身都暖和。這次玩游戲我很開心！

　　游戲作文300字 67

　　今天我和好朋友欣欣、雨欣一起沖著中央特區的售樓部旁的免費游戲區來。

　　我從來沒有聽說過天下有免費的午餐，哦不，是免費的游戲區。我和欣欣、雨欣一起在瘋跑。終于到了售樓部我們迫不及待、磨拳擦掌的向充氣蹦床進發。我們把鞋子脫了后就立即蹦上了充氣蹦床。我蹦蹦跳跳像一只兔子，我忽然聽見欣欣在叫我去粉色屋頂的.充氣房子那，我就去了。天哪！在那兒有一場“屋頂爭奪戰”我也去參加了。確實挺難爭的，為什么呢？因為有很多的人都去爭“屋頂”。

　　我和欣欣、雨欣都好幾次被幾個男生擠下來了，欣欣生氣了她與那幾個有意給我們作對的男生吵。那幾個男生說話很臟，連我也忍不住了我說難道我們女生就注定要被你們欺負嗎？那個男生看我這個一直不說話的女孩竟這么大聲與他說活他也有點害怕了便趁我們不注意的時候偷偷溜走了。我們又玩了投籃機，我投中了11個，而欣欣投中了7個、雨欣投中了0個。所以我獲勝了！真是讓我又高興又興奮那！

　　游戲作文300字 68

　　今天，老師和我們做了一個非常有趣的游戲“勇敢小火車”。我們排在老師的后面，老師說，小火車就要開嘍。然后，我們就圍著教室快步走了三圈。然后我們停了下來，做到自己的座位上。

　　下了課，我們又牽著同學的'衣服，前面的第一個同學說，瘋狂火車來了。我們一聽見，就緊緊地抓住同學的衣服。小火車就開了起來，快得簡直像飛一樣。這輛火車不長眼，到處撞墻，我們都抓不住了。我說，停一停。然后，小火車就停了下來。我又說，你能不撞墻嗎？前面的同學說，好吧。我們又坐上了瘋狂火車。

　　這一次，我們都快笑掉了大牙。后面的同學都蹲了下來，前面的同學說，怎么回事？怎么這么沉？我說：“后面的同學都蹲下了，能不沉嗎！”我們又玩了一會，上課的鈴聲就響了起來。我們各自坐在自己的座位上，剛拿出課本，上課了。

　　游戲作文300字 69

　　過了一天又一天，我盼望了好久好久的冬天終于到來了，冬天可是我在四季中最喜歡的季節，因為有許多游戲，只有在冬天才可以玩呢，比如說滑冰、堆雪人、打雪仗……在這些游戲中，我最喜歡的游戲還是打雪仗，只不過，打雪仗只有在下雪的時候才可以玩，所以，我最希望冬天的“小精靈”從天空上落到地上，好讓我們開開心心的'打雪仗。

　　打雪仗，如果是自己一個人玩，多沒趣呀！兩個人玩才勉強，所以人數越多，才越好玩。一場大雪過后，我把我的小伙伴都叫到了小區里的小廣場，找了一個雪多的地方，做好了足夠多的雪球后，便開始“生死交鋒”。我們瘋狂的往“敵人”身上攻擊，“敵人”節節敗退，最后我們勝利了，我們玩得非常開心，到處都是一片歡聲笑語。

　　我愛冬天，我愛冬天的游戲。

　　游戲作文300字 70

　　今天我們在小桔燈作文玩了一個有趣的游戲叫，“一二三木頭人。”

　　游戲開始了，第一局上場的.是殷梓浩和袁梓軒，殷梓浩是“木頭人”，袁梓軒是“逗笑人”。殷梓浩一本正經，袁梓浩神氣活現。袁梓軒先吹了一口氣，殷梓浩沒有笑，袁梓軒又想了一個辦法，只見他雙手弄著耳朵，吐著舌頭，這時我們都哈哈大笑，殷梓浩也不由地笑了，第一局袁梓軒贏了。

　　第二局是夏天瑞和周雨衡，只見夏天瑞漠無表情，周雨衡一蹦一跳，首先周宇橫說了一個笑話。可是夏天瑞一點也沒笑。這時，他著急了，我們也替他著急了，我們有的人說做鬼臉，我們還有人說再講一句笑話，周雨衡他著急地抓著頭發剁著腳，這時候我們哈哈大笑，夏天瑞也笑了。

　　這真是一個精彩的游戲呀！

　　游戲作文300字 71

　　今天上作文課，陳老師要帶我們玩一個有趣的游戲，名字叫猴子撈月。聽到要玩這個游戲，全班都興奮起來。

　　游戲開始前，老師告訴我們游戲規則，大家先手拉手圍成一圈，隨機選一名同學當“小月亮”，站在圈里，再選兩名同學當“小猴子”。游戲開始后，大家轉圈唱：“小月亮快快跑，小猴子捉住不得了”。此時，小猴子就可以快速跑進圈里抓小月亮，被抓的話就要表演節目。

　　玩的時間終于到了，穆德鴻和李嘉益被選做小猴子，劉軒臣是小月亮。同學們開心地唱著：“小月亮快快跑”。話音未落，兩只小猴子迫不及待地跑進圈內，小月亮反應也很快，上躥下跳地要逃跑。不一會兒，小月亮跑得就上氣不接下氣了，小猴子趁機跑進圈里抓住小月亮。同學們興奮地大聲尖叫，“快點表演節目”，劉軒臣不好意思地跳了一個搞笑的`舞蹈。逗得全班同學都笑了起來。

　　時間過得真快啊!游戲很快就結束了，我還戀戀不舍呢!不過，通過這次游戲我明白了同學之間要團結合作。

　　游戲作文300字 72

　　星期五，我們在學校玩了一個游戲，游戲的名字叫做找彩蛋。

　　廣播里說“午休鈴響了，先十分鐘藏彩蛋，一年級和六年級先找，一年級找三個字母拼成“A B C”或“D E H”。六年級找到六張卡紙，拼成六個字母的單詞，二年級和一年級一樣，三年級找到了就回來，四年級和五年級下午第二節鈴響了在開始找。

　　我們三年級聽到鈴聲后又等了十分鐘，我們早早地排好隊，興高采烈地走到了樓下，我們的陳老師把我們帶到了指定的地方，我們便開始四處張望地找彩蛋。我在灌木叢里發現了一個紅紅的`圓球，我一拉發現是一個彩蛋，我喜出望外，急忙跑到了我同桌那里，展示我那紅紅的彩蛋，沒想到我同桌也找到了一個上面畫著鉆石的彩蛋，陳老師看到我們都找到了彩蛋便幫我們拍了幾張照片留念。我們迅速跑到兌獎處，快速地回答了問題，我們得到了一個棒棒糖。等到下課鈴響了，我們就開心地回教室去了。

　　英語周的活動真精彩!

