關于吹乒乓球游戲作文匯編8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的吹乒乓球游戲作文8篇，希望對大家有所幫助。
吹乒乓球游戲作文 篇1
“哈哈......”一陣歡笑聲從教室里傳了出來，原來3班教室里的同學正在玩一個游戲-----吹乒乓球過河。
老師先為我們演示了這個游戲。只見老師彎著腰從抽屜里拿出了六個杯子和一個乒乓球，把六個杯子排成了一排，緊接著，把前面五個杯子裝滿了水，再輕輕地把乒乓球放進第一個水杯，然后用嘴把乒乓球吹進了第二個杯子，當老師吹到第四個球時，嘴里發出了一種奇怪的聲音，頓時，原本安靜的教室已變成哄堂大笑的教室。
游戲開始了。老師將請每個同學上來，每個人有三次機會，成功會獲得一枚快樂幣。當候一從上場時，大家都以為胖子肺活量大，可誰知道他吹乒乓球是吹得最艱難的一個，他深深地吸了一口氣，然后彎下腰一吹，可乒乓球就像受了傷一樣，待在第一個杯子一動不動的。候一從繼續地吹，吹得水花四濺，可還是沒有吹到，漸漸地三次機會已經用完了，快樂幣沒拿到，衣服濕了，而且還洗了個臉，同學們都哈哈大笑。
我看著同學們吹球，覺得很簡單。輪到我了，我自信地走上講臺，以為一下子就可以吹過去，但沒想到，我一吹這個乒乓球就掉了，我開始緊張了，心想：要是輸了就不好了，可是剩下的兩次機會我都沒有成功，甚至連第二個杯子都沒過，垂頭喪氣地回去了。
吹乒乓球過河真是太難了，以后凡事不能沒試過就下定義。
吹乒乓球游戲作文 篇2
“哈哈，你失敗了！輪到我啦！”教室里回蕩著一陣陣歡快的嬉笑聲，咦，同學們在干什么呢？原來，他們在玩“讓乒乓球搬家”呀！
今天課上，老師神神秘秘地說：“同學們，今天我們來玩一個游戲。”話音剛落，同學們有的歡呼雀躍，手舞足蹈；有的一臉疑惑，不解老師葫蘆里賣的是什么藥；有的漠不關心，在那兒靜靜地看書。
這個游戲叫“讓乒乓球搬家”，就是讓乒乓球從一個杯子跑到另一個杯子。這個游戲激起了同學們極大的興趣，同學們一個個躍躍欲試，想出了不少辦法，比如“輕功水上漂”、“吸星大法”……，其中我最喜歡的是“輕功水上漂”。
首先上去的是張俊鵬，只見他的眼睛死死地盯著乒乓球，深吸了一口氣，向乒乓球猛地一吹，乒乓球像一只雄鷹振翅飛翔，可惜用力過猛，從杯口擦了過去，臺下傳來一陣嘆息聲，他只好遺憾退場。接下來上場的是李寧，只見他鼓足了腮幫子，滿臉通紅，眼珠暴突，嘴對著乒乓球，猛地一吹，乒乓球平平地滑行了過去，不差分毫剛好落在杯里。他緊繃的神經也松馳了下來。精彩！臺下爆發出雷鳴般的掌聲，之后同學們又一個個輪流上陣，有的在嘆息中離場，有的則在掌聲中成功完成任務。
通過這次游戲，我明白了：方法是想出來的，要多為成功想辦法，少為失敗找借口，勇于嘗試，不怕失敗，成功才會向你招手。
吹乒乓球游戲作文 篇3
教室里到處洋溢著歡樂。同學們的歡聲笑語，如驚濤駭浪拍打著墻壁。此刻，兵乓球跳起了優美的“舞蹈”。
今天，我們玩了一個游戲——乒乓球“過河”。兵乓球呢，因為同學們吹氣，跳起了優雅輕快的舞蹈。我幸運地成為了參賽選手。
