喜歡的游戲作文

時間：2021-10-02 10:37:23 游戲我要投稿

喜歡的游戲作文8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的喜歡的游戲作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

喜歡的游戲作文8篇

喜歡的游戲作文篇1

　　小朋友們都喜歡玩游戲，我也喜歡玩游戲，在所有的游戲中，我最喜歡的游戲是——傳話游戲。游戲規則是：1、老師先把要傳的話告訴每組第一個同學，然后各組依次往后傳。2、同學們只能小聲傳話，不能讓第三個人聽見。3、每人只能傳一次。4、傳得又快又正確的小組獲勝。

　　游戲終于開始了。我非常高興，因為我是第一輪參賽的。只見何老把第一個同學叫上去，在講臺上對他們小聲說要傳的話。我伸長脖子，睜大眼睛，側著身子，豎起耳朵，真希望能知道要傳的話。不過聽了半天也一無所獲。唉，要是我有一雙順風耳、一對千里眼，那該有多好啊。但是，真是這樣的話，這游戲也就沒意思了。

　　他們總算下來了。“開始”，何老師一聲令下，同學們立刻忙的團團轉。已經傳過的同學焦急地向后張望著，有的急得直跺腳，有的甚至站到了椅子上，手搭涼棚，并示意后面的人快一點兒，整個游戲完全陷入了“水深火熱”之中。當前邊的同學傳給我時，我只感受一股熱氣在我耳朵里，只聽到一些斷斷續續的聲音，然后我立刻將我聽到的原話傳給了后面的同學。傳完后我瞪著眼睛向后望，生怕哪個人會傳錯。同時，我還在心里默默向上天發誓：我肯定沒錯，我們組的人，加油，加油！就在這時，有一個組早在我們前面傳完了，我真想大叫：快快快，快呀！可是有規矩在，不能這樣催促別人。

　　終于傳完了，何老師讓三個組最后一個同學上臺匯報，第二個組傳的是：“新疆棉襖”。一聽，教室里就炸開了鍋，討論的討論，笑的笑，鬧的鬧，還有的大叫：“新疆棉襖肯定保暖！”，真是太好笑了。第一組傳的是：“夏天我們一起吃西瓜”。這是，有人說：“什么？難道要和我們班同學夏天一起去吃西瓜？”。最后，是我們組，我一直認為不會錯，結果錯得更離譜——新疆電器。大家聽后又笑了起來。我卻沉思著，突然意識到出錯的原因：因為原句是：“新疆的天氣真奇怪，早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜。”。而天氣和電氣比較像，一定是有人聽錯了，加上自己的理解傳話；還有就是有人“拿起半句就開跑”，才造成“全軍覆沒”的結局。

　　做完了傳話游戲后，我明白了：千萬不能聽信傳言，自己更不要隨便傳話，決不能散布謠言。

喜歡的游戲作文篇2

　　今天上午，王路丹對我們說：“咱們玩一個貼鼻子的游戲”，我們高興的又蹦又跳。

　　王路丹簡單的講了游戲的規則：游戲者眼睛必須用布蒙起來，然后就地轉五圈，把她送到畫像前貼鼻子。緊接著，游戲開始了，首先上場的是岳曉情，她蒙著眼睛轉了五圈后，盡然把鼻子貼到了頭發上，逗得大家哈哈大笑。輪到我上場了，同學們先簇擁著我轉了五圈，然后給我鼻子，我左思右想，眼前沒有一點光明，到處漆黑一片，這怎么貼呀？我就像一位盲人失去了雙眼一樣。哎!不管那么多了，我正準備貼的時候，同學們大呼小叫：“貼反了，貼反了”我以為是在誘惑我。我鼓起勇氣，一下子就貼上了，結果還是貼到了頭上，而且鼻子還是反得，大伙給我摘了紗巾，看著我狂笑，我也笑了。上課的鈴聲響了，我們才依依不舍的回了教室。

　　啊！貼鼻子這個游戲真好玩呀！

喜歡的游戲作文篇3

　　一說到玩游戲，同學們就特別興奮，而我喜歡的游戲就是捉迷藏。

　　一個星期天的下午，我和幾個小伙伴在公園玩。小公園有圓圓的花壇，有彎彎的長廊，還有高大的楊樹……，這可是捉迷藏的好地方。我提議捉迷藏，小伙伴們都同意了。我們訂好游戲規則，不許跑到范圍以外，跑到范圍以外就算他敗。被發現的人，不能告訴別人在哪里。