　　游戲作文300字 73

　　丁雨辰今天，同學們都興高采烈，因為王老師和我們玩了一次“猜成語“的游戲。整個游戲活動都很有趣，但最有趣的還是劉超榮和另一位

　　同學表演的`“垂頭喪氣”了，想不想知道它的“廬山真面目”？好，聽我給你們細細說來！首先，王老師讓一位同學扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學一張試卷。劉超榮同學畢恭畢敬地接過試卷，就象對方真是她老師的。她拿過試卷，看了看分數，低下頭，傷心地低聲說道：“又是零分，回家又要被爸爸媽媽罵了。”表演結束了，老師請同學們猜表演的是什么成語。這時，班上一大半同學爭先恐后舉起手來，老師點了一位同學，那位同學激動地說：“垂頭喪氣？！”“No!”表演者回答道。老師又點我來回答。我心平氣和地說：“灰心喪氣！”表演者這才點了點頭。“耶！”我興奮得大叫一聲。怎么樣，有趣吧？！

　　游戲作文300字 74

　　一天，爸爸給我下載了一個游戲，名叫憤怒的小鳥，游戲規則是用鳥砸躲在格子架角落里的豬頭！小鳥一用完必須豬頭都被砸死了！否則你就輸了。這個游戲非常開發智慧，連愛學習的老媽也愛玩了！

　　這天我們又在玩憤怒的.小鳥，我們玩的這關已經是第一級的最后一關，這關非常難打，因為這關里有豬的城堡，還有個豬國王，豬國王很難打，因為他有一個王冠保護，只有下炸彈的鳥和炸彈鳥炸它才能死，我們玩了半天，也沒有玩過去！突然我眼前一亮，看見豬國王旁邊有一個沒有引爆的炸彈，我一下子打中了那個炸彈，轟的一聲，炸彈被引爆，終于我炸死了豬國王！

　　后面連著打開了三級，我叫媽媽過來玩，她卻在那讀書，我就每一級玩幾關，可到了重要關頭總是郁悶，因為我總是打不過去！

　　游戲作文300字 75

　　這個話題在我瘋狂的玩著電腦游戲時突然想起。

　　也許玩樂所帶來的快感遠遠大于學習所帶來的痛苦，我已經漸漸淡忘了十年來因種種原因所帶來的懲罰，such as瘋狂抄書而使手指麻木，被老師變相體罰所帶來的痛苦，我依然清晰的記得童年所津津樂道的小游戲，或者說記得它給我帶來的快樂。

　　或者可以這樣說，有些東西注定要封存在記憶里，不能說，不能想，但又不能忘……

　　其中的一個經典游戲就是所謂的“拍畫片”。兩個小朋友將火柴盒大小的畫片放在桌子或凳子上，或者是地上，然后使勁拍翻對方的畫片，最后誰的畫片多就算贏了……

　　我第一次發現童年已經急速地遠去，不留一絲痕跡。

　　在不到十年的時間里，那些我們熟悉的.兒童游戲已經急速地消失了，只留在我們這代人記憶深處。而現在的孩子所熟悉的電腦游戲，是否也將急流涌退，成為歷史呢?下一種流行的兒童游戲又將是怎樣的?

　　我不知道，你呢?

　　游戲作文300字 76

　　今天，老師給我們玩了一個游戲，叫“手指算術”。

　　開始做游戲了，老師先給我們講了游戲規則：手指觸碰相加所示數字，得出結果，最先算出10得勝。我和黃奔一起玩，我們倆人一起來出1根手指，我先碰他，我的手指變成了2，他又碰我的兩根手指變成了3，我們倆人四目相對，好像上戰場的將軍。我先發制人，把黃奔給贏了，黃奔不甘示弱，于是，下一局，黃奔就把我給贏了。

　　然后，我又和邱丹琪比，她先把我的一根手指給碰了一下，變成了2，我又用1碰了她的2，變成了3，她又用2碰了我的'3，就變成了5，我又用3碰了她的5，變成了8，她用1碰我的8變成了9，我再用1碰了她的9，變成10。我贏了，真高興。

　　通過這個游戲，我學會了專心、細心觀察，心手合一，這樣勝出的機會就大了。

　　游戲作文300字 77

　　今天，我們作文班要玩一場有趣的游戲，“摸石過河”。

　　游戲開始前，老師先給我們講述了游戲規則：每個人有三塊塑料磚，大家必須踩著塑料磚過河，手和腳不能碰到地上，要是碰到了，就要從頭開始。接著，老師幫我們分成了兩組，一組男生，一組女生。

　　比賽開始了，我既緊張又興奮。很快就輪到我上場了，我把三塊塑料磚放在地上，兩只腳先踩在兩塊塑料磚上，然后蹲下來，把后面的塑料磚放到前面，左腳隨即踩到前面的'塑料磚上。接著再轉過身子把左腳的塑料磚放到前方，右腳立刻踩上去……圍觀的同學不停地為我加油鼓勁，我目視前方，飛快地移動著，突然，我重心不穩差一點就要掉下去了，同學們都為我捏了一把冷汗。最終，我順利地過了“河”，我們組贏了，大家都為我們組歡呼。

　　這次游戲實在是太好玩了！

　　游戲作文300字 78

　　星期三上午第一節課的時候，侯老師先在黑板上畫了一只黃色的小貓，然后說：“今天，我們一起來做貼嘴巴的游戲。”侯老師剛一說完，同學們高興得拍手叫好。

　　一開始，所有的同學都把手舉得高高的，爭先恐后地想上講臺上去貼嘴巴。侯老師先叫的張小明同學，開始之前，讓他先把眼睛蒙上，再讓他轉十圈，然后才能去貼嘴巴。這時的張小明已經轉暈了，早就分不清東南西北，我們心里都在為他著急。他找不到方向，幾個同學急得喊：“向上，向左，太右了，過來一點兒，再向右……”教室里熱火朝天，張小明心里正在猶豫的時候，侯老師說：“好，時間到！”張小明不管三七二十一就把手中的嘴巴貼了上去，這下我們全班哄堂大笑，他把嘴巴貼到小貓眼睛上去了。

　　這個游戲看起來簡單，其實玩起來還挺難呢！同學們貼嘴巴的位置千奇百怪，大家的笑聲一浪高過一浪。中午放學的.時候，大家還在談論誰的動作最有意思。

　　這真是一個快樂的上午！

　　游戲作文300字 79

　　一個陽光明媚，萬里無云的星期六。老師帶我們玩了一個有趣的'游戲——搶橡皮。游戲規則是：兩個人把一塊橡皮放中間，雙手抱胸，老師說右手就用右手搶，左手就用左手搶，誰先用正確的手先搶到誰為勝。

　　第一輪，老師開始數數：“一、二——”當快數到三的時候，我的心情也變得緊張、激動起來，心跳也慢慢地變快。我的同桌就像一只獵豹，盯著那塊“肥美的羊肉”，嘴里還念叨著：“我一定要贏，一定要贏。”當數到三的時候，她如閃電般搶到了那塊“肥羊”，而我卻拍到了一個白嫩嫩的小手，我非常失望，而她非常高興。