比賽開始！我懷著激動無比的心情來到了場地——兩張桌子前。我的對手是余正陽。他看上去沉著冷靜，面帶笑容，一副輕松自如的樣子。觀眾席上，同學們早已為了看清楚每一個細節，站的老高，恨不得把自己掛在天花板上。我不禁有些害怕：要是輸了，該怎么辦？
沒等我怎么多想，老師已經讓我們準備了。這時，同學們鴉雀無聲。我和余正陽都屏住呼吸，凝視著兵乓球。“開始！”老師大喊道。我和余正陽都鼓足了勁往前吹。我的兵乓球，跳了起來，落在杯子邊緣。觀眾們的喊叫聲、加油聲，如同一個個炸雷一樣，震耳欲聾。我心里欣喜若狂，因為余正陽還沒有怎么吹動，我可已經占據了上風。可沒等我高興起來，“飛來橫禍”就自動找上門兒了。我的`球在杯沿上優美地轉了個圈，然后像一匹脫韁的野馬沖向地面。我驚慌失措，連忙前去“護駕”。可為時已晚，兵乓球重重地摔在了地上，“完美著陸”！我手忙腳亂地撿起球，忐忑不安地把球放進杯子里。我剛放進去，余正陽的球已在空中旋轉兩次，劃出了兩道優美的弧線，已經跳到了第三個。觀眾恨不得把眼睛貼在余正陽的球上。我大驚失色，連忙追趕。經剛才這么一折騰，我杯子里的水已經所剩無幾，“彈盡糧絕”的我怎能發起“反撲”？余正陽的球使出了大絕招——后空翻，隨著“啪”的一聲，完美地落在了最后一個杯子里。頓時，吶喊“波濤”再一次拍打著教室的墻壁。觀眾們不停的大笑、大喊，我不知怎的，在這如此尷尬的場面中竟也跟著笑了起來。
多么有趣的乒乓球的“舞蹈”，它讓我回味無窮，終生難忘。
吹乒乓球游戲作文 篇4
在一個春雨襲擊后，陽光照耀的早晨，是一個星期五。今天我們要上作文課，所以同學們個個都很高粉！我和我的好朋友--陳海燕、李穎一起有說有笑地來到了學校，我們先在位上上看了一會書，等同學們都到齊了，老師就拿出事先準備好的乒乓球，然后清清嗓子，滿面春風地對我們說：“同學們今我們來玩一個有關于乒乓球的比賽……”。還沒等老師說完班上就炸開了鍋，就好像我們都在菜市場里一樣。有的說：“乒乓球不是拿來打的嗎？怎么會拿來玩呢？有的說：老師這葫蘆里賣的是什么藥啊？還有的說：難道是要玩水上乒乓球？……老師聽了這些談論后，就解開了我們肚子里的疑問，說：”都不是，我們今天要玩的類似喝乒乓球那樣。“說完就轉到一邊指著那張麻將桌說：”游戲規劃是這樣的：桌子的四個角都放有三本書，上下兩邊當做兩方的球門，把乒乓球放在正中間，等喊開始后就拼命的吹，誰吹進了對方的球門，那一方就加上十分，分別分成男生隊和女生隊，怎么樣？聽完了老師的解釋，同學們都躍躍欲試。
在熱烈的氣氛之中，比賽開始了，兩方隊長先各派一個隊員--男生隊王鑫，女生隊李穎。來到桌子邊，這時的氣質以不再那么熱烈了，個個都十分緊張。老師一喊開始，同學們都在加油鼓勵兒，而隊員們也不負重望，都在拼命地吹著。李穎雖然個子嬌小，但是這時，她使出了吃奶的力氣，突然王鑫抓住機會把球正前方一吹，李穎來不及防守一時失利了，就這樣男生隊贏了，()他們加上了十分。第二次比賽開始了，這次女生不甘勢弱，毫不氣妥，兩方都派出了重量級的人物--張桂銘、李林。在上“戰場時我們都在為自己隊的隊員加油、打氣，告訴該怎么獲勝，老師為女生隊加上了十分。第三次還是我們女生贏了，第四場到了我上場，沒想到我輕輕一吹就贏了！我們女生又加上十分，也不知道為什么，后面結果都是我們女生贏，最后，我們女生就大獲全勝了！