　　游戲開始了，小明是捉的人。他背對著我們，開始數數，剛數到“一”時，大家就像光一樣散開，尋找藏身之處。李飛蹲在草叢里，趙剛把身子貼在花壇上。這時，小明數完“三”了，他轉身到處找。這時李飛偷偷的笑出了聲，小明立刻把目光看向草叢，立馬就發現了。趙剛情不自禁的說“誰讓你笑了”，結果他也暴露了。小明開始找我了，可是到處找都找不著。小明有點失望了，就大聲說“子碩，我不玩了”，我急忙從樹后走出來，小明笑了，說：“你上當了，這是聲東擊西”。

　　這次捉迷藏，讓我知道了，不論任何事，一定要堅持到底。

喜歡的游戲作文篇4

　　我喜歡的游戲是《憤怒的小鳥》。這個游戲想象豐富，也考大家的腦神經。

　　為什么說是憤怒的小鳥呢？因為那些鳥常常生蛋，但是蛋總是被豬偷走，于是小鳥們想報復。所以這個游戲名稱就叫做《憤怒的小鳥》。小鳥有普通鳥、分身鳥、火箭鳥、回旋鳥、爆炸鳥、生蛋鳥。爆炸鳥碰到東西變成紅色后會發生爆炸；生蛋鳥被點擊一下后會生下一個小小的白蛋或金蛋，而那只鳥變成不規則扁平狀物體飄走了；回旋鳥一開始跟普通鳥一樣，被點一下后就張大嘴巴往回飛；火箭鳥是黃色的，只要被點擊一下就會加大力度往前沖；分身鳥是被點一下就分成三只鳥，但每個鳥特別小。豬有小豬、豬老爺、豬小兵、礦工豬、在南瓜里的豬、戴南瓜帽的豬、豬皇后、大豬。豬小兵、礦工豬和戴南瓜帽的豬都可以防止小鳥打到頭，但是它們防護的東西會被打沒，所以要從側面攻擊。在南瓜里的豬最特殊了，防護力很強，小鳥想打它們任何地方都打不到，但是可以使用生蛋鳥和爆炸鳥來攻擊。如果你不想打南瓜里的豬，也可以通關。

　　所有場面里的豬如果沒有被全部打沒的話，這一關就不能通過。一般的豬都是躲在石頭、木頭或玻璃里的'，要通過每一關都必須講究技巧。這就是《憤怒的小鳥》。

喜歡的游戲作文篇5

　　游戲是我們的愛好，是孩子們的愛好，這不，下課的同學們又在操場上玩游戲了，我參加了我最喜歡的游戲——“老鷹捉小雞”。

　　我們先進行分工，可是誰都不愿意當“老鷹”，還好有羅妍自告奮勇地報名。“老鷹”都這么高大，那我們得找一個身體強壯，身手敏捷的同學來當“雞媽媽”，這樣才能保護“小雞們”的安全，最后，我們一致選出姚婭婕當“雞媽媽”，我和其他同學就成了一群可愛的“小雞”。

　　“小雞”一個個排著隊跟在“雞媽媽”后面準備出去找吃的，剛出家門沒多遠就飛來了一保“老鷹”，它看見了肥嫩嫩的“小雞”，饞得直流口水，于是就假裝對“母雞”說：“你的小雞打破了我的碗，你說怎么辦？”“那我賠你碗吧！”“母雞”道歉說。誰知“老鷹”卻惡狠狠地說：“我不要你的碗，我要你的小雞。”說著就撲了過去。“小雞”嚇得驚慌失措，亂成了一團，“母雞”急忙張開雙翅保護著“小雞”，“小雞”緊緊抓住同伴的羽毛，跟在“雞媽媽”身后。“老鷹”向“小雞”發起一次次兇狠的進攻，可是“小雞”左躲右閃，躲過了“老鷹”一次又一次的攻擊，“老鷹”眼珠骨嚕嚕一轉想出了一個辦法，它圍著“小雞”轉來轉去，“母雞”像一堵鐵墻似的保護著“小雞”，但是有只弱小的“小雞”掉隊了，“老鷹”見了撲了過去，三下五除二就把它吃了，“母雞”見了提高了警惕，用自己寬闊的翅膀緊緊護衛著“小雞”，這下“老鷹”怎樣也抓不到“小雞”了，“小雞們”可開心了！