　　第二輪，老師繼續從一數到三，我暗暗下決心：我一定不要緊張，一定要贏。“右手！”我飛快地伸出手，我贏啦！我非常開心，像一個勝利的戰士，她卻非常失望。

　　游戲結束，我收獲了很多：玩游戲不要緊張，要心平氣和就一定能贏。

　　游戲作文300字 80

　　下課了，我們一三班的小朋友在一起做游戲，玩得特別開心！尤其是我和劉延濤玩的表示聲調的游戲可有意思了！

　　為了記住四個調皮的聲調，我和劉延濤發明了新游戲。你們肯定不知道吧！我們除了用手劃聲調，還可以用眉毛，嘴巴，肩膀的不同動作來表示四個聲調。我最喜歡用嘴巴和雙腿來表示聲調：把腿抬起來平放就是一聲，再把腿翹的稍微高一點就是二聲，然后把腿彎起來就是三聲，最后把身體傾斜，腿也是傾斜的，這表示四聲。

　　媽媽說我們用腿表示聲調的時候像小機器人。還說用嘴巴表示聲調的'時候，樣子最可愛：你看我先用手把嘴巴往兩邊拉表示一聲，然后一只手把嘴巴往上拉，另一只手把嘴巴往下拽就是二聲。三聲怎樣玩呢？很簡單讓你的嘴巴微笑吧！美麗的微笑就是三聲。四聲和二聲相反就行了！

　　怎么樣，我們的游戲好玩吧？你也趕快試一試吧！

　　游戲作文300字 81

　　今天一下課，我和我的小伙伴，一起來到操場上，玩紅燈、綠燈、小白燈的游戲。

　　游戲規則是：紅燈停、綠燈單腳走、小白燈跑。就這樣，我們開始玩兒了！

　　第一個人是王彩捉，她小心翼翼地走著，她手向前一伸，一把就抓住了我，該我了，我高興極了，這次該我大顯伸手了！我先轉了二十圈，然后，說了一聲“紅燈”我彎著腰，一手扶欄桿，一手扶地，慢慢向前摸索著走去，咦？這群可愛的`小家伙去哪了？正在我焦急萬分的時候，聽到了一陣笑聲，我順著笑聲走過去，一摸抓住了一個，我想是趙楚楚，一看是王冰，我感覺自己的水平還真高呢！

　　該王冰了，王冰說了一聲“白燈”，我像一只兔子，飛快的跑了，啊？不好，王冰離我不遠了，好了，王冰捉住了一個，剛才太緊張了，鞋都掉了，王彩被王冰捉住了！

　　放學了，我們的笑聲飄的很遠很遠，一直回蕩在我們周圍….

　　游戲作文300字 82

　　星期四的下午，陽光明媚，我們來上課，課間休息的時候，老師說：“我們來玩一個‘誰是芯片’的游戲吧！”頓時，班里炸開了鍋。

　　首先，老師簡單的說了一下游戲規則：以黑白配的方式選出一個摸索者，然后其他人都藏起來。誰最后被摸到誰就是“芯片”。最后我們選出了鄭富一，老師用布蒙住鄭富一的眼睛。老師從一數到十，游戲正式開始了。我們早就跟小偷似的'藏好了，我的心里既緊張又高興。大部分同學都藏在桌子底下，而我和另一位同學藏在了老師的電腦桌下面。鄭富一一開始無從下手，圍著教室轉了一圈也沒有摸到一個人。這時，只見老師走到她身邊，悄悄地告訴她：“你也要找桌子底下。”她立即按照老師的話做了，果然找到了許多同學。她好像也越來越有自信，嘴角露出了笑容，繼續尋找。后來找到了我，我感到非常遺憾，不過，過程才是最重要的，我玩得非常高興。

　　這就是一次有趣的游戲，下一次我一定不會這么輕易的被摸到。

　　游戲作文300字 83

　　今天，我們班級里玩了貼鼻子的游戲。

　　一開始，大家都爭著舉手，希望自己能上去表演，我也高舉著手，可惜沒能選上。張新科被選上了，他們打猜決定先后順序。勝了的同學的眼睛被蒙了起來，這樣他就看不見了，我們大家就成了他的眼睛。

　　游戲開始了，班級里安靜下來。張新科在“一、二、三。”的喊聲中轉了三圈，他已經不是面朝大家了，而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手，小心翼翼地向前走著，坐在位置上的同學再也坐不住了，有的指揮他左邊，有的喊著他向右，還有的叫著上面、下面，張新科沒了主意，摸來摸去，像沒頭的'蒼蠅一樣，不知道該聽誰的了。

　　張新科停了下來，定了定神，好像根據大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板，并順著方向估計了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去，不過就是貼歪了一點，教室里發出一陣嘆息聲。

　　看來盲人的生活真麻煩，以后我一定要幫助他們。

　　游戲作文300字 84

　　洪水的青年網吧每天下午，成百上千，接通游戲控制臺，或者坐下來參與激烈的夢幻世界本身。我說的是電子游戲，像反恐精英，暗黑，扣球兄弟，光暈。這些游戲非常有趣，刺激，但我們必須提防這種消遣變成了癮了。

　　游戲通常都非常精彩，生動，但他們一般都不是很理智的。我們不為他們多學習，因為我們只想讀一本書，花太多時間玩他們可以從我們讀書的時間。我們必須記住，我們是學生第一位的。沒有什么應該在適當的學習方式。

　　視頻游戲也可以是對年輕的孩子誰可能是看壞的影響。許多視頻游戲都非常暴力，在大部分時間里的'目標是殺死其他玩家（s）。這不正確的信息發送給孩子誰需要被告知，暴力是不能接受的，需要被教導如何處理的情況下成熟。即使我們自己決定坐下來打一場暴力視頻游戲，我們需要確保它不影響到周圍的年輕人。

　　游戲作文300字 85

　　星期五，老師帶著我們全班同學來到了教室門口的空地上，咦，地上怎么畫著小格子呢？

　　老師的一番話馬上把我的疑問解開了，“我們來跳格子吧，男女生比賽。”同學們一聽，又緊張又好奇，于是比賽就這樣開始了。由于是第一次玩這樣的游戲，大家開始的時候都不那么順利，可是也難不住我們這群活潑好動的小家伙。

　　一開始我因為緊張而失敗了，幸好前兩次是給我們熱身的練習，第三輪開始了，老師說：“比賽真得開始了。”我想，如果我又失敗了······，如果我不會了······，終于，第三次我順利通過了。再看看其他同學，有的慢得像蝸牛爬，有的.快得像馬兒跳，有的又像小地鼠，“嗖”的一下馬上就過去了，大家的歡聲笑語充滿了整個校園。

　　游戲作文300字 86

　　一天早上第三節課下后，周老師說帶我們去參加跳羊角球比賽。我心里想：“什么是羊角球呢？”來到操場上，看見有些小朋友已經開始練習了，原來羊角球就是一個圓圓的氣球，頭上長著兩根辮子，玩的時候小朋友騎在上面，雙手抓住辮子，兩只腳一起往前跳。