這次的比賽真有趣，不僅煉了肺活量，還增長了友誼，真是一箭雙雕啊！
吹乒乓球游戲作文 篇5
“哈，我們贏了！”“啊？我輸了？”一陣陣歡笑聲從教室傳來。咦？這個班的學生在干什么啊？哦，原來是301教室正在進行一項有趣的活動：吹乒乓球比賽。
第三節一上課，王老師就快步走上講臺，對大家說：“今天，我們玩一個跟乒乓球有關的游戲，叫‘吹乒乓球’。”王老師剛一說完，全班就沸騰了。“我今天帶乒乓球了。”“我肯定贏！”等全班靜下來，王老師宣布了比賽規則：“三張桌子為一組，每組準備一只乒乓球，把三張桌子拼在一起，課桌中間畫上一條線，將球放在線上，再選兩名同學站在桌子兩邊，一個同學當裁判。裁判一聲令下，雙方開始吹球，乒乓球在哪方落地，哪方失敗。三局兩勝。都明白了嗎？”“明白了！”
我們組迅速把桌子拼好，開始比賽。第一局結束時，一位組員建議三對三，由原來的男生對男生、女生對女生改成了三位男生對三位女生。
“開始！”一位女生一聲令下，我們就開始了比賽，大家都使勁地吹。我鼓起腮幫子，一口氣接一口氣地吹，腮幫子就像一只裝滿氣的大氣球，帶動乒乓球忽左忽右。只見小小的乒乓球在桌面上一會兒往男生這邊跑，一會兒往女生這邊奔，就是不落地。就在雙方都覺得腮幫子發酸時，突然一位男生在我們毫不在意的時候，深呼一口氣，用力一吹乒乓球，只聽“呼”的一聲，女生還沒反應過來，乒乓球就落地了。第一局，男生贏了。
第二局，三個女生發揮“巾幗不讓須眉”的精神，齊心協力，贏了男生。
第三局，那些男生害怕輸給女生，氣急敗壞，連連犯規，氣得我們女生都不想跟他們比了。在我們的堅持下，雙方打平。
雖然這是一個很簡單的游戲，但我覺得它的規則、它所需要的精神在日常生活中的許多事情上都能體現出來，不是嗎？
吹乒乓球游戲作文 篇6
“哈哈哈……”從我們班傳來陣陣笑聲，我們正在玩一場別開生面的游戲──乒乓球“過橋”。
游戲規則是選手把乒乓球從第一個杯子吹到第二個杯子里，再吹到第三個杯子里……在吹的過程中，球如果被吹到地上就要放到第一個杯子里重新開始吹。
材料準備完畢，瞧，那個小乒乓球如一個金黃的雞蛋，仿佛在對我說：“我相信你一定會幫我過“橋”的。”再看看杯子里的水，水晶瑩剔透，好像一塊軟綿綿的果凍掉進去了呢！
游戲開始了，我輕聲地說：“天靈靈，地靈靈，老天保佑我能行呀！”
終于輪到我了，我深吸一口氣，鼓起腮幫，用力一吹，“呼”，可乒乓球就像被施了魔咒似的，死死地賴在第一個杯子里一動不動，它好像在說：“哼，就憑你，還想把我吹過去？白日做夢！”我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊使出洪荒之力，結果乒乓球直接飛奔到“橋”對面去了。頓時我心里美滋滋的，但是，老師說這樣是違反游戲規則的，不能跨越第二個杯子直接飛到第三個杯子，此時，我的心里像打翻了五味瓶，感覺一下從天堂到了地獄。