　　“老鷹捉小雞”真是又好玩又刺激！

喜歡的游戲作文篇6

　　不用說，每個人都有自己最喜歡的游戲。小到石頭剪刀布，大到捉迷藏，都讓人感到很開心。我也有讓我開心的游戲，現在就和你分享一下。

　　這個游戲叫花樣多多，是我和姐姐想出來的新游戲。首先，你得畫一張飛行棋的簡圖；然后，隨便在哪個格子里寫游戲名稱，撕名牌、接沙包、找卡片都可以；然后就可以玩了。先下飛行棋，下到哪格，如果那格有游戲，就玩那格的游戲，如果沒有，就繼續下，直到下完為止。

　　你想知道我們是怎么玩的嗎？現在我就來告訴你。

　　我們準備好了道具，就開始玩了。首先我下飛行棋，呀，我下到了撕名牌那格，因為是我下到的的那格，所以我要被撕。開始撕名牌大戰了，被撕的人可以有20秒時間躲藏，于是我三步并作兩步跑上四樓，在小倉庫里躲了起來。我原本以為姐姐找不到我，可我剛藏好，就聽見腳步聲近了。我的心“砰砰”直跳，連大氣都不敢出，生怕被姐姐聽到。正當我這么想的時候，姐姐突然出現我面前，想要撕掉我的名牌。還好我反應快，逃過了一劫。然后我們便開始了一場“血戰”。唉，我終究比她小，沒她力氣大，不一會兒，我就精疲力盡了，我只好乖乖地讓她撕掉了我的名牌。

　　我們下了樓，姐姐下了棋。呀，抽到了找卡片！于是，姐姐閉著眼，我來藏。我輕輕地走路，生怕被姐姐聽到，知道我藏在了哪兒。突然，我看到一個絕妙的藏卡片的地方——冰箱上面。我踮起腳，把它藏冰箱上面，只露出一個小小的角，以便尋找。然后我告訴姐姐可以找了。姐姐開始找了起來，東翻翻，西找找，樣子搞笑極了。她似乎沒抬頭看上面，不然應該早找著了。過了一會兒，姐姐問我到底在哪兒？我把卡片給姐姐拿下來，姐姐看了，搖頭嘆氣，連聲說：“唉，那么容易的地方，我竟然沒看見，真是倒霉！”

　　就這樣，我們你一個，我一個，還沒分出勝負，就要吃飯了。

　　怎么樣，我這個游戲不錯吧？你也來分享分享你認為不錯的游戲吧！

喜歡的游戲作文篇7

　　我玩過很多游戲，捉迷藏、抓人、老鼠偷油、警察抓小偷……但我最喜歡的還是打卡片。

　　打卡片游戲是我們孩子們最喜歡的游戲。它的玩法很簡單：最少兩人，最多五人，就可以玩了。先是找一塊空地，我們圍在一起，用“石頭剪刀布“的方法決出一、二、三……然后，各自拿一張薄卡放在地上，從第一個開始，用厚片來打地上的薄卡，如果被打的卡片翻過來了，這張卡就歸你了，并且還可以接著再打。如果被打的卡片沒翻過來，就換下一個人。

　　暑假里，幾乎所有的孩子都在玩兒打卡片游戲，在小區里，我的打卡片技術已算是不錯的了，但跟我的好朋友上孟比起來，還是差好幾個檔次。

　　有一次，我和小孟、童童在小區里打卡片，我們三個人當中數小孟最厲害，童童最弱。每次童童都是被打的最慘的，常常一連輸掉幾十張卡片，最后一張也不剩了。

　　童童垂頭喪氣地傷心極了，正準備回家，小孟攔住了他：“童童，我送給你10張卡片，我們繼續玩吧！”剛剛還愁眉苦臉的童童立刻露出了笑臉，興奮地接過卡片，重新回到了我們的游戲當中。

　　小孟的這一舉動讓我驚訝不已，我就問：“你為什么要給童童卡片呢？這樣你不是虧了嗎？”小孟笑嘻嘻地搖著頭說：“不虧呀！他沒卡了，就沒人和我們玩了，那還有什么意思呀！”我的眼前一亮，哦！原來是這樣啊！怪不得我們都喜歡和小孟玩兒呢！他不僅打卡技術高，而且還是一個很好的朋友。

　　打卡片游戲不僅好玩，還能讓我交到好朋友呢！我真是太喜歡打卡片游戲了！