　　大家排好隊，聽老師講完比賽規則，然后比賽就開始了。我們班第一個出場的是譚同學，他跳著跳著不小心摔了一跤，引起了老師和同學的哈哈大笑，他自己也很不好意思，趕緊跑過去把羊角球撿回來，又重新跳。這個游戲看起來很簡單，其實玩起來還挺難呢！同學們摔跤的姿態千奇百怪，大家的笑聲一浪高過一浪。最好笑的是章同學，他跳的'時候翻了一個跟斗，我看見了，跑過去對他說：“章同學，你真是太厲害了，還會翻跟斗，教我這一招吧！”

　　快樂的時間總是過得很快，同學們依依不舍地離開操場回到了教室。中午吃飯的時候，大家還在談論誰摔的跤最多，誰的動作最有意思。這真是一個快樂的上午！

　　游戲作文300字 87

　　今天，我們上了一堂有趣的游戲課。游戲規則是：大家圍成一圈，記住左右邊的同學，打亂順序后，牽著原來同學的手快速還原成原來的位置。

　　我們迫不及待開始玩游戲了，大家馬上按規則站成一圈，接著，我們都想讓自己快速的還原就到處亂鉆，手就像打死結了一樣，因為太亂了，我們都回不到原來的位置了。結果失敗了。第二次游戲的時候，我們吸取教訓，冷靜思考，不急著亂鉆，可是，思考了半天，我們還是沒有回到原來的'位置，又以失敗告終。第三次的時候，老師就把我們分成了男生一組，女生一組，有了前兩次的經驗，我們很輕松地鉆來鉆去，很容易就回到自己的位置了。接著我們試了幾次，結果是成功了。

　　這個游戲告訴我們一定要團結友愛、互相幫助，這樣一定會成功的。

　　游戲作文300字 88

　　我玩過很多有趣的游戲，但令我最難忘的是星期六下午，我去上康大作文課的游戲。

　　游戲開始了，老師給每位同學三張小紙條，第一張寫自己的姓名，第二張寫在什么地方，第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了，老師把紙條像洗牌一樣洗好了，又找了三位男同學來讀，老師的游戲規則是：如果讀的符合實際情況，就不用上臺表演節目，如果讀的不符合實際情況，就上臺表演一個節目。

　　忽然，一個同學讀了：“段慧鵬在家里探險”。頓時，一陣不可抑制的哄笑聲迸發了出來，白紅曄笑的前仰后合，劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開心，就連平時最不愛笑的.我也放聲大笑了。此時，我心里直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，劉瑞宇的名字念出來了，大家又大笑了起來。

　　游戲在繼續進行，笑聲時高時低，時斷時續，此起彼伏……

　　這真是一個別開生面的、難忘的游戲啊！

　　游戲作文300字 89

　　童年最大的快樂就是一場場精彩的游戲。一進小記者班，最先讓我耳目一新的就是三個裝滿水的杯子和一個乒乓球。

　　我在想：這是要干啥呢？就在我丈二和尚摸不著頭腦之時，張老師告訴我們，誰能把球吹到裝滿水的杯子上，吹到最前面的杯子里就勝利了。我恍然大悟。

　　游戲迅速開始了。我興奮極了！迫不及待的想要進入游戲。

　　第一位同學奮勇舉手，他鼓足腮幫子且目不轉睛的'盯著乒乓球輕輕一吹。可是怕啥來啥，乒乓球就像長腳一樣跑了出去，水花四濺。

　　我毛遂自薦上場了，憋足了勁猛力一吹，乒乓球像被臺風刮到了似的，乒乒乓乓的掉到了地上。

　　一波未平一波又起，另外一名同學顯得很自然，輕輕一吹就取得了勝利。

　　最后張老師告訴我們一個方法，要從上往下吹。下課后很多人用張老師教我們的方法都成功了。

　　從這個過程中我明白了一個道理：蠻干不如巧干，做事要想辦法去做！

　　游戲作文300字 90

　　“叮呤呤”上課了，錢老師帶來了一個棗紅色的正方形盒子。

　　她神秘兮兮地問：“你們猜猜盒子里面是什么？”同學們議論紛紛，有的說是金銀珠寶，有的說是昂貴的鋼筆，有的說是中秋節吃的月餅，還有的說是金子做的'獎牌。

　　錢老師說我們猜的都不對。“這里面裝的是世界上獨一無二的寶貝。要不要看一看？”她問。同學們紛紛舉起手，老師請了我們班長徐乾煒先上來一睹為快。只見她迫不及待地跑上去，臉上露出了緊張的表情。錢老師打開盒子，她湊過去一看，然后笑瞇瞇地走下了講臺。

　　老師讓我們排好隊依次上去看。我見他們都喜上眉梢地下來了。心想：這里面到底是什么呢？

　　終于輪到我了，我三步并作兩步地上了講臺，我往下一湊，只看見里面放著一面鏡子，里面照出了我的面孔。

　　我恍然大悟，原來我們每一個人都是“獨一無二的寶貝”啊！

　　這可真是有趣的游戲！

　　游戲作文300字 91

　　晚上，我拉亮房間里的燈，突然，發現墻上有我的影子.嘿，我怎么變成非洲黑人了？離燈遠些，我又變成了小巨人。

　　我蹦蹦跳跳，他也跟著蹦蹦跳跳。我蹲下身子，他也蹲下身子......無論我做什么事，他都跟著學.真調皮!

　　我在房間里前后左右的.一陣亂動，調皮的影子更活躍了，他一會兒在我的前面，一會兒又在我的后面，一會兒在我的左邊，一會兒又在我的右邊。我去抓他，他也伸出手來抓我，好像比我更兇。真拿他沒辦法!

　　我想出了一個妙招，對他大聲說：“你是誰？”“告訴我你的名字？”……不管我說什么，他都只能傻乎乎地呆在墻壁上，沒有任何聲音。這下我得意了，坐在書桌前寫起作業來，沒想到他也跟著做下來，看來他還不服輸呢!

　　朋友，你也有這樣的經歷嗎？不妨去試試，也許你跟影子的游戲更有趣!