游戲結束了，我的心情久久不能平靜，而且激動，快樂。
“哈哈哈……我贏了！”笑聲一陣高過一陣，教室成了歡樂的海洋，怎么樣，是不是很有趣？
吹乒乓球游戲作文 篇7
陸老師先把一個藍色的臉盆放到講臺上，再把綠色的桶里的水倒滿藍色的臉盆，接著把綠色的桶放在藍色臉盆的前面的書桌上，要把乒乓球吹進綠色的桶里。
游戲開始了，老師先叫同學們把乒乓球放入藍色臉盆中。第一個上去吹的是洪譯，她鼓起腮幫子一吹，呀，沒有吹進，我想她是女孩子，氣量不足的緣故。接下來幾個上去吹的都像洪譯一樣沒有吹進。直到輪到了徐浩東，他鼓起腮幫子，瞪著眼珠子使勁一吹，“啊，吹進了這么多，一個、兩個、三個……”同學們都歡呼了起來。
現在輪到“五六七八”小組啦，我是在七小組的。我們各個都把乒乓球放入藍色臉盆中。上去吹的人有許多沒有吹進，不過陳澤安連續吹進了四個乒乓球。現在輪到我吹了，我想我是大胖子，力量一定很大。可誰想我使勁一吹，乒乓球好像和我捉迷藏似的，我吹的球剛剛要吹進的時候又滑到了水中。
啊，這次游戲真快樂！
吹乒乓球游戲作文 篇8
作文課上，朱老師神秘兮兮的走進來。
只見他輕輕的放下話筒，用雙手抱著個大箱子放在講桌上，同學們看著箱子上面寫著手撕面包，同學們開始七嘴八舌的討論起來。
有的同學說：“老師，是不是要請我們吃面包啊？”
“對啊對啊，老師要請我們吃面包，我最喜歡吃面包啦。”有同學積極回應道。
“哪有這么好的事情啊，一定不會這么簡單的。”班里的博士同學說道。
朱老師一臉微笑的說道：“同學們，你們猜猜這是什么？”有同學大聲喊道：“吃面包比賽么？”哈哈哈，教室里頓時熱鬧非凡。
朱老師趁這個時間，拿出了箱子里的東西：乒乓球、雙面膠、硬書皮、剪刀、還有一把黑色的吹風機。朱老師拿起乒乓球，對我們說：“我要對它吹口仙氣，它就可以爬上來。”
同學們一臉不可思議，想著老師你是不是在跟我們開玩笑啊！
老師麻利的把硬書皮剪成了兩半，把一半書皮卷起來，卷成了能讓乒乓球自由通過的管道，并用雙面膠把管道兩端固定住，接著把乒乓球放入管道中，用吹風機在管道的上方吹，奇跡發生了，乒乓球緩緩地從管道里向上爬行，爬到管道口，“嗖”的一聲飛出了管道，落到了桌上，在桌上不停地蹦蹦跳跳，仿佛一位翩翩起舞的舞者，在歡快的跳躍。
同學們領了材料都一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，看大家做的熱火朝天的，有的同學管道做的太扁了，乒乓球卡在里面動不了了；有的做的太寬了，乒乓球出來的很吃力，好像是個吃力的小胖子，在慢慢的挪動；還有的是剛剛好，就是中間漏氣了，沒有了氣就爬不上來了。
同學們陸續都成功了，但卻都不知道原理是什么，朱老師解釋道：“是因為吹風機的強風吹過圓端口口，使圓端口的空氣流通加快，壓力變小，圓筒下方的空氣就忙著來補充，就吸引著下端的乒乓球隨著空氣爬上來了。
原來是這樣讓乒乓球走路的啊！聽說飛機也是因為這個原理在空氣飛的呢！
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