　　游戲作文300字 92

　　星期六的下午，我去快樂學校學習寫作。老師帶領我們玩了一個游戲叫“猜中指”。老師先給我們講了一下游戲規則，就開始游戲了。

　　游戲開始了，是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的望著我，臉上還壞笑。我也笑了笑，他猛地把手伸出來，只見他左手把右手指捏的'很緊，只露出了幾個指尖。我開始猜了，我找呀找呀，指尖都差不多，不知道哪個是中指。算了“就這個。”我隨便點了一個居然猜中了，我就哈哈大笑，同桌很是懊惱。

　　現在該我藏，同桌猜。我藏了一會，然后把手伸出來讓同桌猜。我看見同桌鎖緊眉頭很緊張，于是我把中指輕輕地動了動，他緊盯著我的手指過了好一會，她直接一點，居然一下找到了，“唉！我不該太大意，竟然打成平手了，不過我們玩得開心就好了”……

　　我覺得這個游戲好好玩呀，下次我要和爸爸媽媽一起做這個游戲。

　　游戲作文300字 93

　　一，二，三。一，二，三

　　猛一聽這聲音，大家估計猜不出我在干啥，不過，家里的'人都明白，我在和外公在猜拳喝酒呢！但這也不是經常見，只有在吃餃子，或下面條時，才有這千年難得一見的景象。

　　這一天，我們吃過了餃子，又開始玩劃拳喝酒的游戲了。

　　我拿了一個酒杯，倒了滿滿一杯湯。外婆在旁邊看，弟弟也來看熱鬧。

　　一二三，一二三。哈，我贏了，我連忙拿起酒杯，正準備喝時，突然發現外公在端起碗偷喝。我大叫：外公，你偷喝，不行不行，這局不算。

　　第二局開始了，一二三這次外公贏了，而我依葫蘆畫瓢也偷喝了一口。不料，這一次不走運，被外公發現了，我急忙跳下椅子，開始了亡命大逃竄。看著外公在后面追，弟弟還覺得不夠亂，讓我們再來開始。

　　這樣，你偷喝一口，我偷喝一口，一大鍋湯很快見底了。

　　最后時刻，外公趁我沒注意，一口氣把一大碗都喝了。把我氣得直跺腳。

　　怎么樣，這樣喝湯有趣吧？你也可以試一試喲！

　　游戲作文300字 94

　　鄉村的游戲，比城里的幼稚但是卻引誘鄉村孩子們的喜愛。

　　記得在我六歲的時候，我和我的弟弟騎著自行車去田里捉螞蚱，然后帶回家讓媽媽給我和弟弟炒炒吃了。

　　我和弟弟來到田里了以后，我和弟弟慢慢的往前走，那個時候田里的菜苗還沒有我的一只腿那么高。我和弟弟來到了田的四分之一的`時候，我和弟弟就已經捉了十只螞蚱了，我和弟弟把捉到的螞蚱放在了一個袋子里面，我拿袋子，弟弟捉螞蚱。就在弟弟往袋子里放螞蚱的時候，我大喊了一聲，把弟弟嚇得螞蚱都跑了，因為我在大喊的前一秒看到了一只螞蚱正往我這邊走。

　　走到田野的四分之二的時候我開始害怕了，我讓弟弟和我一起回家吧，因為我和弟弟已經捉了二十只螞蚱了，我就已經覺得夠了。一會弟弟就和我回家了。回到家以后媽媽把我和弟弟捉的螞蚱放到電飯鍋里開始炒了，過了一會，脆脆的螞蚱就可以吃了。

　　游戲作文300字 95

　　哈哈，做游戲我最喜歡了。這幾天，我們在學校里玩“變形金剛”的游戲，大家玩得開心極了。

　　我們先把人分成兩隊，“正義”隊和“邪惡”隊，就開始了一場激烈的`“戰斗”。我和幾個伙伴是“正義”隊，我當了“通天曉”，我馬上派出優秀偵察員“大黃蜂”前去偵察適度情，不一會兒他就來匯報：“敵人進入基地后門！”我想了想，立刻派出“賽車”，對他說：“你在核心總部埋伏。”“賽車”就悄悄地去埋伏了。此刻，敵人正得意洋洋地朝我們一步步逼近，很快走到了交叉路口，他們迷路了，就千方百計找到出口，正當他們高興時，我們前后包抄上去，一舉把他們“消滅”了。“邪惡”隊做夢也沒有想到，其實他們的一舉一動早就被我們掌握了。哈哈，“正義”終于戰勝了“邪惡”！

　　游戲作文300字 96

　　最近因為我表現好，爸爸媽媽給我買了一個滑板，獎勵獎勵我。我高興極了，立刻做完作業和爸爸一起去滑滑板。由于這是第一次滑，所以，爸爸需要經常扶著我。天已晚了，我還想練，但不行，只好回家了。我失望極了，因為我自己滑只能滑三米。這時候我又一想，我為什么會這樣呢？不是還有下次嘛！再說了，人人第一次滑滑板都會失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天，我奇跡般地滑了幾十米，爸爸媽媽見了，都很高興。第三天，我會拐彎了文章。第四天我會轉圈了。第五天，不用爸爸媽媽攙扶，我居然能自己上去滑了。第六天，我會繞磚頭滑了……

　　通過這幾次玩耍，它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的，要刻苦練習。還有我們要有恒心，毅力，失敗不要緊，站起來繼續來做。世上無難事，只要肯攀登！

　　游戲作文300字 97

　　近日，我班男生曾某，發明了一款游戲，叫“自制象棋”，老厲害了。

　　上個星期的某一個晚修，曾某面對美術本，發了一會兒呆，接著就下手了。他在上面畫，畫著畫著，一個類似象棋盤的'東西就出來了。有了自制棋盤，那棋子呢？自力更生，艱苦奮斗，繼續自制棋子唄。

　　無非是撕下幾頁作業紙，折疊折疊再折疊，差不多了，寫上“兵”“馬”“炮”……這就齊備了。

　　于是，放學后的美好時光，就有好些個男生呆在教室里，玩起了象棋。我雖然不會下棋，但看他們好像很有趣。我忍不住想笑，真是無聊，下棋不是老年人的專利嗎？看起來他們好像提前步入了老年生活，像在公園里下棋的爺爺，哈哈哈……

　　我班個個是人才，這絕不只是一句調侃，是真的呢！

　　游戲作文300字 98

　　今天，我們在上作文課的時候，老師帶領我們進行了一場有趣的游戲——摸石過河。

　　老師準備的道具是塑料磚，游戲規則是：大家都要踩著塑料磚過“河”，手腳不能碰到地板，速度快的'小組則勝出。

　　游戲開始了，我既激動又緊張。觀眾們爆發出了一陣陣加油聲。

　　很快就輪到我了，我飛快地走過去蹲下來，拿起兩塊塑料磚往前扔，隨后站上去，緊接著轉過身快速地把第三塊塑料磚拿起來放在前面，然后抬起左腳踩上去，接著拿左腳下的塑料磚放在前面，抬起右腳站上去，再拿起右腳下的塑料磚快速地放在前面……我移動得又快又穩，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

　　游戲結束了，我們女生組贏了。我們開心地抱在一起，我高興得一蹦三尺高。觀眾們也為我們的勝利呼喊。

　　游戲作文300字 99

　　今天下午課間，我和幾個同學到后操場玩。

　　我想到一個好玩的游戲：幾個女生站成一排，會下大腰的`就下大腰，不會下大腰的就拱腰，然后讓兩個男生從我們的腰底下鉆洞。

　　我對大家說：“我喊一、二、三，大家一起下腰。一二三。”唰，真整齊，所有的小朋友都下去了，組成了一個隧道，兩個男生飛快地從“隧道”中鉆了過去。然后又輪到幾個女生鉆，大家都搶著鉆，我沒有搶，我告訴大家每個人都有鉆洞的機會，不要著急。

　　玩了一會兒，王君文說：“這樣有點不公平，有的人能鉆，有的人不能鉆，咱們還是換個游戲吧。”我想了想，這個游戲挺好玩的，還是繼續玩吧。我說：“我有一個主意，這一次所有的人一起下，下去以后第一個人起來，從中間鉆過去，在另一頭再下去，然后第二個人再起來鉆，這樣一直輪下去，你們說好不好？”大家都說“好！”我們正準備玩，上課零響了，我們急忙向教室跑去，邊跑邊約好明天再一起出來玩這個游戲。

　　游戲作文300字 100

　　叮鈴鈴……上課了，老師來到教室，滿面笑容地說：“今天我們玩傳話游戲。”聽到這個消息，我興奮得差點跳到天花板上了。

　　老師給我們簡單介紹了一下游戲規則。我們都蠢蠢欲動，迫不及待地想要開始游戲了。

　　第一棒受到了大家的'歡迎，大家都熱情高漲地想做第一棒，最后，通過剪刀石頭布，李成輝和聶子浩成了第一棒。

　　游戲開始了，李成輝手作喇叭狀，貼近對方的耳朵邊竊竊私語。我真想知道他在說什么呀！同學們依次傳，中間有一個同學聽得一臉茫然，嘴里一直說：“什么？是什么？”但還是硬著頭皮傳下去了。本來是：八百標兵奔北坡，卻被傳成了：爸爸愛吃潘必脖。話音剛落下，就把我們給弄得捧腹大笑。

　　第二輪開始了，聶子浩也有樣學樣，小心翼翼地傳著。終于到了我了，結果劉奶奶愛吃牛奶和榴蓮，卻被我說成了牛奶奶愛吃榴蓮和牛奶，真是顛三倒四啊！

　　玩了這個游戲，我才明白“耳聽為虛，眼見為實”的意思。

　　游戲作文300字 101

　　今天老師一進教室就對我們說：“我們玩個游戲!”只見她說完亮出了手上的兩個紙杯和幾雙筷子讓我們十分好奇。接著老師又說著：“這個游戲叫做‘筷’傳紙杯。”

　　之后老師介紹了游戲規則我們迫不及待地開始玩起了游戲老師選了四個人我也在其中。她將我們分成了兩組又讓我們每人咬住一根筷子用筷子來傳遞紙杯。游戲開始沒多久我和隊友總是不小心把杯子掉落在地。又一次掉了杯子后我心想：哎又要回到起點了。

　　這么想著我們無奈地重新開始。這次放好杯子后我們一路都小心翼翼地傳著紙杯生怕杯子掉下去。可快到終點的`時候我以為勝券在握結果一不注意杯子又從筷子上滑了下去。我們又得回去了!

　　經歷過好幾次的失敗我們再也不敢大意了。好在最后我們穩住了腳步一步步走到了終點。勝利之后我心中的無比滿足。

　　這次游戲讓我體會到了成功的喜悅也讓我明白了：失敗是成功之母。

　　游戲作文300字 102

　　提起“拔老根”，你一定不會陌生，這種游戲已經“流傳”了很多年了，聽說爸爸媽媽小時候也玩過“拔老根”呢！這不，我也迷上了“拔老根”的游戲了。

　　一天，我在樓下玩，看見有兩個同學在玩“拔老根”的游戲，我趕忙走上前去看。只見他們兩個正在地上找“老根”，兩方都找好后，比賽開始了！兩個人一會你往前，一會我往后，只聽“咔”的一聲，一個同學一下子摔了個四腳朝天。

　　我也躍躍欲試了！我找到一片中意的葉片后，對手也來了。我拿出剛剛準備好的葉片，除去葉脈和葉片，只留下“老根”，一場激烈的比賽馬上就要開始了！

　　我把我的“老根”交叉在對方的“老根”后面，比賽開始！我們都各自往各自的方向拉，拉來拉去，還是沒有斷的.，我們都不約而同地使了勁。突然，我和對方的“老根”都同時斷了，我們倆不分上下，比賽的結果自然是平局了。

　　真沒想到，一片小小的樹葉竟能玩出這般好玩的游戲，你也抓緊來試試吧！

　　游戲作文300字 103

　　傍晚，彬彬哥哥、佳莉姐姐、我和媽媽一起來到二樓玩“官兵捉賊”的游戲。首先，我把一張白紙撕成同樣大小的四張紙條，上面分別寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”。然后，我把紙條折疊好，拋在茶幾上。大家一個個來抓。第一次，我打開一看，哎呀！怎么是“賊”？不過，我還是笑呵呵地說自己不是“賊”。彬彬哥哥上當了，他指著媽媽，說媽媽是“賊”。 游戲規定，猜錯的要罰，由抓到“官”的人決定如何懲罰，由抓到“兵”的'人去執行。

　　于是，媽媽這個“官”派佳莉姐姐這個“兵”去刮彬彬哥哥一個鼻子。第二次，游戲又開始了。這回我抓了個“捉”，我閉上眼睛，想了想，就對身邊的彬彬哥哥說，你是“賊”。 耶，我猜對了。大家一起為我鼓掌。第三次……這個游戲真好玩！

　　游戲作文300字 104

　　今天下午，我們上活動課，我們先跑了幾圈，累得我們滿頭大汗，我們休息了一會，開始玩一個游戲，游戲的名字叫請你猜猜我是誰。我們先選出了誰當，老師說我們班最小的人是于靜怡，我們就讓于靜怡抓吧！老師又說：“規則是誰抓住了還要說出是誰，然后再抓。”我們一一同意，于是讓于靜怡抓，于靜怡圍上紅領巾，開始抓，于靜怡走到我面前，幸虧我趴下了，要不然于靜怡抓的就是我，但她沒有抓到我，反而抓住了我最好的朋友岳志遠，岳志遠在抓的.時候很好玩，他說：“抓住一個，這個頭有點小，應該是李文澤。”果然猜對了，岳志遠真是猜人大王，但是最不幸的是，岳志遠連續抓了兩次，最后一次還猜錯了好多人，當他下來時，我聽見他這樣說：“我終于下來了！”

　　怎么樣好玩吧？如果你想再玩的話那你就趕緊找幾個小伙伴，開始玩這個有趣的請你猜猜我是誰這個游戲吧！

　　游戲作文300字 105

　　星期六我們在上寫作課，“哈哈哈，來追我啊！”教室里在干什么呀？原來是在玩捉尾巴。

　　游戲規則是用報紙做尾巴，在兩分鐘內不丟失自己尾巴的同時，能捉到別人的尾巴，最多的人獲勝，楊老師，把我們分成了AB兩組，一組有八個人，然后我們把楊老師剛才發的`報紙塞到褲子里當尾巴。

　　現在A組上場了，我們站在旁邊做觀眾，只見楊老師一聲令下，沈嘉林像獵豹一樣快，后來他和酈昪杰進行最后的決斗，酈昪杰左躲右閃，趁沈嘉林不注意時，一把把他的尾巴揪下來，最后是沈嘉林、酈昪杰和壽柯杰勝出。現在輪到我們組了，我好害怕，楊老師說開始了，我想抓酈亦超，卻不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了，我很不開心，最后只有三個人了，經過一番爭斗，只有馮軍愷勝出了。

　　捉尾巴的游戲真好玩，今天真是愉快的一天。

　　游戲作文300字 106

　　今天，老師讓我們玩了一個游戲，這個游戲的規則是大家圍成一圈，記住左右邊的同學，打亂順序后，再牽回原來左右同學的`手不松開，快速還原成原來的位置。

　　我們知道了游戲規則，就迫不及待馬上開始玩游戲了。第一次，我們打亂順序以后，一下子變成了一個死死的結，我們就像無頭蒼蠅，到處亂鉆。最后我們失敗了。老師說是我們不團結，所以才解不開。

　　第二次，我們吸取教訓，又打亂了順序后，慢慢的靜下來，大家看到盤亂的手在思考，有的說：“你先鉆。”有的說：“不，是你先鉆。”還有的說：“不是，應該是他先鉆吧！”盡管大家都是盡力了，最后我們又失敗了。雖然我們沒有成功，不過我們知道了一個新知識，只有“團結友愛，互相幫助”才能獲得成功。

　　最后一輪，老師讓我們分組，女生5個人，男生也5個人。因為人比較少，我們就非常容易解出來了。

　　這個游戲不僅好玩，而且讓我們懂得要團結合作、互相幫助這個道理。

　　游戲作文300字 107

　　今天，老師讓我們玩照鏡子的游戲，同學們聽了炸開了鍋，有的同學說：“教室里沒鏡子，怎么玩呀？”有的說：“我們只能照玻璃啦。”還有的說：“還是把燈關掉照影子吧。”大家紛紛議論著。

　　老師笑瞇瞇地說：“一個人當照鏡子的人，另一個人當鏡子，當鏡子的人要學照鏡子人的動作。”

　　游戲開始了，老師先請孟翔當照鏡子的'人，葉澤森當鏡子。孟翔先舉起雙臂，葉澤森也跟著舉起了雙臂，孟翔蹲下了，葉澤森也蹲了下來。第二組最搞笑了，是嚴怡夢和馮靖，嚴怡夢先做了一個高難度的舞蹈動作“扳后腿”，馮靖趕緊扳起了后腿，沒想到，“啪”的一聲摔在了地上，小朋友們都哈哈大笑起來，馮靖也在一旁咯咯地笑起來。老師最后請毛芯玥和周濤了，周濤抓腦袋，毛芯玥也抓腦袋，周濤一拳打過去，毛芯玥也一拳打回來，可是打錯了手。

　　游戲結束了。這次的游戲真好玩呀，你也來試一試吧！

　　游戲作文300字 108

　　嘿！游戲真好玩，只不過不能親身體驗，沒有真切感，不大好。

　　突然，一束光從我身旁閃過，身邊出現了一堆小怪。身旁的刀片正快速旋轉，想要擋住小怪不碰到我。

　　我一害怕，閉上眼就瘋狂跑起來。

　　但是聰明反被聰明誤，我奔跑的速度過快，一不小心彈開了一個刀片，一只小怪趁機“溜”了進來，幸好我還有強大的.服務器。

　　誰知它的血量還很厚，“撲哧”一下撲了過來，正面把我給“殺”死了。

　　好吧，我在重生點重生，心想這次不能再掉以輕心了。

　　可是不料，我剛走出安全區，頭上就落下一只小怪，把我“殺”了。

　　呃——第三次重生時，有一只小怪沒發現我，于是我一下子沖了過去，呼，終于“殺”了一只，心里好快活，但是人外有人“怪”外有“怪”，我后面跟了一群小怪，一轉身就“殺”了我。天啊，這也太危險了，還是現實中好一些。

　　又一束光閃過，我又回到了現實世界。

　　唉，這次穿越險些要了我的命，我還是在現實中好好生活吧。

　　游戲作文300字 109

　　周末，我、姐姐和媽媽一起去白沙門公園玩。一踏進公園，我們就迫不及待地奔向瘋狂的游戲 ——大型過山車。

　　我們坐上車，工作人員們為我們一個個系好安全帶后，車就開動了。車快速地過了一個坡，又慢慢地爬上坡了。我不停地想期車下坡時、拐彎時、360度時的'情景，雞皮疙瘩都起來了。

　　糟糕，要下坡了！我緊緊地閉緊雙眼，仿佛自己快要跌入深淵似的，心中有說不出的恐怖。車急速拐彎時，我還是不敢睜開眼睛，生怕自己被甩出去，我的心仿佛就在那一刻停止了。我慢慢睜開眼睛，只睜開一條縫的寬度又緊緊地閉上了雙眼，就快繞圈圈了，我膽戰心驚地想著。

　　開始轉圈了！我攥緊的雙手直冒汗。我死活不敢睜開雙眼，嚇得不敢吱聲，緊皺眉頭。隨著車速慢了下來我那緊張的表情才松弛了下來。

　　下車后，我的腿直哆嗦，媽媽也暈了，還差點撞到樹。

　　游戲作文300字 110

　　《伊利亞隨筆》中的《拜特爾太太談打牌》是篇至妙文字，其中寫道：有些脆弱的人反對紙牌，說它培養了人的不良欲望。老太太反駁道：人本來就是愛賭博的動物，他是一定要在某個方面撈點兒好處才高興的;那么，玩一局牌把這種欲望排遣掉，算是最穩妥不過的辦法了。

　　人打牌時，像是演戲，沉醉在一種短暫的幻覺之中：為了區區幾先令的賭注，我們表演得好像在從事一件什么了不起的大事;處于這種幻覺之中，我們自以為所作所為跟那些為了皇冠、王國而角逐的人們一模一樣。這是一種夢中的'戰斗，緊張熱鬧，一場鏖戰，而又兵不血刃;動用了不得了的手段，目的卻渺小得不成比例;比起許多人正在從事而又不自知其嚴重性的那些人生賭博來，同樣有趣，但害處卻小得多

　　游戲作文300字 111

　　“左！”“右！”“右！”“左！”隨著老師的口令下，同學們的手起起落落，教室里靜得出奇。我們正在為搶橡皮游戲做熱身運動呢！

　　游戲要開始了，橡皮擺在我和同桌中間，哇，好緊張呀！我的心里像有好幾只小鹿在亂撞似的，“怦怦”直跳。我和同桌就像兩只饑餓的'老虎緊緊地盯著“獵物”，時刻準備撲過去。“預備——”哎呀，老師，你怎么把“備”字拉那么長呢？我的心都被揪成一團了。“左！”老師一聲令下，我迅速地用右手抓住橡皮。“哇！搶到啦！”我大聲歡呼起來，只見同桌“哼”了一聲把嘴巴翹得老高。“再來一次！”“再來一次！”同學們的叫聲一浪高過一浪。

　　第二輪比賽開始了，我在心里得意地想：這次一定又贏！“右！”誰知同桌比我敏捷，可惜我晚了一步，同桌舉著橡皮炫耀著：“我贏了！我贏了！”我氣得直跺腳。

　　今天的游戲真有趣啊！它還讓我明白了一個道理：驕兵必敗！

　　游戲作文300字 112

　　在陽光明媚的星期五上午，我們學校將要舉行一個逗拼大賽的游戲。

　　首先王老師給我們每個同學發了兩瓶旺仔牛奶，在王老師的帶領下我們來到了操場，只見同學們拿出了手中的旺仔牛奶，在地上擺弄開了。同學們拿出了全身的絕活，洋相出了N次。都努力著想拼出一個完美的'圖案。這時候，大家舌頭伸出，兩眼無光。讓人看得頭皮發麻。這時候，王老師過來了，告訴我們逗拼的方法，同學們臉上露出了燦爛的笑容。大家按照王老師的方法把旺仔牛奶排成一個圓圈，其他小朋友拿多余的旺仔牛奶在邊上組成三個三角形狀的圖形。看著這些被我們排好的形狀，大家終于忍不住大笑了起來，嘴里不停得喊著：我們成功了，成功了。高興的一蹦三尺。

　　這節課是多么的有趣啊，給我們留下了深刻的印象。

　　游戲作文300字 113

　　今天，老師帶著我們玩了一個游戲，叫丟手絹。我們可開心了！

　　老師讓男生一組，女生一組玩游戲。

　　老師先把游戲規則告訴大家，規則是：“有一個人手里拿著手絹，圍著其他的小朋友圍成圈跑，蹲在地上的小朋友唱丟手絹的'歌，手里拿著手絹的人把手絹丟在一個人的后面，那個人就要去抓把手絹丟在自己身后的人，如果在那個人坐下的時候，自己還沒捉到那個人，就要唱一首歌或者背一首詩。”

　　游戲開始啦，老師讓小朋友在外面跑，正當一個小朋友唱得正歡的時候，小明把手絹丟到了那個唱得最開心的小朋友后面去了，他還不知道怎么回事呢！一轉身，看見手絹已經在她后面了。他只好到圓圈中間唱了一首歌。

　　這真是一個有趣的游戲啊！

　　游戲作文300字 114

　　課堂上，李老師在黑板上寫了“傳話游戲”四個字。教室里一下子就變得鴉雀無聲，同學們都在思考，我也覺得很好奇，什么是傳話游戲呢？

　　李老師看我們疑惑不解的樣子，就說了游戲規則：選出兩個小組，老師分別把要傳的話告訴每組的第一個人，然后一個一個地往下傳，直到最后一個。

　　李老師先把話傳給了李雨凡。她是捂著嘴貼著李雨凡的耳朵悄悄地說。旁邊的同學有的側著耳朵使勁聽，有的不慌不忙地耐心聽，還有的伸長了脖子往前看。游戲開始了，前面的同學都急急忙忙地說了又說，我心里很緊張。輪到我了，前面的`同學跟我說了一邊，我就聽清楚了，逗得哈哈大笑起來。然后我趕緊往下傳，我一邊笑一邊說，結果下一個同學并沒有把話聽清楚就傳了下去。最后，我們組鬧了一個大笑話，傳話游戲也輸了。

　　李老師問同學們：“怎樣才能把這個游戲玩好呢？”大家回答說傳話的人要說清楚，聽的人要認真聽，旁邊的人要安靜。

　　游戲作文300字 115

　　“哇哇哇！”教室里傳來了劉奕洋的哭聲，原來我們正在玩你做我猜這個游戲。

　　游戲規則：一個人用動作表現出老師紙片上的字，其他人猜！

　　同學們對這個游戲都躍躍欲試，只見劉奕洋擺著手臂，大搖大擺的走上臺，他接過老師的紙條，頓時眉毛擰在了一起，眼睛緊緊的盯著紙條，接著他來到講臺左側，像離弦的箭一樣向前沖去，雙膝一跪便摔在了地上。他抱起膝蓋，一邊摸，一邊哇哇的.哭了起來，那聲音真是震耳欲聾，好像整棟樓的人都能聽見。同學們也都紛紛捂緊耳朵，過了好一會兒哭聲才停止，同學們立刻絞盡腦汁的去思考，說出了悲痛欲絕，淚流滿面，山崩地裂……但林老師始終在搖頭。而劉奕洋卻在那頭那里拍頭，最終林老師又讓劉奕洋演了一遍，他還是像上一次一樣滑倒，抱膝蓋，大哭，同學們仍然沒有猜出來，老師公布了答案，原來是嚎啕大哭！劉奕洋見沒人猜出來，于是得意洋洋的下了臺！

　　游戲很快結束了，不過同學們仍然沉浸在歡樂之中，嘴角掛著笑。

　　游戲作文300字 116

　　今天，老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。

　　老師先在黑板上畫了一雙眼睛，再畫頭發和嘴巴，同學們看了感到非常奇怪說：為什么沒有“鼻子”呢?老師耐心的'說：因為我們今天要玩一個貼“鼻子”的游戲。同學們聽了都一蹦三尺高，非常高興。

　　游戲開始了，大家很激動，第一個上場的是萬姿雅，她首先戴上眼罩，轉三圈，往前走去，她一會兒撞到了桌子，一會又跟椅子來個親密接觸，費盡了九牛二虎之力，才來到黑板前面，她立馬信心十足，迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩，看見貼到了指定的地方，她得意洋洋起來。

　　輪到我了，我十分緊張，我戴上眼罩，轉三圈，頓時失去了方向感，我跌跌撞撞地向前走過去，到黑板前面，我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面，我拿下眼罩，看見“鼻子”貼在了旁邊，同學們哄堂大笑。

　　現在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。

　　游戲作文300字 117

　　說到童年的游戲，我爸爸夏天最喜歡玩的是釣魚。

　　魚鉤是用竹子做的桿子，用縫衣服的線做繩子，在到地里挖蚯蚓當誘餌。一般釣上來的魚不大，有小泥鰍、小鯽魚等等，從來也釣不上來來鱷魚。冬天爸爸喜歡穿滑冰鞋，滑冰鞋是用木板和鋼絲做成的，在冰上滑的飛快。

　　冬天我爸爸還打雪仗，堆雪人。打雪仗就是幾個人分成兩隊，被雪球打中三次的`人就輸了。再說說堆雪人，堆雪人先把雪堆成兩個大大的球，再把它們上下各方一個，記住下面的雪球要大，上面的要小。

　　媽媽最喜歡踢毽子，毽子使用羽毛和瓶蓋做成的。誰花樣踢得最多，誰就最厲害。

　　媽媽還喜歡跳皮筋，皮筋是用扎頭發的皮筋連起來的，很長很長。怎么玩呢？是看誰跳的花樣最多，誰就贏。我媽媽還喜歡跳格子，怎么玩呢？是在地上畫格子，跳到線上就算輸。

　　爸爸媽媽以前的游戲都很好玩，可我現在就沒有，只有那些電腦游戲，真煩！

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